;临床护理技术规范(第二版)第五章

合集下载

第二版临床护理技术规范部分试题

第二版临床护理技术规范部分试题

第十章急救护理技术第一节:急救护理原则一、现场急救护理原则1、急救车仪器和设备能正常运作,药物及无菌物品在有效期内。

2、医护人员要熟悉急救车物品摆放。

3、建立院前急救和院内急诊的有效衔接工作流程。

4、现场急救时,做好现场评估,遵循先排险后施救、先救命后治病、先重伤后轻伤、先复苏后处置、先救治后转运、急救与呼救并重的原则。

5、多发伤急救用绿、黄、红、黑检伤分类标识代表无伤、轻伤、重伤、死亡。

6、保持呼吸道通畅,用海氏手法解除气道异物,有舌根后坠者予口咽通气管或鼻咽通气管畅通气道,必要时行气管插管。

怀疑或诊断有脊椎损伤者做好固定(硬板担架)和搬运。

7、离断肢体用无菌敷料或清洁软物包裹,外加塑料袋密封,周围置冰块,并标明患者姓名、年龄、性别、离断肢体名称及数量、离断时间,随患者转运。

8、外露脏器用无菌敷料或无菌碗覆盖,勿回纳。

9、转运患者过程中,做好病情观察,实施有效急救措施,并做好记录;做好院内外急救衔接,必要时通知院内相关人员做好抢救准备,请会诊。

10、救治过程中严格执行查对制度,做好紧急抢救情况下医生的口头医嘱处理:大声复述医嘱内容双方确认无误后方可执行。

11、急救过程中做好患者及家属的有效沟通,执行告知制度,取得其配合。

12、如无家属陪伴,病人随身物品需3人同时清点并做好登记,专人保管。

13、及时做好抢救记录,准确记录病人相关信息,并保持医生和护士的记录一致性。

(P398)二、院内急救护理原则1、急救仪器设备及药品处于备用状态,由专人管理、班班交接,定期维护保养,并建立设备检修档案,有应急调配机制。

2、参加抢救人员须掌握各项抢救技能,严格执行危重患者抢救制度、医嘱查对及执行制度、交接班制度、危重病人转运制度、医疗安全管理制度等各项制度。

3、建立和完善危重症患者和群体性(3人以上)伤病员的绿色通道,一律遵循先抢救治疗后补办手续、先检查用药后补缴费用的原则。

4、对可疑急性传染病者应及时隔离,医护人员根据标准预防的原则,采取防护措施。

第二版临床护理技术规范部分试题 第五章

第二版临床护理技术规范部分试题 第五章

第五章支持生理功能的护理第一节限制/活动的护理1.长期卧床病人预防肺部并发症:观察患者呼吸系统状况,指导患者深呼吸及有效咳嗽,吹气球等,增加肺活量;勤翻身拍背,以促进痰液排出;保证水分的摄入,防止痰液黏稠,必要时给予雾化吸入;加强胃管护理和吞咽障碍患者的护理和宣教,防止坠积性和吸入性肺炎发生。

P1432.长期卧床病人预防压疮:做好风险评估,选择恰当的皮肤减压工具, 1~2h改变体位1次,给予皮肤保护油/新型敷料保护骨突处/受压皮肤;及时擦干皮肤汗液和尿便,关注皱褶处,预防压疮的发生。

P143。

3.长期卧床病人预防便秘:观察患者排便的情况,指导患者养成规律的排便习惯。

病情允许的情况下,指导患者多饮水,保证足够饮水量;注意饮食搭配,少吃易产气食物,在保证高蛋白、高热量、高维生素基础上进食适量水果和含纤维素多的蔬菜。

每日按摩腹部数次,促进肠管蠕动;对有便秘倾向的患者,必要时可以使用药物协助排便。

P1434.长期卧床病人预防泌尿系统感染:观察患者排尿情况,每次排尿后做好会阴部清洁;留置尿管的患者,进行膀胱功能训练,预防泌尿系感染。

鼓励多饮水,少吃含草酸的食物如菠菜、毛豆等,少吃动物内脏等高嘌呤食物,碱化尿液,防止泌尿系结石发生。

P1435.长期卧床病人预防关节僵硬、肌肉萎缩、足下垂:指导患者床上活动,协助患者进行主动和(或)被动的全身关节运动。

P1446.长期卧床病人预防下肢静脉血栓:指导患者多做踝部运动及股四头肌舒缩运动,促进血液循环,必要时为患者提供弹力袜,尽量避免下肢输液,预防下肢静脉血栓形成。

P1447.长期卧床病人预防体位性低血压:为患者调整体位时,床头抬高应缓慢,角度从小到大,注意观察患者有无头晕、恶心等症状,防止出现体位性低血压。

P1448.长期卧床患者可能发生哪些并发症?答:肺部并发症:吸入性肺炎、肺部感染;2、压疮;3、便秘;4、泌尿系统感染;5、关节僵硬、肌肉萎缩、足下垂;6、下肢静脉血栓;7、体位性低血压。

