最新实训六 金银花的显微特征说课材料
幼儿园金银花的奇妙功效：传统药材的教学案例
幼儿园金银花的奇妙功效：传统药材的教学案例文章标题：幼儿园金银花的奇妙功效：传统药材的教学案例引言金银花是一种常见的传统中药材，其功效被广泛认可。
在幼儿园教学中，通过金银花的教学案例，不仅可以让孩子们认识中药材，还能让他们了解植物的生长过程和药材的日常应用，具有很大的教育意义。
一、金银花的植物特点1. 金银花的外观特点金银花是一种常见的攀援植物，叶子呈心脏形，花朵呈现出金黄色或银白色，非常美丽。
2. 金银花的生长环境金银花喜欢生长在温暖湿润的环境中，常见于田边、山间或溪边。
二、金银花的功效与用途1. 抗病毒金银花含有丰富的黄酮类成分，能够有效抑制流感病毒等病毒的传播，具有很好的抗病毒功效。
2. 清热解毒金银花在中医药中常被用来清热解毒，对于感冒、发烧等症状有很好的疗效。
3. 提高免疫力金银花中含有多种对人体有益的微量元素，可以帮助提高免疫力，增强抵抗力。
4. 美容养颜金银花也常被制成面膜、护肤品等美容用品，具有很好的美容养颜功效。
三、金银花在幼儿园教学的应用1. 药材植物教育通过种植金银花的方式，让孩子们了解中药材的种植和利用，培养他们对传统药材的认识和尊重。
2. 观察实验在教学中，可以通过观察金银花的生长过程，让孩子们了解植物的生命周期和生长规律，增强他们的科学素养。
3. 药材制作可以利用金银花制作茶剂或简单的药膏等，让孩子们亲身体验金银花的应用，引导他们了解药材的日常用途。
四、我的观点与理解金银花作为一种常见的传统药材，在幼儿园教学中具有重要的教育意义。
通过金银花教学案例，可以让孩子们了解中药材的特点、功效和用途，同时也能培养他们对自然植物的认识和尊重。
这种药材教学方式既能传承中华传统药文化，又能培养孩子们的科学素养和创造力，具有很大的教育价值。
总结金银花的教学案例是幼儿园教学中的一种创新方式，不仅能够让孩子们学习到植物的知识，还能开拓他们的视野，培养他们的动手能力和创造力。
希望在未来的教学中，能够更多的运用传统药材教学的方式，让孩子们在轻松的氛围中学习中华传统文化，促进他们全面发展。
识别红花金银花显微镜特征实践报告
识别红花金银花显微镜特征实践报告红花金银花显微镜下的世界在这个充满科技感的时代，我们总想借助各种高科技产品来探索世界。
最近，我有幸体验了一把显微镜的魔力，让我对那些不起眼的小花——红花金银花有了全新的认识。
一开始，我对这玩意儿充满了好奇和期待。
心想，不就是放大镜吗？有什么了不起的！但当我真正拿起那副眼镜，开始观察那些微小的花朵时，我才发现，原来它们是如此的美丽和独特。
首先映入眼帘的是那些细长的花瓣，它们像是精心编排的舞蹈演员，在微风中轻轻摇曳。
每一片花瓣都仿佛经过了无数次的打磨，光滑而细腻。
我不禁感叹，这些小小的花瓣竟然能如此完美地展现出大自然的鬼斧神工。
接下来是那些密密麻麻的花蕊，它们就像是一个小小的迷宫，充满了无尽的奥秘。
我小心翼翼地凑近了看，发现花蕊里竟然藏着许多小颗粒，就像是一个个小秘密一样，让人忍不住想要去揭开它们的秘密。
最让我感到惊喜的是那些细小的花粉。
它们像星星一样点缀在花瓣之间，每当阳光透过镜片照射下来，就会闪烁出迷人的光芒。
我忍不住伸出手指轻轻地触碰了一下，那种感觉就像是在和星星亲密接触一样，既神奇又美妙。
通过显微镜的镜头，我仿佛看到了一个更加广阔的世界。
那些平时看起来不起眼的小花，原来都有着如此丰富的内涵和故事。
