关于大学生志愿者参与高校图书馆工作的思考
大学生暑期社会实践心得体会图书馆志愿者(一)
大学生暑期社会实践心得体会图书馆志愿者(一)大学生暑期社会实践心得体会：图书馆志愿者作为一名大学生，在暑期社会实践中，我选择了到图书馆做志愿者。
在一个月的实践过程中，我有了很多体会和收获，下面我将结合这些实践经历，谈一下我的心得体会。
一、感受到了志愿者服务的意义在图书馆做志愿者，主要的工作就是帮忙查找书籍、修补图书、整理书架等。
虽然这些工作看起来很简单，但是在一些特殊的情境下，比如需要找到某位读者急需的书籍，或者对一些破损的书进行修复，这些工作就显得非常重要了。
在这个过程中，我深深感受到了志愿者服务的意义和价值，因为自己的工作能够帮助到需要帮助的人，这种满足感是无法用言语表达的。
二、学到了团队合作和沟通技巧在图书馆，有时需要和其他志愿者或者图书馆工作人员进行合作，一起完成某些任务。
在这个过程中，我学到了如何和他人合作工作，如何分配任务，如何有效沟通，如何协调团队等技巧。
这对我之后的学习和工作都有很大的帮助。
三、提高了自己的责任感和细心程度作为一名志愿者，我们肩负着一定的责任。
我们需要保持工作热情、全身心地投入工作、尽最大努力完成各种工作任务。
同时，由于帮助他人需要细心、耐心和细致，也要求我们在工作中不能有丝毫的马虎。
这种做事专注细心的心态和习惯，对我今后的生活和工作很有裨益。
四、提升了自己的服务意识和社会责任感参加志愿服务让我更深层次地了解了社会，更认识到了自己的社会责任。
在为读者服务的过程中，我深刻感受到了一种服务他人的快感，也理解了自我意义在服务中的定位。
总之，在暑期社会实践中，我成长了很多，图书馆志愿服务给我带来的收获是非常多的。
未来，我也期待自己能够继续参加各种形式的志愿服务，贡献自己的力量，成为一个有社会责任感的好公民。
大学图书馆志愿服务活动感悟分享
大学图书馆志愿服务活动感悟分享第一章：活动筹备 (2)1.1 活动策划 (2)1.2 志愿者招募 (2)1.3 前期培训 (2)第二章：图书整理 (3)2.1 分类整理 (3)2.2 编目录入 (3)2.3 图书上架 (3)第三章：读者服务 (3)3.1 借阅咨询 (3)3.2 信息检索 (4)3.3 读书推广 (4)第四章：环境维护 (5)4.1 卫生清洁 (5)4.2 设施检查 (5)4.3 安全巡查 (5)第五章：活动开展 (5)5.1 主题活动策划 (6)5.2 活动现场组织 (6)5.3 活动总结反馈 (6)第六章：团队协作 (6)6.1 角色分工 (6)6.2 沟通协调 (7)6.3 团队建设 (7)第七章：自我成长 (8)7.1 知识积累 (8)7.2 技能提升 (8)7.3 心灵成长 (8)第八章感悟交流 (8)8.1 经验分享 (8)8.2 心得体会 (9)8.3 建议与反馈 (9)第九章：图书馆文化 (9)9.1 图书馆历史 (10)9.2 图书馆精神 (10)9.3 图书馆发展 (10)第十章：展望未来 (10)10.1 志愿服务发展 (10)10.2 个人发展规划 (10)10.3 图书馆建设与改进 (11)第一章：活动筹备1.1 活动策划在大学图书馆志愿服务活动的筹备阶段，活动策划是的一环。
我们针对图书馆的实际需求，明确了志愿服务活动的目标、内容和预期效果。
通过深入调查，我们了解到图书馆在整理书籍、指导读者、维护秩序等方面存在一定的需求，因此，我们将活动主题定为“助力图书馆，服务读者”。
为了保证活动的顺利进行，我们制定了详细的策划方案，包括活动时间、地点、参与人数、活动流程等。
在活动策划过程中，我们充分考虑了图书馆的实际情况，力求在志愿服务活动中实现双方共赢。
1.2 志愿者招募在明确活动策划后，我们着手进行志愿者的招募工作。
我们通过校园公告、社交媒体等渠道发布志愿者招募信息，详细介绍活动内容、时间和要求。
图书馆志愿者心得体会(15篇)
图书馆志愿者心得体会（15篇）图书馆志愿者心得体会1图书馆是我们学习、探索和成长的场所，而作为图书馆志愿者也让我有幸与这个神奇的地方结缘。
在这里，我不仅感受到了知识的力量，还学到了很多人生的真谛。
