通用版七年级数学上册《有理数》单元测试卷含答案


∴一定不能成立的为x<0,y<0,z<0, 故选:D.
8. 如果高于水库的正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作( ).
A. +3m
B. −3m
C.
1 3
m
D.

1 3
m
答案:B
解析:高于正常水位记为正,那么低于正常水位该记为负,
∴低于正常水位3m时,记为−3m.
9. 如果向东走20m记作+20m,那么−30m表示( ) A. 向东走30m B. 向西走30m C. 向南走30m D. 向北走30m
16. 比较−2.4,−0.5,−(−2),−3的大小,下列正确的是( ) A. −3> − 2.4> − (−2)> − 0.5 B. −(−2)> − 3> − 2.4> − 0.5 C. −(−2)> − 0.5> − 2.4> − 3 D. −3> − (−2)> − 2.4> − 0.5
答案:C
C、−1 + 2 = 1,计算结果是正数,不合题意;
D、(−15)
÷
(−3)
×
(−
1 3
)
×
(−3)
=
5,计算结果是正数,不合题意.
故选:A.
7. 如果x>y>z,x + y + z = 0,则下列说法一定不能成立的是( ) A. x>0,y = 0,z<0 B. x>0,y>0,z<0 C. x>0,y<0,z<0 D. x<0,y<0,z<0
8. 如果高于水库的正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作( ).
A. +3m
A. −∣a∣一定是负数 B. 近似数2.400万精确到千分位 C. 0.5与−2互为相反数 D. 立方根是它本身的数是0和±1
答案:D
解析:A、−∣a∣一定是负数,错误,例如a = 0; B、近似数2.400万精确到千分位,错误,近似数2.400万精确到十位; C、0.5与−2互为相反数,错误,2与−2互为相反数; D、正确. 故选:D.
答案:B
解析:∵ 向东走20m记作+20m, ∴ − 30m记作向西走30m. 故选:B.
10.
下列各数:−
2 3
,+5,2.3,0,−3,
11 5
,−0.01中,正数的个数有(

A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
答案:C
解析:−
2 3
,+5,2.3,0,−3,
11 5
,−0.01中,正数有+5,2.3,
11. 若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数,则在下面4个足球中,
质量最接近标准的是( )
质量最接近标准的是( )
A.
B.
C.
D.
12.
在数−
5 6,+1,6.7,−14,
0,
7 22
,
−7中,属于负数的有(
).
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
13. 如果4个不同的正整数m、n、p、q满足(7 − m)(7 − n)(7 − p)(7 − q) = 4,那么, m + n + p + q等于( ) A. 10 B. 21 C. 24 D. 28
14. 如果m>0,n<0,∣m∣ < ∣n∣,那么m,n,−m,−n的大小关系是( ) A. n< − m<m< − n B. −n< − m<n<m C. −m<n<m< − n D. −m< − n<m<n
答案:A
解析:利用数轴得n< − m<m< − n.
故选:A.
15. 下列说法中正确的是( )
A. n B. 2n
C. n2 D n2 + 1
D. n + 1
20. 下列运算结果是负值的是( )
A. (−5) × [−(−3)]
B. (−7) − (−12)
C. −1 + 2
D.
(−15)
÷
(−3)
×
(−
1 3
)
×
(−3)
1. 下列说法中,不正确的是( )
A. 0既不是正数,也不是负数 B. 1是绝对值最小的数 C. 0的相反数是0 D. 0的绝对值是0
答案:D
解析:∵0没有倒数,故D说法错误, 故选:D.
7. 如果x>y>z,x + y + z = 0,则下列说法一定不能成立的是( ) A. x>0,y = 0,z<0 B. x>0,y>0,z<0 C. x>0,y<0,z<0 D. x<0,y<0,z<0
答案:D
解析:∵x>y>z,x + y + z = 0,
14. 如果m>0,n<0,∣m∣ < ∣n∣,那么m,n,−m,−n的大小关系是( ) A. n< − m<m< − n B. −n< − m<n<m C. −m<n<m< − n D. −m< − n<m<n
15. 下列说法中正确的是( )
A. −∣a∣一定是负数 B 近似数2 400万精确到千分位
A. 0既不是正数,也不是负数 B. 1是绝对值最小的数 C. 0的相反数是0 D. 0的绝对值是0
2.
在−2,+(−3.5),0,−
2 3
,−(−0.7),11中,负分数有(
).
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
3. 某商店出售三种品牌的面粉,袋上分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg
故选:C.
20. 下列运算结果是负值的是( )
A. (−5) × [−(−3)]
B. (−7) − (−12)
C. −1 + 2
D.
(−15)
÷
(−3)
×
(−
1 3
)
×
(−3)
答案:A
解析:A、(−5) × [−(−3)] = −15,计算结果是负数,符合题意;
B、(−7) − (−12) = 5,计算结果是正数,不合题意;
答案:B
解析:1不是绝对值最小的数,0才是绝对值最小的数. 故选:B.
2.
在−2,+(−3.5),0,−
2 3
,−(−0.7),11中,负分数有(
).
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
答案:B
解析:+(−3.5) = −3.5,−(−0.7) = 0.7,
在−2,+(−3.5),0,−
2 3
,−(−0.7),11中,负分数有2个:
解析:−(−2) = 2,各点在数轴上表示为:
由数轴上各点的位置可知,−(−2)> − 0.5> − 2.4> − 3. 故选:C.
17. 有理数m,n在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A. mn>0
B. m + n<0
C. m − n<0
D.
n m
>0
答案:B
解析:∵ 根据数轴可知:n<0<m, ∣n∣>∣m∣,
5. 用−a表示的数一定是( )
A. 负数 B. 负整数 C. 正数或负数 D. 以上结论都不对
答案:D
解析:如果a是小于0的数,那么−a就是正数;如果a大于0,那么−a就是负数;如果a是0,那么−a也是0.
所以以上结论都不对.
故选:D.
6. 0是极为重要的数字,0的发现被称为人类伟大的发现之一.0在我国古代叫做金元数字,意即极 为珍贵的数字.下列关于数0的说法中不正确的是( ) A. 0既不是正数也不是负数 B. 0是绝对值等于它本身的数 C. 0是相反数等于它本身的数 D. 0是倒数等于它本身的数

mn<0,m
+
n<0,m

n>0,
n m
<0,
即只有选项B正确,选项A、C、D错误;
故选:B.
18.
(−
2 3
)
×
(−
2 3
)
×
(−
2 3
)
×
(−
2 3
)可以表示为(

A.
(−
2 3
)
×
4
B.

24 3
C.
−(
2 3
)4
D.
(−
2 3
)4
答案:D
解析:(−
2 3
)
×
(−
2 3
)
×
(−
2 3
)
×
(−
11 5
,正数的个数有3个.
故选:C.
11. 若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数,则在下面4个足球中,
质量最接近标准的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:C
解析:∣−3.5∣ > ∣+2.1∣ > ∣+0.8∣ > ∣−0.7∣.
12.
在数−
5 6
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七年级数学上册第一单元《有理数》-选择题专项经典测试卷(含答案)(1)

七年级数学上册第一单元《有理数》-选择题专项经典测试卷(含答案)(1)

