部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案
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学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
部编版四年级语文下册期末复习《句子》
专项测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
一、下面的句子运用了什么修辞手法？请将正确答案的序号填在括号里。
（14分）
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.夸张
E.反问
F.设问
G.对偶 1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
（ ） 2.你能猜到“ ”是什么字吗？它是“蜀国”的“蜀”。
（ ） 3.难道你还不服气？（ ）
4.祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
（ ）
5.黑色的猪群也表示赞许，不停地呼噜着。
（ ）
6.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
（ ）（ ）
7.草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
（ ） 二、选一选。
（14分）
1.下列诗句中，运用了比喻修辞手法的一项是（ ）。
（3分） A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
B.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天
D.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声
2.下列句子中，所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。
（3分）
A.武松提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打
B.面若中秋之月，色如春晓之花
C.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么
D.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的 3.根据语境，选择恰当的内容填空。
（填序号）（8分）
凭着健壮的体魄，你可以支撑起__________________；凭着顽强的毅力，你可以攀登上__________________；凭着旺盛的精力，你可以开垦出__________________；凭着超人的智慧，你可以描绘出__________________。
A.一方蔚蓝的天空
B.一片肥沃的土地
C.一座巍峨的山峰
D.一幅精美的画卷 三、按要求改写句子。
（6分）
1.古老的威尼斯又变得十分安静了。
（改为拟人句）
_____________________________________________________ 2.夜空中有无数闪烁的星星。
（改为比喻句）
_____________________________________________________
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
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密 封 线 内 不 得 答 题
四、仿写句子。
（6分）
1.秋天到了，谷穗弯下了腰。
（仿写拟人句）
_____________________________________________________ 2.白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。
（仿写比喻句）
_____________________________________________________ 五、请将句子补充完整。
（18分）
1.天太冷了，冷得______________________________________
2.燕子时而掠过湖面，时而飞过树梢，那么轻盈，那么自由，看得我都想______________________________ ____
3.站在讲台上，虽然只有1分钟，但是，我觉得_______________ _____________________________________________________ 六、按要求仿写句子。
（24分）
1.例：沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
选择一个情景，通过动作、神态等描写人物内心。
上台领奖 老师批评后
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 2.例：几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
先读句子，注意画线的部分，然后选择一种体验写一写。
暑假过去了 爸爸很快就出门打工了
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 3.例：水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
选择一个情景仿写句子，注意动态描写与静态描写相结合。
风吹过的稻田 戏院散场
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 七、排列下列顺序错乱的句子。
（18分） 第一组：
（ ）回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。
（ ）贝壳很小，却非常坚硬和精致。
（ ）如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。
（ ）怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品。
第二组：
（ ）先到了河沿的就蹲在那里。
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密 封 线 内 不 得 答 题
（ ）一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的
人就络绎不绝了。
（ ）大街小巷，哪怕终年不出门的人，也要随着人群奔到河沿去。
（ ）农历七月十五盂兰盆会，呼兰河上放河灯了。
（ ）沿着河岸蹲满了人，可是从大街小巷往外出发的人仍
是不绝，把街道跑得冒了烟了。
参考答案
一、1.A 2.F 3.E 4.C 5.B 6.A D 7.G 二、1.D 2.C 3.A C B D
三、1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
2.夜空中有无数闪烁的星星，它们就像闪亮的宝石。
四、1.示例：小树摇晃着身子，翩翩起舞。
2.示例：湖面十分平静，像一面巨大的明镜。
五、1.示例：我浑身发抖，牙齿“咯咯”直响。
2.示例：生出翅膀，同它一起飞翔。
3.示例：好漫长啊，似乎过了几小时！ 六、略
七、第一组：2 1 3 4 第二组：4 2 3 1 5。
部编版语文五年级下册 句子(修辞、仿写)专项测试卷(含答案)
五年级下册语文期末复习·句子（修辞、仿写）题型专练卷时间:90分钟满分:100分一、选择题。
1.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )A.孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?(反问)B.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
(拟人)C.他有电话手表吗?没有。
(设问)D.花儿开了，就像睡醒了似的。
(比喻)2.下列句子使用拟人手法的一项是( )A.你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，你堪称军神。
B.长毛山羊们安闲地欣赏着属于它们自己的王国。
C.众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
