人教版小学数学四年级下册第三单元试卷

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人教版四年级数学下册第3单元《运算定律》专项精选试卷附答案

人教版四年级数学下册第3单元运算定律一、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共18 分)1．25×8×4×125＝(25×4)×(8×125)运用了( )。

A．乘法结合律B．乘法分配律C．乘法交换律D．乘法交换律和乘法结合律2．与99×101 的得数不相等的算式是( )。

A．99×(100＋1) B．99×100＋99C．(100－1)×101 D．100×101－1003．178－99 可以简算为( )。

A．178－100 B．178＋100＋1C．178－100＋1 D．178－100－14．小丽把30×(□＋4)算成了30×□＋4，这样得到的结果与正确结果相比，( )。

A．少算了30 B．少算了30×4C．少算了29×4 D．少算了295．下面不能说明“5×2＋3×2＝(5＋3)×2”的是( )。

A．B．C．D．6．如果△×■＝8，那么△×125×■×9＝( )。

A．1125 B．9000 C．72 D．1000 7．a－b－c＝a－(b＋c)，这个运算性质表示( )。

A．运算顺序相同，结果相同B．运算顺序相同，结果不同C．运算顺序不同，结果不同D．运算顺序不同，结果相同8．下列简算正确的是( )。

① 132－32＋68＝132－(32＋68)② 720÷16＝720÷8×2③ 20×5÷20÷5＝100÷100＝1④ 25×3＋75×3＝(25＋75)×3A．①②B．②③C．③④D．①④9．下面说法错误的是( )。

①因为20＋10＝10＋20，所以10÷20＝20÷10。

新人教版四年级数学下册第三单元《运算定律》单元测试卷

姓名：班级：等级：一.填空题1.(25+9)×4=25×4+9×4，运用了（）律．2.计算23×125×8时，为了计算简便，可以先算（），这样计算是根据（）3.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”45×（24﹣14） 45×24﹣45×144.明明家距学校450m，他每天从家去学校往返2次，他5天一共要走（）m。

5.修一条1800米长的公路,第一天修了820米,第二天修了180米,还剩多少米没有修?可列式为（）或（）。

6．如果△+□＝30，那么12×△+12×□＝（）。

7.小明在计算时200-□×2时，先算了减法，结果得出380。

那么这个算式的正确答案应该是（）。

8．在○里填上合适的运算符号，在□里填上合适的数。

（1）360÷5÷2＝360○（□○□）（2）4800÷25÷4＝□○（□○□）（3）660÷12÷11＝660÷11○□（4）540÷（9×3）＝540○9○3（5）420÷14＝420÷□÷□二.选择题1.（☆+△）+□=☆+（△+□）这里使用了（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律D. 乘法结合律2.2739﹣198最合理的简便算法是（）A. 2739﹣100﹣98B. 2739﹣200+98C. 2739﹣200+23. 101×76的简便算法是（）A. 100×76+1B. 100×76+100C. 100×76+764.25×（8+4）=（）A 25×8×25×4B 25×8+25×4C 25×8+45．与132＋132×7相等的算式是（）。

人教版小学数学四年级下册第三单元达标作业试题(含答案)共4套

人教版小学数学四年级下册第三单元达标试题（一）一、填一填。

1．用简便方法计算164+592+36，要先算( )，这是根据( )律。

2．几个数连乘时，改变它们原来的运算顺序，它们的积( )。

3．要使算式84×5×20计算比较简便，最好把( )和( )结合起来，这是应用了( )律。

4. 125×(8+40)=125×8+125×40，这是应用了( )律。

5．在○里填上“＞”“＜”或“=”。

(1)168-48-52○168-(48+52) (2)97×8×50○97×8+50 (3)(25+126)×4○25×4+126 (4)360÷(6×12)○360÷6×126．在降落伞上填上合适的数，使伞上的三个数能根据运算要求进行简便计算。

二、将结果相等的两个式子连起来。

906-(306+125) 906-306-125906-(306-125) 906-306+12525×(4×8) 25×4+25×825×(4+8) 760÷76÷2760÷(76÷2) (25×4)×8760÷(76×2) 760÷76×2三、选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）1. 49×25×4=49×(25×4)，这是根据( )。

A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律 D．无法判断2. 986-297的简便算法是( )。

A．986-300-3 B．986-300+3 C．986-200+97 D．986-(300+3) 3．下列算式中，( )运用了乘法分配律。

A．42×(18+12) =42×30B．a×(b+c)=a×b+a×cC．4×a×5=a×(4×5)D．a×b+a×c=c×(a+b)4．小明将25×(☆+4)错算成25×☆+4，这样比正确结果少了( )。

