四年级语文上册修改病句专项复习完美版
读一读，记脑 中
修改病句的步骤：
读一读：读懂句子，理清内容。 找一找：找出病因，有根有据。 改一改：动笔修改，保留原意。 查一查：改后检查，通顺流利。
画一画，记心中
常用的修改符号：
（添 加）符号：（
）
（删 除）符号 ：（
）
（改 换Байду номын сангаас符号：（
）
用于修改标点
（颠 倒）符号：（
）
用于不是相邻 的词语之间
找出病因，用上适当的修改符号进行修改。
养 （（12））每我个们小要学不生断都改应进该学成上习课方专法心，听增讲强的学好习习效惯率。。
（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）我们要不断改进学习所方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而以且养了很多花。
（4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。
（5）我估计他今天一定不会来参之加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明一。
（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
（1）每个小学生都应该上课专心听提讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增高强学习效率。
（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。
温故而知新
——《论语·为政》
你还记得吗？ 经典广告词——
今年过年不收礼 ，收礼只收脑白金。
今年过年不收（其他）礼，收礼只收脑 白金。
自 相 矛 盾
有话好好说
——修改病句专题练习 天河区员村小学 黄艳钏
什么是病句？
病句是指 结构（不完整）或意思 表达（不清楚）、不明确甚至（错 误）的句子。
修改病句的原则是不改变原意， 同时以最简洁的方法修改。因此，修 改前必须读懂句子，明确句子表达的 意思，找到病因后修改病句，修改后 还要细致检查，因为有的病句不止一 处语病，还要看有没有将意思表达清 楚，有的病句不止一种修改方法，只 要表达清楚即可。
我尝试，知方法
找出病因，用上适当的修改符号进行修改。 （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
四年级语文上册修改病句练习附解释（5篇可选）
四年级语文上册修改病句练习附解释（5篇可选）第一篇：四年级语文上册修改病句练习附解释四年级语文上册修改病句练习及参考答案一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤：1、读句子、理句意2、查排审、找病因3、改句子、保原意（改得少、改得巧） 练习：１、看了这本书，受到了深刻的教育。
２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。
３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
４、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
５、他时刻经常注意关心国家大事。
６、她的家乡是湖北武汉市人。
７、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
８、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。
10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。
17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1. 修改病句（1）我把语文作业基本上全部做完了。
（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。
2. 按要求写句子。
①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改成转述句）3. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
4. 下列句子中,没有语病的一句是( )。
A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。
B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。
C .王玲知道自己错了,心情沉重。
D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。
5. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
（改成“被”字句）③树叶落下来。
（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
（修改病句）6. 按要求完成句子。
（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
（照样子，把句子写具体）①天热得像______，使人喘不过气。
②这里美得像______，使人流连忘返。
（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。
（改为反问句）（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为陈述句）（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。
（修改病句）7. 按要求完成句子练习。
（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句）（2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。
（缩句）（3）已经没了踪影。
（修改病句）8. 按要求写句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。
小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变。
（3）在原句上修改病句。
四年级语文上册修改病句练习及参考答案
四年级语文上册修改病句练习及参考答案一、练习一原句1.春天的时候，小鸟叽 (忽) 叽 (略) 叽叫，花瓣纷纷飘落。
2.小草终 (茗) 茗 (名) 茗地伸展着娇弱的身躯。
3.小溪水清澈见底 (脚底) ，却满眼都是垃圾。
修改后1.春天的时候，小鸟叽叽叽叫，花瓣纷纷飘落。
2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。
3.小溪水清澈见底，却满眼都是垃圾。
二、练习二原句1.阿姨的狗既极聪明，办事又机灵。
2.昨天下午，小朋友 (明) 明 (铃) 明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。
3.弟弟不愿意 (遭) 遭 (参) 遇到这样的事，赶紧跑回家报告。
修改后1.阿姨的狗既聪明又机灵。
2.昨天下午，小朋友明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。
3.弟弟不愿意遭遇到这样的事，赶紧跑回家报告。
三、参考答案练习一1.春天的时候，小鸟叽叽叽叫，花瓣纷纷飘落。
2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。
3.小溪水清澈见底，却满眼都是垃圾。
练习二1.阿姨的狗既聪明又机灵。
2.昨天下午，小朋友明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。
3.弟弟不愿意遭遇到这样的事，赶紧跑回家报告。
四、总结通过以上练习，我们可以发现病句修改对于语文学习的重要性。
只有不断练习，才能提高自己的语文表达能力。
希望大家能加强对病句的识别和修改，提升自己的语文水平。
五、练习感悟病句修改不仅是一种练习，更是一种思维训练。
在理解句子结构的基础上，还需要灵活运用语言规则来修正句子中存在的错误，这对于语文素养的提升有着积极的作用。
通过每天的练习，我们可以发现自己的不足之处，提高自己的语文能力。
以上为四年级语文上册修改病句练习及参考答案，希望对大家有所帮助。
继续努力，语文成绩一定会有所提高！。
四年级语文上册修改病句专项练习（附答案）
四年级语文上册修改病句专项练习（附答案）新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力，发现了电灯。
5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、老师的关心使我们感到暖和。
24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
32、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
35、雾气被树木淹没了。
36、秋天的北京是个美丽的季节。
37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
四年级语文上册修改病句专项练习
