如何增强文化自觉和文化自信
大学生如何做到文化自觉及文化自信
大学生怎样做到文化自觉和文化自信大学生作为社会上最富裕活力、创建性和生命力的集体，对中国传统文化的认识和理解，影响着社会公众对这一问题的关注。
在进行社会主义精神文明建设的过程中，不单要求今世大学生要拥有先进的思想理念和较高的道德素质，要不停地接受传统文化的教育，以增强民族自尊心和骄傲感。
对于文化自觉与文化自信，早已经被胡锦涛总书记特别清楚并更为重申地表述为：“面对此刻文化愈来愈成为综合国力竞争重要要素的新局势，我们一定以高度的文化自觉和文化自信，着眼于提高民族素质和塑造崇高人品，以更鼎力度推动文化改革展开，在中国特点社会主义伟大实践中进行文化创建，让人民共享文化展开成就。
〞文化自觉的观点最早是费孝通先生于 1997 年初次提出的，目的是为了应付全世界一体化的必然展开，而提出认识决人与人关系的方法。
费先生曾说：“文化自觉是一个艰巨的过程，只有在认识自己的文化，理解并接触到多种文化的基建上，才有条件在这个正在形成的多元文化的世界里确定自己的地点，而后经过自主的适应和其余文化一同，扬长避短，共同成立一个有共同认同的根本次序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长、连手展开的共处原那么。
〞文化自觉与文化自信是联合在一同的，是充足理解了自己的文化后产生的发自心里的崇奉，好像一个人的自信心深入骨髓。
自鸦片战争后，外来文化借助武力强势进入中国，既带给中华民族深重的精神苦痛，也客观上给中国带来了新的活力。
在难过的民族辱没和崭新的文化学习机遇互相环绕和复杂矛盾的交叉之间，中华民族获取了巨大的新的展开动力和文化“扩容〞机会。
中国文化也在近代以来的巨大的外力推动中，又一次到达了历史转型的路口。
特别是在经历了争取国家主权和民族独立的艰辛奋争取获成功后，中国的今世文化更是获取了崭新的展开机会。
对此，我们一定有清醒的认识。
在今日快速推动的全世界化进度中，给我们带来的更大的鼓舞和展开推动力。
据统计高校的图书室借阅榜上的借阅最多的也是金庸的武侠小说和侦探小说，或许此刻，在各样电视剧热播时，也是这些剧本的借阅数目最多。
如何增强文化自觉和文化自信高中政治
如何增强文化自觉和文化自信高中政治
1.加强文化素养的培养，让学生接受优秀的中华文化教育，使他们具备良好的文化素养，增强文化自觉和文化自信。
2.加强文化活动，组织学生参加文化活动，并让学生参与文化活动，使他们更加深刻地认识中华文化，增强文化自觉和文化自信。
3.推动文化交流，组织学生参加文化交流活动，让他们认识到不同文化之间的差异和联系，增强文化自觉和文化自信。
4.加强文化意识的培养，让学生深入理解中华文化的精髓，并让他们更加深刻地认识文化的重要性，从而增强文化自觉和文化自信。
增强文化自觉树立文化自信实现文化自强PPT课件
（2）诚信有些失落
朝令夕改——公信 出尔反尔——互信 假冒伪劣——自信 六神无主——迷信
（3）舆论有些偏颇
庸俗：怪物化，拒绝主流 低俗：动物化，拒绝崇高 媚俗：器物化，拒绝责任
仰视—平视—俯视
（4）学术有些蹉跎
主体—客体
“中国化”与“化中国”
目的—手段
“打江山”与“坐江山”
共性—个性
（7）投入有些软弱
2010年全国文化投入 占财政支出比重 是0.36% 是教育投入的1/16 是科技投入的1/11 是卫生投入的1/10左右
（8）外人有些评说
一个只能出口电视机 而不是思想观念的国家， 成不了世界大国。
——撒切尔夫人
小结——
文化是民族的血脉， 是人民的精神家园。
社会主义先进文化 是马克思主义政党
思想精神上的旗帜。
物质贫乏 不是社会主义，
精神空虚 也不是社会主义。
二、树立文化自信
——价值论层面
1、深厚的传统
（1）历史传统
——学统：格物致知 ——政统：诚意正心
修身齐家治国平天下
——道统：人法地地法天
天法道道法自然
——体统：孝、悌、忠、信，人之根本
礼、义、廉、耻，国之四维