临床护理规范

临床护理规范

临床护理规范第一章总则第一条为提高医院临床护理服务质量,保障患者的安全和权益,订立本规范。

第二条本规范适用于医院的临床护理部门和临床护理人员。

第三条临床护理应遵从以下原则:1.以患者为中心,保障患者的安全和健康;2.严格执行医疗伦理和职业道德;3.科学、规范和系统地进行临床护理工作;4.不绝提高自身专业知识和技能水平;5.乐观推动团队合作,提升护理团队整体素养。

第二章临床护理基本要求第四条临床护理人员应具备以下基本要求:1.具备相关专业知识和技能;2.熟识医院临床护理政策、制度和流程;3.遵守行业规范和法律法规;4.具备良好的沟通和协作本领;5.具备推断和决策本领;6.具备护理相关的心理学知识和技巧。

第五条临床护理工作应做到以下几点:1.严格执行医嘱,确保患者的用药安全;2.务必正确记录患者的病情和治疗措施;3.乐观参加患者的病愈护理工作;4.重视患者的心理护理,供应良好的精神支持;5.切实做好护理质量掌控和病情察看;6.自动参加临床护理相关的学术沟通和培训。

第六条临床护理操作应遵从以下准则:1.保持双手清洁和定期消毒;2.依据需要正确佩戴防护用品;3.依照操作规范正确进行护理操作;4.操作前检查护理设备和器材的完好性;5.对于易感染的患者,采取相应的隔离措施;6.确保药物的正确用量、正确途径和正确时间。

第七条临床护理中常见操作规范如下:1.定期更换患者的床单、被罩和毛巾等物品;2.剪指甲时保持工具和环境的清洁;3.患者进食时,确保食物的卫生安全;4.导尿管护理时注意个人卫生和消毒;5.拔管时注意操作技巧和卫生安全;6.手术准备时,确保手术器械的清洁消毒。

第四章临床护理质量掌控第八条临床护理质量掌控应做到以下几点:1.开展护理措施的质量评估和改进工作;2.及时发现和处理异常情况,确保患者的安全;3.结合科学研究和临床实践,提升护理质量;4.乐观参加医院护理质量评审和审核工作;5.搭配相关部门开展护理安全检查和风险评估。

