韩语基础词汇语法大全
韩语初级词汇(完全版)
[名] 秋天
[派]가을운동회(n.秋季运动会)
[例]늦은가을이되면서늘한바람이불고나뭇잎이떨어진다. 到了晚秋会吹起凉爽的风，树叶会掉落下来。
가재
[名] 小龙虾
가족
[名] 家庭成员, 家族
[记] 来自中文词“家族”
가죽장갑
[名] 皮手套
[记] 由两个单词가죽(皮)和장갑(手套)组成
간단하다
[形] 简单
[记] 来自“汽车”，即蒸汽车
[派]기차역(n.火车站)；기차표(n.火车票)
기침
[名] 咳嗽
[记] 来自“气喘”
길
[名] 路
길다
[形] 长
[反]짧다(adj.短)
김밥
[名] 紫菜饭
김치
[名] 泡菜
[派]김치찌개(n.泡菜汤)
깊다
[形] 深
[反]얕다(adj.浅)
까만색
[名] 黑色
[例]까만모자(n.黑色帽子)；까만색치마(n.黑色裙子)
[动] 去过
[同]다녀오다
강
[名] 江, 河
[记] 来自中文词“江”
[派]한강(n.汉江)
강아지
[名] 小狗
같다
[形] 一样
[派]같이(adv.一起)
[例]모두같이갑시다. 大家一起去吧。
개
[名] 狗、个（数）
개최
[名] 举行, 举办
[记] 来自中文词“开催”
[派]개최되다(vi.举办)
[例1]전시회가개최되다. 举办展览会。
[派]관광객(n.游客, 观光客)
관심
[名] 关心
광고
[名] 广告
[记] 来自“广告”
괜찮다
[形] 不错，没关系
TOPIK韩语初级必备语法_共4页
1. 가/이【表示主语。
】附加在名词后表示该名词是句子的主语，如果名词以元音结尾，附加“가”；如果名词以辅音结尾，附加“이”。
例：왕칭이옵니다. 王青来。
선생님이오셨습니다. 老师来了。
【表示宾语。
】如果句子后面的谓语是“아니다”或“되다”，在第二个名字后附加“가/이”则表示名词作宾语。
例：나는선생님이되었습니다. 我成了老师。
이것은책이아닙니다. 这不是书。
状态动词或自动词前面可以出现两个带“가/이”的名词或名词词语。
此时，第二个名词或名词短语是动词的主语，第一个名词或名词短语是句子的主语。
例：한국어가배우기가어렵습니다. 韩国语学起来难。
책이내용이좋습니다. 书的内容很好。
2. 가/이아니다动词的否定形。
用于“名词+이/가아니다“作叙述节的复句形式。
句子开头的名词是句子的主语，后面的名词是句子的补语。
例如：이것은꿈이아닙니다.(主语+补语+谓语)例：그분은의사가아닙니다. 他不是医生。
이것은사전이아니에요. 这不是字典。
제말은거짓말이아니에요. 我没有说谎。
이것은제차가아니고빌린것입니다. 这不是我的车，是借来的。
이물건은국산품이아닙니다. 这个东西不是国产的。
3. -아(어/여)가다 / 오다由连接词尾“-아/어/여”与动词“가다”、“오다”连接构成。
连接词尾前面主要附加表示动作的动作动词。
表示某一动作或状态从过去持续进行到现在，或向未来持续进行下去。
例：그일이잘되어갑니다. 那件事顺利地进行下去。
지금까지공부를잘하여왔습니다. 直到现在他都学得很好。
그는열심히살아갈것입니다. 他将努力地生活下去。
4. -아(어/여) 가지고由连接词尾“-아/어/여”加动词“가지다”以及连接结尾'고“构成，表示保持着前一动作的状态进行下面的动作，多用在口语中。
它可以和'아/어/여서”替换使用。
例如：아이들을불러가지고용돈을주었습니다. = 아이들을불러서용돈을주었습니다.例：음식을많이해가지고옆집에나누어주었습니다.(많이해서-) 做了很多饭分给邻居。
韩语初级语法(初学者必备)