（2）革命传统
价值认同
——集体层面：小环境
车站与宾馆：快捷—温馨 单位与家庭：理智—情感 事业与产业：公平—效率
价值选择
高校的一些价值关系
教学——科研 教书——育人 专才——全才 共性——个性 安全——冒险 培养——引进
自由——纪律 学术——权力 核心——中心 特色——综合 传统——新兴 当前——长远
西方资本主义 自由、平等、博爱
社会主义核心价值体系
大学生文化自觉与文化自信培育途径
03
开展文化交流活动
组织大学生参加国际文化交流活动， 如世界大学生论坛、文化节等，拓展 大学生的国际视野，增强对不同文化 的理解和包容。
加强校园文化建设，营造良好的文化氛围
建设具有文化特色的校园环境
通过阅读经典文学作品、参加文化活动、观赏艺术作品等方式，提高大学生的文化素养，增强他们对 文化的理解和鉴赏能力。
审美情趣
培养大学生健康的审美情趣，引导他们欣赏自然美、艺术美和社会美，提高他们的审美水平和文化素 养。
04
大学生文化自觉与文化自 信培育的实践探索
开展中华优秀传统文化教育，培养大学生的文化自觉与自 信
推动社会实践和文化体验活动的开展，促进大学生对文化 的认知和认同
总结词
详细描述
通过参与社会实践和文化体验活动，让学生 更加深入地了解和认同中华优秀传统文化和 社会主义核心价值观。
组织学生参加各种社会实践活动和文化体验 活动，如参观历史文化遗址、参加文艺比赛 、参与民俗文化传承等，让学生在实践中亲 身体验中华文化的魅力和价值。同时，可以 设置一些奖励机制，鼓励学生在活动中积极 表现和参与，激发他们的积极性和主动性。
05
大学生文化自觉与文化自 信培育的展望与思考
进一步深化中华优秀传统文化教育，推动大学生文化自觉 与自信的提升
总结词
通过系统的课程设置和丰富的实践活动 ，让学生深入了解中华优秀传统文化的 内涵和价值，从而增强文化自觉和文化 自信。
VS
详细描述
在大学课程中设置中华优秀传统文化课程 ，并将其纳入学分体系，通过课堂讲解、 小组讨论、实地考察等方式，让学生深入 了解中华传统文化的历史、内涵和价值。 同时，可以开展一些实践活动，如传统文 化体验营、传统文化讲座等，让学生更加 深入地了解和感受中华传统文化的魅力。
如何在教育教学中培养学生的文化自信
如何在教育教学中培养学生的文化自信文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
对于学生而言，培养文化自信有助于他们树立正确的价值观、人生观和世界观，增强民族自豪感和认同感，从而更好地传承和发展中华文化。
那么，在教育教学中，我们应该如何培养学生的文化自信呢？一、提升教师自身的文化素养教师是学生成长道路上的引路人，要培养学生的文化自信，教师首先要有深厚的文化底蕴和高度的文化自觉。
这就要求教师不断学习，广泛涉猎各种文化知识，包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等。
只有教师自身对中华文化有深入的理解和热爱，才能在教学中感染学生，激发他们对文化的兴趣。
同时，教师要具备正确的文化观念，能够客观、公正地看待不同文化之间的差异和共性，引导学生以开放、包容的心态去欣赏和接纳多元文化，在比较中坚定对本民族文化的自信。
二、充分挖掘教材中的文化资源教材是教学的重要依据，其中蕴含着丰富的文化内涵。
在教学过程中，教师要善于挖掘教材中的文化元素，将文化教育融入到学科教学之中。
比如，在语文教学中，可以通过古诗词、文言文等让学生感受中华传统文化的魅力；在历史教学中，讲述中华民族的发展历程和伟大成就，培养学生的民族自豪感；在地理教学中，介绍我国的自然风光和地域文化，增强学生对祖国大好河山的热爱。
此外，对于教材中的外国文化内容，教师也要引导学生进行分析和比较，让他们明白中华文化的独特之处和价值所在。
三、开展丰富多彩的文化活动实践活动是培养学生文化自信的有效途径。
