四年级语文第五单元测试卷

第五单元主题训练卷
一、主题达标。

(23 分)
1.奇妙的景观。

读拼音,写词语。

(11 分)
(1)海上日出蔚为奇观。

晴天时,太阳 nǔ lì( )冲破云霞,颜色红得非常可爱。

有时太阳走进了云堆中,它的光线直射到水面上,这时候要 fēn biàn( )出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,只看见一片 càn làn( )的亮光。

(2)zhè jiāng( )金华的双龙洞里的 shí zhōng rǔ( )
和shí sǔn( ),形状 biàn huà duō duān( ),即使不比作什么,也很值得观赏。

(3)天边 hóng xiá( )在慢慢扩大它的 fàn wéi( )。

(4)路上中 zǐ sè( )的 dù juān( )花被雨水冲刷后显得更精神了。

2.准确使用词语。

选词填空。

(6 分)
光芒发光亮光光彩
(1)一刹那间,太阳发出了夺目的( ),它旁边的云片也有( )。

(2)太阳在黑云里放射的( ),替黑云镶了一道( )的金边。

壮观奇观
(3)海上日出是一大( )。

(4)用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。

3.写出下列句子运用的修辞手法。

(4 分)
(1)昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

( )
(2)后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空。

( )
(3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,
是这样小的小船。

( )
(4)溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

(
)
4.下面读音完全正确的一项是()。

A.蜿(wān)蜒浙(zhè)江即(jí)使两端(duān)
B.狭窄(zhǎi) 一簇(cù) 漆(xī)黑孔隙(xì)
C.矫(jiǎo)健臀(tún)部镶(xiāng)嵌石钟乳 (yǔ)
5.按要求完成句子练习。

(6 分)
(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
(2)在水天相接的地方出现了一道红霞。

(改变词序,句子意思不变)
(3)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时
时变换调子。

(用画横线的词语造句)
二、主题探究。

(16 分)
1.《记金华的双龙洞》是一篇游记,本文的作者是,全文
按顺序描写的,其中,洞口的特点是,外洞的特点
是,孔隙的特点是,内洞的特点是、
、。

本文的另外一条线索是。

2.《海上日出》是一篇写景抒情的文章,作者描绘了和
海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。

表达了作者的思想感情。

(4 分)
3.《颐和园》一文的游览路线图是“长廊→→
→” 。

(3分 )
4.连一连下面的写作内容和你准备选择的最好的写作顺序(3 分)
写到公园游玩方位顺序(如由远及近、由上至下等) 写一种植物一年的生长游览顺序(移步换景)
写一处建筑的特点时间顺序(如春夏秋冬)
5.下列说法错误的一项是( )(1 分)
A.《海上日出》一文是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

B.《记金华的双龙洞》一文,作者是按游览顺序来写的,游览过程是“路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞”。

C.《七月的天山》一文以时间为顺序描写了天山的奇异风光。

6.赏析句子:判断下列说法的正误。

正确的打“√”,错误的打“×”
眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

(1)如果把第一句话中的“似乎”删去,不影响语句的表达效果 (
) (2)“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地仰卧在小船上,才
能通过孔隙,以此说明孔隙小的特点,非常形象。

( )
(3)“挤压”一词表达了作者仰卧在小船上通过孔隙时的内心感受,
侧面衬托出孔隙窄小的特点。

( )
三、课文片段阅读。

(15 分)
(一)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞,慢
慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了,
便不转眼地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是
真红,却没有亮光。

太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上
升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可
爱。

一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人
眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