人教版数学四年级下册第三单元测试试卷(含答案)

人教版数学4年级下册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）下面算式中，不能用除法的性质进行简便计算的是（）A．18000÷25÷40B．800÷25×4C．6300÷6÷152．（2分）在计算193﹣（43+27）时，错算成了193﹣43+27，计算结果比正确结果（）A．多27B．少54C．多54D．少273．（2分）下面算式中错误的是（）A．1889﹣74+26＝1889﹣（74+26）B．56×103＝56×100+56×3C．120÷（6×2）＝120÷6÷24．（2分）下面选项中，（）表示乘法分配律．A．B．C．D．5．（2分）下面（）组的两个算式得数不相等。

A．25×16＝25×4×4B．3200÷4÷25＝3200÷（4×25）C．672﹣36+64＝672﹣（36+64）D．99×38+38＝38×1006．（2分）一本书共有176页，已看了80页，余下的要3天看完，平均每天要看（）页。

A．28B．30C．327．（2分）计算如图的面积（单位：分米），芳芳的做法是5×6+（5+10）×（12﹣6）÷2。

下面（）图表示芳芳的思考过程。

A．B．C．D．8．（2分）小明生病住院医生给他开了一瓶330mL的止咳糖浆，并叮嘱他每次喝10mL，一日三次，则这瓶止咳糖浆能喝（）天。

A．33B．20C．11二、填空题（共8小题，满分17分）9．（2分）计算10.38×2.5×4时，运用律比较简便，计算结果是。

2023人教版小学数学四年级下册第三单元试卷含部分答案(三套)

人教版小学数学四年级下册第三单元试卷（一）一、填一填。

1．观察下面竖式，说说分别运用了什么运算定律118275+275验算+118393393验算时运用了（）律48×2296961056计算时运用了（）律2．一本书共46页，每页有22行，平均每行有25个字。

小莉已经读了40页，她一共读了（）个字。

3．如果A×B＝50，那么（A×8）×B＝（）。

如果〇-口＝8，那么125×〇-125×口＝（)。

22m4．右图中涂色部分的面积是（)㎡。

5.(72+36)÷9=72÷9+36÷9(121+22)÷11=121÷11+22÷112m观察上面的算式，请你照样子再写一组这样的算式：(）用你喜欢的方式表示上面的规律：（二、选一选。

1．下面算式正确的有（)。

①47+57+53=57+100③Q×102=Q×100+2⑤390÷78=390÷(39×2)A.①②③C.①②⑤）。

②25×36=25×4×9④418-33+67=418-(33+67)B.①②③④D.①②④⑤2．小芳在计算“1872＋134”时，横线上添加（）不能使运算简便。

A.+128 C.+66B.-1872 D.+373．小溢用简便方法计算58×99时，误写成了58×100-1，他计算的结果正确的结果（)。

A．多57 C．少57B．多98 D．少984．下图中能表示加法交换律的是（），能表示乘法分配律的是（)A.☆×〇=〇×☆5．四位同学用不同的方法来计算“660÷12”，其中不正确的是（)。

A.660÷6÷2C.(660×5)÷(12×5)三、算一算。

人教版小学四年级下册数学第三单元测试卷(附答案)