它们不仅为我们的生活带来了色彩和香气，还默默地为我们传递着生命的信息。
在这个过程中，我也深刻地感受到了科学的魅力和力量。
它让我们能够以一个全新的角度去观察这个世界，去发现那些被忽略的细节和美好。
这种体验让我更加热爱科学，也更加珍惜生活中的每一个细节。
我想说，无论是红花还是金银花，它们都是大自然赋予我们的宝贵财富。
我们应该学会欣赏和保护它们，让这些美丽的生命得以延续下去。
我们也应该学会用科学的眼光去看待世界，去发现生活中的美好和奇迹。
这次显微镜的实践经历让我收获满满。
我不仅学会了如何观察和欣赏这些美丽的小花，还深刻地感受到了科学的魅力和力量。
我相信，在未来的日子里，我会继续探索更多未知的世界，去发现更多的美好和奇迹。
《金银花详细介绍》课件
采收加工
每年6-7月采收金银花，及时 晒干或烘干。干燥后去掉叶子
和杂质，即可包装出售。
04 金银花的开发利用
金银花的采收与加工
采收时间
加工方式
金银花在每年的春、夏两季开花，最 佳采收时间为清晨或上午，此时的花 朵质量最佳。
采收后的金银花应进行晾晒、烘干等 处理，以保持其品质和香气。
采收方法
采收时应选择花朵饱满、颜色鲜艳的 花蕾，避免采集已开放或枯萎的花朵 。
金银花的生长环境
总结词
金银花适应性强，生长环境多样，可在多种土壤类型和气候 条件下生长。
详细描述
金银花喜温暖湿润气候，喜阳光充足、耐寒、耐旱、耐涝、 耐盐碱。对土壤要求不严，酸性、中性及石灰质土壤均能生 长良好。生长最适宜温度为20-30℃，气温低于5℃时植株处 于半休眠状态。
金银花的分布范围
总结词
出口情况
我国是金银花的主要生产国，出口量逐年增长，主要出口到日本、 韩国等国家和地区。
未来趋势
随着科技的不断进步和人们对金银花研究的深入，金银花的开发利 用将更加广泛，市场前景更加广阔。
05 总结与展望
金银花的研究现状与展望
当前研究
金银花在中药领域的应用广泛， 对其化学成分、药理作用、临床 应用等方面进行了深入研究。
《金银花详细介绍》 ppt课件
目录
Contents
• 金银花的基本信息 • 金银花的药用价值 • 金银花的栽培技术 • 金银花的开发利用 • 总结与展望
01 金银花的基本信息
金银花的植物学特征
要点一
总结词
金银花属于忍冬科植物，具有独特的形态特征和生长习性 。
要点二
详细描述
金银花为多年生常绿缠绕性灌木，高可达3米，茎皮条状剥 落，枝空疏散，幼时中空，表面有棱，小枝中空有褐色柔 毛，深褐色。叶片纸质，卵形或卵状椭圆形，长3-7厘米， 宽2-4厘米，顶端渐尖或急尖，基部圆形或宽楔形，边缘有 短柔毛和腺体，背面有疏柔毛和腺体。花成对生于叶腋， 初为白色后变黄色，芳香。浆果圆形，熟时黑色。
识别红花金银花显微镜特征实践报告
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实训六 金银花的显微特征说课讲解
3、至酒精灯上加热，开始要来回加热，避免受热不 均导致玻片爆裂。来回加热后于酒精灯外焰加热 至水合氯醛沸腾，离开酒精灯，之后再加热一次 至沸腾。注意不要烤糊了。擦掉玻片旁边的水合 氯醛就 可以至显微镜下观察了 。
一、实训目的 1. 掌握金银花的粉末特征。 2. 熟悉花类药材的显微鉴别方法。
二、实训仪器、材料与试剂 （1）仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、酒精
