竞选班长ppt课件
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班长竞聘上岗演讲稿PPT

。
举例说明自身领导经验和实践成果
在学生会担任组织部长的经历
成功组织了多场大型活动,如校园歌手大赛、运动会等,展现出较强的组织能力和协调能 力。
在班级中担任学习委员的经历
积极推动班级学风建设,组织学习小组,提高班级整体成绩。
在社会实践中的经验
曾带领团队参加社会实践活动,获得优秀团队奖,个人被评为“优秀组织者”。
班长需要具备卓越的组织和协调能力,能够带领班级在各种活动和竞赛中取得优异 成绩。
竞选理由及优势分析
竞选理由:热爱班级,愿意为班级的发 展贡献自己的力量,希望通过担任班长 一职,更好地服务同学和班级。
对班级工作有深入的了解和认识,能够 制定出切实可行的班级工作计划和方案 。
善于沟通和协调,能够处理好班级内部 的各种矛盾和问题。
呼吁同学们支持并投票给自己
信任与责任
我深知班长职务的重要性,也明白自己肩负的责任。我诚 恳地希望同学们能够给予我信任和支持,投我一票。
承诺与行动
如果我能够当选班长,我会尽自己最大的努力,为班级和 同学们做出贡献。我承诺,绝不辜负大家的期望和信任。
鼓励与支持
我也希望同学们能够积极参与班级事务,共同为班级的进 步和发展贡献自己的力量。无论结果如何,我都会继续努 力,为班级和同学们服务。
力。
实现资源共享
团队协作有助于实现资源和知识 的共享,使每个成员都能充分利 用自身优势,为团队目标的实现
贡献力量。
促进创新与发展
不同背景、不同思维的团队成员 在协作过程中相互碰撞、激发灵 感,有助于团队的创新与发展。
分享以往团队合作经验及成果
1 2 3
参与学校文艺汇演组织工作
曾作为班级文艺骨干,积极参与学校文艺汇演的 组织工作,与团队成员共同策划、排练节目,最 终取得优异成绩。
新学期竞选班长的讲话稿PPT

期望同学们能团结一致,互相关心、互相帮助,共同成长。
邀请同学们提问或发表意见
提问环节
邀请同学们针对班级建设、活动策划等方面提出问题或建议。
自由发言
鼓励同学们自由发表意见,分享对班级发展的看法和期望。
互动交流
在问答环节中,与同学们进行积极互动,共同探讨班级发展大计。
表达对班级未来的信心与期待
1 2
分配任务与责任
将学期目标分解为各项任务,明确每位同学的责任与分工。
设定时间节点
为每项任务设定合理的时间节点,确保按计划推进。
提出促进班级团结与协作的举措
加强沟通交流
01
定期组织班会,鼓励同学们分享想法和建议,增进彼此了解。
建立互助小组
02
成立学习小组、兴趣小组等,促进同学们在学术、文艺、体育
等方面的交流与合作。
开展社会实践活动,如志愿服务、社 会调查等,培养同学们的社会责任感 和公民意识。
05
表达对同学们的感谢与支持
感谢同学们的信任与支持
感谢大家对我的支持与信任
在此,我要向每一位支持我、信任我的同学表示衷心的感谢。是你们的支持让 我有了站在这里的勇气和信心。
深知责任重大
我深知作为班长所肩负的责任和使命,将竭尽全力为班级服务,不辜负大家的 期望。
新学期竞选班长的讲话稿
contents
目录
• 自我介绍与竞选理由 • 对班级现状的认识与分析 • 阐述自己的优势与特长 • 对未来班级工作的展望与规划 • 表达对同学们的感谢与支持 • 结束语与互动环节
01
自我介绍与竞选理由
简述个人背景与经历
01
02
03
个人信息
姓名、年龄、兴趣爱好等 。
邀请同学们提问或发表意见
提问环节
邀请同学们针对班级建设、活动策划等方面提出问题或建议。
自由发言
鼓励同学们自由发表意见,分享对班级发展的看法和期望。
互动交流
在问答环节中,与同学们进行积极互动,共同探讨班级发展大计。
表达对班级未来的信心与期待
1 2
分配任务与责任
将学期目标分解为各项任务,明确每位同学的责任与分工。
设定时间节点
为每项任务设定合理的时间节点,确保按计划推进。
提出促进班级团结与协作的举措