临床护理技术规范第二版试题题库

临床护理技术规范第二版试题题库

临床护理技术规范第二版试题题库第一章:基础知识1. 下列哪项不是人体组织的基本单位?A. 细胞B. 器官C. 人体系统D. 组织2. 患者进入急诊科后,第一时间护士应该进行的是:A. 查房B. 问诊C. 体格检查D. 填写病历3. 护士在患者手术前的准备工作中,不需要做的是:A. 确认手术部位B. 验血C. 咨询患者家属D. 留置静脉通道4. 使用导尿管时,以下哪个环节不正确?A. 洗手B. 确认患者身份C. 消毒导尿管D. 合理固定导尿管5. 下列哪项不是正确的注射原则?A. 注射前确认药品名称和剂量B. 确认患者身份C. 注射时暴露针头D. 注射后仔细观察患者反应第二章:常见疾病护理1. 以下哪个病人需要进行隔离护理?A. 高血压患者B. 颅脑手术患者C. 感冒患者D. 脊髓受损患者2. 护士给患者进行清创护理时,正确的步骤顺序是:A. 刮取标本B. 消毒创面C. 清理创面D. 冲洗创面3. 患者进入ICU后,应该进行的第一项护理措施是:A. 监测生命体征B. 给患者喂水C. 开始抢救D. 注射抗生素4. 护士在给患者进行胃造瘘后,应该注意哪些护理措施?A. 定期更换胃管B. 定时抽空胃内气体C. 定期清理胃管D. 监测患者体温5. 下列哪种情况护士不需要立即向医生报告?A. 患者呼吸急促B. 患者持续恶心呕吐C. 患者体温过高D. 患者血压严重下降第三章:护理技术操作1. 使用药物气雾剂给患者雾化吸入时,哪些环节是正确的?A. 选择合适的气雾化装置B. 让患者静坐C. 打开气雾剂瓶盖D. 观察患者吸气情况2. 护理过程中,正确的卧床护理操作是:A. 给患者留置导尿管B. 给患者多喝水C. 定期翻身,保持皮肤清洁D. 不给患者进行被动活动3. 护士进行胸部物理治疗时,正确的操作顺序是:A. 让患者脱衣B. 给患者戴上氧气面罩C. 进行胸部按摩D. 定期测量患者呼吸频率4. 给患者进行疗程性护理时,以下哪项属于正确操作?A. 临时性止痛B. 清理创面C. 留置引流管D. 刺激伤口愈合5. 处理患者突发情况时,护士应该首先做的是:A. 保护患者安全B. 马上报告医生C. 给患者进行急救措施D. 给患者进行心理疏导第四章:专科护理1. 对于新生儿的护理,以下哪项是错误的?A. 给新生儿洗澡前先测体温B. 给新生儿补充维生素DC. 监测新生儿排尿情况D. 对新生儿进行中心静脉置管2. 护士在骨科病房为患者进行病情观察时,以下哪项是正确的?A. 观察患者的步态B. 观察患者的疼痛指数C. 观察患者的心率D. 观察患者的血液指标3. 对于心血管科患者的护理,护士应该注意的是:A. 监测血液循环情况B. 监测心电图C. 监测心脏功能D. 监测肝功能4. 患者因肾功能障碍而住院,护士在护理过程中应该注意的是:A. 严格控制液体摄入量B. 监测尿液量和颜色C. 监测血红蛋白水平D. 严禁病人进食动物蛋白5. 对于妇科病房的护士来说,以下哪项不是属于护理工作的内容?A. 帮助产妇进行分娩B. 监测产妇体温C. 给产妇进行盆底康复训练D. 提供甜味食物给产妇第五章:康复护理1. 对于日常康复患者的护理,以下哪项属于正确操作?A. 按时开展护理活动B. 帮助患者进行个人清洁C. 给患者进行被动运动D. 观察患者情绪变化2. 对于需要进行康复训练的患者,以下哪项是错误操作?A. 根据患者需求制定个性化训练计划B. 强行进行训练,以达到康复目标C. 注重患者心理护理D. 定期评估康复效果3. 护士在帮助强直性脊柱炎患者进行康复训练时,以下哪项是错误的?A. 强化患者逆行活动B. 帮助患者进行伸展运动C. 教授患者进行脊柱保健操D. 辅助患者进行正位站立4. 下列哪种情况是进行康复评定的指征?A. 患者刚刚住院B. 患者情绪低落C. 患者出院前D. 患者需要更换治疗方案5. 对于需要进行步态训练的患者,以下哪项不是护士的工作?A. 引导患者进行支持带训练B. 教会患者正确使用助行器C. 帮助患者进行平衡练习D. 监测患者生命体征第六章:预防与保健1. 对于老年人的预防护理,以下哪项是正确的?A. 定期进行老年痴呆评估B. 鼓励老年人多吃高脂肪食物C. 尽量减少老年人运动量D. 确保老年人每天饮水量在500ml以下2. 对于长期卧床患者的压疮预防护理,以下做法是错误的?A. 每两小时翻身一次B. 保持皮肤干燥清洁C. 使用床垫减压D. 使用硝酸甘油软膏涂抹皮肤3. 护士在进行昏迷护理时,以下哪项是错误的?A. 采取措施保持呼吸道通畅B. 监测患者生命体征C. 保持患者体温恒定D. 不需进行定期翻身4. 对于职业暴露护士的保健要求,以下哪项是正确的?A. 定期体检筛查职业病B. 减少与患者接触的机会C. 不需要佩戴防护设备D. 不需要接受职业暴露处理培训5. 护士在进行传染病疫苗接种时,以下哪项是错误的?A. 首先核对疫苗批号B. 注射时选择合适的部位C. 注射后观察患者反应D. 核对患者身份第七章:护理质量管理1. 对于入院评估,以下哪项是错误的?A. 和患者或家属详细沟通B. 记录患者基本信息C. 监测患者生命体征D. 指导患者如厕2. 护士在给患者服药时,以下哪项是正确的?A. 注射前确认患者身份B. 注射后忘记记录剂量C. 不需要注意给药途径D. 不需要观察患者服药情况3. 护士在记录护理过程中,以下哪项是错误的?A. 记录过程要详细准确B. 使用患者自己的话语C. 记录时不需签名D. 填写时间要精确4. 当管理护士对工作不满意时,以下哪项是正确的做法?A. 私下解决,不向上级反映B. 不需寻求合理化建议C. 不需参与工作改进活动D. 向上级反映问题,提出建议5. 护士在进行医患沟通时,以下哪项是错误的?A. 使用专业术语B. 尊重患者的意见和隐私C. 提供安静舒适的环境D. 不需注意面部表情和语气。