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！人教版小学四年级数学下册第三单元测试卷一．选择题（共10小题）1．如果一栋楼房有28层，每层住4户，那么3栋这样的楼房共住（）户．A．336 B．300 C．172 D．1362．10箱水果，每箱重105千克，用载重1吨的卡车来运，能不能一次运走（）A．能B．不能C．无法确定3．下列两个数相乘最接近1200的是（）A．489×3 B．148×9 C．621×2 D．489×94．下列算式中，与27×30结果相同的是（）A．3×27 B．30×27 C．26×35．下面的算式中积是三位数的是（）A．28×59 B．39×19 C．31×416．从小明家走到学校的距离是498米，他往返一趟约有（）A．1千米B．900米C．1000千米7．下面的算式，得数一定大于1800的是（）A．5×298 B．9×217 C．587×38．219×5的积是（）位数．A．二B．三C．四9．180×5的积的末尾有（）个0．A．一B．两C．三10．下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）A．二三得六B．三四十二C．八九七十二D．七七四十九二．填空题（共10小题）11．在计算7□0×5时，要使积有两个0，□最大应填12．在横线上填上适当的数，使各式的计算结果都在300到500之间．263+1810÷17×13．最大的两位数的4倍是，3个259的和是．14．□57×3的积是四位数，□里最小填．15．（1）一个三位数乘9积最多是位数．（2）32是8的倍；190比105多16．横线上最大填几？×5＜36 ×7＜44×4＜37 ×8＜26．17．横线里最大能填几？×5＜478×＜7570＞8×．18．横线里最大能填几．6×＜50；×7＜25；×9＜52．19．横线里最大能填几？×6＜49 8×＜63 ×5＜44．20．横线上最大能填几．7×＜50；×9＜25；×8＜5 2．三．判断题（共10小题）21．一个数中间有0，与任何数相乘，积的中间就一定有0．（判断对错）22．320×9与32×90的积相等．．（判断对错）23．240×25的积的末尾有两个0．（判断对错）24．爸爸出差回来为家里的每个人都买了礼物，共4件，其中最便宜的101元，最贵的199元，那么这4件礼物的总价在500元到800元之间．（判断正误）25．一个因数的中间有0，则积的中间也一定有0．（判断对错）26．580×5的积末尾有1个0．（判断对错）27．三位数乘一位数，积可能是三位数或四位数．．（判断对错）28．两个因数的末尾有几个0，积的末尾一定有几个0．．（判断对错）29．用竖式计算582×3，当3与8相乘时，表示3个80是多少．（判断对错）30．任何数乘0都得0 ．（判断对错）四．解答题（共10小题）31．1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？32．商店卖出18箱橘子，每箱重25千克，每千克4元，商店收入多少元？33．公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵？34．一个养鸡场四月份卖出12300只鸡，五月份卖出的比四月份的2倍还少200只，两个月一共卖出多少只鸡？35．一个粮食加工厂碾了一批大米，已经装了94袋，每袋25千克，还剩958千克．这批大米共有多少千克？（先填空，再解答）想：要求“这批大米共有多少千克”，就必须知道和36．实验小学12名老师带领180名学生去看电影，成人票每张13元，儿童票每张10元，一共需要多少钱？37．学校要买140张桌子，原来桌子的价钱是65元/张．现在每张桌子比原来涨了8元，现在购买这些桌子要花多少钱？38．光明小学有学生362人，图书室里的图书可以给每个学生分26册．图书室一共有多少本图书？39．仓库用货车运来一批面粉，每车41袋，每袋15千克，一共运了4车，共运来多少千克面粉？40．括号里最大填几？×9＜608×＜630×7＜505×＜49．人教版小学四年级数学下册第三单元参考答案一．选择题（共10小题）1．一栋楼房有28层，每层住4户，根据乘法的意义，这幢楼共有4×28户，然后用总户数乘3栋这样的楼房，即得一共可住多少户．解：4×28×3＝112×3＝336（户）；答：那么3栋这样的楼房共住336户．故选：A．2．10箱水果，每箱重105千克，10箱一共重10个105千克，即105×10千克，由此求出总质量，再与1吨比较即可求解．解：105×10＝1050（千克）1吨＝1000千克＜1050千克答：不能一次运走．故选：B．3．根据三位数乘一位数估算的方法，把三位数看成和它接近的整十、整百数，再计算，得出乘积，找出最接近1200的即可．解：489×3≈500×3＝1500148×9≈150×9＝1350621×2≈600×2＝1200489×9≈500×9＝4500观察算式发现621×2的乘积最接近1200．故选：C．4．根据整数乘法的计算方法，先求出27×30和各选项的积，进而判断即可．解：27×30＝8103×27＝8130×37＝81026×3＝78下列算式中，与27×30结果相同的是30×27；故选：B．