学校和教师可以组织各种形式的文化活动，如传统文化节、诗词朗诵会、书法比赛、戏曲表演等。
让学生在亲身参与中感受文化的魅力，提高他们对文化的认知和体验。
还可以组织学生参观博物馆、纪念馆、文化遗址等，让他们近距离接触历史文物和文化遗迹，了解中华文化的源远流长和博大精深。
同时，鼓励学生参与社区文化活动，如民俗展览、民间艺术表演等，增强他们对本土文化的认同感和归属感。
文化自觉和文化自信
1、文化自觉是指人们在文化上的觉悟和觉醒以及对文化的地位、作用、发展规律和建设使命的深刻认识和准确把握。
2、文化自信则是人们对自身文化价值的充分肯定以及在此基础建立起来的对自身文化发展的坚定信心。
3、二者关系:
(1)文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉才有坚定的文化自信，文化自信是文化自觉的表现。
(2)只有建立在高度文化自觉基础上的文化自信，才具有坚定的文化发展的使命感和责任心，才能遵循和把握文化发展规律，坚定地推进文化发展及文化指导下的人类社会能动的发展。
(3)因此，文化自觉和文化自信是相互联系、相互影响、相互促进的。
理解3、怎样增强文化自觉和文化自信（要求）（1）以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
提升文化自觉增强文化自信实现文化自强
提升文化自觉增强文化自信实现文化自强——学习党的十七届六中全会《决定》几点体会党的十七届六中全会通过《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，作出进一步兴起社会主义文化建设新高潮的战略部署，吹响了加快文化改革发展步伐、实现中华民族文化复兴的进军号角。
深入学习全会《决定》，再次研读《红旗文稿》2010年第15—17期刊发的云杉文章《文化自觉文化自信文化自强》，我们更加深刻地认识到，加强文化建设、推动文化发展，最关键最重要的还是如何认识文化的地位作用、如何对待民族文化和外来文化、如何建设社会主义文化强国，简单地说就是提升文化自觉、增强文化自信、实现文化自强。
一、文化自觉本质上是对文化价值的觉悟觉醒，提升文化自觉需要我们有对文化意义、文化地位、文化作用的深度认同，对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当从远古的结绳记事、图腾崇拜、神话传说到当代的广播电视、互联网络、移动传播，人类一直保持着对文明进步的向往和追求。
完全可以说，人类社会发展史实际就是人类文化进步史，一个国家一个民族的每一步前进都以相应的文化觉醒为前提为基础。
中国共产党在90年的艰辛探索和建设实践中，每一次跨越式前进也都源自于深刻的理论觉醒和高度的文化自觉。
现在已进入知识经济社会和信息化时代，文化自觉的不断提升，对我们来说仍有着特别重要的意义。
正如《文化“三自”》指出的：是否具有高度的文化自觉，不仅关系到文化自身的振兴和繁荣，而且决定着一个国家、一个民族、一个政党的前途命运。
这种文化自觉的进一步提升主要包括这样两个方面：一是对文化意义、文化地位、文化作用的深度认同，二是对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当。
第一，要始终保持对文化意义、文化作用、文化地位的深度认同。
文化是人类基于自觉意识的灵感迸发、情感表达、观念创新，人类生存的世界处处都烙上了文化的印记，文化也成为人类区别于其他动物的重要标志。
文化始终以一种无形的力量深刻地影响着有形的存在，它滋养人类、涵养社会、促进经济发展，其意义和作用是那样永恒。
增强文化自信,建设社会主义文化强国
增强文化自信，建设社会主义文化强国文化是一个国家、一个民族的灵魂和精神家园。
一个民族的文化自信是文化强国的重要标志，也是国家综合实力的重要体现。
当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的重要保障。