这里和那里여기/거기/저기分别是“这儿/那儿/那儿”的意思，如同日语的ここ/そこ/あそこ一样，在意思的表达上与距离有关。
场所代名词여기离说话者很近거기离听话者很近，或是此前已经指定的地点저기离说话者和听话者都很远여기가어디입니까?거기에무엇이있습니까? 저기가남산입니다. 这里是哪里？那里有什么？（有东西的地方离听话者比较近）那里是南山。
（可以想象：说话人和听话人都站在明洞，其中一人指着南山对另一人说，那里是南山。
）此外저기요还有另一个意思，那就是喊别人时不知道该如何称呼时使用的称谓。
（比如你走在路上看见前面的人口袋里的钱掉了，捡起来要给他，但是你并不认识他，想要叫住他就可以大喊一声“저기요!”）关于这三个词的理解方式和이것그것저것是一样的。
敬语-(으)시-(으)시-接在动词词干后-开音节词尾接-시-闭音节词尾接-으시-表示对动作发出者的尊敬，大多数-有一些特殊收音的词尾，会有一些特殊变化，日后我们会讲到，这里为了不混淆大家，先讲解一般普遍的情况用法说明动作오다가다재미있다中文来去有趣句子선생님이오십니다.내일회사에가십니까?한국어가재미있으십니까?中文老师来了。
明天去公司吗？韩语有趣吗？尊敬的对象老师听话者听话者此外，也可以对名词进行尊敬，方法是在名词后加이시这位是夫人吗？这句里对부인夫人这个词表达的尊敬。
也有不用-(으)시来表达的尊敬词尾，而是替换成同一个意思的别的词。
动作睡吃在韩语자다먹다/마시다있다敬语주무시다잡수시다계시다名词也有这种情况事物饭话家韩语밥말집敬语진지말씀댁其它的一些敬语表达方法- 称呼别人时后面加님：선생님老师박사님博士부모님父母一般不管前面有无收音都是加님的，但是这里有几个特殊情况加了님之后会变化，需要特殊记忆一下。
意思女儿儿子姐姐爸爸妈妈爷爷奶奶韩语딸아들누나아버지어머니할아버지할머니敬语따님아드님누님아버님어머님할아버님할머님*这里的敬语都只有说到别人家的家人时才会使用。
标准韩国语册语法总结知识点汇总
1.이/가体词后面，表示主语，有指定的意思。
2.이다--------------이/가아니다将体词变成体词的谓词形。
“是”，“不是”。
3.있다-------------없다表示拥有或存在。
“有”“在”。
있다---------계시다4.이것/그것/저것것是指物依存名词이/그/저是冠词5.에/에서/까지/-에서-까지/-부터-까지6.여기/거기/저기处所代词。
7.四种基本句型8.特殊敬称자다-------------주무시다먹다-------------잡수시다있다--------------계시다없다--------------안계시다밥-----------------진지말-----------------말씀집------------------댁딸--------따님아들-------아드님이/가-----------께서에게/한테----------께9.도补助词。
（1）表示包含、包括。
“也”“还”（2）强调。
11.하고--------과/와“和”(1)하고连接助词。
用于体词后面，连接两个体词。
“和”나는빵하고우유를먹습니다.(2)과/와连接助词，用于体词间的连接，表并列关系。
“和”无收音用와，有收音用과토요일과일요일에는와/과같이一起进行某一行为。
12.은/는补助词。
体词和部分助词、词尾后面。
表示主题，句子陈述的中心。
（1）体词后，表示句子的主语或是强调的宾语。
（2）用于副词或词尾后面，表示部分否定。
