(职高语文第一册期末测试卷范文

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职高语文第一册期末自测试题

本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,测试时间为90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

一、(24分,每小题2分)

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()

A.尴尬.(gà)嗔.怪(chēn) 奢.望(shē) 心急如焚.(fěn)

B.拮据.(jū) 星宿.(xiù)扁.舟(piān) 自怨自艾.(yì)

C.桎梏.(gù) 夙.缘(sù)打烊.(yáng) 相濡.以沫(rǘ)

D.虔.诚(qián) 皈.依(guī) 半晌.(shǎng) 蓦.然回首(mǜ)

2.下列各句中,有错别字的一句是()

A.看到我一副悠哉游哉自得其乐的样子,她难以掩饰她的厌恶。

B.安分守己并不是一个贬义词,甚至不是一个中性词,“安分”是不容易的,在这个对代,“守己”则更不容易!

C.操纵“埃尼阿克”当然是件无上光荣的事。

D.只要计算一下我们一生吃进去多少谷物,饮下了多少清水,才凝聚成一具美仑美免的躯体,我们一定会为那数字的庞大而惊讶。

3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是()

①但这小小校园却让所有在这里住过的人梦绕魂牵。

②中间歪歪料抖一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的。

③牛郎织女两星不是绝对的“恒”,但每逢七夕并不能看出它们向对方移动丝毫,更谈不到“渡河”。

A.终生界限虽然当然

B.终生界线即使也就

C.终身界线虽然也就

D.终身界限即使当然

4.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()

A.“你不该饭前吃东西,”她说:“你吃饭会没胃口的。”

B.兄不到十岁,三姐十二、三岁,我才一岁半,全仗母亲独力抚养了。

C.燕园其实不大,未名不过一勺水:水边一塔,并不可登;水中一岛,绕岛仅可百余步;另有楼台百十座,仅此而已。

D.(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭—凭什么打我的儿子?

5.下列句子中成语的运用,最恰当的一项是()

A.年轻人在成长的过程中,很容易犯自鸣得意

....的毛病,还美其名曰“自尊自信”,这

是值得年轻朋友注意的一个问题。

B.尽管陈水扁“执政”的八年间在两岸关系上翻云覆雨、兴风作浪

....,但始终无法改变台湾的主流民意,和平发展仍是绝大多数民众的企盼。

C.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山

..

仰止

..。

D.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊

....,有助于增加酒店的收入。

6.下列各句中,语意明确,没有语病的一句是()

A.生日那天,他收到许多朋友送的礼物。

B.春节后,家电产品的价格战愈演愈烈,有的品牌的价格甚至下降1-2倍。

C.每天早晨他都迟到,我们不能不认为他这种对自己不负责任的态度是不正确的。

D.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。

7.下列句子表达得体的一项是()

A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。

B.听说贵公司在经营方面存在困难,若需要的话,我们一定鼎力相助。

C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,对此深表歉意。

D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。

8.《雷雨》中,周朴园见到鲁侍萍后,感到吃惊,接连追问,下面是从中摘出的五个问句,根据剧情的发展排列最合理的一项是()

①(忽然立起)你是谁?②哦,侍萍!(低声)是你?③你—你贵姓?

④谁指使你来的?⑤(忽然严厉地)你来干什么?

A.③①②⑤④

B.①③⑤②④

C.③②⑤④①

D.⑤④①②③

9.对下列诗、文停顿的处理,不正确的一项是()

A.此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头

B.百年/多病/独登/台

C.我倒认识/一个年轻的姑娘/姓梅的

D.与尔/同销/万古愁

10.对下列“表达与交流”板块知识的表述,不正确的一项是()

A.“文似看山不喜平”,在记叙事件时,需要有悬念,有起伏,有变化,有高潮,才能吸引读者,否则就会使人感到沉闷、乏味,不愿卒读。

B.在一篇说明文中,往往不是只用单一的说明顺序,而是多种说明顺序综合、交错使用。

C.有时为了追求介绍的效果,可以进行适当的渲染和夸张。

D.复述的方式很多,一般分为详细复述、简要复述和创造性复述三类。

11.下列关于文学常识、应用文知识的解说,不正确的一项是()

A.慰问信是以组织的名义向对方表示关切、问候、安慰和鼓励的信件。在格式和使用方法上与祝贺信基本相同。

B.戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。根据矛盾冲突的性质,戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。《雷雨》属于悲剧。

C.《一碗清汤荞麦面》中那贫困清苦的母子三人,在巨大的不幸降临时没有退缩,他们在艰难困苦中相互关心,相互激励,相互支持,最终战胜困难,走出逆境。

D.单据也是一种便条,但它的适用范围仅限于钱、财、物方面,其书写格式大体包括名称、正文、署名、日期四部分。

12.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()

山居秋螟

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归流女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

A.首联把题目全部点了出来,山、晚、秋,即地点、时间、季节,还点出了对全诗的意境起着十分重要作用的“雨”。

B.中间两联从自然景物和社会生活两方面写了山村特征—既幽静又充满活力,给人以极为深刻的感受。

C.尾联用典抒情,把诗人自己留恋山林的心情含蓄地表现出来。

D.王维是盛唐时期人,诗意暗喻了当时的社会环境。

二、(18分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成13^-18题。

(一)

佛来思节夫人停下脚步,说:

“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”

“对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。”

于是她带着天真的得意

..的神情笑了。

佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:

“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……”.

13.对文段中加点的“得意”一词,理解最准确的一项是()

A.路瓦栽夫人没有被灾难所压倒,凭自己的力量还清巨款,她的“得意”,不无自豪之感,显示出自己终于还是有能耐的。

B.路瓦栽夫人为自己终于苦尽甜来而感到自豪。

C.路瓦栽夫人为自己终于能在佛来思节夫人面前扬眉吐气而得意。

D.十年苦难磨炼了路瓦裁夫人,她为终于能够战胜自我,而不再存非分之想,从此能安安稳稳地过日子而感到欣慰、得意。

14.小说《项链》结尾出人意料,又在情理之中,因为在文中有多次巧妙的铺垫和暗示。选出你认为最恰当的一组()

①“叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有,没有什么戴的。”

②“你能借给我这件(项链)吗?我只借这一件。”“当然可以。”

③“我……我……我丢了佛来思节夫人的项链了。”

④“太太,这挂项链不是我卖出的;我只卖出这个盒子。”

⑤佛来思节夫人没有打开盒子。她的朋友正担心她打开盒子。

⑥“我还给你的是另一挂,跟你那挂完全相同。”

A.①③⑤

B.②③④⑥

C.②④⑤

D.②③④

15.小说《项链》结尾才道出项链是膺品。对这样安排的作用,分析不正确的一项是()

A.情节发展中奇峰突起,推向又一高潮。

B.使读者出乎意料,令人深思、回味,深化主题。

C.揭露佛来思节夫人的虚伪及资本主义社会的腐朽。

D.突出了玛蒂尔德追求享受、爱慕虚荣付出的巨大代价。

(二)

两片鞘翅都是干燥的半透明薄膜,薄得像葱头的无色皮膜,可以整体振动。其形状像侧置的弓架,处于蟋蟀上身的一端逐渐变窄。弓架从上端开始,依一条粗实的经翅脉的弧形走向,先折成一处直角,然后再以鞘翅凸边的形式,沿体侧向下顺延,直到身体末端。弓架形成的e5边,刚好在蟋蟀采取休息姿势时能包住体侧。