加强沟通交流
01
定期组织班会,鼓励同学们分享想法和建议,增进彼此了解。
建立互助小组
02
成立学习小组、兴趣小组等,促进同学们在学术、文艺、体育
等方面的交流与合作。
开展社会实践活动,如志愿服务、社 会调查等,培养同学们的社会责任感 和公民意识。
05
表达对同学们的感谢与支持
感谢同学们的信任与支持
感谢大家对我的支持与信任
在此,我要向每一位支持我、信任我的同学表示衷心的感谢。是你们的支持让 我有了站在这里的勇气和信心。
深知责任重大
我深知作为班长所肩负的责任和使命,将竭尽全力为班级服务,不辜负大家的 期望。
新学期竞选班长的讲话稿
contents
目录
• 自我介绍与竞选理由 • 对班级现状的认识与分析 • 阐述自己的优势与特长 • 对未来班级工作的展望与规划 • 表达对同学们的感谢与支持 • 结束语与互动环节
01
自我介绍与竞选理由
简述个人背景与经历
01
02
03
个人信息
姓名、年龄、兴趣爱好等 。
班长职位竞选演讲稿PPT

责任心强
能够承担责任,对分配的 任务认真负责,不推诿扯 皮
组织协调能力
具备较强的组织能力和协 调能力,能够妥善处理班 级内外的各种关系
以往经历与成就
担任过的职务及获得 的荣誉
对班级或学校的贡献 及成果展示
参与过的社会活动及 实践经验
02
对班长职位的理解和认识
班长职责与权力范围
职责
作为班长,首要职责是协助老师管理班级,确保班级秩序井 然。同时,需要关注同学们的学习和生活,积极为大家排忧 解难,营造一个和谐、积极、向上的班级氛围。
沟通协调与团队建设能力
沟通协调
班长需具备良好的沟通协调能力,能够 妥善处理同学之间的矛盾和纠纷。要善 于倾听同学们的意见和建议,及时反馈 并解决问题,确保班级内部的和谐稳定 。
VS
团队建设
班长应关注班级团队建设,通过组织多样 化的班级活动,增强同学们的团队意识和 凝聚力。在活动级的荣誉而努力。
表达对竞选成功的渴望和信心
表达渴望
我非常渴望能够成为班长,为班级和同学们做出更多贡献。
展现信心
我对自己的能力和竞选计划充满信心,相信能够带领班级走向更好 的未来。
承诺与期待
如果我当选班长,我将全力以赴履行班长职责,不辜负大家的信任和 期待。
THANKS
感谢观看
传承经验
在连任期间,我将注重培养新的班级骨干力量,传承班级管理经 验和文化,确保班级的持续发展。
06
拉票环节与互动
呼吁同学们支持自己
强调个人优势
我具备领导才能、组织能力和良好的沟通技巧,能够胜任班长职 位。
阐述工作计划
我将积极推动班级建设,组织丰富多彩的班级活动,提升班级凝聚 力。
学生竞选班长三分钟演讲稿PPT

鼓励同学们为自己投票
阐述自己的优势和能力
我认为自己具备担任班长的素质和能力,包括良好的组织能 力、沟通能力、领导力和责任心等。
承诺为班级做出贡献
如果能够当选班长,我将全力以赴为班级做出贡献,积极组 织班级活动,维护班级纪律,促进班级团结和进步。
以积极向上的话语结束演讲
表达对未来的信心和期望
我相信在同学们的共同努力下,我们的班级一定能够取得更加优异的成绩和更加美好的 未来。
指出存在的问题和不足
学习分化
虽然整体学习氛围较好,但部分 同学在学习上存在分化现象,有 的同学成绩不够理想,需要更多
关注和帮助。
纪律问题
在纪律方面,仍有部分同学存在 迟到、早退等现象,影响了正常
的教学秩序。
沟通不畅
班级内部有时存在信息沟通不畅 的情况,导致一些同学对班级事
务不够了解,参与度不高。
强调竞选班长的紧迫性
学生竞选班长三 分钟演讲稿
目录
• 自我介绍与竞选理由 • 对班级现状的认识与问题分析 • 竞选承诺与目标设定 • 团队建设与领导能力展示 • 面对挑战与克服困难的决心 • 感谢致辞与拉票环节
01
自我介绍与竞选理由
简要介绍个人背景
01
02
03
姓名、年龄、班级
我叫XXX,今年XX岁,来 自XXX班级。
呼吁同学们为自己投票
最后,我再次呼吁同学们为我投上宝贵的一票,让我们一起为班级的繁荣和发展而努力 奋斗!
