五年级语文月考测试题
辛安完小2018-2019学年度五年级语文月考试题（考试时间：120分钟总分：120分） 2018年11月23日
1.请正确、规范、美观地抄写下面的诗句。（5分）
长相思
清纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
辩（）典（）册（）诣（）
辨（）曲（）删（）脂（）
3．给加点的字选择正确的意思。（4分）
快：A锋利：B将要：C．爽快：D迅速
（1）他是个心直口快的人。（）
（2）变魔术凭的就是眼疾手快。（）
（3）上课时间快到了，你应该走了。（）
（4）处理这件事情要快刀斩乱麻。（）
陷：①掉进，坠入，沉入；②回进；③设计害人；④攻破
（1）战士们冲锋陷阵，浴血奋战，终于获得了战斗的胜利。（）（2）母亲脸色苍白，两眼深陷，好似得了一场大病。（）
（3）一不小心，老牛就陷入到泥潭中去了。（）
（4）岳飞被奸臣秦桧陷害，进了大狱。（）
4．把下面的歇后语补充完整，再按要求填空。（9分）
（1）补充歌后语。（5分）
A.外甥打灯笼——照旧（）
B.孔夫子搬家——净是输（）
C.隔着门缝吹喇叭——名（）声在外
D.上鞋不用锥子——真（）好
E.和尚打伞——无法（）无天
（2）对号入座。（用上面补全的歇后语序号填空）（4分）
①佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（）啊！
②这几次比赛，我本来十分看好他，可没想到他（），真令人失望。
③劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（）。
④父母、老师都苦口婆心地劝导他，可他却是（），最终走上了犯罪的道路。
5．成语接龙。（3分）
（1）爱不释（）无寸（）树开（）样百出
（2）山高水（）年累（）白风（）正廉明
（3）开门见（）穷水（）心尽（）大无穷
6.给下面句子填写恰当的关联词语。（4分）
（1）（）父亲平时工作繁忙，（）他还是来参加我们的讨论会了。
（2）（）我是一名学生，（）我有责任把学习搞好。
（3）（）他已经承认了自己的错误，我们（）暂且原谅他这一回吧。
（4）她那么可怜，你（）不想办法帮助，（）故意刁难，不是雪上加霜吗？
7．句子天地。（8分）
（1）甲骨文是文字。（扩写句子）
（2）汉字像一群活浚可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏。（缩写句子）（3）书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。（改为反问句）（4）这真是一点值万金。（改为感叹句）
（5）老师对我们说：“你们不要写错别字。”（改为转述句）
（6）那天母亲数落了我一顿。（改成“被”字句）
（7）她搂住了我，赞扬个不停。（改成比喻句）
（8）这雨下得也太大了。（改成夸张句）
8．把下面的句子补充完整。（3分）
（1）兄弟敦和陸，。
（2）爱亲者，；敬亲者，。
（3）非淡泊无以明志，。
二、阅读理解。（41分）
（一）一字毁千军（5分）
1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉样和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把＂沁阳”＂的“沁”多写了一笔，成了“泌（mi）阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉样的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。
1．最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因？（2分）2．从这个故事中，你受到什么启发？（3分）
（二）一只海鸠妈妈（11分）
坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。
在岩石的边际有一只海鸠，它的（yuanhui）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它的巢穴，却不愿放弃自己的孩子。
我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（pufu pufu）向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心正在激烈的挣扎着，因为只要轻轻一拍翅，它就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。
我伸出手，一个指头、两个指头、一只手，最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋，放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着，护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。当我和同伴准备离去的时候，一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着，仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影，脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上，我们并没能俘获它，它已用强烈的母爱将我们俘虏了。
1．给文中加点字词选择正确的读音。（1分）
2．联系上下文理解词语。（2分）
（1）蹑手蹑脚：
（2）对峙：
3．请你用一句话概括短文讲了一件什么事。（2分）
4．海鸠妈妈为什么不离开岩石？（2分）
5．海鸠妈妈开始的表现是；当“我”靠近它时，它流露出；最后当“我”抚摸它时，它。海鸠妈妈出现这种变化是因为。（2分）
6．说说你对文中画线句子的理解。（2分）
（1）作者为什么没有“俘获它”？
（2）“它已用强烈的母爱将我们停虏了”表达了作者什么情感？
（三）我的油布伞（13分）
飘飘洒酒的雨丝，（飘织网）成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里（涌撑冒）出许多花花绿绿的伞。
看见伞，我便想起了令我难忘的一件往事。
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回放学，我又淋了雨。回到家，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘好久没作声，最后才说“买，咱要一把。”
那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，供我上学。她哪儿有钱给我买伞呢？可是，从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天（伴枕听）着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”
终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我反复撑开，合上；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，那把黄油布伞一直伴随着我。后来，那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。因为，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1在括号内选择合适的字打“√”。（1.5分）
2写出下列词语的反义词。（1.5分）
偶然（）寒酸（）滚烫（）