一、选择题1.如果|a|=-a,下列成立的是()A.-a一定是非负数B.-a一定是负数C.|a|一定是正数D.|a|不能是0A解析:A【分析】根据绝对值的性质确定出a的取值范围,再对四个选项进行逐一分析即可.【详解】∵|a|=-a,∴a≤0,A、正确,∵|a|=-a,∴-a≥0;B、错误,-a是非负数;C、错误,a=0时不成立;D、错误,a=0时|a|是0.故选A.【点睛】本题考查的是绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.2.计算(-2)2018+(-2)2019等于( )A.-24037B.-2 C.-22018D.22018C解析:C【分析】直接利用偶次方,奇次方的性质化简各数得出答案.【详解】解:(-2)2018+(-2)2019=(-2)2018+(-2)2018·(-2)=(-2)2018·(1-2)=-22018故选:C.【点睛】此题主要考查了偶次方的性质,正确化简各数是解题关键.3.下面说法中正确的是()A.两数之和为正,则两数均为正B.两数之和为负,则两数均为负C.两数之和为0,则这两数互为相反数D.两数之和一定大于每一个加数C解析:C【详解】A. 两数之和为正,则两数均为正,错误,如-2+3=1;B. 两数之和为负,则两数均为负,错误,如-3+1=-2;C. 两数之和为0,则这两数互为相反数,正确;D. 两数之和一定大于每一个加数,错误,如-1+0=-1,故选C.【点睛】根据有理数加法法则:绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0.可得出结果.4.某市11月4日至7日天气预报的最高气温与最低气温如表:日期11月4日11月5日11月6日11月7日最高气温(℃)1912209最低气温(℃)43-45其中温差最大的一天是()A.11月4日B.11月5日C.11月6日D.11月7日C解析:C【分析】运用减法算出每一天的温差,再进行比较即可.【详解】11月4日的温差为19415-=(℃);11月5日的温差为12(3)15--=(℃);11月6日的温差为20416-=(℃);11月7日的温差为19514-=(℃).所以温差最大的一天是11月6日.故选C.【点睛】考核知识点:有理数减法运用.根据题意列出减法算式是关键.5.已知实数m、n在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是()A.m>0 B.n<0 C.mn<0 D.m-n>0C解析:C【解析】从数轴可知m小于0,n大于0,从而很容易判断四个选项的正误.解:由已知可得n大于m,并从数轴知m小于0,n大于0,所以mn小于0,则A,B,D 均错误.故选C.6.6-的相反数是()A.6 B.-6 C.16D.16- B解析:B【详解】先根据绝对值的定义化简|-6|,再由相反数的概念解答即可.解:∵|-6|=6,6的相反数是-6,∴|-6|的相反数是-6.故选B.7.当A地高于海平面152米时,记作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米时,记作()A.海拔23米B.海拔﹣23米C.海拔175米D.海拔129米B解析:B【解析】由已知,当A地高于海平面152米时,记作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米时,则应该记作“海拔-23米”,故选B.8.下列说法中错误的有()个①绝对值相等的两数相等.②若a,b互为相反数,则ab=﹣1.③如果a大于b,那么a的倒数小于b的倒数.④任意有理数都可以用数轴上的点来表示.⑤x2﹣2x﹣33x3+25是五次四项.⑥两个负数比较大小,绝对值大的反而小.⑦一个数的相反数一定小于或等于这个数.⑧正数的任何次幂都是正数,负数的任何次幂都是负数.A.4个B.5个C.6个D.7个C解析:C【分析】分别根据有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点对各小题进行逐一判断.【详解】解:①绝对值相等的两数相等或互为相反数,故本小题错误;②若a,b互为相反数,则ab=-1在a、b均为0的时候不成立,故本小题错误;③∵如果a=2,b=0,a>b,但是b没有倒数,∴a的倒数小于b的倒数不正确,∴本小题错误;④任意有理数都可以用数轴上的点来表示,故本小题正确;⑤x2-2x-33x3+25是三次四项,故本小题错误;⑥两个负数比较大小,绝对值大的反而小,故本小题正确;⑦负数的相反数是正数,大于负数,故本小题错误;⑧负数的偶次方是正数,故本小题错误,所以④⑥正确,其余6个均错误.故选C.【点睛】本题考查的是有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点,熟知以上知识是解答此题的关键.9.2020年5月7日,世卫组织公布中国以外新冠确诊病例约为3504000例,把“3504000”用科学记数法表示正确的是()A.3504×103B.3.504×106C.3.5×106D.3.504×107B解析:B【分析】科学记数法表示较大的数形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,10的指数n比原来的整数位数少1.【详解】3504000=3.504×106,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.绝对值大于1且小于4的所有整数的和是()A.6 B.–6 C.0 D.4C解析:C【解析】绝对值大于1且小于4的整数有:±2;±3,–2+2+3+(–3)=0.故选C.11.下列结论错误的是( )A.若a,b异号,则a·b<0,ab<0B.若a,b同号,则a·b>0,ab>0C.ab-=ab-=-abD.ab--=-abD解析:D【解析】根据有理数的乘法和除法法则可得选项A、B正确;根据有理数的除法法则可得选项C正确;根据有理数的除法法则可得选项D原式=ab,选项D错误,故选D.12.-1+2-3+4-5+6+…-2011+2012的值等于A.1 B.-1 C.2012 D.1006D解析:D【解析】解:原式=(﹣1+2)+(﹣3+4)+(﹣5+6)+…+(﹣2011+2012)=+1+1+1+…+1=1006.故选D .点睛:本题考查了有理数的混合运算,正确根据式子的特点进行正确分组是关键. 13.下列各组数中,不相等的一组是( )A .-(+7),-|-7|B .-(+7),-|+7|C .+(-7),-(+7)D .+(+7),-|-7|D 解析:D【详解】A.-(+7)=-7,-|-7|=-7,故不符合题意;B.-(+7)=-7,-|+7|=-7,故不符合题意;C.+(-7)=-7,-(+7)=-7,故不符合题意;D.+(+7)=7,−(−7 )=−7,故符合题意,故选D.14.下列各式计算正确的是( )A .826(82)6--⨯=--⨯B .434322()3434÷⨯=÷⨯C .20012002(1)(1)11-+-=-+D .-(-22)=-4C 解析:C【分析】原式各项根据有理数的运算法则计算得到结果,即可作出判断.【详解】A 、82681220--⨯=--=-,错误,不符合题意;B 、433392234448÷⨯=⨯⨯=,错误,不符合题意; C 、20012002(1)(1)110-+-=-+=,正确,符合题意;D 、-(-22)=4,错误,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.15.在数轴上距原点4个单位长度的点所表示的数是( ).A .4B .-4C .4或-4D .2或-2C解析:C【解析】解:距离原点4个单位长度的点在原点的左边和右边各有一个,分别是4和-4,故选C . 16.数学考试成绩85分以上为优秀,以85分为标准,老师将某一小组五名同学的成绩记为+9、-4、+11、-7、0,这五名同学的实际成绩最高的应是( )A.94分B.85分C.98分D.96分D解析:D【分析】根据85分为标准,以及记录的数字,求出五名学生的实际成绩,即可做出判断.【详解】解:根据题意得:859=94,854=81,8511=96,857=78,850=85+-+--即五名学生的实际成绩分别为:94;81;96;78;85,则这五名同学的实际成绩最高的应是96分.故选D.【点睛】本题考查了正数和负数的识别,有理数的加减的应用,正确理解正负数的意义是解题的关键.17.计算11212312341254 2334445555555555⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+++---+++++⋯++⋯+⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值()A.54 B.27 C.272D.0C解析:C【分析】根据有理数的加减混合运算先算括号内的,进而即可求解.【详解】解:原式=﹣12+1﹣32+2﹣52+3﹣72+…+27=27×1 2=272.故选:C.【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,解决本题的关键是寻找规律.18.围绕保障疫情防控、为企业好困解难,财政部门快速行动,持续加大资金投入,截至2月14日,各级财政已安排疫情防控补助资金901.5亿元,把“901.5”用科学记数法表示为()A.109.01510⨯B.39.01510⨯C.29.01510⨯D.109.0210⨯ C解析:C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】901.5=9.015×102.故选:C .【点睛】此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.19.下列有理数大小关系判断正确的是( )A .11910⎛⎫-->-⎪⎝⎭ B .010>- C .33-<+D .10.01->- A 解析:A【分析】先化简各式,然后根据有理数大小比较的方法判断即可.【详解】 ∵1199⎛⎫--= ⎪⎝⎭,111010--=-,11910>-, ∴11910⎛⎫-->-- ⎪⎝⎭,故选项A 正确; ∵1010-=,010<, ∴010<-,故选项B 不正确; ∵33-=,33+=, ∴33-=+,故选项C 不正确; ∵11-=,0.010.01-=,10.01>,∴10.01-<-,故选项D 不正确.故选:A .【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.20.计算4(8)(4)(1)+-÷---的结果是( )A .2B .3C .7D .43C 解析:C【分析】先计算除法、将减法转化为加法,再计算加法可得答案.解:原式421=++7=,故选:C .【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则. 21.若一个数的绝对值的相反数是17-,则这个数是( ) A .17- B .17+ C .17± D .7± C解析:C【分析】根据绝对值的代数意义和相反数的定义进行分析解答即可.【详解】∵相反数为17-的数是17,而17-或17的绝对值都是17, ∴这个数是17-或17. 故选C.【点睛】熟知“绝对值的代数意义和相反数的定义”是解答本题的关键.22.若21(3)0a b -++=,则b a -=( )A .-412B .-212C .-4D .1C解析:C【解析】【分析】根据非负数的性质可得a-1=0,b+3=0,求出a 、b 后代入式子进行计算即可得.【详解】由题意得:a-1=0,b+3=0,解得:a=1,b=-3,所以b-a=-3-1=-4,故选C.【点睛】本题考查了非负数的性质,熟知几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0是解题的关键.23.下列各数中,互为相反数的是( )A .+(-2)与-2B .+(+2)与-(-2)C .-(-2)与2D .-|-2|与+(+2)D解析:D【分析】先将各选项中的数字化简,然后根据相反数的定义进行判断即可.【详解】A. +(-2)=-2,-2=-2,故A选项中的两个数不互为相反数;B. +(+2)=2, -(-2)=2,故B选项中的两个数不互为相反数;C. -(-2)=2,2=2,故C选项中的两个数不互为相反数;D. -|-2|=-2,+(+2)=2,-2与2互为相反数,故D选项中的两个数互为相反数,故选D.【点睛】本题考查了相反数的概念,涉及了绝对值化简等,熟练掌握相关知识是解题的关键. 24.2017年12月17日,第二架国产大型客机C919在上海浦东国际机场完成首次飞行.飞行时间两个小时,飞行的高度达到15000英尺.15000用科学记数法表示是()A.0.15×105B.15×103C.1.5×104D.1.5×105C解析:C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】15000用科学记数法表示是1.5×104.故选C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.25.据报通,国家计划建设港珠澳大桥,估解该项工程总报资726亿元,用科学记数法表示726亿正确的是()A.7.26×1010B.7.26×1011C.72.6x109D.726×108A解析:A【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】726亿=7.26×1010.故选A.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.26.2--的相反数是( )A .12-B .2-C .12D .2D解析:D【分析】|-2|去掉绝对值后为2,而-2的相反数为2.【详解】2--的相反数是2,故选:D .【点睛】本题考查了相反数和绝对值的概念,本题的关键是首先要对原题进行化简,然后在求这个数的相反数;其中,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0. 27.有理数a 、b 在数轴上,则下列结论正确的是( )A .a >0B .ab >0C .a <bD .b <0C 解析:C【分析】根据数轴的性质,得到b >0>a ,然后根据有理数乘法计算法则判断即可.【详解】根据数轴上点的位置,得到b >0>a ,所以A 、D 错误,C 正确;而a 和b 异号,因此乘积的符号为负号,即ab <0所以B 错误;故选C .【点睛】本题考查了数轴,以及有理数乘法,原点右侧的点表示的数大于原点左侧的点表示的数;异号两数相乘,符号为负号;本题关键是根据a 和b 的位置正确判断a 和b 的大小. 28.下列各组运算中,其值最小的是( )A .2(32)---B .(3)(2)-⨯-C .22(3)(2)-+-D .2(3)(2)-⨯- A解析:A【分析】根据有理数乘除和乘方的运算法则计算出结果,再比较大小即可.【详解】A ,()23225---=-;B ,()()326-⨯-=;C ,223(3)(2)941=++=--D ,2(3)(2)9(2)18-⨯-=⨯-=-最小的数是-25故选:A .【点睛】本题考查了有理数的混合运算和有理数大小的比较,熟练掌握相关的法则是解题的关键. 29.若12a = ,3b =,且0a b <,则+a b 的值为( ) A .52 B .52- C .25± D .52± D 解析:D【分析】根据a b判断出a 和b 异号,然后化简绝对值,分两种情况求解即可. 【详解】 ∵0a b< ∴a 和b 异号又∵12a =,3b = ∴12a =,3b =-或12a =-,3b = 当12a =,3b =-时,15322+-=-a b = 当12a =-,3b =时,15322+-+=a b = 故选D .【点睛】 本题考查了绝对值,有理数的除法,和有理数的加法,关键是根据a b判断出a 和b 异号. 30.正方形ABCD 在数轴上的位置如图所示,点D 、A 对应的数分别为0和1,若正方形ABCD 绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B 所对应的数为2;则翻转2016次后,数轴上数2016所对应的点是( )A .点CB .点DC .点AD .点B B解析:B【分析】由题意可知转一周后,A、B、C、D分别对应的点为1、2、3、4,可知其四次一次循环,由此可确定出2016所对应的点.【详解】当正方形在转动第一周的过程中,1对应的点是A,2所对应的点是B,3对应的点是C,4对应的点是D,∴四次一循环,∵2016÷4=504,∴2016所对应的点是D,故答案选B.【点睛】本题主要考查了数轴的应用,解本题的要点在于找出问题中的规律,根据发现的规律可以推测出答案.。

