部编版三年级语文下册《16.宇宙的另一边》课后练习题(附答案)
密：①事物间距离短，空隙小，跟“稀”“疏”相对；②关系近，感情好；③不公开。
1．战斗非常激烈，枪声越来越密。（ ）
2．奶奶年纪大了，连银行卡的密码都忘记了。（ ）
3．这堂语文课，师生密切配合，圆满地完成了教学任务。（ ）
六、照样子仿写词语。
1．白茫茫（ABB）_____________________________
4．白桦树向小草“炫耀”的原因是什么？
____________________________________________________________
5．当白桦树从中间断了的时候，它会明白什么呢？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
（二）阅读短文，完成练习。
啄木鸟和白桦树
一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听嘣的一声，吃掉了树上的一条虫子。
白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子啄木鸟又来帮他看病了，“嘣嘣，嘣嘣”这回白桦树更生气了，暴跳如雷地说：“你这么做，分明是在妒忌我的美丽吗！以后可别让我再看见你！”
啄木鸟听了，直摇头，边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。
一天、两天……时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了……
1．宇宙的另一边是怎样写作文的，在文中用“____”画出来。
2．你喜欢这种写作文的方式吗？说一说。
____________________________________________________________
3．到了晚上，我还要穿越茫茫宇宙，去拜访宇宙另一边的那个“我”。那么这次拜访，又会发现哪些秘密呢？请展开想象写一写。
______________________________
3．给下面句子加上标点。
在宇宙的那一边___加法是这样的___大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫___那时___无数的孩子会从家里冲出来___打雪仗___堆雪人___滑雪___
九、现代文阅读
16.宇宙的另一边
一、根据语境写字词。
我心里一直藏着一个mì mì（ ）：在宇宙的另一边也有一dòng（ ）楼吗？也有一个我吗？我chéng diàn tī（ ）上楼的时候，另一个我正在下楼吗？我上学的时候，另一个我正放学吗？我的sīxù（ ）yuè（ ）飘yuè（ ）远，飞到那个很远很远的地方，去寻找另一边的那个“我”。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1．冲（chōng chòng）着丽丽学习钢琴的这股认真劲头，可以看出她并不是一时冲（chōng chòng）动，而是真的热爱钢琴。
2．弟弟很聪明，他的数（shǔ shù）学成绩在班里是数（shǔ shù）一数二的。
三、查字典填空。
“凌”用部首查字法先查部首________，再查________画；用音序查字法先查音序________，再查音节________。“凌”在字典中的解释有：①冰；②升高在空中；③欺压侵犯；④逼近。下面句中的“凌”是什么意思呢？请选择序号填在后面的括号里。
白桦树（ ）了，说：“你干吗咬我？”啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，是我在帮你捉虫呢！”
“你不能轻一点儿吗？”白桦树（ ）道。
“好！下一次我会注意的。”啄木鸟（ ）地说。
几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不（ ）地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。”
1．我们要树立凌云之志。（ ）
2．他这个人给人的感觉就是盛气凌人。（ ）
3．凌晨时分那突如其来的一声尖叫把我给吓得不得了。（ ）
4．这块冰凌非常精致非常美观。（ ）
四、选择合适的字填空。
虚 虑 虎
老（ ）考（ ）谦（ ）
（ ）视眈眈智者千（ ）
喝 渴 唱
（ ）歌饥（ ） （ ）水
呼来（ ）去千古绝（ ）
（2）2008年5月12日，四川汶川（ ）了大地震。
（3）美国科学家爱迪生（ ）了电灯。
八、按要求写句子。
1．我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
____________________________________________________________
2．在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
参考答案
一、秘密栋乘电梯思绪越越
二、chòng chōngshù shǔ
（一）课内阅读。
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
1．用“／”画去文中加点字不正确的读音。
茂密（mào bào）明媚（mèi mèn）
捉虫（zuō zhuō）妒忌（dù hù）
2．请将“埋怨、生气、耐烦、温和”词语恰当地填入文中的括号里。
3．根据意思在后面的括号里写出文中的词语。
A．非常和气，可以让人亲近。（ ）
B．跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。（ ）
2．气喘吁吁（ABCC）___________________________________
七、选择合适的词语填空。
危险 危急 危重
（1）正在十分（ ）的关头，我们的增援部队赶到了。
（2）他常常冒着生命（ ），深入作战前线采访。
（3）医务人员正在全力抢救一位（ ）病人。
发明 发现 发生
（1）牛顿（ ）了地球引力。
小学三年级语文下册宇宙的另一边课后练习及答案
小学三年级语文下册宇宙的另一边课后练习及答案一、看拼音，写词语。
dìqiúfúcónɡhéɡài yán sèyóu piàolàzhúsùkǔbào yǔzhuān qiánɡbèi fèn二、在括号里填上恰当的词语。
（______）的气味（______）的星空（______）的图案（______）的遗产美丽的（______）遥远的（______）嫩绿的（______）绿色的（______）亮晶晶的（______）三、给形近字组词。
期（_______）悔（_______）仰（_______）篮（_______）龄（_______）欺（_______）梅（_______）抑（_______）蓝（_______）岭（_______）四、补全下列词语，并选择合适的词语填空。
（______）心吊胆五光十（______）百（______）百顺成（______）结队春华秋（______）大（______）一惊1．形容色彩鲜艳，式样繁多。