3请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）
4判断下列句子属于什么描写或修辞手法，从中可以看出人物怎样的心情？（3分）
（1）那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！
（2）我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”（3）偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸心里一酸，眼里涌
6母爱是个永恒的话题，请你积累三句关于歌颂母爱的诗句或名言。（3分）
（四）父爱（12分）
深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的小脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。
和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。
“爸爸，讲你的“拇指＇故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候，一天晚上，小偷进入我们的家，爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来——小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛？”孩子照例关切地问。
“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”
孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。
但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他一个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他婚结得很迟，而可怜的小琪琪一生下来就成了没妈妈的孩子。两年前的一个夜晚，就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了地稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。
小床上，月光下的孩子正睡得香甜。
他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。
偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。
他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。
1写出下列词语的近义词。（3分）
良久——（）稚嫩——（）迟疑——（ )
2指出下列各组句子中带点词的不同意思。（2分）
（1）A．家乡的黄余瓜味道香甜，远近闻名。
B．月光下的孩子睡得正香甜。
（2）A．猪八戒那长长的口吻是化妆师的杰作。
B．他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻。
3阿久伯手指上有伤痕，他对女儿说这伤痕是
造成的。事实上，阿久伯手指的伤痕是的。
（2分）
4读下面的句子，找出句子中的重点词，体会这些词语对表现人物的品质特点起什么作用。（2分）
（1）一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。
（2）他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。
5文章开头说“深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。”临近结尾又说“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。”这两句在表达效果上起什么作用？（3分）
三、语言表达。（5分）
1.现在我们是五年级的学生了，我们的日常生活还需要爸爸妈妈照料吗？说说你是怎么做的？（3分）
2.照例子，在横线上填入合适的内容。（2分）
熊对能说：哥儿们，穷成这样了？四个熊掌全卖了？
王对皇说：哥儿们，当皇上有啥好处呀，你看，头发都白了
兵对丘说：。
四、习作。（35分）
题目：抹不去的记忆
提示：我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈样的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。在你享受爱的同时，别忘了说出来，与大家共同分享哦！
要求：字数不少于450字，要写出具体事例，用上积累的名言诗句。
月考语文试卷分析
低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试，分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 （一）优点： 1.积累运用 主要包括“看拼音，写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识，正确填写词语，这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话，图画内容贴近学生生活，学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象，写出较条理的内容。 （二）存在问题： 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好，致使“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够，也没有审清题意，学生机械背诵，按课文内容填空错字较多，错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面，部分学生做阅读题时不能深入思考，审题不认真，不能灵活运用知识，出错率较高。 4.写话方面，绝大多数同学能根据题目要求，合理组织语言，能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点，应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词，必须让学生掌握。在平时的教学中，每一课，每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正，力争让学生少写错别字。写字要求必须严格，要让学生规范地书写，要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句，要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文，单元练习中“读一读，背一背”的内容，一定要让学生会背会写；同时，要让学生主动积累课外语言，养成积累语言的好
月考语文试题
