人教版二年级下册数学第九单元《推理》测试卷共4套
《推理》单元检测一、填空题(共8题,共52分)第 1 题（7分）：王华喜欢（）小丽喜欢（）第 2 题（7分）：小军和小丽两个同学手里各拿了一张字母卡片，分别是、。
小丽拿的是（）小军拿的是（）3个人踢毽子，分别踢了75个、68个和83个。
3. （7分）小芳踢了_____________个，小红踢了_____________个，小舟踢了_____________个。
三个小姑娘分别穿着白裙子、黄裙子和花裙子。
4. （7分）丫丫穿_____________裙子，平平穿_____________裙子，玲玲穿_____________裙子。
陆海空三军女仪仗队首次亮相抗战胜利70周年阅兵式，刘姐姐、兰姐姐、李姐姐分别代表陆军、海军和空军中的一种参加表演。
请根据他们的对话，猜一猜她们分别是代表哪种部队参加表演？5. （6分）刘姐姐代表_____________部队兰姐姐代表_____________部队李姐姐代表_____________部队孙悟空、沙僧和八戒分别藏在哪个房子里？（把名字按照房子的顺序填一填）6. （6分） _____________ _____________ _____________三个小朋友比体重，小聪比小明轻，小亮是最重的。
你知道他们的名字吗？7. （6分）__________________________ _____________张明、王山和李红三人分别在电脑组、美术组、科技组。
李红是科技组的，王山课后休息时去电脑组找张明玩。
8. （6分）张明是 _____________ 组王山是_____________组二、解决问题(共8题,共48分)第 9 题（6分）：乐乐、花花、红红三个人玩套圈游戏。
红红说：“我不是第一名。
”花花说：“我也不是第一名，但是红红比我的成绩好。
”他们各得了第几名？第 10 题（6分）：李冰、王亮、胡江、张丰一起排队上车。
张丰在李冰和王亮的中间，胡江在最后，李冰不是第一个。
请把他们的名字从前往后写出来。
第 11 题（6分）：在下面的方格中，每列、行都有1～4这四个数字，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
B应该是几？第 12 题（6分）：在下面的方格中，每列、行都有1～4这四个数字，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
B、C各是几？第 13 题（6分）：在下面的方格中，每行每列都有“我”“爱”“数”“学”这四个字，并且每个字在每行、每列都只出现一次。
“?”表示的是什么字？第 14 题（6分）：从1～9中选合适的数字填入下面的□中。
（每个数算式中的数字不能重复）第 15 题（6分）：李华、高云、张平三人，一个是游泳教练，一个是篮球教练，一个是乒乓球教练。
李华和张平经常跟高云学打篮球，张平带着儿子去找游泳教练学游泳。
李华、高云、张平分别是什么教练？第 16 题（6分）：下面是数独游戏。
请你用1～9九个数字填满9×9的格子。
要求：每一行、每一列都用到1～9，不能重复；每个3×3的格子（粗线内）也都用到1～9，不能重复。
《推理》单元检测一、填空题(共13题,共94分)小强、小芳、小刚三人的年龄是7,8,9岁，请你猜一猜他们分别是几岁。
1. （6分）小强：_____________岁，小芳：_____________岁，小刚：_____________岁。
有篮球、足球和排球各一个，下面三人各拿一个。
2. （6分）明明拿的是_____________，贝贝拿的是_____________，强子拿的是_____________。
填一填。
3. （6分）张、王、李三位老师都在某校任教，他们各教音乐、体育、美术中的一门。
张老师不教美术；李老师不会画画，也不会唱歌。
你能说出三位老师各教什么课程吗？张老师：_____________，王老师：_____________，李老师：_____________。
想一想，填一填。
4. （6分）在上面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，则A是_____________，B是_____________。
一次测验后，甲、乙、丙、丁四人的数学的成绩是98分、100分、96分、89分。
5. （8分）根据上面对话填下表。