护理服务全过程及评价标准解

护理服务全过程及评价标准解

一、入院患者护理
项目
服务标准
检查方 评分标


一、做好 入院患者 的护理
(6分)
1、妥善安排病房与床单位,及时通知管床医 师初步诊治;根据患者病情采取舒适体位; 急诊或急危重症患者入院根据病情缓急轻重 采取相应治疗及护理措施。
2、做好入院评估,填写首次“首次护理记录 单”,根据病情需要选择专科护理单,提出 护理重点
❖ 包含血液、粪便、尿、呼吸道培养(痰、鼻咽)标本的采集 ❖ 确保患者准确、及时、安全完成各项标本采集
✓ 采集前准备:患者-禁食、空腹准备; ✓ 准备正确合适的标本容器。
✓ 采对手腕带信息,姓名床号住院号 ✓ 协助患者取安全、合适、舒适卧位 ✓ 正确选择标本采集的最佳时机。大部分晨起;维生物检查最好在抗生素使用前。
最新的诊疗计划,更新、完善护理计划 异常检查/检验结果病情发展 与医生沟通护理问题、潜在风险 适时向医生沟通患者日常状况,作医患间的沟通桥梁。
26
三、严格观察病情,动态监护患者
2. 病情的观察围绕11项评估重点。
➢ 生命体征及其循环、呼吸、神经、感觉功能,电解质/酸碱/体液平衡, 进食、排泄、营养状态,皮肤黏膜,患者精神、认知、心理状态和生活 自理能力等(顺序)。
9
获知病情的内容(11项)
➢ 生命体征 ➢ 脏器功能:循环、呼吸、神经、感觉功能
➢ 内环境:电解质/酸碱/体液平衡 ➢ 进食 ➢ 营养状态 ➢ 排泄 ➢ 皮肤黏膜
➢ 精神
➢ 认知 ➢ 心理状态 ➢ 生活自理能力
10
获知病情的方法
➢ 观察
➢ T P R BP SpO2等测量
➢ 量表评分 ➢ 体格检查 ➢ 护理记录 ➢ 医疗记录,病程记录,医嘱等

临床护理技术规范25页

临床护理技术规范25页
《临床护理技术规范》的应用 和护士岗位技能训练的要求
暨南大学附属第一医院 广州华侨医院 陈伟菊
卫生部办公厅文件(卫办医发[2019]96号)
卫生部办公厅关于在全国卫生 系统开展护士岗位技能训练和 竞赛活动的通知
卫生部办公厅文件(卫办医发[2019]96号)
指导思想:以科学发展观为指导,落实 “以病人为中心”的服务理念,结合医 院管理年活动,以“三基三严”为重点, 强化基础、提高技术、改善服务,全面 提高护士的技术操作水平和综合能力, 努力为病人提供科学精神与人文精神有 机结合的护理服务。
形成了适应当前医疗技术发展的各类护理技术
《临床护理技术规范》(基础编)
是护士岗前培训、三基三严训练的教材 是护士从事专业技术工作的标准、工具
书、指南 是实施护理质量管理的依据 是评价护士专业技术能力的依据
一、护士岗位技能训练要坚持以满足 病人需要为核心
1、满足临床病人需要,强调实际护理效果 从关注技术本身到关注技术用到病人身上
四、护士岗位技能训练时间及项目 第一阶段: 3、2019年11月01日至11月30日 50项中的12项 4、2019年12月01日至12月31日 50项中的14项
附:《临床护理技术规范》实施方案
(暨大附一院)
四、护士岗位技能训练时间及项目 第二阶段: 2019年01月01日至2019年10月31日 完成《临床护理技术规范》中其余的护
一、成立《临床护理技术规范》实施小组 人员组成:护理部主任,科护士长,部
分区护士长,高年资护士 小组职责:培训,答疑,评价,推动
附:《临床护理技术规范》实施方案
(暨大附一院)
二、更新知识,对重点的、全新的 内容进行集体授课