（__________）2．很多人聚集到一起，形成了队伍。
（__________）五、选择合适的词语填空。
1．危险危急危重（1）正在十分（________）的关头，我们的增援部队赶到了。
（2）他常常冒着生命（________），深入作战前线采访。
（3）医务人员正在全力抢救一位（________）病人。
2．发明发现发生（1）牛顿（________）了地球引力。
（2）2008年5月12日，四川汶川（________）了大地震。
（3）美国科学家爱迪生（________）了电灯。
六、品析句子，完成练习。
1．星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
部编版三年级语文下册《宇宙的另一边》课后练习题(带答案)
部编版三年级语文下册《宇宙的另一边》课后练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
jìng lǐzhāo yǐn yóu piào hélǒng duījīqìdícāng cuìchìbǎng yǎn zòu rèliè二、照样子写词语。
葱葱茏茏（AABB式）__________ __________圆溜溜（ABB式） __________ __________又香又脆（ABAC式）__________ _________三、比一比，再组词。
砍（_______）睁（_______）宣（_______）油（_______）炊（_______）挣（_______）喧（_______）邮（_______）吱（_______）舔（_______）稍（_______）怒（_______）枝（_______）添（_______）梢（_______）努（_______）四、把下列成语或名言补充完整，并选择合适的序号填空。
①手（__）脚（__）②面（__）耳（__）③春（__）秋（__）④一（__）正（__）⑤五（__）丰（__）⑥百（__）百（__）⑦_______________，理不辩不明。
⑧三个臭皮匠，_______________。
⑨_______________，不贰过。
⑩人心齐，_______________。
（1）秋天真是一个_______________的季节，到处洋溢着一派丰收的最象。
（2）今天是家庭大扫除的日子，很多家务活让我_______________。
（3）俗话说得好——“_______________”，只要我们齐心协力，就一定能想出解决问题的办法。
（4）“____________”这句名言告诉我们不要把自己的怒气发泄到别人身上，也不要犯两次同样的错误。
五、选择合适的词语填空。
部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》类文阅读练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》类文阅读练习题（附答案）水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。
最近，水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。
他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。
终于，人们要去和老柳树谈判了。
村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们，给我抱抱吧。
你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。
但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。
”水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。
如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！1.水柳村的大麻烦是（）。
A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用“”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。
4.老柳树为什么要抱人们？5.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）水柳村的人们都很讨厌老柳树。
（）（2）听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。
（）（3）一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。
（）1.B2.画：他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……3.例：河里的螃蟹上岸来，他也照抱不误，螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
4.因为老柳树喜欢大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。
部编版三年级下册《第16课_宇宙的另一边》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版三年级下册《第16课宇宙的另一边》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练。
选择题。
1. 下面加点字的读音不正确的一项是（）A.纸鸢（yuān）B.浩瀚（hàn）C.汨汨（gǔ）D.气喘吁吁（yū）2. 下面的词语书写正确的一项是（）A.流躺B.秘蜜C.上课玲D.穿越3. 下面句子中括号里填入的字正确的一项是（）①这是一（（））关于风的习作，写得很有趣。
②家里，妈妈总是（（））向弟弟。
③苹苹的爸爸是出版社的（（））辑。
A.编篇偏B.偏篇编C.篇偏编D.偏编篇4. 与“乘车“的“乘”意思相同的一项是（）A.乘法B.乘兴而来C.乘马D.乘势5. 春天不可能看到下面哪两句诗所描写的景象？（）A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
6. 结合语境，看拼音写词语。
（1）我的sī xù________在xīng kōng________中liú tǎng________，宇宙中到底有多少mì mì________呢？（2）淘淘和壮壮住在一dòng________楼里，他们经常在电tī________里xiāngyù________。
7. 按要求仿写句子。
（1）那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