右鞘翅在上,左鞘翅重叠在它下面。右鞘翅内侧,在靠近翅根的地方,有一块拼服硬肉。从拼肤那里,放射出五条翅脉,其中两条上行,两条下行,另一条基本呈横切走向。横向翅脉略显橙红颜色,它是最主要的部件,说白了就是琴弓。这一点,只要看看它是嵌在若干细褶纹之间的,我们就明白了。鞘翅的其他部位上,还有几条不那么粗的翅脉,它们撑

着铺展开的翅膜,不属于摩擦器的组成部分。(《意大利蟋蟀》)

16.下列句子不属于比喻说明方法的一项是()

A.两片鞘翅都是干燥的半透明薄膜,薄得像葱头的无色皮膜……

B.其形状像侧置的弓架,处于蟋蟀上身的一端逐渐变窄。

C.横向翅脉略显橙红颜色,它是最主要的部件,说白了就是琴弓。

D.它们撑着铺展开的翅膜,不属于摩擦器的组成部分。

17.下列文中对画线句子的理解不正确的一项是()

A.“几条不那么粗的翅脉”指拼服上的另外四条翅脉。

B.这“几条不那么粗的翅脉”不在靠近翅根的地方。

C.这“几条不那么粗的翅脉”的作用在于撑着铺展开的翅膀。

D.蟋蟀鞘翅脐服上的五条翅脉应属于摩擦器的组成部分。

18.下列对这两段的说明内容概括正确的一项是()

A.第一段说明蟋蟀鞘翅的作用,第二段主要说明蟋蟀两片鞘翅的构造。

B.第一段说明蟋蟀鞘翅的形状,第二段主要说明蟋蟀右鞘翅的构造。

C.第一段说明蟋蟀鞘翅的薄度和形状,.第二段主要说明蟋蟀两片鞘翅的作用。

D.第一段说明蟋蟀鞘翅的构造,第二段主要说明蟋蟀两片鞘翅的作用。

三、(8分,每小题2分)

阅读下面这首宋词,完成19-22题。

念奴娇赤壁怀古

苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,墙槽灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还醉江月。

19.对下列词句中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.故垒

..西边:旧时的营垒,指古战场的陈迹。

B.雄姿英发

..:英俊奋发。

C.早生华发

..:花白的头发。

D.一尊还酹.江月:表示祭祀。

20.与“羽扇纶巾,谈笑间,墙槽灰飞烟灭”一句所使用的修辞手法,相同的一项是()

A.天生我材必有用,千金散尽还复来。

B.红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会那么穷……

C.随意春芳歇,王孙自可留。

D.唉!还说什么呢?心痛!心痛!

21.下列对词句内容的解说,不恰当的一项是()

A.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”总领全词,为下文赞周郎埋下伏笔,创造出雄浑的气氛。

B.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”用词形象生动,绘声绘色地描绘了赤壁奇景。

C.“小乔初嫁”“羽扇纶巾,谈笑间,墙槽灰飞烟灭”等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志、指挥若定的从容神态。

D.“江山如画”承上总括,“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”,再为赞美周郎

蓄势,自然过渡到下闽。

22.对这首词的主题,概括准确的一项是()

A.词人通过雄姿英发的周瑜的形象,主要抒发了“功业未成”无可奈何的消极情绪。

B.词人羡慕周瑜是一个了不起的风流人物,哀叹自己理想不能实现,只好借酒消愁。

C.词人主要赞美祖国大好河山和历史上风流千古的英雄人物。

D.词人通过对壮美河山和英雄人物业绩的描写,抒发了渴望建功立业的胸襟抱负,以及壮志难酬、人生如梦的感慨。

第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

四、(8分)

23.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”描绘出一幅怎样的画面?(2分)

24.写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三句)(3分)

①有人说,母亲是一首深情的颂歌,古往今来,永唱不衰;有人说,母亲是一只临行前的行囊,受用一生,取之不竭……著名作家老舍先生提到母亲,是这样说的:“人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。”

②李白在《将进酒》中悲叹人生短暂、人生易老的诗句是“,。”

③李商隐《无题》诗中,经常被人们引用来赞美仁人志士为人民鞠躬尽瘁、死而后已崇高品质的诗句是:,。

④杜甫在《登高》中,用传神之笔写出落叶的苍凉与江水的气势:“,。”

⑤宋朝朱熹在《观书有感》中以方塘池水为喻,说明每天看书可以领会到许多新的道理,原句是“,。”

25.阅诗下面的立段。仿照例句.续写两个评论句,与卜一句构成排比句式。(3分)

十九世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。他九岁那年,父亲娶了继母,并对继母说:“亲爱的,你要好好注意他,他是全郡最坏的孩子,他让我头疼死T,说不定会在明天早晨以前就向你扔石头,或者做出什么别的坏事,让你防不胜防。”继母好奇地走近这个孩子,当她对这个孩子有了了解之后,说:“你错了,他不是全郡最坏的孩子,而是全郡最聪明的孩子,只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这个孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔·卡内基。

欣赏使人美丽!

欣赏你的亲人,你和亲人之间的亲情会更加甜蜜;,;,

五、(12分,每小题2分)

阅读下面的文段,完成26-v30小题。

对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。

假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。

假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。

我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的睦孔,摄入他们的心底。

假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。

面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?

我们的记忆,同自己的伴侣紧密地缠绕在一处,像两种混淆于一碟的颜色,已无法分开。你原先是黄,我原先是蓝,我们共同的颜色是绿,绿得生机勃勃,绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人,胸口就缺少了生死彼关的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人,就是齐斩斩折断的琴弦,每一根都在雨夜长久地自鸣……

面对相濡以沫的同道,我们忍心说我不重要吗?

俯对我们的孩童,我们是至高至尊的唯一,我们是他们最初的宇宙,我们是深不可测的海洋。假如我们隐去,孩子就永失去淳厚无双的血缘之爱,天倾东南,地陷西北,万劫不复。盘子破裂可以粘起来,童年碎了,永不复原。伤口流血了,没有母亲的手为他包扎;面临抉择,没有父亲的智慧为他谋略……面对后代,我们有胆量说我不重要吗?

与朋友相处,多年的相知,使我们仅凭一个微史的眉尖、一次睫毛的抖动,就可以明了对方的心情。假如我不在了,就像计算机丢失了一份不曾复制的文件,记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时,手指在袱了几个电话键码后,骤然停住,那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时,写下一杳沓的贺卡。轮到我的地址时,只有闭上眼睛,·…许久之后,将一张没有地址只有姓名的贺卡填好,在无人的风口将它焚化。

相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶。摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗?