临床护理实践指南_5第五章

临床护理实践指南_5第五章

第五章皮肤、伤口、造口护理皮肤、伤口、造口患者的护理内容包括准确评估皮肤、伤口、造口状况,为患者实施恰当的护理措施,从而减少或去除危险因素,预防相关并发症,增加患者舒适度,促进其愈合。

一、压疮预防(一)评估和观察要点。

1.评估发生压疮的危险因素(附录1至附录3),包括患者病情、意识状态、营养状况、肢体活动能力、自理能力、排泄情况及合作程度等。

2.评估患者压疮易患部位。

(二)操作要点。

1.根据病情使用压疮危险因素评估表评估患者。

2.对活动能力受限或长期卧床患者,定时变换体位或使用充气床垫或者采取局部减压措施。

3.保持患者皮肤清洁无汗液,衣服和床单位清洁干燥、无皱褶。

4.大小便失禁患者及时清洁局部皮肤,肛周可涂皮肤保护剂。

5.高危人群的骨突处皮肤,可使用半透膜敷料或者水胶体敷料保护,皮肤脆薄者慎用。

6.病情需要限制体位的患者,采取可行的压疮预防措施。

7.每班严密观察并严格交接患者皮肤状况。

(三)指导要点。

1.告知患者及家属发生压疮的危险因素和预防措施。

2.指导患者加强营养,增加皮肤抵抗力,保持皮肤干燥清洁。

3.指导患者功能锻炼。

(四)注意事项。

1.感觉障碍的患者避免使用热水袋或冰袋,防止烫伤或冻伤。

2.受压部位在解除压力30min后,压红不消褪者,缩短变换体位时间,禁止按摩压红部位皮肤。

3.正确使用压疮预防器具,不宜使用橡胶类圈状物。

二、压疮护理(一)评估和观察要点。

1.评估患者病情、意识、活动能力及合作程度。

2.评估患者营养及皮肤状况,有无大小便失禁。

3.辨别压疮分期(附录4),观察压疮的部位、大小(长、宽、深)、创面组织形态、潜行、窦道、渗出液等。

4.了解患者接受的治疗和护理措施及效果。

(二)操作要点。

1.避免压疮局部受压。

2.长期卧床患者可使用充气床垫或者采取局部减压措施,定期变换体位,避免压疮加重或出现新的压疮。

3.压疮Ⅰ期患者局部使用半透膜敷料或者水胶体敷料加以保护。

4.压疮Ⅱ~Ⅳ期患者采取针对性的治疗和护理措施,定时换药,清除坏死组织,选择合适的敷料,皮肤脆薄者禁用半透膜敷料或者水胶体敷料。

临床护理技术规范PDF

临床护理技术规范PDF

临床护理技术规范PDF篇一:常用临床护理技术规范常用临床护理技术服务规范一、患者入院护理(一)工作目标。

热情接待患者,帮助其尽快熟悉环境;观察和评估患者病情和护理需求;满足患者安全、舒适的需要。

(二)工作规范要点。

1.备好床单位。

根据患者病情做好准备工作,并通知医师。

2.向患者进行自我介绍,妥善安置患者于病床。

3.测量患者生命体征,了解患者的主诉、症状、自理能力、心理状况,填写患者入院相关资料。

4.入院告知:向患者/家属介绍主管医师、护士、病区护士长。

介绍病区环境、呼叫铃使用、作息时间、探视制度及有关管理规定等。

鼓励患者/家属表达自己的需要及顾虑。

5.完成入院护理评估,与医师沟通确定护理级别,遵医嘱实施相关治疗及护理。

6.完成患者清洁护理,协助更换病员服,完成患者身高、体重、生命体征的测量(危重患者直接进入病房)。

(三)结果标准。

1.物品准备符合患者需要,急、危、重患者得到及时救治。

2.患者/家属知晓护士告知的事项,对护理服务满意。

二、患者出院护理(一)工作目标。

患者/家属知晓出院指导的内容,掌握必要的康复知识。

(二)工作规范要点。

1.告知患者。

针对患者病情及恢复情况进行出院指导,包括办理出院结账手续方法、出院后注意事项、带药指导、饮食及功能锻炼、遵医嘱通知患者复诊时间及地点、等。

