高二第二学期工作计划
武安三中高二二级部
2018--2019学年第二学期工作计划
一、指导思想
按照学校本学期“健康，拼搏，超越，幸福”的总体工作目标，我们坚持以抓教学和重管理并重，带好三个队伍，通过指导和帮扶相结合，促进教师专业水平和敬业精神提升，推动教风大幅度转好；通过大型主题教育活动、对标学习交流、完善奖惩和帮扶等措施，树立良好的班风和学风。
在级部形成一种从领导、老师到学生的相互竞争、和谐发展的良好氛围，努力为下一年一本上线500人的总目标打下坚实基础。
二、工作目标
1、管理：认真贯彻学校的各项工作安排，努力打造竞争、协作、和谐的年级文化。
围绕学校的千分制量化管理，抓好学生管理和教学管理，加强对一日常规和教学常规的检查和日通报，力争每周千分量化不出前三名。
2、教学：加强三个队伍建设，抓常规管理，争效率，着力打造“和谐年级”、“学习年级”。
通过年级组织的各项主题活动，抓周测、月考、期中、期末考，促进级部教学质量继续保持领先。
3、教师：结合班级和备课组捆绑制度，加强对教师的严格管理和柔性帮扶；通过级部公开透明的奖惩制度和评价机制促进教师不断提高业务素质和敬业精神，从根本上扭转教风的转变。
4、学生：以德育为中心，以学校提出的培养学生“守纪律、懂礼仪、爱学习、有责任、知孝悌、懂感恩、文质彬彬、知书达理”为目标，继续抓好主题教育活动，培养学生良好行为习惯和学习习惯，组织好成人礼活动，培养学生自我管理和自我控制力，形成相互竞争、和谐发展的良好学风。
三、工作重点及落实措施
第一大项：学生管理
进入高二下学期，在学校整体主题教育活动的指导下，按照年级制定的“提高公民素养，做合格公民”的方案，将本学期学生管理的主题定为“严格管理，激情教育，快乐学习”。
（一）学生主题活动
3月份：文明礼貌月
1、观看《全国道德模范评选颁奖典礼》，让学生感受道德之美。
2、利用3月份向雷锋学习的契机，在各班发起“寻找和发现我身边的雷锋”活动，每班选出一名班级雷锋，将文字材料上报级部，级部制作学生展板进行宣传。
3、结合母亲节开展“感恩孝亲”征文活动
4月份：责任意识教育月
1、班级之星评选，选出班级里的刻苦之星，服务之星。
寻找身边的好人好事，并以此为契机让每位学生审视自己的思想行为。
2、召开一次责任为话题的主题班会
５月份：理想信念教育月
1、组织迎五一红歌会
2、组织好成人礼活动。
6月份：跑步进高三教育
1、召开跑步进高三誓师大会，让学生明白“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”，就是高三精神。
2、举办我的大学梦演讲比赛
（二）阳光体育活动安排
1、3月第二周举行托球比赛
2、4月份第二周举行定点投篮比赛
3、5月份第二周举行拔河比赛
（三）安全工作
按照李校长提出的学生管理就是安全管理的理念，在开学第一周进行本学期的特殊体质学生的登记和汇总，开学第一天进行管制刀具和安全隐患的排查。
（四）成长档案管理和三大顽疾治理
1、开学第一周的班会，要求班主任将上学期的成长档案发给学生，监督学生将期末成绩如实填写，然后收回统一交到级部保存。
2、再次亮明九条红线，做好手机，考勤，和男女交往过密的检查惩治力度，严格执行开学第一月的纪律整顿，对违纪学生顶格处理。
（五）其它工作
1、做好五月份会考结束后的学生分流工作。
2、做好艺术生6月份的外出学习工作，签好安全责任状。
3、抓实蛋奶工程的工作，做好学生的阳光活动一小时工作，增强学生体质。
日常管理，事无巨细。
对学生、班主任的日常量化考核做好量表的汇总，周汇总，月总结，用数据说话，激励先进，鞭策后进。
第二大项：教学管理方面
（一）带好三个队伍
1、带好级部管理队伍，打造全校明星级部管理干部团队。
2、带好班主任队伍，打造最能守纪、最会学习、最懂感恩的三中学生团队。
（1）利用班主任例会加强班主任理论学习，培训好新班主任，让每位班主任敢管人、会管班，施行爱的教育，以理服人。
（2）抓实每次考情分析会，强化班主任的目标意识和交账意识，要让班级指标深入每位师生的心里，从最后一名学生，最差学科教师入手，查找问题、挖掘潜能，激发斗志，帮扶跟进。
（3）组织开好每周主题班会。
加强对学生德育教育，围绕“提高公民素养、做合格公民”的主题班会要系列化。
（4）学期初和学期中组织两次班主任经验交流会。
及时总结班级存在的突出问题。
确定下阶段重点工作，交流意见建议，做好新老班主任工作传帮带，形成工作合力。
3、带好备课组长队伍，打造最讲团结、最能奉献、最具活力的教师团队。
（1）每周开好备课组长会，要统一思想，明确责任，增强备课组长的担当意识和主动工作意识。
（2）配合学校打造优势学科的目标要求，结合邯郸期末联考的学科排名，组织优势学科备课组长进行经验交流，对理科数学，化学学科进行成绩分析，查找存在问题，形成文字材料。
（3）备课组长制定本学期的计划和学科目标。
（4）做好本学期的优课引领工作，级部三位主任分包学科，坚持听课。
（5）完成第二季最美教师的评选和宣传。
（二）抓实过程管理