甲得分：_____________ 分，名次第_____________ 名；乙得分：_____________ 分，名次第_____________ 名；丙得分：_____________ 分，名次第_____________ 名；丁得分：_____________ 分，名次第_____________ 名。
选一选，填一填。
6. （8分）①☆②△③○④□⑤◇⑥◎（1）在a,b,c里都有小毛喜欢的图形，那么，小毛喜欢的图形是_____________ ；（2）在b,c,d里都有小张喜欢的图形，那么，小张喜欢的图形是_____________ ；（3）在a,c,d里都有小李喜欢的图形，那么，小李喜欢的图形是_____________ ；（4）在a,b,d里都有小王喜欢的图形，那么，小王喜欢的图形是_____________ 。
小强、小刚分别拿的是什么颜色的气球？7. （8分）小刚_____________色，小强_____________色。
小军、小丁、小海手里各拿了故事书、连环画、科技书中的一种。
小军说：“我拿的不是科技书。
”小丁说：“我拿的不是连环画，我也没拿科技书。
”8. （7分）小军拿的_____________，小丁拿的_____________，小海拿的_____________。
小华、小红和小丽三人一起参加联欢会，分别穿着花裙子、红裙子和蓝裤子。
已知小华是男生，小红没穿红裙子。
9. （7分）小华穿的是_____________，小红穿的是_____________，小丽穿的是_____________。
香蕉比桃子轻，苹果比梨轻，比桃子重，西瓜比梨重。
10. （8分）_____________最重，_____________最轻。
观察字母的排列规律，在“序号”处填上恰当的字母。
11. （6分）①_____________ ②_____________ ③_____________请按从矮到高的顺序，把这四个人排好队。
12. （8分）_____________、_____________、_____________、_____________学校开展读书活动，六年级5个班的学生读书情况如下：六（4）班读的书比六（2）班多，六（5）班读的书比六（1）班少，六（3）班读的书比六（4）班多但比六（5）班少。
你能把5个班的读书情况按从少到多的顺序排一排吗？13. （10分）从少到多依次是：_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。
二、单项选择题(共4题,共16分)第 14 题（4分）：甲、乙、丙三个小朋友共戴着2顶红帽子和1顶蓝帽子，甲看见1人戴红帽子，1人戴蓝帽子，则甲戴的是（）帽子。
A.红B.蓝C.无法确定第 15 题（4分）：在每个空格中画上中的一个，使每一横行、每一竖行的图形都不重复。
则？处应画（）。
A. B. C. D.第 16 题（4分）：三位好朋友分别擅长下象棋、跳舞、弹琴中的一种，已知甲不会下象棋，也不会弹琴；丙总是需要安静思考，则乙擅长（）。
A.下象棋B.跳舞C.弹琴第 17 题（4分）：桌子上有3盘苹果，小猫说：“第一盘比第三盘多3个。
”小狗说：“第三盘比第二盘少5个。
”则第（）盘苹果最多。
A.一B.二C.三《推理》单元检测满分：100分时间：40分钟得分：一、填一填。
（每空3分，共33分）1.小宇、小方和小刚三人的体重是27千克或25千克或22千克。
请你猜猜他们分别多重。
2.有篮球、足球和排球各一个，下面三人各拿了一个。
明明：我拿的不是篮球，也不是足球。
贝贝：我拿的不是篮球，也不是排球。
明明拿的是（）；贝贝拿的是（）；强强拿的是（）。
3.三种蔬菜：白菜、萝卜和豆角，萝卜最便宜，白菜不是最贵的，最贵的是（）。
4.在下面的方格中，每行、每列及每个小方框中都有1〜4这四个数，并且每个数在每行、每列及每个小方框中都只出现一次。
A应该是（）；B应该是（）；C应该是（）；D应该是（）。
二、选一选。
（共12分）1.三位好朋友分别喜欢下象棋、跳舞、弹琴中的一种，已知甲不会象棋，也不会弹琴；丙总是需要安静地思考，乙喜欢（）。
①下象棋②跳舞③弹琴2.桌子上有3盘鱼，小猫说:“第一盘比第三盘多3条。
”大猫说:“第三盘比第二盘少5条。
”第（）盘鱼最少。
①一 ②二 ③三3.小洁、小丽和小冰三名同学共戴了2顶红帽子和1顶蓝帽子，小洁看见一人戴了红帽子，一人戴了蓝帽子。
小洁戴的是（ ）帽子。