THANKS
感谢观看
时间分配
班长需要在学业和班级管理之间做出合理的时间 分配,这对我来说是一个不小的挑战。
3
面对不同意见
在班级管理中,可能会遇到不同的意见和看法, 如何妥善处理这些分歧是一个需要面对的问题。
关于班长竞选演讲稿PPT

ERA
个人背景及特长展示
01
02
03
学习成绩优异
自入学以来,我始终保持 对学习的热情和专注,成 绩在班级中名列前茅,多 次获得校级奖学金。
组织能力强
我曾在班级和校级活动中 担任组织者,能够合理安 排时间和资源,确保活动 的顺利进行。
善于沟通协作
我具备较强的沟通能力和 团队协作精神,善于倾听 他人意见,寻求最佳解决 方案。
对班长职务的理解和认识
班级管理
班长作为班级的核心管理 者,需要维护班级纪律, 促进班级内部的和谐与团 结。
沟通协调
班长应成为老师与同学之 间的桥梁,积极传达学校 及老师的要求,同时反映 同学们的意见和建议。
引领示范
班长应以身作则,树立良 好的榜样,带领班级同学 共同进步。
竞选理由及优势分析
强烈的责任心
尊重他人
我将尊重每一位同学,不论成绩优劣、性格差异,我都会平等对待 ,尊重大家的权利和尊严。
接纳建议
我会积极采纳同学们的意见和建议,不断完善自己的工作方式和方 法,提高班级管理的效率和水平。
05
拉票环节与互动问答
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
呼吁同学们支持并投出宝贵一票
学风建设与课堂纪律问题探讨
学风现状
班级整体学风良好,大部分同学学习 态度端正,但仍有少数同学存在迟到 、早退、旷课等现象。
课堂纪律问题
尽管大部分同学能够遵守课堂纪律, 但仍有个别同学在课堂上交头接耳、 玩手机等行为,影响了课堂秩序。
课外活动丰富度及参与度提升
课外活动种类与一,数量不足,无法满足同学们多样化的 兴趣爱好。
再次感谢并呼吁支持
个人背景及特长展示
01
02
03
学习成绩优异
自入学以来,我始终保持 对学习的热情和专注,成 绩在班级中名列前茅,多 次获得校级奖学金。
组织能力强
我曾在班级和校级活动中 担任组织者,能够合理安 排时间和资源,确保活动 的顺利进行。
善于沟通协作
我具备较强的沟通能力和 团队协作精神,善于倾听 他人意见,寻求最佳解决 方案。
对班长职务的理解和认识
班级管理
班长作为班级的核心管理 者,需要维护班级纪律, 促进班级内部的和谐与团 结。
沟通协调
班长应成为老师与同学之 间的桥梁,积极传达学校 及老师的要求,同时反映 同学们的意见和建议。
引领示范
班长应以身作则,树立良 好的榜样,带领班级同学 共同进步。
竞选理由及优势分析
强烈的责任心
尊重他人
我将尊重每一位同学,不论成绩优劣、性格差异,我都会平等对待 ,尊重大家的权利和尊严。
接纳建议
我会积极采纳同学们的意见和建议,不断完善自己的工作方式和方 法,提高班级管理的效率和水平。
05
拉票环节与互动问答
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
呼吁同学们支持并投出宝贵一票
学风建设与课堂纪律问题探讨
学风现状
班级整体学风良好,大部分同学学习 态度端正,但仍有少数同学存在迟到 、早退、旷课等现象。
课堂纪律问题
尽管大部分同学能够遵守课堂纪律, 但仍有个别同学在课堂上交头接耳、 玩手机等行为,影响了课堂秩序。
课外活动丰富度及参与度提升
课外活动种类与一,数量不足,无法满足同学们多样化的 兴趣爱好。
再次感谢并呼吁支持
班长的竞选演讲稿PPT