七年级数学上册第二章有理数及其运算单元测试题含答案

七年级数学上册第二章有理数及其运算单元测试题含答案

七年级数学上册有理数及其运算单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分) 1.若规定向东走为正,则-8 m 表示( ) A .向东走8 m B .向西走8 m C .向西走-8 m D .向北走8 m2.数轴上点A ,B 表示的数分别为5,-3,它们之间的距离可以表示为( )A .-3+5B .-3-5C .|-3+5|D .|-3-5| 3.下面与-3互为倒数的数是( ) A .-13 B .-3 C.13D .34.如图1,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的是()图15.国家提倡“低碳减排”.某公司计划在海边建风能发电站,发电站年均发电量为213000000度,将数据213000000用科学记数法表示为( )A .213×106B .21.3×107C .2.13×108D .2.13×1096.下列说法错误的有( ) ①-a 一定是负数; ②若|a |=|b |,则a =b ; ③一个有理数不是整数就是分数; ④一个有理数不是正数就是负数. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个7.如图2所示,数轴上两点A ,B 分别表示有理数a ,b ,则下列四个数中最大的是()图2A.a B .b C.1a D.1b8.已知x -2的相反数是3,则x 2的值为( )A .25B .1C .-1D .-259.把一张厚度为0.1 mm 的纸对折8次后的厚度接近于( ) A .0.8 mm B .2.6 cm C .2.6 mm D .0.18mm10.在某一段时间内,计算机按如图3所示的程序工作,如果输入的数是2,那么输出的数是()图3A.-54 B .54 C .-558 D .558 请将选择题答案填入下表:第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.-2的相反数是________,-0.5的倒数是________. 12.绝对值小于2018的所有整数之和为________.13.如图4所示,有理数a ,b 在数轴上对应的点分别为A ,B ,则a ,-a ,b ,-b 按由小到大的顺序排列是________________.图414.若两个数的积为-20,其中一个数比-15的倒数大3,则另一个数是________.15.若数轴上的点A 表示的有理数是-3.5,则与点A 相距4个单位长度的点表示的有理数是__________.16.若|x|=5,y 2=4,且xy<0,则x +y =________. 三、解答题(共72分)17.(6分)把下列各数填入相应的集合中:-3.1,3.1415,-13,+31,0.618,-227,0,-1,-(-3).正数集合:{ …}; 整数集合:{ …}; 负数集合:{ …}; 负分数集合:{ …}.18.(6分)画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“<”将它们连接起来.-5,2.5,-52,0,312.19.(8分)计算: (1)-24×⎝ ⎛⎭⎪⎫-56+38-112;(2)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8);(3)0.25×(-2)2-⎣⎢⎡⎦⎥⎤4÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-232+1+(-1)2018;(4)-42÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-135-⎣⎢⎡⎦⎥⎤56×⎝ ⎛⎭⎪⎫-34-⎝ ⎛⎭⎪⎫-123.20.(8分)规定一种新的运算:a ☆b =a ×b -a -b 2+1,例如:3☆(-4)=3×(-4)-3-(-4)2+1.请你计算下列各式的值:(1)2☆5; (2)(-2)☆(-5).21.(10分)某食品厂从生产的袋装食品中抽出20袋样品,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数表示,数据记录如下表:(1)样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少多少克? (2)若标准质量为每袋450克,则抽检的总质量是多少克?22.(10分)在数轴上有三个点A ,B ,C ,回答下列问题:图523.(12分)一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记为正,返回记为负,他的记录如下(单位:米):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10. (1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线的最远距离是多少? (3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?24.(12分)在数轴上点A 表示数a ,点B 表示数b ,点C 表示数c ,b 是最小的正整数,且a ,c 满足|a +2|+(c -7)2=0.(1)填空:a =________,b =________,c =________; (2)画出数轴,并把A ,B ,C 三点表示在数轴上;(3)P 是数轴上任意一点,点P 表示的数是x ,当PA +PB +PC =10时,x 的值为多少?七年级数学上册有理数及其运算单元测试题答案1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 11.2 -2 12.0 13.-a <b <-b <a 14.10 15.-712或1216.3或-317.解:正数集合:{3.1415,+31,0.618,-(-3),…}; 整数集合:{+31,0,-1,-(-3),…}; 负数集合:{-3.1,-13,-227,-1,…};负分数集合:{-3.1,-13,-227,…}.18.图略 -5<-52<0<2.5<31219.(1)13 (2)-37 (3)-8 (4)101220.解:(1)2☆5=2×5-2-52+1=-16.(2)(-2)☆(-5)=(-2)×(-5)-(-2)-(-5)2+1=-12. 21.解:(1)[(-5)×1+(-2)×4+0×3+1×4+3×5+6×3]÷20=1.2(克).答:样品的平均质量比标准质量多,多1.2克.(2)20×450+[(-5)×1+(-2)×4+0×3+1×4+3×5+6×3]=9024(克).答:若标准质量为每袋450克,则抽检的总质量是9024克. 22.(1)-1 (2)0.5 (3)-323或-923.解:(1)因为(+5)+(-3)+(+10)+(-8)+(-6)+(+12)+(-10)=0,所以守门员最后回到了球门线的位置. (2)因为5+(-3)=2, 2+10=12,12+(-8)=4,4+(-6)=-2,-2+12=10,10+(-10)=0, 所以守门员离开球门线的最远距离为12米.(3)|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|=54(米).答:他共跑了54米.24.解:(1)由题意可知a +2=0,c -7=0, 解得a =-2,c =7.因为b 是最小的正整数,所以b =1. 故答案为-2,1,7. (2)画出数轴如图所示:(3)因为PA +PB +PC =10,所以|x +2|+|x -1|+|x -7|=10. 当x ≤-2时,-x -2+1-x +7-x =10, 解得x =-43(舍去).当-2<x ≤1时,x +2+1-x +7-x =10, 解得x =0.当1<x ≤7时,x +2+x -1+7-x =10, 解得x =2.当x >7时,x +2+x -1+x -7=10, 解得x =163(舍去).综上所述,当PA +PB +PC =10时,x 的值是0或2.。

七年级数学有理数单元测试卷及其答案

七年级数学有理数单元测试卷及其答案

七年级数学有理数单元测试卷班级姓名 分数 一、选择题:每题5分,共25分1. 下列各组量中,互为相反意义的量是( )A 、收入200元与赢利200元B 、上升10米与下降7米C 、“黑色”与“白色”D 、“你比我高3cm ”与“我比你重3kg ”2.为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了2 198 000 000元人民币建造各项体育设施,用科学记数法表示该数据是( )A 10100.2198⨯元 B 6102198⨯元 C 910198.2⨯元 D 1010198.2⨯元 3. 下列计算中,错误的是( )。

A 、3662-=-B 、161)41(2=± C 、64)4(3-=- D 、0)1()1(1000100=-+- 4. 对于近似数0.1830,下列说法正确的是( )A 、有两个有效数字,精确到千位B 、有三个有效数字,精确到千分位C 、有四个有效数字,精确到万分位D 、有五个有效数字,精确到万分5.下列说法中正确的是 ( )A .a -一定是负数B a 一定是负数C a -一定不是负数D 2a -一定是负数二、填空题:(每题5分,共25分)6. 若0<a <1,则a ,2a ,1a的大小关系是 7.若a a =-那么2a 08. 如图,点A B ,在数轴上对应的实数分别为m n ,,则A B ,间的距离是 .(用含m n ,的式子表示)9. 如果0 xy 且x 2=4,y 2 =9,那么x +y =10、正整数按下图的规律排列.请写出第6行,第5列的数字 .A B m 0 n x 第一行 第二行 第三行 第四行 第五行 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 1 2 5 10 17 … 4 3 6 11 18 … 9 8 7 12 19 … 16 15 14 13 20 … 25 24 23 22 21 … ……三、解答题:每题6分,共24分11.① (-5)×6+(-125) ÷(-5) ② 312 +(-12 )-(-13 )+223③(23 -14 -38 +524 )×48 ④-18÷ (-3)2+5×(-12)3-(-15) ÷5四、解答题:12. (本小题6分) 把下列各数分别填入相应的集合里.()88.1,5,2006,14.3,722,0,34,4++-----(1)正数集合:{ …};(2)负数集合:{ …};(3)整数集合:{ …};(4)分数集合:{ …}1013. (本小题6分)某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?14. (本小题6分) 已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面. (1)若1表示的点与-1表示的点重合,则- 2表示的点与数 表示的点重合;(2)若-1表示的点与3表示的点重合,则5表示的点与数 表示的点重合;15.(本小题8分) 某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少?(3)10名同学的平均成绩是多少?七年级数学有理数测试卷 参考答案1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.aa a 12 7.≤ 8.n-m 9.±1 10.32 11①-5 ②6 ③12 ④83 12①88.1,2006,722+ ②)5(,14.3,34,4+----- ③)5(,2006,0,4+-- ④88.1,14.3,722,34+--- 13.10千米14. ①2 ②-315.①最高分:92分;最低分70分.②低于80分的学生有5人。

七年级有理数练习题集及答案(10套)

七年级有理数练习题集及答案(10套)

有理数单元检测001有理数及其运算(综合)(测试5)一、境空题(每空2分,共28分) 1、31-的倒数是____;321的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、计算:._____59____;2123=--=+-4、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是5、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____.6、某旅游景点11月5日的最低气温为 2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____. C7、计算:.______)1()1(101100=-+-8、平方得412的数是____;立方得–64的数是____. 9、用计算器计算:._________95=10、观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,_______. 二、选择题(每小题3分,共24分)11、–5的绝对值是………………………………………………………( ) A 、5 B 、–5 C 、51 D 、51- 12、在–2,+3.5,0,32-,–0.7,11中.负分数有……………………( ) A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个13、下列算式中,积为负数的是………………………………………………( ) A 、)5(0-⨯ B 、)10()5.0(4-⨯⨯ C 、)2()5.1(-⨯ D 、)32()51()2(-⨯-⨯-14、下列各组数中,相等的是…………………………………………………( ) A 、–1与(–4)+(–3) B 、3-与–(–3)C 、432与169 D 、2)4(-与–1615、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二 次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………( ) A 、90分 B 、75分 C 、91分 D 、81分16、l 米长的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为…………………………………………………………………( ) A 、121 B 、321 C 、641 D 、128117、不超过3)23(-的最大整数是………………………………………( )A 、–4B –3C 、3D 、418、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………( ) A 、高12.8% B 、低12.8% C 、高40% D 、高28% 三、解答题(共48分) 19、(4分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数: –3,+l ,212,-l.5,6.20、(4分)七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,–15,0,+20,–2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分? 21、(8分)比较下列各对数的大小. (1)54-与43- (2)54+-与54+- (3)25与52 (4)232⨯与2)32(⨯ 22、(8分)计算.(1)15783--+- (2))6141(21-- (3))4(2)3(623-⨯+-⨯- (4)61)3161(1⨯-÷23、(12分)计算.(l )51)2(423⨯-÷- (2)75.04.34353.075.053.1⨯-⨯+⨯- (3)[]2)4(231)5.01(-+⨯÷-- (4))411()2(32)53()5(23-⨯-÷+-⨯-24、(4分)已知水结成冰的温度是0C ,酒精冻结的温度是–117℃。

