【政治】人民能直接行使国家权力吗

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【政治】政治生活100个易错易混点

【政治】政治生活100个易错易混点

【关键字】政治《政治生活》100个易混易错点1.我国人民是国家权力的直接行使者。

(注意:我国的政体是人民代表大会制,由人民选举代表组成国家权力机关,代表人民行使管理国家和社会事务的权力。

因此,人民是间接行使国家权力,人大代表才是国家权力的直接行使者。

)2.走中国特色社会主义政治发展道路,最根本的是坚持党的领导。

(注意:走中国特色社会主义政治发展道路,以保证人民当家作主为根本。

)3.阶级性是我国的国家性质。

(注意:阶级性是国家的根本属性。

我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。

)4.国家性质是由法律规定的。

(注意:国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。

)5.人民民主专政是我国社会主义制度中最根本的政治制度。

(注意:人民民主专政是我国社会主义制度中最根本的制度,人民代表大会制度才是最根本的政治制度。

)6.民主是全社会的民主。

(注意:民主具有阶级性。

民主总是统治阶级的民主,对被统治阶级来说,不是民主而是专政。

)7.人民民主专政的本质是公民当家作主。

(注意:人民民主专政的本质是人民当家作主。

公民与人民不同,公民属于法律范畴,人民则属于政治范畴,人民一定是公民,但公民不一定是人民。

)8.我国人民民主专政的特点是广泛性和真实性。

(注意:广泛性和真实性是我国人民民主的特点,而我国人民民主专政的特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

)9.我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分体现了人民民主的广泛性。

(注意:错。

应该是真实性。

)10.遵守宪法和法律是我们参与政治生活的根底和准则。

(注意:依法行使政治权利,履行政治性义务使我们参与政治生活的根底和准则。

)11.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。

(注意:选举权是指选举权力机关代表的权利,即选举人大代表的权利。

)12.我国公民根本的行为准则是拥护党的领导。

(注意:我国公民根本的行为准则是宪法和法律。

)13.政治自由权,是公民基本的民主权利。

第五课 我国的根本政治制度(解析版)

第五课  我国的根本政治制度(解析版)

统编版必修三《政治与法治》易错易混汇总(判断题集)第五课我国的根本政治制度(解析版)1.我国的一切权力属于人民,人民直接行使国家权力。

( × )【解析】我国的一切权力属于人民,人民通过民主选举,选出自己的代表,组成各级人民代表大会,各级人民代表大会代表人民统一行使国家权力,人民行使国家权力是间接的而不是直接的。

2.人民代表大会行使立法权,所以是我国的立法机关。

( × )【解析】并非人民代表大会都能行使立法权,都能称为立法机关。

我国全国人大及其常委会行使国家立法权,各省级人大及其常委会和设区市人大及其常委会行使立法权,只有全国人大及其常委会才能称为立法机关。

3.全国人大及其常委会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

( × )【解析】全国人大是我国最高国家权力机关,享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

全国人大常委会是我国最高国家权力机关的常设机关,享有立法权、决定权、任免权、监督权。

4.我国政府是国家权力机关的执行机关,是人大的职能部门。

( × )【解析】我国政府是国家权力机关的执行机关是正确的。

政府由人大产生,对人大负责,受人大监督,但我国政府不是人大的职能部门。

5.人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。

( × )【解析】全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。

6.全国人民代表大会常务委员会是我国最高国家权力机关。

( × )【解析】全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。

7.全国人民代表大会常务委员会由全国人大代表选举产生,对全国人大代表负责并报告工作。

( × )【解析】全国人民代表大会常务委员会由全国人民代表大会选举产生,对全国人民代表大会负责并报告工作。

8.人大代表由选民直接选举产生,可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。

第5课 人民代表大会制度

第5课   人民代表大会制度

(1)解释的原因:
①全国人大常委会是全国人大的常设机关,在全国人大
闭会期间行使最高立法权;
②香港是中华人民共和国特别行政区,实行一国两制的
前提是一个中国,必须接受全国人大的司法解释。
③香港特别行政区的权力是中央授予的,香港特别行政
区的基本法不能和全国人大常委会的立法相悖或冲突,
如果有异议,必须接受全国人大常委会的司法解释。
①人民代表大会是国家权力机关。天津市人大行使立 法权,制定地方性法规,为环境治理提供法律保障。 ②政府是国家权力机关的执行机关,履行推进生态文 明建设职能,为人民创造良好的生产生活环境。 ③公民坚持权利与义务统一的原则,自觉履行公民义 务,投入美丽家园建设。(共10分)
[2015·山东卷42] 法律是治国之重器,良法是善治之 前提,法律的权威在于法之必行。阅读材料,回答问题。 材料一 2014年1月至11月,全国人大常委会将《食品
关都由它产生,对它负责,并受它监督。
③职权:立法权、任免权、决定权、监督权
④常设机关:地方各级人大常委会 判断对错: 全国人大和地方各级人大都拥有立法权。都是我国 的立法机关。 只有全国人大才是我国的立法机关(书P56)
3、人大代表肩负着人民的重托
(1)产生 :直接选举/间接选举产生
(2)地位:是人大的组成人员,人大代表才是国家权
(2)重要意义: ①保证了香港特别行政区的高度自治,也维护了中央
人民政府的权威;
②澄清了香港特别行政区基本法的疑惑,维护了香港
特区基本法的权威;
③打击了部分港独分子的嚣张气焰,维护了香港社会
的稳定和谐团结;
④有效的维护了一国两制的政治制度,理顺了中央政
府与特别行政区之间的关系。