26.上述文字是从哪两个方面阐述我很重要的?(2分)

27.文段中除了运用“反复”这种修辞手法外,还运用了哪些修辞手法?在文中各找一例,抄写下来。(3分)

28.“我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进人他们的瞳孔,摄人他们的心底。”联系上下文谈谈你对这句话的理解。(2分)

29.倒数第二段主要运用了什么描写方法?其作用是什么?(2分)

30.有人说只有伟人才是重要的,约翰·保罗说:“一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。”而作者认为“我很重要”。你的看法呢?(3分)

六、(30分)

31.阅读下面的材料,根据要求作文。(两题选一)

(1)著名画家达·芬奇前半生际遇坎坷,怀才不遇。三十多岁时,米兰的一位公爵让他去给圣玛利亚修道院的一个饭厅画装饰画。这是一个无足轻重的活,一个普通的匠人即可完成。但达·芬奇却倾尽了自己的所有力量进行创作。他日日站在脚手架上,干到暮色沉沉也不肯下来。有时他会抱着手臂站在画前,一站就是三四天。

五百年后,这幅名为《最后的晚餐》的壁画仿佛成了一个寓言:如果不嫌弃一块泥土,那么就能使他变成黄金。

“一个无足轻重的活”,达·芬奇却倾尽了自己所有的力量。显然,这故事除了告诉我们做事要认真、投入,还包含着做人的道理。

请以“做事与做人”为话题写一篇文章。立意自定,文体不限(诗歌除外),题目自拟,不少于700字。

(2)一个人去买碗,他懂得一些识别瓷器质量的方法,即用一只碗轻撞其他碗,发出清脆声音的碗肯定是质地好的。来到店里时,他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格昂贵的工艺碗,结果还是让他不甚满意。店员最后不解地问:“你为什么拿着碗轻撞它呢?”那人说这是一种辫别瓷器质量的方法。

店员一听,立即取过一只质量上好的碗交给他:“你用这只碗去试试。”他换了碗,再去轻撞其他的碗,许多的声音变得铿锵起来。

原来他手中拿着的是一只质地很差的碗,它去轻碰每一只碗,都会发出混浊之音。

参照的标准不同,结果也就不同。生活也是如此,你的参照标准如果错了,那么你眼中的整个世界也就错了。请以“参照标准与感受生活”为话题,写一篇作文。

要求:所写内容必须在话题范围之内,题目自拟,立意自定,文体自选,不少于700字。

自测试题

第I卷(选择题共50分)

二、(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)

8分)

50分)

四、(本大题共3个小题,满分8分)

23.乱石壁立,高耸入云,怒涛澎湃,雪浪千迭。

[评分标准]本题2分。应描绘出“乱”“穿空”“惊”“拍”“卷”“千堆雪”等重点字词的景象,“山石”与“江水”两方面各占1分。

24.①有色有香。②君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。④无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。⑤问渠哪(那)得清如许,为有源头活水来。

[评分标准〕本题3分。答对一句得1分,答对3句即得满分。不倒扣分。句中有错别字或漏字、添字,该句不得分。

25.示例:欣赏你的朋友,你和朋友间的友谊会更加深厚;欣赏你周围的人,你周围的世界会变得更加美丽。

[评分标准」本题3分,与例句句式一致,即可得3分。只写对一句得1分。句子中有错别字,扣1分。

五、(本大题共6个小题,每小题2分,满分12分)

26.亲情和友情。

[评分标准〕本题2分,每要点1分。

27.比喻:相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。

反问:面对相濡以沫的同道,我们忍心说我不重要吗?

夸张:假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。

〔评分标准]本题3分,修辞例句每答对一处得1分。

28.我的身上聚满父母关注的目光,以致一点点成功在父母眼中都是巨大的,都会被他们深深地记在心间。

[评分标准〕本题2分,意思对即可得分。

29.细节描写,细致地描写出失却亲密朋友后茫然失意的感觉和举止。

〔评分标准]本题2分,答出一问得1分。

30.如果认同作者,可就作者提到的“我很重要”的理由来谈;若不认同,可想想还有什么比我更重要的东西?其实“我很重要”与“我不重要”的观点都有道理。前者主要是从珍爱生命、重视个人价值的角度谈的;而后者则是从个人和集体的、国家的、人民的辩证关系来谈的。

〔评分标准]本题3分,这是一道开放性的题目,不必拘泥于标准答案。只要符合

题意,可视所答内容及语言分3、2、1给分。

六、(30分)

31.评分标准略。

[说明]①不写题目扣2分;②不足700字,每少50字扣1分;③错别字每3个扣1分,重复的不计,最多扣3分;④书写不工整、字迹潦草,不能进人一类卷。

[评分标准〕本题3分。答对一句得1分,答对3句即得满分。不倒扣分。句中有错别字或漏字、添字,该句不得分。

最新职高二年级语文试卷

2017-2018学年第一学期期末考试高二年级语文试题(满分:100分时间:120分钟) 班级:序号:姓名: Ⅰ.基础知识的积累与运用 一.选择题(20分,每小题4分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是() A.脚踝.(huái)矫.正(jiǎo)畸.形(qí)癖.好(pǐ) B.触.觉(chù)炽.热(chì)卓.越(zhuó)敏锐.(ruì) C.狩.猎(shòu)纤.细(qiān)韵.味(yùn)慰籍.(jiè) D.惊愕.(è)不谙.(yīn)本份( ..fèn)饯.行(jiàn) 2.下列没有错别字的一组() A.贤惠愁怅寒暄谈笑风声 B.伺候敲榨安祥直截了当 C.慷慨清澈松弛胸有成竹 D.娇嗔冷寞逍遥关怀倍至 3.下列各组语句中没有语病的一项() A.经历班主任的耐心教导,使我最终认识到了自己的错误。 B.小明的年龄恰巧比他父亲的小一倍。 C.汽车质量的好坏,是安全行驶的重要保证。 D.电子计算机在运算速度方面有人所无法相比的优越性。 4.下列文学常识的表述不正确的一项() A《红楼梦》原名《石头记》,被誉为中国封建社会的百科全书,作者是明代的曹雪芹,全书120回,是曹雪芹“批阅十载,增删五次”的产物。 B.《雷雨》是曹禺的处女作,主要写了周鲁两家由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾 C.《窦娥冤》作者为元代著名剧作家关汉卿。 D.《边城》是沈从文的佳作。 5.下列句中运用比喻的一项() A.它肯定会是一部分心血凝结成的作品,字字都能滴出血和泪来。 B.眼睛也像父亲一样,周围都肿的通红。 C.他胸怀宛如大海,可以波涛大作,可以平静如镜 D.他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑 二.填空题(5分,每空1分) 1.《西游记》《三国演义》《红楼梦》和被称为我国四大古典名著。