（想一想，在宇宙的另一边，还有什么？用上加点的词语写一写。
）那里有一样的________，________。
（2）在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
（想一想，宇宙的另一边，秋天是怎样的？请照样子写一写。
）在宇宙的另一边，减法是这样的：大地万物减去夏天的酷热就等于金秋硕果，那时，________。
部编版三年级下册语文第16课《宇宙的另一边》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第16课《宇宙的另一边》同步训练一、基础运用1．读拼音，写词语。
mìmìdiàn tīchéng fǎxíng zhuànghúli dīng líng jìxùtái qǐ2．比一比，组词语。
淌秘密栋梯尚泌蜜练弟3．查字典填空。
“凌”用部首查字法先查部首，再查画，用音序查字法，先查字母，再查音节；“凌”在字典中的解释有：①冰；②升高在空中；③欺压侵犯；④逼近；下面的句中的“凌”是什么意思?（1）补充题干（2）我们要树立凌云壮志。
（3）他这个人给人的感觉就是盛气凌人。
（4）凌晨时分那突如其来的一声尖叫把给吓得不得了。
（5）这块冰凌非常精致非常美观。
4．选择合适的词语填空。
（1）期望希望我真变成一棵树。
我们一定不会辜负老师和家长的，努力学习，天天向上。
（2）连续继续爸爸工作很忙，常常几天加班。
只要你努力，一定可以取得优异的成绩。
5．课文回顾。
（1）课文写了“我"因为，而希望变成一-棵树。
“我”变成的一棵树上长满了的鸟窝，妈妈住在形的鸟窝里，把好东西分给吃，“我”馋的直流。
（2）我在窗台上，看着浩瀚的。
6．按要求写句子。
（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
（缩句）____________________________________________________________________________________________（2）在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。
（修改病句）____________________________________________________________________________________________（3）给下面的句子，加上标点。
在宇宙的那一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫（）那时（）无数孩子会从家里冲出来（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）二、阅读理解课内阅读。
部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》课后练习题（附答案）第一课时一、看拼音，写汉字lóu tīlínɡshēnɡchénɡfǎqìchuǎn xūxū（）（）（）（）二、给下列句子加上标点。
在宇宙的另一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫（）那时（）无数的孩子会从家里冲出来（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）第一课时答案一、楼梯铃声乘法气喘吁吁二、，：，，、、……第二课时一、重点段落品析星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
1.仿写词语汩汩流淌（AABC式）：2.用“”画出宇宙另一边的秘密。
3.用加点的关联词写句子。
那里有……有……有……有……二、你觉得宇宙的另一边还会有些什么秘密呢？能说出来和大家一起分享吗？第二课时答案一、重点段落品析1.津津有味勃勃生机袅袅炊烟2.在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
3.那里有一座美丽的花园，有许多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，有无数的游客观赏拍照……二、我有爸爸妈妈、爷爷奶奶，他也有爸爸妈妈、爷爷奶奶吗？我的爷爷爸爸可严厉了，他的奶奶妈妈很温柔吗？从我的窗口看出去，有两棵苹果树，那从他的窗口看出去，会有什么呢？会有两棵梨树，而树上有一只鸟窝，里面住着两只小鸟吗？每天早上，我总是听见鸟叫，但从来没有见过它的影子。
当我考60分的时候，他是不是考90分呢？他会不会取笑我？。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第16课《宇宙的另一边》(含答案)
部编版三年级下册语文16.宇宙的另一边课后作业一、选择题1．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．汩．汩（gǔ）流淌．（tǎng）浩瀚．（hào han）B．一栋．（dòng）思绪．（xù）气喘吁吁．．（yū）C．穿梭．（shuō）篇．目（piān ）尴尬．．（gān gà）D．拜．访（bài）秘．密（mì）纸鸢．（yuān）2．下面选项中没有错别字的是（）A．蜜道蜂蜜寻觅B．扁担偏章走遍C．情堵继续气喘吁吁D．飞跃越过阅读3．选择恰当的关联词。
“在宇宙的另一边，（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞……” （）A．只要……就……B．如果……就……C．因为……所以……4．把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中，最恰当的位置是（）①下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
①妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。
”①小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
①妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。
”A．①之前B．①①之间C．①①之间D．①①之间5．在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……画线句中省略号的用法是（）A．表示想象内容的省略B．表示说话的中断C．表示重复的词语的省略D．表示引文的省略二、填空题6．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
星空流淌秘密楼梯相遇铃声万物乘法思绪流淌：思绪：7．课文朗读。
