演讲比赛策划方案精品PPT课件
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大学演讲比赛的活动策划书PPT

确保现场指挥部与各相关部门之间保持畅 通的信息沟通渠道,及时传递相关信息。
制定现场指挥流程
明确现场指挥部的指挥流程和决策程序, 确保在紧急情况下能够迅速做出决策。
建立多方协作机制
与相关部门建立协作机制,共同应对活动 期间可能出现的紧急情况。
08
效果评估与总结反馈
效果评估指标体系构建
观众参与度
通过现场互动、提问环节等评估 观众参与情况。
筛选标准:报名表填写完 整、演讲主题明确、语言 表达流畅。
评委嘉宾邀请
邀请对象:学校教授、企业代表、行业专 家等。
邀请方式:通过学校官方渠道或私人邀请 ,发送邀请函。
确认回复期限:活动前两周。
评委职责:对参赛选手进行公正、客观的 评价,并提供宝贵意见。
观众组织安排
观众来源
全校师生、校友及社会各界人士 。
茶歇交流
安排茶歇时间,方便选手 、评委和观众交流。
闭幕式环节
公布成绩
主持人公布比赛成绩及获奖选手 名单。
颁奖仪式
邀请嘉宾为获奖选手颁奖,表彰 优秀表现。
活动总结
主持人对活动进行总结,感谢参 与者和支持者。
05
宣传与推广方案
宣传渠道选择
社交媒体
通过微博、微信、抖音等 社交平台进行推广,邀请 学生转发和参与。
质的重要平台。
学生锻炼需求
演讲比赛有助于培养学生 的自信心、表达能力、逻 辑思维和团队协作能力。
以往活动经验
借鉴以往演讲比赛的成功 经验,为本次活动提供参
考和改进方向。
策划目的和意义
提高学生综合素质
通过演讲比赛,让学生在实践中锻炼口才 、拓展思维、增强自信。
增进校园文化交流
搭建一个展示学生风采、增进彼此了解和 交流的平台,促进校园文化发展。
制定现场指挥流程
明确现场指挥部的指挥流程和决策程序, 确保在紧急情况下能够迅速做出决策。
建立多方协作机制
与相关部门建立协作机制,共同应对活动 期间可能出现的紧急情况。
08
效果评估与总结反馈
效果评估指标体系构建
观众参与度
通过现场互动、提问环节等评估 观众参与情况。
筛选标准:报名表填写完 整、演讲主题明确、语言 表达流畅。
评委嘉宾邀请
邀请对象:学校教授、企业代表、行业专 家等。
邀请方式:通过学校官方渠道或私人邀请 ,发送邀请函。
确认回复期限:活动前两周。
评委职责:对参赛选手进行公正、客观的 评价,并提供宝贵意见。
观众组织安排
观众来源
全校师生、校友及社会各界人士 。
茶歇交流
安排茶歇时间,方便选手 、评委和观众交流。
闭幕式环节
公布成绩
主持人公布比赛成绩及获奖选手 名单。
颁奖仪式
邀请嘉宾为获奖选手颁奖,表彰 优秀表现。
活动总结
主持人对活动进行总结,感谢参 与者和支持者。
05
宣传与推广方案
宣传渠道选择
社交媒体
通过微博、微信、抖音等 社交平台进行推广,邀请 学生转发和参与。
质的重要平台。
学生锻炼需求
演讲比赛有助于培养学生 的自信心、表达能力、逻 辑思维和团队协作能力。
以往活动经验
借鉴以往演讲比赛的成功 经验,为本次活动提供参
考和改进方向。
策划目的和意义
提高学生综合素质
通过演讲比赛,让学生在实践中锻炼口才 、拓展思维、增强自信。
增进校园文化交流
搭建一个展示学生风采、增进彼此了解和 交流的平台,促进校园文化发展。
演讲比赛的活动策划PPT

演讲比赛的活动策划
xx年xx月xx日
contents
目录
• 活动背景与目的 • 活动主题与参赛对象 • 活动组织与策划 • 活动宣传与推广策略 • 活动现场管理与运营 • 活动效果评估与总结
01
活动背景与目的
背景介绍
当前社会沟通与演讲能力的重要性
随着社会的发展和竞争的加剧,具备良好的沟通与演讲能力已经成为现代人 必备的素质之一。