2023-2024学年七年级数学上册《第一章 有理数》单元测试卷含答案(人教版)

2023-2024学年七年级数学上册《第一章 有理数》单元测试卷含答案(人教版)

2023-2024学年七年级数学上册《第一章有理数》单元测试卷含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.﹣2的相反数是()A.﹣2 B.0 C.2 D.42.粤海铁路是我国第一条横跨海峡的铁路通道,设计年输送货物能力为11 000 000吨,用科学记数法应记为()A.11×106吨B.1.1×107吨C.11×107吨D.1.1×108吨3.从数﹣6,1,﹣3,5,﹣2中任取三个数相乘,则其积最小的是()A.﹣60 B.﹣36C.﹣90 D.﹣304.检测4个足球质量,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,从轻重的角度看,最接近标准的是()A.+0.9 B.-3.6 C.-0.8 D.+2.55.算式的值与下列选项值相等的是()A.B.C.D.6.|a-2|+|b+1|=0,则a+b等于()A.-1 B.1 C.0 D.-27.一根1米长的绳子,第一次剪去它的三分之一,如此剪下去,第五次后剩下的绳子的长度为()A.米B.米C.米D.米8.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式中错误的是()A.b<a B.|b|>|a| C.a+b>0 D.ab<0二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.比较大小:.(用“>”“=”或“<”填空).10.用四舍五入法将4.036取近似数并精确到0.01,得到的值是.11.一天早晨的气温是﹣2℃,半夜又下降了1℃,则半夜的气温是℃.12.某车间生产一批圆柱形机器零件,从中抽出了6件进行检验,把标准直径的长记为0,比标准直径长的记为正数,比标准直径短的记为负数,检查记录如下:则第个零件最符合标准.13.数轴上的点A,B是互为相反数,其中A对应的点是2,C是距离点A为6的点,则点B和C所表示的数的和为.三、解答题:(本题共5题,共45分)14.计算15.计算:(1);(2) .16.计算:(1)(2)17.某仓库原有某种商品300件,现记录了8天内该种商品进出仓库的件数如下所示:(“+”表示进库,“﹣”表示出库)+30,﹣10,﹣15,+25,+17,+35,﹣20,﹣15.(1)经过8天,仓库内的该种商品是增加了还是减少了?此时仓库还有多少件商品?(2)如果该种商品每次进出仓库都需要支付人工费每件3元,请问这8天要支付多少人工费?18.“十一”黄金周期间,某市外出旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(1)9月30日外出旅游人数记为a,请用含字母a的代数式表示10月2日外出旅游的人数:(2)请判断八天内外出旅游人数最多的是10月日,最少是10月日. (3)如果最多一天出游人数有3万人,且平均每人消费2000元,试问该城市10月5日外出旅游消费总额为万元.参考答案:1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.>10.4.0411.-312.513.-6或614.解:﹣22﹣×[4﹣(﹣3)2]÷(﹣)=﹣4﹣×(4﹣9)×(﹣)=﹣4﹣×(﹣5)×(﹣)=﹣4﹣2=﹣6.15.(1)解:原式===== ;(2)解:原式=== .16.(1)解:;(2)解:= .17.(1)解:+30+(﹣10)+(﹣15)+(+25)+(+17)+(+35)+(﹣20)+(﹣15)=47(件)300+47=347(件)答:经过8天,仓库内的该种商品是增加了47件,此时仓库还有347件商品;(2)解:|+30|+|﹣10|+|﹣15|+|+25|+|+17|+|+35|+|﹣20|+|﹣15|=167(件)3×167=501(元)答:这8天要支付501元人工费.18.(1)解:由题意可知10月2日外出旅游的人数为:a+1.6+0.8=(a+2.4)万人(2)3;7(3)3600。

七年级数学上册有理数单元检测卷(含答案)

七年级数学上册有理数单元检测卷(含答案)

七年级数学上册有理数单元检测卷一、选择题:(每题2分,共20分)1.如果运入仓库大米10吨记为+10吨,那么运出大米8吨记为( ) A .-8吨 B .+8吨 C .-10吨 D .+10吨2.室内温度10℃,室外温度是-3℃,那么室内温度比室外温度高( ) A .-13℃ B .-7℃ C .7℃ D .13℃3.在下列各数-(+5)、-21、231-⎪⎭⎫ ⎝⎛、43-2、()20151--、3--中,负数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个4.某种零件规格是(20±0.2)mm ,下列尺寸的该种零件,不合格的是( ) A .19.7mm B .19.8mm C .20mm D .20.05mm5.零是( )A .最大的非正有理数B .最小的整数C .最小的非正有理数D .最小的数 6.下列说法正确的是( )A .一个负数的绝对值一定是正数B .倒数是它本身的数是0和1C .绝对值是它本身的数是正数D .平方是它本身的数是0、±1 7.有理数a 在数轴上的表示如图所示,那么a +1=( ) A .1+a B .1-a C .-1-a D .-1+a 8.若()223++-n m =0,则m +2n 的值为( )A .-4B .-1C .0D .4 9.若m 是有理数,则m m +( )A .可以是负数B .不可能是负数C .必是正数D .可以是正数也可以是负数10.有一列数a 1,a 2,a 3,a 4,…,a n ,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的差的倒数,若a 1=3,则a 2014为( ) A .2014 B .32 C .-21D .3 二、填空题:(11-16每空1分,17-21每空2分,共24分)11.把10.4万写成科学计数法是 ;-32的倒数为 . 12.最大的负整数是 ; 若x =32,则x = . 13.用“>”、“<”、“=”填空: (1)⎪⎭⎫⎝⎛43-- -[+(-0.75)]; (2)-π -3.14 14.绝对值小于3.6的整数有 个,它们的积是 . 15.直接写出计算结果:(1)-3-8= ; (2)-1⎪⎭⎫⎝⎛÷32-= ; (3)⎪⎭⎫⎝⎛÷⎪⎭⎫ ⎝⎛43-34-; (4)4.5+(-4.5)= . 16.若a 满足a a -=0,则a 是 ;若b 满足bb =-1,则b 是 .17.数轴上点A 对应的数为-2,于A 点相距4个单位长度的点所对应的有理数为 .18.若a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m =3,则cd m mba -++2的值是 . 19.定义一种新运算:a ※b =(a -b )-ba ,则(-3)※2= .20.观察下列算式:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,…通过观察,用你发现的规律,写出7204的末位数字是 . 21.将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序数对(m ,n )表示第m 排,从右到左第n 个数,如(3,2)表示整数5,则(10,4)表示整数是 . 三、解答题:22.计算:(每题4分,共24分)(1)-6+(-4)-(-2) (2)⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛434-4.5-1.5--435-(1)此时这架飞机比起飞点高了多少千米?(2)如果飞机每上升或下降1千米需消耗a升燃油,那么这架飞机在这4个动作表演过程中,一共消耗了多少升燃油?(3)如果飞机做特技表演时,有4个规定动作,起飞后高度变化如下:上升3.6千米,下降2.8千米,再上升1.5千米.若要使飞机最终比起飞点高出1.4千米,(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低每股多少元?(3)已知小明父亲买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时需付成交额1.5‰的手续费和1‰的交易税,如果他在周六收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?27.(本题8分)点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.利用数形结合思想回答下列问题:①数轴上表示1和3两点之间的距离是,数轴上表示2和-5的两点之间的距离是;(2分)②数轴上表示x和-1的两点之间的距离表示为;(2分)③若|x-2|+|x+4|=6,则符合条件的非正整数x有;(2分)④由以上探索猜想,对于任何有理数x,则|x+1|+|x-3|是否有最小值?若有,写出最小值;如果没有,说明理由.(2分)。

七年级数学有理数单元测试卷(含答案解析)