下面我将围绕个人成长、服务意识、人际交往、团队合作和积累经验五个方面，阐述一下自己在图书馆志愿者工作中的心得体会。
首先，作为一名图书馆志愿者，我深刻体会到了个人成长的重要性。
在图书馆工作中，我要负责借阅书籍的归还、整理图书、协助读者查找资料等工作。
这些看似简单的工作，要求我具备较强的'细致性和耐心。
通过日积月累的努力，我不仅掌握了图书馆管理的基本知识和操作技巧，还培养了自己的责任心和随机应变的能力。
当我看到读者因为我的工作而得到了满意的服务，并对我表示感谢时，我觉得非常自豪，这种成就感也激励着我不断提高自己。
其次，通过参与图书馆志愿者工作，我深刻认识到了服务意识的重要性。
图书馆是为广大读者提供服务的场所，作为一名志愿者，我们的首要任务就是服务好读者。
在工作中，我时刻保持微笑，耐心地解答读者的问题，不厌其烦地帮助他们查找所需资料。
虽然有时工作会遇到困难和挑战，但是我始终坚持着“服务至上、读者至上”的原则，这种服务意识也深入了我的内心。
此外，与人交往是图书馆志愿者工作中必不可少的环节。
我与读者、馆员和其他志愿者保持着密切的联系和沟通，更加理解了人与人之间的相互依赖和合作。
在与读者的交流中，我学到了如何倾听他们的需求和心声，并通过耐心细致地给予他们合适的帮助。
同时，在与馆员和志愿者的合作中，我体验到了团队的力量和凝聚力。
大家相互协作、相互扶持，共同完成工作任务，这种团队精神也潜移默化地影响着我。
最后，作为一名图书馆志愿者，我意识到了积累经验的重要性。
通过长时间参与志愿者工作，我积累了丰富的图书管理和服务经验。
这些经验不仅使我在图书馆工作中游刃有余，还为将来的职业发展打下了坚实的基础。
我逐渐理解到，只有不断学习和积累经验，才能在工作中更加出色地完成自己的任务。
图书馆志愿者心得体会范文（二篇）
图书馆志愿者心得体会范文标题：图书馆志愿者工作心得体会摘要：志愿者工作是一种无私奉献精神的体现，作为一名图书馆志愿者，我在这里得到了许多宝贵的经验和体会。
通过参与图书馆的志愿者工作，我不仅提高了自己的服务意识和专业水平，还感受到了帮助他人的快乐和满足感。
本文将分享我在图书馆志愿者工作中的心得体会。
第一部分：入馆前的心情当我决定成为一名图书馆志愿者时，内心充满了激动和期待。
我热爱阅读和学习，希望能为他人提供帮助。
进入图书馆后，感受到了浓厚的学习氛围和宁静的环境。
这种宁静和专注激发了我为他人服务的热情。
第二部分：工作内容和技能提升作为一名图书馆志愿者，我的主要工作是负责书籍借还、办理会员卡、引导读者查询资料等。
通过这些工作，我提高了自己的沟通能力和服务意识。
在接待读者时，我学会了倾听读者的需求和问题，并尽力提供满意的解答。
在处理书籍借还时，我学会了积极执行图书管理规范，维护图书资源的完整和有序。
这些工作经验和技能对我以后的学习和工作都大有裨益。
第三部分：与读者的互动与读者的互动是我作为图书馆志愿者最大的收获之一。
每位读者都有各自的需求和特点，他们来自不同的年龄段、职业背景和文化程度，因此我必须根据他们的特点和需求，提供个性化的服务。
通过与读者的交流，我学会了更好地理解他人、关心他人、引导他人。
有时，读者向我咨询阅读方面的问题，我会根据自己的知识储备为他们提供指引；有时，读者需要找到特定的书籍或资料，我会帮助他们进行查询和定位；有时，读者对于某本书的理解有疑问，我会与他们进行深入探讨。
通过这些互动，我了解了更多的阅读需求和读者心理，提高了自己的服务水平和专业素养。
第四部分：团队合作与分享图书馆志愿者工作不仅是个人的努力，更需要团队的合作。
我与其他志愿者一起共同完成各项工作任务。
大家相互协助、相互配合，团结一心，共同为读者提供高质量的服务。
在这个过程中，我领悟到了团队合作的重要性。
每个人都有自己的特长和优势，只有相互尊重、互相帮助，才能更好地完成工作任务。
图书馆志愿者活动总结
图书馆志愿者活动总结图书馆志愿者活动是我大学生活中的一段宝贵经历。
通过参与志愿者活动，我不仅能够帮助他人，并为社会尽一份力，同时也能够丰富自己的知识储备和人际关系。
下面我将对我参与的图书馆志愿者活动进行总结与反思。
首先，我参与的志愿者活动主要是在学校图书馆进行的，旨在为同学们提供更好的阅读环境和图书借阅服务。