二年级语文下册期末测试卷

二年级语文下册期末测试卷 二年级语文下册期末测试卷姓名:一、比比谁拼的准确,谁写的规范。jiě dòn??shì jiè hū huàn qīn??cuì hǒn??piàn mào mì wèn tí huān??zhān??bō tāo chóu mì 二、谁能找出正确的读音。黑白相间(jiān jiàn)兴(xīn??xìn?溃┓?北斗(dǒu dòu)七星放暑假(jià jiǎ )钉(dīn?馈?dìn?溃┒ぃ?dīn?馈?dìn?溃┳?三、看谁查字典的本领最大。从下面短文中挑选三个不同偏旁的生字写到田字格里,再用字典查出它们的读音,写到田字格上面括号中,并从三个生字中选一个组两个词写在横线上。助人为乐天气阴沉沉的,好像要下雨。小兔看见天快要下雨了,自己又没带伞,急得要命。果然没过一会儿,天上下起了雨,雨可大了。小兔赶紧跑。乌龟看见小兔没带伞,就朝小兔喊:“咱们一快走吧!”小兔说:“我又没带伞,一定会被淋坏的。”乌龟说:“我有办法。”小兔说:“什么办法?”乌龟脱下它的壳,找来一根木棒插在它的壳上,这样就是一把“伞”了。乌龟和小白兔高高兴兴地回家了。()()() _________ ___________ 四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷蜜()茂()()璃()火()宫()利甜()()旧()花()语五、选用下面这篇文章参加“快乐阅读五分钟”活动,先用“____”画出五个推荐大家积累的词语,并抄写在田字格里;再根据短文内容设计两个问题,写在横线上。小白兔星期天,小白兔一早醒来,对妈妈说要去看望外婆。妈妈说:“孩子今天天气不好,改天再去吧!”小白兔哭着嚷着非要去,妈妈只好答应了。小白兔连蹦带跳地跑出了家门。跑着跑着,突然,天空阴了起来,狂风大作,电闪雷鸣,紧接着,下起了倾盆大雨,小白兔想:“都怪我没有听妈妈的话,今天非淋个落汤鸡不可。”小白兔冒着雨飞快地向外婆家跑去。雨越下越大,像断了线的珠子不断地往下落。小白兔跑着跑着,忽然看见大树底下有一个大蘑菇,小白兔想:“我可以把蘑菇当雨伞,这样我还可以送给外婆一个大蘑菇。”小白兔连忙拔出一个大蘑菇,挡在了头顶上,

职高一年级第一册语文期末考试试卷

职高一年级第一册语文期末考试试卷 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、下列加点字的注音全对的一项是()A 惆怅:chu 奢华:shē 寒伧:chen 誊清帐目:jun B 流岚:ln 玫瑰:guī 佳肴: yo 自惭形秽:su C 红硕:shu 慰藉:j 稠密:chu 锲而不舍:qiD 做窠:kē 崎岖:q 论语:ln 千乘之国:shng 2、下列词语没有错别字的一项是()A 吝啬纯粹好高骛远 B 孱头蹩脚残羹冷灸C 藉贯峻峭攀援上升 D 绽放萦绕全神惯注 3、下列各项中,加点的熟语使用恰当的一项是()A 老张今年75岁,鹤发童颜,思维敏捷,做起事来一点也不比年轻人含糊。B 这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。C 当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。D 他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。 4、下列句子没有语病、句意明确的一项是()A 县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报 。B 睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。C 文件对经济领域中的一些问题,从理论上和

政策上作了详细的规定和深刻的说明。D 一个好的比喻,或形似或神似,或形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。 5、下列四句中,引号的用法与其它三句不同的一项是()A 抗战胜利后,我到美国去了,当上了“洋教授”。B看见鸦片以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。C 韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句。D 搞科学,做学问,要“不空不松,从严以终”。 6、小说《项链》在结尾才说出项链原来是赝品,但在情节安排上是合情合理的,因为在前文作者已作过多次暗示,选出说法有误的一项是()A 借项链时,佛来思节夫人表现得相当大方,暗示了项链可能是假的。B 玛蒂尔德在皇宫街一家铺子里,看见一挂钻石项链,正跟他们找的那一挂一样,标价四万法郎,暗示了原来那挂可能是假的。C 当玛蒂尔德惴惴不安地还项链时,佛来思节夫人竟“没有打开盒子看”,这已暗示原来那挂项链本不是什么贵重首饰。D 当玛蒂尔德去买项链时,珠宝店老板“查看了许多账簿以后”说:“我只卖出这个盒子。”这说明那挂项链与盒子本不是原配,暗示项链可能是假的。 7、下列关于《项链》的情节与人物关系分析不当的一项是()A 主人公爱慕虚荣才会去借项链,才可能发生丢项链的偶然事件,所以偶然中有必然。B 主人公爱慕虚荣才会因衣饰难看在出门后“赶快逃走”,这为丢项链埋下了伏笔。C 主人公虚荣心来源于经济力量不足,所以小说开头介绍了她的家境。D 主人公

(完整版)职高二年级语文测试题

一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是( ) A.点缀(zhuì) 尸骸(hái) 奖券(juàn) 聆(líng)听 B.愤懑(mèn)伫(zhù)立蹒(pán)跚短暂(zhàn) C.徘徊( huái) 宽宥(yòu) 嗥(háo)叫皱褶(zhě) D.道( qíu)劲栖(qī)息婀娜(nuó) 颔(hán)首 2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.黝黑慰籍羞涩无影无踪 B.馈赠白皙胆怯心喜若狂 C.隔模笨拙炫耀良师益友 D.踌躇积攒寂寥恰如其分 3.下列句子中,没有错别字的一句是( ) A.我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我换做空中走廊! B.读书加慧于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。C.世上如果曾有误解和诽谤,充满阳光的心灵却能宽宥和溶化一切。 D.金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一颗傲然不屈的英魂。 4.下列句子中,标点符号完全正确的一句是( ) A.老人说:“你能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏”? B.树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜,在于活力、在于精神! C.我想人是由三部分组成的:对往事的追忆;对现实的把握和对未来的憧憬。D.我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流,它的胸部淹没在白色的水花中。 5.下列词语中,解释有错误的一项是( ) A.笑靥:笑时脸上露出的酒窝,也指笑脸。 B.凛冽:非常威风的样子。 C.葳蕤:形容枝叶繁盛的样子。 D.惊诧:惊讶,觉得奇怪。

6.下列词语中,不全是成语的一组是( ) A.矢志不渝本末倒置 B.燃眉之急忐忑不安 C.冷汤剩饭游目骋怀 D.毛骨悚然众目睽睽 7.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( ) A.王于兴师老师 B.与子同仇你 C.玉壶光转月亮 D.何以解忧?唯有杜康酒 8.下列有关语文知识的表述,不够准确的一项是( ) A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305‘首。B.“意境”是指文学作品中,生活图景和思想感情融合一致的艺术境界。讲究意境是散文的主要特点。 C.肖像描写也叫外貌描写,是对人物的容貌、身材和衣着进行描写。 D.便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文。9.下列对课文的说明和分析,正确的一项是( ) A.《好雪片片》是一篇写人散文,叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。B.《拿来主义》是鲁迅的著名杂文,阐明了如何正确对待外国文化的问题。C.《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文,作者融情于景,表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。 D.《项链》是一篇脍炙人口的短篇小说,作者是英国的莫泊桑。 10.对下列句子修辞手法的判断,有错误的一项是( ) A.我年轻、旺盛的精力像风在吼,我热情、澎湃的生命似水在流。(比拟)B.回来,我的青春!回来呀!(反复) B.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻) C.D.孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢? (反问) 二、填空题(每空1分,共10分) 11.我的小屋在树与树之间若隐若现,,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册 期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。 米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马 一( )牛 一( )松鼠 一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热..,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗..,带来了( )。 3.大象的耳朵很大. ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅.,很安全..,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会..儿. 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

一年级语文期末测试卷--答案

2012——2013学年度第二学期期末教学质量检测 一年级语文试卷(人教版)明德 这份试卷,相信你能行!(答题要认真,还要把字写漂亮,卷面整洁加2分哦!) 一、书写。(14分) 1、我能把下面的字写漂亮。(4分) 黄 谁 因 北 2、我知道(2分) 我知道“美 ”字的笔顺: ;我还知道第七画是( ) 3、比比谁拼的正确,谁写的好看。(8分) ɡān j ìn ɡ l ǎo sh ī hu ǒ b àn n à me 二、积累与运用。(40分) 1、我会读,我会连。(10分) z ǔ zh ǔ z ǒn ɡ zh òn ɡ c án ɡ ch án ɡ W H M N

