观后感与读书心得
读书观后感心得体会
读书观后感心得体会最近读了一本书，叫《活着》。
读完之后，心里就像被什么东西重重地撞了一下，那滋味儿，真不好受。
这书里的主人公福贵啊，那可真是命运多舛。
他原本是个富家公子哥，吃喝嫖赌，啥坏毛病都有。
结果呢，把家里的财产败了个精光，气死了老爹，从那以后，生活就跟坐过山车似的，一路向下俯冲。
福贵的人生，那真叫一个惨。
从富家子弟变成穷光蛋，还被抓去当壮丁，九死一生回到家，发现老娘也没了。
本以为能和家人过上安稳日子，可命运这双大手啊，就是不愿意放过他。
先是儿子有庆，给县长夫人献血，活生生被抽死了。
女儿凤霞呢，好不容易嫁了个好人二喜，生娃的时候大出血也走了。
没过多久，老婆家珍也跟着去了。
就连女婿二喜，做工的时候出意外也死了。
到最后，就剩下福贵和他那小外孙苦根。
可苦根这孩子，也是个苦命的，因为吃豆子给撑死了。
这一系列的悲剧，就像一把把大锤，一下下地砸在福贵身上，也砸在我心上。
我读着读着，就忍不住想，这人世间怎么会有这么多的苦难啊？福贵他到底做错了什么，要承受这么多？可再仔细想想，福贵虽然遭遇了这么多不幸，但他还在努力地活着。
哪怕生活已经千疮百孔，他依然没有放弃。
他牵着老牛，在田地里耕种，嘴里念叨着家人的名字，仿佛他们还在身边。
这让我想到了我自己的生活。
有时候，我会因为一点小挫折就唉声叹气，觉得自己倒霉透顶。
比如说，考试没考好，或者和朋友闹了点别扭，就觉得天都要塌下来了。
但是和福贵比起来，我这点儿事儿算什么呀？我还记得有一次，我参加学校的演讲比赛。
为了这个比赛，我准备了好久，每天都对着镜子练习，还让爸爸妈妈当听众给我提意见。
我觉得自己准备得特别充分，肯定能拿个好名次。
结果到了比赛那天，我一紧张，就忘词了。
站在台上，看着台下那么多人的目光，我脑子一片空白，磕磕巴巴地说完了剩下的内容。
最后，当然是名落孙山。
那时候，我觉得特别失落，觉得自己付出了那么多努力，却没有得到回报。
我甚至有点儿不想再参加类似的活动了，觉得自己根本就不是那块料。
读书活动心得体会观后感(5篇)
读书活动心得体会观后感(5篇)读书活动心得体会观后感（篇1）在这次我们小学举办的读书活动中，我深刻的感知到大家需要去读书的必要，从书中我们能获取更多的精神食粮。
那是在现实的世界中不能够得到更多的补充的，因此有了很深的一个体会。
活动中，我觉得搞得最好的一个地方就是让大家有足够多的书供学生看，可以让大家感受到浓浓的书香，为此体会到读书的乐趣，而且大家一同读书，也是有更多交流的机会，帮助大家更深的理解书籍。
我尤其喜欢去沉浸在书海中，这次的读书活动，我接触到更多种类的书，我以前虽然读过很多书，但是跟学校的比，那真是没有可比性的，，学校活动搬出来的书，让我眼前一亮。
我很喜欢这一次的活动，因为很多人都对读书的兴趣还比较浅，经过这次活动，我相信会有更多人去看书的。
在活动的举办中，其实也是有些人不怎么去看书的，都是路过就走的那种，我更加明白学校举办这次活动的原因，因为在学校图书馆看书的人不是很多，那既然都不怎么去图书馆，那就搬到外面来看书读书，这样氛围一来了，就有更多人参与进来。
确实是这样，开始我还觉得没什么人，后来人就多了，本来有些不怎么读书的人，都慢慢的被气氛影响，开始去拿起书读，这样一来书就有人去读了，大家一起读书，还是比较有乐趣的，毕竟有时候一个人看书，遇到看不懂的地方，都没人去解答，也没人去讨论，确实是毕竟无聊的，这下在活动中，读书人一多，那种感觉一上来，就会觉得读书也是一件很快乐的事情了。
从这次的活动，我对读书的兴趣只增不减，而且活动中除了能看书，还能购买书，这我觉得是很棒吗，因为这样我看不完，就可以带回家了。
这样的活动，我觉得很有增加的必要，因为不管是对学生，还是对老师，都是有益的。