2.听取患者住院期间的意见和建议。

3.做好出院登记,整理出院病历。

4.对患者床单位进行常规清洁消毒,特殊感染病人按院内感染要求进行终末消毒。

(三)结果标准。

1.患者/家属能够知晓护士告知的事项,对护理服务满意。

2.床单位清洁消毒符合要求。

三、生命体征监测技术(一)工作目标。

安全、准确、及时测量患者的体温、脉搏、呼吸、血压,为疾病诊疗和制定护理措施提供依据。

(二)工作规范要点。

1.告知患者,做好准备。

测量生命体征前30分钟避免进食、冷热饮、冷热敷、洗澡、运动、灌肠、坐浴等影响生命体征的相关因素。

2.对婴幼儿、老年痴呆、精神异常、意识不清、烦躁和不合,护士应采取恰当的体温测量方法或在床旁协助患者测量体温。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

临床护理技术规范(第二版)试题第五章支持生理功能的护理1、以下哪项不属于卧床患者易出现的并发症:(D )A 压疮B 肺部感染C 关节僵硬、肌肉萎缩、足下垂D 腹泻E 泌尿系感染2、约束患者的巡视时间为(C )A 每5~10min巡视患者1次B 每10~15min巡视患者1次C 每15~30min巡视患者1次D 每30~60min巡视患者1次E 每60min巡视患者1次3、持续约束患者松解时间为(A )A 每2h松解一次,时间为15~30min。

B 为了安全目的,不能松开约束。

C 每1h松解一次,时间为15~30min。

D 每2h松解一次,时间为5~10min。

E 每4h松解一次,时间为30~60min。

4、保护被约束的肢体,以下哪项不正确(D )A 保持约束肢体的功能位。

B 松紧度以患者活动时肢体不易脱出。

C 不影响血液循环。

D 肢体约束牢固,约束带系死结。

E 约束带系在患者无法接触的地方。

5、危重病人的转运,以下哪项不正确(E )A 应征得科室主任或抢救指挥者的同意。

B 征得患者家属同意,必要时签署同意书。

C 应用危重症患者转运护理单。

D 转运前与接受部门取得联系。

E 由护士完成。

6、病人从床到平车的挪动顺序为:(B)A 下肢—上身—臀部B 上身—臀部—下肢C 臀部—下肢—上身D 臀部—上身—下肢E 下肢—臀部—上身7、、多人搬运时,以下哪项准确(A )A 搬运者按身高由高到矮,从床头到床尾排列。

B 搬运者按身高由高到矮,从床尾到床头排列。

C 搬运者随意排列。

D 搬运者按身高由矮到高,从床尾到床头排列。

E 搬运者按身高由矮到高,从床头到床尾排列。

8、平车运送病人时,哪项不正确(B )A 运送过程中,护士站于患者头侧。

B 平车一端为大轮,一端为小轮时,以小轮为头端C 上下坡时,患者头部应在高位。

D 颌面部外伤的患者应将头偏向一侧。

E 不合作的患者使用约束带。

9、平车转运的准备不包括以下哪项(A )A 停输所有补液B 病情危重患者,准备急救器材和药物C 有牵引者,注意保持牵引重力线的角度D 检查平车的性能E 颈椎骨折患者备颈托10、搬运过程的职业防护不包括以下哪项(B )A 搬运时两脚前后分开。

B 搬运高位置患者时同时屈膝曲髋C 尽量使患者靠近操作者的身体D 搬运低位置患者时要同时屈膝曲髋。

E 尽量降低重心、减少重力线的改变。

11、以下哪项不正确(E )A 二人搬运时,甲一手托住患者颈肩部,另一收托住患者腰部,乙一手托住患者臀部,另一手托住腘窝部。

B 单人搬运时,搬运者一手自患者腋下伸入至对侧肩部,另一手伸至对侧大腿下;患者双臂交叉依附于搬运者颈部C 三人搬运,甲托患者头、颈、肩部,乙托患者背、臀部,丙托患者腘窝和小腿。