1.多音字组词。

(2 分)
刹chà() shā( )
2.从选文中找出下列词语的反义词。

(3 分)
消失——( ) 缩小——( ) 竟然——( ) 3.根据选文内容解释词语。

(2 分)
(1)一刹那:
(2)不转眼:
4.选文选自,作者是,这两段文字是按顺
序写的。

(3 分)
5.选文中画横线的句子运用了的修辞手法。

“ 、
、”等词写出了太阳的一种的精神。

(5 分)
(二)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。

这就到了内洞。

1.“两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人”这句话表面写的是,实际上是写。

(2 分)
2.“似乎都在朝我挤压过来”表现了孔隙( )的特点。

(2分) A.狭小 B.昏暗 C.宽敞
3.“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

”一句中加点的词准确表达了作者当时什么样的心情?( )(2 分) A.紧张B.害怕C.兴奋
4.用“”画出选文中小船进出孔隙的句子。

(2 分)
5.外洞的泉水是从哪里流出来的?(2 分)
四、主题阅读拓展。

(11 分)
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里划船。

江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边的一片片香蕉林虽然枯黄了,可是香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美。

虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子,连接着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1.读短文,补充词语。

(3 分)
色彩( )( ) 颜色( )( ) 美不( )( )
2.用“”画出短文中的比喻句。

用“”画出短文中的拟人句。

3.短文第一自然段的作用是。

(1 分)
4.短文按顺序描写了漓江的景色。

(1 分)
5.漓江一年四季的景色各有特点,选用短文中的词语概括出来。

春天:
夏天:
秋天:
冬天:。

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人教版(语文)四年级下册《第五单元》试卷及答案详解

人教版(语文)四年级下册《第五单元》试卷及答案详解

部编版四年级下册《第五单元》单元测试卷一、基础积累1.看拼音,写词语。

(1)这株zĭsè的牵牛花真好看,在花丛分外夺目。

(2)仿佛chànà间,山上的dùjuān花都开放了,芬芳浓郁的花朵聚集起来,是那么càn làn,那么美好。

(3)zhúsŭn吸收着春天的rŭzhī,从土里露出étóu来。

二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。

2.下列词语的注音或字形有误的一项是()A.扩.大(kuò)ㅤㅤ重荷.(hé)蜿蜒..(wān yán)B.一簇.(cù)镶.边(xiāng)臀.部(tún)C.范围努力代替分辨双肩D.浙江气势挤压登陆源头3.下列加点字的意思选择不正确的一项是()端:①端正;②(东西的)头;③方面,项目;④(事情的)开头;⑤原因,起因;⑥平举着拿。

A.这些石钟乳和石笋,形状变化多端.。

(③)B.真没想到,一段无法删除的痛苦记忆却成为她开始写童话的端.由。

(④)C.阿姨端.来水果,热情地招待我。

(⑥)D.刀子的尖端.不要对着别人。

(②)4.下列词语搭配全部正确的一项是()A.冲破云霞跳出海面透过重围染成红色B.慢慢地上升渐渐地加强缓缓地奔腾高高地举起C.夺目的亮光伟大的奇观各色的映山红高高的石顶D.一块亮光一道红霞一片浅蓝十来进房子5.下列句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是()A.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。

B.尽管天气寒冷,但工地上的工人们仍精神..抖擞。

C.这孩子眼睛大大的,挺精神..的。

D.自从开展学雷锋活动以来,同学们的精神..面貌发生了很大变化。

6.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮..的了。

B.一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光..,射得人眼睛发痛。

人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)第五单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、字词小天地(27分)1.给加点字选择正确的读音。

(3分)颤.动 A。

chàn B。

zhàn () 相.片 A。

xiàng B。

xiāng() 嗅.觉 A。

chòu B。

xiù() 呵.护 A。

hē B。

hè() 发愣. A。

nèng B。

lèng () 鲫.鱼 A。

jī B。

jì()2.辨字组词。

(6分)念(niàn)辫(biàn)搏(bó)含(hán)辩(biàn)博(bó)3.给加点字选择正确的解释。

(3分)掩:A。

关,合 B。

趁人不备(袭击、捕捉) C。

遮盖,掩蔽1) 他推开虚掩着的房门走了进去。

(A)2) 犯罪分子制造各种假象掩人耳目,妄图误导破案人员。

(C)3) 全军听令,立刻全速前进,趁着那些溃兵返阵之时,立即从后掩杀,一举冲破敌阵。

(B)4.照样子,写词语。

(6分)白发苍苍(ABCC式)______白发如雪______苍髯老人______苍苍白发颤颤巍巍(AABB式)______颤巍______颤颤巍巍______巍巍颤颤5.依次填在括号内的恰当的一项是。