（1）课文共（）个自然段，我已读了（）遍课文，我能把课文读得（选一选）：正确□流利□有感情□（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”（3）从《宇宙的另一边》一文的题目，我知道。
三、语言表达8．理清脉络。
（1）用“ ”画出文中的一个排比句。
（2）发挥想象，写出一个宇宙的另一边还会有的秘密：。
部编版小学语文三年级下册16《宇宙的另一边》练习(含答案)
16.宇宙的另一边一、根据语境，写出相应的词语。
周末，我来到丽丽家小区，chéng( )着diàn tī ( )，走进那dòng( )熟悉的高楼。
一阵清脆的门líng( )声后，丽丽微笑着招呼我。
那天，我俩分享了许多mìmì ( )，特别开心。
二、选择正确的答案。
1.下面选项中没有错别字的是（）A.蜜道蜂蜜寻觅B.扁担偏章走遍C.情堵继续气喘吁吁D.飞跃越过阅读2.下面哪个字与“淌”的读音相似（）A.流B.倘C.汗 D泪3.在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……画线句中省略号的用法是( )A.表示想象内容的省略B.表示说话的中断C.表示重复的词语的省略D.表示引文的省略三、课内探究星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
那里有座一样．．的城市，有条一．样．的街道，有栋一样．．的孩子。
．．的房子，房子里有个一样1.用“”画出宇宙另一边的秘密。
2.下列是秘密的近义词和反义词的一项是（）A奥秘公开 B.隐蔽公开 C.隐藏私密 D.奥秘私密3. 加点词语在句中多次出现，说明( )A.宇宙的另一边是这一边的倒影。
B.宇宙另一边的景物很普通。
C.“我”讨厌字宙的另一边。
D.“我”对宇宙的另一边很熟悉。
4.你觉得宇宙的另一边会有些什么秘密呢？说出来和大家一起分享吧。
四、课外阅读。
鸟语我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。
听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。
据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。
有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。
快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。
2021部编版三年级语文下册《宇宙的另一边》课后作业及答案
2021部编版三年级语文下册《宇宙的另一边》课后作业及答案一、读拼音，写词语。
jiāo huòkuājiǎng fúwùchèn shānfùzégǎn dòng mòfēi nián jiāo二、照样子，写词语。
笑嘻嘻 _____________、________________、________________转来转去 _____________、_______________、_______________小心翼翼 _____________、_______________、_______________大惊小怪 _____________、_______________、_______________三、形近字组词。
淌（_______）密（_______）冻（_______）绪（_______）领（_______）尚（_______）蜜（_______）栋（_______）著（_______）铃（_______）四、把成语补充完整，并选择怡当的成语填空。
五颜（______）色（_______）上八下四面（_______）方面红（______）赤引人注（_______）摇（_______）晃脑1.这一问，把正在（_________）高声念书的同学们吓呆了。
2.这些并不（________）的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
3.小蚂蚁们从（__________）的草丛里走拢来了。
五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
没精打采灰心丧气有气无力1．他太疲倦了，说话（__________）的。
2．昨天晚上看电视看得太晚了，今天上课他总是（____________）的。
3．虽然他这次考试成绩不理想，但是他并没有（___________）。
无论……都……即使……也……一……就……4，我们要对自己的前途充满信心，（_________）遇到再大的困难，（_______）不要悲观失望。
部编版三年级语文下册 16.宇宙的另一边 课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习16.宇宙的另一边一、看拼音，写词语。
四、照样子仿写词语。
1.白茫茫（ABB）2.气喘吁吁（ABCC）五、给加点字选择正确的解释，填序号。
1.情绪．。
（）①事情的开端；②残余；③指心情、思想等；④指心情、思想等。
2.乘．法。
（）①骑；坐（交通工具）；②趁；就着；③运算方法之一；④佛教的教理和教派。
六、选词填空。
A.拜访B.探望1.张老师今天登门( )了我的爷爷。
2.妈妈要去( )一位好久不见的老同学。
A.思绪B.思路3.我想了很久,终于想出了计算这道题的( )。
4.看到这本书,我( )万千。
七、按要求写句子。
1.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
(缩句)2.在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。
(修改病句)3.给下面句子加上标点。
在宇宙的那一边加法是这样的大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫那时无数的孩子会从家里冲出来打雪仗堆雪人滑雪八、阅读课文片段回答问题。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢?”我有些尴尬。
但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。
到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
1.“我”为什么有些尴尬?“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。
2.文中画线句中省略号的用法是( A )A.表示想象内容的省略B.表示说话的中断C.表示重复的词语的省略D.表示引文的省略3.发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?当我考60分时,他是不是考90分呢?九、阅读短文回答问题。
山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了。