D.如果只有孤零零的一个月亮，未免显得有点儿孤单。
3.下列句中运用了夸张修辞手法的一项是( )A.小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
B.飞流直下三千尺。
C.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
D.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。
3．“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？（）A．有如千万朵盛开的白莲。
B．像从什么仙境飘来的片片白色的羽毛。
C．像千万条闪耀的银链。
D．仿佛落入人间的朵朵银棉。
4．下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是( )A．那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
B．头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
C．哈，多么好玩！多么开心！D．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
5.下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是（）例：雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。
A．月亮一露面，满天的星星惊散了。
B．我的心激动得好像要跳出了胸膛。
C．春天像小姑娘，一切都是那么美好。
D．他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
6．下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）A.我怎么敢跟都督开玩笑？（反问）B.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案
部编版五年级语文下册10.句式练习专项试卷一、把下列句子改为陈述句。
（12分）1.曹小三哪里看得出来？2.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？3.十万支箭，三天怎么造得成呢？二、把下列句子改为反问句。
（8分）1.我又不少你酒钱。
2.诸葛亮神机妙算，我真比不上他！三、把下列句子改为转述句。
（8分）1.诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”2.[丰台区]沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”四、按要求完成句子练习。
（28分）1.[西城区]沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
（缩句）2.[海淀区]大厅里安静极了。
（改为夸张句）3.[朝阳区]每一个孩子都爱自己的母亲。
（改为双重否定句）4.周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！（改为直述句）5.[大兴区]照样子，用对比的手法写一种自己喜欢的事物。
例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
6.[大兴区]照样子，用具体的事例写一写“静”。
例：八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
7.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
（照样子，补充句子）池塘里，荷花开了，就像。
青蛙叫了，就像。
，。
五、将下列错乱的语句按一定的顺序排列。
（10分）（）蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
（）这种蝴蝶小，不太好看。
（）蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
（）我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
（）好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
六、阅读练习。
（34分）我爱小草当万紫千红的春天到来的时候，桃红柳绿，春光明媚，然而每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草（）微小，（）有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。
寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。
（）是在高山上，还是在草原上，到处（）可以看到小草的身影。
统编版五年级下册语文期末句子专项训练(含答案)
统编版五年级下册语文期末句子专项训练（含答案）五年级下册语文期末句子专项训练1.“把”字句与“被”字句的改写。
（1）毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上。
（改为“把”字句）____________（2）许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了。
（改为“把”字句）____________冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。
（改为“把”字句）____________（4）秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
（改为“被”字句）____________（5）这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
（改成“被”字句）____________（6）武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。
（改“被”字句）____________2.陈述句与反问句的改写。
（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）_____________（2）梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗？（改为陈述句）_____________（3）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_____________（4）人生中的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）_____________（5）没有哪个国家的文字能比得上汉字的形神兼备。
（改为反问句）（6）非洲是一个多姿多彩的世界。
（改成反问句）_____________（7）那电线上停着的几个黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
（改成反问句）_____________（8）全场的观众被这幅画深深地吸引住了。
（改为反问句）_____________3.直述句与转述句的改写。
（1）孙膑对田忌说：“按照我的主意办，一定能让您赢。
”（改为转述句）____________（2）王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏钢笔。
”（改为转述句）____________（3）强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。
”（改为转述句）____________（4）王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。
部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案
部编版五年级语文下册期末专项句式练习时间：40分钟满分：100分一、把下列句子改为陈述句。
(8分)1.曹小三哪里看得出来？_____________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？_____________________________________________________二、把下列句子改为转述句。