D 四人搬运法适用于危重或颈椎,腰椎骨折患者。

E 单人搬运时,患者双手交叉放于腹部。

12、过床板的使用以下哪项不正确(D )A 平车与床平行放置。

B 转移者提起对侧卧床患者肩和骨盆部水平的中单、大单。

C 转移者和接受者分别站在两侧。

D 接受者握住过床板的手柄,移去过床板。

E 接受者拉患者胸部和股骨水平的大单/中单。

13、关于轮椅转运,以下哪项不正确(E )A 严重臀部压疮患者不宜使用坐式轮椅。

B 骨盆骨折未愈合者不宜使用坐式轮椅。

C 躯干不能保持平衡者,应采用腰带将其固定。

D 患者治疗康复需要,应有医生开出轮椅处方。

E 中风康复期患者无须坐稳就可以使用轮椅。

14、关于轮椅,以下哪项不正确(B )A 一般患者选用标准轮椅B 脚托高度应离地面至少10cmC 患者座下时,小腿上段后方应与轮椅坐面前缘有5cm左右的间隙D 轮椅坐高以患者久坐且能保持正确姿势为标准E 轮椅无闸时,应由1人站在轮椅后面固定轮椅15、危重患者转运中可能使用的仪器设备不包括以下哪项(C )A 给氧设备B 手提式心脏监护仪C 过床板D 急救型号的简易人工呼吸器E 2条静脉留置针通路16、安排患者活动的时机,以下哪项不正确(D )A 在患者体力和精神的最佳时机进行B 出现头晕目眩,气短时要终止活动C 出现严重的肌肉、骨骼和关节疼痛为不耐受的表现D 饭后可以立刻活动,帮助消化E 协助患者减少白天睡眠,可提供促进患者保持清醒状态的活动17、以下哪项不是活动管理的目标(E )A 使患者掌握安全移动身体和步行的技巧B 提高患者自理和日常生活活动能力C 促进康复进程,预防长期卧床的并发症D 提高患者对运动疗法相关知识的掌握程度E 提高患者对使用步行辅助器的依赖性18、协助患者安排活动,以下哪项不正确(D)A 活动顺序:床上活动—关节活动度训练—肌力训练。

B 肌力训练从助力活动、主动活动、抗阻力活动逐步进行C 关节活动度训练在活动前后观察患者的一般情况、皮温、颜色、关节活动度D 当肌力在Ⅱ级以下时,选择渐进抗阻原则进行肌力训练。