祖主种总藏尝 m w n h 2、我会辨字组词。(12分) 清()申()自() 情()甲()白() 3、我能照样子给它们变一变。(6分) 换一换:远(园)跳()她() 加一笔:乌(鸟)大()白() 唱反调:长(短)旧()冷淡() 4.我会填量词。(6分) 一()叶子一()铜号 一()果园一()稻田 一()队旗一()山羊 5、你能把苹果送回家吗?(6分) ①美丽的小路怎么不见了() ②小羊在吃草() ③夏夜多美呀() 三、我会照样子写句子。(不会写的字可以写拼音)(9分) 1、王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。 ________一边________ ,一边_____________。

2、小灰兔把白菜吃完了。改为:白菜被小灰兔吃完了。 我把书打开了。改为:______________________ 3、我的小手能帮爸爸拿报纸,帮妈妈___________,为大家 ______________ 。 四、我会根据课文内容填空。(12分) 1. 小荷才露尖尖角,______________蜻蜓__________________。 2. 桃对李,柳对杨。山清对____________,鸟语对______________ 。 3. 自己学会_____________的本领,才能成为________________的狮子。 五、阅读小天地。(9分) 快乐的节日 “六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦! 今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢! 我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。 “六·一”真快乐,我永远也忘不了。 1.这篇短文共有()个自然段。请你用序号标出来。(2分) 2.今年“六·一”都有哪些活动?用“————”在文章中划出来。(2分) 3.仔细读文章。请你写出与“开心”意思相近的两个词,写在下面的横 线上。(3分)

职高语文期末考试试卷

2018-2019学年第二学期期末试卷 姓名:考号:班级:分数: 一、单项选择题Ⅰ(每小题3分,共30分) 1.下列各组词语中,每对词语加点字的读音全都相同的一组是() A.欢度./忖度.殷.勤/殷.红咀嚼./咬文嚼.字 B.差.拨/出差.埋.怨/埋.汰累.赘/果实累累 .. C.校.对/校.正供.稿/供.应剥.削/生吞活剥. D.湖泊./淡泊.中.肯/中.意角.逐/钩心斗角. 2.下列各组词语中没有错别字的一组是() A.销声匿迹励精图治相得益彰谈笑风生 B.名列前矛完璧归赵通霄达旦喧宾夺主 C.秋毫无犯提心吊胆翁翁郁郁栩栩如生 D.言简意赅目不瑕接始作俑者兴高采烈 3.填入下列横线上最恰当的一组是() ①国民党副主席江丙坤访问大陆之后,台湾岛内掀起了“登陆热”,各政党争相筹划访问大陆,这些说明,“台独”不得人心,“台独”势力面临被削弱的局面是不容的。 ②公司改组后,有些与现代化企业管理制度不相适应的管理制度需要、修改,同时还要制定一批新的管理制度,以适应市场经济的需要。 ③一个人不懂得正确的意见是对于实际事物的客观的、全面的反映,而坚持要按自己的主观的、片面的想法办事,他有善良的动机,还是会犯或大或小的错误。 A.质疑废置既然/那么 B、置疑废止如果/即使 C.置疑废置如果/即使 D.质疑废止既然/那么 4.下列关于“新诗”的说法,有错误的一项是() A.“新诗”是五四新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。 B.“新诗”不必讲究格律,不必讲究押韵。 C.现代诗歌的主流是“新诗”。 D.“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚,创造了很多新样式,语言上运用现代白话。 5.下列句子标点符号使用正确的一项是() A.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。 B.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似荧光千点,闪闪烁烁地动着。 C.这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计。高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。 D.电视以自己强大的冲击力,推出了众多引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。 6.下列句子中,不含通假字的一句是() A.虽有槁暴 B.知明而行无过 C.君子生非异也 D.日参省乎已 7.填入下文括号处最恰当的一句是() 人们常说,_______,其实未必如此。东方皮革厂最近生产了一种仿皮轧花提包,做工讲究,款式新颖,人见人夸,可一只才卖30元。 A.价廉很可能物不美 B.价高必定物美 C.价廉就不可能物美 D.价高未必物美 8.下列各句中,有语病的一句是() A.人具有阅读能力,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。 B.人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。 C.人们从读书学做人,从哪些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。D.出入的交通要道,是一条类似苏花公路的山路。 9.下列词语中,书写全部正确的一组是() A.归置坍踏较量红缨帽 B.瓦脊翘起砌墙紫砂壶 C.致谢垫子晌午捡屋漏 D.撤去器皿粗糙腌咸肉 10.下列词语中,有两个错别字的一组是() A.佳肴惆怅鲈鱼晚餐 B.赔偿劲项润湿请柬 C.娇媚捡省衣褶陶醉 D.玫瑰难堪烦闷犹豫 二、单项选择题Ⅱ(每小题2分,共8分) 阅读下面文字,完成13~16题。 有趣的是,就在地球上生命起源的时候,火星的气候比现在的地球宜人得多。火星的地面图表明,该星球上曾经有过有流水的河,也许还有过海洋。生命也许起源于火星,通过落到地球的陨星而传播到地球。 1965年,水后4号探测器拍摄了22张火星地面照片,火星上有草原和森林的说法遭到否定。火星与月亮一样,地面是陨石坑荒原。 1976年,海盗号着陆来到火星地面,它没有发现令人激动的生命和有机分子踪迹。尽管这一使命是科学与技术的胜利,但是火星上没有生命的探测结果使外星生物学沉寂了20年。

第一学期职高二年级语文期末测试题2

第一学期职高二年级语文期末测试题2 (全套试卷共四道大题,满分100分,120分钟完卷) 题号一二三四总分总分人 得分 得分评卷人 一、语文基础知识及运用:(第1---7小题每题2分,第8小题4分, 第9,10小题各3分,第11小题6分.共30分) 一、语文基础知识及运用 1、下列词语中加点字注音有误的一项是() A、出阁gé堤岸dī敷衍fū花坞wùn B、窘迫jiǒng山坳ào 静谧mì遒劲qiú C、揣摩chuāi拙劣zhuó拖沓dá陶冶zhì D、闲暇xiá晦涩huì杜撰zhuà谬种miù 2、下列词语有错别字的一项是() A、哗众取宠等闲视之栩栩如生置之度外 B、装腔作势有的放矢一丝不苟大显生手 C、盛气凌人因地制宜安然无恙心不在焉 D、门当户对余音绕梁同病相怜闲情逸致 3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①资本家为了追求高额利润,__大量童工为他们进行繁重的劳动 ②对有缺点的同志,不应__,而应热情帮助。 ③时钟已经敲响十一下,他们还没回来,妈妈点亮灯,包好围巾,拖着疲惫的身子站在门口___ A驱逐厌弃观望 B驱使厌恶观望 C驱逐厌恶张望 D驱使厌弃张望 4、下列各句中加点成语使用恰当的一项是() A他是一位学识渊博的老专家,我们要虚心向他求教,不耻下问。 B这些足球队员,都是十六七的小伙子,豆蔻年华,风华正茂。 C这次我换房得以成功,多亏你鼎力相助。 D他居然在别人的论文上大言不惭的署上自己的名字。 5、与原句意思相同的一项是:()(5分) 原句:天文学家最近首次发现了一颗与太阳相仿的恒星附近有一颗与木星相仿的行星绕其运行。 A、天文学家最近首次发现一颗与木星相仿的行星,在一颗与太阳相仿的恒星附近绕其运行。 B、天文学家最近首次发现了一颗与太阳相仿的恒星还有一颗与木星相仿在其附近运行的行星。 C、天文学家最近首次发现了一颗恒星和一颗行星,它们与太阳和木星相仿,在附近环绕运行。 D、天文学家最近首次发现了一颗星绕其附近的恒星运行,与木星绕太阳运行相仿。 6、下列各句没有语病的一项是( ) A.战胜了势力强劲的大连万达队,再次证明泰山队是不可动摇的冠军地位. B.新光纺织厂无视《环境保护法》的有关规定,严重危害了人民的生命安全,导致"废气杀人"的严重后果.