1、开学初级部要对上学期联考名次靠后的学科和教师要建立跟踪档案，制定帮扶和督导措施。
2、结合级部实际，配合教务、教研、教学督导处定期做好对薄弱学科的集体备课、备课笔记、学生作业的常规检查，发现问题及时沟通，提出整改意见和跟踪调查。
级部主任分包问题教师，做好跟踪听课和日常交流指导。
3、抓实级部主任带班下的工作日检查、日通报制度。
从考勤、纪律、学习、卫生等方面做好工作检查日志登记和通报贴条，并要求班主任限时整改。
4、对各类考试从考前、考中和考后规范管理，严格落实各项措施。
考前列出双向细目表，命制试卷；考中对违纪学生严格执行陪考制度，考后组织好各班学情分析会。
5、针对三类班级做好分类管理和统筹规划相结合。
三个级部主任分别承包实验班、平行班和特长班的日常教学督导、总结诊断工作。
（三）紧紧盯住学生
1、加大阅读和书写的检查力度，开展读书分享活动和书写比赛。
2、强化提分宝的使用效率。
3、优化完善上学期的培优手册，每两周检查一次目标生的培优手册使用情况。
4、完善小组评价，激发学生斗志。
做好月考成绩的表彰通报。
5、抓好自习抬头率，早读姿势、自习目标辅导的规范要求的检查。
6、继续使用好班级日志。
班主任建立自己的班级日志和问题学生档案，对学习差、纪律差的学生分类管理，做到“努力抓、反复抓、抓反复”，及时和任课教师、家长沟通，使学生有危机感、紧迫感，产生应有的压力。
级部每周对问题多发班级要按照分工及时深入班级，进行帮扶，尽快使其转差为优。
四、重点工作逐周计划安排表（根据学校安排再进行调整）
一、教学工作
1、优课引领的安排。
2024学年第二学期高二年级工作计划范文(3篇)
2024学年第二学期高二年级工作计划范文一、总体目标在2024学年第二学期，我们高二年级的总体目标是：全面提高学习成绩，努力备战高考；加强综合素质培养，培养良好的思维方法和学习习惯；积极参与社会实践活动，拓宽视野，培养社会责任感；团结协作，共同进步，营造良好的班级氛围。
二、学习目标1. 提高科目成绩：制定科学的学习计划，合理安排作业和复习时间，重点攻克各学科的难点和重点，争取在期末考试中取得好成绩。
2. 培养良好的学习习惯：坚持每天预习、复习和做作业，坚持做到“一日计划、细致分解、高效执行、认真总结”。
3. 积极参加课外辅导和学科竞赛：参加各学科的课外辅导班和学科竞赛，提高对知识的理解和应用能力。
三、素质拓展目标1. 增强综合素质：注重培养自主学习能力、创新思维方式和实践能力。
参加各类课外活动，提升团队合作和领导能力，拓宽知识面。
2. 培养审美情趣：多阅读优秀文学作品，参加音乐、绘画和摄影等艺术活动，培养良好的审美观和艺术修养。
四、社会实践目标1. 参与社会实践活动：积极参加社会实践活动，如农村支教、环保志愿者等，增强社会责任感和团队意识。
合作能力。
五、班级建设目标1. 加强班级凝聚力：组织班级合唱、晚会、运动会等活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 提升班级文化品味：组织文化讲座、读书分享会等活动，提升班级文化品味和综合素质。
六、具体措施1. 制定科学的学习计划：根据每个学科的教学进度和个人实际情况，制定每周的学习计划，合理分配时间，科学安排学习任务。
2. 注重学习方法和技巧的培养：在学习过程中，要注意培养良好的学习方法和技巧，如合理利用课余时间、积极请教老师和同学、做好笔记等。
3. 参加课外辅导和学科竞赛：根据个人情况参加各学科的课外辅导班和学科竞赛，提高综合知识水平和应试能力。
4. 参与各类课外活动：积极参加学校组织的各类课外活动，如演讲比赛、体育运动、社会实践等，提升综合素质和团队合作能力。
高二年级第二学期工作计划优质6篇
高二年级第二学期工作计划优质6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高二年级第二学期班级工作计划模版（3篇）
2024年高二年级第二学期班级工作计划模版本学期，我班将以全面提升学生素养、培育良好班风为宗旨，贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，深化学生行为习惯、诚实守信、感恩、心理健康及安全等方面的教育，致力于构建一个平安、卫生、文明、和谐的班级环境。
一、工作目标以培养学生自主学习、自我管理能力为核心，强化班级管理，提升学生综合素质，营造积极向上的班级氛围。
二、具体措施1. 加强班干部队伍建设，发挥班委在班级管理中的核心作用，实行连带责任制，提高班级凝聚力。
2. 完善德育常规管理和制度建设，加强德育量化考核及小组评优工作，减少迟到和作业缺交现象。
3. 关注学生心理健康，及时发现问题并解决问题，促进后进生的转化和提升。
4. 加强安全教育，提升学生安全意识，确保学生遵守校规校纪，对无故不到校的学生及时与家长或监护人联系。
5. 培养学生良好的学习习惯，营造学习氛围，通过班会等形式介绍学习方法，帮助学习效率低下的学生，针对不同层次的学生制定学习计划。
6. 加强家校联系，定期与家长交流，及时了解学生动态，便于教师开展教育教学工作。