책이비싸지는않습니다.13.数词13.1固有数词하나둘셋넷다섯여섯일곱여덟아홉열스물(20) 서른(30) 마흔(40) 쉰(50) 예순(60) 일흔(70) 여든(80) 아흔(90)백(100)세,네和一个辅音是“ㄷ”，“ㅈ”的量词连接时，会变成“석”，“넉”概数：한두(一两个)두세（两三个）서너（三四个）너댓（四五个）대여섯（五六个）固有量词시/시간사람살개근（斤）달(月)13.2汉字数词일이삼사오육칠팔구십백천만억（亿）年月日、分钟、韩元、百分比、重量년월(月) 분(分) 원킬래그램(kg) 페이지(页码)14.겠表示将来时，谓语后，根据主语的不同意思不同，可以表示意志、推测和可能、预期。
(完整版)韩语基础语法汇总
第一课主语和宾语韩语用特殊的标识符来标识主语和宾语，动词一般位于词尾。
主语的标识符为가和이;(还有께서)。
当主语以元音结尾用时用가，以辅音结尾时用이。
宾语的标识符为를和을，当主语以元音结尾，用를,以辅音结尾,用을。
유키가밥을먹습니다.YUKI 在吃饭。
봄날이왔습니다.春天来了。
제리가공부를합니다.JERRY在学习。
有时，主语标识符会由이变为은,由가变为는时，是表示对比或仅代表这是一个主题。
有时은和는在句中的任何部分表示强调,并不总是标识主语.나는아침에일찍일어납니다.我早晨早早起床.나는한국어를배우고있습니다.我正在学韩语。
“가/이”、“는/은”和“를/을”的区别:如上，“가/이”是主格助词，“는/은”是添意助词，“를/을”是宾格助词。
主格助词“가/이”和宾格助词“를/을”都属于“格助词”，所谓格助词就是说这些助词的作用就是规定它前面的体词在句子中的地位。
所以“主格助词”就是说规定了它前面出现的体词在句中作主语；“宾格助词”就是规定了前面的体词作宾语。
所以应该说“가/이”和“를/을”是很容易区别的，就是看它前面的体词在句中应该作主语还是宾语。
“는/은”的意思是表示“强调、对比、主题”等。
大部分的韩语教材在开始时总会有“나는XXX입니다.(我叫XXX)”、“나는중국사람입니다.(我是中国人)”等句子，所以许多人认为“는/은”好像就是用在主语后面的，与“가/이”是一样的。
“는/은”不是格助词，它只是添加“强调、对比、主题”意思的添意助词，所以它的位置很自由，可以出现在主语、宾语、格助词、副词等的后面。
第二课动词前文述及，动词总是出现在句尾。
韩语有两种形态的动词——字典形态和句中形态。
字典形态，即字典中显示的动词的形态.字典形态（也叫不定式）包括动词词根，后面接一个'다'。
不同的时态根据这个词根演变（过去时，现在时，将来时等）。
句中形态，顾名思义，就是指在动词在句中的形态。
韩语常用基础语法分析
韩语常用基础语法分析韩语常用基础语法分析韩语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词(代名词)、数词、冠词(冠形词)、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类。
下面是店铺为大家分享韩语常用基础语法分析，欢迎大家阅读学习。
1.~가(이) 있다/없다./ ~에있다/없다.(1)가(이) 있다/없다.表示“(什么地方)有或没有(什么东西)”。
부산에는항구가있어요.釜山有港口。
(2)에있다/없다.表示“(什么东西)在或不在(什么地方)”。
책은책상위에있어요.书在书桌上。
2.~고싶다. /~ㄹ(을) 거예요./ ( ~ㄹ(을) 것이다. /~ㄹ(을) 거야) /~려고/으려고하다.(1)~고싶다.表示愿望的常用格式。
它用于动词词干后，表示说话者的愿望、希望。
相当于“想……”;用于主语是第一人称的陈述句和主语是第二人称的疑问句。
나는한국어를배우고싶어요.我想学韩国语。