(3分)1) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

(B)2) 你们这一老一小真有鼓舞,都会从别人身上汲取力量!(C)3) 小朋友要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。

(B)6.在括号里填上合适的词语。

(6分)摇晃)的石阶(扬起)的嘴角(响起)的声音轻轻)地摇撼(紧紧)地握住(注视)地望着二、句子训练营(11分)1.按要求写句子。

(9分)1) 熟透的杏子被奶奶分给小伙伴们吃。

2) 猎狗是个庞大的怪物,这是麻雀的看法。

3) 一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前像一块石头似的。

部编版四年级语文上册第五单元单元检测(含答案)

部编版四年级语文上册第五单元单元检测(含答案)

四年级语文上册第五单元综合测试一、选择读音,我秒杀拯救(c héng z hěng) 嘶哑(shì sī) 愣住(léng lèng) 笑呵呵(hē huō)思念(liàn niàn )鲫鱼(jǐ jì)这张相(xiāng xiàng )片记录了我与小杰初次相(xiāng xiàng)见时的情景。

二、拼写词语,我拿手1.一只刚出生几天的yòu()燕不小心从cháo ()中掉了下来,dāi dāi ()地站在地上。

一只xiùjué()灵敏的猫来了,想扑上去吃小燕子。

燕妈妈见了,一边做岀与猫bó dòu ()的姿势,一边用自己的身躯yǎn hù()小燕子。

wú nài ()之下,猫放弃目标跑了。

2.小明和小红是个性完全不同的兄妹。

小明很机灵,pān ()树、掏鸟窝都不在话下。

爱扎马尾biàn ()的小红很胆小。

瞧,她走在ti ě liàn ()挂着的木桥上,腿都在打chàn()呢!三、选择词语填空掩护保护1.我们要()小动物。

2.老麻雀用自己的身躯()着小麻雀。

搏斗战斗3.老麻雀不顾自己安危。

誓与猎狗作生死()。

4.一场激烈的()打响了。

四、课文填空,我最行1.《麻雀》通过对小麻雀、老麻雀、猎狗的不同神态、动作的具体描写,不但刻画出小麻雀,猎狗的形象,而且塑造出老麻雀在危机关头挺身而出,为救幼儿的勇敢的献身精神,热情的歌颂了。

2.梳理《麻雀》表达顺序:课文起因:“我”带着猎狗打猎回来,发现了。

经过:老麻雀见到猎狗时“ ”可它还是“ ”,因为它“ ”。

结果:。

3.《爬天都峰》一文是按照、、的顺序记叙的,告诉我们:;在与人相处的过程中,要善于。

4.概括“爬天都峰”这件事的起因、经过和结果。

起因:。

部编版四年级语文下册 第五单元达标测试卷附答案

部编版四年级语文下册 第五单元达标测试卷附答案

部编版四年级语文下册第五单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用一、在括号里给加点的多音字选择正确的读音,画“——”。

(4分)1. 饮.(yìn yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。

2. 开车时遇到紧急情况要及时刹.(chàshā)车,不然出事只是一刹.(chàshā)那的事。

3. 太阳好像负着重荷.(hèhé)似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。

二、读拼音,写词语。

(8分)zhúsǔn zhǎi xiǎo kāi duān( ) ( ) ( ) yícùfàn wéi zǐsè( ) ( ) ( )càn làn kuòzhǎn( ) ( )三、巧填同音字。