2018---2019学年度第二学期第二次月考八年级语文试题温馨提示：本试卷满分140分，时间120分钟。请规范书写，把答案写在答案卷对应的位置。相信自己能行，能出色的完成本次测试，预祝你成功！ 一积累与运用(20分) 1.古诗文默写。（10分） (1)关关雎鸠，在河之洲。______ ，_________ 。 ( 《诗经》 ) (2)无意苦争春，_______。________，只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (3)同是送别，李白在《送友人》中，抒发自己对行踪不定的友人难舍难分的诗句是 ______,______；而王勃则用______，_______的诗句，一扫离别的千古愁云给人以积极向上的力量。 (4)《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，_______，______，去以六月息者也。” (《庄子·逍遥游》) 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（）（3分） A．虔．（qián）诚驰骋．（chéng）迂．（yū）回骤．（zhòu）然 B．驻．（zhù）防刹．（chà）那焦炙．（zhì）蜿．（wān）蜒 C．诅．（zǔ）咒挟．（xié）持瞭．望（liòo）俯瞰．（gǎn） D．眩．（xuán）晕徘徊．（huai）夙．（sù）愿远眺．（tiào） 3.阅读下面一段文字，回答问题。（4分） 人生在世，难免不会有痛苦的经历和体验，与其消极悲观、（），倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微，不被他人（），但是绝不能失去信心和精神力量。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 怨天尤人游手好闲关注关怀 ⑵文中画线句有语病，请修改。（2分） 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确 ．．的一项是（）(3分) A．《壶口瀑布》是一篇托物言志的游记散文，作者用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、
语文月考试卷分析及反思
语文月考试卷分析及反思 不知不觉间，9 月份的月考已经离我们远去了，我和孩子们又站在了一个新的起点上，迎接新的挑战！在本次月考中，我们51 班，均分是72.04 分，但不及格的人数就占到20 个，优秀率也不是很高，说句实话，这份成绩的取得，让我更感到了压力之大！要想让学生再提高，说句实话，心里还有点恐慌！毕竟学困生比较多，但是，一些学生的进步又让我看到了一丝希望！逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析： 拿到这份试卷，心里有些担心，尤其是对于初一学生，虽说考的是第一单元的试题，知识 点少，但学生考试经验不足，难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”，这是在小学就应该会的，可好多同学都找不出来，基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写，看来也没有什么好的办法，只有在以后的教学中多加练习，提高感悟能力，做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的，经常练习的，比的是细节问题，认真程度，不过也发现了一些问题，再简单的题目还是会有学生答错，该如何让学生做最好的自己，成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说，一道难以逾越的槛，反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯，也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情，我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养，让学生感受到阅读答题的快乐，而不把阅读理解当成是老虎，不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读，我觉得增强孩子的自信，更重要，其次是要对他们进行一些必要的方法指导！ 二、存在问题： 语文学习常规培养力度有待加强，有相当一部分学生没有过好审题关。表现为：闪电式审题，拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思，就连忙作答，结果答非所问。还有 小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明：我们要重视培养学生细作业前静心、作业中
初四月考语文试卷1
初四语文第一次月考试卷 注意事项： 1、本试卷满分120分，时间120分钟； 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一.积累运用（32分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是：（） A.田圃．（pú）留滞．（zhì）喑．哑（yīn）襁褓 ．．（qiǎng bǎo） B.禁．锢（jìn）斗笠．（lì）丝缕．（lǚ）沁．园春（qìn） C.渺．茫（miǎo）彷．徨（páng）怡．情（tái）汲．取（jí） D.狡黠．（jié）要诀．（jué）劫．难（jié）咀嚼．（jiáo） 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A．泛滥沦陷语无伦次再接再厉 B．取缔泄气莫名其妙一泄千里C．浮躁愧怍迫不急待按部就班 D．证券拮据苦心孤诣根深帝固3．下列句子中加点的成语运用正确的一项是（） A、这行云流水 ．．．．般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问 ．．．．，经常连老师都被他问倒。 C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 ．．．．。 D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立 ．．．．在我们面前。 4．下列句子中的修辞手法运用不恰当的一项是（） A、阅览室里静的连针掉到地上的声音都能听见。 B、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨 花。 C、谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？ D、天气炎热，那张乒乓球桌子也 在睡觉。 5．下列句子没有语病的一项是（） A. 在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。 C. 在“五个一工程”的推动下，我市的文艺创作呈现出百花齐放的新局面。 D. 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 6．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（） A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。 B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！ C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。” D．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。 7．请选出下列句子排序正确的一项（2分） ⑴他们对社会的发展做出了突出贡献，他们的事迹生动感人，广为流传。 ⑵在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。 ⑶学习他们的精神，有利于我们的成长。 ⑷他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家……
小学五年级语文下册月考