活动主题
主题明确
确定明确的主题,吸引参赛者 关注。
时代性
选择与当前时代背景紧密相关的 主题,以引起共鸣。
可扩展性
确保主题具有一定的扩展空间,使 参赛者有更多发挥余地。
参赛对象及要求
01
02
03
年龄与性别
面向各年龄段、各性别的 人群开放参赛。
语言能力
要求参赛者具备良好的中 文口语表达能力。
参赛形式
学校与社团培养的缺失
许多学校和社团缺乏提供演讲比赛之类的活动,无法全面提升学生的演讲能 力。
活动目的
1 2
提升学生的演讲能力
通过演讲比赛活动,为学生提供锻炼演讲能力 的机会,提升其表达的自信与技巧。
加强校园文化建设
丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明 的校园文化氛围。
3
加强校际之间的交流
通过活动,加强校际之间的交流与合作,拓宽 学生的视野。
公布结果
主持人公布获奖名单,颁发奖项并致辞。
闭幕式
活动主持人进行闭幕致辞,总结活动成果和经验教训, 感谢所有参与者。
04
活动宣传与推广策略
宣传渠道与形式
校园海报、宣传单
设计吸引人的海报和宣传单,突出活动的主题和亮点,张贴和发 放到校园各处,提高活动的知名度和曝光率。
xx年xx月xx日
contents
目录
• 活动背景与目的 • 活动主题与参赛对象 • 活动组织与策划 • 活动宣传与推广策略 • 活动现场管理与运营 • 活动效果评估与总结
01
活动背景与目的
背景介绍
当前社会沟通与演讲能力的重要性
随着社会的发展和竞争的加剧,具备良好的沟通与演讲能力已经成为现代人 必备的素质之一。
活动主题
主题明确
确定明确的主题,吸引参赛者 关注。
时代性
选择与当前时代背景紧密相关的 主题,以引起共鸣。
可扩展性
确保主题具有一定的扩展空间,使 参赛者有更多发挥余地。
参赛对象及要求
01
02
03
年龄与性别
面向各年龄段、各性别的 人群开放参赛。
语言能力
要求参赛者具备良好的中 文口语表达能力。
参赛形式
学校与社团培养的缺失
许多学校和社团缺乏提供演讲比赛之类的活动,无法全面提升学生的演讲能 力。
活动目的
1 2
提升学生的演讲能力
通过演讲比赛活动,为学生提供锻炼演讲能力 的机会,提升其表达的自信与技巧。
加强校园文化建设
丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明 的校园文化氛围。
3
加强校际之间的交流
通过活动,加强校际之间的交流与合作,拓宽 学生的视野。
公布结果
主持人公布获奖名单,颁发奖项并致辞。
闭幕式
活动主持人进行闭幕致辞,总结活动成果和经验教训, 感谢所有参与者。
04
活动宣传与推广策略
宣传渠道与形式
校园海报、宣传单
设计吸引人的海报和宣传单,突出活动的主题和亮点,张贴和发 放到校园各处,提高活动的知名度和曝光率。
大学演讲比赛策划书PPT

微博推广
通过学校或相关社团的微博账号发布演讲比赛信息,并邀请学生转 发和评论,提高活动的曝光度。
QQ群宣传
加入学校各类QQ群,发布演讲比赛信息,引导学生关注并参与。
邀请校内外嘉宾现场观摩指导
校内领导
邀请学校相关领导出席 演讲比赛现场,展示学 校对活动的重视和支持 。
专家学者
邀请校内外的专家学者 作为嘉宾,对演讲比赛 进行专业指导和点评, 提升活动的学术性和权 威性。
规则介绍
详细讲解比赛规则,包括演讲时间、评分标准、违规处理等,确保选手对比赛有 充分了解。
比赛环节(个人演讲、团队辩论、即兴发挥)
个人演讲
01
每位选手按照抽签顺序进行个人演讲,展示自己的演讲才华和
表达能力。
团队辩论
02
选手分组进行团队辩论,围绕指定主题展开激烈讨论,展现团
队协作和辩论技巧。
即兴发挥