灯等。 （2）材料：药材粉末金银花干燥花蕾 （3）试剂：水合氯醛
三、实训要点与难点 （1）金银花的腺毛、非腺毛、花粉粒的鉴别。
四、显微鉴定特征
• ①腺毛有二种，一种头部呈倒圆锥形，顶部略平 坦，由10～30个细胞排成2～4层；另一种头部呈 倒三角形，较小，由4～20数个细胞组成，腺柄 2～4个细胞。腺毛头部细胞含黄棕色分泌物。
五、思考题与作业 绘制金银花粉末主要的显微特征图。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
• ②非腺毛为单细胞，有二种；一种长而弯曲，壁 薄，有微细疣状突起。另一种非腺毛较短，壁稍 厚具壁疣，有的具单或双螺纹。
• ③花粉粒众多，黄色，球形，直径6～70 μm，外 壁具细刺状突起；萌发孔3个。
• ④柱头顶端表皮细胞呈绒毛状。
• ⑥薄壁细胞含细小草酸钙族晶。
透化操作方法及要点：
1、取少量待观察物细分于载玻片上（粉末不宜太粗、 太多）
实训六 金银花的显微特征
金银花：自古以来就以它的药用价值广泛而著名。
其功效主要是清热解毒，主治温病发热、热毒血 痢、痈疽疔毒等。现代研究证明，金银花含有绿 原酸、木犀草素苷等药理活性成分，对溶血性链 球菌、金黄葡萄球菌等多种致病菌及上呼吸道感 染致病病毒等有较强的抑制力，另外还可增强免 疫力、抗早孕、护肝、抗肿瘤、消炎、解热、止 血（凝血）、抑制肠道吸收胆固醇等，其临床用 途非常广泛，可与其它药物配伍用于治疗呼吸道 感染、菌痢、急性泌尿系统感染、高血压等40余 种病症
金银花的形态特征
金银花的形态特征金银花是一种常见的草本植物，具有许多独特的形态特征。
其形态特征主要包括：茎、叶、花和果实等方面。
下面将逐一介绍金银花的形态特征。
一、茎：金银花的茎呈匍匐状或攀援状生长，通常具有较强的延伸能力。
茎的表面光滑，呈灰绿色或棕色，有时会出现红色或紫色的斑点。
茎的质地柔软但有韧性，可以弯曲或攀附在其他物体上。
二、叶：金银花的叶子为对生或互生，叶片较大，通常为卵形或椭圆形。
叶片的边缘呈波状或锯齿状，叶面光滑或有绒毛。
叶子的颜色呈深绿色，有时会出现紫色或红色的叶脉。
三、花：金银花的花为伞形花序，花序顶生或腋生。
花序的支架通常为细长的藤状，可以攀附在其他物体上。
花的颜色丰富多样，有白色、黄色、粉红色等。
花的形状呈钟状或漏斗状，花瓣的边缘呈波状或锯齿状，花瓣的基部有花萼管。
花的花盘呈漏斗形，花丝长短不一，雄蕊与花瓣等高。
花期通常在夏季或秋季。
四、果实：金银花的果实为浆果状，呈圆形或卵形。
果实的外皮光滑，呈绿色或黄色，成熟后会变成深紫色或黑色。
果实内含有许多种子，种子呈棕色或黑色，具有硬壳。
金银花的形态特征独特而丰富，使其在园艺和药用价值方面具有重要意义。
其茎的延伸能力使得金银花能够在野外自由攀附生长，形成美丽的绿色屏障。
叶子的形状和颜色使金银花成为一种常见的观赏植物，被广泛种植在花坛和庭院中。
金银花的花朵色彩鲜艳，形状美观，被用作花束和花篮的装饰材料。
同时，金银花还具有药用价值，其花蕾和叶子富含黄酮类化合物和挥发油，具有清热解毒、抗炎和抗菌作用，被广泛应用于中药和保健品中。
金银花是一种具有独特形态特征的草本植物，包括茎、叶、花和果实等方面。
其形态特征的多样性和美观性使得金银花在园艺和药用方面具有广泛的应用价值。
通过合理利用金银花的形态特征，我们可以更好地欣赏和利用这一美丽而神奇的植物。
幼儿园金银花教学：植物观察与生活技能应用教案设计