(2)~ㄹ(을) 거예요./~ㄹ(을) 것이다. /~ㄹ(을) 거야.表示推测或可能、意志。
主语是第一、二人称单数时，表示意愿、可能;主语是第三人称时，表示说话者对于主语的动作推测。
비가올거예요.可能要下雨。
注：“~ㄹ(을) 것이다”的基本阶是“~ㄹ(을) 거야”。
(3) ~려고/으려고하다.表示意图，有时也表示推测，相当于“想要，打算，要”的意思。
무엇을사려고하니?您想买点什么?3.~기때문에 ~体词+때문에(1)~기때문에用于前面分句的谓词词干后，是后面分句的原因，理由。
相当于“因为……所以”，“由于”。
오늘은수업이없기때문에집에서쉬어요.因为今天没课，所以在家休息。
(2)~体词+때문에体词后面直接加“때문에”也表原因，相当于“因为”，“由于”。
시계때문에늦었어요.因为表慢了，来晚了。
4. ~ㄴ(은) 후에 ~体词+후에(1)~ㄴ(은) 후에用于动词词干后，表示前一个动作完成之后的后一个动作的开始，相当于“……后……”，“……之后……”。
一辈子够用的韩国语语法大全
一辈子够用的韩国语语法大全韩国语语法是学习韩语的重要组成部分，它有助于我们理解和运用韩语。
下面是一份包含多个方面的韩语语法大全，以帮助你更好地学习和掌握韩语语法。
一、名词和代词。
1. 名词的基本用法和变化规则。
2. 代词的分类和用法。
3. 量词的使用方法。
二、动词。
1. 动词的基本形态和时态。
2. 动词的否定形式和疑问形式。
3. 动词的使役形式和被动形式。
4. 动词的时态变化和使用场景。
三、形容词和副词。
1. 形容词的基本用法和变化规则。
2. 形容词的比较级和最高级。
3. 副词的分类和用法。
4. 形容词和副词的修饰位置和程度副词的使用。
四、句子结构。
1. 主谓结构和主谓宾结构。
2. 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和用法。
3. 并列句、复合句和复合句的连接词。
4. 被动句和间接引语的表达方式。
五、时态和语气。
1. 过去时、现在时和将来时的用法。
2. 时态的转换和时态的标志词。
3. 陈述语气、命令语气、建议语气和虚拟语气的使用。
六、从句和关联词。
1. 名词性从句、形容词性从句和副词性从句的构成和用法。
2. 关联词的分类和用法。
3. 关联词的位置和连接词的选择。
七、修辞和修饰。
1. 修辞手法和修辞语的使用。
2. 修饰成分的位置和修饰语的选择。
3. 修饰语的顺序和修饰语的搭配。
八、语气和语气词。
1. 语气的表达方式和语气词的使用。
2. 语气词的分类和用法。
3. 语气词的位置和语气词的强调。
九、口语和书面语。
1. 口语表达和书面表达的区别。
2. 口语中常用的简化表达方式。
3. 书面语中常用的正式表达方式。
以上是一些韩语语法的方面和内容，希望对你学习韩语有所帮助。
学习语法需要不断的实践和运用，建议你在学习过程中多做练习和阅读，以提高对韩语语法的理解和掌握。
祝你学习愉快！。
100个韩国语考试常用语法
100个韩国语考试常用语法100个韩国语考试常用语法语法是外语考试的重点，也是考试的难点，为了帮助大家更好地备考韩国语考试，下面是yjbys网店铺提供给大家关于100个韩国语考试常用语法，希望对大家的备考有所帮助。