2011年上期五年级月考试题（二） 语文类试卷 （全卷满分120分，其中语文100分，品德与社会、音乐、体育、美术20分，考试时间100分钟） A 语文 第一部分听读练习（4分） 先快速浏览问题，再仔细听老师朗读两遍，然后完成填空。（4分） 1.云阳县位于重庆市部，东与相连，西与相接，南与湖北省相邻，北与、巫溪县为界。总面积平方公里。 2. 云阳地灵人杰，革命烈士系云阳县红狮人。云阳的国家级文物保护单位名冠华夏。 第二部分才华横溢，积累运用（36分） （一）看拼音，写字词，相信你能写得既正确又漂亮。（5分） án zhí bān jiāo z ào xiè m íng sī kǔ 发 想 （二）仔细审题，认真选择。（12分） 1 、下列各组成语中“差”的读音相同的一组是（） （1）一念之差一差二错毫无差别 （2）鬼使神差钦差大臣应付差事 （3）差之毫厘参差不齐差三错四 2、下列各组中修辞正确的一组是（） 人们都说“桂林山水甲天下。” 谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？ 旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。 大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。 （1）比喻反问拟人陈述 （2）比喻疑问夸张拟人 （3）引用反问拟人夸张
3、下列成语无错别字的一组是（） （1）错落有至群星璀璨日行千里人声鼎沸 （2）琼楼玉宇星罗旗布旭日东升豁然开朗 （3）茅塞顿开迎刃而解不拘一格全力以赴 （4）风糜全球海纳百川微不足道鼎鼎大名 4、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是（） （1）许多年以后，这一带的人们还（）地传说这当年刘家敏的奋战情形。（2）小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子，小明就能模仿得（）。 （3）他所描写的事物，往往给人以一种（），历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。 （4）站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是（）之作。 （1）活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖栩栩如生 （2）栩栩如生活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖 （3）惟妙惟肖栩栩如生活灵活现鬼斧神工 （4）活灵活现惟妙惟肖栩栩如生鬼斧神工 5、下列句子没有语病的一项是（） （1）今天的音乐课上，周老师让我们观赏了二胡名曲《二泉映月》。 （2）这套厚厚的知识丛书，使我获得了不少的课外知识。 （3）大家的眼睛都集中到主席台上。 6、“燃料是工业的粮食”这句话运用的说明方法。（） A、比较 B、打比方 C、列数字 （三）按要求完成句子。（10分） 1.寒风吹到脸上很痛。（改为双重否定句） 2.降落伞徐徐下降。（改为比喻句） 3.一串串银铃般的笑声，在大海上空回荡。（缩句） 4.“偶然的机遇”给那些有准备的人。“偶然的机遇”给那些善于独立思考的人。“偶然的机遇”给具有锲而不舍精神的人。（把三句话巧妙地合成一句话） 5.孙膑胸有成竹地对田忌说：“你看，我这个办法好吧！”（改为转述句）
最新小学语文月考试卷分析
2015---2016第二学期六年级语文月考成绩质量分析 这次六年级语文月考试卷主要针对所学的一、二单元内容进行检测。试卷从基础知识积累与运用、阅读积累与运用、习作三部分对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法。 一、基本情况 六年级（1）班40人，最高分99，最低分84，人均分，及格率100℅，优秀率92.5℅.六年级（2）班38人，最高分99.5，最低分78，人均分92.3，及格率100℅，优秀率92℅.六年级（3）班最高分99.5，最低分76.5，人均分92.3，及格率100℅，优秀率91.6℅. 二、存在问题： 1、部分学生书写不够规范，不注意个别字的笔画细节。由于粗心出现错误。 2、部分同学的基础知识还欠扎实。例如：语重心长和意味深长不会进行区别，恰当的运用。对于有些修辞方法掌握的不好。例如：暴风雨般的掌声部分学生理解为夸张。部分学困生课文内容掌握不扎实，文言文句子的意思理解的不完整。日积月累默写出现错字。个别学困生课外阅读知识欠缺。例如读万卷书---- 3、学生快速审题的能力较差，有部分同学存在由于审题不认
真或不理解题意而丢分的现象 4、学生语言积累有限，不会灵活运用所学知识 5、学生的阅读能力还有待提高，对短文的理解还不够准确、深入，仅停留在字面上。不能围绕中心把握答题的切入点。 6、学生习作能根据要求去写，欠缺的是句子的生动优美，各种方法的运用。 三、改进措施： 针对在这次月考中所暴露出来的一些问题，在今后的教学工作中我们要从以下几个方面进行改进： 1、重视字词教学，夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。在平时的教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练。 2、要严把学困生作业质量关。让他们养成按时交作业的习惯，对课文背诵重点句意理解课堂多提问，每个单元的日积月累进行背诵默写、要一个一个检查过关。 3、加强对学生审题能力的培养，对每次练习册或复习试卷中学生因没读懂题目要求而出现错误的题一定要进行集中指导，让学生掌握一定的审题方法和技巧，以避免今后出现重复性错误。 4、鼓励学生大量进行课外阅读，教给学生一定的阅读方法如：学会精读、略读、浏览等等培养学生的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，鼓励学生多背诵名家名篇，让学生获得更多的语言积累。
人教版七年级月考语文试题
人教版七年级月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列各句没有语病的一句是（） A．谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。 B．一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。 C．许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来身手，这对孩子的成长是十分有害的。 D．电门一关，就可以阻止电流不再进来。 2 . 下列文学常识表述有误的一项是：（）（2分） A．《战国策》：是西汉末年刘向创作的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 B．《孔乙己》是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。 C．《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。 D．郦道元，字善长，北魏地理学家、散文家。撰成《水经注》40 卷，是富有文学价值的地理志。 3 . 下列词语中没有错别字的一组是（） A．感概遮蔽花枝招展怦怦直跳 B．徘徊和蔼人生鼎沸翻来覆去 C．诀别暴怒花团锦簇人绩罕至 D．诱惑粗犷酣畅淋漓喜出望外 4 . 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（） A．安全事故发生后，市委主要领导奔赴事故现场，下车伊始便组织开展现场救援。 B．如能推广使用电子书，学生便能摆脱卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量便会减轻不少。 C．瑶瑶在阅览室里意外发现一本渴望已久的《撒哈拉的故事》，真是妙手偶得啊!。 D．只看他拿起笔画了几下，一匹马活灵活现跃然纸上，画技已臻炉火纯青之境。 5 . 下列词语中，加点字的读音和字形全都正确的一组是（）（2分）