文章标题：幼儿园金银花教学：植物观察与生活技能应用教案设计一、引言金银花是一种常见的植物，其教学不仅可以让幼儿了解植物生长的基本过程，还能培养他们的观察和生活技能。
本文将针对幼儿园金银花教学的教案设计进行探讨，旨在帮助教师设计出更富有价值的教学活动。
二、金银花植物观察1. 具体植物观察内容金银花的生长环境、生长特点、花朵的颜色、花朵的开放时间、花蕊和花瓣的结构等。
2. 观察活动设计活动一：带领幼儿们在校园周围寻找金银花，观察并记录花朵的颜色和形状。
活动二：利用放大镜观察金银花的微观结构，了解花蕊和花瓣的组成。
活动三：设置观察日志册，让幼儿通过手绘和文字记录金银花的生长情况。
三、生活技能应用1. 制作金银花茶活动步骤：幼儿园老师引导幼儿在家长的指导下，选取金银花、洗净、晒干，用开水泡制成金银花茶。
在制作的过程中，教师可引导幼儿观察金银花的变化，并讲解金银花的功效。
2. 制作金银花花环活动步骤：幼儿园老师准备金银花和线，带领幼儿们用金银花和线编制花环。
在编制的过程中，教师可以教导幼儿如何精细操作，并培养他们的动手能力。
四、教学反思与总结1. 教学反思金银花教学通过观察植物，培养了幼儿的观察力和细致性，同时通过生活技能的应用，让幼儿在实践中学会将所学知识应用到生活中。
2. 总结金银花植物教学的教案设计需要充分考虑幼儿的芳龄特点和认知水平，让他们在实践中愉快地学习和体验。
五、个人观点和理解金银花教学可以很好地融合自然科学和生活技能，让幼儿在乐趣中学会观察、品味和实践。
教师在设计教案时需要关注幼儿的实际情况，因材施教，引导幼儿主动参与，培养他们的独立思考和动手能力。
总结：本文深入探讨了幼儿园金银花教学的教案设计，提出了植物观察与生活技能应用的教学活动。
通过对金银花的观察和生活技能的应用，可以帮助幼儿全面发展，培养他们的综合素质和动手能力，是一种寓教于乐的教学方式。
六、教学实施情况在实际教学中，教师首先向幼儿介绍金银花的基本特点和生长环境，让他们了解金银花是一种常见的植物，可以在城市中的公园、校园等地方找到。
金银花鉴定教学设计
金银花鉴定教学设计摘要：金银花是一种常见的中草药材，具有丰富的药用价值。
本文为金银花鉴定教学设计，旨在帮助学生掌握金银花的鉴别方法和相关知识，提高鉴定金银花的能力。
本教学设计主要包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价四个部分。
通过本教学设计的实施，学生将能够准确鉴定金银花，并了解其药用价值和应用。
关键词：金银花，鉴定，教学设计，药用价值一、引言金银花，学名忍冬藤属，别名银光菊、金银柳。
其具有清热解毒、抗病毒和抗菌作用，广泛应用于药物和保健品等领域。
金银花作为一种常见的中草药材，其鉴定方法和相关知识对于药材质量的保证至关重要。
因此，为了帮助学生掌握金银花的鉴别方法和相关知识，提高鉴定金银花的能力，本文设计了一套金银花鉴定教学方案。
二、教学目标1. 了解金银花的基本特征和形态特征；2. 掌握金银花的鉴别方法，能够准确鉴定金银花；3. 了解金银花的药用价值和主要应用；4. 培养学生的观察和判断能力，提高解决问题的能力。
三、教学内容1. 金银花的基本特征和形态特征；2. 金银花的鉴别方法；3. 金银花的药用价值和主要应用。