①红 ②蓝 ③无法确定4.小强、小青和小玲二个人比高矮，小强不是最矮的但比小青矮，小玲没有小青高，也没有小强高。
他们三人中，（ ）最高。
①小强 ②小青 ③小玲三、在正确的数下面画“√”。
（共8分）6分）五、判一判。
（共6分）方方、琪琪、天天的爸爸的职业分别是工人、军人、医生中的一个。
根据下面二句话，猜一猜他们的爸爸各是什么职业。
（不是的画“×”，是的画“√”） 1.方方的爸爸不是工人。
2.琪琪的爸爸不是医生。
六、解决问题。
（共35分）1.在下面的方格中，每行、每列都有1〜4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A 、B 、C 各是几？（9分）2.新学期开始了，高老师、李老师、王老师是二（1）班新任的语文老师或数学老师或美术老师。
李老师只教学生画画，王老师比数学老师幽默。
你能猜出三位老师各是什么老师吗？（9分）3.在下面的方格中，每行、每列都有5〜8这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
C 、D 各是几？其他方格中各是几?请填入方格中。
（8分）4.请你猜一猜，他们各喜欢哪一种水果？（9分）（1）②③④里都有小丽喜欢的水果。
小丽喜欢的水果是（）。
（2）①③④里都有小明喜欢的水果。
小明喜欢的水果是（）。
（3）①②④里都有小兰喜欢的水果。
小兰喜欢的水果是（）。
参考答案一、1.小宇：25千克小刚：22千克小方：27千克2.排球足球篮球3.豆角4.1 4 1 4二、1.③2.③3.①4.②三、1.在1987下面画“√”2.在3024下面画“√”四、答案不唯一，如2.李老师是美术老师王老师是语文老师高老师是数学老师3.C是5 D是74.（1）桃（2）葡萄（3）苹果《克和千克、推理》单元检测一、填一填。
（每空1分，共22分）1.称较轻的物品的质量，常用（）作单位；称较重的物品的质量，常用（）作单位。
2.在括号里填上合适的质量单位。
人教版二年级数学下册第九单元《数学广角—推理》综合测试卷(含答案)
人教版二年级数学下册第九单元《数学广角—推理》综合测试卷（含答案）一、单选题1.小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛。
四人中，小林不是最快的，但比小亮、小刚快，小亮又比小刚快。
跑得最快的是( )。
A. 小林B. 小亮C. 小刚D. 小强2.果园里的桃树比梨树多一些，苹果树比梨树多得多。
哪一种果树最多？（）A. 桃树B. 梨树C. 苹果树3.张小伟、李力、赵一凡、王甜四个同学的体重分别是36千克、37千克、38千克．王甜的是36千克，赵一凡不是38千克，只有李力和张小伟的相同，李力的体重应该是（）A. 36千克B. 37千克C. 38千克4.小明比小花重5千克，小伟比小明轻7千克。
他们中（）的体重最轻。
A. 小明B. 小花C. 小伟5.警察抓住了4个偷东西的嫌疑人，其中的一个人是主谋。
审问谁是主谋时，甲说：我不是主谋。
乙说：丁是主谋。
丙说：我不是主谋。
丁说：甲是主谋。
已知他们4人中只有一个人说了真话。
主谋是（）。
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁二、判断题6.毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。
（）7.甲、乙、丙三个同学，甲不是最高的，乙是最矮的，那丙是最高的。
（）三、填空题8.在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A是________。
9.运动会上A、B、C、D四名同学进入跳高决赛，A说：“如果我能跳过1.7米，那么B也能跳过1.7米”，B 说：“如果我能跳过1.7米，那么C也能跳过1.7米．”C说：“如果我能跳过1.7米，那么D也能跳过1.7米．”大家说的都没错，但只有两个人跳过1.7米，那么没跳过1.7米的两个人是________ ．四、解答题10.在平面上有7个点，其中任意3个点都不在同一条直线上．如果在这7个点之字连结18条线段，那么这些线段最多能构成多少个三角形？11.老师在3个小箱中各放一个彩色球，让小明、小强、小亮、小佳四人猜一下各个箱子中放了什么颜色的球．明说：“ 号箱中放的是黄色的，号箱中放的是黑色的，号箱中放的是红色的．”亮说：“号箱中放的是橙色的，号箱中放的是黑色的，号箱中放的是绿色的．”