1 N-가아니다——不是，不…(表否定)2 N/V/A-거든요——陈述词尾 (陈述自己所知的而对方可能不知道的'原因)3 V-게되다——变为，成为…(另一种状态)4 V-고나서——做完…以后5 V-고싶다——希望…，想…(用于第一人称)6 V-고싶어하다——希望…，想…(用于第三人称)7 V-고있다——正在做…(进行时)8 V-고자하다——打算做…9 V-곤하다——常常做10 V-기도하다——也做11 V-기로하다——决定做…12 V-기를바라다——希望做…13 V-기만하면된다——只要做…就可以14 V-기위해서——为了做<ㄴ> 15 A-(으)ㄴ가요? ——疑问词尾16 A-(으)ㄴ것같다——好像是17 A/V-네요——陈述词尾(强调某事实)18 A/V-(으)ㄴ모양이다——看起来…的样子(表猜测)19 V-ㄴ한——尽可能…20 V-나마나——不管是否…都21 V-나요? ——疑问词尾，常用于“있다/없다”之后22 V-느라고——表示对原因的猜测23 A/V-는가보다——好像…24 V-는가요——疑问词尾(用于动词后)25 V-는걸요——陈述词尾(表示对所说内容不常见)26 V-는것같다——好像27 V-는길이다——去…的路上28 V-는대요——表示间接引语，引用29 V-는바람에——表示原因30 A/V-는척하다——装作31 A/V-다니——表示惊讶、吃惊32 V-다보면——如果继续…做的话33 V-다시피——正如…的一样34 A-답니다——直接引语35 A-대요——直接引语36 A/V-데요——陈述词尾(表示文字含义之外的意味)37 될수있는대로——尽可能38 V-듯이——像…一样的39 A/V-(으)ㄹ줄알다——知道40 A/V-(으)ㄹ것같다——好像(表猜测)41 A/V-(으)ㄹ거에요——将要(表猜测、预计)42 A/V-(으)ㄹ것이다——(第一、二人称)打算…，(第三人称)估计43 A/V-(으)ㄹ까봐——似乎…;看来…44 A/V-(으)ㄹ까요? ——疑问词尾(询问他人意见)45 V-(으)ㄹ만큼——…的程度46 V-(으)ㄹ수있다/없다——可以/不可以;可能/不可能47 V-(으)러가다/오다——去/来做…;为做…而去/来48 V-(으)려고하다——打算做…49 V-(으)ㄹ필요가없다——没有必要做50 N-를통해서——通过…(做…)51 N-만(못)하다——不如，比不上52 N-에비해서——跟…相比53 A/V-(으)면안되다——不能…;不许54 A/V-(으)면좋겠다——如果…的话就好了55 V-(으)면하다——希望<ㅂ> 56 A/V-ㅂ니까? ——疑问句式57 A/V-ㅂ니다——陈述句式58 A/V-ㅂ시오——命令句式59 A/V-(으)ㅂ시다——共动句式60 A/V-(으)세요——命令句式61 A/V-습니까? ——疑问句式62 A/V-습니다——陈述句式63 A/V-잖아요? ——不是…吗?(表反问)64 A/V-지요? ——疑问词尾(征求对方的认同)65 V-지않으면안되다——不…的话不行66 V-지마세요——请不要67 A/V-지않아요——不68 N-처럼——像…一样69 V-아/어/여보다——尝试做70 A-아/어/여보이다——看起来71 V-아/어/여볼까요? ——我(我们)要做…吗?72 A/V-아/어/여야——只有…的情况下，才…73 V-아/어/여하다——应该、必须74 A/V-아/어/여요——陈述词尾(表尊敬，比较委婉)75 V-아/어/여있다——保持…的状态76 V-아/어/여주다——为某人做…77 V-아/어/여죽겠다——…死了;极为…(例：吃得涨死了，夸张用法)78 A/V-아/어/여지다——变得…79 V-어하다——表示情绪80 N-이에요/예요——是…81 N-에있다——在…82 N-에의하면——按照…(来说);根据…83 V-(으)ㄴ적이있다/없다——有/没有…过;有/没有…的经验84 