(3分)1. 【dù】管理人员要( )绝( )船超载滥载的现象。

2. 【yù】小鹿和金丝猴在一片葱( )的树林中相( )了。

3. 【yuán】不知道什么( )故,科学家非要去寻找这条小溪的( )头。

四、选择题,把正确答案的字母写在括号里。

(8分)1. 下列词语中,有错别字的一项是( )A. 浅蓝努力分辫B. 夺目镶嵌气势C. 挤压登陆聚集D. 昏暗杜鹃清静2. 下列词语搭配不正确的一项是( )A. 冲破阻力穿行林间冲出重围举起油灯B. 担任重荷欢快跳跃登上山顶放射光芒C. 努力上升缓缓流淌变换调子形态各异D. 耀眼的霞光夺目的亮光伟大的奇观古老的城楼3. “山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

”这句话中“精神”的意思是( )A. 表现出来的活力。

B. 活跃;有生气。

C. 英俊;相貌、身材好。

D. 指人的意识、思维活动和一般心理状态。

4. 把短语填入合适的位置,最恰当的一项是( )蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就______。

部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷(一)一、读音写词语。

(8分)1.医生不仅努力扩大自己的收治范围,还体贴护士照顾患者。

2.进浙江金华双龙洞的洞时要仰卧在小船里,从臀部、肩部到脚跟都要贴着船底,稍微抬起一点儿,都会擦破额头。

据说,洞内泉水的源头在深黑的石洞里,好神奇啊!二、选词填空。

(5分)1.一刹那间,太阳发出夺目的光芒,它旁边的云也有了光彩。

2.太阳在黑云里放射的光亮,给黑云镶了一道发光的金边。

3.不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了发光亮的了。

三、按要求完成词语练。

(15分)1.“走了一转”中“转”字的读音是zhuǎn,还可以组词;“转”字还有另一个读音,组词。

“走了一转”的意思是,形容走出去的时间不久和距离不长,我也会用“走了一转”说一句话。

2.“或浓或淡”的意思是,我也能写几个ABAC式的词语,如浓情蜜意、意味深长。

“浓”字在字典里的意思有:①含有某种成分多,与“淡”相对;②深厚,不淡薄;③颜色重。

请为下面词语中的“浓”选择恰当的解释,只填序号。

浓茶(1)情深意浓(2)浓墨(2)浓翠(3)3.“延”字在字典中有三种解释:①伸展变长;②展缓,推迟;③引进。

在“绵延”一词中应选第一种解释,联系上下文,我知道“绵延”一词的意思是连绵不断。

四、选择题。

(6分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是(A)。

A.刹.那(shà)蜿.蜒(wān)B.掩映.(yǐng)负着重荷.(hé)C.漆.黑(qī)一簇.(cù)D.饮.马(yǐn)突兀.森郁(wù)2.下面各组词语中,有错别字的一组是(A)。

A.杜鹃观赏昏暗B.移动陆地石钟乳C.镶边紫色夺目D.开端竹笋灿烂3.下面不是近义词的一组是(B)。

A.冲破——冲出B.分辨——分辩C.聚集——聚拢D.依据——根据4.“()站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色()大半收在眼底。

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)第五单元达标测试题序得分一二三时间:90分钟满分:100分四五六七八九十总分等级知识·能力·运用(共45分)一、读拼音,写词语。

(8分)XXXXXX二、选择题。

(6分)1.下列加点字的读音有错误的一项是()A.攀登(pan)拯救(zheng)B.奈何(nai)嘶哑(si)C.颤动(chan)牙齿(chi)D.庞大(páng)相机(xiang)2.下列词语中,不属于近义词的一项是()。