设备租赁及运输费用
01
音响设备租赁费
确保演讲声音清晰传达给观众,需租赁高质量的音响设备,费用因设备
规格和租赁时长而异。
02
投影设备租赁费
若演讲需要展示视觉辅助材料,则需租赁投影仪、屏幕等设备,费用与
设备性能和使用时间相关。
03
运输费用
将租赁的设备从租赁公司运输到活动场地所产生的费用,包括装卸、运
输等。
比赛前将场地布置为演讲舞台形式 ,配备音响、灯光等设备。
场地安全
确保场地安全,设置安全出口,配 备灭火器等消防设备。
活动参与人员及分
04
工
策划组:负责整体方案设计与实施
方案制定
设计演讲比赛的整体流程、规则 、评分标准等。
资源协调
协调各方资源,包括场地、设备 、资金等,确保活动的顺利进行
通过学校或相关社团的微博账号发布演讲比赛信息,并邀请学生转 发和评论,提高活动的曝光度。
QQ群宣传
加入学校各类QQ群,发布演讲比赛信息,引导学生关注并参与。
邀请校内外嘉宾现场观摩指导
校内领导
邀请学校相关领导出席 演讲比赛现场,展示学 校对活动的重视和支持 。
专家学者
邀请校内外的专家学者 作为嘉宾,对演讲比赛 进行专业指导和点评, 提升活动的学术性和权 威性。
规则介绍
详细讲解比赛规则,包括演讲时间、评分标准、违规处理等,确保选手对比赛有 充分了解。
比赛环节(个人演讲、团队辩论、即兴发挥)
个人演讲
01
每位选手按照抽签顺序进行个人演讲,展示自己的演讲才华和
表达能力。
团队辩论
02
选手分组进行团队辩论,围绕指定主题展开激烈讨论,展现团
队协作和辩论技巧。
即兴发挥
设备租赁及运输费用
01
音响设备租赁费
确保演讲声音清晰传达给观众,需租赁高质量的音响设备,费用因设备
规格和租赁时长而异。
02
投影设备租赁费
若演讲需要展示视觉辅助材料,则需租赁投影仪、屏幕等设备,费用与
设备性能和使用时间相关。
03
运输费用
将租赁的设备从租赁公司运输到活动场地所产生的费用,包括装卸、运
输等。
比赛前将场地布置为演讲舞台形式 ,配备音响、灯光等设备。
场地安全
确保场地安全,设置安全出口,配 备灭火器等消防设备。
活动参与人员及分
04
工
策划组:负责整体方案设计与实施
方案制定
设计演讲比赛的整体流程、规则 、评分标准等。
资源协调
协调各方资源,包括场地、设备 、资金等,确保活动的顺利进行
师范学院演讲比赛活动策划方案PPT

费用报销流程明确
1 2
报销申请
活动结束后,收集相关发票和凭证,填写报销申 请表。
审批流程
提交报销申请至学院相关部门,等待审批通过。
3
报销款项支付
审批通过后,等待学院财务部门支付报销款项。
07
安全保障措施及应急预案制定
活动期间安全保障措施部署
01
场地安全检查
确保活动场地符合安全标准,消除 安全隐患。
合作单位邀请与资源整合
邀请
积极邀请相关单位,如学生会、社团等组织,共同参与活动推广。
资源整合
充分利用各方资源,如场地、设备、资金等,提高活动规模和影响力。
06
预算制定与资金来源
预算项目梳理及金额预估
场地租赁费
音响、灯光设备租 赁费
奖品及证书购置费
嘉宾邀请费
宣传费用
根据场地大小、地理位 置和租赁时间预估费用 。
评审组
负责对参赛选手的演讲内容、表达技巧等方 面进行评价。
后勤组
负责活动场地、音响设备、座椅等物品的租 赁和布置。
工作组设置及职责划分
策划组职责
制定活动方案、安排活动流程、协调 各方资源、解决突发问题等。
评审组职责
制定评分标准、组建评审团、对参赛 选手进行公正、客观的评价。
宣传组职责
设计宣传海报、制作宣传视频、联系 媒体进行报道等。
师范学院演讲比赛活动策划方案
contents
目录
• 活动背景与目标 • 活动主题与形式 • 活动时间与地点 • 参与人员及分工 • 宣传与推广策略 • 预算制定与资金来源 • 安全保障措施及应急预案制定 • 效果评估与总结反馈