五年级语文下册第一次月考定(含答案)
学校： 班别： 考号： 姓名： 五年级语文第一次月考卷 一、看拼音，写词语。（10分） ch ù l ì xu àn r ǎn su ō y ī j īn pi āo d ài w ǔ ( ) ( ) ( ) （ ） li án peng j ì m ò j ǔ ju é ji ǎo j ìn n ǎo zh ī ( ) ( ) ( ) （ ） 二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。（2分） A 、乐．（ l è）趣 目的．（d í）地 拨．（b ō）转 不计其数．（sh ǔ ） B 、陷．（xi àn ）入 狰．（zh ēn ）狞 效率．（l ǜ ） 勾勒．（l è ） C 、毡．（zh ān ）帽 驱．（q ū）逐 喧．（xu ān ）闹 随心所欲．（y ù ） ) D 、柳．（li ǔ）絮 羞 xi ū 涩 清平乐．（l è） 花苞．（b āo ） 三、把词语补充完整，并选择正确的词填空。（8分） （ ）不自（ ） 默（ ）（ ）声 （ ）尽脑（ ） （ ）心所（ ） 一本（ ）（ ） 运转（ ）（ ） 1.这是一道难题，我（ ）想呀想，终于有了眉目。 2.在老师面前，他总是（ ），可在同学面前调皮得很呢！ 四、写出下列诗句运用的修辞手法。（5分） 1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（ ） 2.春种一粒粟，秋收万颗子。（ ） 3.铖楼高百尺，手可摘星辰。（ ） 4.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。（ ） 5.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（ ） 五、句子加工厂。（共15分） 1.楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。（改为双重否定句）（2分） 2.小伙子推了老汉一把，说：“你先走”。（改转述句）（2分） 3.难道你不用蜡烛不行吗？（改为陈述句）（2分） 4.天空撒满了星星。（改为拟人句）（2分） 5.公路伸向远方。（改为比喻句）（2分） 6.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子(2分) 。 7、樱桃树和李子 树都不大结果子。觉得它们并不存在。（3分） 将两个句子连成一句话： 六、根据内容判断正误，对的在括号里打“√” 错的在括号里打“×”。（5分） 1.《草原》的作者是我国著名的作家老舍，老舍还写了长篇小说《茶馆》。（ ） 2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。（ ） 3.信封的左上方应写寄信人的邮政编码和寄信人的地址。 （ ） 4.《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言，作者是高洪波。（ ） 5.《牧童》《舟过安仁》和《清平乐·村居》都是描写儿童生活情趣的诗词。（ ） 七、我会填。（8分） 1、《舟过安仁》是 代诗人只有孩童才有的 的赞赏之情。 2、《传家宝》中告诉我们理想的重要性的句子
五年级语文下册月考试卷
五年级语文下册月考试卷 时间：60分钟 等级： 同学们，这次检测不仅考察学科知识，还考查书写技能。只要认真、细心的答题，工整的书写，就能取得优异的成绩。加油吧！ 一、读拼音，写词语。 xuàn rǎn yū huí xiū sè huò huàn xīn jiāng ( )( ) ( ) ( ) ( ) sǎ tuō suō yī shǎ shì fáng ài xiè méi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。 蒙古包（méng měng）困窘（jiǒnɡ jǔn）匕首（bí bǐ） 冰碴子（chá zhā）剥莲蓬（bāo bō）倭瓜（wō wěi） 咀嚼（jué jiáo jiào ）着从胃里倒(dǎo dào )出来的食物 三、辨字组词 漠（）陷（）蹄（）渲（）晰（）崖（） 寞（）馅（）啼（）喧（）析（）涯（） 四、把词语补充完整，并选择合适的填在句中。 情不自（）（）心所欲运转自（）翠色（）流 绞尽（）汁一（）正经杯水车（）美轮美（） 严（）以（）（）（）素裹襟（）带（）（）寝忘（） 1、千里冰封，万里雪飘，好一派____________的世界。
2、大敌进犯，我军____________，决一死战。 3、一进实验室，爸爸就____________地忙工作，我和妈妈看在心里，疼在心里。 五、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。 熟：A．熟练B．熟悉C．程度深D．成熟 瓜熟蒂落（）熟能生巧（） 熟门熟路（）深思熟虑（） 破：A．开支、花费B．劈开、毁坏C．揭穿、剖析 D．冲开、攻下E．突破、撤除F．耗伤、破败 势如破竹（）破格提拔（）大破晋军（） 一语道破（）破费（） 会：A．理解懂得B．熟悉、通晓C．表示有可能实现 D．表示懂得怎样做或有能力做E．擅长 心领神会（）会英语（）能说会道（） 他会不会来（）学会（） 六、根据课文内容，理解下列句子。 1．“蒙汉情深河忍别，天涯碧草花斜阳！”的意思是什么？ _________________________________________________________ 2．“在一棵高大的白杨树身边，几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。 ______________________________________________________
三年级语文第一次月考试卷分析
三年级语文第一次月考试卷分析 许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考，现将试卷分析如下： 一、卷面出现的问题： 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题，基本来源于课本，但学生作答效果却很差，有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原，可三年级的卷面中错别字出现也很多，以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄，有的孩子懒于反复阅读，懒于动脑思考，答题随意性太强。课外阅读不够灵活，学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达，却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如，把要表达意思说清楚、说具体等训练，不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真，没有针对性的理解。 三、改进措施： 为了克服语文教学中存在的问题，全面提高语文教学质量，针对本次的月考情况，我准备从以下几方面着手改进自己的工作：1、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，加强学生对知识的巩固次数，尤其是习作