强说：“ 号箱中放的是紫色的，号箱中放的是黄色的，号箱中放的是蓝色的．”佳说：“ 号箱中放的是橙色的，号箱中放的是绿色的，号箱中放的是紫色的．”老师说：“你们中有一个人恰好猜对了两个，其余的三人都只猜对一个．”那么号箱子中放的是________色的球．12.一次数学考试，共六道判断题．考生认为正确的就画“√”，认为错误的就画“ ”．记分的方法是：答对一题给2分；不答的给1分；答错的不给分．已知、、、、、、七人的答案及前六个人的得分记录在表中，请在表中填出的得分．并简单说明你的思路．13.布袋里放着红、黄、白三种颜色的小球各一只，小华从布袋里每次摸一只，摸出后再放进去。
人教版二年级下册数学第九单元《推理》测试卷共5套
《推理》单元检测一、填空题(共6题,共44分)下面三位同学手里分别拿着桃、香蕉、梨。
1. （8分）小丽拿的是_____________，小芳拿的是_____________。
猜年龄。
2. （8分）年龄最小的是_____________，年龄最大的是_____________。
有篮球、足球和排球各一个，下面三人各拿一个。
3. （7分）菲菲拿的是_____________，贝贝拿的是_____________，小刚拿的是_____________。
有三位小朋友，他们分别出生在河北、山东和江苏。
4. （7分）芳芳出生在_____________，小亮出生在_____________，小军出生在_____________。
某某大学有德语、英语、法语三位老师。
5. （7分）王老师教的是 _____________ 李老师教的是_____________ 刘老师教的是_____________小丁、小乐、小文、小明住在同一个单元的一楼至四楼。
小乐回家不用上楼，小文家不住在最顶层，但回家时要经过小乐和小丁家。
6. （7分）小丁家住_____________ 小乐家住_____________小文家住_____________ 小明家住_____________二、其他题(共3题,共21分)在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
7. （7分） A 是_____________,B是_____________,C是_____________，D是_____________。
第 8 题（7分）：在右面的方格中，每行、每列都有“花、红、柳、绿”这四个字，并且每个字在每行、每列中都只出现一次，请你把空白部分补充完整。
第 9 题（7分）：在1-9中选择合适的数字填入下面的□中。
（每个方格中的数字不能重复）三、解决问题(共5题,共35分)第 10 题（7分）：小丽、小燕和小红三个同学赛跑，到终点时，小丽说：“我不是第一。
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第九单元检测一、想一想,填一填。
1.刚刚、明明、亮亮赛跑,裁判说:“明明最快,刚刚不是最后。
”第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。
2.小丽拿的是( )。
3.三个小朋友比身高。
请你帮他们按照从高到矮的顺序队:4.丫丫、贝贝和丁丁比赛跳绳,他们分别跳了58下、82下和76下。
丫丫说:“我比贝贝跳得多。
”贝贝说:“我跳的不是最少的。
”丫丫跳了( )下,贝贝跳了( )下,丁丁跳了( )下。
5.小文、丁丁和小红参加口算比赛,他们做对的题目和名次如下表:二、根据下面的信息,把小朋友和他们对应的玻璃球的数量连起来。
小军的玻璃球比小亮多;小芳的玻璃球比小军少;小亮的玻璃球比小芳多。
三、根据数字的排列规律,解决问题。
1.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几?2.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
B、C应该是几?四、小刚、小丁、小佳在小制作组、绘画组、书法组活动,根据下面的条件,你能判断出他们分别在什么组活动吗?小刚不在绘画组,也不在书法组;小丁不在小制作组;小佳不在绘画组。
五、在一次数学考试中,小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分,其中小平得了最高分,小丽不是得了98分,小东得了最低分。