小学生本来对书本的兴趣就不是很大，但是经过这种活动的气氛渲染，学生自己也会加入进去，所以我觉得意义很大，不仅增加了大家对读书的兴趣，而且还让很多有同样喜欢读书的人汇聚到一起，进而影响其他的人，这不是很好的事情吗?通过此次活动，我更加喜欢读书了，看到更多的人投入进读书的世界里，我感到很开心。
《爱的教育》读书心得体会观后感(三篇)
《爱的教育》读书心得体会观后感《爱的教育》是一部由商人作家亨利·詹姆斯创作并于1903年出版的小说。
这部小说以一个美国富豪夫妇在欧洲旅行期间为背景，讲述了他们与他们的孩子们之间的复杂关系和教育观念的冲突。
《爱的教育》通过丰富的情节和精彩的人物塑造，深入探讨了教育的本质和爱的力量，以及在教育中如何平衡自由与责任的问题。
读完这本小说，我深受启发并反思了自己对教育的看法和做法。
首先，对于现代教育体系的深刻批判是《爱的教育》给我留下的最深刻的印象之一。
小说中，商人夫妇为了给他们的孩子们提供更好的教育，选择离开美国前往欧洲。
然而，他们父母的过分溺爱和宽容的态度，导致孩子们在教育上缺乏约束和纪律，他们变得傲慢和任性，对自己的学习和责任漠不关心。
这反映了当时美国的教育体系出现的问题：过分强调竞争和成绩导向，缺乏对学生个性和兴趣的关心和培养。
而现如今，对于许多家长来说，他们过于关注孩子的分数和成就，而忽视了孩子的个性和兴趣的培养。
《爱的教育》通过这一描写，提醒我们要在教育孩子的过程中保持平衡，既要重视学习成绩，又要注重培养孩子的个性和兴趣。
其次，《爱的教育》通过对教育中爱的力量的探索，让我对爱的概念有了更深入的理解。
在小说中，商人夫妇对孩子们无条件的爱和关注，既是他们努力给予孩子们最好的教育的体现，也是爱的力量的体现。
父母的爱不仅是物质上的满足，更是对孩子们的尊重、理解和支持。
而在教育中，爱的力量能够让孩子们感受到温暖和安全，激发他们的潜能和自信心，引导他们成长为有责任感和担当的人。
同时，爱的力量也能够让教育者与被教育者建立更深入的关系，促进他们之间的沟通和理解。
在我看来，教育不仅仅是传授知识，更应该是一种以爱为基础的关怀和引导。
最后，《爱的教育》对于个人成长和人生意义的思考也给了我很多启示。
小说中，商人夫妇希望通过旅行给他们的孩子们提供广阔的视野和人文教育。
然而，孩子们却没有真正意识到旅行的意义和价值，他们对达到目的地的喧闹和享乐更感兴趣，而对于旅行中的文化和历史背景缺乏兴趣和理解。
读书观后感心得体会
读书观后感心得体会读书是一种久远而珍贵的活动，它不仅能扩宽我们的视野，提升我们的知识水平，还能为我们的人生提供重要的指引和启迪。
通过阅读，我收获了很多，这让我对读书的意义有了更深刻的理解和感受。
首先，阅读让我感受到知识的力量。
当我深入研读各类书籍时，我了解到了一个个惊人的事实和真理。
书籍是人类智慧的结晶，它们是作者对世界的思考和理解的产物。
通过阅读，我了解到了自然科学的奥秘，人类社会的发展史，以及哲学思想的深度。
这一切知识的积累，使我获得了无比宝贵的财富，也使我更加明白，只有通过不断地学习和阅读，我们才能真正成为有见识的人。
其次，读书让我感受到思想的力量。
伟大的作家和思想家们在他们的作品中表达了他们的观点和思考，这对我来说是一次又一次的思想洗礼和心灵的震撼。
他们的作品既包含对社会问题的深入分析，也蕴含着自己独特的人生智慧。
通过阅读，我领略到了作者的情感和智慧，也学会了思考问题和理解世界的多种角度。
这不仅拓展了我的思维，还使我对人生的意义和价值有了更加深刻的认识。
第三，阅读让我感受到情感的力量。
每个人的生活都充满了各种各样的情感，而阅读正是一种通过文字来表达和传递情感的方式。
当我沉浸在优秀的文学作品中时，我会和作者的情感进行共鸣，我会为书中的人物喜怒哀乐而动容，我会因为文字所带来的美感而感到陶醉。
通过阅读，我在书中体验到作者的感受，也通过书中的故事和人物的经历，认识到了自己的情感和欲望，这使我更加理解和关怀自己，也加深了我对他人情感的认知。
