1.1库仑定律

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[第1讲]库仑定律(上)

[第1讲]库仑定律(上)

1温馨寄语第1讲库仑定律21.电荷⑴ 自然界存在两种电荷:_______________和_______________。

⑵ 同种电荷相互_______________,异种电荷相互_______________。

2.元电荷⑴ 电荷的多少叫做_______________,用q 表示。

单位是_______________,符号是C 。

⑵ 人们发现最小的电荷量是电子(或质子)所带的电荷量,这个电荷量叫做元电荷...。

_______________C e =。

3.电荷守恒定律电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量不变....。

1.1 库仑定律知识点睛34.点电荷若带电体之间的距离比它们自身的尺寸大得多,以致可以忽略带电体的大小和形状对它们之间相互作用力的影响,这样的带电体可以看成点电荷...。

点电荷是一种理想化...的模型。

5.库仑定律122q q F k r=真空中静止的两个点电荷之间的相互作用力,与它们的________________________成正比,与它们的________________________成反比,作用力的方向在________________________。

⑴ 库仑力(或静电力)F 可以是引力,也可以是斥力。

⑵ k 是静电力...常.量.,________________k =。

⑶ 适用条件:真空、点电荷。

【例1】 (★★)两个大小相同、带等量异种电荷的导体球A 和B ,彼此间的引力为F 。

另一个不带电的与A 、B 大小相同的导体球C ,先与A 接触,再与B 接触,然后移开,这时A 和B 之间的作用力为F ′,则F 与F ′之比为 A .83∶ B .81∶ C .18∶ D .41∶【答案】 B【例2】 (★★★)有三个完全一样的金属小球A B C 、、,A 带电荷量7Q +,B 带电荷量Q −,C 不带电。

1.1库仑定理

1.1库仑定理

库仑定律一、起电方式1.(库仑定律的理解和应用)(多选)两个半径相同的金属小球(视为点电荷),带电荷量之比为1∶7,相距为r ,两者相互接触后再放回原来的位置上,则相互作用力可能为原来的( ) A.47B.37C.97D.167 2.[对感应起电过程的理解]如图1所示,A 、B 为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C 是带正电的小球,下列说法正确的是 ( )A .把C 移近导体A 时,A 、B 上的金属箔片都张开B .把C 移近导体A ,先把A 、B 分开,然后移去C ,A 、B 上的金属箔片仍张开C .先把C 移走,再把A 、B 分开,A 、B 上的金属箔片仍张开D .先把A 、B 分开,再把C 移走,然后重新让A 、B 接触,A 上的金属箔片张开,而B 上的金属箔片闭合二、库仑定律3.如右图所示,两个带同种电荷的带电球(均可视为带电质点),A 球固定,B 球穿在倾斜直杆上处于静止状态(B 球上的孔径略大于杆的直径),已知A 、B 两球在同一水平面上,则B 球受力个数可能为( )A .3B .4C .5D .64、A 、B 两个点电荷,相距为r ,A 带有9Q 的正电荷,B 带有4Q 的正电荷。

⑴如果A 和B 固定,应如何放置第三个点电荷q ,才能使此电荷处于平衡状态?⑵如果A 和B 是自由的,又应如何放置第三个点电荷,使系统处于平衡状态,且求第三个点电荷的电量q 的大小及电性。