一、初一数学有理数解答题压轴题精选(难)1.点在数轴上分别表示有理数,两点间的距离表示为 .且 .(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是________,数轴上表示−2和−5的两点之间的距离是________,数轴上表示1和−3的两点之间的距离是________;(2)数轴上表示x和−1的两点A和B之间的距离是________,如果|AB|=2,那么x=________;(3)当代数式|x+1|+|x−2|取最小值时,相应x的取值范围是________.【答案】(1)3;3;4(2)1;-3(3)−1⩽x⩽2【解析】【解答】解:(1)、|2−5|=|−3|=3;|−2−(−5)|=|−2+5|=3;|1−(−3)|=|4|=4;( 2 )、|x−(−1)|=|x+1|,由|x+1|=2,得x+1=2或x+1=−2,所以x=1或x=−3;( 3 )、数形结合,若|x+1|+|x−2|取最小值,那么表示x的点在−1和2之间的线段上,所以−1⩽x⩽2.【分析】(1)根据数轴上任意两点间的距离等于这两点所表示的数的差的绝对值即可算出答案;(2)根据数轴上任意两点间的距离等于这两点所表示的数的差的绝对值得出AB=,又 |AB|=2 ,从而列出方程,求解即可;(3)|x+1|+|x−2| 表示数x的点到-1的点距离与表示x的点到2的点距离和,根据两点之间线段最短得出当表示x的点在-1与2之间的时候,代数式|x+1|+|x−2|有最小值,从而得出x的取值范围.2.如图,AB=12cm,点C在线段AB上,AC=3BC,动点P从点A出发,以4cm/s的速度向右运动,到达点B之后立即返回,以4cm/s的速度向左运动;动点Q从点C出发,以1cm/s的速度向右运动,到达点B之后立即返回,以1cm/s的速度向左运动.设它们同时出发,运动时间为t秒,当第二次重合时,P、Q两点停止运动.(1)AC=________cm,BC=________cm;(2)当t=________秒时,点P与点Q第一次重合;当t=________秒时,点P与点Q第二次重合;(3)当t为何值时,AP=PQ?【答案】(1)9;3(2)3;(3)解:在点P和点Q运动过程中,当AP=PQ时,存在以下三种情况:①点P与点Q第一次重合之前,可得:2×4t=9+t,解得t= ;②点P与点Q第一次重合后,P、Q由点B向点A运动过程中,可得:2×[12-(4t-12)]=12-(t-3),解得t= ;③当点P运动到点A,继续由点A向点B运动,点P与点Q第二次重合之前,可得:2×(4t-24)=12-(t-3),解得t=7.故当t为秒、秒或7秒时,AP=PQ.【解析】【解答】(1)∵AB=12cm,AC=3BC∴AC= AB=9,BC=12-9=3.故答案为:9;3.(2)设运动时间为t,则AP=4t,CQ=t,由题意,点P与点Q第一次重合于点B,则有4t-t=9,解得t=3;当点P与点Q第二次重合时有:4t+t=12+3+24,解得t= .故当t=3秒时,点P与点Q第一次重合;当t= 秒时,点P与点Q第二次重合.故答案为:3;.【分析】(1)由题目中AB=12cm,点C在线段AB上,AB=3BC,可直接求得;(2)根据运动过程,两点重合时他们走过距离之间的关系列方程即可求得;(3)满足AP=PQ,则2AP=AQ,在整个运动过程中正确的位置存在三处,依次分析列出方程即可求得.3.点A、B在数轴上表示的数如图所示,动点P从点A出发,沿数轴向右以每秒1个单位长度的速度向点B运动到点B停止运动;同时,动点Q从点B出发,沿数轴向左以每秒2个单位长度的速度向点A运动,到点A停止运动设点P运动的时间为t秒,P、Q两点的距离为d(d≥0)个单位长度.(1)当t=1时,d=________;(2)当P、Q两点中有一个点恰好运动到线段AB的中点时,求d的值;(3)当点P运动到线段AB的3等分点时,直接写出d的值;(4)当d=5时,直接写出t的值.【答案】(1)3(2)解:线段AB的中点表示的数是:=1.①如果P点恰好运动到线段AB的中点,那么AP=AB=3,t==3,BQ=2×3=6,即Q运动到A点,此时d=PQ=PA=3;②如果Q点恰好运动到线段AB的中点,那么BQ=AB=3,t=,AP=1× =,则d=PQ=AB﹣AP﹣BQ=6﹣﹣3=.故d的值为3或(3)解:当点P运动到线段AB的3等分点时,分两种情况:①如果AP=AB=2,那么t==2,此时BQ=2×2=4,P、Q重合于原点,则d=PQ=0;②如果AP=AB=4,那么t==4,∵动点Q从点B出发,沿数轴向左以每秒2个单位长度的速度向点A运动,到点A停止运动,∴此时BQ=6,即Q运动到A点,∴d=PQ=AP=4.故所求d的值为0或4(4)解:当d=5时,分两种情况:①P与Q相遇之前,∵PQ=AB﹣AP﹣BQ,∴6﹣t﹣2t=5,解得t=;②P与Q相遇之后,∵P点运动到线段AB的中点时,t=3,此时Q运动到A点,停止运动,∴d=AP=t=5.故所求t的值为或5.【解析】【分析】(1)当t=1时,求出AP=1,BQ=2,根据PQ=AB﹣AP﹣BQ即可求解;(2)分①P点恰好运动到线段AB的中点;②Q点恰好运动到线段AB的中点两种情况进行讨论;(3)当点P运动到线段AB的3等分点时,分①AP=AB;②AP=AB两种情况进行讨论;(4)当d=5时,分①P与Q相遇之前;②P与Q相遇之后两种情况进行讨论.4.如图1,A、B两点在数轴上对应的数分别为﹣12和4.(1)直接写出A、B两点之间的距离;(2)若在数轴上存在一点P,使得AP= PB,求点P表示的数.(3)如图2,现有动点P、Q,若点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,当点Q到达原点O后立即以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,求:当OP=4OQ时的运动时间t的值.【答案】(1)解:A、B两点之间的距离是:4﹣(﹣12)=16(2)解:设点P表示的数为x.分两种情况:①当点P在线段AB上时,∵AP= PB,∴x+12=(4﹣x),解得x=﹣8;②当点P在线段BA的延长线上时,∵AP= PB,∴﹣12﹣x=(4﹣x),解得x=﹣20.综上所述,点P表示的数为﹣8或﹣20(3)解:分两种情况:①当t≤2时,点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,此时Q点表示的数为4﹣2t,P点表示的数为﹣12+5t,∵OP=4OQ,∴12﹣5t=4(4﹣2t),解得t=,符合题意;②当t>2时,点Q从原点O开始以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,此时Q点表示的数为3(t﹣2),P点表示的数为﹣12+5t,∵OP=4OQ,∴|12﹣5t|=4×3(t﹣2),∴12﹣5t=12t﹣24,或5t﹣12=12t﹣24,解得t=,符合题意;或t=,不符合题意舍去.综上所述,当OP=4OQ时的运动时间t的值为或秒【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式即可求出A、B两点之间的距离;(2)设点P表示的数为x.分两种情况:①点P在线段AB上;②点P在线段BA的延长线上.根据AP= PB列出关于x的方程,求解即可;(3)根据点Q的运动方向分两种情况:①当t≤2时,点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动;②当t>2时,点Q从原点O开始以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,根据OP=4OQ列出关于t的方程,解方程即可.5.数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.(1)在数轴上标示出-4、-3、-2、4、(2)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:①数轴上表示4和-2的两点之间的距离是________,表示-2和-4两点之间的距离是________.一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m-n|.如果表示数a和-2的两点之间的距离是3,即那么a=________②若数轴上表示数a的点位于-3和2之间,则的值是________;③当a取________时,|a+4|+|a-1-|+|a-4|的值最小,最小值是________.【答案】(1)解:如图所示:(2)6;2;1或-5;5;1;8.【解析】【解答】解:(2)①数轴上表示4和−2的两点之间的距离是4−(−2)=6,表示−2和−4两点之间的距离是−2−(−4)=2;∵|a−(−2)|=3,∴a−(−2)=±3,解得a=−5或1;②因为|a+3|+|a−2|表示数轴上数a和−3,2之间距离的和,又因为数a位于−3与2之间,所以|a+3|+|a−2|=5;③根据|a+4|+|a−1|+|a−4|表示一点到−4,1,4三点的距离的和,所以当a=1时,式子的值最小,此时|a+4|+|a−1|+|a−4|的最小值是8.故答案为:6,2,−5或1;5;1,8.【分析】(1)数轴上原点表示正数,原点左边表示负数,原点右边表示正数,然后在数轴上找出表示各个数的点,用实心的小原点标记,并在实心小圆点上方写出该点所表示的数;(2)①根据数轴上任意两点的距离等于这两点所表示的数差的绝对值即可算出答案;解含绝对值的方程,根据绝对值的意义去掉绝对值符号,再解即可;②因为数a位于−3与2之间,故a+3>0,a−2<0,根据绝对值的意义去掉绝对值符号再合并他即可;③根据|a+4|+|a−1|+|a−4|表示一点到−4,1,4三点的距离的和,根据两点之间线段最短即可得出当a=1时,式子的值最小,从而将a=1代入即可算出答案。

七年级数学上册第一单元《有理数》-解答题专项测试卷(含答案解析)