我和其他志愿者一起负责维护图书馆的秩序，帮助学生们寻找图书，并提供相关的咨询服务。
在这个过程中，我发现图书馆志愿者并不仅仅是提供服务和解答问题，更重要的是塑造了一个良好的学习氛围和文化交流场所。
通过开展各种活动和小组讨论，我们鼓励同学们积极阅读并分享图书馆的资源。
其次，参与图书馆志愿者活动不仅帮助了他人，也为我提供了一个宝贵的学习机会。
在与同学们的交流和互动中，我不仅了解到他们的阅读需求和兴趣，还深入了解了各种书籍和文化知识。
这种经历不仅拓宽了我的视野，还让我更加了解了各种不同背景的人们的思考方式和价值观。
此外，通过参与志愿者活动，我还学会了如何与不同的人进行沟通和协作，这对我未来的个人发展具有重要意义。
在志愿者活动中，我遇到了一些挑战和困难，但也从中找到了解决问题的方法。
首先，有时候图书馆内的学生人数较多，特别是在考试前夕，压力巨大。
这时候，耐心和沟通能力都被严重考验。
然而，过程中我也学会了控制情绪并与同学们保持良好的关系。
其次，有些同学对图书馆的规章制度不够了解，没有能够正确使用资源和设备。
我们不断加强宣传和教育，提高同学们的文明素养和自律意识。
通过参与图书馆志愿者活动，我感受到了志愿者精神的伟大和无私，也看到了图书馆在大学生活中的重要性。
在这里，同学们不仅能够获取知识，还能够感受到知识的力量和文化的魅力。
志愿者活动给予了我更多的机会去触摸并分享这种力量和魅力，让我深刻认识到自己所学知识的实际应用和意义。
在这个过程中，我也结交了许多志同道合的朋友，他们共同追求着成长和进步。
总之，图书馆志愿者活动为我提供了一次宝贵的学习和成长机会。
图书馆志愿者心得体会6篇
图书馆志愿者心得体会6篇图书馆志愿者心得体会篇1这次社会实践我们组一起去了图书馆当义工，颇有感触。
我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍，贴标签等各种工作。
这对我们来说是次很宝贵的实践机会，我从中体会到了图书馆管理员工作的不容易，教会了我许多图书管理的知识，为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。
我们去图书馆借书的时候，看着流程很简单，只是觉得图书馆的工作很容易，每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自馆的对应位置就好。
但当我们亲身经历这一切的时候，才发现自己是错误的。
一切工作都不是那么容易做成的。
图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。
图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统非常复杂，却又非常简便实用。
它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆情况，馆际互借，归还情况，图书的序列等等。
因此这是一个工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和财力。
为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习提供更便捷的帮助，多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。
我们小组的.工作主要是贴标签即条形码和整理书籍，看似简单的工作我们一开始也做的手忙脚乱，还被管理阿姨说了一顿，我们第一开始老找不到书的正确位置，总是事倍功半；贴标签也看似很简单，但是实际做下来不仅要求我们在贴的标签要距书底2。
5厘米且原先的旧标签最好撕去，每次贴的时候，每本书都要比对，贴的要标准等等很多细致的要求。
整理图书虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的知识，同时自身的素养也得到了提高。
而最后我们的工作得到图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。