结论:自评自评自评自评5.A 、B 两带电小球,质量分别为m A 、m B ,电荷量分别为q A 、q B ,用绝缘不可伸长的细线如图7悬挂,静止时A 、B 两球处于同一水平面.若B 对A 及A 对B 的库仑力分别为F A 、F B ,则下列判断正确的是( ) A .F A <F BB .OC 细线的拉力F T C =(m A +m B )gC .AC 细线对A 的拉力F T A =m A 2gD .同时烧断AC 、BC 细线后,A 、B 在竖直方向的加速度相同课后作业1.对于库仑定律,下列说法中正确的是( )A .凡计算两个点电荷间的相互作用力,就可以使用公式F =k Q 1Q 2r 2B .两个带电小球即使相距非常近,也能用库仑定律C .相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同,它们之间的库仑力大小一定相等D .两个点电荷的电荷量各减为原来的一半,它们之间的距离保持不变,则它们之间的库仑力减为原来的一半2.(静电力作用下的动态平衡)(多选)如图2所示,MON 是固定的光滑绝缘直角杆,MO 沿水平方向,NO 沿竖直方向,A 、B 为两个套在此杆上的带有同种电荷的小球,用一指向竖直杆的水平力F 作用在A 球上,使两球均处于静止状态.现将A 球向竖直杆方向缓慢拉动一小段距离后,A 、B 两小球可以重新平衡.则后一种平衡状态与前一种平衡状态相比较,下列说法正确的是( )A .A 、B 两小球间的库仑力变大B .A 、B 两小球间的库仑力变小C .A 球对MO 杆的压力变大D .A 球对MO 杆的压力肯定不变3.如图所示,带电荷量Q =2×10-7 C 的正点电荷A 固定在空间中O 点,将质量m =2×10-4 kg 、电荷量q =1×10-7 C 的另一正点电荷B 从O 点正上方高l =0.5 m 的某处由静止释放,B 运动过程中速度最大的位置在P 点.静电力常量k =9×109 N ·m 2/C 2,重力加速度g 取10 m/s 2.求:(1)B 由静止释放时的加速度大小;(2)P 、O 间的距离L .自评。

人教版高二物理选修1-1:1.1电荷 库仑定律

人教版高二物理选修1-1:1.1电荷 库仑定律

电量分别为 q1 和 q2, q 分别为 30º
O
和 45º,

q2 q1
为(
)
q
A. 2 C. 2 3
B. 3
B
A
D. 3 3 绝缘手柄
O
q
B 绝缘手柄
l
A
q
qBqA
k(l sinq)2 = mg tan q
mgl2 sin2 q tan q
∴ qB =
kqA
F

q2 q1
=
sin2 45ºtan 45º sin2 30ºtan 30º
解: 氢核与电子所带的电荷量都是 1.6×10-19 C。
F库
=
k
q1q2 r2
(1.6×10-19) ×(1.6×10-19)
=(9.0×109)×
(5.3×10-11)2
N
= 8.2×10-8 N
F引 = G
m1m2 r2
(1.67×10-27) ×(9.1×10-31)
=(6.7×10-11)×
mg
=2 3
谢谢
4Qq
Qq
k (l + x)2 = k x2
∴x=l
+ 4Q
Hale Waihona Puke -QAB例、如图所示, 悬挂在 O 点的一根不可伸长的
绝缘细线下端有一个带电量不变的小球 A。在两次实验
中, 均缓慢移动另一带同种电荷的小球 B。当球 B 到达
悬点 O 的正下方并与 A 在同一水平线上时, A 处于受力
平衡, 悬线偏离竖直方向角度为 q。若两次实验中 B 的
次数 纸片与球 心距 离
1 93
2 18 6

高二物理选修1-1第一章知识点

高二物理选修1-1第一章知识点

2R v
根据电流的定义式得:I=
q ev t 2R
电流强度为 I=
q (2n1 n2 )e 2 5.0 1018 1.0 1019 = = ×1.6×10-19A=3.2 A t t 1
课堂练习答案: 1.
1.6A
2.
3.
2:
1.6 电流的热效应 一.概念:电流流过导体时,导体就要发热,这种现象叫做电流的热效应。 二.电能转换的热能与哪些因素有关:I(电流)、R (电阻) 、t (时间) 1.热量与电阻的关系:在电流、通电时间相同时,阻值大的电阻产生的热量多。 2.热量与电流的关系:在电阻、通电时间相同时,电流大的电阻产生的热量多。 3.热量与时间的关系:在电阻、电流相同时,通电时间长的电阻产生的热量多。 三、焦耳定律 电流流过导体时产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的 时间成正比 。 1、数学表达式:Q=I2Rt 重点一(普遍适用)单位:I—安 R—欧 t—秒 Q—焦 2、电流产生热量的其它表达式:只适用于纯电阻电路,(电能全部转化为内能)的情况 (1)Q=UIt (2)Q=U2/R*t 四、电热与电功的关系(重点二) 区别: (表达式)电热: Q=I2Rt ; 电功:Q=UIt 联系:在纯电阻电路中,电功和电热在数值上相等 五、热功率 概念:电热器在单位时间内产生的热能。 定义式:P=Q/t=I2R 【例题 1】 :某一电热器电阻丝的电阻是 2 欧,当 1 安的电流通过时,1 分钟产生的热量 是多少焦? 【例题 2】 :一台电动机正常工作时线圈两端的电压为 380 伏,线圈的电阻为 2 欧,线圈 中的电流为 10 安,若这台电动机正常工作 1 秒钟,求: 1 )消耗的电能 W。 2 )产生的热量 Q。 1.解:Q= I2Rt=(1A)2 × 2Ω × 60s =120J 2. 解:1 ) W=UIt =380×10×1J =3800J 2 ) Q=I2Rt =10 ×10 ×2 ×1J =200J