四、教学方法1. 授课法：通过讲解的方式，介绍金银花的基本特征和形态特征，以及鉴别方法；2. 实验演示法：通过实验演示的方式，展示金银花的鉴别方法的具体操作步骤；3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，讨论金银花的药用价值和主要应用，并提出自己的意见和见解；4. 实践操作法：将学生分成小组，进行金银花鉴定的实践操作，培养学生的观察和判断能力。
五、教学评价1. 课堂回答问题：在课堂上提出一些问题，要求学生回答，检查学生对金银花的鉴定方法和药用价值的掌握情况；2. 实验报告评分：对学生进行实验操作的评分，检查学生的实际操作能力；3. 小组讨论评分：对学生的小组讨论进行评分，检查学生对金银花的药用价值和应用的理解和思考能力。
六、教学计划本教学设计计划为5个课时，具体时间安排如下：第一课时：介绍金银花的基本特征和形态特征；第二课时：讲解金银花的鉴别方法；第三课时：实验演示金银花的鉴别方法；第四课时：组织小组讨论金银花的药用价值和应用；第五课时：实践操作金银花鉴定。
论述金银花的性状鉴别和显微鉴别特征
论述金银花的性状鉴别和显微鉴别特征
金银花是一种名贵的中药材，被广泛的应用于药物中。
它的性状鉴别及显微鉴
别特征都具有重要的参考价值。
首先，从金银花的外观描述来看，它的外表是一种草本植物，在茎为条带状，
表面灰褐色，它的叶柄长而细弱，有时近无毛，形状圆上狭，叶片两面均有短毛，呈披针形，顶端钝尖，基部楔形，嫩叶新叶嫩绿色，老叶稍灰，花朵小，花冠管极短，无毛，重瓣，黄褐色，花萼微被毛，有芳香气息，而果实的形状相似，为圆球状。
而从金银花的显微鉴别特征来看，它的叶片尖端有不成3.5~6.7微米的小突起，叶片的表面有凹陷形纹孔，叶片背面有明显的粗背溃疡。
叶表和背面的细胞具有大小不等及细胞壁醣化深浅等不同特征，短柄乳头状突起有7到10个，表皮同翅状，多层的形式，垂直的走向，其下层细胞有较薄的纤维表皮层。
花朵瓣片的表面同样有短柄乳头状小突起，不息6个以上，瓣片的表面的细胞面和背面具有醣化特异性，表皮有翅状，渐进性多层的形式。
综上所述，金银花的性状鉴别及显微鉴别特征可以更有效地识别它是一种有效
的植物，以便更好地利用它的药用价值。
中班科学教案金银花
中班科学教案金银花中班科学教案主题：金银花导入环节：1. 导入前，教师准备好插上金银花的茎，并在花朵上放上一些淡淡的香水，让教室充满芳香。
2. 教师将金银花展示给孩子们看，并让他们观察。
目标：1. 了解金银花的外观特征；2. 了解金银花的生长需求；3. 了解金银花的生命周期。
活动一：观察金银花1. 教师带领学生观察金银花的外观，并鼓励他们描述花朵的颜色、形状、花瓣等特征。
2. 要求学生用手指轻轻摸摸金银花的花瓣，感受花瓣的光滑和柔软。
3. 通过观察和摸摸金银花，帮助学生加深对植物的感官认知。
活动二：制作金银花的茎1. 教师将一段茎材料分发给每个学生，并向他们介绍这是金银花的茎。
2. 指导学生用颜色艳丽的彩纸或剪纸，将茎装饰成金银花的茎。
3. 鼓励学生根据自己的想象，创造出各式各样的茎。
活动三：播种金银花的种子1. 教师向学生展示金银花的种子，并解释种子是植物的种子，通过种子，植物可以生长。
2. 分发一些金银花的种子给每个学生，并指导他们在一块湿润的纸巾上播种种子。
3. 让学生在观察的过程中，了解金银花的生长过程。
活动四：观察金银花的生长需求1. 告诉学生，金银花需要阳光、水和适当的养分才能生长。
2. 利用一个透明的罐子，教师和学生一起装上一些土壤，并一起插上金银花的茎。