新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了;2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军;3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”;4、爱迪生经过努力,发现了电灯;5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书;7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的;8、开学初,程诚制定了学习计划和决心;9、花园里盛开着五颜六色的红花;10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放;11、学校花园里五颜六色的花;12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了;13、桂花是我国的十大名花;14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香;15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事;16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣;17、我们已经养成了遵守纪律;18、学了一路花香,使史义超明白了做人不能骄傲自大;19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了;20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来;21、微风轻轻地刮来;22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业;23、老师的关心使我们感到暖和;24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩;25、李浩喜欢踢足球和乒乓球;26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异;27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重;28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质;29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前;30、昨天下午下了一整天大雪;31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真;32、看了舞蹈千手观音,我不约而同地鼓起掌来;33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具;34、学完九色鹿,明白了做人的道理;35、雾气被树木淹没了;36、秋天的北京是个美丽的季节;37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物;38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误;39、珍珠鸟的作者是冯骥才写的;40、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务;参考答案1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了;用词意思重复,去掉“估计”或“大概”;2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军;用词不当,“陆续”改为“连续”;3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”;句子意思不完整,最后被上“活动”;4、爱迪生经过努力,发现了电灯;用词不当,“发现”改为“发明”;5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”; 6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书; 表达不全面,在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面;7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的;改为：严红穿了一件红上衣,戴着一顶白帽子,挺精神的;8、开学初,程诚制定了学习计划和决心;去掉“和决心”;9、花园里盛开着五颜六色的红花;意思重复,去掉“红”字;10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放; 意思重复,去掉“各种各样”或“种类繁多”;11、学校花园里五颜六色的花;缺少动词,在“里”后面加上“盛开着”;12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了; 意思重复,去掉“渐渐地”或“慢慢地”;13、桂花是我国的十大名花;意思表达错误,在“名茶”后面加上“之一”;14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香; 花香是看不到的,只能闻,在“淡淡”前面加上“闻到了”;15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事;意思重复;去掉“过去的”或“往”;16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣;主次颠倒了;改为：赖浩对乒乓球赛很感兴趣;17、我们已经养成了遵守纪律;意思表达不完整,在最后加上“的良好习惯”;18、学了一路花香,使史义超明白了做人不能骄傲自大;成分残缺;去掉“使”;19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了;意思重复;去掉“普遍”;20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来;前后意思矛盾;“都”改为“几乎”或“差不多”;21、微风轻轻地刮来;用词不当,微风不可能用“刮”;“刮”改为“吹”;22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业;前后矛盾;“整整”不应和“左右”同时使用;去掉“整整”或“左右”;23、老师的关心使我们感到暖和;用词不当;“暖和”改为“温暖”;24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩;意思重复;去掉“打算”或“准备”;25、李浩喜欢踢足球和乒乓球;用词不当,乒乓球不能用“踢”;“和”后加上“打”;26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异;关联词语用得不当;“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”;27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重;用词不当,“繁重”一般用来形容工作;“繁重”改“沉重”;28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质;西红柿不是水果而是蔬菜;去掉“、西红柿”;29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前;用词不当,“宽阔”不足以形容大西洋的大;“宽阔”改为“辽阔”或“一望无际”;30、昨天下午下了一整天大雪;前后矛盾;去掉“下午”或将“一整天”改为“一场”;31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真;主次颠倒;“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”;32、看了舞蹈千手观音,我不约而同地鼓起掌来;词语搭配不当,一个人不能用“不约而同”;把“我”改为“我们”;33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具;词语搭配不当,“字典”不是文具而是书籍;去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典,还有直尺、钢笔等文具;34、学完九色鹿,明白了做人的道理;缺少主语;最前面加“我”;35、雾气被树木淹没了;主次颠倒;改为：树木被雾气淹没了;36、秋天的北京是个美丽的季节;词语搭配不当,地名不可能是季节;改为：北京的秋天是个美丽的季节;37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物;前后矛盾;改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物;38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误;应先承认才到改正;改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误;39、珍珠鸟的作者是冯骥才写的;前后搭配不当;去掉“写的”;40、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务;关联词语用得不当;“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”;。
小学语文部编版四年级上册修改病句专项练习题(附常见的病句类型)
四年级语文上册修改病句专项练习题1 班级考号姓名总分1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
2.老师忽然渐渐放慢了进度。
3.经过这次外出调查，对大家的启发很大。
4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
5.他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
6.增加质量是语文教学改革的当务之急。
7.这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
8.看了这次展览，使我有很多感想。
9.只有社会主义，就能救中国。
10.事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
11.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
12.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
13.他对自己能否学好电脑，充满了信心。
14.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
15.小学生从小就要爱读书的习惯。
16.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
17.骄傲自满是学习上的阻碍。
18.这些是唐朝出土的文物。
19.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