人教版高中政治必修二人民代表大会:国家的权力机关

人教版高中政治必修二人民代表大会:国家的权力机关

• (2)如果是对国家机关干部进行任免的决定则是 任免权;
• (3)关于“一府两院”及其工作人员的年度工作 报告或审查则是监督权;
• (4)审议通过上年度的工作报告是监督权,批准 本年度的工作报告(将要执行)属决定权。
• (5)关于国家大政方针、重大事项、规划的通 过是决定权。
最高立法权
即选举、决定和罢免最高国家机关的领导人
任免权:对本地国家机关领导人员进行
选 举、任命、罢免、撤职等
三、肩负着人民的重托
1、人大代表
法律地位 国家权力机关的组成人员 国家权力的直接行使者
2、人大代表的产生和任期 每届任期五年

全国人民代表大会


(选出代表产生)
-举-人大代表由省人、民市选人举民产代生表,大必会须代表人民
利益,对人民负责、为人(民选服出代务表、产受生人)民监督
提案权 质询权
19
人民、人大代表、人民代表大会的关系
人民
人民代表大会
人大代表
人 民 代
课堂小结
人民行使国家权力 的机关
全国人大 及其常委
性质 地位

地方各

级人大 职权


是国家权力机关的组成人员

家 权
肩负人民的重托 人大代表的产生和任期


人大代表的权利和义务

课堂训练
1.我国的最高国家权力机关是(
c)
A.人民代表大会
B.国务院
C.全国人民代表大会
D.最高人民法院
c 2.全国人大是我国的最高国家权力机关,按宪法的规 定全国人大及其常务委员会行使的职权有( )
①立法权 决定权

必修三--政治与法治-专题五--我国的根本政治制度

必修三--政治与法治-专题五--我国的根本政治制度

【典例3】在全国人民代表大会召开之际,2021年“共青团中央与全国人大代表、
全国政协委员面对面”活动座谈会通过网络视频会议形式召开。很多青少年给代表、
委员留言,发表对代表、委员想说的话。其中,正确反映人大代表与人民关系的有
() ①人大代表由人民选举产生,肩负人民重托,你不能忘本
A
②人大代表“赞成”和“反对”的权利,来自委托于你的人民
经过人大代表的认真审议和热烈讨论,根据各方面意见,民法典草案最终修改100余处, 其中实质性修改40余处。5月28日,民法典在十三届全国人大三次会议表决通过,成为推 进全面依法治国、中国法治建设的里程碑。
结合材料阐述两会所彰显的我国社会主义民主政治的优势。
【参考答案】 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。一年一度的全国两会是符合我国国情的 社会主义民主政治的实现形式。人大代表参加行使国家权力,人大会议按照民主集中制 原则,审议通过民法典,保障人民当家作主。在民法典草案讨论中,政协委员共商国事, 反映社情民意,建言资政,彰显协商民主独特优势。
人民行使 人民 国家权力 代表 的机关 大会:
我国
的国
家权 人民代表 力机 大 会 的 代 关表
1.在我国人民如何行使国家权力? 2、人民代表大会(人民行使国家权力的机关)
1.产生: 民主选举产生 2.地位:人民代表大会的代表是国家权力机关的组成人员; 3.权利: 审议权、表决权和提案权、质询权等 4.义务:
③人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转
④党的领导、人民当家作主与依法治国的有机统一
A.①② B.大会的代表 1.产生: 我国各级人民代表大会的代表,由民主选举产生。 选举方式: 直接选举(县及县以下)和间接选举 2.地位: 人民代表大会的代表是国家权力机关的组成人员; 3.权利: 审议权、表决权和提案权、质询权等。