5．根据乘数是两位数乘法的计算方法，分别求出各个选项中的积再进行选择．据此解答．解：A.28×59＝1652，积是四位数；B.39×19＝741，积是三位数；C.31×41＝1271，积是四位数．故选：B．6．往返一趟是1个来回，就是2个单程，一个单程是498米，那么2个就是49 8×4，把498看作500计算即可解答．解：498×2≈500×2＝1000（米）1000米＝1千米答：他往返一趟约有1千米．故选：A．7．根据整数乘法的估算方法，分别求出各个算式的估算结果，然后再解答．解：A、5×298＜5×300，即5×298＜1500；B、9×217＞9×200，即9×217＞1800；C、587×3＜600×3，即587×3＜1800；所以，B选项中的算式结果一定大于1800．故选：B．8．先计算出219×5的积是多少，即可判断．解：因为219×5＝1095，1095是四位数．故选：C．9．根据整数乘法的计算方法，求出180×5的积，然后再进一步解答．解：180×5＝900；900的末尾有2个0；所以，180×5积的末尾有两个0．故选：B．10．根据选项写出所有的乘法算式，找出只能写一个算式的即可．解：A，二三得六可以用来计算两个乘法算式：2×3＝6，3×2＝6；B，三四十二可以用来计算两个乘法算式：3×4＝12，4×3＝12；C，八九七十二可以用来计算两个乘法算式：：8×9＝72，9×8＝72；D，七七四十九只能用来计算一个乘法算式：7×7＝49．故选：D．二．填空题（共10小题）11．本题根据整数乘法的运算法则分析填空即可．解：根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知，7□0×5的积末尾一定有一个零，要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0，则那么□里可以填0或8．故答案为：8．12．令运算的结果就是300或500，根据加减法的互逆关系，以及乘除法的互逆关系，求出横线上数的取值范围，选择其中的一个填上即可．解：（1）30﹣263＝37500﹣263＝237所以横线上的数在37～237之间，可以填100；（2）1810÷300＝6 (10)1810÷500＝3 (310)所以横线上的数在4～6之间，可以填5；（3）300÷17＝17 (11)500÷17＝29 (7)所以横线上的数在18～29之间，可以填20；故答案为：100，5，20．（答案不唯一）13．最大的两位数是99，求99的4倍数是多少，用99×4；3个259的和是多少，用259×3计算即可．解：99×4＝396；259×3＝777；答：最大两位数的4倍是396；3个259的和是777．故答案为：396，777．14．由于最小的四位数是1000，因为1000÷3＝333…1．所以要使□57×3的积是四位数，□里最小填3．解：1000÷3＝333 (1)所以要使□57×3的积是四位数□里最小填3故答案为：3．15．（1）用最大的三位数乘9，看它们的积是几位．据此解答．（2）要求32是9的几倍，用32÷8即可；要求190比105多多少，用190﹣105即可．解：（1）999×9＝8991，最大的三位数乘9的积是四位数，所以一个三位数乘9积最多是四位数．（2）32÷8＝4190﹣105＝85答：32是8的4倍；190比105多85．故答案为：四；4，85．16．①用36除以5得到的商就是可以填的最大的数；②用44除以7得到的商就是可以填的最大的数；③用37除以4得到的商就是可以填的最大的数；④用26除以8得到的商就是可以填的最大的数．解：①36÷5＝7…1；所以最大填7；②44÷7＝6…2，所以最大填6；③37÷4＝9…1；所以最大填9；④26÷8＝3…2，所以最大填3．故答案为：7、6、9、3．17．根据乘法口诀及数的大小比较的方法，直接口算即可．解：9×5＜478×9＜7570＞8×8．故答案为：9，9，8．18．根据乘法口诀直接求解即可．解：6×8＜503×7＜255×9＜52故答案为：8，3，5．19．（1）六八四十八，8×6＝48＜49；（2）七八五十六，8×7＝56＜63；（3）五八四十，8×4＝40＜44；据此解答．解：（1）8×6＜49；（2）8×7＜63；（3）8×5＜44；故答案为：8，7，8．20．①7×（）＜50，根据乘法口诀：七七四十九，因为49＜50，所以最大填7；②（）×9＜25，根据乘法口诀：，二九十八，因为18＜25，所以最大填2；③（）×8＜52，根据乘法口诀：六八四十八，因为48＜52，所以最大填6；据此解答．解：①7×（7）＜50；②（2）×9＜25；③（6）×8＜52．故答案为：7；2；6．三．判断题（共10小题）21．可用举例的方法进行解答，如102×8，据此解答．解：如102×8＝816，积的中间没有0，所以一个数中间有0，与任何数相乘，积的中间就一定有0，说法错误；故答案为：×．22．把320×9变成32×10×9＝32×90，再与32×90相比较．解：320×9＝32×10×9＝32×90，所以320×9＝32×90，故320×9的积与32×90的积相等是正确的．故答案为：√．23．先计算出240×25的积，再根据积末尾0的个数进行判断．