1.1 库仑定律

1.1 库仑定律
第一章
静电场
研究静止电荷产生的电场的特性 电荷守恒定律; 库仑定律; 电场强度,叠加原理; 高斯定理; 电势及其梯度;
静电能;
电容和电容器;
恒定电流场。
我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。 物理系:杨友昌 编
§1 电荷 库仑定律
物理定律具有丰富、深刻的内涵和外延
条件:静止、 真空、 点电荷 适用范围: • 原子核尺度——地球物理尺度 • 天体物理、空间物理 大概无问题
10

13
cm ~ 10 cm
9

精度:Coulomb时代 1971年
10
2
1016
物理系:杨友昌 编
我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。
理论地位和现代含义 • 库仑定律是静电学的基础,说明了
–带电体的相互作用问题
原子结构,分子结构,固体、液体的结构,化学 作用的微观本质都与电磁力有关,其中主要部分 是库仑力.
–静电场的性质
f r
2
若 0
后果?
物理系:杨友昌 编
我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。
• 静电场的基本定理——高斯定理将不成立
–动摇了电磁理论的基础
自学需解决的问题 电荷量子化?有无分数电荷?
电中性,电性?
摩擦起电的根源?
静电感应的根源?
导体?
绝缘体?
半导体?
库仑定律和万有引力定律间的关系?
我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。 物理系:杨友昌 编
古希腊:勒斯的摩擦吸轻物; 古代对电荷的研究: 汉 代:顿牟辍芥,磁石引针。 一. 电荷 1. 正电荷“+”,负电荷“-”。( Franklin ) 2. 电荷量子化 e 1.60217733 1019 C

1.1电荷 库伦定律

1.1电荷   库伦定律

物理学的基本定律之一 。它指出,对于一个 孤立系统,不论发生什么变化 ,其中所有电荷 的代数和永远保持不变。电荷守恒定律表明, 如果某一区域中的电荷增加或减少了,那么必 定有等量的电荷进入或离开该区域;如果在一 个物理过程中产生或消失了某种符号的电荷, 那么必定有等量的异号电荷同时产生或消失。
因此,电荷守恒定律又可表示为:一个与外 界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是 保持不变的。
3、带电的原理:
摩擦起电 接触带电 感应起电
电荷的重新分布 电子或电荷的转移
(一个物体的电荷 转移)
如何判断物体是否带电呢?
4、验电器:
验电器
金属球 静电计
金属杆
金属指针 金属箔片
验电器检验物体带电的原理
被检验物体接触验电器金 属球时,将电荷传到箔片上, 使两个箔片带上同种电荷。同 种电荷会相互排斥,使两个箔 片张开一定角度,从而判断被 检验物体带电。
静电感应: 除了摩擦起电,接触起电还 把带电体移近不带电的导体,可以 有没有其他的起电方式呢? 使导体带电的现象,叫做静电感应
(3)、感应起电
(1)静电感应:把电荷移近不带电的导体, 可以使导体带电的现象,叫做静电感应.
规律:近端感应异种电荷,
起电原因:当一个带电体靠近 导体时,由于电荷间相互吸引 或排斥,导体中的自由电荷会 趋向或远离带电体,使导体靠 近带电体的一端带异号电荷, 远离带电体的一端带同号电荷
4)空间中有多个电荷时,某电荷受的静电力是 其他所有电荷单独对他的的静电力的矢量和
1.对元电荷的理解,正确的是 ( CD ) A.元电荷就是电子 B.元电荷就是质子 C.元电荷表示所带电量跟电子电 量数值相等 D.物体所带电量只能是元电荷的 整数倍