八(下)道法各单元易出错+易混淆必出核心要点

八(下)道法各单元易出错+易混淆必出核心要点

第三单元《人民当家作主》【易混易错】
1.公有制是国民经济的主导力量。(×) 纠正:公有制是国民经济的主体,国有经济是国民经济的主导力量。 2.中小企业是国民经济的主导力量。(×) 纠正:国有经济是国民经济的主导力量。 3.在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入属于按劳分配。(×) 纠正:在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖全和津贴收入属于按劳动要素分配。 4、人大代表由人民直接选举产生(×) 纠正:全国人大代表,省级设区的市级人大代表由人民间接选举;县级、乡级人大代表由人民直接选举。 5,在我国,人民直接行使国家权力。(×) 纠正:在我国,人民直接行使民主权利,间接行使国家权力。 6.人民政府在国家机构中居于主导地位。(×) 纠正:国家权力机关在国家机构中居于主导地位。人民政府是我国的行政机关。 7.全国人大听取、审议通过"一府两院"上年度的工作报告,体现了全国人大具有决定权。(×) 纠正:全国人大听取、审议通过“一府两院""上年度的工作报告,体现了全国人大具有监督权。批准本年度的工 作报告(将要扶行)属于决定权。
第二单元《理解权利与义务》【易混易错】
1.政治自由是公民最基本、最重要的权利。(×) 纠正:人身自由是公民最基本、最重要的权利。 2.依法纳税是公民的一项基本权利。(×) 纠正:依法纳税是公民的一项基本义务。 3.初中生小福准备报名参军,成为一名军人。(×) 纠正:初中生小福未满十八周岁,不能报名参军。 4.小云的妈妈当选为县人大代表,属于依法享有选举权。(×) 纠正:小云的妈妈当选为县人大代表,属于依法享有被选举权。 5.罚款、拘留、没收财产是刑事责任(×) 纠正:罚款、拘留、没收违法所得是行政责任;拘役、罚金、没收财产是刑事责任。 6.给同学取侮辱性绰号,是侵犯他人姓名权(×) 纠正:给同学取侮辱性绰号,是侵犯他人名誉权。 7.某医院为偏远地区提供免费诊疗服务,属于履行公民的法定义务。(×) 纠正:某医院为偏远地区提供免费诊疗服务,属于履行公民的道德义务。

高中政治必修二--第五课第一框 人民代表大会:国家权力机关

高中政治必修二--第五课第一框 人民代表大会:国家权力机关

②少些空话套话,多些诤言良言;少些雷人雷语,多些常识
之论
③你来北京,是来监督政府、参政议政的,不是来聆听指
示、汇报心得的
④“赞成”是你的权力,“反对”也是你的权力。这权力,
来自委托于你的人民
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.在近年召开的全国人大会议期间,“为老百姓说话” 成为许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项 议案中,“关注民生”成为最大的热点。有关“三农”、 就业和社会保障等问题,成为代表们议论的焦点。 (1)人大代表为什么要“为老百姓说话”? _这__是_由__我__国_的__国__家__性_质__(__国_体__)__决_定__的__,__我_国__是__人_民__民__主专政__ _的社会主义国家,人民是国家的主人。人大代表是国家权力机 _关__的_组__成__人_员__,__由__人_民__选__举_产__生__,_对__人__民__负_责,受人民监督。___ 因此人大代表应该要“为老百姓说话”。 _ (2)人大代表应该怎样“为老百姓说话”? _一__是__深_入__群__众__,_听__取__群_众__的__意_见__和__建__议_;__________________ _二__是__行_使__好__手__中_的__权__利______________
谢 谢 大 家
中央国家机构组织系统简表
国家主席
全国人民代表大会
全国人大常委会
最高人民 最高人 检察院 民法院
国家监察 委员会
国务院
中央军事 委员会
各部、委员会
(其他中央国家机关由它产生、对它负责、受它监督)
努力为人民服务,对人民负责, 并接受人民监督
【易混提示】要区分
人民代表大会职权 立法权、决定权、任免权、监督权; 人大代表权利 审议权、表决权、提案权和质询权; 公民权利 选举权和被选举权、政治自由和监督权。

政治生活判断题答案

政治生活判断题答案

《政治生活》易混易错知识点复习1. 国家的根本属性是社会性。

(错)2. 人民民主专政是我国的国体。

(对)3. 人民民主专政的本质是公民当家作主。

(错)人民4. 社会主义民主是全民享有的民主。

(错)对人民实行民主,对敌人实行专政5. 人民民主专政的最大特点是广泛性和真实性。

(错)人民民主6. 政治自由是公民的基本政治权利,是公民参与国家管理的基础和标志。

(错)选举权与被选举权7. 我国公民的基本政治权利是选举权和被选举权、政治自由、监督权。

(错)去掉8. 公民在法律面前一律平等意味着公民有相同的权利。

(错)意味着公民平等的享受权利,平等的履行义务,平等的实用法律。

9. 在我国,公民的权利与义务是相统一的。

(对)10. 权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。

11. 权力可以放弃,义务也可以放弃或不履行。

(错)不可以必须12. 个人利益和国家利益相结合就是要求放弃个人利益。

(错)不要求放弃13. 我国各级人大代表的选举都采用差额选举。

(对)14. 差额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性,有助于选民了解候选人。

(错)等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性差额选举,候选人之间形成竞争,给选民更多的选择余地,有助于选民了解候选人。