小学二年级语文期末考试题

小学二年级语文期末考试题 一.比一比,在组词。(20分) 消()捡()勺()峰()期()销()检() 勾()蜂()欺() 二、把词语补充完整。(14分) ____株____兔众志成____ 举____无____ 贪____ ____大日____月异____言__ __一致____掌难____ 舍____逐____ 三、看你的词语写得怎么样。(10分) kěn dìnɡchìbǎnɡzhēn zhū ( ) ( ) ( ) mítuán nǎo jīn ( ) ( ) 四、把搭配合适的词用线连接起来。(10分) 雪白的冰仔细地走来走去 长长的羽毛满意地笑了 厚厚的天鹅焦急地观察 漂亮的脖子渐渐地说话 1、读音节写汉字。Huan rao jian zhu dou qiao du juan pu tao hu die can ku ka fei t ao yan yi lun 2、区别字形,组成词语。 坡()披()抖()--蚪()蜜()--密()伴()--拌()挑()--桃()思()--恩() 3、按要求填空。 “闭”是()结构的字,部首是(),一共有()画。 “慌”是()结构的字,部首是(),一共有()画。 4、区别字形,选字填空。

(碗、豌)邻居李阿姨给我家送来一()煮得香喷喷的()豆。 (己、已)我()经是二年级的学生了,自()的事要自()做。 (技、枝)果农的栽培()术越来越高,秋天,果树()头挂满了又红又大的苹果。(象、像)大()的身子()一堵墙。 五词。1、括号里填上合适的词。 ()的松树()的稻田()的校园()的孩子()的心情 ()庄稼优美的()午甜的()精彩的()一座()一片() 一盒() 2、按要求写词语。写了四种文具名称:()()()() 写出四种水果名称:()()()() 写出四种树木名称:()()()() 4、选词填空。(专心、用心)陈毅爷爷读书真()哪! (俭朴、节约)毛主席生活十分()。 (射、照)雾慢慢地散了,太阳()出光芒来。 (移动、活动)黑熊在大木球上小心地()着双脚。 六、句。1 为下面的句子填上标点符号。你知道天上究竟有多少星星吗妈妈给我买的这件外衣太漂亮啦清洁工作望着敬爱的周总理激动得说不出话来 2、把下面的句子补定完整。 昨天,周玉茹()大家玩得很高兴。我学会了()帮助丁阿姨浇花。 3、用下面的词各写一句话,要用上标点符号。 可爱: 注意: 整洁:

一年级语文期末测试题(含答案)

一年级语文期末试题(含答案) 第一题:书sh ū写xi ě (2分) 要y āo 求qi ú:1.卷ju àn 面mi àn 整zh ěn ɡ洁ji é。2.字z ì迹j ì工ɡōn ɡ整zh ěn ɡ 。 第二题:字z ì词c í (60分) (一)读d ú拼p īn 音y īn ,连li án 一yi 连li án 。(10分) 火 zh ōn ɡ z ǒu zh īd ǐ 氵 中 li ù s ān di ǎn shu ǐ 辶 上 shu ǐ ji ǎo s īp án ɡ 犭 六 hu ǒ f ǎn qu ǎn p án ɡ 纟 水 sh àn ɡ b ǎo ɡài 宀 (二)读d ú汉h àn 字z ì和h é拼p īn 音y īn ,想xi ǎn ɡ一yi 想xi ǎn ɡ,连li án 一yi 连li án 。(5分) 参加 升旗 跳高 商场 冷暖 sh ēn ɡ q í ti ào ɡāo c ān ji ā l ěn ɡ nu ǎn sh ān ɡ ch ǎn ɡ (三)读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ (8分) sh í b ā s ān ɡè d à r én ti ān sh àn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) r ì yu è ch ǐ zi f ēi ni ǎo ɡu ǒ p í ( ) ( ) ( ) ( ) (四)下xi à面mi àn 汉h àn 字z ì的de 拼p īn 音y īn 对du ì吗m ɑ?对du ì的de 在z ài 括ku ò号h ào 里li 打d ǎ“√”,错cu ò的de 打d ǎ “×”。(4分) z òu ér zh ēn z ɑì 做( ) 鹅( ) 真( ) 在( ) xi ɑò w ǎn ɡ d àn d ēn ɡ 校( ) 晚( ) 电( ) 灯( )

职高期末语文试卷

2015-2016学年度第一学期期末考试 15秋高考班语文试卷 第Ⅰ卷(选择题 45分) 一、(24分,每小题3分) 1.下列加点字的读音全都不相同的一项是() A.罢黜茁壮咄咄怪事相形见绌 B.磨砺勉励晴天霹雳老骥伏枥 C.揣度祥瑞急湍甚箭惴惴不安 D.饴糖怠慢贻笑大方百战不殆 2、下列词语中,没有错别字的一组是( ) A、污告势利眼卷帙浩繁化干戈为玉帛 B、掣肘园舞曲茹毛饮血事实胜于雄辩 C、辖制满堂彩飒爽英姿口慧而实不至 D、荣膺舶来品金蝉脱壳水至清则无鱼 3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是() [1]如果陈水扁冥顽不化,一意孤行,制造“台独”_________,必将给台湾人民带来深重灾难。 [2]政绩是一个干部在为人民服务的过程中,发挥自己的聪明才智所创造的___________。 [3]我_________认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变, __________城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。 A.事变绩效不是/但是 B.事端业绩不但/而且 C.事端绩效不但/而且 D.事变业绩不是/但是 4.下列各组加点的熟语,使用不正确的一项是() A.“唐装热”迅速流行,激活了江南丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉 ....,出现了少有的勃勃生机。 B.有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩,这有点像沙里淘金 ....,是得不偿失的。 C.那时他虽已被撤职罢官,但是“身在江湖,心驰魏阙 .........”,仍心关心国家大事,关注政局的变化。 D.如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不 ...见,听而不闻 ......,那么这样的官员要他何用? 5.下列各句标点符号使用正确的一项是()