这四个人的成绩各是多少分?六、在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
填出空格里缺少的数。
参考答案一、1.明明刚刚亮亮2.铅笔3.小军小红小明4.8276585.二三一二、三、1.A应该是2,B应该是4。
2.B应该是1,C应该是3。
四、小刚在小制作组,小佳在书法组,小丁在绘画组。
五、小平100分,小明98分,小丽97分,小东95分。
六、。
二年级下册《第九单元数学广角——推理》单元测试卷（六套）
⼆年级下册《第九单元数学⼴⾓——推理》单元测试卷（六套）《第九单元数学⼴⾓——推理》单元测试卷（⼀）卷⾯（3分），我能做到书写端正，卷⾯整洁（时间：40分钟满分：100分）知识技能（52分）⼀、刘洋、于平、唐⾬三名同学的家分别在学校的南⾯、北⾯和东⾯。
想想刘洋和唐⾬的家分别在学校的哪个⽅向。
（12分）⼆、有⽩猫、⿊猫、花猫三只可爱的⼩猫。
（10分）⽩猫⽐花猫重，⿊猫⽐花猫轻。
最轻的是（）。
A.⽩猫B.花猫C.⿊猫三、五⼀劳动节到了，⼆年级三个班的学⽣分别要扎三种不同的纸花红花，黄花，粉花。
其中⼀班扎的不是红花也不是黄花，⼆班扎的不是黄花，三个班分别扎的是什么颜⾊的花？⽤线连⼀连。
（12分）四、在下⾯的⽅格中，每⾏、每列都有A、B、C、D这四个字母，并且每个字母在每⾏每列都只出现⼀次，请将⽅格填写完整。
（18分）⽣活运⽤（48分）五、从0～9中选出合适的数字填⼊⽅格中，每个算式中的数字不能重复。
（18分）六、⼩狗、⼩兔、⼩马三种⼩动物⽐赛跑步。
（12分）它们分别跑了第⼏？七、把1~6这六个数字分别填⼊下图中的六个圈内，使得每个正⽅形顶点上的数的和都为13。
（18分）参考答案《第九单元数学⼴⾓——推理》单元测试卷（⼆）⼀、填空题。
1.⽤5、7、9三张数字卡⽚,能摆成( )个不同的两位数,它们分别是( )。
2.⽤3、0、6这三张数字卡⽚,能摆成()个不同的三位数,分别是( )。
3.猜年龄。
年龄最⼩的是( ),年龄最⼤的是( )。
4.⼩红住在⼩丽楼上,⼩丽住在⼩敏楼上。
住在最上⾯的是( ),住在最下⾯的是( )。
⼆、连⼀连。
三、⽤竖式计算。
45÷6=28÷4=56÷9=34÷6=72÷8=18÷3=60÷8=53÷7=四、卡⽚上最⼤能填⼏?五、填数字。
1.把2、3、6、7、8、9、11和15这⼋个数填在下⾯的⽅框⾥,使它们正好组成四个算式。
人教版小学数学二年级下册第九单元《数学广角——推理》单元测试(I)卷
人教版小学数学二年级下册第九单元《数学广角——推理》单元测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填一填。
(共4题；共8分)1. （3分）甲、乙、丙三个小朋友赛跑。
得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
甲得了第________名，乙得了第________名，丙得了第________名。
2. （1分）老师从写有1～13的13张卡片中，抽出9张，分别贴在9位同学的额头上，大家能看到其他8人的数但看不到自己的数．（9位同学都诚实而且聪明，且卡片6、9不能颠倒）老师问：“现在知道自己的数的约数个数的同学请举手．”有两人举手，手放下之后，有三个人有如下的对话．甲：“我知道我是多少了．”乙：“虽然我不知道我的数是多少，但我已经知道自己的奇偶性了．”丙：“我的数比乙的小2，比甲的大1．”那么，没有被抽出的四张牌上数的和是________ ．3. （3分） (2019二下·香洲期末) 某学校举行“诗词大会”比赛，王芳、李明、罗琳取得前三名。
王芳说：“我不是第一名，也不是最后一名。
”罗琳说：“李明比我厉害！”那么________是第一名，________是第二名，________是第三名。
4. （1分）某校六年级共三个班，为参加“低碳生活进校园，绿色环保我先行”活动，各班分别选出2名学生组成“绿色环保监督”小组，每天每个班各派一名学生代表执勤．第一天参加执勤的有A；B；C，第二天执勤的有A；C；D，第三天执勤的有C；D；E，那么判断可知：A与________是同班同学．二、选一选。