一、解答题1.设0a >,x ,y 为有理数,定义新运算:||a x a x =⨯※.如323|2|6=⨯=※,()414|1|a a -=⨯-※.(1)计算20210※和()20212-※的值. (2)若0y <,化简()23y -※.(3)请直接写出一组,,a x y 的具体值,说明()a x y a x a y +=+※※※不成立. 解析:(1)0;4042;(2)6y -;(3)1a =,2x =,3y =-(答案不唯一) 【分析】(1)根据题意※表示前面的数与后面数的绝对值的积,直接代入数据求解计算; (2)有y<0,得到y 为负数,进而得到-3y 为正数,去绝对值后等于本身-3y ,再代入数据求解即可;(3)按照题意要求写一组具体的,,a x y 的值再验算即可. 【详解】解:(1)根据题意得:202102021|0|0=⨯=※; ()202122021|2|4042-=⨯-=※;(2)因为0y <, 所以30y ->,所以()()232|3|236y y y y -=⨯-=⨯-=-※; (3)由题意,当,,a x y 分别取1a =,2x =,3y =-时,此时()2311※※(-1)=1-=,而11※2※(-3)=2+3=5+,所以,()a x y a x a y +=+※※※不成立. 【点睛】本题是新定义题型,按照题目中给定的运算要求和顺序进行求解即可. 2.计算:(1)9-(-14)+(-7)-15; (2)12×(-5)-(-3)÷374(3)-15+(-2)3÷193⎛⎫--- ⎪⎝⎭(4)(-10)3+[(-8)2-(5-32)×9] 解析:(1)1;(2)14;(3)1147-;(4)-900. 【分析】(1)先将减法化为加法,再分别把正数和负数相加,将结果相加;(2)先分别计算乘除,再计算加法;(3)先分别计算乘方和括号内的,再计算除法,最后计算加法; (4)先分别计算乘方和括号内的,再将结果相加即可. 【详解】解:(1)原式=914(7)(15)++-+- =23(22)+- =1;(2)原式=7460(3)3--- =6074-+ =14;(3)原式=115(8)(9)3-+-÷-- =2815(8)()3-+-÷- =315(8)()28-+--=6157-+ =1147-; (4)原式=[]100064(4)9-+--⨯ =1000(6436)-++ =1000100-+ =-900. 【点睛】本题考查有理数的混合运算.熟记有理数混合运算的运算顺序和每一步的运算法则是解题关键.3.计算下列各式的值: (1)1243 3.55-+- (2)131(48)64⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭(3)22350(5)1--÷--解析:(1)-24.3;(2)-76;(3)-12 【分析】(1)先将减法化为加法,再计算加法即可; (2)利用乘法分配律计算即可;(3)先计算乘方,再计算除法,最后计算减法.【详解】解:(1)原式=24 3.2( 3.5)-++-=-24.3;(2)原式=131(48)(48)(48)64⨯--⨯-+⨯-=488(36)-++-=-76;(3)原式=950251--÷-=921---=9(2)(1)-+-+-=-12.【点睛】本题考查有理数的混合运算.熟记运算顺序和每一步的运算法则是解题关键.4.某超市对2020年下半年每月的利润用下表作了记录:(2)计算该商场下半年6个月的总利润额.解析:(1)填表见解析;(2)40万元.【分析】(1)根据“盈利记为正,则亏损就记为负”直接写出答案即可;(2)把该商场下半年6个月的利润相加即可.【详解】解:(1)盈利记为正,亏损就记为负,填表如下:=36-10+14=40(万元)∴该商场下半年6个月的总利润额为40万元.【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.同时 还考查了有理数的加法运算.5.计算:329(1)4(2)34⎛⎫--÷-+-⨯ ⎪⎝⎭.解析:12-. 【分析】根据有理数的四则混合运算顺序:“先算乘方,再算乘除,然后算加减”进行计算即可. 【详解】 原式311222⎛⎫=-++-=- ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.6.计算:(1)()110822⎫⎛---÷-⨯- ⎪⎝⎭(2)()2313232154⎫⎛-⨯--⨯-÷-⎪⎝⎭解析:(1)12- ;(2)0 【分析】(1)先去绝对值,同时把除变乘,再计算乘法,最后加减即可 (2)先计算乘方和括号内的,把除变乘,再计算乘法,最后加减法即可 【详解】(1)()110822⎫⎛---÷-⨯- ⎪⎝⎭=1110822⎛⎫⎛⎫--⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=102-- =-12(2)()2313232154⎫⎛-⨯--⨯-÷-⎪⎝⎭=()()2386154-⨯---⨯- =243660--+ =0 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答的关键是熟练掌握运算法则和运算顺序. 7.计算: (1)()213433⎛⎫---+-+ ⎪⎝⎭;(2)()()202011232---+-+. 解析:(1)-6;(2)132- 【分析】(1)先化为省略括号的形式,将整数及分数分别相加,再计算加法; (2)先计算乘方,同时计算绝对值及去括号,再计算加减法. 【详解】(1)解:原式=213433-+-+ ()213433⎛⎫=--++ ⎪⎝⎭71=-+6=-;(2)解:原式=11232--+=142- =132-.【点睛】此题考查有理数的混合运算,掌握有理数加减混合运算法则及有理数乘方运算法则是解题的关键.8.以1厘米为1个单位长度用直尺画数轴时,数轴上互为相反数的点A 和点B 刚好对着直尺上的刻度2和刻度8.(1)写出点A 和点B 表示的数;(2)写出在点B 左侧,并与点B 距离为9.5厘米的直尺左端点C 表示的数;(3)若直尺长度为a 厘米,移动直尺,使得直尺的长边CD 的中点与数轴上的点A 重合,求此时左端点C 表示的数.解析:(1)点A 表示的数是-3,点B 表示的数是3;(2)点C 表示的数是-6.5;(3)3-0.5a 【分析】(1)根据AB=8-2=6,点A 和点B 表示的数是互为相反数,即可得到结果; (2)利用点B 表示的数3减去9.5即可得到答案; (3)利用中点表示的数向左移动0.5a 个单位计算即可. 【详解】(1)∵AB=8-2=6,点A 和点B 表示的数是互为相反数, ∴点A 表示的数是-3,点B 表示的数是3; (2)点C 表示的数是:3-9.5=-6.5;(3)∵直尺长度为a 厘米,直尺中点表示的数是-3, ∴直尺此时左端点C 表示的数-3-0.5a . 【点睛】此题考查利用数轴表示数,数轴上两点之间的距离,数轴上点移动的规律,熟记数轴上点移动的规律进行计算是解题的关键.9.在数轴上表示下列各数:14, 1.5,3,0,2.5,52----,并将它们按从小到大的顺序排列.解析:图见解析,153 1.50 2.542--<-<-<<< 【分析】在数轴上表示出各数,再按照从左到右的顺序用“<”号把它们连接起来即可. 【详解】 解: 5=-5-- 如图所示:故:153 1.50 2.542--<-<-<<<. 【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴的特点是解答此题的关键. 10.已知数轴上的点A ,B ,C ,D 所表示的数分别是a ,b ,c ,d ,且()()22141268+++=----a b c d .(1)求a ,b ,c ,d 的值;(2)点A ,C 沿数轴同时出发相向匀速运动,103秒后两点相遇,点A 的速度为每秒4个单位长度,求点C 的运动速度;(3)A ,C 两点以(2)中的速度从起始位置同时出发,向数轴正方向运动,与此同时,D 点以每秒1个单位长度的速度向数轴正方向开始运动,在t 秒时有2BD AC =,求t 的值;(4)A ,C 两点以(2)中的速度从起始位置同时出发相向匀速运动,当点A 运动到点C 起始位置时,迅速以原来速度的2倍返回;到达出发点后,保持改后的速度又折返向点C起始位置方向运动;当点C 运动到点A 起始位置时马上停止运动.当点C 停止运动时,点A 也停止运动.在此运动过程中,A ,C 两点相遇,求点A ,C 相遇时在数轴上对应的数(请直接写出答案).解析:(1)14a =-,12b =-,6c =,8d =;(2)点C 的运动速度为每秒2个单位;(3)4t =或20;(4)23-,223-,10-.【分析】(1)根据平方数和绝对值的非负性计算即可;(2)设点C 运动速度为x ,由题意得:101042033x AC +⨯==,即可得解; (3)根据题意分别表示出AC ,BD ,在进行分类讨论计算即可; (4)根据点A ,C 相遇的时间不同进行分类讨论并计算即可; 【详解】(1)∵()()22141268+++=----a b c d , ∴()()221412+6+80+++--=a b c d ,∴14a =-,12b =-,6c =,8d =; (2)设点C 运动速度为x ,由题意得:101042033x AC +⨯==, 解得:2x =,∴点C 的运动速度为每秒2个单位;(3)t 秒时,点A 数为144t -+,点B 数为-12,点C 数为62t +,点D 数为8t +,∴()62144202AC t t t =+--+=-,()81220BD t t =+--=+,∵2BD AC =,∴①2020t -≥时,()2022202t t +=-,解得:4t =; ②20-2t <0时,即t >10,()202220t t +=-,解得:20t =; ∴4t =或20.(4)C 点运动到A 点所需时间为()614102s --=,所以A ,C 相遇时间10t ≤,由(2)得103t =时,A ,C 相遇点为102144-33-+⨯=,A 到C 再从C 返回到A ,用时()()()6146147.548s ----+=;①第一次从点C 出发时,若与C 相遇,根据题意得()852t t ⨯-=,203t =<10,此时相遇数为20226233-⨯=-;②第二次与C 点相遇,得()()87.52614t t ⨯-+=--,解得8t =<10,此时相遇点为68210-⨯=-;∴A ,C 相遇时对应的数为:23-,223-,10-. 【点睛】本题主要考查了数轴的动点问题,准确分析计算是解题的关键. 11.计算(1))()()(2108243-+÷---⨯-; (2))()(22000112376⎡⎤--⨯--÷-⎥⎢⎦⎣. 解析:(1)20-;(2)116-.【分析】(1)先计算有理数的乘方与乘法,再计算有理数的除法,然后计算有理数的加减法即可得;(2)先计算有理数的乘方,再计算有理数的加减乘除法即可得. 【详解】(1)原式108412=-+÷-,10212=-+-, 20=-;(2)原式())(112976=--⨯-÷-,())(11776=--⨯-÷-,)(7176=-+÷-,116=--,116=-.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题关键. 12.计算:(1)()()674-+--;(2)()3232--⨯.解析:(1)17-;(2)14 【分析】(1)根据有理数的加减法即可求出值;(2)原式先计算乘方,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值; 【详解】解:(1)原式134=-17=-(2)原式()86=--14=【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 13.计算 (1)3124623⎛⎫⎛⎫-÷-+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)()()34011 1.950.50|5|5---+-⨯⨯--+. 解析:(1)14;(2)0 【分析】(1)先计算乘法和除法,再计算加法;(2)分别计算乘方、乘法和绝对值,再计算加法和减法. 【详解】解:(1)原式=2124633⎛⎫⎛⎫-⨯-+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()162=+-14=;(2)原式011055=-++-+=0.【点睛】本题考查有理数的混合运算.(1)中注意要先把除法化为乘法再计算;(2)中注意多个有理数相乘时,只要有一个因数为0,那么积就为0.14.出租车司机张师傅11月1日这一天上午的营运全在一条东西向的街道上进行,如果规定向东为正,那么他这天上午载了五位乘客所行车的里程如下(单位:km ):8+,6-,3+,7-,1+.(1)将最后一名乘客送到目的地时,张师傅距出车地点的位置如何? (2)若汽车耗油为0.08L/km ,则这天上午汽车共耗油多少升? 解析:(1)在出车地点西边1千米处;(2)2升 【分析】(1)计算张师傅行驶的路程的和即可;(2)计算出每段路程的绝对值的和后乘以0.08,即为这天上午汽车共耗油数. 【详解】解:(1)规定向东为正,则向西为负, (+8)+(-6)+(+3)+(-7)+(+1)=8-6+3-7+1 =-1千米.答:将最后一名乘客送到目的地,张师傅在出车地点西边1千米处. (2)(8+6+3+7+1)×0.08=2升. 答:这天午共耗油2升. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,注意要针对不同情况用不同的计算方法.15.计算:-32+2×(-1)3-(-9)÷213⎛⎫⎪⎝⎭解析:70 【分析】先计算乘方,然后计算乘除,再计算加减,即可得到答案. 【详解】解:原式=92(1)(9)9-+⨯---⨯ =9281--+ =70. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题. 16.计算:2334[28(2)]--⨯-÷- 解析:21-. 