职高二年级语文期中考试题教学文案

长治八中职高2015----2016学年第一学期期中考试 高二语文试题 命题人: 审核人: 注意事项: 1.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。 2.本试卷满分100分,考试时间120分钟。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1、下列词语中的读音、字形全都正确的一组是:() A、苑囿(yòu)南麓(lù)峪口(gǔ)安土重(zhòng)迁 B、寒暄(xuān)夯筑(hāng)青冢(zhǒng)悖谬(bèi) C、低佪(huái) 国子监(jiān)虫豸(zhì)睚眦必报(z ì) D、迥乎(jiǒng)单于(dān)众口铄金(shuò)虾(há)蟆陵 2、下列划线字注音全对的一组是() A. 召滑(shào)藩篱(fān)作难(nán)迁徙(xǐ) B. 膏腴(yú)蹑足(niè)行伍(háng)氓隶(méng) C. 万乘(shèng)逡巡(jùn)劲弩(nǔ)鞭笞(chī) D. 猗顿(yī)锋镝(zhé)谪戍(dí)黔首(qián) 3、下列句子语序正确的是() A.历史在前进中,不免有挫折,有迂回,有失败,有后退。 B. 我凭弦眺望,江水滔滔,向东流去,一泻千里。 C. 那长篙短篙拄在礁石上,巨浪轻拍,船舷敧测,生死在毫发间的情景,至今想起来还感到惊心动魄。 D. 天渐渐开阔了,地渐渐平旷,忽然飘来几只沙鸥,闪电一样快,雪片一样白,在船头画了个圈儿,不见了。 4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①北京人爱热闹,但是不爱管闲事。他们总是___ ,冷眼旁观。 ②北京胡同文化的精义是“忍”。__________ ,逆来顺受。 ③“还有个章法没有?我可是当了一辈子安善良民,从来___。” A.置之不理安分守己和和气气 B.置身事外安分守己奉公守法 C.置之度外安分守己和和气气 D.含糊其辞安分守己奉公守法 5、依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是() ①群众生活__________的农产品价格要坚决保持稳定。 ②为防范贩毒分子的偷渡,许多国家都在_________增设了关卡。 ③没有_________过人生的苦辣,又怎能懂得长辈们创业的艰难。 A.必需边境体会 B.必须边界体味 C.必需边界体味 D.必须边境体会 6、下列画线的成语使用恰当的一句是() A.新世纪已经来临,为21世纪培养高素质栋梁之才的重担,义无反顾地落在了教育工作者肩头。 B.他这样做自以为很妥当,其实如履薄冰,稍不注意就会出错。 C.作为领导干部,对下岗职工的生活决不能掉以轻心。 D.他是个饱学之士,为人谦和,气度不凡,真是个道貌岸然的谦谦君子。 7、下列句子没有语病的一项是() A、我们能不能找到一个既能增加学生知识又能减轻学生负担的方法呢?答案是肯定的。 B、今年,我们县的粮食和小麦都获得了大丰收。 C、蔬菜价格的波动,是由于蔬菜产量和市场需要的变化决定的。 D、一位热爱鲁迅小说的朋友向我问道:“你过去看过《阿 Q正传》吗?” 8、辨别下列各句所用的修辞方法,正确的一组是() ①顶部的中心挂着红宝石般的五星灯。 ②鲁迅是吝啬吗?当然不是。 ③浮光掠影,静影沉璧。 ④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 A、比喻设问对偶排比 B、比喻设问排比对偶 C、夸张反问排比对偶 D、夸张反问对偶排比 9、下列对小说这一文学样式的表述,不正确的一项是() A、小说以刻画人物为中心,通过故事情节的展开和环境的具体描写,来反映社会生活,表达作者对生活的认识和作者的情感。 B、典型的人物形象、完整的故事情节、具体的环境描写是小说的三个要素。 C、小说塑造人物的方法是多种多样的,其中运用最多的是议论和抒情。 D、小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。故事情节的发展,一般分开端—发展—高潮—结局。 10、下列文学常识表述不正确的一项是() A、“四书”、“五经”分别指《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》;《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

部编一年级语文期末测试卷(打印)

一年级下学期语文期末质量检测卷 学校:班级:姓名:一、看拼音,写词语。(10分) bànfǎ é fēng xì yǔ 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分) 转.身(zhuǎn zhuà n)哪.里(nǎ nà) 捧.着(pěn p ěng )潮.湿(cáo cháo) 锻炼.(liàn làn)乱.跑(luàn làn)邻.居(lín líng) 有空.(kōng kòng) 三、比一比,再组词。(10分) 家()吃()古()直()快() 象()叫()故()真()块() 三、用“\”划去括号里不正确的字。(8分) 1.天(哪那)么晚了,他能去(哪那)里呢? 2.从这个大门走(进近)去再左拐,离小明家就很(进近)了。 3.我(以已)经长大了,(以已)后自己的事情就应该自己做。 4.我每天都是写(玩完)作业再(玩完)。 四、照样子,写词语。(7分) 阴沉沉 ___________ ___________ 碧绿碧绿 ____________ _____________ 又黏又甜 _______________ _____________ 蜻蜓展翅蜘蛛___________ 蝌蚪____________ 一(扇)门一()鱼一()蛋糕一()鸟窝 开—(关)右—()古—()远—() 五、在下列说法正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。(4分) 1.“举头望明月,低头思故乡”是李白写的《静夜思》中的句子。() 2.燕子低飞、小鱼游到水面上、蚂蚁搬家都是要下雨的征兆。() 3.燕子只吃树干里的害虫,青蛙只吃田里的害虫。() 4.课文《人之初》选自《弟子规》。() 六、照样子,写句子。(6分) 1.小白兔一边跑一边喊。 ____________一边____________一边___________。 2.我一看窗外心就乱跳。 __________一______________就____________。 3.连词成句,并加上标点。 画的都喜欢全家人兰兰张张画 _____________________________________________________ 七、根据课文内容填空。(15分) 1.____ 对____,柳对杨。莺歌对燕舞,_______ 对_________。 2.头上______冠_______裁,满____________将来。 3._________琢,不成器,人________,不知________。 4.早晨下雨_________________,晚上________________。 5.做了错事心里很慌,可以用一句歇后语:________________________ 6.这学期我们学了很多古诗,其中描写夏季景色的诗句有:___________ ______________________________。 yīn wèi chūn huídàdì

(职高)高一语文期末测试题及答案

2013-2014上半学期高一语文期末测试题 班级姓名学号 ___ 总分 说明:本试卷共12页,满分120分。 一.单项选择题A (共20分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是………………() A.点缀.(zhuì) 中.肯(zhòng) 脍.炙人口(huì) B.栖.息(qī) 婀娜.(nà) 游目骋.怀(chěng) C.踟躇.(chú) 奖券.(quàn) 安静宁谧.(mì) D..睥.睨(pì) 伫.立(chù) 阡.陌(qiān) 2.下列词语中,没有错别字的一组是……………………………() } A.黝黑慰籍羞涩无影无踪 B.馈赠白皙胆怯心喜若狂 C.隔模笨拙炫耀良师益友 D.踌躇积攒寂寥恰如其分 3.下列各句依次填入横线上的词语,最恰当的一组是…………() ①他在集资办厂的过程中______了种种磨难,尝尽了苦辣酸甜。 ②人们将从异彩纷呈的表演中_____到中华文化的博大精深。 ③美国众议院今天通过一项提案,明目张胆地干涉别国内政,___鼓吹占领别国领土的合法性。 A.经受体味公开 B.经历体味公然 C.经历体验公然 D.经受体验公开 4.下列句子中,加横线成语使用不当的一句是………………() A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙,简直是个奇迹。 < B.他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。 C.司空见惯的现象,未必都合乎道德规范。 D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。 5.下列句子标点符号的使用,正确的一句是………………() A.你是参加电子计算机培训班呢还是参加理论物理学习班呢 B.白领人士中,“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因,尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等。