解：240×25＝6000乘积是6000，末尾有3个0；原题说法错误．故答案为：×．24．要求四件礼物总共需要的钱数，需要知道另外两件的最大最小取值范围，最小应大于或等于101×2＝202元，最大应小于或等于199×2＝398元，所以买这四件礼物总共需要的钱数应在（202+101+202）与（398+101+202）之间，据此解答．解：另外两件的最大最小取值范围，最小应大于或等于101×2＝202元，最大应小于或等于199×2＝398元，所以买这四件礼物总共需要的钱数应在（202+101+202＝505）与（398+101+202＝701）之间，即在400元至800元之间；所以原题说法正确．故答案为：√．25．运用举反例法进行判断．解：105×3＝315因数105的中间有0，而积315的中间没有0；所以题干说法错误．故答案为：×．26．依据整数乘法计算法则，计算出两数的乘积，根据末尾有几个零即可解答．解：580×5＝2900，2900的末尾有两个0，所以原题计算错误；故答案为：×．27．先用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；再用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．解：100×1＝100，100是三位数；999×9＝8991，8991是四位数；所以三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数．故答案为：√．28．根据整数末尾有零的乘法的计算方法可知，两个因数的末尾一共有几个零，积的末尾就有几个零的说法错误，如果两个因数0前边的数相乘的积的末尾仍然有零，则积的末尾零的个数就多于两个因数末尾零的个数．如250×20＝5000．因数末尾共有两个零，积的末尾有3个0．解：两个因数的末尾一共有几个零，积的末尾就有几个零的说法错误，如250×20＝5000．因数末尾共有两个零，积的末尾有3个0．故答案为：×．29．因为在算式582×3中，数字“8”在第一个因数的十位上，表示8个十，数字“3”在第二个因数的个位上，表示3个一，所以“3”与“8”相乘的积实际上是80×3，据此进一步解答即可．解：在算式582×3中，数字“8”在第一个因数的十位上，表示8个十，数字“3”在第二个因数的个位上，表示3个一，所以“3”与“8”相乘的积实际上是80×3，8 0×3表示3个80是多少，所以题干说法正确，故答案为：√．30．根据0的乘法，0乘任何数都得0，然后再进一步解答．解：根据0的乘法可得：0乘任何数都得0．故答案为：√．四．解答题（共10小题）31．根据题意，就是求3个280是多少，用乘法解答即可．解：280×3＝840（人）；答：3架这样的飞机可以载客840人．32．根据每箱的重量×箱数＝水果的总重量，用18乘25可求出橘子的总重，再乘橘子的单价就是总收入，据此解答．解：18×25×4＝18×100＝1800（元）答：商店收入1800元．33．根据题意，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，就是求120个25是多少，用25×120计算，再乘以2就是一共植树多少棵．解：120×25×2＝3000×2＝6000（棵）；答：一共植树6000棵．34．先依据“五月份卖出的数量＝四月份卖出的数量×2﹣200”计算出五月份卖出的数量，再将两个月份的数量相加即可得解．解：12300×2﹣200+12300＝24400+12300＝36700（只）答：两个月一共卖出36700只鸡．35．根据题意，每袋25千克，已经装了94袋，装了94个25千克，即25×94，求出已经装的大米质量，然后再加上剩下的大米质量958千克，就是这批大米共有多少千克．解：根据题意与分析可得：要求“这批大米共有多少千克”，就必须知道已经装的大米质量和剩下的大米质量；25×94+958＝2350+958＝3308（千克）答：这批大米共有3308千克．故答案为：已经装的大米质量，剩下的大米质量．36．根据题意，12名老师乘上成人票价13元，可以求出老师买门票的钱数，18 0名学生乘上儿童票价10元，可以求出学生买门票的钱数，把老师和和学生买门票的钱数加起来，就是买门票的总钱数，列式解答即可．解：12×13+180×10＝156+1800＝1956（元）答：一共需要1956元钱．37．根据题意，用加法先求出现在每张桌子的价钱，再乘以买的数量140即可解答．解：（65+8）×140＝73×140＝10220（元）；答：现在购买这些桌子要花10220元钱．38．根据整数乘法的意义，图书室一共有多少本图书，也就是求362个26是多少，用乘法解答．解：26×362＝9412（本）答：图书室一共有9412本图书．39．根据题意，用15×41先求出每车运来多少千克，进而乘4，即可求出4车一共运来多少千克．解：15×41×4＝615×4＝2460（千克）．答：4车共运来2460千克面粉．40．要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答．解：6×9＜608×78＜6307×7＜505×9＜49．故答案为：6，78，7，9．。