A.尖利锋利B.拍打敲打C.庞大弱小D.幸福美满3.下列句子语序调整后意思变化最大的一项是()。

A.你快点走。

—你走快点。

B.我吃了饭再去。

—我去了再吃饭。

C.虚度了青春。

—青春虚度了。

D.这件事我要做。

—我要做这件事。

三、词语乐园。

(9分)1.选词填空.(3分)依然安然显然1)这篇文章描写具体、情感细腻深刻,()是根据亲身经历写的。

2)在缓缓的音乐中,他()入眠了。

3)尽管老师布置的作业很多,但是我们()认真完成。

2.把下列词语补充完整,并完成练。

(6分)①()发苍苍②形影不()③无()奈何④()脚并用(1)像画“”的ABCC式词语我还知道:_________、_________。

(2分)2)选词填空。

(填序号)(2分)XXX成了我的好同伙,从此我俩__________。

弟弟很淘气,妈妈拿他真是__________。

四、句子练。

(10分)1.仿写句子。

(6分)1)气球越飞越高,在空中缓缓飘浮着。

划子越划越快,___________________________________。

2)在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!在太空中看,地球是个多么______________________________!3)如果你是一棵大树,就撒下一片绿菌。

如果你是_____________,就___________________。

部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、字词天地。

(25分)1.根据语境,看拼音写字词。

(5分)(1)暑假,我和爸爸妈妈游览了zhèjiāng()金华的双龙洞。

我们坐一条小船进入内洞,感觉把头稍微抬起一点,就会撞破éjiǎo()。

内洞有许多shízhōng rǔ()和 shísǔn(),很值得观赏。

(2)红霞慢慢地在kuò dà()它的fàn wéi()。

过了一会儿,太阳好像负着重荷似的nǔ lì()上升,càn làn()的亮光tì()黑云xiāng()了一道发光的金边。

2.辨字组词。

(6分)(1)【辩辩辩瓣】()论()别()子花()(2)【暇假遐霞】晚()闲()放()()想(3)【罗萝箩锣】()筐()鼓()列()卜3.给带点字选择正确的解释,填序号。

(4分)负:A.背(bēi) B.担负 C.遭受 D.亏欠;拖欠(1)廉颇到蔺相如门前负荆请罪。

()(2)王叔叔盖了房子后负了很多债。

()(3)他在战争中负过伤。

()(4)这里的事由你负责。

()4.根据课文内容在括号里填上合适的词语。

(6分)()的堤岸()的奇观()的树丛()的城楼()的宫墙()的杨柳5.选词填空。

(4分)光亮光辉(1)这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了()的了。

(2)太阳的()照亮了整个大地。

分辩分辨(3)他们爱说什么就说什么,我不想()。

(4)天下着大雨,连方向也()不清了。

二、句子训练。

(13分)。

1.按要求完成句子。

(6分)(1)过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

(仿写拟人句)(2)双龙洞里的石笋形状各异,有的像狮子,有的像大象,美丽极了。

(仿写比喻句)(3)照样子,写句子。

例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

第五单元综合测试卷(单元测试)统编版语文四年级上册

四年级上册语文第五单元综合测试卷 考试时间:90分钟 满分:100分一、读语段,按要求完成练习。

(18分)ji à r ì( )里,爷爷带我去爬泰山。

爷爷 ni án j ì( )大了, 他和我一样 p ān( )着铁(莲 链),沿着 sh í j í( ) f èn l ì( )向上爬。

我像一只 h óu zi( )手脚并用,用尽全身的 l ì li àng( )一步步爬着,腿都有点儿发ch àn( )了。

一路上,我和爷爷相.(xi āng xi àng)互g ǔ w ǔ( ),几小时后我们终于爬到了山顶。

爷爷笑呵.(h ē h ā)呵地说:“来,我们照张相.(xi āng xi àng),留作(记 纪)念吧!”咔嚓!照片上我和爷爷开心地笑着,背景是雄鹰展开庞.大的翅膀,在蓝天中(搏 博)击。