职高二年级上学期期末语文试卷

2016-2017学年第一学期期末考试联考试卷 职高二年级语文学科(命题范围职高拓展模块) (考试时间150分钟,满分120分) 一、选择题(每小题2分,共24分) 1.下列词语中,加点字读音完全正确的一组是() A.敧.(qī)侧绵亘.(gèn)远瀛观.(guān) B.夯.筑(hāng) 国子监.(jiàn) 婚丧.嫁娶(shāng) C.苑.囿(yuàn) 青冢.(zhǒng) 绮.丽多姿(qǐ) D.款.塞(kuǎn) 召.唤(zhāo) 变生肘.腋(zhǒu) 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.欧歌气慨不落窠臼老骥伏枥 B 饿殍颠沛毛骨悚然出类拔萃 C 怅惘安谧欢呼鹊跃礼上往来 D.斜晖慰藉高潮叠起隧木取火 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( ) (1)小明钱包丢了,就在黑板上写了一个寻物。 (2)几年过去了,她那光润的脸上平添了皱纹,短暂的青春像流水一般。 (3)退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天日子,他又闲不住了。 A.启事消失清静 B.启事消逝清净 C.启示消失清净 D.启示消逝清静 4.下列各句加点的成语使用不恰当的一句是( ) A.他的书写太潦草了,真是笔走龙蛇 ....。 B.时间无限,生命有限。在有限的生命里懂得把时间拉长的人就拥有了更多做事情 的本钱。伟人们所到达并保持着的高度,并不是一蹴而就 ....,而是他们在同伴们都睡着的时候,在夜里辛苦地往上攀爬…… C.他们在这里都住了几十年了,都安土重迁 ....,不愿意搬家。 D.一到星期天,农贸市场上便熙熙攘攘 ....,买卖十分兴隆。 5.下列句子中没有语病的一项是() A.学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。 B.经过医务人员的努力抢救,他终于从昏迷中清醒过来。 C.为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造的速度和规模。D.要改变“亚健康”状态,就必须科学合理的安排时间,切忌不要打“疲劳战”。 6.下列句中标点符号使用错误的一项是()A.这一带在古代就是一个“少草木,多大沙”的地方。(《汉书.匈奴传》) B“匹夫有责。”年轻人是敏锐的,他清楚地说出我嗫嚅着的话。 C.我们的船开向哪里?是回到往古还是驶回未来?是坠入地府还是飞上仙界? D.王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君墓也不是一个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。 7.填到横线上与上下文衔接较好的一项是() 说到湿地,你会想到什么?是,还是?是“蒹葭苍苍,白露为霜”的绰约风姿,还是“关关雎鸠,在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”,有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能,是人类和的重要基础。 A. 秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟持续发展赖以生存 B. 晨光里嬉戏的水鸟秋风中摇曳的芦苇赖以生存持续发展 C. 秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟赖以生存持续发展 D. 晨光里嬉戏的水鸟秋风中摇曳的芦苇持续发展赖以生存8.对下列各句中所用的修辞手法,判断正确的一项是() ①忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ②飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ③做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴 ④两岸青山相对出,孤帆一片日边来 A.借喻夸张拟物借代 B. 借代暗喻拟物借喻 C.借喻借代拟人借代 D.借代明喻拟人借喻 9、下列文学常识的表述,不正确的一项是() A、“四书”是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》的合称。 B、《史记》是我国第一部编年体通史,有本纪12篇、世家30篇、列传70篇、表10篇、书8篇。 C、辛弃疾,南宋豪放派词人,与苏轼并称“苏辛”。 D、《阿房宫赋》选自《樊川文集》,作者是唐代文学家杜牧。 10、下列句中加点字用法不同于其他三项的是() A、天下云.集响应 B、常以身翼.蔽沛公 C、席.卷天下 D、填然鼓.之 阅读下面这首诗,完成11-12题 画眉鸟 [宋]欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。

二年级语文期末检测卷及答案

期末检测卷 时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(55分) 1.读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分) (1)爷爷一直难.(nán nàn)以忘记他年轻时的患难.(nán nàn)之交。 (2)宋金把得来的花种.(zhǒnɡzhònɡ)种.(zhǒnɡzhònɡ)在了花盆里。 (3)小红兴.(xīnɡxìnɡ)奋地跑到小明面前,说:“小明,再次见到你实在是太高兴.(xīnɡxìnɡ)了。” (4)我们都.(dōu dū)去过首都.(dōu dū)北京看升旗仪式。 (5)学校里好.(hǎo hào)多同学都爱好.(hǎo hào)读书。 2.读拼音,写汉字。(11分) 晚,我和妈妈去公园,小的边是一片 树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群可爱 的子在。 3.按要求填空。(12分) (1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。 (2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和 ______。 (3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可

以组词:________和________。 (4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是 __________,组词__________。 4.按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分) 练捏弹下唱 休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有()京戏的,有()钢琴的,有()围棋的,有()泥人的,还有()舞蹈的。(2)照样子,写词语。(6分) 水汪汪冷得像冰窖很轻很轻 __________ __________ ________ 5.句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加标点。(4分) ①快看多漂亮的花儿呀 ②妈妈你怎么还不休息啊 二、综合展示厅(6分) 6.古往今来,李白的诗一直广为流传,请用学过的诗句填空。

小学一年级语文期末考试题

小学一年级语文期末考试题 一、我会听。 1、萤火虫是一种____________的小昆虫,我国古代人叫它“夜照”。 2、萤火虫主要生活在____________________和 ____________________。 3、萤火虫尾部发出的光点像____________________。 二、我会写。 zhǔyìzhīdàomǎyǐfēicháng liànxíshuōhuàfàngxuéchéngjiù 三、比一比再组词。 东()画()以()跳() 冬()话()队()桃() 气()先()李()连() 汽()洗()季()远() 四、我会对对子(写反义词)。 短—()来—()坏—()甜—() 旧—()早—()丑—()对—() 五、给多音字选择准确的读音,打“√”。 长大(zhǎngcháng)音乐(yuèlè)着急(zhāozhē) 背包(bēibèi)干活(gàngān)仿佛(fófú)

六、选一选,填一填。 (他她)1、()是我的爸爸,()是我的奶奶。 (像象)2、大()的腿()四根柱子。 (座坐)3、我()在()位上写作业。 七、按照课文内容填空。 1、牧()骑()牛,()声振林樾。()欲捕鸣蝉,忽然()口()。 2、唱啊,跳啊,敬爱的()(),亲爱的()(),我们一起度过这()()的()()。 八、我能把句子补充完整,再加上标点。 1、你能打开电视吗() 2、天上的云彩真美啊() 3、天逐步地黑了() 九、把下面的句子补充完整。 (1)小蝌蚪已经长大了。 ____________已经___________________。 (2)他画的草原那么宽阔,那么平坦。 ___________________那么__________那么__________。 (3)我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。 _____________一边____________,一边________________。 十、快乐阅读。 快乐的节日

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