关注心理健康
增强班级凝聚力
建立心理健康档案,定期开展心理健康教 育和辅导活动,帮助同学们缓解压力、调 整心态,保持健康向上的心理状态。
组织丰富多彩的班级活动,加强同学们之 间的交流和合作,提高班级凝聚力和向心 力。
03
工作计划与承诺
提升班级凝聚力措施
组织多样化的班级活动
通过举办各类文体活动、学术竞赛和志愿服务等,增强同学们之 间的互动与合作,提升班级整体凝聚力。
呼吁同学们支持,共同为班级贡献力量
强调竞选目的
阐述自己竞选班长的初衷和目标,让同学们了解自己的责任感和使 命感。
展示个人优势
简要介绍自己的特长和优势,让同学们相信自己有能力胜任班长一 职。
呼吁支持
诚恳地请求同学们的支持和信任,承诺将竭尽全力为班级服务,共同 创造更加美好的未来。
感谢您的观看
THANKS
沟通协调者
班长需要善于沟通和协调 ,化解同学们之间的矛盾 和纠纷,促进班级内部的 和谐与团结。
服务者
班长应该时刻关注同学们 的需求和利益,积极为大 家提供帮助和服务,营造 良好的学习和生活环境。
竞选理由与优势
丰富的组织经验
强烈的责任心
我曾担任过多次班级和校级活动的组 织者,积累了丰富的组织经验和实践 能力。
我深知班长职责的重要性,将会以高 度的责任心和敬业精神,为班级和同 学们贡献自己的力量。
良好的人际关系
我热爱与人交流,善于倾听他人的意 见和建议,能够与同学们建立良好的 人际关系。
02
班级现状分析
班级整体氛围及凝聚力
班级氛围融洽
我们班级一直以来都保持着和谐 、融洽的氛围,同学们之间互相 关心、互相帮助,形成了一个团 结友爱的大家庭。
竞选班长演讲词PPT

学术竞赛成果
在学术竞赛方面取得过一定的成绩 ,如数学竞赛、英语演讲比赛等, 证明了自己的学习能力和综合素质 。
02
对班长职务的理解和认 识
班长角色定位及职责
领导者
班长是班级的核心领导 者,负责引导班级形成
良好的学风和班风。
组织者
负责组织各类班级活动 ,调动同学们的积极性
,促进班级凝聚力。
协调者
协调班级内部关系,化 解矛盾,维护班级和谐
竞选班长演讲词
目录
• 自我介绍与背景 • 对班长职务的理解和认识 • 竞选理由与优势分析 • 工作计划与承诺 • 应对挑战与困难的方法 • 结尾感言与拉票策略
01
自我介绍与背景
个人基本信息
姓名、年龄、性别等基本信息介绍 就读学校、班级以及专业方向
性格特点与优势
01
02
03
热情主动
我热爱集体,关心同学, 愿意为班级贡献自己的力 量。
广泛征求同学们的意见
在班级决策中,广泛征求同学们的意见和建 议,确保决策的科学性和民主性。
03
竞选理由与优势分析
个人特长及能力展示
组织能力
我具备较强的组织能力和 协调能力,能够高效地组 织班级活动,确保活动的 顺利进行。
沟通能力
我善于与人沟通,能够倾 听同学们的意见和建议, 并及时反馈给大家。
领导力
积极沟通
我会主动与矛盾双方进行沟通,促进他们之间的交流和理解,协 助他们找到共同点,化解分歧。
寻求帮助
在必要时,我会向老师或学校相关部门寻求帮助,以确保问题得 到妥善解决。
如何应对学习压力和挑战
制定学习计划
我会协助大家制定合理的学习计划,合理安排时间,提高学习效 率。
在学术竞赛方面取得过一定的成绩 ,如数学竞赛、英语演讲比赛等, 证明了自己的学习能力和综合素质 。
02
对班长职务的理解和认 识
班长角色定位及职责
领导者
班长是班级的核心领导 者,负责引导班级形成
良好的学风和班风。
组织者
负责组织各类班级活动 ,调动同学们的积极性
,促进班级凝聚力。