的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求学生积累名言，谚语，成语，背诵古诗，为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作，提高自己的课堂效率。教学语文中，让学习课文与分析阅读短文相结合，在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育，坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯，从而培养学生良好的学习态度，培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生，面对差生要耐心细致。可以说，制约班级前进的主要原因在“后进生”，究其原因态度不端正、贪玩，他们缺少的是习惯，缺少的是方法，有些家长疏于管理，有的同学不写家庭作业。面对他们，我们做老师的应该多帮他们，给他们信心，今后对后进生常抓不懈，争取学生家长的配合，双管齐下，让后进生变成奋进生。 总之，本次月考，不太理想。今后的教学要不断调整教学策略，争取期中考试时，每个孩子都能考出理想的成绩。
月考语文试题
月考语文试题 一、积累与运用（20分） 1.根据拼音写汉字。（3分） 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子quán( )起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上zhu ì( )着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样chù( )立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，象春蚕在咀ju?( )桑叶，象野马在平原上奔驰，象山泉在呜ya( )，象波涛在澎pài( )。不知什么时候又睡着了。 2.古诗词默写填空。（5分，每小题1分） ①《泊秦淮》中抒发心中对世风和时局的忧愤的诗句：。 ②《过零丁洋》中表明作者心志，现已成为爱国志士鼓舞民族气节的名言警句是：。 ③《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙结合，抒写报国壮志的诗句是：。 ④，乌蒙磅礴走泥丸。 ⑤歌词《四渡赤水出奇兵》的中心句是：__________________。 3. 根据下面句子的句式，在划线处仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。(2分) 亲情，就像一块指路牌，为你指引前方的道路；；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。亲情如发，细微而又浓密。我们应该倍加珍惜。 4.名著阅读：互联网上的论坛是网民发表感言的地方。房县实验中学网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著 ．．．．中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。) （3分） 名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》 示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。 名著：__________________________ 感言： 5．根据下面消息的内容，将其概括为一句话新闻。(不超过15字)(3分) 本报珠峰大本营5月8日电(记者王霞光) 点燃奥运激情，传递人类梦想。今天上午9时17分，2008北京奥运圣火顺利登上世界最高峰——珠穆朗玛峰(海拔8844．43米)。 8日凌晨，由19人组成的突击队员和支援队员从海拔8300米的突击营地出发，开始向珠穆朗玛峰顶峰发起冲击。
五年级下册语文综合月考试卷∣通用版(含答案)
四川省成都市新都区龙桥小学五年级下学期语文综合月考试卷 一、积累与运用 1.看拼音，写词语 jīzǎn tiěliàn qièér bùshěchōng jǐng jiāo jíliàng liàng qiàng qiàng ________ ________ _ _______ ________ ________ ________ 2.比一比，再组词 噪________ 融________ 绣________ 伸________ 博________ 燥________ 溶________ 锈________ 绅________ 搏________ 3.下列各组词语中，不正确的字请修改在后面的横线上 ①花瓣斩新褪色野蛮________ ②耕耘妩媚淳朴桌尔不群________ ③簿子劫夺摔跤葱郁________ ④兴亡盛哀提心掉胆前后予盾千钓一发________ 4.把下列词语补充完整 龙________虎________ 龙凤________ ________云________雾小心________ 面________土________ ________居________业 ________欲滴 ________而解 5.在句子中填上恰当的关联词 ①音乐________能给人以美的享受，________能陶冶人的性情。 ②语文课上，胡老师读课文时流泪了。________他感情脆弱，________这篇课文太感人了。 ③我们________能考出好成绩，________每天我们都在努力。 ④________明天你来还是不来，你________要打个电话给我。 6.按照要求写句子。 ①老战士焦急地看了看天，又看了看我，说：“我背你走。”（转述句） ②谁都有父母兄弟，谁都有妻子儿女。（反问句） ③在工人师傅的努力下，产品的质量得到了较大的增加。（修改病句） ④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。（缩句） ⑤乞丐接过毛巾，很仔细地把脸和脖子擦了一遍。（换一种说法，不改变句子意思） 7.诗句补充 （1）洛阳亲友如相问，________。
语文月考试卷分析
语文月考试卷分析 学生答题情况分析 第一大题语文知识积累与运用，一共8个小题。 拼音题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记，同时要求学生养成良好的语文学习习惯。可见学生学生阅读和积累不足，平时写字没有注意规范。 默写。学生主要错误在于写错别字。 仿句题。本题按理说不是特别难，但是学生没能正确理解题意，而且语言不够优美，缺乏意境，所以失分很多。看来学生的语言表达能力还有很大的欠缺。 名著阅读。本题给学生的自由度较大，而且只要了解这一名著的基本常识就能答题，因此得分点较高。 第二大题文言文阅读，一共10个小题。 9—15小题考查学生掌握传统文化的基本功，来不得半点马虎。 第16小题，不论是对短文的领悟，还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神，这里丢了两分，换得的却很容易是对历史人物的思考。这是语文紧贴生活所产生的效应。 第三大题为阅读板块，一共18个小题。。 17-22题意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力，学生错误较少，不作分析。 题中的修辞手法、描写方法和抒发的感情，学生基本能掌握，平时教学中有所涉及，在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高，大概能给学生带来些做阅读题的自信心。 有人说，“语文的学习只有在学习者具有了独特的生命意义和生活体验以后，才能实现真正的学习目标，全面提升学习者的语文素养。”而这里所选的语段及命题，似乎恰恰印证了要有生活的意识和眼光，要善于并准确把握语文学习在生活方面的价值。尤其达题的提示语，是开启解题智慧的钥匙。 第四大题为写作题。这个题目很能适合初二的学生写，可记叙也可议论，都有话说，可回忆亲身经历也可发表自己对焦点问题的看法。