(共3题；共6分)5. （2分）甲、乙、丙对四年级四个班的竞赛成绩作猜测如下表：竞赛的结果证明三个人对各班的名次全部猜错了，那么3班获得的名次应该（）名．A . 第一B . 第二C . 第三D . 第四6. （2分）某市举行“希望杯”足球比赛，由全市的6支企业职工业余足球队参加，比赛组委会规定：比赛采用单循环制进行，每个队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．在今年即将举行的“希望杯”足球比赛中，参加比赛的市工商银行队可能的积分值有（）A . 13种B . 14种C . 15种D . 16种7. （2分）甲、乙、丙、丁四名同学经常为集体做好事，星期天，他们当中有一人把操场打扫得干干净净，事后老师问四人，是谁做的好事：甲说：“扫地的人在乙、丙、丁之中．”乙说：“我没有扫，是丙扫的．”丙说：“扫地的人在甲、乙之中．”丁说：“乙说的是真的．”如果知道他们四人中有两个人说的是真话，请问是谁做的好事？（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁三、算一算。
2021年小学数学人教版二年级下册 第九单元数学广角——推理 单元卷(1)(I)卷
2021年小学数学人教版二年级下册第九单元数学广角——推理单元卷（1）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题。
(共4题；共4分)1. （1分）看图填数．________个十和________个一2. （1分）用0、2、7、5组成的最大四位数是________，最小的四位数是________。
3. （1分）(2020·抚州) 一项工程，由乙独做要50天完成。
如果甲做第一天，乙做第二天……这样交替做，恰好整数天完成；如果乙做第一天，甲做第二天……这样交替做，恰好比上次轮流的方法多用半天完成。
那么甲单独做要________天完成此工程。
4. （1分）下面三位小朋友的身高分别是1米32 厘米、1米40厘米和1米26厘米。
小红的身高是________，小兰的身高是________。
二、连一连。
(共1题；共1分)5. （1分）送小兔子回家。
(连一连)三、用竖式计算。
(共1题；共1分)6. （1分）70÷8四、卡片上最大能填几? (共1题；共1分)7. （1分）学校开“六一”联欢会，老师给班长75元买日记本作奖品．商店里有两种日记本，分别是13元和15元的，买哪一种正好把钱用完________？可以买________本？五、填数字。
(共2题；共5分)8. （1分）在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B 应该是几?9. （4分）下面算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字．A、B、C、D各代表什么数字时算式成立？六、解决问题。
(共4题；共4分)10. （1分）学校组织了足球、书法和舞蹈兴趣小组。
淘气、笑笑和晶晶根据自己的兴趣，分别参加了其中一个兴趣小组。
笑笑不喜欢踢足球，晶晶不是舞蹈兴趣小组的，淘气喜欢书法。
人教版二年级数学下册《9、数学广角-推理》-单元测试-含解析
人教版二年级数学下册《9.数学广角-推理》-单元测试一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)桌子上并排放着三张扑克牌，A右边的两张中至少有一张K，而K的左边两张中至少有一张K，黑桃左边的两张中至少有一张是红桃，而红桃右边的两张中也至少有一张红桃，中间的那张牌是（）A.红桃AB.红桃KC.黑桃AD.黑桃K2.(本题5分)在垒球比赛中，若赢1场得3分，平1场得1分，输一场不得分．每个队都与其他队交锋4场，这时四个参赛队的总积分为：A队22分，B 对19分，C对14分，D队12分．那么有（）场比赛为平局．A.3B.4C.5D.73.(本题5分)某市举行“希望杯”足球比赛，由全市的6支企业职工业余足球队参加，比赛组委会规定：比赛采用单循环制进行，每个队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
在今年即将举行的“希望杯”足球比赛中，参加比赛的市工商银行队可能的积分值有（）A.13种B.14种C.15种D.16种4.(本题5分)小华、小红、小马、小乐分别参加了游泳队、象棋队、合唱队；小华参加了象棋队；小马没有参加游泳队；只有小红和小乐参加了同一个队．下面说法中，正确的是（）A.小乐参加了合唱队B.小红参加了游泳队C.小马参加了象棋队D.小乐参加了象棋队5.(本题5分)甲、乙、丙三人中只有1人会开汽车，甲说：“我会开”．乙说：“我不会开．”丙说：“甲不会开．”三人的话只有一句是真话，会开车的是（）A.甲B.乙C.丙6.(本题5分)在下面的方格中，每行、每列都有1、2、3、4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，A是( )。