1.1库仑定律PPT


D.1.12×10-18c
E. 8.0×102c
摩擦起电
起电方式 感应起电 接触起电 实质:电荷的转移。
电子得失
电荷守恒定律
内容:电荷既不能创造,也不能消
灭,它们只能从一个物体转移到
另一个物体,或者从物体的一,电荷的代数和不变。
元电荷
e = 1.6×10-19c
小球带的电量大小可 能是下列数值吗? A.3.2×10-20c B.1.6×10-19c C. 2.4×10-19c
第一 一电 章荷
电 电荷 守 场 恒 电定 流律 .
莱顿大学
穆欣布罗克:
把带电体放在玻璃瓶中可以把电保 存起来
莱顿瓶
法国 诺莱特 700修道士电击表演
美国
富兰克林
风筝实验
天电和摩擦产生 的电一样
生活中的电现象
两种电荷
正 负
丝绸摩擦过的玻璃棒
毛皮摩擦过的橡胶棒
思考?怎样才能使物体带电呢?

1电荷及库仑定律解析


解:
+
qA
x FAB - FCB FBC + FAC
L
qB
qC
对C:k
qA
L
qC
x2
k
qB qC x2
...... ①
对B:k
qA qB L2
k
qB qC x2
.....② .
解得:x 2L, qC 4Q,且电性为“”
总结: 三点共线,两同夹异,两大夹小,近小远大
小结
1、自然界存在两者电荷 (1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 (2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 2、使物体带电的方式带电方式 (1)摩擦起电: 电子从一个物体转移到另一个物体 (2)接触起电:电荷从一个物体转移到另一个物体 (3)感应起电:电荷从物体的一部分转移到另一部分
探究影响电荷间相互作用力的因素 演示
实验表明:电荷之间的作用力 (1)随电荷量的增大而增大 (2)随距离的增大而减少
库仑扭秤实验
1.基本结构 2.实验原理: ①怎样处理距离r与 作用力F的关系?
②怎样处理电荷量 q 与作用力F的关系?
间接的方法 转化的思想
四、库仑定律
真空中两个点电荷之间的相互作用力,
巩固练习
2.对物体带电现象的叙述,正确的是( BD ) A.物体带电一定具有多余的电子 B.摩擦起电实质上是电荷从一个物体转移到另一个 物体的过程 C.物体所带电荷量可能很小,甚至小于e D.电中和是等量异种电荷完全相互抵消的现象
如何判断物体是否带电呢?
选用验电器检验物体是否带电
验电器
静电计
金属球
方式中,电荷既没有被创造,也没有被消灭,
只是从一个物体转移到另一个物体,或者从物

1.1 库仑定律



科 研 方 面 : 电 磁 学 的 理 论 本 身 非 常 完 美 ( Maxwell Equations),电磁相互作用是四种基本相互作用之一 (引力、电磁、强、弱相互作用),对其他相互作用 的研究一般都是以电磁作用为手段。
D 0 , E B, t B 0, H j0 D t
看上去与牛顿第三定律矛盾 实际上正说明电荷间有第三者——场,
前者电荷静止,场的动量不变——作用力对等
后者场的动量发生变化,作用力不对等 将场包含进去,依然满足牛顿第三定律
真空条件


作用:为了除去其他电荷的影响,使两个点 电荷只受对方作用。 如果真空条件破坏会如何?——不仅只有两 个电荷;总作用力比真空时复杂些,但由于 力的独立作用原理,两个点电荷之间的力仍 遵循库仑定律 因此可以推广到介质、导体
k是引进单位制后引入的常数。
讨论
• •
超距作用 (非触作用),或称为长程作用 若多个点电荷系统,对一个点电荷的作用力, 满足矢量叠加原理,是单个点电荷单独存在时 对作用力的矢量和
多电荷{qi }系统对点电荷q0的作用,
q0 1 qi q0 f fi0 ri 0 2 40 i i 40 r
前言
自我介绍
周智勇
物理学院 办公室 物理楼北楼104室 电话:52090600-8104 E-mail: zhouzhy@
电磁学的重要性