协调者
协调班级内部关系,化 解矛盾,维护班级和谐
竞选班长演讲词
目录
• 自我介绍与背景 • 对班长职务的理解和认识 • 竞选理由与优势分析 • 工作计划与承诺 • 应对挑战与困难的方法 • 结尾感言与拉票策略
01
自我介绍与背景
个人基本信息
姓名、年龄、性别等基本信息介绍 就读学校、班级以及专业方向
性格特点与优势
01
02
03
热情主动
我热爱集体,关心同学, 愿意为班级贡献自己的力 量。
广泛征求同学们的意见
在班级决策中,广泛征求同学们的意见和建 议,确保决策的科学性和民主性。
03
竞选理由与优势分析
个人特长及能力展示
组织能力
我具备较强的组织能力和 协调能力,能够高效地组 织班级活动,确保活动的 顺利进行。
沟通能力
我善于与人沟通,能够倾 听同学们的意见和建议, 并及时反馈给大家。
领导力
积极沟通
我会主动与矛盾双方进行沟通,促进他们之间的交流和理解,协 助他们找到共同点,化解分歧。
寻求帮助
在必要时,我会向老师或学校相关部门寻求帮助,以确保问题得 到妥善解决。
如何应对学习压力和挑战
制定学习计划
我会协助大家制定合理的学习计划,合理安排时间,提高学习效 率。
企业班长竞聘演讲稿PPT

重视人才培养和团队建设,为企业发展提供 有力保障。
THANKS
感谢观看
工作经历
在XX公司任职XX年,从 基层员工晋升至部门主管 ,对生产、管理等方面有 深入了解和实践经验。
个人品质
性格开朗、善于沟通,具 备较强的责任心和执行力 ,勇于面对挑战。
对班长岗位的认识
角色定位
班长是企业基层管理的重 要角色,负责协调员工关 系、组织生产活动、传达 公司政策等任务。
职责要求
需要具备良好的沟通能力 、组织协调能力、问题解 决能力和团队协作精神。
02
公平公正,激发团队活力
确保团队成员得到公平对待,充分调动员工积极性。
03
勇于创新,带领团队前行
鼓励团队成员提出新想法和建议,推动团队持续进步。
对企业未来发展的期待
拓展市场,提升竞争力
关注市场动态,积极拓展新业务领域。
精益求精,追求卓越品质
不断完善产品和服务质量,满足客户需求。
培育人才,打造高效团队
3
质量控制问题
借鉴行业最佳实践,改进质量控制体系,降低次 品率10%。
创新思维在工作中应用案例
智能化改进
引入自动化设备,减少人力成本,提高生产效率和质量。
环保生产
研发环保材料替代传统产品,降低污染排放,满足市场需求。
跨部门协作
搭建跨部门沟通平台,实现信息共享,加速问题解决速度。
持续改进,提高工作效率
培养团队协作精神
企业文化强调团队协作,让我们学会倾听、沟通、互助,共同为企 业发展贡献力量。
拓展个人视野
企业文化倡导创新、学习,鼓励我们不断汲取新知识,拓宽个人发展 道路。
践行企业价值观,传承优秀品质
诚信为本
THANKS
感谢观看
工作经历
在XX公司任职XX年,从 基层员工晋升至部门主管 ,对生产、管理等方面有 深入了解和实践经验。
个人品质
性格开朗、善于沟通,具 备较强的责任心和执行力 ,勇于面对挑战。
对班长岗位的认识
角色定位
班长是企业基层管理的重 要角色,负责协调员工关 系、组织生产活动、传达 公司政策等任务。
职责要求
需要具备良好的沟通能力 、组织协调能力、问题解 决能力和团队协作精神。
02
公平公正,激发团队活力
确保团队成员得到公平对待,充分调动员工积极性。
03
勇于创新,带领团队前行
鼓励团队成员提出新想法和建议,推动团队持续进步。
对企业未来发展的期待
拓展市场,提升竞争力
关注市场动态,积极拓展新业务领域。