01
活动背景与目标
师范学院背景介绍
演讲比赛活动流程PPT

针对可能出现的突发情况,制定相应的应急 预案,如设备故障、安全事故等。
安全措施
采取必要的安全措施,如设置安全出口、配 备灭火器等,确保活动的安全进行。
04
活动执行
参赛选手签到和抽签排序
参赛选手按时到达活 动现场,领取号码牌 并签到。
工作人员向选手介绍 比赛规则和注意事项, 确保选手了解比赛流 程。
布置活动现场和设备调试
选择合适的场地
根据活动规模和主题,选 择适合的场地,确保场地 能够满足活动的需求。
布置现场
根据活动流程和主题,对 现场进行合理的布置,营 造良好的氛围。
设备调试
对音响、灯光、投影等设 备进行调试,确保设备正 常运行,为活动的顺利进 行提供保障。
制定应急预案和安全措施
制定应急预案
确定活动主题和目的
明确演讲比赛的主题和目的, 为活动流程和时间表的设计提
供指导。
策划活动流程
根据主题和目的,策划整个活 动的流程,包括开场、比赛、 颁奖等环节。
制定时间表
为每个环节分配合理的时间, 确保活动能够顺利进行,同时 避免时间过于紧张或过于松散 。
调整和优化
根据实际情况,对活动流程和 时间表进行必要的调整和优化
嘉宾
邀请知名人士、专家学者等担任嘉宾,为比赛增色添彩,并吸引更多观众关注。
发布比赛通知和邀请函
通知
发布比赛通知,明确比赛规则、要求、 报名条件等细节,确保参与者了解比赛 要求。
VS
邀请函
向目标人群发送正式的邀请函,邀请他们 参加比赛,并注明时间、地点、日程安排 等信息。
03
活动组织
安排活动流程和时间表
05
活动总结
收集活动反馈和建议
安全措施
采取必要的安全措施,如设置安全出口、配 备灭火器等,确保活动的安全进行。
04
活动执行
参赛选手签到和抽签排序
参赛选手按时到达活 动现场,领取号码牌 并签到。
工作人员向选手介绍 比赛规则和注意事项, 确保选手了解比赛流 程。
布置活动现场和设备调试
选择合适的场地
根据活动规模和主题,选 择适合的场地,确保场地 能够满足活动的需求。
布置现场
根据活动流程和主题,对 现场进行合理的布置,营 造良好的氛围。
设备调试
对音响、灯光、投影等设 备进行调试,确保设备正 常运行,为活动的顺利进 行提供保障。
制定应急预案和安全措施
制定应急预案
确定活动主题和目的
明确演讲比赛的主题和目的, 为活动流程和时间表的设计提
供指导。
策划活动流程
根据主题和目的,策划整个活 动的流程,包括开场、比赛、 颁奖等环节。
制定时间表
为每个环节分配合理的时间, 确保活动能够顺利进行,同时 避免时间过于紧张或过于松散 。
调整和优化
根据实际情况,对活动流程和 时间表进行必要的调整和优化
嘉宾
邀请知名人士、专家学者等担任嘉宾,为比赛增色添彩,并吸引更多观众关注。
发布比赛通知和邀请函
通知
发布比赛通知,明确比赛规则、要求、 报名条件等细节,确保参与者了解比赛 要求。
VS
邀请函
向目标人群发送正式的邀请函,邀请他们 参加比赛,并注明时间、地点、日程安排 等信息。
03
活动组织
安排活动流程和时间表
05
活动总结
收集活动反馈和建议
大学演讲比赛活动策划书PPT

学生社团和组织
本次活动也会邀请各个学生社团和组织参与,为学生提供一个 展示自己才华的舞台。
教师和嘉宾
本次活动还会邀请一些教师和嘉宾来担任评委和指导,以确保 活动的专业性和高水平。
02
活动主题与内容
主题设定
主题贴合大学生活
主题应与大学生活息息相关, 激发大学生的兴趣和热情。
主题具有时代性
主题应紧扣时代脉搏,关注社会 热点和科技发展趋势。
活动时间与地点
时间
2023年5月10日(星期六)下午2:00-5:00
地点
学校大礼堂