增强文化自信，建设社会主义文化强国，既是历史使命所在，也是时代要求所在。
为实现这一目标，我们需要加强文化自信，弘扬中华优秀传统文化，积极融入世界文化，推动社会主义核心价值观深入人心，努力培育具有国际竞争力的文化产业，提高文化软实力和综合国力。
本文将从加强文化自信、弘扬中华优秀传统文化、融入世界文化、提升文化软实力和综合国力等方面，探讨如何增强文化自信，建设社会主义文化强国。
一、加强文化自信文化自信是一个国家、一个民族实现全面发展的重要保障，是实现文化强国战略目标的关键动力。
习近平总书记指出：“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”。
加强文化自信，首先要坚定文化自觉，增强文化认同。
作为中国特色社会主义文化的主要载体和对外表现，中国优秀传统文化是中华民族五千年文明的结晶，是凝结在中华民族血脉里的丰富营养，是中华民族自尊自信的源泉。
我们要积极推动中华优秀传统文化在当代中国的再生，打造有中国特色、中国风格、中国气派的精神家园。
其次要积极传播中国声音，树立中国形象。
通过各种形式的文化传播，让中国话语在国际文化领域占据更多话语权，让外国人听到中国声音，了解中国文化，认识中国故事。
并且要时刻谨记文化自信，不断增强文化自信，不断巩固文化自信。
只有不断地坚持文化自信，才能更好地推进文化自信。
二、弘扬中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的宝贵精神财富，是中华民族道德和文化的卓越表现。
弘扬中华优秀传统文化是实现文化自信的内在要求，也是坚定文化自信的重要途径。
在当代社会，弘扬中华优秀传统文化，不仅可以弥补人们精神生活的空缺，也可以为社会现代化进程提供精神动力。
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如何增强文化自觉和文化自信
文化自觉，主要是指我们在文化上的觉悟和觉醒，以及对文化的地位作用、发展规律和建设使命的深刻认识和准确把握。
是文化的自我觉醒，自我反省，自我创建。
第一，要始终保持对文化意义、文化作用、文化地位的深度认同。
文化是人类基于自觉意识的灵感迸发、情感表达、观念创新，人类生存的世界处处都烙上了文化的印记，文化也成为人类区别于其他动物的重要标志。
文化始终以一种无形的力量深刻地影响着有形的存在，它滋养人类、涵养社会、促进经济发展，其意义和作用都是永恒的。
第二，要牢固树立对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当。
文化自觉不只是内在意识上的自觉醒悟，还应当是实际行动上的责任担当。
因为，文化是在长期的延绵不断的建设中不断发展、不断进步的，无论是整个人类的文化，还是一个国家、一个民族的文化，都有一个点滴积累、长期积淀的过程。
所以，我们对文化的责任担当理所当然要包括对文化建设的参与，对文化发展的推动，对文化进步的引领。
文化自信是我们对自身文化价值的充分肯定和对自身文化发展的坚定信心。
第一，要有对历史传统文化、红色革命文化、民族民间文化、当代中国文化的理性审视。
我们所讲的文化自信，首先是正确地对待自己的文化，也就是对自己国家和民族优秀文化传统有应有的礼敬和自豪，对自身文化生命力量和文化发展前景有坚定执着的信念。
第二，要有对世界历史文化、异域民族文化、各国文明成果的包容借鉴。
对外来文化采取包容、借鉴、吸收的态度，是对自身文化充满自信的另层表达。
中华文化生生不息、绵延不衰，固然是其内在本质和生命力决定的，但一个重要方面在于它有海纳百川的胸襟、有兼收并蓄的传统，这实质上就是其特有的自信气度。
要形成对中华民族自身文化的自觉和自信；对人类文明成果的自觉和自信；保持高度开放包容的文化心胸；善于养成和保护文化多样性；坚持以文化创新为动力，努力建设社会主义核心价值体系以形成人们喜闻乐见的中国作风和中国气派。