精益求精,追求卓越品质
不断完善产品和服务质量,满足客户需求。
培育人才,打造高效团队
3
质量控制问题
借鉴行业最佳实践,改进质量控制体系,降低次 品率10%。
创新思维在工作中应用案例
智能化改进
引入自动化设备,减少人力成本,提高生产效率和质量。
环保生产
研发环保材料替代传统产品,降低污染排放,满足市场需求。
跨部门协作
搭建跨部门沟通平台,实现信息共享,加速问题解决速度。
持续改进,提高工作效率
培养团队协作精神
企业文化强调团队协作,让我们学会倾听、沟通、互助,共同为企 业发展贡献力量。
拓展个人视野
企业文化倡导创新、学习,鼓励我们不断汲取新知识,拓宽个人发展 道路。
践行企业价值观,传承优秀品质
诚信为本
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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9
我的身上也有很多的不足和缺点,当我犯错误的时候希望大家能及时指 出,我一定会虚心听取、认真改正
10
你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功 就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了, 我会立即反省自己。
始遇来切 全多
~
与。。 脱设
挑
离想
战
了:
。
2
•
• •
其实,跟我接触过,你就会发现我很平易近人,热情 开朗,热爱集体,团结同学的…
3
私再能我 ,次够具 必,处有 要我理较 时相好强 ,信各的 我自种应 还己偶变 能能发能 “够事力 忍为件, 辱班,所 负级将谓 重的损处 ”总失变 。体减不
利少惊 益到, 牺最临 牲低乱 一限不 己度慌 之。,
21
希望我们大家共同努力,共同进步。
22
让我们班,在新的一年越来越好!!
23
最后我想说的是 不论前方路途坎坷还是风雨兼程 我都愿与大家一起走过
24
你们拿着选票的手还在颤抖什么??
请投我一票吧
25
谢谢!!!
26
4
能力
心态
组织
具有一定的能 力
班级工作放 在第一位
不偷懒,乐 于助人
处理好分配 的任务
一个公平公正 的心
同学和老师 连接的桥梁 不为己谋源自 以最民主的 方式决定班级事务
班级的领导者
合理的组织 好同学参与各
项活动 一起参与班
级的管理
班级的结构
不是…
班长 统治
同学 同学 同学
而是… 班长
一班
同学
同学
嘿,亲爱的同学们! 大家好 我叫华远彬!
1
Future~~~
• Just Do My Best
•
•
•
改 抓 过 只 现而 对
变 紧 去 想 实如 于
, 现 已 做 。今 未
或在经好 ,来
许所过现 似,
从能去在 乎曾 !现抓,所 那经
在住而能 些有
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已一来好 已许
经切还的 经多
开机未一 完许
6
今天,我竞选的是班长。班长这职位需要一个具有协 调、沟通、组织能力,和亲和力的。我不敢说我是最 合适的,但我敢说我将会是最努力为班级、同学服务
的。
7
如果我能够当上班长,我将用旺盛的精力来做好这项工作。我 一定会严于律己,任劳任怨,管理好班级,提高同学们的成绩
以及班级的整体团结意识。
8
而且,我拥有一个不会轻易发脾气的号性格,可以满足班长平易近人的 要求。我将会歇尽全力做好为班级,为同学们全心全力的服务。
15
我们一起共同努力进步,加油哦!
