中学生上网的危害
中学生关于上网的利与弊议论文600字范文5篇
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下面是橙子为大家整理的中学生上网的利与弊议论文600字范文5篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!中学生上网的利与弊议论文600字范文5篇(一)一说起上网，大概有许多人都知道这个名词，网络的出现是社会时代的进步，科技发展的标志。
上网已成为一个21世纪流行趋势。
在中国的13亿人里，网民就已经达到了1。
1亿人。
随着上网的人数与日俱增。
中学生上网的也越来越多，上网的利与弊也渐渐成为人们所关心的问题：中学生到底该不该上网呢?就本人观点而言中学生应该上网，但应适可而止。
说到上网，上网不仅可以聊天、交友、查资料、玩游戏……，还可以方便快捷的获取信息，可以开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息;可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感;还可以提高自己某项业余爱好的水平;现在自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。
无论何事好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。
跨越了“利”的界线便是“弊”。
当今许多家长都不想让自己的孩子经常上网，1、是因为怕自己的孩子近视。
2、怕自己的孩子沉迷于网络游戏。
3、怕上当受骗。
的确，长时间的上网会引起视疲劳，而且，近视的度数还会逐渐增加;而玩网络游戏，轻的会导致近视，重的还会导致学业的荒废;而在网络世界里，可信度不是100%的，我们不能完全相信网络，在我们的身边，网络受骗的受害者也比比皆是。
虽然上网的坏处不少，但还是利大于弊，我们应该正确的对待上网，争取让它的弊端不在我们身边出现，让它成为我们学习、工作上获取更多有益信息的高科技工具。
中学生文明健康上网之我见
新校园XinXiaoYuan中学生文明健康上网之我见贾秀花（乌兰察布市察右中旗第二中学，内蒙古乌兰察布013550）学生管理摘要：中学生上网可以开阔知识视野、提升学习能力和促进个性发展，同时学生上网对其思想、学业和成长也具有一定的危害。
我们要辩证地看待中学生上网，要兴其利、去其弊，从正确引导、规范行为和合理利用等方面做好防范。
关键词：中学生；网络；文明健康21世纪是信息的社会，是网络的世界。
网络已融入我们的生活，改变着我们的生活，已成为我们生活的一部分。
但网络是把“双刃剑”，在给中学生打开一扇视野之窗的同时，也对其健康成长带来一定的负面影响。
因此，如何正确引导中学生文明、健康、安全上网，成为学校、家庭和社会所面临的重大问题。
一、中学生上网的有利之处1.开阔知识视野鼠标一点，大千世界尽收眼底。
一些学生平时忙于学业，不大关心电视和报纸上的新闻，只是一味地埋头书海，两耳不闻窗外事。
上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，扩大自己的知识面，开阔自己的视野，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。
2.提升学习能力网络为教育资源的交流提供了便捷的通道。
通常情况下，中学生学习知识只局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的教师始终只有几个。
但如果上了网，可以登录各类教育网站获取学习资讯。
在一个个内容丰富的网站中任意翱翔，启发思维，提升学习能力，会给学生带来不少益处。
3.促进个性发展与现实的社会生活不同，中学生在网上面对的是一个虚拟的世界，能够满足中学生尽早、尽快获得各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间。
学生可以没有顾忌地向网友倾诉心事，可以在BBS里发表自己对各种问题的看法，可以自己动手把喜爱的图片资料传上去，既可减轻课业负担所造成的心理压力，又可锻炼自己的写作能力和提升图文处理水平，树立自信，感悟生活，培养科学素养，促进个性发展。
二、中学生上网的危害1.对思想构成潜在威胁互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触不良言论、思想等，与他们头脑中沉淀的中国传统文化观念形态形成冲突，对他们的思想造成了一定的负面影响，甚至某些中学生出现认知能力迷失。
青少年上网的利与弊随笔5篇
青少年上网的利与弊随笔5篇网路给我们带来的们不仅是网络好处，还有不少的困恼呢!接下来在这里给大家带来上网的利与弊随笔5篇，希望对你有所能够帮助!上网的利与弊随笔1现在的科技一日千里，随着社会的推进与进步，互联网已真心实意实实在在地介入人们的生活。
互联网作用十分出现明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式会带来影响。
广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、重要信息种类最全的优点。
有大量资料显示，广告行业先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。
在互联网上也是一种很危险的行为。
计算机里的游戏之所以对青少年学生电脑有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻电子游戏的真实性。
计算机游戏北欧国家大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟实境的社会，从而产生某种虚幻的真实，使市场参与者置身其中，兼具身临其境的感觉。