亮点如下： 1、充分展示了学生的思想成长亮点，很多学生能观点鲜明地展示自己对生活、学习、社会的认识，如拒绝网吧、懒惰、自私、台独、破坏环境、孤独、不文明的语言等等。 2、学生大都能结合自己的亲身经历写出自己的真实感受。 3、少数学生作文语言有文采，能引用较多的诗句，很有感染力。 存在问题： 1、有些学生叙事写得太具体，叙得太多，反而没有能表达出自己的思想认识，缺少点睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理，但说得很空泛，反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看：大部分学生的语言比较平淡，缺乏文采，没能有效采用设问，反问，比喻，排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足，对生活的感悟不深。 建议与策略 1、要重视基础知识的积累。无论是写字还是默写，部分学生失分仍然较多，说明学生未认真、系统地去掌握基础知识。对此我们不能掉以轻心，必须继续重视积累，在平时的教学中，要有计划地采用分散与集中的办法，采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识，并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记，多积累。默写部分要多进行
五年级上册语文月考试题答案
五年级上册语文月考检试题答案 一、看拼音写词语: （10分） jùpàwūyán shuāi lǎo guòlǜshūlǐ(惧怕) ( 屋檐) ( 衰老) ( 过滤) ( 梳理) fai bùgào jiafēn fùxiǎo xīn yìyì ( 肺部) ( 告诫) ( 吩咐) ( 小心翼翼) 二、给带点的字选择正确的读音，打“∨”；（3分） 踮（diǎn diàn）起脚尖夹（jiājiá）丝玻璃榨(zhàzà)油√√√ 苔藓(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起√√√ 三、把四个字的词语补充完整。（8分） （络）（绎）不绝（感）（激）不尽（依）（依）不舍（与）（众）不同呕心（呖）血颇负（胜）名能书（善）画星罗棋（布）（藕）断丝连安然无（恙）（守）望相助千（篇）一律四、按照课文把下列句子补充完整。(8分) （1）悠悠天宇旷，切切故乡情。（2）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 （3）欲要看究竟，处处细留心。 （4）书犹药也，善读之可以医愚（5）读书有三到，谓心到、眼到口到、。 五、选字填空。（4分） 幕慕暮 （暮）色降临开（幕）羡（慕）爱（慕） 辟避劈 躲（避）开（辟）（劈）柴（劈）开六、读例句，找方法，再学着把句子补充得更丰富。（2分) 例：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 我叫蓝鲸，我的力气特别大，大的可以举千斤鼎。 七、根据课文内容填空并回答问题。（12分） 1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （1）填空：（2分） （2）请写出第三、四句诗的意思：春风又吹绿了江南，明月何时才能照着我回家。（2分） （3）这首诗表达了诗人思念家乡的思想感情。（2分） 2．旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气 的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多
小学五年级语文下册第一次月考考试卷(完整)
小学五年级语文下册第一次月考考试卷（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） yóu zhōng shī xíng qīng xǐng qìng zhù róng xìng fán máng qiān zìjuàn liàn 二、比一比，再组词。（10分） 访（______）筒（______）恃（______）宫（______）纱（______）妨（______）简（______）侍（______）官（______）抄（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 美中不（______）理（_____）当然完（_____）归赵（_____）不示弱 不（______）其数万夫（______）开理直气（_____）同心（_____）力蔺相如和廉颇最终和好成为好友,（_______）保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是（____________）的，不足为奇。 3.在国庆期间我观看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖国》让我记忆犹新。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……因为……所以……
如果……就……不但……而且…… 即使……也…… (1)（_____）大嫂一步也不送,志愿军战士（_____）永远不会忘记她的深情厚谊的。 (2)瑞恩（_____）知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,（_____）仍然不放弃自己的梦想。 (3)（_____）没有老班长的照顾,我和两个小同志（_____）不会走出草地去。 五、按要求写句子。（15分） 桂花太香了。（改成夸张句） _________________________________________________________ 2. 摇桂花对我来说是件大事。（改变语序） __________________________________________________________ 3. 至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） _________________________________________________________________ 4. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句） _________________________________________________________________ 5.《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句） ____________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） ①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 ②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我 喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” ③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” ④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上
高一月考语文试题