活动流程安排
主持人介绍参赛者,每个参赛者 进行5-7分钟的演讲。
主持人宣布比赛结果,颁发奖项 。
开场主持人介绍活动背景、目的 和规则。
主持人介绍评委,评委对参赛者 的演讲进行点评和打分。
活动总结,主持人致谢并宣布活 动结束。
宣传时间
提前进行活动的宣传和推广,提高活动的 知名度和参与度。
活动后期跟进
活动结束后,及时进行总结和反馈,并跟 进获奖者的后续行动。
05
活动宣传与推广策略
宣传渠道选择
社交媒体平台
学校官方网站
利用微博、微信公众号、抖音等社交媒体平 台进行活动宣传,覆盖广泛的受众群体。
在学校官方网站发布活动宣传信息,让校内 师生都能获取到活动信息。
社交媒体对大学生影响巨大
社交媒体的普及使得大学生更容易接触到各种信息和观点,但同时也减少了他们面对面交 流的机会。
学校应该提供一个平台来提升学生演讲能力
为了解决上述问题,学校应该提供一个平台来提升学生的演讲能力和沟通技巧,以帮助他 们更好地适应社会。
活动目标
01
提升大学生的演讲能力和沟通技巧
本次活动也会邀请各个学生社团和组织参与,为学生提供一个 展示自己才华的舞台。
教师和嘉宾
本次活动还会邀请一些教师和嘉宾来担任评委和指导,以确保 活动的专业性和高水平。
02
活动主题与内容
主题设定
主题贴合大学生活
主题应与大学生活息息相关, 激发大学生的兴趣和热情。
主题具有时代性
主题应紧扣时代脉搏,关注社会 热点和科技发展趋势。
活动时间与地点
时间
2023年5月10日(星期六)下午2:00-5:00
地点
学校大礼堂
活动流程安排
主持人介绍参赛者,每个参赛者 进行5-7分钟的演讲。
主持人宣布比赛结果,颁发奖项 。
开场主持人介绍活动背景、目的 和规则。
主持人介绍评委,评委对参赛者 的演讲进行点评和打分。
活动总结,主持人致谢并宣布活 动结束。
宣传时间
提前进行活动的宣传和推广,提高活动的 知名度和参与度。
活动后期跟进
活动结束后,及时进行总结和反馈,并跟 进获奖者的后续行动。
05
活动宣传与推广策略
宣传渠道选择
社交媒体平台
学校官方网站
利用微博、微信公众号、抖音等社交媒体平 台进行活动宣传,覆盖广泛的受众群体。
在学校官方网站发布活动宣传信息,让校内 师生都能获取到活动信息。
社交媒体对大学生影响巨大
社交媒体的普及使得大学生更容易接触到各种信息和观点,但同时也减少了他们面对面交 流的机会。
学校应该提供一个平台来提升学生演讲能力
为了解决上述问题,学校应该提供一个平台来提升学生的演讲能力和沟通技巧,以帮助他 们更好地适应社会。
活动目标
01
提升大学生的演讲能力和沟通技巧
演讲比赛的活动策划方案PPT

演讲比赛的活动策划方案
contents
目录
• 活动背景与目标 • 活动创意与主题 • 活动流程设计 • 场地布置与设备准备 • 宣传推广方案 • 预算制定与成本控制 • 效果评估与总结反馈
01
活动背景与目标
活动背景介绍
01
02
03
举办原因
为提高公众演讲能力,增 强自信心和表达能力,促 进人际交往,特举办此次 演讲比赛。
现场布置
安排场地、音响、灯光等设施,确保比赛顺利进 行。
比赛过程记录
安排专人负责记录比赛过程,包括选手表现、评 委打分等。
评选及颁奖环节
评委评选
组织评委对参赛选手进行打分和点评,确保评选过程公平、公正 。
成绩统计与排名
对评委打分进行统计和排名,确定获奖选手名单。
颁奖环节
组织颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和颁发证书、奖品等。
04
场地布置与设备准备
场地选择及布置方案
场地选择
01
选择宽敞明亮、视线良好、氛围舒适的室内场所,如学校礼堂
、多功能厅等。
舞台布置
02