3. 每天观察并记录罐子里的土壤湿度，并让学生参与给金银花浇水。
4. 鼓励学生发表他们的发现和观察结果。
例如，花朵是否变得更加饱满？花茎是否变得更加高大？活动五：金银花的生命周期1. 引导学生观察金银花茎上的花朵从蕾变成开放的花朵，并记录下观察结果。
2. 给学生展示一些图片或图表，帮助他们了解金银花的生命周期，包括播种、发芽、生长、开花和结果等阶段。
结束语：通过这堂科学课，学生们了解了金银花的外观特征、生长需求和生命周期。
他们通过观察和实践，对植物的生长过程有了更深入的了解。
同时，通过创作金银花茎、播种金银花种子和观察花朵的生长过程，学生们也培养了观察、记录和表达的能力，促进了他们的综合发展。
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3、至酒精灯上加热，开始要来回加热，避免受热不 均导致玻片爆裂。来回加热后于酒精灯外焰加热 至水合氯醛沸腾，离开酒精灯，之后再加热一次 至沸腾。注意不要烤糊了。擦掉玻片旁边的水合 氯醛就 可以至显微镜下观察了 。
五、思考题与作业 绘制金银花粉末主要的显微特征图。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!
金银花：自古以来就以它的药用价值广泛而著名。
其功效主要是清热解毒，主治温病发热、热毒血 痢、痈疽疔毒等。现代研究证明，金银花含有绿 原酸、木犀草素苷等药理活性成分，对溶血性链 球菌、金黄葡萄球菌等多种致病菌及上呼吸道感 染致病病毒等有较强的抑制力，另外还可增强免 疫力、抗早孕、护肝、抗肿瘤、消炎、解热、止 血（凝血）、抑制肠道吸收胆固醇等，其临床用 途非常广泛，可与其它药物配伍用于治疗呼吸道 感染、菌痢、急性泌尿系统感染、高血压等40余 种病症
一、实训目的 1. 掌握金银花的粉末特征。 2. 熟悉花类药材的显微鉴别方法。
二、实训仪器、材料与试剂 （1）仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、酒精ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
灯等。 （2）材料：药材粉末金银花干燥花蕾 （3）试剂：水合氯醛
三、实训要点与难点 （1）金银花的腺毛、非腺毛、花粉粒的鉴别。
四、显微鉴定特征
• ①腺毛有二种，一种头部呈倒圆锥形，顶部略平 坦，由10～30个细胞排成2～4层；另一种头部呈 倒三角形，较小，由4～20数个细胞组成，腺柄 2～4个细胞。腺毛头部细胞含黄棕色分泌物。
• ②非腺毛为单细胞，有二种；一种长而弯曲，壁 薄，有微细疣状突起。另一种非腺毛较短，壁稍 厚具壁疣，有的具单或双螺纹。
• ③花粉粒众多，黄色，球形，直径6～70 μm，外 壁具细刺状突起；萌发孔3个。
• ④柱头顶端表皮细胞呈绒毛状。
• ⑥薄壁细胞含细小草酸钙族晶。
透化操作方法及要点：
1、取少量待观察物细分于载玻片上（粉末不宜太粗、 太多）
实训六 金银花的显微特征
金银花的概述
金银花：有名忍冬，由于忍冬花初开为白色， 后转为黄色，因此得名金银花。金银花属 多年生半常绿缠绕灌木。小枝细长，中空， 藤为褐色至赤褐色。卵形叶子对生，枝叶 均密生柔毛和腺毛。夏季开花，苞片叶状， 唇形花有淡香，外面有柔毛和腺毛，雄蕊 和花柱均伸出花冠，花成对生于叶腋，花 色初为白色，渐变为黄色，黄白相映，球 形浆果，熟时黑色。