高一月考语文试题 I卷选择题（14×3分=42分） 一、基础知识 1. 下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是（） A. 将．子无怒即将．将．领 B. 靡．室劳也披靡．奢靡． C. 脉脉 ．．仆．道奴仆．．．含情脉．络血脉． D. 风尘仆仆 2. 下列各组词语中没有错别字的一组是（） A. 悦怿女美美人之贻暧暧人村食野之苹 B. 皇舆败绩幽思难忘抚壮去秽躬自悼矣 C. 徘徊留连弊在赂秦瑰怪奇伟安如磐石 D. 士也惘极草木零落朝搴夕揽情景交溶 3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（） ①广大的教育工作者要用极大的耐心去教育学生，不能因为你们的疏忽而了他们的自尊心。 ②惩治腐败，打击贪赃枉法，贪污分子是当前政法工作的首要任务。 ③世界各国之间发展水平的不平衡，表现为一种经济差距和技术差距，表现为知识差距和教育差距。 A. 伤害揭发既/也 B. 损害揭露不仅/而且 C. 损害揭发既/也 D. 伤害揭露不仅/而且 4. 下列各句中，没有语病的一项是 A.大家还指出，国务院批评石油部主要领导在成绩面前骄傲自满，
是造成“重庆井喷”事故的原因之一。 B.我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜 绝用字不规范现象，增强使用文字的规范意识。 C.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损害的，免于承担 责任。 D.新能源以及可再生能源的研制与开发，将越来越提到各国的议事 日程上，因为它关系到人类走出人口剧增、环境恶化和未来发展的重要出路。 5. 下列有关文学常识表述不正确的一项是（） A.“诗经六义”分别指的是《诗经》的内容风、雅、颂和表现手法 赋、比、兴。相传《诗经》为孔子所作。 B.《离骚》是屈原的代表作，是我国古代最长的一首抒情诗，全诗 共二千四百多字，是一首浪漫主义作品。比喻生动，语言瑰丽，夸张大胆，诗中融入大量的神话传说及历史人物故事，使诗篇波澜起伏，千变万化，雄伟奇观。 C.曹操是汉末杰出的政治家、军事家和文学家，他雅好诗章，好作 乐府歌辞。曹操的乐府诗多描写他本人的政治主张和统一天下的雄心壮志。如他的《短歌行》，充分表达了诗人求贤若渴以及统一天下的壮志。 D.历史上所说的唐宋八大家，是唐宋时期八大散文代表作家的合称， 即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏、王安石、曾巩。 明朝中叶古文家茅坤整理和编造了《唐宋八大家文钞》共160卷。
语文月考试卷分析及反思
语文月考试卷分析及反思 不知不觉间，9月份的月考已经离我们远去了，我和孩子们又站在了一个新的起点上，迎接新的挑战！在本次月考中，我们51班，均分是72.04分，但不及格的人数就占到20个，优秀率也不是很高，说句实话，这份成绩的取得，让我更感到了压力之大！要想让学生再提高，说句实话，心里还有点恐慌！毕竟学困生比较多，但是，一些学生的进步又让我看到了一丝希望！逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析： 拿到这份试卷，心里有些担心，尤其是对于初一学生，虽说考的是第一单元的试题，知识点少，但学生考试经验不足，难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”，这是在小学就应该会的，可好多同学都找不出来，基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写，看来也没有什么好的办法，只有在以后的教学中多加练习，提高感悟能力，做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的，经常练习的，比的是细节问题，认真程度，不过也发现了一些问题，再简单的题目还是会有学生答错，该如何让学生做最好的自己，成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说，一道难以逾越的槛，反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯，也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情，我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养，让学生感受到阅读答题的快乐，而不把阅读理解当成是老虎，不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读，我觉得增强孩子的自信，更重要，其次是要对他们进行一些必要的方法指导！ 二、存在问题： 语文学习常规培养力度有待加强，有相当一部分学生没有过好审题关。表现为：闪电式审题，拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思，就连忙作答，结果答非所问。还有
第二次月考语文试题
惠州市横沥中学七年级语文第二次月考试题 班级：姓名: 座位号： 说明： 1、满分120 分。考试用时120分钟。 2、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不超过120分。 一、基础(24分) 1.根据课文默写诗文。(10分) （1），洪波涌起。(曹操《观沧海》)(1分) （2）峨眉山月半轮秋，。夜发清溪向三峡，。 (李白的《峨眉山月歌》)（1分) （3），受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(1分) （4）孔子阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：，。（《论语》）（2分） (5)默写岑参《行军九日思长安故园》。(4分) ，。 ，。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) （1）对同志对人民不是满腔rè chén （）而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。 （2）qīng jié（）的叫天子忽然从草间窜向云霄里去了。 （3）我吃惊得说不出话来，他还是那么chén mò guǎ yán（）地睡不了觉。 （4）老师喊了一声：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（）。 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分) A、大家要积极参加各种献爱心活动，切不可袖手旁 ．．．观．。 B、2008年11月26日，印度孟买遭到了恐怖分子的连环袭击，死伤千余人，这个消息真是骇人听闻 ．．．．。 C、三鹿奶粉事件发生后，国家加强了食品安全的检查力度，使那些危害人民利益的劣质产品在劫难逃 ．．．．。 D、老师耐心细致的讲解，使我获益匪浅 ．．．．。 4.下面对病句的修改不正确的一项是（）(3分) A、《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。（删去“为”） B、昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”） C、我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。（在“准确及时”后加上“的特点”） D、珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置） 5.仿照文段中句子，仿写两个句子，构成排比。(4分) 爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田；爱心是，；爱心是，。 二、阅读（46分) （一）课内文言文阅读（10分） 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! 6．解释下列加点词语在文中的意思。（3分）