在读书的过程中，我还学会了思考问题和批判性地阅读。
当我阅读一本书时，我会主动思考其中的观点和观点来源，我会质疑和批判其中的推理和逻辑，我会以批判性的眼光审视作者的声音和观点，并结合自己的理解进行思考和总结。
这让我明白到，阅读不仅仅是被动地接受信息，更是要主动地思考和分析，发表自己的见解和观点。
总而言之，通过读书，我认识到了知识的力量、思想的力量和情感的力量。
读书让我丰富了知识，开拓了思维，提升了情感和人生智慧。
读书观后感心得体会
读书观后感心得体会书，是人类智慧的结晶，是心灵的滋养品，是思想的引路人。
每一本书都像是一个独立的小世界，当我们翻开书页，就仿佛踏入了一场奇妙的旅程。
在这个旅程中，我们会遇见各种各样的人和事，感受到不同的情感和思想，获得前所未有的体验和启示。
最近，我读了一本名为《平凡的世界》的书，这本书给我带来了极大的震撼和深刻的思考。
它以中国 70 年代中期到 80 年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。
劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
书中的孙少安，作为孙家的长子，早早地承担起了家庭的重担。
他勤劳、朴实、有责任感，为了让家人过上好日子，他放弃了自己的学业，凭借着一股不屈不挠的精神，在农村的土地上辛勤耕耘。
他的爱情故事也令人感慨万分，他与田润叶青梅竹马，却因为家庭条件的悬殊和现实的压力，最终没能走到一起。
但是，他没有因此而沉沦，而是选择了与秀莲结婚，共同打拼出了一番事业。
孙少安的经历让我明白了，生活中总会有各种各样的困难和挫折，但只要我们勇敢地面对，坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难，创造出属于自己的美好生活。
孙少平则是一个有理想、有抱负的青年。
他不甘心在农村度过一生，渴望走出大山，去看看外面的世界。
他在黄原城揽工，经历了风餐露宿、居无定所的生活，但他始终没有放弃对知识的追求和对理想的坚持。
他与田晓霞之间纯洁而美好的爱情，也让我为之动容。
然而，命运却对他开了一个残酷的玩笑，田晓霞在抗洪抢险中不幸牺牲，这给孙少平带来了巨大的打击。
但他依然坚强地面对生活，继续在煤矿上工作，用自己的汗水和努力书写着不平凡的人生。
孙少平的故事让我懂得了，理想是人生的灯塔，无论遭遇多大的风雨，都要坚定地朝着理想的方向前进。
除了孙少安和孙少平，书中还有许多令人印象深刻的人物，如善良勤劳的贺秀莲、勇敢追求爱情的田润叶、聪明能干的金波等等。
观书有感的观后感
观书有感的观后感最近读了朱熹的，这可真是让我感触良多。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
”这首诗看似在说池塘，可细细一品，那完全就是在讲读书学习的道理啊！就拿我自己来说吧，我一直都觉得自己是个挺爱读书的人。
记得小时候，家里的书并不多，可我总是能翻来覆去地看个好几遍。
那时候，一本就能让我沉浸在奇妙的世界里，仿佛自己也跟着小美人鱼在大海里遨游，跟着丑小鸭一起经历成长的磨难。
每次读完，心里总是充满了各种奇妙的感受，就像那半亩方塘里的水，被天光云影点缀得五彩斑斓。
后来，上了学，学校有个小小的图书馆。
那对我来说，简直就是个宝藏之地！每周最期待的就是图书馆开放的日子。
我总是第一个冲进去，在书架间穿梭，寻找着自己心仪的书。
有一次，我发现了一本关于宇宙奥秘的书。
那书的封面就特别吸引人，是一张浩瀚的星空图。
我迫不及待地借回了家，如饥似渴地读了起来。
那天晚上，我坐在台灯下，眼睛紧紧地盯着书页，仿佛进入了一个全新的宇宙。
书中讲到了太阳系的各大行星，讲到了神秘的黑洞，讲到了遥远的星系。
那些文字和图片，就像是一道道光，照亮了我心中对未知世界的好奇。