应用方面 :现代信息技术的发展与应用需要电磁技术 来支撑,们对电磁规律认识的日益深入,随着材料技 术的发展、电磁技术的不断提高,使得人类的生存质 量不断提高。电视、通信、信息存储的磁记录技术、 卫星、导航等等 。

1.1库仑定律


“电”。
做一做
想一想
请同学们用一只塑料笔或者塑料梳子在头发 上或者衣服上使劲摩擦,然后去靠近纸屑。 看到的现象: 摩擦过的塑料尺吸引纸屑。 这是什么现象? 摩擦起电。
还有什么现象是摩擦起电?
梳子梳头发、冬天晚上脱毛衣
这时产生的电很厉害,电压可达几万伏。
摩擦过的物体有什么现象? 吸引轻小物体。
一、 电荷
1、1 库伦定律
任课教师:曾志深
小故事
大约在公元前600年,古希腊正处在文化昌盛时期,贵 族妇女们在外出时都喜欢穿柔软的丝绸衣服,胸前佩戴用琥 珀做的手饰。琥珀是一种树脂的化石,把它磨光就呈现出黄 色或红色的鲜艳光泽,是当时较为贵重的装饰品。人们在外 出时,总是把琥珀首饰擦拭的干干净净、漂漂亮亮。但是, 不光擦得多么干净,它很快就会吸上一层灰尘,让人感到不 可思议。 希腊有个叫泰勒斯的人,研究了这种神奇的现象。经 过仔细地观察和思考,他注意到挂在颈项上的琥珀首饰在人 走动时不断晃动,并和身上的丝绸衣服发生摩擦。他猜想一 定有奥秘。经过多次实验,泰勒斯发现用丝绸摩擦过的琥珀 确实有吸引灰尘、羽毛等轻小物体的能力。于是他就把这种 不可理解的力量叫做
• 适用条件:真空中的点电荷 • 式子中各个物理量的含义:
– k是一个常量——静电力常量 k=9.0×109N· 2/C2。 m – F、Q1、Q2、r
• 选用单位:
– 电荷—库仑(C)力—N,距离—m – 常量k—N· 2/C2 m
库仑定律注意事项
Q1Q2 F k r2
• 点电荷的电性有正负之分,但在计算 静电力的大小时,可用所带电量的绝 对值进行计算.根据电荷之间的电荷 异同来判断是吸引力还是斥力. • 库伦定律成立的条件:1、真空中; 2、点电荷;3、静止的。
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第一章静电场
教材:
《新概念物理学》电磁学
赵凯华、陈熙谋
§1. 库仑定律p71 1-1、4
⏹以库仑定律为例说明:
⏹一个物理定律建立本身就是物理学取得
很大进展的标志
⏹物理定律具有丰富、深刻的内涵和外延
⏹对于基本定律,我们究竟从那些方面考
察?
物理定律建立的一般过程
⏹观察现象;
⏹提出问题;
⏹猜测答案;
⏹设计实验测量;
⏹归纳寻找关系、发现规律;
⏹形成定理、定律(常常需要引进新的物理量或模型,找出新的内容,正确表述);
⏹考察成立条件、适用范围、精度、理论地位及现代含义等。

一.库仑定律的建立
⏹Franklin 首先发现金属小杯内的软木小球完全不受杯上电荷的影响;
⏹在Franklin的建议下,Priestel做了实验——提出问题
猜测答案
⏹现象与万有引力有相同规律
⏹由牛顿力学可知:球壳对放置在壳外的物体有引力,而放置在球壳内任何位置的物体受力为零。

⏹类比:电力与距离平方成反比(1766年做的实验,未被重视)
2
1
r
F∝
引2
1
~
r
F∝

设计实验
⏹1769年Robison 首先用直接测量方法确定电力定律,得到两个同号电荷的斥力06
.2-∝r f ▪两个异号电荷的引力比平方反比的方次要小些。

(研究结果直到1801年发表才为世人所知)
Cavendish 实验
⏹1772年Cavendish 遵循Priestel 的思想设计了实验“验证电力平方反比律”,如果实验测定带电的空腔导体的内表面确实没有电荷,就可以确定电力定律是遵从平方反比律的即⏹他测出不大于0.02(未发表,100年以后Maxwell 整理他的大量手稿,才将此结果公诸于世。