20.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
四年级语文上册修改病句专项练习题2 班级考号姓名总分21.我估计他这道题一定做错了。
22.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
23.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
24.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
25.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
26.《草原》的作者是老舍写的。
27.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
28.这种不爱惜劳动成果、任意浪费，是可耻的。
29.我们要增强克服困难的信心和方法。
30.报晓的公鸡是起床的信号。
31.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
32.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
33.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
34.少先队员要热爱祖国和公共财物。
35.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
36.听了报告，受到了教育。
37.稻子熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
统编版语文四年级上册修改病句专项特训-(含答案)
修改病句专项特训-语文四年级上册统编版1．词句段修改。
（关联词、生字书写、语序各一处）夜晚的村庄，月明星稀。
各家各户的门楼上，都悬挂着大红灯笼一对，既装饰了门面，照亮了街道，但又能让人感受到村庄的温暖、喜庆。
村庄的朴素，就在于夜晚的浪曼柔美，白天的安宁祥和。
2．阅读下面这段话，找出5处错误（包含2处错别字，1处重复，1处搭配不当，1处关联词）。
与书为伴，我认识到文学的精深与搏大。
天真烂曼的童话，展开我色彩缤纷的想象；情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；优雅闲适的散文，教会我寓情于物的感观；跌荡起伏的戏剧，演绎我字正腔圆的对白……各种文学体裁的呈现，让我叹服赞叹于表情达意的多式多样。
多读书，如果可以增加我的写作能力，就可以提升我的文化素养。
3．修改下面一段话。
在做家庭作业时，被一道数学题难住了。
我想来想去反复思考，总是找不到思路。
老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。
我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
忽然，很快找到了门道，难题解决了。
4．用修改符号改正下面句子中用错的标点符号。
（1）书店经理推荐图书：（世界之窗），少年儿童出版社，36．00元；（锦绣中华），少年儿童出版社，36．00元；（生活王国），少年儿童出版社，36．00元。
（2）音乐会上，音乐家们演出了中外音乐著名作品“二泉映月”、“梁祝”、“蓝色多瑙河” 等。
（3）领导一再要求大家，准时出席会议。
5．下面一段话有四处毛病。
在原文上修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够”。
6．用修改符号修改下面的一段话。
我特别喜欢读书，坚持天天读。
工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比赛，我评为了“读书小达人”。
老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。
7．修改下面的一段话（提示：其中有2个用错的标点，2个病句，2个错别字）。
人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练
人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 按要求，写句子。
（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）（2）人们注视着动静。
（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。
（改拟人句）2. 修改病句①平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
③经过学习，群众普遍的觉悟提高了。
④爸爸即使技术高超，也积极肯干。
3. 修改病句（1）明天大概准会下雪。
（2）同学们全神贯注地认真听讲。
（3）我们每天都要坚持收听电视新闻。
4. 按要求写句子。
①这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
（修改病句）②雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
（缩句）5. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）6. 判断（1）诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。
（2）“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。
（3）这次我不得不回一趟家。
意思是这次我不回家。
（4）表弟看起来像他爸爸。
这是比喻句。
（5）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。
这是病句。
7. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
（扩写）②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩写）③难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）④窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。
（改为反问句）⑤在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。
（改病句）8. 按要求写句子。
（1）我们的心永远跟你们在一起。
（改为反问句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）（4）修改病句（在原句上修改）。
四年级语文部编版上册修改病句完美
四年级语文部编版上册修改病句完美班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
(1)林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。
_______________________________________(2)听到这个好消息，高兴得跳了起来。
_________________________________(3)在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。
___________________________________________(4)《西游记>这本书对于我们是不陌生的。
_____________________________________2. 修改病句。
（1）跑完800米后，感到四肢酸痛。
_________________________________（2）几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。
_________________________________（3）节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
_________________________________3. 修改下列病句。
1．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
_______________________________________2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。
_______________________________________3．经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
_______________________________________4．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
_______________________________________4. 修改病句（在原文上改）1、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。
2、我读了《钢铁是怎样炼成的》，使我受到了深刻的教育。
3、多读课外书可以丰富知识和写作水平。
4、我的家乡是山东省威海市人。
5. 用修改符号在原句上修改病句。
四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)
四年级语文上册修改病句专项练习（附答案）四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力，发现了电灯。
5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、老师的关心使我们感到暖和。
24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C 物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
32、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
35、雾气被树木淹没了。
36、秋天的北京是个美丽的季节。