A/V-(으)니까요? ——表示原因:85 V-(으)ㄹ게요——将要做…(只用于第一人称陈述句)86 V-(으)ㄹ까하다——将要做…;打算…87 A/V-(으)ㄹ듯하다——看来要做…88 A/V-(으)ㄹ때이다——是…的时候89 A/V-(으)ㄹ리가있다/없다——可能/不可能…90 V-(으)ㄹ만하다——值得做…91 V-(으)ㄹ뿐이다——只是…而已92 A/V-(으)ㄹ수록——越…越93 N-이다——是94 V-(으)ㄹ자신이있다——有信心做…95 V-(으)ㄹ줄알다/모르다——会/不会做…96 V-(이)라니요? ——疑问词尾(对自己不认同的意见表示疑问)97 N-(으)로하다——选择做…98 N-(으)로써——作为…99 V-(으)면서——同时…;做…的同时做…100 N-이아니다——不是【100个韩国语考试常用语法】。
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제1과第一课대화对话A：안녕! 你好！B：안녕! 你好！A：안녕하세요. 您好！B：안녕하세요. 您好！A：안녕히가세요. 再见（主人对客人说）B：안녕히계세요. 再见（客人对主人说）A：또만나요. 再见（熟人间）B：또봐요. 再见어휘词汇안녕你好계시다在（敬语）안녕하다安宁또再안녕히平安地만나다见面가다去보다见문번语法1.与汉语不同，韩国语中有两种说再见的方式。
안녕히가세요和안녕히계세요两者都是表示“再见”，不同的是：前者表示说话人留在原地，对即将离去的人说的再见。
后者则表示说话人要离去，对留在原地的人道别时说的。
안녕用于熟悉的年轻朋友之间，但是不是礼貌的说法。
2.-（으）세요用于动词词干后，表示命令，请求的终结词尾，“-（으）세요”表示尊敬。
没有收音（받친）时用“-세요”,有收音时用“-으세요”.가다去가세요走吧오다来오세요来吧바쁘다忙바쁘세요？忙吗？읽다读읽으세요读吧안녕하다安宁안녕하세요您好만나다见面만나세요? 见面吗？3 -아요/어요/여요这是一种接在用言词干后的非正式体终结词尾，常用与朋友直间。
这个终结词尾可用于陈述句疑问句命令句共动句等。
词干是以“아오” 词尾的后接“아요”; 词干是以“어,우,으”或“이”结尾的后接“어요”.如果是以“하”结尾的后接“-여요”。
正式体非正式体陈述-ㅂ(습)니다-아요, 어요,여요疑问-ㅂ(습)니까? -아요, 어요,여요命令-ㅂ(읍)시오-아요, 어요,여요共动-ㅂ(읍)시다-아요, 어요,여요当词干是已元音结尾并且与后接相连时，两个元音发生紧缩现象。
만나+아요- 만나요（만나다见面）가+아요-가요（가다走）오+아요-와요（오다来）보+아요-봐요（보다看）일하+여요-일해요（일하다工作）배우+어요-배워요（배우다学习）바빠요? 忙吗？예바빠요是，我很忙또만나요再见영화를봐요? 看电影吗？예봐요. 是，看电影공부했어요? 学习了吗？예공부했어요是，学习了일했어요? 事干完了吗？예일했어요是，干完了학교에가요? 去学校吗？예가요是，去学校친구만나요? 见朋友吗？예만나요是，见朋友비싸요? 贵吗？아니오싸요不，便宜제2과第二课대화对话A：이것이무엇입니까? 这是什么？B：이것이공책입니다. 这是笔记本。
A：저것이무엇입니까? 那是什么？B：저것은사과입니다. 那是苹果。
A：이것이책입니까? 这是书吗？B：아니오,이것은책이아닙니다. 不，这不是书。
A：그것은지도입니까? 那是地图吗？B：아니오,이것은지도가아닙니다. 이것은그림입니다. 不，这不是地图。
这是画。