【分析】先计算有理数的乘方,再计算括号内的除法与减法,然后计算有理数的乘法,最后计算有理数的减法即可得. 【详解】解:原式[]9428(8)=--⨯-÷-,[]942(1)=--⨯--,943=--⨯, 912=--, 21=-. 【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,熟练掌握各运算法则是解题关键. 17.计算:(﹣1)2014+15×(﹣5)+8 解析:8 【分析】先算乘方,再算乘法,最后算加法,由此顺序计算即可. 【详解】原式=1+15×(﹣5)+8=1﹣1+8=8. 【点睛】 此题考查有理数的混合运算,注意运算的顺序与符号的判定.18.计算:(1)157(36)2612⎛⎫--⨯- ⎪⎝⎭ (2)2138(2)3⎛⎫⨯-+÷- ⎪⎝⎭解析:(1)33;(2)1.【分析】(1)根据乘法分配律可以解答本题;(1)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【详解】解:(1)原式=157(36)(36)(36)2612⨯--⨯--⨯-= -18+30+21=33; (2)原式= -1+2=1.【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.19.计算:(1)()2411(10.5)2--23⎡⎤---⨯⨯⎣⎦(2)6÷(-2)3-|-22×3|+3÷2×12+1; 解析:(1)23-;(2)-11 【分析】(1)先计算乘方及括号,再计算乘法,最后计算加减法;(2)先计算乘方和绝对值,再计算乘除法,最后计算加减法.【详解】 (1)()2411(10.5)2--23⎡⎤---⨯⨯⎣⎦=111(2)23--⨯⨯- =113-+=23-; (2)6÷(-2)3-|-22×3|+3÷2×12+1=116(8)123122÷--+⨯⨯+=33121 44--++=-11.【点睛】此题考查含乘方的有理数的混合运算,掌握运算顺序及运算法则是解题的关键.20.计算(1)2125824(3)3 -+-+÷-⨯(2)71113 ()24 61224-+-⨯解析:(1)113-;(2)-19【分析】(1)有理数的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减,如果有小括号先算小括号里面的;(2)使用乘法分配律使得计算简便.【详解】解:(1)2125824(3)3 -+-+÷-⨯=11 4324()33 -++⨯-⨯=8 433 -+-=11 3 -(2)71113 ()24 61224-+-⨯=71113242424 61224-⨯+⨯-⨯=-28+22-13=-19【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.21.计算:|﹣2|﹣32+(﹣4)×(12 -)3解析:1 62 -【分析】有理数的混合运算,注意先算乘方,然后算乘除,最后算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:|﹣2|﹣32+(﹣4)×(12 -)3=2﹣9+(﹣4)×(﹣18)=2+(﹣9)+1 2=162 -.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.22.计算下列各题:(1)(14﹣13﹣1)×(﹣12);(2)(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2﹣6].解析:(1)13;(2)-38【分析】(1)根据乘法分配律可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘法和加减法可以解答本题.【详解】解:(1)(14﹣13﹣1)×(﹣12)=14×(﹣12)﹣13×(﹣12)﹣1×(﹣12)=(﹣3)+4+12=13;(2)(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2﹣6]=(﹣8)+(﹣3)×(16﹣6)=(﹣8)+(﹣3)×10=(﹣8)+(﹣30)=﹣38.【点睛】本题考查有理数的混合计算,掌握有理数混合运算的顺序,会利用简便运算简化运算是解题关键.23.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,﹣4,+10,﹣8,﹣6,+13,﹣10.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米?(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?解析:(1)回到了球门线的位置;(2)11米;(3)56米【分析】(1)由于守门员从球门线出发练习折返跑,问最后是否回到了球门线的位置,只需将所有数加起来,看其和是否为0即可;(2)计算每一次跑后的数据,绝对值最大的即为所求;(3)求出所有数的绝对值的和即可.【详解】解:(1)(+5)+(﹣4)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+13)+(﹣10)=(5+10+13)-(4+8+6+10)=28-28=0.答:守门员最后回到了球门线的位置;(2)(3)|+5|+|﹣4|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+13|+|﹣10|=5+4+10+8+6+13+10=56(米).答:守门员全部练习结束后,他共跑了56米.【点睛】本题考查了正数和负数以及有理数加减运算的应用等知识点,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定具有相反意义的量.24.计算:(1)152|18|()263-⨯-+; (2)20203221124(2)3()3-+÷--⨯. 解析:(1)6;(2)-5【分析】(1)先去掉绝对值,然后根据乘法分配律即可解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【详解】解:(1)152|18|()263-⨯-+ =18×(12﹣56+23) =18×12﹣18×56+18×23=9﹣15+12=6;(2)20203221124(2)3()3-+÷--⨯ =﹣1+24÷(﹣8)﹣9×19=﹣1+(﹣3)﹣1=﹣5.【点睛】 此题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握混合运算顺序是解题关键.25.已知: b 是最小的正整数,且a 、b 满足(c -5)2+|a + b |= 0请回答问题: (1)请直接写出a 、b 、c 的值: a = ,b = ,c = ,(2)数轴上a , b , c 所对应的点分别为A ,B ,C ,则 B ,C 两点间的距离为 ;(3)在(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,设运动了t 秒,①此时A 表示的数为 ;此时B 表示的数为 ;此时C 表示的数为 ;②若点B 与点C 之间的距离表示为BC ,点A 与点B 之间的距离表示为AB .请问:BC - AB 的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.解析:(1)-1;1;5;(2)4;(3)①-1-t ;1+2t ;5+5t ;②BC -AB 的值为2,不随着时间t 的变化而改变.【分析】(1)先根据b 是最小的正整数,求出b ,再根据c 2+|a +b |=0,即可求出a 、c ; (2)由(1)得B 和C 的值,通过数轴可得出B 、C 的距离;(3)①在(2)的条件下,通过运动速度和运动时间可表示出A 、B 、C ;②先求出BC =3t +4,AB =3t +2,从而得出BC -AB =2.【详解】解:(1)∵b 是最小的正整数,∴b =1.∵(c -5)2+|a +b |=0,∴a =-1,c =5;故答案为:-1;1;5;(2)由(1)知,b =1,c =5,b 、c 在数轴上所对应的点分别为B 、C ,B 、C 两点间的距离为4;(3)①点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,运动了t 秒,此时A 表示的数为-1-t ; 点B 以每秒2个单位长度向右运动,运动了t 秒,此时B 表示的数为1+2t ;点C 以5个单位长度的速度向右运动,运动了t 秒,此时C 表示的数为5+5t .②BC -AB 的值不随着时间t 的变化而改变,其值是2,理由如下:∵点A 都以每秒1个单位的速度向左运动,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,∴BC =5+5t –(1+2t )=3t +4,AB =1+2t –(-1-t )=3t +2,∴BC -AB =(3t +4)-(3t +2)=2.【点睛】本题考查了数轴与绝对值,通过数轴把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.26.计算:(1)()()()923126--⨯-+÷-(2)()2235112342⎛⎫-+--÷- ⎪⎝⎭. 解析:(1)1;(2)-1.【分析】 (1)先算乘除,再算加减即可求解;(2)先算乘方,后算除法,最后算加减即可求解.【详解】(1)()()()923126--⨯-+÷-=962--=1;(2)()2235112342⎛⎫-+--÷- ⎪⎝⎭ =11891632-+-÷ =1893216-+-⨯ =892-+-=-1.【点睛】 此题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.27.(1)()()()()413597--++---+;(2)340.2575⎛⎫-÷-⨯ ⎪⎝⎭. 解析:(1)-6;(2)715. 【分析】 (1)原式根据有理数的加减法法则进行计算即可得到答案;(2)原式把除法转换为乘法,再进行乘法运算即可得到答案.【详解】解:(1)()()()()413597--++---+=-4-13-5+9+7=-22+9+7=-13+7=-6;(2)340.2575⎛⎫-÷-⨯ ⎪⎝⎭ =174435⨯⨯ =715. 【点睛】 此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.28.阅读下列材料:(0)0(0)(0)x x x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩,即当0x <时,1x x x x ==--.用这个结论可以解决下面问题:(1)已知a ,b 是有理数,当0ab ≠时,求a b a b+的值; (2)已知a ,b ,c 是有理数,0a b c ++=,0abc <,求b c a c a b a b c +++++的值. 解析:(1)2或2-或0;(2)-1.【分析】(1)分三种情况讨论,①0,0a b >>,②0,0a b <<,③0ab <,分别根据题意化简即可;(2)由0a b c ++=整理出,,a b c b c a a c b +=-+=-+=-,判断a b c ,,中有两正一负,再整体代入,结合题意计算即可.【详解】(1)0ab ≠∴①0,0a b >>,==1+1=2a b a b a b a b ++; ②0,0a b <<,==11=2a b a b a b a b+-----; ③0ab <,=1+1=0a b a b+-, 综上所述,当0ab ≠时,a b a b+的值为:2或2-或0; (2)0a b c ++=,0abc <,,a b c b c a a c b ∴+=-+=-+=- 即a b c ,,中有两正一负, ∴==()1b c a c a b a b c a b c a b c a b c a b c+++---++++-++=-. 【点睛】本题考查绝对值的非负性以及有理数的运算等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.29.计算(1)21145()5-÷⨯-(2)21(2)8(2)()2--÷-⨯-. 解析:(1)4125;(2)2. 【分析】第(1)和(2)小题都属于有理数的混合运算,根据混合运算的运算顺序:先算乘方,并利用有理数的除法法则将除法转化为乘法,再计算乘法,最后计算加减即可求出结果.【详解】解:(1)21145()5-÷⨯- 11116()55=-⨯⨯- 16125=+ 4125=; (2)21(2)8(2)()2--÷-⨯-11=-⨯-⨯-48()()22=-42=.2【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是确定正确的运算顺序并运用运算法则准确计算.30.某农户家准备出售10袋大米,称得质量如下:(单位:千克)182,180,175,173,182,185,183,181,180,183(1)填空:以180千克作为基准数,可用正、负数表示这10袋大米的质量与180的差为;(2)试计算这10袋大米的总质量是多少千克?解析:(1)+2,0,−5,-7,+2,+5,+3,+1,0,+3;(2)1804千克【分析】(1)规定超出基准数为正数,则不足部分用负数表示,即可;(2)把第(1)题10个数相加,再加上180×10,即可.【详解】(1)以180千克为基准数,超过180千克的记作正数,低于180千克的记作负数,那么各袋大米的质量分别为:+2,0,−5,-7,+2,+5,+3,+1,0,+3,故答案是:+2,0,−5,-7,+2,+5,+3,+1,0,+3;(2)(+2+0−5-7+2+5+3+1+0+3)+ 180×10=1804(千克),答:这10袋大米的总质量是1804千克.【点睛】本题主要考查正负数的意义以及有理数的加减法的实际应用,熟练掌握有理数的加减法运算法则,是解题的关键.。