越小,内表面电荷越少δδ±-∝2r f
1785年Coulomb 测出结果⏹精度与十三年前Cavendish 的实验精度相当

库仑是扭称专家;⏹电斥力——扭称实验,数据只有几个,且不准确(由于漏电)——不是大量精确的实验;

电引力——单摆实验得⏹
电引力单摆周期正比于距离⏹与万有引力单摆周期类比,得
~2r L T π=2210,-±-<∝δδr F 电
库仑定律的表述p5
在真空中,两个静止的点电荷q1和q2之间的相互作用力大小和q1 与q2的乘积成正比,和它们之间的距离r平方成反比;作用力的方向沿着他们的联线,同号电荷相斥,异号电荷相吸。

∧=r r g g k f 221?
2⇒∝±-δr f ⎪⎩⎪⎨⎧∝∝=±-∧对称性的结果
量类比于引力,定义了电实验结果——————r f g g f r f r r g g k f ||212221δk 是引进单位制后引入的常数。

讨论
注意
⏹上述公式并非都是大量实验的结果,是在事实基础上理性思维的结果。

⏹如力的方向:分析点电荷受力:只能沿联线,否则空间旋转180°就不对称了
成立条件、适用范围、精度
条件:静止、
真空、
点电荷
静止:
⏹点电荷相对静止,且相对于观察者也静止
⏹该条件可以拓宽到静源——动电荷,
⏹不能延拓到动源——静电荷?
⏹因为作为运动源,有一个推迟效。

⏹问题:上述结论是否与牛顿第三定律矛盾?结
果合理吗?
被作用者静止,满足牛三被作用者运动,由于推迟势,不满足牛三
▪看上去与牛三矛盾
▪实际上正说明电荷间有第三者——场,
▪前者电荷静止,场的动量不变——作用力对等▪后者场的动量发生变化,作用力不对等
▪将场包含进去,依然满足牛顿第三定律
真空条件
⏹作用:为了除去其他电荷的影响,使两个点电荷只受对方作用。

⏹如果真空条件破坏会如何?——不仅只有两个电荷;总作用力比真空时复杂些,但由于力的独立作用原理,两个点电荷之间的力仍遵循库仑定律
⏹因此可以推广到介质、导体
点电荷
⏹理想模型(已学过的)
⏹质点
⏹刚体
⏹理想流体
⏹平衡态(热学)
⏹点电荷:忽略了带电体形状、大小以及电荷分布情况的电荷。

适用范围和精度

原子核尺度——地球物理尺度
⏹天体物理、空间物理大概无问题cm cm 91310~10
-210-<δ1610-<δ⏹
精度:Coulomb 时代⏹1971年
理论地位和现代含义
⏹库仑定律是静电学的基础,说明了
⏹带电体的相互作用问题
•原子结构,分子结构,固体、液体的结构
•化学作用的微观本质
•都与电磁力有关,其中主要部分是库仑力
⏹静电场的性质
后果?⏹
静电场的基本定理——高斯定理将不成立⏹动摇了电磁理论的基础
⏹电力平方反比律与m 光(静)是否为零有密切关系⏹m 光是有限的非零值?还是一个零?有本质的区别

现有理论以m 光=0为前提,若m 光不为零,后果严重

电动力学的规范不变性被破坏•
电荷将不守恒•
光子偏振态要发生变化•
黑体辐射公式要修改•会出现真空色散,即不同频率的光波在真空中的传播速度不同,从而破坏光速不变。

g m 47106.1-⨯≤γ目前最好的结果
0若2≠∝±-δδr
f
电量单位-MKSA 制
⏹1库仑:当导线中通过1安培稳恒电流时,一秒钟内通过导线某一给定截面的电量为
1C=1A·s
⏹若F=1N,q 1=q 2=1C,r=1m 则
k =8.9880×109N·m 2/C 2≈9.00×109N·m 2/C 2041
πε=k 22120/10)71(854187818.841Nm C k
-⨯==πε
CGSE制单位制
⏹电量作为基本单位由C-定律定义
⏹令:k=1,q1=q2,r=1cm,F=1dyn,
则电量q的单位为
1CGSE电量,1C=3×109CGSE电量2004.2.北京大学物理学院王稼军编写。

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