어휘词汇이것这个그것那个저것那个아니오不사과苹果연필铅笔무엇什么책书공책笔记本이다是아니오不是지도地图문법语法1.이것/그것/저것这个/那个것是不完全名词，意思就是“某事物”1）事物指示代词이것这个（事物靠近说者）그것那个（事物靠近听话者或是双方都知道的东西）저것那个（事物与双方的距离同样远）例句：1.이것이사전입니다. 这是词典。
2.그것이펜입니다. 那个是笔。
3.저것이사과입니다. 那个是苹果。
在口语中，当“이것.저것.그것”后接主格助词“이”时，“것”变为“게”이것이(事物靠近说话者) 이게그것이(事物靠近听话者或是双方都知道的东西) 그게저것이(事物与双方的距离同样远) 저게1.이게무엇입니까? 这是什么？2.그게한국어책입니다. 那是韩语书。
3.저게맥주입니다. 那是啤酒。
2)人称指示代词이분这位（所指的人靠近说话者）그분那位（所指的人靠近听话者或是双方知道的人）저분那位（所指的人与双方的距离同样远）이분이의사입니까? 这位是医生吗？그분이선생입니까? 那位是老师吗？저분이교수입니까? 那位是教授吗？2.指示代词이/그/저"이/그/저" 后面接名词이책상这张桌子저볼펜那支圆珠笔이연필这支铅笔그책상那张桌子3.-ㅂ니까?/-습니까?疑问句终结词尾有收音时用“-습니까” ,没有收音时用“ㅂ니까”가+ㅂ니까?-갑니까? 去吗？먹+습니까?-먹습니까? 吃吗？읽+습니까?-읽습니까? 读吗？一般疑问句时“-ㅂ니까/습니까” 读成升调：特殊疑问句（包含谁，什么，何时，为什么，怎么等以为代词的疑问句）时“ㅂ니까/습니까”反而要读成降调한국사람입니까? 是韩国人吗？돈이있습니까? 有钱吗？이름이무엇입니까? 叫什么名字？4.-ㅂ니다/-습니다陈述句终结词尾。
语气较为郑重。
有收音是用“-습니다”.没有收音是用“ㅂ니다”. 가+ㅂ니다-갑니다(가다去)마시+ㅂ니다-마십니다(마시다喝)있+습니다-있습니다(있다有)덥+습니다-덥습니다(덥다热)5.系动词-이다它不同于动词或形容次可以独立存在“-이다”必须与体词连用。
在判断句子起动词的作用，可译为“是.....”이것이책상입니다. 这是桌子。
저것은시계입니다. 那是表。
이것은책입니다. 这是书。
그분은의사입니다. 那位是医生。
그것은지도입니까? 那是地图吗？6.-이아니다/-가아니다相当于“不是”。
前面的音节有收音时，用“-이아니다”；没有的用“-가아니다”. 이것은책이아닙니다. 这不是书。
나는학생이아닙니다. 我不是学生。
저것은공책이아닙니다. 那不是笔记本。
이것은나무가아닙니다. 这不是树。
저것은사전이아닙니다. 那不是词典。
저것은새가아닙니다. 那不是鸟儿。
이것은얼음이아닙니다. 这不是冰块。
이것은병원이아닙니다. 这不是医院。
그는선생이아닙니다. 他不是老师。
그것은안경이아닙니다. 那不是眼镜。
今日一词：물건【名词】东西，物品原文：반려동물은싫증나면버리는물건이아닌가족이에요.意思：宠物并不是厌倦了就扔的东西，而是一个家庭成员。
备注：반려동물【名词】宠物싫증(이) 나다厌倦버리다【动词】扔아니다【形容词】不是가족【名词】家属其他例句：물건은다준비했습니까?东西都准备好了？아이（名）小孩아우（名）弟弟어이（副）怎么오이（名）黄瓜우（副）蜂拥貌이（名）牙齿안녕! 您好！안녕하세요? 您好！안녕히가세요. 再见，请走好바보(名) 傻瓜，傻子비(名)雨삐삐(名)寻呼机아빠(名) (小孩语)爸爸파(名)葱피(名)血무(名)萝卜모(名)苗안녕히계세요. 再见！또만나요. 再见！나무（名）树다리（名）腿、桥또（副）又오리（名）鸭子머리（名）头나비（名）蝴蝶토마토（名)西红柿도토리（名）橡子따다（他）摘、采누구세요? 谁呀？저예요. 是我。