7. 积极配合学校德育处工作，开展有益学生身心健康的活动。
8. 举办主题班会系列教育活动，结合重大节日进行社会主义核心价值观教育。
三、活动安排（一）学期初几周主要加强班委建设、调整座位，以提升班级管理力度，打破班级分派现象，增强班级凝聚力。
（二）学期中几周重点加强班风建设，包括组织班级活动、营造积极向上的班级氛围，以及培养学生的自我管理和组织能力。
1. 组织班级活动，如学雷锋活动、主题班会、爱心捐款等，以提升学生思想品德。
2. 营造积极向上的班级氛围，通过组织学习对手、参与班级管理等方式，培养学生的自主性和创新能力。
（三）学期末几周主要常抓班级常规工作，加强常规检查评比，协助课任教师教学工作，对特殊学生进行特殊教育，全面提高学生素质。
（四）期末组织期考和高考动员工作，评选优秀学生，以榜样力量激励学生，做好期末复习和心态调整。
高二第二学期教学工作计划7篇
高二第二学期教学工作计划7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二下期教学工作计划（五篇）
高二下期教学工作计划一、指导思想根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划，以提高数学学科教学质量为核心，全面提高教师个人业务水平，努力做到：求真务实、保质高效，力求突破，促进全组教师的全面发展。
二、工作要点1、传达学校精神，落实工作计划学期初，利用备课组会议，传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划，做到上情下达，每位教师都了解工作计划和目标。
2、本学期工作重点开展互帮互学，促进教师发展。
加强常规教学的规范性和实效性，提高工作效率，加强专业理论学习和学术交流，促进教师的专业发展。
三、工作措施安排1、认真开展集体教研活动，加强专业理论学习和学术交流。
做到活动有内容、有记录，思考问题并解决问题，精心设计准备好中心发言人的发言;2、继续组内听课、评课活动，促进教师间的交流;3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;做好本学期教学总结工作。
四、具体工作1、认真学习新课标，转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习。
以学习新课标为主要的学习内容，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。
2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。
本学期要继续以改变学生的学习方式为主，提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。
3、改变教师的备课方式，提高教师的备课质量例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理。
重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后教师要反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视“二备”和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作。
4、发挥备课组的集体作用集体备课，教案基本统一。
每次备课都有一个主题，然后集体讨论，补充完善。
同时，根据各班的具体情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且掌握，不搞教条主义和形式主义。
2024年第二学期高二年级工作计划范文（3篇）
2024年第二学期高二年级工作计划范文总体思路：在确保学生管理稳定的基础上加大备课组工作力度，落实对新上高二教师的帮扶措施，因科制宜，适当加快新课进度，着眼高三复习备考。
具体措施：一、树立“两心”，即责任心和信心。
学生本人对自己前途的梦想和担忧，家长对子女的高度期望值和良苦用心，已使我们责无旁贷;同时，我们这一届是杨校长上任后新一任领导班子团结奋斗下的第一批结晶，也将是班级数最多的第____届毕业生，它的成败与新任领导班子的业绩和学校的辉煌紧密相联，责任重于泰山。
有了这份责任感，压力变动力，团结协作，就是信心，学校领导和老师们对我们的特别关爱和大力支持，就是信心，在上学期期末统考中取得的优异成绩，就是信心，所以，我们应该信心十足，愈战愈勇。
二、紧抓“两线”，即班主任和备课组长两条网络线。
继续实行每周一提制度，不但布置安排工作，今年还要反馈一周信息，促使各负其责，负总责，负硬责，负细责，全面协调发展。
同时，班主任实行分层考评，备课组实行联系制度（张正华-语、史、生;张建华-数、化、政;黄智明-外、物、地），让班主任更有信心，让备课组长更有动力。
三、落实“两查”。