A.3B.2C.17.(本题5分)甲、乙、丙、丁在比较他们的身高，甲说：“我最高．”乙说：“我不最矮．”丙说：“我没有甲高，但还有人比我矮．”丁说：“我最矮．”实际测量表明，只有一人说错了，那么，身高从高到低排第三位的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁8.(本题5分)王阿姨、刘阿姨、丁叔叔、李叔叔分别是工人、教师、军人；丁叔叔不是工人，王阿姨是教师，只有刘阿姨和李叔叔的职业相同，请问丁叔叔的职业是（）A.工人B.军人C.教师D.无法确定二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)21名同学参加植树活动共植树33棵．每人植的棵数分别是1棵、2棵、3棵．已知种1棵的人数是种2棵和3棵人数的2倍，种3棵的有____人．10.(本题5分)狐狸、灰兔、小熊、小猪和松鼠都参加了跳绳比赛，小猪比狐狸少跳了3下，小熊和小猪跳的一样多，灰兔比狐狸多跳了3下，比松鼠少跳3下，____是第一名．11.(本题5分)10名选手参加象棋比赛，每两名选手之间都要赛一场，记分办法是胜一场得1分，平一场得0.5分，负一场得0分．比赛结束后，选手们所得分数各不相同．且前两名都没有输过，二人总分比第三名多10分，第四名所得分数与最后四名的得分总和相等，那么第三名得分为____．12.(本题5分)有三位同学对校队与市队足球赛进行估计，A说：校队至少进3个球．B说：校队进球数不到5个．C说：校队至少进1个球．比赛后知道3个人中，只有一人的估计是对的，你能知道学校足球队踢进____个球．13.(本题5分)某校A、B、C三名同学参加“走进美妙的数学花园”，其指导教师赛前预测“A获金牌，B不会获金牌，C不会获铜牌”．结果出来后，三人之中，一人获金牌，一人获银牌，一人获铜牌，指导教师的预测只有一个人与结果相符．由此可以推论：____获得银牌．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)小东、小力、小宇三个小朋友各自戴着草帽、太阳帽、棒球帽三种不同的帽子中的一种,排着队向前走,谁也不回头。
人教版二年级数学下册第九单元《数学广角-推理》单元检测综合测试练习卷
人教版二年级数学下册第九单元《数学广角-推理》单元综合测试卷一、选择题1．A、B、C三名教师分别来自北京、上海、广州，分别教数学、语文和英语。
已知（1）A不是北京人，B不是上海人；（2）北京的教师不教英语；（3）上海的教师教数学；（4）B不教语文。
请你推理下，C教什么？（）。
A．语文B．数学C．英语D．无法判断2．二（1）班举行书法比赛。
小王、小李和小东分别获得前三名。
小王说：“我不是第一名。
”小李说：“我不是第二名，又没有小王成绩好。
”小王得了第（）名。
A．一B．二C．三3．在下面的格子中，每行、每列都有1－4这四个数，并且每行、每列都只出现一次。
A是（）。
A．1B．2C．3D．44．小明、小丁和小红进行跳绳比赛，小明说：“我跳的不是最多，也不是最少”，小丁说：“小红比我厉害”。
（）跳的最少。
A．小明B．小丁C．小红5．在如图所示的方格中，每行每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行每列都只出现一次，那么★是（）。
A．1B．4C．2或3二、其他计算6．直接写出结果。
42÷7=8×6=63÷9=3×6=8×5=24÷4=23+45=80-15=63-27=62+19=5×7=54÷6=三、图形计算7．不同的图形代表不同的数字，你知道它们分别代表什么数字吗？★＝( )，□＝( )，○＝( )，■＝( )。
8．不同的图形代表不同的数字，你知道它们分别代表什么数字吗？★＝( )，□＝( )，○＝( )，■＝( )。
四、看图列式9．看图填空．10．看图填空．五、填空题11．在下面的方格中，每行、每列都有甲、乙、丙、丁这四个字，并且每个字在每行、每列都只出现一次。
B是( )。
