《工程图学》教学大纲汇编

《工程图学》教学大纲

大纲说明

课程代码：3325029、3325031

总学时：112学时（讲课88学时，实验24学时）

总学分：7

课程类别：学科基础课，必修

适用专业：机械设计制造及其自动化专业

预修要求：计算机文化基础

一、课程的性质、目的、任务：

（一）课程的性质：

本课程是机械类专业的一门主干技术基础课。它研究绘制和阅读机械图样的理论和方法，培养学生的

制图技能和空间想象力，培养学生用计算机进行辅助设计的基本能力，是学生学习后续课程和完成课程设

计、毕业设计不可缺少的基础。它为学生进一步学习和应用计算机辅助设计等技术打下必要的基础。

（二）目的：

1、学习投影法（主要是正投影法）的基本理论及其应用,培养空间想象力。

2、学习制图国家标准及其有关规定，培养绘制和阅读机械图样的基本能力。

3、学习计算机绘图的基本知识，培养计算机绘图的基本能力。

4、学习仪器绘图、徒手绘图、用计算机绘图的基本技能。

5、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

6、培养自学能力，培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。

（三）基本任务：

1、掌握用投影法表达空间几何形体的基本理论和方法，具有图解空间几何问题的初步能力。

2、掌握制图国家标准的基本规定, 能绘制和阅读一般机械零件图和装配图。

3、初步具有仪器绘图、徒手绘图、计算机绘图的基本技能。

4、掌握SolidWorks的基本使用方法，能以SolidWorks为工具绘制零件实体和装配实体并生成

相应工程图的方法。

二、课程教学的基本要求：

本课程以课堂讲授为主，课堂教学将充分利用计算机技术；教材配有相应的习题集，每次课都布置作

业，作业量大约为1:1.5，以巩固和加深对基本原理的理解和应用。计算机辅助设计部分将编写相应的学

习指导，该部分以上机练习为主，在实践中掌握基本技能。

通过本课程各个教学环节的教学，重点培养学生绘制和阅读机械图样的基本能力，图解空间几何问题

的能力，培养对三维形体与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力，培养计算机辅助设计的初步能

力。

此外，在教学过程中还必须有意识地培养自学能力，分析问题和解决问题的能力，认真负责的工作态

度和严谨细致的工作作风。

计算机三维实体造型模型一套，CAI课件可充分利用校图书馆已有的国家级精品课程——《工程图学》网络课程，为学生提供全天候的帮助。

大作业：

1