学生管理除学校值周领导、值日教师和学生干部巡查外，年级组还要加大对学生课间、自习和上课的巡查力度，在组内实行双线巡查，即年级助理和支部书记一条线，年级主任一条线，目的是为了让班主任对班级的管理成效得到更为客观公正的评价。
四、搞好“两考”，即对教师的考勤和考评。
教师管理实行硬性考评，直接与绩效津贴挂钩。
如坐班和上课迟到早退，教学环节不落实，听课节数不够，考试成绩差距过大等，目的是为了让老师们不掉队，一起把学生送过独木桥。
五、夯实“双基”，即夯实教师基础和学生基础。
先通过备课组在教学上继续推进分层教学研究进程，继续开展青年教师优质课竞赛和帮扶活动等措施提高教师素质，再通过教师夯实学生基础，为高三复习备考早作准备。
六、开好“____”，即第一次全组教师会和集体备课会。
高二年级第二学期班级工作计划模板（五篇）
高二年级第二学期班级工作计划模板一、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习、自我管理意识。
以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
二、工作措施1、抓好班干部队伍建设，发挥班委在班级中的带头作用管理作用。
并对班委进行考核，值日班长记录工作日志，实施常规管理连带责任制。
有目的地让班干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信，提高班集体的凝聚力。
并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理，增强自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。
2、进一步完善学生德育的常规管理和制度建设，抓好德育量化考核工作及小组评优奖罚工作。
并根据上学期的情况，尽量杜绝迟到和缺交作业的现象。
3、加强对学生的心理辅导，关注学生的思想动态。
力图及时发现问题，解决问题，防微杜渐。
做好后进生的转化和促进工作。
4、做好安全教育工作。
做到加强安全管理，消除安全隐患。
教育学生自觉遵守交通规则，教育学生要做到楼道行走，注意义务劳动等安全。
学生有病、有事必须按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系。
5、端正学生的学习态度，引导班级学生养成良好的学习习惯，在班级中营造良好的学习氛围。
利用班会课等形式，请学有所得的学生介绍一些行之有效的学习方法，力争对学习效率低下的学生提供帮助。
针对水平测试、高考，指导班级不同层次的学生有目标、有计划地进行学习。
6、加强家校联系。
在本学期，将继续利用班会课、电话联系等形式，跟学生、家长交流，便于与家长沟通，及时发现学生的问题，方便老师的工作。
7、积极配合学校德育处的工作安排，有目的地开展有益学生身心健康的活动。
8、开展好主题班会系列教育活动。
利用学雷锋活动、五一五四等重大活动，对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育。
三、活动安排(一)前____周主要是加强班委建设、调整座位。
2024年第二学期高二年级工作计划范文(二篇)
2024年第二学期高二年级工作计划范文全面贯彻执行学校新学期工作计划，本计划以规范化管理为基础，以创新驱动为引擎，以制度建设为核心，以管理优化为保障，以提升教育教学质量为宗旨。
依托学校丰富的教育教学资源，传承和发扬学校优良传统，紧紧围绕“为每个学生的终身发展”的教育目标，秉持“求实、务实、踏实、扎实”的办学理念。
坚持以人为本的原则，激发教师教学热情，关注学生成长需求，努力营造平安、文明、和谐的年级氛围，为临江高中教育的快速发展贡献力量。
工作目标如下：1. 强化教师队伍建设，全面促进教师专业成长，努力打造一支师德高尚、遵纪守法、业务精湛、团结协作、学术氛围浓厚、人际关系和谐的教师团队。
2. 深入关爱学生，尊重学生个性，全面关注学生成长进步，致力于培养学生自尊自强、明理诚信、遵规守纪、勤于学习、身心健康、品学兼优的高素质高中生。
3. 坚持以人为本，科学规范管理，持续完善和创新年级组管理机制，营造一个环境优美、规范有序、风气端正、品质高尚、团结协作、和谐共进的年级集体。
主要工作和措施包括：（一）德育创新与学生管理工作1. 统一思想，全员参与，增强全年级教师管理学生的责任感，将学生品德教育放在首位，注重爱的教育，严格执行学生管理，指导学生走好高中生活的每一步。
2. 科学规范，严格要求，加强日常管理，培养学生良好的行为习惯和文明素养。
3. 服务全体学生，做好纪律较差学生的教育工作。
班主任建立班级日志、学生档案，耐心说服教育违纪学生，及时与家长沟通，实现家校共育。
4. 营造良好的学习环境，完善班级制度。
年级组统一部署，班级具体实施，制定班级公约，确立班级奋斗目标，开展主题班会，营造良好的学习氛围和班级文化。
5. 加强师生沟通，预防教育在前。