我看到了木星那巨大的红斑，想象着那是怎样的风暴；我看到了土星那美丽的环，惊叹于宇宙的神奇造物。
我读着读着，忘记了时间，忘记了周围的一切。
直到妈妈走进房间，催我睡觉，我才如梦初醒。
那时候的我，就像朱熹诗里的那方池塘，不断地从书中汲取着知识的“活水”，让自己的内心世界变得越来越丰富。
再后来，随着年龄的增长，读书的范围也越来越广。
我读历史，仿佛穿越时空，和古人对话；我读小说，感受着不同人物的喜怒哀乐；我读哲学，思考着人生的意义和价值。
有一回，我读了一本关于二战的历史书。
那书中详细地描述了战争的残酷，人们的苦难，以及在困境中展现出的人性的光辉。
我看到了战场上的硝烟弥漫，听到了伤者的痛苦呻吟，感受到了人们对和平的渴望。
那些文字就像一把重锤，一次次敲打着我的心。
水浒传的读书心得观后感6篇
水浒传的读书心得观后感6篇水浒传的读书心得观后感 (1) “一朝皇帝，夜眠不稳，直使宛子城中藏虎豹，却道蓼儿洼内聚神蛟。
”这正是三十六天罡星，七十二地煞星的暗语。
这一百零八将，正是梁山一百零八个好汉。
他们个个身手非凡，身怀绝技，成为北宋末年大的。
北宋末年，宋徽宗把朝政交给了蔡京、童贯、高俅。
他毛报私仇，害得林冲、杨志等好汉有国难投，有家难回，不得已落草梁山。
他们虽然都是犯下弥天大罪之人，但是他们劫不义之财，散给穷苦人民。
尤其是为首晁盖、宋江、卢俊义，他们仗义疏财，接济乡亲，最后受朝廷招安，平定田虎，杀败辽国，打败王庆，活捉方腊，立下赫赫战功，但是一百零八兄弟们死的死，伤的伤，病的病，也有不愿受官的。
最终宋江却被臣迫害，饮下毒酒，葬于蓼儿洼内。
宋江等一百零八个好汉与恶势力斗智斗勇，报效国家的故事，让我不禁想起了郑成功。
郑成功的父亲是个卑鄙小人，隆武帝给他那么大的官职，但是他却背叛了隆武帝，还想让他那精忠报国的儿子郑成功一起投降。
但郑成功精忠报国，知道忠孝不能两全，拒绝了他父亲，打击了荷兰侵略者嚣张的气焰，拯救了台湾同胞，他对侵略者们宣誓：“犯我中华者，虽远必诛!”郑成功和梁山一百零八个好汉一样，除暴安良，精忠报国，他们让侵略者们知道中国人是不会屈服的!读了《水浒传》这本书，我深深的被梁山好汉们的忠义双全的精神感动了。
人生在世无再少，莫将白发唱黄鸡。
有生之年，我们即使不能像梁山好汉那样做一番轰轰烈烈的事业，也应该珍惜生命，为了正义，为了真理，发挥自己的价值!水浒传的读书心得观后感 (2) 整个故事跌宕起伏。
梁山泊好汉行侠仗义，后来全体招安，归顺国家，帮国家打败了国虎、方腊等农民起义军，定平战乱。
在攻打方腊起义军时，许多好汉战死，宋江被高俅、童贯、杨戬、蔡京这四个贼臣毒害，吴用与花荣也自尽身亡。
故事悲壮感人，催人泪下。
故事人物众多，情节复杂，背景恢宏，社会形态扭曲，作者通过自己的努力将这样的故事写得有声有色，妇孺皆知，将一百单八将鲜活地展现在我们眼前，真是一个奇迹!这一本书中的好汉都可以用“忠义”两个字来形容。
追风筝的人读书心得观后感
追风筝的人读书心得观后感1、追风筝的人读书心得观后感今天无意在茫茫书海中寻找到了一本书，这本书，正是我朝夕期盼的心声。
或许，很少有人能够真正理解一个平凡人的痛楚。
我会相信命运，我更相信自己可以改变命运。
而这本书却告诉我了一个注定的命运。
在冗杂世界里的纷繁，习惯了一切的美好，如今还要再次温习那些支离破碎的情感，想挽救，只因为愧疚……这本书的名字是《追风筝的人》，可能因为这本书的故事情节太坎坷，所以我无法用一颗平静的心，一颗享受的心去品味这本书真正的韵味，品茶或许不适合这本书真正的意境。
而这本书真正带给我们的是那种境界。
让自己融入进了那个纠结的故事。
去用心评价每一个人物带给自己的种.种思考。
我想，这本书最好的地方在于它不做作，让读者真正的感受到来自异域的不公。
我带着满心的沉重，静静的融入到了那一个世界里，那是一个被人遗忘，却容易受伤的世界。