看着美丽的图书馆，以及经过我们整理的整齐一致的书架，想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的，特别欣慰我们所做的。
这次义工活动教会我无论做什么事情，要做到以严谨的态度，有耐心地去对待事物。
不能只图速度而忘记做事的质量，也不能只顾质量而不顾做事的速度，这样都会给我们以后的工作带来很多麻烦。
图书馆志愿者活动总结（5篇）
图书馆志愿者活动总结尊敬的领导：我通过参加图书馆志愿者活动，收获颇多，现将活动总结如下：一、活动背景和目的图书馆志愿者活动是由图书馆组织的一项重要公益活动，旨在提供优质的图书馆服务，丰富读者的阅读体验。
作为一名大学生志愿者，我积极参与此项活动，希望通过自己的努力，为图书馆的发展做出贡献。
二、活动内容和工作安排1.借阅指导：我负责为读者提供借阅指导服务，帮助他们找到所需要的书籍，并提供图书推荐。
2.阅览室管理：我负责监督阅览室的秩序，确保读者在安静的环境中阅读。
3.活动推广：我参与图书馆举办的各项活动，并负责宣传和推广，增加参与度和影响力。
三、活动心得体会通过参加图书馆志愿者活动，我获得了许多宝贵的经验和收获，以下是我的心得体会：1.团队合作：在志愿者活动中，我们要与其他志愿者紧密合作，共同完成任务。
通过团队合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与不同的人合作，共同解决问题。
2.责任心培养：作为一名志愿者，我肩负着帮助和服务读者的责任。
在活动中，我认真对待每一个读者的问题，尽力解决他们的困惑。
通过这样的经历，我培养了自己的责任心和服务意识。
3.沟通能力提升：在与读者交流的过程中，我学会了倾听和理解他们的需求，并通过自己的知识和经验给予他们帮助和建议。
通过这样的沟通，我的沟通能力得到了提升。
4.服务意识加强：通过参加志愿者活动，我更加深刻地意识到了服务的重要性。
服务不仅仅是为了解决问题，更是为了给人们带来方便和快乐。
通过我自己的努力，希望能为读者带来更好的阅读体验。
四、活动效果和展望通过我和其他志愿者的努力，图书馆的服务质量得到了明显的提升，读者对图书馆的满意度也有了较大的提升。
然而，活动还存在一些问题和不足之处，例如志愿者数量有限、宣传力度不够等。
为了进一步提升活动效果，我建议：1.增加志愿者数量，扩大活动规模。
通过扩大活动规模，可以为更多的读者提供服务，同时也可以吸引更多的人参与到志愿者活动中来。
2023年图书馆志愿服务心得体会
2023年图书馆志愿服务心得体会作为一个大学生，我一直认为自己有义务回报社会，同时也对阅读有着浓厚的兴趣。
因此，我在2023年暑假选择了在本地的图书馆进行志愿服务。
通过这段时间的参与，我深深体会到了图书馆志愿服务的意义和价值。
首先，图书馆作为一个文化和知识的殿堂，是人们获取信息和知识的重要场所。
我认为，作为志愿者，我们的首要任务就是帮助读者解决问题，提供专业的服务。
我在图书馆的志愿服务过程中，主要负责接待和咨询工作。
每天都会有许多读者来咨询借书、找书或者了解图书馆的服务流程等问题。
在接待过程中，我要耐心倾听读者的需求，根据自己的经验和专业知识，为他们提供准确而及时的帮助。
通过这样的工作，我不仅锻炼了自己的沟通能力和应变能力，更重要的是能够真正帮助到他人，为社会做出一点微小的贡献。
其次，通过参与图书馆的志愿服务，我也深切感受到了阅读的重要性。
图书馆藏书丰富多样，包含了各个领域的知识和信息。
作为志愿者，我有机会接触到各种各样的书籍，也因此受益匪浅。
在帮助读者借书的过程中，我常常会被一些书籍的封面和简介吸引而去阅读。
通过阅读，我拓宽了自己的视野，了解了许多我之前没有涉及过的领域和知识。
同时，我也发现了自己对某些领域有浓厚的兴趣，并在课余时间专门去查阅相关的书籍，深入了解和学习。
阅读不仅丰富了我的知识，也培养了我的思考能力和写作能力，使我成为一个更全面发展的人。
另外，通过图书馆志愿服务，我还与许多志同道合的人结识并建立了深厚的友谊。
志愿者们都是热爱阅读和有责任心的人，我们在志愿服务的过程中一起交流、学习和成长。