E 患者初次下床活动要专人陪同。

19、关于徒手肌力评估,以下哪项不正确(A)A 0级:可以做轻微的自由活动。

B Ⅴ级:肌力正常,活动自如。

C Ⅲ级:肢体能抬离床面。

D Ⅳ级:肢体能做对抗外界阻力的运动。

E Ⅱ级肌力肢体能在床上平行移动。

20、关于活动无耐力,以下哪项不正确(C)A 活动无耐力分4级。

B Ⅳ级休息时即有呼吸困难和疲劳。

C Ⅱ级可在平地行走约200米。

D Ⅱ级可缓慢地上一段楼梯,中间不间断。

E Ⅲ级在平地不间断行走约20米,但不能连续上一段楼梯。

21、下肢骨折牵引多采取的体位是(C)A. 仰卧位B. 头高足低位C. 头低足高位D. 半卧位E. 侧卧位22、一昏迷的患者,护士将其安置为去枕仰卧位,头偏向一侧,其目的是(A)A. 引流分泌物,保持呼吸道通畅B. 保持颈部活动灵活C. 利于观察病情D. 减轻对枕骨的压迫,防止褥疮的发生E. 便于头部固定,避免颈椎骨折23、髋关节置换术后,患者上半身与髋关节屈曲的角度是(D)A、0°~30°B、30°~60°C、60°~90°D、大于或等于90°E、大于或等于120°24、为减轻患者的痛苦,以下做法错误的是(D)A. 端坐位可减轻呼吸困难B. 半坐卧位可减轻腹部伤口疼痛C. 俯卧位可减轻臀部伤口疼痛D. 中凹位可减轻腹部伤口疼痛E. 头低足高位预防胎膜早破时的脐带脱垂25、压疮的好发部位不包括下列哪项(C)A. 骶尾部B.耳廓C.腰背部D.肩胛E.足跟26、某护士在为病人曹某进行加压输液时,不慎使部分空气进入血管,应使病人立即采取(B)A. 头高脚低位B. 头低脚高位C. 右侧卧位D. 俯卧位E. 右侧卧位27、骨盆骨折禁忌采取(B)A. 左侧卧位B. 俯卧位C. 右侧卧位D. 仰卧位E. 半坐卧位28、下列哪项不是卧位护理遵循的基本原则(C)A. 舒适B. 安全C. 简便D. 治疗E. 康复29、腰穿后6小时内去枕平卧的目的是(B)A. 预防颅内压升高B. 预防颅内压降低C. 有利于脑部血液循环D. 预防脑缺血E. 预防脑部感染30、彭某,头部有开放性伤口,清创缝合后,应采取(B)A. K-C位B. 半坐卧位C. 俯卧位D. 侧卧位E. 仰卧位31、女性患者,55岁,患支气管扩张症,病变在两肺下叶前基底支,为帮助其排出痰液应取(E)A. 俯卧位B. 平卧位C. 侧卧位D. 膝胸位E. 头低足高位32、一人扶助病人翻身侧卧,应注意(D)A 协助病人手臂放于身体两侧B 使病人两腿平放伸直C 协助病人先将臀部移向床缘D 护士手扶病人肩、膝部助翻身E 翻身后使病人上腿伸直33、半坐卧位不适于下列的哪些病人(D)A、急性左心衰B、肺部疾病引起的呼吸困难C、腹腔手术的病人D、休克E、盆腔手术34、产妇胎膜早破时,采取头低足高位目的是防止(A)A、脐带脱出B、减少局部缺血C、羊水流出D、感染E、有利于引产35、为患者翻身时,不对的是(B)A、颅脑手术后,一般是卧于健侧或平卧B、颅骨牵引时,先放松再翻身C、伤口较大的患者,翻身后将患处放于适当位置D、两人协助翻身动作要协调E、不可拖拉患者,一面擦破皮肤36、急性胸膜炎病人常取:(B)A、被动体位B、患侧卧位C、仰卧位D、端坐位E、前倾坐位37、病人高某因过敏性休克入院,护士应立即给病人何种卧位(D)A、去枕仰卧位B、屈膝仰卧位C、头低足高位D、中凹卧位E、半坐卧位38.食管反流患者最好采取哪种卧位(C)A、右侧卧位B、半坐卧位C、左侧卧位D、头高足低位E、头低足高位39、甲状腺瘤切除术后,取半卧位的目的主要是(B)A、预防颅内压降低B、减轻局部出血C、减轻疼痛D、减轻呼吸困难E、减少静脉回心血量40 胃切除术后的病人取半卧位的目的(C)A、预防腹膜粘连B、减少局部缺血C、减轻切口缝合处张力D、减轻肺部淤血E、减少静脉血液回流量41 在协助患者进食/喂食时,护士应准备(E)A、根据患者咀嚼吞咽能力选择口味及温度适宜的食物及状态B、根据患者饮食限制的要求选择口味及温度适宜的食物及状态C、选择使用适宜的餐具D、面瘫患者避免使用吸管饮水,以免引起呛咳E、以上都对42、如患者无禁忌症,协助患者进食时的体位有(D)A 侧卧位B 平卧位,头向一侧C 半卧位D 坐姿或半卧位,头颈稍前倾E 坐姿或半卧位,头颈稍后仰43、调整面瘫患者食物在口中的位置时,应将食物放于患者口中的(B)A 患侧B 健侧C 咽喉部D 舌下E 以上均可44、如患者无禁忌症,进食完毕维持坐位或半卧位(A)A 30-40分钟B 1小时左右C 10-15分钟D 1-1.5小时E 2小时左右45、协助吞咽或摄食障碍患者进食时的体位(B)A 侧卧位B 坐直,尽可能接近90°C 平卧位,头向一侧D 半卧位,头部后仰E 以上均可46、肠道管喂饮食中,滴注法适用于(E)A 留置鼻胃管者B 鼻十二指肠患者C 鼻空肠患者D 危重患者E 以上都是47、滴注鼻饲法,滴注过程中营养液的温度:(D)A 39~41℃B 40~42℃C 37~40℃D 38~40℃E 38~41℃48、目前临床多使用的鼻饲方法是(B)A 间歇重力滴注法B 连续滴注法C 注入法D 分次注入法E 以上均可49、不宜进行肠内营养的患者有(E)A 麻痹性肠梗阻B 活动性消化道出血C 腹泻急性期D 肠瘘E 以上都是50、鼻饲患者需要转运时,应提前()夹闭滴注管路。

(C)A 20—30分钟B 0.5小时C 1小时D 1.5小时E 2小时51、分次注入鼻饲营养液前,回抽胃液残留液大于(),应暂停鼻饲。

(C)A 50mlB 100mlC 150mlD 200mlE 50—100ml52、关于分次注入鼻饲法以下叙述正确的是(E)A 分次注入肠内营养液前,回抽残留液大于150ml,应暂停鼻饲。

相关文档
最新文档