这本书讲述的是一个富家公子阿米尔和他的仆人哈桑的故事。
这两个人物也是这本书的主要人物。
哈桑总是百依百顺的对待阿米尔。
可是阿米尔为了博得父亲全部的爱，甚至不惜背叛哈桑。
最后哈桑在阿米尔的背叛下，和他的父亲离开了服务了很多年的地方。
他们的付出，没有得到任何的奖赏。
留给他们的只是无尽的遗憾。
或许吧，遗憾还没有结束。
甚至是一辈子的事情，谁也无法知道他们的遭遇……在别人眼中，他们不仅是仆人，还是不同种族的人类，被别人歧视的种族。
数年以后，阿米尔的父亲带着阿米尔从喀什布到了美国。
开始了他们新的生活。
而阿里和他的儿子哈桑仍留在阿富汗。
后来，阿米尔的父亲和阿里都相继到了另一个地方天国。
阿米尔也有了他的家庭和事业。
而哈桑也有了自己安逸的生活。
或许是出于良心的不安，阿米尔又重新开始寻找哈桑。
当寻找到哈桑的时候，没想到哈桑却意外丧生，留下的只有不满1岁的孩子。
阿米尔十分愧疚，故事还没有结束，后来他发现了一个惊天的秘密，让阿米尔原本愧疚的心变得无法原谅自己。
或许吧，正是这个秘密让哈桑唯一的孩子得到了好的照顾。
观后感与读书心得
观后感与读书心得在人们的生活中，观看电影和阅读书籍是常见的娱乐方式之一。
观看电影或电视剧可以让我们感受到不同的情感冲击，而阅读书籍则能够丰富我们的思想，提升我们的知识水平。
在观影和读书的过程中，我们常常会对所看所读的内容产生独特的感受和体会，这就是观后感和读书心得。
我还记得那部令我印象深刻的电影《放牛班的春天》。
这部法国影片通过讲述在一个偏僻的寄宿学校中，音乐老师克莱门特在教育该校放牛班时，用音乐的力量改变那些问题学生们的故事。
观看电影的过程中，我被影片中那优美动人的音乐所打动。
每一首歌曲都伴随着学生们的成长，表达着他们内心世界的情感。
而克莱门特老师在整个过程中坚持自己的音乐理念，用真诚和耐心打动了学生们。
这部电影通过音乐来表达人性的美好，呼唤人们对艺术的尊重和关注。
观后感让我深思，我们的教育应该更加关注学生的兴趣和特长，给予他们更多的机会展示自己的才华和个性。
在读书的过程中，我喜欢阅读各类文学作品。
一本令我很有感触的书籍是《活着》。
这本由余华所著的小说通过一个农民的一生，揭示了中国农村在大时代背景下的沧桑变迁。
小说以一种朴实的语言，寄托了作者对中国社会命运的思考。
主人公福贵的一生充满了苦难和不公，但他从来没有放弃对生活的希望。
通过福贵的经历，读者能够深刻感受到人生的无常和艰辛。
这本小说让我思考人的尊严、命运和对生活的态度。
同时，它也为我提供了对中国农村发展的新视角，让我更加关注社会底层人群的生存状态。
观后感和读书心得都是我们在观影和读书后的思考和体会的总结。
它们可以帮助我们更好地理解和消化所接触到的内容，并从中获得启示和收获。
不同的人对同一部影片或书籍可能会有不同的观后感和读书心得，这是因为每个人的背景、经历和价值观都不同。
因此，观后感和读书心得具有一定的主观性，它们是个人思想和情感的结晶。
观后感和读书心得的撰写可以按照一定的格式进行，以使文章更加整洁美观。
在写观后感时，可以先简要介绍电影的背景和主题，再表达自己的观影感受，并结合具体情节和角色进行阐述。
读书观后感心得体会
读书观后感心得体会前阵子，我读了一本叫《活着》的书，这书读完啊，心里就跟堵了块石头似的，沉甸甸的。
故事的主人公叫福贵，本是个富家公子哥，吃喝嫖赌，啥坏毛病都有。
可命运这玩意儿，就爱捉弄人，没多久他家就败落了，老爹被他气死，老娘也跟着病倒。
这一下，福贵算是从云端狠狠摔到了泥里。
以前福贵那日子，过得叫一个舒坦，穿的是绫罗绸缎，吃的是山珍海味。
出门有仆人跟着，赌钱一掷千金。
可家道中落之后，一切都变了。
他得学着种地，学着怎么在艰苦的日子里活下去。
那双手，以前拿的是骰子、酒杯，现在换成了锄头、镰刀，长满了老茧，粗糙得很。
记得书里有个细节，让我特别感慨。