15. 我国现阶段采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。

(对)16. 等额选举的当选者已事先“内定”。

(错)不一定17. 决策是少数精英的事,让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。

(错)公民参与决策的意义有四个有利于28. 我国公民参与民主决策的方式就是人大代表联系群众制度。

(错)人大代表联系群众制度是监督的渠道19. 村委会和居委会的性质是国家机关,是基层政权组织。

(错)是基层群众自治组织20. 村民会议是村民参与民主管理的主要途径。

(错)村民直接投票选举村民委员会成员,自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。

21. 监督权是公民的政治权利,公民可以采取任何方式行使监督权。

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【政治】人民能直接行使国家权力吗
【政治】人民能直接行使国家权力吗2012年7月23日,45名三沙市人大代表参加了海南省三沙市第一届人民代表
大会第一次会议,会议依法选举产生了市一级权力机构,符戆当选首届人大常委会主任,肖杰当选第一任市长。

人大代表是人民权利的受托者,这种受托性质表明
①人大代表由人民群众直接选举产生
②人大代表直接行使国家权力
③人大代表拥有国家权力的“最终控制权”
④人大代表必须是人民利益和意志的表达者
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【选题依据】我国的根本政治制度是高考政治学科的必考内容之一,它包括“我国的人民代表大会制度”和“人大代表的法律地位、权利和义务”等具体考点,这些考点在近几年全国各地的高考中基本都有涉及。

本题以三沙市第一届人民代表大会第一次会议召开为背景,考查人大代表的职权与责任,较好地考查了考生提取有效信息、运用教材知识分析问题的能力,综合性强。

【解题指导】解答本题的关键是正确理解人民与人大代表的关系。

在我国,人民是国家的主人,广大人民通过选举出来
的人大代表行使国家权力,人大代表是人民权利的受托者,这种受托性质表明人大代表代表人民的利益,代表人民行使国家权力,②④观点正确且符合题意;我国县级及县级以下人大代表是由人民直接选举产生的,但县级以上人大代表是由人民间接选举产生的,①观点错误;人大代表的权力来自于人民,所以人民拥有国家权力的“最终控制权”,③观点错误。

故本题选D。

【知识分析】本题考查人民与人大代表的关系。

结合教材分析如下:
(1)我国《宪法》第一章第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。

因此,人民是国家的主人。

(2)我国《宪法》规定:人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

由此可见,我国人民不是直接行使国家权力,而是通过民主选举选出人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。

(3)我国人大代表由民主选举产生,我国县级及县级以下人大代表由人民直接选举产生,县级以上人大代表由人民间接选举产生。

(4)人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民的利益和意志,依照宪法和法律规定的各项职权,通过人民代表大会行使国家权力。

(5)人大代表依法享有审议权、表决权、提案权、质询权。

(6)人大代表在依法享有权利的同时,依法履行法律规定的义务。

主要表现在:模范遵守宪法和法律,协助宪法和法律的实施;按时出席人民代表大会;参加有关部门组织的各项执行职务的活动;与选民保持密切联系,接受选民的监督;保守国家机密。

【高考视角】
高考命题者往往以全国或地方“两会”为时政背景,设置相关选择题或非选择题,考查内容涉及我国政府、人大、人大代表、人民代表大会制度等知识,考查考生运用所学知识分析问题的能力,综合性较强。

主要分析角度如下:
我国的国家性质决定了人民是国家的主人,我国必须实行人民代表大会制度。

我国政府是人民的政府,坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。

人民代表大会是我国国家权力机关,依法行使各种职权。

人大代表是我国国家权力机关的组成人员,代表人民行使国家权力,依法行使审议权、表决权、提案权和质询权等。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,以民主集中制为组织和活动原则,体现了我国的国家性质。

我国的国家性质和人民代表大会制度确保了人民当家作主。

考生在复习备考中,一方面要牢记教材知识,明确易错易混知识,形成完整的知识网络,切实打好基础;另一方面,要结合当前的时政热点进行分析,可从不同角度(主体、意义、措施等)进行设问、探究,注重理论联系实际,提高获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。

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