어서오세요. 快请进。
배(名) 梨애나무(名) 小树모으다(他)集拢，聚集베(名) 麻布누에(名) 蚕위(名) 胃뇌(名)脑되다(自) 成为반갑습니다. （见到您）很高兴。
앉으세요. 请坐。
감사합니다. 谢谢。
누르다(他) 压모래(名) 沙子뒤(名) 后부르다(他) 叫지구（名）地球바지（名）裤子치마（名）裙子마차（名）马车찌다（他动）蒸짜다（名）咸사자(名）狮子수저（名）勺、筷子아저씨（名）叔叔쏘다（他）射击커피드시겠어요? 您喝咖啡吗？네,고맙습니다. 好的，谢谢。
구두（名）皮鞋가수（名）歌手까치（名）喜鹊코끼리（名）大象코（名）鼻子카메라（名）相机호수（名）湖휴지（名）废纸신문주세요. 请给我报纸。
어느신문요? 什么报纸。
중국신문요. 中国报纸야구(名)棒球여자（名）女子요리（名）菜유리（名）玻璃얘（感）喂예（名）从前야자（名）椰子소녀（名）少女차표（名）车票뉴스（名）新闻걔（代）那孩子시계（名）钟表여기가어디예요? 这是什么地方？명동이애요. 是明洞。
중국대자관이멀어요? 这儿离中国大使馆远吗？안멀어요.거까워요. 不远，很近。
과자（名）点心，饼干기와（名）瓦더하기（名）加，相加추수（名）秋收（汉字词）돼지（名）猪쾌차（名）痊愈，（病）全好궤（名）柜子궤도（名）轨道의사（名）大夫，医生의자（名）椅子춘春하夏추秋동冬수학数学어디가세요?您到哪儿去？하교에가요.去学校。
국（名）汤목（名）颈，脖子，嗓子눈（名）眼睛，雪문（名）门걷다（自）走路굳다（形）硬밀（名）小麦달（名）月亮注意：不要和[딸女儿]这个单词混淆마음（名）心남（名）别人밥（名）饭입（名）嘴공장（名）工厂강（名）江，河학교가멀어요?学校远吗？아니오，가까워요.不，很近。
낫（名）镰刀끝（名）结束쌓다（他）堆、积동녘（名）东方낮（名）白天팥（名）小豆좋（形）好밖（名）外面옆（名）旁边삯（名）工钱몫（名）份儿값（名）价钱없다（形）没有앉다（自）坐얹다（他）往上放，搁곬（名）山谷핥다（自）舔홅다（他）撸，捋넋（名）灵魂대학원생이에요? 你是研究生吗？아닙니다.재학생입니다. 不，我是大学生。
괜찮다（形）不错，不要紧귀찮다（形）厌烦점잖다（形）斯文끊다（他）弄断앓다（自）生病옳다（形）对，正确싫다（形）不愿意끓다（自）沸腾굶다（自）饿，不吃，没吃넓다（形）宽속제가많았었어요? 作业多吗？숙제가적었었어요. 作业不多。
5.字母的排列顺序1）传统排列顺序现代韩国语字母一共有四十个，传统的排列顺序只取其中的二十四个。
ㅏ.ㅑ.ㅓ.ㅕ.ㅗ.ㅛ.ㅜ.ㅠ.ㅡ.ㅣㄱ.ㄴ.ㄷ.ㄹ.ㅁ.ㅂ.ㅅ.ㅇ.ㅈ.ㅊ.ㅋ.ㅌ.ㅍ.ㅎ2）现代韩国字典的字母排列顺序现在韩国出版的词曲中，字母排列顺序是以现在的四十个字母为标准排列的，所以应该熟记其顺序，以便在词典中迅速找到需要的单词。
（1）辅音顺序ㄱ.ㄲ.ㄴ.ㄷ.ㄸ.ㄹ.ㅁ.ㅂ.ㅃ.ㅅ.ㅆ.ㅇ.ㅈ.ㅉ.ㅊ.ㅋ.ㅌ.ㅍ.ㅎ（2）元音排列顺序ㅏ.ㅐ.ㅑ.ㅒ.ㅓ.ㅔ.ㅕ.ㅖ.ㅗ.ㅘㅙ.ㅚ.ㅛ.ㅜ.ㅝ.ㅞ.ㅟ.ㅠ.ㅡ.ㅢ.ㅣ（3）收音排列顺序ㄱ.ㄲ.ㄳ.ㄴ.ㄵ.ㄶ.ㄷ.ㄹ.ㄺ.ㄻ.ㄼ.ㄽ.ㄾ.ㄿ.ㅀ.ㅁ.ㅂ.ㅄ.ㅅ.ㅆ.ㅇ.ㅈ.ㅊ.ㅋ.ㅌ.ㅍ.ㅎ1.ㄳ[k]在双收音<ㄳ>中不发<ㅅ>而只发<ㄱ>。
例如<몫><넋>的发音为<목><넉>。
2.ㅄ[p]收音ㅄ.不发<ㅅ>而只发<ㅂ>。
例如<값><없>的发音为<갑><업>。
3.ㄵ[n]收音ㄵ，不发<ㅈ>而只发<ㄴ>。
例如<앉다>,<얹다>实际发音为<안따>.<언따>。
4.ㄽ[l]收音ㄽ，不发<ㅅ>而只发<ㄹ>。