搭建简洁大方、主题鲜明的舞台背景,配置合适的演讲台和座
椅。
观众席布置
03
确保观众席座椅排列整齐,留出足够的通道空间,方便观众进
出。
音响灯光设备准备
音响设备
选用高质量音响设备,确保声音清晰、音量适中,避免出现回声 、啸叫等问题。
03
活动流程设计
报名阶段流程
宣传与招募
通过线上线下渠道发布活动信息 ,明确参赛条件、报名方式及截
止时间。
报名资料收集
收集参赛选手的报名表、演讲稿 等相关资料,并进行整理。
资格审查
contents
目录
• 活动背景与目标 • 活动创意与主题 • 活动流程设计 • 场地布置与设备准备 • 宣传推广方案 • 预算制定与成本控制 • 效果评估与总结反馈
01
活动背景与目标
活动背景介绍
01
02
03
举办原因
为提高公众演讲能力,增 强自信心和表达能力,促 进人际交往,特举办此次 演讲比赛。
现场布置
安排场地、音响、灯光等设施,确保比赛顺利进 行。
比赛过程记录
安排专人负责记录比赛过程,包括选手表现、评 委打分等。
评选及颁奖环节
评委评选
组织评委对参赛选手进行打分和点评,确保评选过程公平、公正 。
成绩统计与排名
对评委打分进行统计和排名,确定获奖选手名单。
颁奖环节
组织颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和颁发证书、奖品等。
04
场地布置与设备准备
场地选择及布置方案
场地选择
01
选择宽敞明亮、视线良好、氛围舒适的室内场所,如学校礼堂
、多功能厅等。
舞台布置
02
搭建简洁大方、主题鲜明的舞台背景,配置合适的演讲台和座
椅。
观众席布置
03
确保观众席座椅排列整齐,留出足够的通道空间,方便观众进
出。
音响灯光设备准备
音响设备
选用高质量音响设备,确保声音清晰、音量适中,避免出现回声 、啸叫等问题。
03
活动流程设计
报名阶段流程
宣传与招募
通过线上线下渠道发布活动信息 ,明确参赛条件、报名方式及截
止时间。
报名资料收集
收集参赛选手的报名表、演讲稿 等相关资料,并进行整理。
资格审查
大学生演讲比赛活动策划书PPT

措施。
03
风险应对
根据风险评估结果,制定相应的应对措施和预案,明确责任人、执行时
间和资源需求等要素。同时加强培训和演练,提高应对突发事件的能力
和水平。
07
活动效果评估与总 结
效果评估指标设定
观众反馈
通过问卷调查、面对面采访等方式收集观众对演讲内容、演讲技巧 、活动组织等方面的反馈意见。
参与者表现
THANKS
感谢您的观看
团队演讲
选手组队进行演讲,培养 团队合作精神和协调能力 。
即兴演讲
选手现场抽取题目进行即 兴发挥,锻炼应变能力和 思维敏捷性。
节目安排与时间规划
开场表演
安排一段精彩的开场 表演,如舞蹈、音乐 等,为活动营造氛围 。
选手演讲
按照抽签顺序,每位 选手进行演讲,控制 每位选手的演讲时间 在5-8分钟内。
高活动知名度。
线上互动
利用社交媒体平台开展线上互 动活动,如话题讨论、有奖转
发等,增加活动曝光度。
线下路演
组织线下路演活动,现场展示 演讲比赛精彩瞬间和获奖作品
,吸引更多学生关注。
04
活动流程与安排
报名及选拔环节
报名方式
通过学校官方网站或指定报名平 台在线填写报名表,提交个人信
息和演讲主题。
报名时间
确保演讲场地符合安全标准,检查场地设施是否完好,如有问
题及时维修或更换。
消防安全
02
确保场地内消防设施齐全、有效,制定消防安全预案,明确疏
散路线和集合地点。
医疗保障
03
配备专业医疗人员及急救设备,确保参赛者和观众在活动期间
能够得到及时救治。
突发事件应急预案编写
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