(10分)1.诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”_____________________________________________________2.一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。
”_____________________________________________________三、按要求写句子。
(30分)1.老虎的吼声很大。
(改为夸张句)_____________________________________________________2.孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。
(改为双重否定句)_____________________________________________________3.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
(用相同的修辞手法写句子)_____________________________________________________4.他勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？(改为陈述句)_____________________________________________________5.全国人民团结一致抗击疫情，体现了中华民族强大的凝聚力。
(改为反问句)_____________________________________________________四、按要求作句子练习。
最新部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案
最新部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
（缩句）_________________________________________________________________ 2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）_________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。
松鼠的窝很安全。
（用关联词合并句子）_________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。
（改为双重否定句）_________________________________________________________________ 5.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
（修改病句）_________________________________________________________________二、句子练习。
1．孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（给句子换种说法，意思不变）_________________________________________________________2．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
（仿写句子，描写人物动作，反映人物心理）_____________________________________________________________3．西瓜那么甜，甜得让人觉得像是在吃蜜。
（模仿例句写法，选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点）_____________________________________________________________4．在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。
部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)
部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。
1.下面四句话属于祈使句的是（）A．开花，多么有意思啊！B．他不得不去拉黄包车。
C．大娘，停住您送别的脚步吧！D．还有人活着吗？2.和例句句意不同的一句是（）例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。
B．蝴蝶飞得那么快，追不上。
C．蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？D．蝴蝶飞得那么快，追得上。
3.给下列病句原因排序，正确的一组是（）A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B.一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。
C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天，是个美丽的地方。
①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A．④②①③B．③④①②C．②③①④D．①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A．经由过程此次演讲比赛，使他的自自信心增强了。
B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。
C．XXX被授予2019届优良卒业生的称呼。
D．XXX办事很武断，从不拖泥带水。
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．尼罗河是埃及生命的摇篮。
B．这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
C．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？D．我仿佛被一种莫明其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（）A.七八个星天外，两三点雨山前。
B.敲成XXX穿XXX，忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
①对偶②比喻③夸大④意味⑤借喻⑥反问A．①②③④B．①⑤③④C．④⑤⑥①D．④⑤③①7.下列句子，关联词语使用不正确的一项是（）A．即使前路千难万险，我就不屈不挠。
B．无论出于哪一种斟酌，我认为都是绝妙的。
C．因为XXX换了马的进场按次，以是最后转败为胜了。
D．如果XXX造不成十万支箭，就会受到惩罚。
二、扩句和缩句。
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——句子(有答案解析)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——句子（有答案解析）一、读句子，完成练习。
(1)蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
①这句话运用了_______的修辞手法，把_______比作______________。
②这句话在描写蜻蜓和蚂蚱时，侧重写昆虫的_______，而写蜜蜂时则侧重描写它的_______和_______，各具特色，体现了作者观察得仔细。
(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
这几句话主要运用的修辞手法是_______。
语句中出现最多的一个词是___________，这体现了这些事物共同的特征是_______(填序号)。
A．随意 B．美丽 C．自由 D．明亮二、品读句子，完成练习。
(1)判断下面句子使用了什么修辞手法，选择相应序号填在括号里。