16
我的竞选口号是:
17
从群众中来,到群众中去!
18
同时呢,我为我们班勾勒了未来的发展方向。我会和同学们讨论,出台 一些适合我们班的公约
19
班级口号以及班歌,节假日大家一起聚聚会来增强班级同学们的集体感!
20
再次请大家就相信我,支持我。因为,我很喜欢我们这个班级!
11
马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为良民。我会用自己的实际行动证明自己的 能力,成为一个具有负责任的班长
12
所以,请大家给我个锻炼的机会。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智, 使我们的班务做的更出色!
13
所以,请同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行的。
14
我将用99度的热情,加上同学们的一度信任,使这100度的开水在我们 这个大家庭沸腾起来!
我的身上也有很多的不足和缺点,当我犯错误的时候希望大家能及时指 出,我一定会虚心听取、认真改正
10
你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功 就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了, 我会立即反省自己。
始遇来切 全多
~
与。。 脱设
挑
离想
战
了:
。
2
•
• •
其实,跟我接触过,你就会发现我很平易近人,热情 开朗,热爱集体,团结同学的…
3
私再能我 ,次够具 必,处有 要我理较 时相好强 ,信各的 我自种应 还己偶变 能能发能 “够事力 忍为件, 辱班,所 负级将谓 重的损处 ”总失变 。体减不
利少惊 益到, 牺最临 牲低乱 一限不 己度慌 之。,
21
希望我们大家共同努力,共同进步。
22
让我们班,在新的一年越来越好!!
23
最后我想说的是 不论前方路途坎坷还是风雨兼程 我都愿与大家一起走过
24
你们拿着选票的手还在颤抖什么??
请投我一票吧
25
谢谢!!!
26
4
能力
心态
组织
具有一定的能 力
班级工作放 在第一位
不偷懒,乐 于助人
处理好分配 的任务
一个公平公正 的心
同学和老师 连接的桥梁 不为己谋源自 以最民主的 方式决定班级事务
班级的领导者
合理的组织 好同学参与各
项活动 一起参与班
级的管理
班级的结构
不是…
班长 统治
同学 同学 同学
而是… 班长
一班
同学
同学
嘿,亲爱的同学们! 大家好 我叫华远彬!
1
Future~~~
• Just Do My Best
•
•
•
改 抓 过 只 现而 对
变 紧 去 想 实如 于
, 现 已 做 。今 未
或在经好 ,来
许所过现 似,
从能去在 乎曾 !现抓,所 那经
在住而能 些有
就的未做 都过
已一来好 已许
经切还的 经多
开机未一 完许
6
今天,我竞选的是班长。班长这职位需要一个具有协 调、沟通、组织能力,和亲和力的。我不敢说我是最 合适的,但我敢说我将会是最努力为班级、同学服务
的。
7
如果我能够当上班长,我将用旺盛的精力来做好这项工作。我 一定会严于律己,任劳任怨,管理好班级,提高同学们的成绩
以及班级的整体团结意识。
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而且,我拥有一个不会轻易发脾气的号性格,可以满足班长平易近人的 要求。我将会歇尽全力做好为班级,为同学们全心全力的服务。
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我们一起共同努力进步,加油哦!
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我的竞选口号是:
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从群众中来,到群众中去!
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同时呢,我为我们班勾勒了未来的发展方向。我会和同学们讨论,出台 一些适合我们班的公约
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班级口号以及班歌,节假日大家一起聚聚会来增强班级同学们的集体感!
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再次请大家就相信我,支持我。因为,我很喜欢我们这个班级!
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马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为良民。我会用自己的实际行动证明自己的 能力,成为一个具有负责任的班长
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所以,请大家给我个锻炼的机会。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智, 使我们的班务做的更出色!
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所以,请同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行的。
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我将用99度的热情,加上同学们的一度信任,使这100度的开水在我们 这个大家庭沸腾起来!