【数学】人教版数学四年级下册：第三单元测试卷(含答案)

人教版数学四年级下册：第三单元测试卷（含答案）一、填空。

(23分)1.36+25＝25+( )，这是运用了（）律，用字母表示为（）。

2.一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的( )，商不变，用字母表示为A+B ÷C＝（）。

3.125×108=125×( )+125×( )。

4.26个167加上14个167，列成算式是( );26个167加上14个167是( )个167，列成算式是（）。

5.根据运算定律，在（）里填上适当的数。

(5分)83+□＝172+□ 930÷31÷□=930÷（□×3）136×□=14×□ 339-□-24=□-(76+24)125×5×8×2=(□×□)×(5×2)6、在○理填上“＞“＜”或“=”。

35×8×14○35×(8×14) 25×4+24×4○25+24×450+(2×5)○50÷2×5 973-289-11○973-(289+11)58×120○58×2×6 125×8×25×4○125×8+25×47.修路队修一条公路，第一天修了164m，第二天修了234m，还剩下436m没修，这条公路全长（）m。

8.王叔叔要到省医院进修一段时间，从7月28日开始，到11月30日结束。

王叔叔一共要进修( )天。

二、判断。

(对的画“√＂，错的画“×”)(10分)1.40×39×5＝39×(40×5)只运用了乘法结合律。

（）2.127+(36-27)＝127-27+36＝136。

（）3.270÷30÷9与270÷(30×9)的得数相同。

人教版小学四年级数学下册第三单元提升练习试题(含答案)共3套

人教版四年级数学下册第三单元试卷（一）一、单选题（共8题；共16分）1.“82＋0=0＋82”，此等式所应用的运算定律是( )A. 加法结合律B. 加法交换律C. 乘法结合律D. 乘法交换律2.交换两个因数的位置，（）这叫做乘法交换律．A. 和不变B. 积不变C. 差不3.17×0.125×8用简便方法计算时运用乘法（）。

A. 结合律B. 分配律C. 交换律4.4×2×5×25=（4×25）×（2×5）这是应用了（）A. 乘法分配律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和乘法结合律5.下面算式正确的是( )。

A. 25×(5×8)=25×5+25×8B. 35×(9+28)=35×9+28C. 45×28+35×45=(28+35)×456.与（36+36+36+36）×25结果相等的算式是（）。

A. 36+36+36+36×25B. 36×（4×25）C. 36×25+47.25×404的正确算法是（）A. 25×400＋25×4B. 25×4×400C. 25×400×4×258.下面一组算式中，哪道算式计算起来更简便？（）A. 313＋264＋336B. 313＋(264＋336)二、判断题（共8题；共8分）9. 65×99=65×100－1．（）10.65×15=65×10×5．（）11.25×17×4×2=(25×4)＋(17×2)=100＋34=134 （）12.5×(18＋40)=5×18×40=90×40=3600 （）13.某商场促销一天卖出衣服279元，裤子138元和鞋子201元，加起来一共卖了608元。

人教版四年级下册数学第三单元运算定律单元测试题7

人教版四年级下册数学第三单元运算定律单元测试题一.单选题(共10题；共30分)1．（3分）乐乐把50×（□+3）算成了50×□+3，这样得到的结果与正确结果相比，（）。

A．少算了50 B．少算了47 C．少算了50×3D．少算了49×3 2．（3分）暑假里学生参加夏令营活动，每8人组成一个小队，五年级有14个小队，四年级有12个小队．参加夏令营的一共有（）A．1人B．96人C．208人D．206人3．（3分）下列（）组的两个算式得数不相等。

A．36×201和36×200+36 B．25×174×4和25×4×174C．12×25和25×4×3 D．250×（13×4）和250×13+250×44．（3分）下面等式中没有应用乘法分配律的是（）A．68×99＝68×100﹣68 B．37+99×37＝37×（99+1）C．86×45＝86×（5×9） D．45×23+45×77＝45×（23+77）5．（3分）与63×101的计算结果相等的式子是( )A．63x100+1 B．63x100-1 C．63x100+63 D．63x100-63 6．（3分）厚川小学三（1）班有45名学生，比三（2）班多4人．在学雷锋活动中，平均每人做好事4件．两个班的学生一共做好事（）A．164件B．196件C．376件D．344件7．（3分）婷婷把28×（□+2）错算成28×□+2，这样得到的结果与正确答案相差（）。

A．28 B．56 C．54 D．268．（3分）下面四道算式中，积与其他三道不相等的是（）。

A．12×70B．3×4×7×10C．7×12×100D．2×6×7×10 9．（3分）76×99+76=76×（99+1）运用了（）。

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