A.比喻 B．排比C．拟人 D．反问①蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ ( )②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
( )③祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
( )(2)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
①这两句话写出了榆树在________、________和________时不同的形态与特点。
②这富有诗意的语言，生动形象地写出了榆树的高大和不容忽视，同时也表现出榆树( )的特点。
A．随意 B.美丽C.充满活力 D．年龄大三、修改病句。
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
2020部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)(最新)
2020部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)(最新)__________________________________________________ ____________________（4）我很快乐。
__________________________________________________ ____________________（5）XXX喜欢画画。
__________________________________________________ ____________________1）船夫驾驶小艇，穿过湖面上清澈的水，享受着微风拂面的感觉。
2）蝴蝶飞走了，留下了花丛中的香气和美丽的记忆。
3）他是树，根深蒂固地扎在大地上，为人类提供氧气和美丽的风景。
4）我很快乐，因为我有爱和幸福的家庭，还有美好的未来。
5）XXX喜欢画画，他用五颜六色的颜料，创造出一个个美丽的世界，让人们感受到他的创造力和想象力。
2.缩句。
1）我喜欢唱歌和跳舞。
__________________________________________________ ____________________（2）他是一个聪明的孩子，总是能很快地解决问题。
__________________________________________________ ____________________（3）小狗在草地上追逐玩耍，看起来非常开心。
__________________________________________________ ____________________（4）我想去看电影，但是没有时间。
__________________________________________________ ____________________（5）她喜欢穿漂亮的衣服和高跟鞋。
__________________________________________________ ____________________1）我喜欢唱歌跳舞。
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题13——句子训练(二)(含答案+详细解析)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题13——句子训练（二）（含答案+详细解析）期末复习专项训练13——句子训练（二）班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。
（1）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”（改为转述句）_________ _______（2）刷子李技艺高超。
刷子李刷墙时身上没有一个粉点。
（用关联词把两句话合成一句话）_________ _______（3）仿照画横线部分，补写恰当的内容，要求句式相同，语意连贯。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是____，那快乐就是____；如果你是____，那快乐就是____。
（4）读句子，想象句中描写的情景，再照样子写一写。
八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
忙：_______2．变幻自如，按要求改写句子。
（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？(改为陈述句)_________ _______（2）周瑜长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改成转述句)_________ _______（3）我曾到过将近三十多个国家，看到过许许多多的月亮。
(修改病句。
)_________ _______（4）刘伯承蓝色的眼睛里闪过一丝惊疑。
（缩句）_________ _______3．按要求写句子（1）弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。
（缩句）_________ _______（2）张亮对我说：“我把我的新地址给你写下来。
”（改为转述句）_________ _______（3）星期天，我怀着愉快的心情和和轻快的步子到公园去玩。
（修改病句）_________ _______（4）信赖，能创造出美好的境界。
（改为反问句）_________ _______4．按要求写句子。
（1）洗了澡的小狗变成了一朵蓬松的白云。
部编版小学五年级下册语文试题-期末专项练习-句子(含答案)
句子下学期五年级语文专项复习卷一、按要求完成句子练习。
1.用关联词连成一句话。
(1)我忽然想起了自己的发现。
我情不自禁地笑出了声音。
(2)猴子的逗弄和水手的笑声伤害了孩子的自尊心。
孩子爬到桅杆的横木上去追猴子。
2.改为转述句。
(1)容容笑着问我:“那么我也可以寄信给好朋友吗?”(2)诸葛亮笑着说:“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。
”3.改为陈述句。
(1)蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上? (改为陈述句)(2)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗? (改为陈述句)(3)同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶! (改为陈述句)(4)不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗? (改为陈述句)4.诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。
(改为肯定句)5.吾矛之利,于物无不陷也。
6.大虫见掀他不着,吼一声，却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
(仿写句子)这块玻璃擦得真干净，。
7.结合生活体验,请你用一句话描写集市上特别“吵”的情景。
8.在原文上修改语段。
(1 处搭配不当,1处错别字,1处语意重复,2处语序颠倒)文字出现了一个国家的历史底蕴和内涵，汉字更是世界历史的翘楚。
古人的聪明观察日月星辰,天地万物的型态.思想观念的寓意.制造出汉字,从使用到发明再一点点的演变至今,每一个汉字都是一幅抽象的书画作品。
二、写出下面句子运用的说明方法。
1.我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
( )2.胡夫金字塔重量约600万吨,它的体积约260万立方米。
( )3.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大。
( )( )三、写出下列句子所运用的人物描写方法。
1. 病人脸色苍白。
( )2.沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。
( )3.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”主席想。
( )四、择优录取。
1.下列句子中朗读节奏划分恰当的一项是( )。
A.儿应声/答日:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。