参赛选手要求: 1) 全体学生,性别、年龄均不限。 2) 演讲时要求演讲内容积极、健康、向上。 3) 演讲者举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当
的肢体语言。 4) 如有背景音乐,则自带光碟。 5) 如有需要则自备服装和道具。
参赛人数: 以小组为单位自由报名,人数不限。
时间:下下周三下午第二节课
演讲比赛策划
赛前准备工作: 1、 明确举办比赛的目的: 1) 提升大家的演讲能力,增
强大家的口头表达能力、应变能 力和抗压能力。
2) 给大家一个展现自我、提 升自我的舞台和机会。
3) 增进同学之间的交流,传 递快乐,感受生活。
4) 培养同学们的团队合作精 神。
5) 增强同学们的自信心,发 扬比赛的优良传统,选拔优秀演 讲人才。
赛后的收尾工作: 1比赛结束后,将评选出的结果进行记载、上报。 2 比赛结束后将比赛场地清理干净。
注意事项: 1、 参赛者必须提前到场 2、 观众提前到场,并注意现场纪律。 3、 评分要严格按照评分标准进行。 4、 初赛需要做PPT,希望参赛者赛前需有充分
准备。 5、 为了衡量演讲者的演讲与应变水平,比赛环
工作人员安排卫生委员负 责。
比赛流程
1、 主持人进行 开场白,宣布比 赛开始。
2、 参赛组 依照抽签顺序依 次演讲。
3、 评委针 对选手的演讲以 及PPT的展示作 出提问和点评, 并打分。
6、 主持人 宣布比赛成绩和 名次。
7、 进行颁 奖仪式。
比赛场地:电子阅览室
6、 工作人员安排: 1) 主持人:男女主持人各
一名,职责是营造现场气氛, 把握选手参赛时间,公布选手 得分。
2) 嘉宾和评委:邀请5名 评委参加比赛的评选工作,其 中最好有一两个精通语言文学 。
评分标准:(满分100分)
1形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体 ,体现朝气蓬勃的精神风貌。上下场要向观众以及评委致意、答谢。
综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,去掉 最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳 台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
奖项的设定: 一等奖一名。 二等奖两名。 三等奖三名。 优秀奖若干名。 最佳台风奖一名(此奖项与上述奖项不冲突)。 最受欢迎奖一名(此奖项与上述奖项不冲突)。
2 着装整齐,大方得体。(8分) 3姿态自然,动作适度。(8分) 4时间掌握好。(4分) 5演讲内容:40分。要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积 极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 6主题鲜明,思想性强。(20分) 7联系实际,贴近生活。(10分) 8 思维敏捷,逻辑性强。(10分) 9语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话 标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作适当。 10 语言优美,准确简明。(10分) 11抑扬顿挫,铿锵有力。(8分) 12 表达流畅,口齿清晰。(7分) 13 普通话标准。(5分)
节中设有即兴演讲环节,对此,希望参赛者赛前需 有充分准备。
6、 班长做好赛后总结工作。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End