每周志愿者大家庭的会议成为我们交流心得和分享经验的重要场所，我们会在会上讨论一些读书心得、推荐好书，也会分享在志愿服务中遇到的问题和解决方法。
在这个过程中，我结识了许多志同道合的朋友，并和他们一起成长。
这些友谊不仅丰富了我的大学生活，也给我带来了很多正能量和支持。
最后，图书馆志愿服务也让我认识到了社会问题，激发了我对社会公益事业的关注和参与。
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王丽萍
摘要：通过对大学生志愿者的引入，形成以高校图书馆工作人员为主，大学生志愿者为辅的人力资源模式是当今图书馆发展的一大趋势。
本文分析了大学生志愿者参与高校图书馆工作的价值，以及如何应用人力资源思维对大学生志愿者进行管理，让志愿者们最大限度地释放能量。
关键词：大学生志愿者；高校图书馆；图书馆工作
作者简介：王丽萍（1982-），女，重庆市沙坪坝区人，四川外国语大学图书馆助理馆员，硕士研究方向：图书馆方向。
通过对大学生志愿者的引入，形成以高校图书馆工作人员为主，大学生志愿者为辅的人力资源模式是当今图书馆发展的一大趋势。
这种模式能够让大学生志愿者、图书馆工作人员、图书馆三方都从中受益，是真正实现“三赢”的科学模式。
一、大学生志愿者参与高校图书馆工作的价值：
（一）对大学生志愿者而言
1.加强社会实践，从工作者的视角看社会：由于教育部对学生的社会适应能力越来越重视，许多高校把社会实践纳入了大学生的必修课，大学生需要每学期完成一定时间的社会实践才能拿到相应的学分。
同时，作为大学生自身而言，也有很强烈的参与社会实践意愿，他们希望通过社会实践了解社会、增加人生阅历，达到锻炼自己的目的。
以往的人生都是作为学生身份存在于社会中，很容易有固定思维和局限性，而图书馆的志愿者工作无疑是给他们提供了一个工作者的全新视角，让他们站在不同的角度看学校、看社会、看人生，这对他们今后的人生将会有着深远的影响。
2.所学知识有用武之地，反过来激励自己认真学习：首先，图书馆的工作能提高他们综合利用图书馆资源的能力，能提高他们的获取、利用知识的能力；其次，在图书馆工作接触大量的图书，能潜移默化地影响学生的知识结构，吸引他们去探索新知；再次，他们把自己在专业知识上的所学，应用到志愿者工作中去，真正的做到了“学以致用”，同时也反过来刺激他们更加努力的去学习专业知识，形成了一个良性循环。
（二）对图书馆工作人员而言
1.可以让图书馆工作人员的工作量减轻：首先，由于近年来大学的生源一直是呈扩招趋势，学生人数逐年增加，但是受到编制的限制，图书馆工作人员的人数并没有相应增加；其次，由于对网络的利用让图书馆的服务范围扩大，工种增加而人员没有相应增加；再次，为了增加图书馆的利用率，对读者开放时间进行的延长，从8：00到22：00、周一到周日、寒暑假全年开放，如果只依靠图书馆的工作人员，完全无法承受这样的工作时长。
因此，大学生志愿者的加入，无疑大大的缓解了工作量和人力资源不匹配的矛盾。
1.2.2受到志愿者精神的感染，重燃对工作的热情；为了做好表率作用严格律己：由于有了大学生志愿者的参与，图书馆的工作人员又多了第二个身份“职业导师”。
在指导志愿者如何开展工作的同时，自己也能更好的复习专业知识，更新技能；同时作为职业导师，时刻要起到表率带头作用，工作人员在工作中将会更加严格要求自己，作好榜样；此外，受到志愿者奉献精神的影响，能让在岗多年已经对工作有倦怠感的工作人员重燃对工作的热情，工作更加积极主动。
（三）对图书馆而言
1.给工作注入新鲜血液、带来创新：大学生志愿者们代表着社会的新生力量，他们思想新潮、富有创意，在工作过程中能发挥创意，提出很多富有创造性的意见和建议；此外由于大学生志愿者往往来自于不同的专业，他们的专业背景能够弥补工作人员知识的单一，如果能深入的挖掘他们的专业资源，应用到图书馆工作中来，将会大大地扩展图书馆的服务领域。
2.提高图书馆的工作的针对性：高校图书馆的服务对象主要是在校大学生，而大学生志愿者
的加入能让图书馆工作的针对性得到提高。
他们有着服务提供者和服务对象双重身份，所以他们更能站在读者的角度开展工作，真正能做到“想读者所想，急读者所急”，并且在工作中遇到冲突时，他们的双重身份让他们很容易和读者沟通，能用同龄人理解的方式去交流，完全不受代沟的影响。