优化值日安排，加强值日管理，定期召开班主任例会，交流经验，剖析问题，寻求改进措施。
6. 争创优秀班级，打造特色教育。
在共同进步的基础上，鼓励班级之间相互学习，争创特色，推广创新的工作方法和活动形式。
高二第二学期工作计划(19篇)
高二第二学期工作计划（19篇）精选高二第二学期工作计划（精选19篇）精选高二第二学期工作计划篇1高二年级是整个高中阶段承上启下的一年。
高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础，为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。
我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度，在认真总结上学期工作得失的层面上，结合本年级的实际情况，拟定本期的工作计划如下。
一、指导思想：认真学习“中特”理论，以“四园” 建设为总体目标，高位求进，狠抓教学质量，注重过程管理，以高三的理念，高三的思路，高三的做法为参考，结合高二年级特点，扎实推进年级教学管理工作，打造一个和谐优秀有特色的年级组。
二、工作目标：1、教师：加强理论与业务的学习，注重教学理念的更新，提前进入高三状态。
年级中每位老师要“把数量降下来，质量提上去，把方法教给学生，把时间还给学生”。
在落实上下“功夫”，在成绩上显“本事”，促进年级教学质量的全面提升。
2、学生：培养良好的学习习惯，营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风，让学生做到“守时守纪又守信，多学多思又多问”。
把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。
3、教学：分层教学，整体推进;强化质量，注重过程。
把培优补差工作落到实处，抓好“两头促中间”，给学困生、特殊学生指明方向，让他们干有奔头、学有希望。
三、工作措施：(一)德育工作：1.加强学生的思想道德素质教育。
先教学生做人，后教学生做文。
通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径，加强对学生世界观、人生观和价值观教育。
通过“三好”学生、“纪律示范班”、“卫生示范班”、“星级寝室”、“平安示范班级”的评比。
培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。
2.加强法制教育和安全教育。
配合学工处、安保处教育学生遵纪守法，热爱生活，珍惜生命。
注意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。
3、加大年级学生的管理力度(1)抓好班级常规管理，本期召开二次年级学生干部会议。
高二年级下学期工作计划【优秀4篇】
高二年级下学期工作计划【优秀4篇】时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
我们该怎么拟定计划呢？以下是小编给大家分享的4篇高二年级下学期工作计划，希望能够让您对于高二下学期的写作有一定的思路。
高二下学期教学工作计划篇一高中英语教学的主要目的和任务是：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。
而近几年来，高考的词汇量由最初的3400增加为现在的6800，而且还有继续增加的趋势；现在对大学非英语专业的学生的外语要求也正越来越高，不但要求书面阅读能力和写作能力，也要求使用外语流利交流的能力。
这一切的快速发展都给中学英语教学提出了更高的要求。
所教班级学生现状分析：我所任教的两个班级的学生经过一年的学习，除极个别学生外，大多数同学的学习态度已有好转，上课认真听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效。
虽然他们的成绩较差，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的进步，特别是那些已有将来明确目标的同学。
但学生中也存在着上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象。
还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成绩提高缓慢。
下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。
具体来说：1坚持每天朗读，学会背诵的有效方法；2养成良好的作业习惯(整洁、独立完成)，掌握各种解题技巧；3坚持预习，学会看书；4积极思考、大胆质疑；5学会记笔记和整理笔记。
加强听、说、读、写训练，全面提高学生英语能力。
听、说、读、写训练是相辅相成、互相促进的，只有通过综合训练，才能真正全面提高学生的英语能力。
根据高中教学的要求，要在进一步提高听说能力的同时，侧重培养阅读能力，要切实加强泛读训练。