12．小天、小王和小芳三人分别在一、二、三班，小天是一班的，小芳下课后去二班找小王玩，小芳在( )班，小王在( )班。
13．小红、真真和雯雯的数学成绩出来了，一人考了88分，一人考了92分，一人考了95分。
1749.(精品文档)新人教版小学二年级下册数学第九单元《数学广角──推理》考试卷有答案
第九单元检测一、想一想,填一填。
1.刚刚、明明、亮亮赛跑,裁判说:“明明最快,刚刚不是最后。
”第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。
2.小丽拿的是( )。
3.三个小朋友比身高。
请你帮他们按照从高到矮的顺序队:4.丫丫、贝贝和丁丁比赛跳绳,他们分别跳了58下、82下和76下。
丫丫说:“我比贝贝跳得多。
”贝贝说:“我跳的不是最少的。
”丫丫跳了( )下,贝贝跳了( )下,丁丁跳了( )下。
5.小文、丁丁和小红参加口算比赛,他们做对的题目和名次如下表:二、根据下面的信息,把小朋友和他们对应的玻璃球的数量连起来。
小军的玻璃球比小亮多;小芳的玻璃球比小军少;小亮的玻璃球比小芳多。
三、根据数字的排列规律,解决问题。
1.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几?2.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
B、C应该是几?四、小刚、小丁、小佳在小制作组、绘画组、书法组活动,根据下面小刚不在绘画组,也不在书法组;小丁不在小制作组;小佳不在绘画组。
五、在一次数学考试中,小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分,其中小平得了最高分,小丽不是得了98分,小东得了最低分。
这四个人的成绩各是多少分?六、在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
填出空格里缺少的数。
参考答案一、1.明明刚刚亮亮2.铅笔3.小军小红小明4.82 76 585.二三一二、三、1.A应该是2,B应该是4。
2.B应该是1,C应该是3。
四、小刚在小制作组,小佳在书法组,小丁在绘画组。
五、小平100分,小明98分,小丽97分,小东95分。
六、（赠品，不喜欢可以删除）数学这个家伙即是科学界的“段子手”，又是“心灵导师”一枚。
它要是给你讲起道理来，那可满满的都是人生啊。
1.人生的痛苦在于追求错误的东西。
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试卷内容预览：《数学广角一推理》同步测试（第1课时）安徽省黄山市实验小学 袁德平（初稿）安徽省黄山市实验小学程秋霞（修改）安徽省黄山市教科院高娟娟（统稿）1. ----------- 游戏 猜图形。
信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。
露出一 部分，中小学教育网整理,学广角推理免费下载为绿色你能猜猜它们是谁吗)o考查目的：根据己认识的平面图形的特征及已知条件进行合理的分析，并推理得出结论。
答案：红色是三角形，绿色是圆，黄色是长方形。
解析：猜信封里的图形，红色和黄色图形都露出一个直角，它们可能是三角形或长方形，绿色图形没有角，肯定是圆。
由黄色图形不是三角形，可以推断红色图形是三角形, 黄色图形就是长方形。
2.连一连。
考查目的：学生体验推理过程，掌握用连线法进行推理。
答案：解析：先由“第1台电脑最便宜”，确定第1台电脑是3498元；再由“第2台电脑不是最贵的”的条件，推断第3台电脑最贵，是6900元；因此第2台电脑是5412元。
当然还有不同的推断方法，只要合理即可。
3.小兰、小亮、小林三人踢璀子，分别踢了12下、8 下、9考查目的: 学生在理解题意的基础上能梳理条件之间下，他们各踢了多少下的关系，根据条件进行推理得出结论。
答案：小兰踢了8下。
小亮踢了9下。
小林踢了12下。
解析：由“小亮不是踢得最少的”，可以推断小亮踢得可能是12下或9下。
又根据“小林比小亮踢得多”，可以肯定小林踢得最多，是12下；小亮踢了9下；小兰踢得最少，是8下。
4.有三位小朋友(小雨、小东、小亮)每人拿着一个水果，分别是香蕉、苹果和桔子。
小雨拿的不是苹果，小亮拿的是桔子。
他们拿的各是什么水果考查目的：学生在理解题意的基础上能梳理条件之间的关系，根据条件进行推理得出结论。