二、如何让大学生志愿者的参与更高效：
目前很多高校图书馆在大学生志愿者的录用、培训、管理等方面还缺乏专业的人力资源管理思维，往往管理松散。
这样很容易造成志愿者的工作懈怠、半途而废。
为了让志愿者的工作更高效，图书馆需要用人力资源管理的理念来管理志愿者。
现代的人力资源管理思维主要体现在：“选”、“育”、“用”、“留”、“裁”五个环节中：
（一）选——招募
2.提高选拔标准：要选拔到优秀的志愿者人才，就需要有严格的选拔标准。
选拔志愿者的首要标准就是是否具备奉献精神，因为志愿者工作并不是打工挣钱，在很多时候都是无偿劳动，这就需要参与者有很强的奉献精神。
其他较为细致的标准可以根据每个岗位的不同要求进行详细制定。
3.重视双向选择：由于大学生志愿者来自不同的系部、不同专业、不同年级，他们对工作岗位的需求是不一样的。
对低年级学生来说很有挑战的工作可能在高年级学生看来就没有吸引力了；一个有计算机特长的学生在技术岗位可能会如鱼得水但是做沟通联络工作可能会让他很痛苦。
为了避免这样的情况发生，在图书馆选拔志愿者的同事，也应该让志愿者根据自身意愿和特长来选择岗位。
这样既能做到人尽其才，又能充分发挥志愿者的主观能动性，保障工作质量。
（二）育——培训
在招聘的大学生志愿者进入图书馆工作前，需要对他们进行相关的培训，让他们从一个“门外汉”变成一个可以独立或辅助工作人员开展工作的志愿者。
比较有操作性的培训方式是把基础培训和实践培训相结合。
基础培训主要是以集中培训的方式，让志愿者们了解图书馆的概况，包括历史沿革、馆藏分布、规章制度、工作范围等，以及了解图书的分类、编目、排架等专业知识，另外还包括职业道德、志愿者精神方面的培训；在完成基础培训后，自愿者将按照双选的原则被分配到各个具体岗位，接受岗位的实践培训。
实践培训主要是以工作人员带领的方式，让志愿者能够把理论知识应用到实际工作中去。
（三）用——管理、评估
在志愿者通过培训能够开始独立工作之后，应该告知相应的岗位管理办法和评估标准，让他们明确工作目标及要求。
为了加强规范化的管理，可以为志愿者制定《图书馆大学生志愿者工作手册》，在手册中详细规定各个岗位的具体职责、工作标准、评估办法。
同时还留出空白页详细记录工作起止时间方便计算工时；制定评估打分的标准，方便在定期评估时能对工作效果进行评分。
有了具体的工时数和评估分数，就能把抽象的管理办法变成真实可见的具体数据。
这样做能最大程度的体现科学管理的原则，让管理变得有章可循，有数据可查。
（四）留——激励
大学生志愿者的一大特点是志愿性，但人都是有惰性的，志愿者精神很容易在重复劳动中消磨掉，许多志愿者会中途退场。
因此，我们必须找到行之有效的激励手段来让留住志愿者并让他们保持工作热情。
荣誉激励法：增加荣誉感是激励大学生志愿者的一个主要方法，可以利用网站、微博、广播等对优秀志愿者进行表彰，并颁发荣誉证书，同时在每个志愿者工作期满后都颁给志愿者服务证书，让他们的劳动得到承认和肯定；
特权激励法：当志愿者服务时长达到一定标准后，相应的借书数量、借书时长会增加，让他们感受到为图书馆服务的同时也会享受到图书馆的重视；
挂钩激励法：把大学生志愿者的服务时长、评分等级等与学校的评优争先挂钩，让志愿者精神作为评优争先的一个重要参考；
拓宽服务范围法：通过服务范围的扩展，让志愿者的个人特长、专业知识能够得以找到用武之地，他们的成就感就会增加，自我实现需求会得到满足。
（五）裁——不合格者劝退
有激励机制，就要有相应的淘汰机制。
对于通过激励仍然消极怠工、没有工作责任心的志愿者；对于通过反复培训仍然不能独立工作，确实不适合从事图书馆相关工作的志愿者；对于多次评估均不合格的志愿者，我们将对其进行劝退。
只有引入了淘汰机制，才能保证团队的高效，同时也给其他希望成为志愿者的大学生锻炼的机会。
综上所述，大学生志愿者的引入为高校图书馆带来了生机与活力，对大学生志愿者应用人力资源思维进行管理，能让志愿者们最大限度地释放能量，避免人力资源的浪费。
我们可以预见，在高校图书馆今后的发展中，大学生志愿者将扮演越来越重要的角色，甚至可能成为推动高校图书馆发展的新动力。