有一次福贵去地里干活，大太阳晒得他头晕眼花，汗水吧嗒吧嗒地往下掉，掉进眼睛里，蜇得生疼。
他直起腰，想喘口气，可看看那大片还没干完的地，只能咬咬牙继续干。
这时候他心里肯定后悔啊，后悔当初的荒唐，可这世上哪有后悔药卖呢？后来啊，福贵的日子也没好起来。
赶上打仗，他被抓去当壮丁，那日子简直不是人过的。
每天提心吊胆，不知道能不能见到明天的太阳。
好不容易熬到能回家了，却发现老娘已经不在了，女儿凤霞也因为一场病变成了哑巴。
再往后，福贵的苦难一个接着一个。
儿子有庆那么好的孩子，为了给县长夫人献血，被活生生抽死了。
女儿凤霞好不容易嫁了个好人二喜，可生孩子的时候大出血也走了。
他的媳妇家珍，跟着他吃了一辈子苦，最后也病死了。
就连女婿二喜，在干活的时候出了意外，也没了。
只剩下福贵和小孙子苦根相依为命。
本以为苦根能给福贵带来点希望，可这孩子命也苦。
有一天福贵去地里干活，苦根在家发烧，吃了太多豆子，居然被撑死了。
看到这儿的时候，我心里难受得不行，这都叫什么事儿啊！福贵的一生，就像一叶扁舟，在命运的大海里漂泊，被一个又一个的浪头打得遍体鳞伤。
可他还活着，顽强地活着。
哪怕身边的亲人都走了，哪怕只剩下他一个人，他还是每天日出而作，日落而息。
读完这本书，我就在想，我们总觉得自己的日子过得不如意，工作累，压力大，可跟福贵比起来，咱们这点苦算什么呢？起码我们还有亲人在身边，还有一个温暖的家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
观后感与读书心得感恩能在公司学习到《了凡四训》，在认真观看完《了凡四训》视频和简总的讲解之后，使我受益匪浅，也让我在今后的生活和工作中为人处事方面获益良多。
《了凡四训》讲述了凡一生改变命运的实例，禅述了积德行善的种种方法，鼓励人们积极改过修身，办行善道从而改变自己的命运，了凡四训共分为四部分。
第一篇就是要创造命运，而不是让命运束缚自己，应竭力行善，勿以善小而不为，也必须努力断恶，勿以恶小而为之，了凡认为，人有先天的命运和后天的命运，先天的命运是父母祖宗给的，是先天注定的，而后天的命运是由先天的命运转变而成，有的人善于积德，则他的后天命运就会向更好的方向转变，而有的人不善于完善自己，甚至作恶多端，则他的后天命运就会向坏的方向转变。
第二篇讲的是改过的方法，小的过失尚且要是改了，那么大的罪恶就不会出现了，一个人改过，如果能具备“羞耻心，敬畏心，勇猛心，这三种心，那么就算有过错了，也能立刻改了，但要改过有三种方法，一种是从事实上改，一种是从道理上改，一种是从心态上改。
第三篇所说的都是行善积德的方法，也许我们没有机会救别人的命，也许我们没有能力支援穷苦的家庭，但是只要我们不放弃行善力所能极的做一些小事也是一种善良，有一段话是这么说“在别人落难的时候不要落井下石，在别人出丑时不要取笑，在别人幸运的时候用真诚的心去祝福，这样就是一个善良的人。
第四篇专讲谦虚的好处，人在社会上不能不和他人来往，所以必须要知道做人的方法，而做人最好的方法就是谦虚，谦虚使人进步，骄傲使人落后，懂得谦虚的人，往往能得到回报。
《了凡四训》告诉我们人的命运是可以改变的，改变的方法就是行善积德，因此在今后的工作中，时刻提醒自己遇到问题多向同事学习请教，把自己好的工作方法和经验，和同事一起分享，相互学习，共同进步，不断的完善自我，从而改变自己。
读了《给教师的建议》第40条《动手和智慧》一文后，感想很多。
我认为在教学过程中,充分发挥学生的主体作用,重视学生的自主合作,发挥学生的优势,采取灵活而有针对性的教学方法,让学生在轻松、愉快的学习氛围中动起来,“心”随“身”动,“眼”随“身”动,“口”随“身”动,就能实施有效的体育教学,根据儿童好动、好玩的心理特点，通过游戏的形式进行教学，把教学内容进行游戏化的改造，让学生在体验乐趣的同时掌握一定的技能。
读了《给教师的建议》第41条《智育的真谛》一文后，感想很多。