七年级上册数学第一单元测试卷含答案

第一单元测试卷第一章有理数时间:60分钟实际完成时间:______分钟总分:100分得分:______一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内)1.下列说法中不正确的是().A.-3.14既是负数,分数,也是有理数B.0既不是正数,也不是负数,但是整数C.-2 000既是负数,也是整数,但不是有理数D.0是正数和负数的分界2.-2的相反数的倒数是().A.2 B.C.D.-23.比-7.1大,而比1小的整数的个数是().A.6 B.7 C.8 D.94.如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是().A.0 B.-1C.1 D.0或15.我国最长的河流长江全长约为6 300千米,用科学记数法表示为().A.63×102千米B.6.3×102千米C.6.3×104千米D.6.3×103千米6.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是().A.a>0 B.b<0C.a>b D.a<b7.下列各组数中,相等的是().A.32与23 B.-22与(-2)2C.-|-3|与|-3| D.-23与(-2)38.在-5,,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是().A.-12 B.C.-0.01 D.-59.如果a+b<0,并且ab>0,那么().A.a<0,b<0 B.a>0,b>0C.a<0,b>0 D.a>0,b<010.若a表示有理数,则|a|-a的值是().A.0 B.非负数C.非正数D.正数二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案填在题中横线上)11.的倒数是________,的相反数是______,的绝对值是________.12.在数轴上,与表示-5的点距离为4的点所表示的数是____________.13.计算:-|-5|+3=__________.所以-5+3=-2.14.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数1,,,…,第2 013个数是________.15.比大而比小的所有整数的和为________.16.若|x-2|与(y+3)2互为相反数,则x+y=__________. 17.近似数2.35万精确到__________位.18.对于任意非零有理数a,b,定义运算如下:a b=(a -b)÷(a+b),那么(-3)5的值是__________.三、解答题(本大题共4小题,共46分)19.计算:(每小题4分,共20分)(1)-20+(-14)-(-18)-13;(2)×÷(-9+19);(3)-24×;(4)(-81)÷+÷(-16);(5)(-1)3-÷3×[3-(-3)2].20.(8分)把下列各数分别填入相应的集合里.-4,,0,,-3.14,2 006,-(+5),+1.88(1)正数集合:{…};(2)负数集合:{…};(3)整数集合:{…};(4)分数集合{…}.21.(8分)“十一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数,单位:万人).日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化1.60.80.4-0.4-0.80.2-1.2(1)请判断7天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?(2)若9月30日的游客人数为2万人,求这7天的游客总人数是多少万人?22.(10分)出租司机沿东西向公路送旅客,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)+17,-9,+7,-15,-3,+11,-6,-8,+5,+16.(1)出租司机最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)出租司机最远处离出发点有多远?(3)若汽车耗油量为0.08升/千米,则这天共耗油多少升?参考答案1答案:C点拨:A中-3.14不是-π,是负分数,C选项中-2 000是负整数,更是有理数,所以说法错误.故选C.2答案:B3答案:C点拨:比-7.1大,而比1小的整数有―7,―6,―5,―4,―3,―2,―1,0共8个,故选C.4答案:D点拨:一个数的平方与这个数的差等于0,说明这个数的平方是它本身,所以只有0和1,故选D.5答案:D点拨:A中科学记数法表示为2位数错,B、C中10的指数错,只有D正确,故选D.6答案:D点拨:a在原点左侧为负数,b在原点右侧为正数,所以A、B、C均错,只有D正确.7答案:D点拨:32=9,23=8,故A错;-22=-4,(-2)2=4,所以B错,-|-3|=-3,|-3|=3,所以C错;-23=-8,(-2)3=-8,相等,故选D.8答案:C点拨:都是负数,-0.01的绝对值最小,所以-0.01最大.故选C.9答案:A点拨:a+b<0,所以a,b中一定至少有一个负数,且负数的绝对值较大.又因为ab>0,所以a,b同号,且同为负号.10答案:B点拨:可以用特殊值法求解,当a=2时,|a|-a =|2|-2=0;当a=0时,|a|-a=|0|-0=0;当a=-2时,|a|-a=|2|-(-2)=4,故选B.11答案:点拨:根据概念分别写出.12答案:-9或-1点拨:在表示-5的点的左右各有一个点到它的距离是4.从数值上看就是-5-4和-5+4,所以是-9和-1.13答案:-2点拨:-|-5|=-5,14答案:点拨:这列数的排列规律是分母数与顺序数相同,偶数顺序号上的数是负数,奇数顺序号上的数为正数,所以第2 013个数是.15答案:-3点拨:比大而比小的整数是―3,―2,―1,0,1,2,它们的和是-3.16答案:-1点拨:|x-2|与(y+3)2互为相反数,所以|x-2|+(y+3)2=0,所以x-2=0,y+3=0,所以x=2,y=-3,所以x+y=-1.17答案:百18答案:-4点拨:根据定义中规定的计算式子可知:(-3) 5=(-3-5)÷(-3+5)=-8÷2=-4.19解:(1)―20+(―14)―(―18)―13=-20-14+18-13=-20-14-13+18=-47+18=-29;(2)×÷(-9+19)=;(3)-24×=12-18+8=2;(4)(-81)÷+÷(-16)=(-81)×+×=-36-=;(5)(-1)3-÷3×[3―(―3)2]=-1-÷3×(3―9)=-1-××(-6)=-1+1=0.点拨:有理数混合运算法则是先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里的,所以要注意运算顺序.20解:(1)正数集合:;(2)负数集合:;(3)整数集合:{-4,-(+5),2006,0,…};(4)分数集合:.点拨:注意小数是分数;因分类不同,各数处于不同集合中,但不能漏.21解:(1)人数最多的是3日,最少的是7日.解法一:设原来有a人,它们相差:(a+1.6+0.8+0.4)-(a +1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2)=a+1.6+0.8+0.4-a-1.6-0.8-0.4+0.4+0.8-0.2+1.2=2.2(万人);解法二:3日时人数比原来增加1.6+0.8+0.4=2.8(万人),7日时比原来增加:1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2=0.6(万人),所以3日比7日多2.8-0.6=2.2(万人).(2)这7天游客的总人数为:2×7+(1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2)=14+0.6=14.6(万人).答:这7天的游客总人数是14.6万人.点拨:(1)理解时要注意,表中人数是比前一日增加或减少的人数,可设原来有a人,所以到3日时的人数是(a+1.6+0.8+0.4)万人,到7日时降到最少,这天的人数是(a+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2)万人.人数相差就是求3日人数减去7日人数.(2)变化量是在9月30日,两万人的基础上变化的,所以每天的人数在前一日变化基础上还要加上2万人.22解:(1)+17-9+7-15-3+11-6-8+5+16=+17+7+5+16+11-15-3-6-8-9=56-41=+15(千米).答:出租司机最后到达的地方在出发点的正东方向,距出发点15千米.(2)出租司机最远处离出发点有17千米.(3)56+|-41|=97(千米),0.08×97=7.76(升).答:这天共耗油7.76升.。

七年级 数学 有理数及其运算 单元测试题(含答案)

有理数及其运算测试题一、判断题:1.若a 、b 互为倒数,则02121=+-ab ( ) 2.x+5一定比x -5大。

( )3.31)21()21(31÷-=-÷ ( ) 4.+(—3)既是正数,又是负数. ( )5.数轴上原点两旁的数是相反数. ( )6.任意两个有理数都可以相减. ( )7.有绝对值最小的数,没有绝对值最大的数. ( )8.a 是有理数,—a 一定是负数. ( )9.任何正数都大于它的倒数. ( )10.大于0的数一定是正数,a 2一定是大于0的数. ( )二、填空题:1. 、 统称有理数.2.白天的温度是零上10°C 记作 ,午夜的温度比白天低15°,那么午夜的温度记作 °C .3.平方得9的有理数是 ,立方得271-的有理数是 . 4.比23-的倒数小2的数是 . 5.5与—12的和的绝对值是 ,它们绝对值的差是 .6.倒数与它本身相等的数是 .7.若1=a a,则a 0;若1-=a a,则a 0.8.在数轴上,从1.5的点向左移动2个单位得到点A ,再从A 点向右平移4个单位得到点B ,则点A 表示的数为 ,点B 表示的数为 .9.大于-5的负整数是 ,绝对值小于5而大于2的非负整数是 .10.43-的相反数的倒数是 ,-(-5)的倒数的绝对值是 . 11.如果x <0,那么-|x |= ,如果|-x |=|-3|,那么x= .12.如果a 2+|b -1|=0,则3a -4b = .13.若=->a b b a 2,2则 .14.112(2-+)a 的最小值是 . 15.已知a <2,则|a -2|=4,则a 的值是 .三、选择题:1.下列说法错误的是( )(A ) 整数的相反数一定是整数 (B ) 所有的整数都有倒数(C ) 相反数与本身相等的数只有0 (D ) 绝对值大于1而不大于2 的整数有±22.如图所示,数轴上两点分别表示数m 、n ,则|m -n|为( )(A )m -n (B )n -m (C )±(m -n ) (D ) m +n3.计算(-3)2-(-2)3-22+(-2)2,其结果是( )(A )17 (B )-18 (C )-36 (D )184.若两个有理数的和为负,那么这两个有理数( )(A )都为负 (B )一个为零,另一个为负 (C )至少有一个为负,且负数的绝对值大(D )两个有理数异号5..若22b a =,则( )(A )b a = (B )33b a = . (C )0==b a (D )b a -= .6.计算34(43(43-⨯-÷-,其结果是( )(A )43- (B )43 (C )34- (D )347.下列结论正确的是( )(A )一个有理数的平方不可能为负数 (B ) 一个有理数的平方必为正数(C ) 一个数的平方与它的绝对值相等 (D ) 一个数的平方一定大于这个数8.若a为有理数,则下列各式的值一定为正数的是( )(A)a3+1 (B)a3 (C)a2+1 (D)(a+1)29.计算(-1)2004+(-1)2005所得的结果是( )(A )—1 (B )0 (C )(-1)2004 (D )-210.如果0<x <1,那么下列各式正确的是( )(A )21x x x >> (B )x x x 12>> (C )x x x >>12 (D )21x x x >>四、把下列各数填入它相应所属的集合内:-1, (-2)2,0, -(-3.5),-32, •-3.0,-(-5),—32,-(-2)3正整数集合{ …}; 分数集合 { …}负数集合 { …};有理数集合{ …}五、把下列各数用“<”号将各数从小到大排列起来:.4,—1+,0,—(—3.5),—211-.六、计算:1. )6.2(2.4)5.3()3(0-----+- 2. 32432131+--3. )6(363528-⨯ 4.)2(8325.0-÷÷-5.911)325.0(321÷-⨯- 6.])2()6.0511(41[222-÷⨯-+---7.8)211(125.0)412(2311)32(3)211(4222⨯-⨯-⨯-÷-⨯+-⨯-七、求值:.1. 已知x =-2,y =1,z =-3,求x 4-(x 2y 2-y 2)-z 3-7的值.2.()()()()()324822542-÷---⨯-+-3.已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值是2 .试求代数式x 2-(a +b +cd )x +(a +b )2004+(-cd )2003的值.答案一. 判断题:1. [ √ ] 2. [ √ ] 3. [ × ] 4. [ × ] 5. [ × ] 6. [ √ ] 7. [ √ ]8. [× ] 9. [ × ] 10. [ × ]二、填空题1.[整数、分数] 2. [+10°C] 3. [±3,31-] 4. [322-] 5. [7,-7] 6. [±1]7. [>,<=] 8. [-0.5,3.5] 9.[-4、-3、-2、-1,3、4] 10.[51,34]11.[x ,±3] 12. [-4] 13. [a-2a] 14. [-1] 15. [-2]三、选择题:1.[B] 2.[B] 3.[A] 4.[C] 5.[A] 6.[C] 7.[A] 8.[C] 9.[B] 10.[A] 四、把下列各数填入它相应所属的集合内:[(-2)2、,-(-5),-(-2)3],[-[+(-3.4)],-32,•-3.0],[-1,-32,—32,],[-1,(-2)2,0,-[+(-3.4)],-32, •-3.0,0.1010010001…,-(-5),—32,-(-2)3]五、把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号将各数从小到大排列起来:.[4)5.3(01211<--<<+-<--]六、计算:1. [-1.1] 2. []41- 3.[65173-] 4.[31]5.[41] 6.[100397-] 7.[-914]七、求值:.1. [33]2. [2,-8]3. [当x=2时,原式=1;当x=-2时,原式=5]4. [a=-85,b=4,c=43,d=67-,原式=-81339]5. [a 、b 、c 三数只能是二正一负,所以x=1,原式=-89]。

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