1.根据拼音,在括号里写字词。

(8分)2.用“ ”画出括号里使用正确的字或加点字的正确读音。

(6分)3.在横线处填入合适的关联词。

(2分)4.下面是加点字“庞”在字典中的解释。

“展开庞.大的翅膀”中的“庞”应选第 种解释,“文字庞.杂”中的“庞”应选第 种解释。

(2分) 【庞】①大(指形体或数量);②杂乱;③面庞,脸盘。

二、选择正确的答案。

(填序号)(12分) 1.下列加点字词的解释完全正确的一项是( ) A.拍打..翅膀(轻轻地打) 拍打..雪花(扇动) B.嘴角嫩.黄(淡,浅) 手段太嫩.(动作小) C.牙齿锋利..(尖锐) 文笔锋利..(头尖而刃薄) D.安然..自若(平静,安定) 安然..无事(平安,安全) 2.下列短语中搭配有误的一项是( )A.摔坏木船 唤回猎狗B.拯救别人 温习功课C.露出牙齿 露出微笑D.放慢脚步 保养力量 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.爸爸无可奈何....地摇了摇头,说:“唉,这件事情还真不好办!”B.真正的朋友并不一定要形影不离....,但一定要心心相印。

部编版四年级语文下册第五单元测试卷附答案

部编版四年级语文下册第五单元测试卷附答案部编版四年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟。

满分:100分一、看拼音,写字词。

(8分)1.(饭)(危险)(参)(垮)2.(读)(娟)(森)(语)二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.努力(nǔ)重荷(hè)额角(é)狭窄(zhǎi)B.源头(yuán)臀部(tún)代替(tì)一刹那(shà)C.浙江(zhè)罗店(luó)漆黑(xī)蜿蜒(yán)D.石钟乳(rǔ)石笋(sǔn)一簇(zú)变化多端(duān)2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。

B.爷爷六十多岁了,走起路来脚步仍然很轻快。

C.这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。

D.都说张家界的山水很美,等到身临其境时,竟然名不虚传。

3.下列词语搭配不正确的一项是()A.伟大的奇观。

灿烂的亮光B.漆黑的内洞。

高高的石顶C.冲破云霞。

增大生机D.欢快地跳跃。

慢慢地划过4.下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。

C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

D.密密的XXX像撑开的巨伞。

5.下列对课文的理解不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。

B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

C.《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景。

D.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

三、词语乐园。

(10分)1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。

(6分)1)奇花异草不容易养活。

(不相同的)2)这个山洞里的石钟乳和石笋,不但奇形怪状,而且颜色各异。

(别的,另外的)3)这是一道奇异的亮光。

(奇怪)2.选词填空。

部编版四年级语文上册第五单元 达标测试卷附答案 (1)

部编版四年级语文上册第五单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(35分)1.看拼音,写词语。

(5分)2.比一比,再组词。

(12分)⎩⎪⎨⎪⎧躯( )驱( ) ⎩⎪⎨⎪⎧掩( )淹( ) ⎩⎪⎨⎪⎧幼( )幻( )⎩⎪⎨⎪⎧搏( )博( ) ⎩⎪⎨⎪⎧级( )极( ) ⎩⎪⎨⎪⎧辫( )辩( )3.填上恰当的词语。

(6分)( )的怪物 ( )的树枝 ( )的石级( )地摇撼 ( )地走近 ( )地尖叫4.写出下列带点词语的近义词。

(6分)(1)猎狗是个多么庞大..的怪物啊!( ) (2)要不是你的勇气鼓舞..我,我还下不了决心哩!( ) (3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取..力量!( )(4)风猛烈..地摇撼着路旁的白桦树。

( ) 5.按要求改写句子。

(6分)(1)假日里,我和爸爸去黄山,爬天都峰。

(改变语序,保持意思不变)_____________________________________________________ (2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

(缩句)_____________________________________________________ (3)我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)_____________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)6.下面的句序颠倒了,调整后的顺序应该是()①妈妈熟练地包起粽子来。

②然后均匀地放进了几颗大红枣。

③再放进适量的糯米。

④接着用细绳扎紧粽叶。

⑤最后把粽子放进锅里一蒸,又香又大的粽子就可以吃啦。

⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。

A.①⑥③②④⑤B.①③②⑥④⑤C.①⑥②④③⑤D.①⑥④③②⑤三、课本直通车(8分)7.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。

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