我认为学生在封闭的教室进行学习时，时间一长会引起一系列的神经和心理紧张，甚至产生厌学情绪。
体育老师可以把握学生的这些问题进行有针对性的安排活动，很快消除学生疲劳，提高大脑的各种能力。
我们应当清楚地认识到，体育对于智力的发展的确具有不可低估的促进作用。
经常参加体育锻炼不仅使学生的注意、记忆、反应、思维和想象等能力得到提高，还可以使学生情绪稳定、性格开朗、疲劳感下降等。
读了《给教师的建议》第42条《怎样学习别的教师的经验》一文后，感想很多。
想上好体育课，你自己的水平不行不要紧，和自己组的老师进行讨论一下，这里应该怎么上，那里应该怎样讲，大部分问题就可以解决，如果还是不行，我们也可以向其他学校的老师学习，可以与其他校的老师进行交流。
当然交流必须是相互的，不能只等着别人去教你，你还应该主动帮助别人提高才行。
各位老师、同学，大家好！1963年3月5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。
40多年来，雷锋成为我们社会真情与爱心的化身，成为中国人民可贵的精神财富；雷锋精神刻在人们的灵魂深处，引领着一代又一代人健康成长。
同学们，雷锋这个名字你一定不会陌生，但你可知道，什么是雷锋精神？雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。
他干一行爱一行，干一行专一行，挤出一切可以挤出的时间，努力学习为人民服务的本领。
雷锋参军后不久，被分到运输连当汽车兵,他就把书本装在挎包里,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。
他在日记中写道:“要学习，时间总是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。
”弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，永不满足，永不懈怠，发扬钉子精神，发奋学习。
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
雷锋坚持一辈子做好事，一辈子为人民服务，在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，把社会责任感和使命感记在心间，随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。
雷锋，不仅为亿万中国人所熟悉和热爱，而且为世界人民所接受与敬仰。
一九九四年三月五日，一家日本企业隆重推出一项创举——“雷锋卡”，对员工进行综合考核，发放“雷锋卡”对员工进行奖励，并以此作为升级、表彰的依据。
著名的美国西点军校，校园内醒目位置摆放着一座雷锋塑像，会议大厅里悬挂着5位英雄的画像，排在首位的就是雷锋。
一位学员在他的毕业论文中写道：“我最尊敬的将军是巴顿，最崇敬的士兵是雷锋。
”一个普通战士，为什么会有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做着普普通通的事。
他的事迹，是我们每一个人都可以做到而又不容易做到的。
同学们，我们小学生学习雷锋精神，不是非得要我们勇斗歹徒，抗洪抢险，做什么惊天动地的大事情；也不是非得要我们走上街头，走进民居，刻意地学雷锋做好事；而是要我们在平时刻苦学习知识和技能，才能有能力奉献于社会。
试想一下，如果你连自己的作业都不能按时完成、自己的袜子也不会洗，还能有多大做好事的能力？我们每位同学把自己的学习、生活安排好，帮助家长分担点家务劳动，力所能及的做一些有利于他人、有利于集体的事情，就是最实在的学雷锋了。
同学们,三月五日是纪念雷锋的日子,三月是学雷锋月,让我们借这三月的春风向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起;捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问一声好,做一个懂礼貌的好孩子??同学们，让我们向雷锋叔叔学习,从小热爱祖国,勤奋学习,乐于助人,做一个新时代的"小雷锋"!敬的老师、亲爱的同学们，大家好！3月5日是***“向雷锋同志学习”题词发表46周年。
3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。
围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。
这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。
所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊，自从***题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。
后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。
”小女孩想想说，“我希望快乐”。
于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。
而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。
这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。
是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！为他人所付出，他人所奉献，不求恩惠，不求回抱。
在XX年“感恩”十大人物评选颁奖典礼中，有许许多多人都曾有的经历，在众多英雄之中最感动和敬佩的人是已光荣牺牲的华益慰爷爷。
华益慰爷爷是一位深爱热爱的老医生，他一生曾救过无数人的生命，给无数个人带来健康和幸福！记得有一次，有贫困家庭因过多的钱财，，在手术中用高科技的手段去治疗，而选用了人工治疗法，主治医生是华益慰爷爷，手术中，华益慰爷爷不让伤痕以后受到伤害，就弯着腰仔仔细细地一针一线去缝伤口，足足花了9个小时。
手术了，可是年迈的华益慰爷爷的腰却受到严重损伤，但他却依然工作！还有一次，患了胃癌晚期的华益慰爷爷要给一位患病者做手术，手术后的华益慰爷爷却病倒了！惨痛的消息让许多人伤心难过。
华益慰爷爷对的工作一丝不苟，更对的病人尽心尽责，无微不至！可是，华益慰爷爷对的健康却是置之不顾。
躺在病床上的华益慰爷爷收到了许多人的信，也有许许多多的人看望他，把眼泪在病房外擦干了，在进来面带微笑地去问候他用温暖的双手去抚摸华益慰爷爷冷冰冰的双手。
华益慰爷爷每次去病房巡视时，都会面带微笑，把听诊器手心捂热了，再放到病人身上多么的医生！体弱多病的华益慰爷爷经不住病魔的折磨终于静静地，悄悄离开了人世死之前，华益慰爷爷还说：“不留遗体、不留骨灰，这是我，一生中最后的愿望！”华益慰爷爷的感动了许多人，人称赞他：不拿一分钱，不出错，着极限境界，神圣信仰，他是医术高超与人格高尚的完美，他用尽心血，不负生命的嘱托。
华益慰爷爷是名副其实的“华佗在世”！在我的生活中，也有像华益慰爷爷一样的人物。
吕同德爷爷是一位深受同学和老师爱戴的特级老师，他60多岁了，但仍然整天在校园里忙忙碌碌，做这作那。
对待自身的工作一丝不苟，对学生更是细心教育。
记得有一次，五班的广播操做得非常好，学校决定把班定为广播操展示班。
吕老师得知消息后，立即赶，班了一次动员会。
动员大会上，吕老师的一言一行激发出每个同学的动力，大家都期盼着那胜利的时刻，当吕老师的话音刚刚落下，掌声如雷鸣般响了起来，而且持续了很久很久。