由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。
上网可以给我们成长带来益处。
可以开扩我们知识国际视野，增加我们认识世界和仰仗知识的渠道。
网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，玩电脑还可艺术展个性，开发潜能旧式中学生中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。
一个有才智的少年从此?华已去。
而在网络世界中，我们的个伸展性能得到计划性伸展。
有益于我们身心发展。
网络还使我们平台与他人交流渠道更宽广，方式更自由。
在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们更与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。
同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏沉醉于，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。
上网的利与弊随笔2从1946年第一台计算机被创造出来之后，世界的信息技术就开始不断改进，不断推广。
如今，可以说家家户户都有一台计算机了，而它的用处不是为了计算，是用来上网的。
沉迷网络的危害作文（通用32篇）
沉迷网络的危害作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的沉迷网络的危害作文（通用32篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
你们可能听说过这样的一件事情，在3月22日中午11时许，甘肃省武威市青年因不满父母对其上网的责骂，就将父母杀害，而后从父亲身上搜得现金27元，又继续回网吧上网。
都说网络能够造就人才是没错，但是如果利用不当，也会使许多人的前途毁灭。
一些不健康的网站和网络对同学们的毒害很大，这已经是一个不争的事实了：有的同学因为沉迷于网络，把他的大好前途给埋葬了；有的同学因为每天长时间的上网，导致视力严重下降，甚至是视网膜脱落！除此之外还有可能会得颈椎病、肩周炎等等；还有的同学因为受不良信息的影响，心中的本质开始慢慢变坏，最终，走上了不归之路。
年少青春的我们憧憬着美好的未来，然而未来却是把握在自己的手中，网络可以成就你的未来，也可以毁掉你的未来，如果你正确的去利用它，它便会给你一片光明的大好前途；如果你没有正确地去利用它，它不仅不会给你一片光明的大好前程，反而会让你渐渐迷失本质，走向人生的毁灭！“苦口良药利于病，忠言逆耳利于行。
”同学们，希望你们能够好好地认识网络的危害，去好好的利用它，而不是被它所利用和控制。
好好把握自己，就是给自己一个光明的人生；不好好把握自己，就是在扼杀自己的人生。
对于我们青少年朋友来说，长时间上网，对我们的身心健康有着很大的影响。
我把上网的危害总结了以下几点：一、如果长时间上网，首先伤害的是我们的眼睛。
电脑的辐射，会使我们的眼睛疲劳，酸痛，时间长了，就会变成近视眼。
二、由于玩游戏时，精力高度集中，血液流动加快，心跳速度也会加快，人的体力，精力消耗很大。
青少年正是长身体的时候，如果长时间上网，对身体的危害不会小于毒品。
三、对上网过度的依赖，轻则影响学习，重则会导致心理变态，心理极度扭曲。
网络对中学生的影响
网络对中学生的影响内容摘要随着信息社会的来临，以多媒体和因特网技术为标志的信息技术业已成为扩展人类创造能力的重要工具。
但是，网络对于中学生及其教育工作者来说，这既是前无未有的挑战。
我们应该正视网络对中学生的影响，扬长避短，在思想上不断破旧立新，积极引导中学生正确的认识使用网络，帮助他们树立正确的网络观，使网络在他们的成长中起到积极的推动作用。
关键词：网络，中学生，利弊。
网络，一个近年来飞速发展的名词，如滚滚浪潮像我们涌来，网络缩短了时空，拉近了信息交流的距离，改变了人们传统的生活方式，是人类21世纪了解世界，走向世界的一扇窗，是对未来世界充满好奇和具有探索精神的中学生，对网络更有情有独钟，‘一网’情深。
其实，这个五彩的网络世界，内容良莠混杂，精彩而无奈，一半鲜花，一半陷阱。
对身心尚未成熟的中学生来说；上网的热情需要保护，但更需要正确的指导和积极的引导，唯有如此才能使中学生永远在一片安全的网上世界‘冲浪’。
一·网络正走进中学生的生活关于中学生上网，有人认为这是一件符合世界发展潮流，应大力提倡支持的事。
中学生上网可以使孩子的动手能力等得到充分的锻炼可发展，并且可以学到许多书上学不到的知识，扩大知识面，掌握计算机的应用等，这对中学生的智力发展是非常有利的，联合国教科文组织的一份报答指出21世纪教育的四大支柱是中学生求知、学会做事、学会共处和学会做人，而“学会求知”就是“学会学习”，它既要求学生学会掌握认识和不断学习的工具。
；更重要的是要求学生学习收集信息、处理信息、选择信息和管理信息，而这也是信息社会对人才的要求，要达到这一点，我们传统的记忆力为主的教育很难做到，而上网则可以使中学生对种种信息做出快速的反应，并且学会一种重要的学习方法。
网络教育是近年来最流行的教育模式，新世纪的开端，我国就制定了一系列的网络教育计划，2001年前全国普通高中和大中城市的初中要开设信息技术必修课，2003年前经济比较发达地区的初中要开设信息技术必须课程。
手机对中学生的危害 课件(共25张PPT)
手机对中学生的危害
Contents
学习成绩下降
精神压力加重
视力受损
社交能力下降
降低运动量
上网成瘾
视力受损
Visual impairment.
电子游戏成瘾
1. 会影响中学生的学业和生活。很多中学生痴迷于玩游戏，导致学习时间不足或学习效率降低。同时，游戏成瘾还会导致社交、健康等诸多方面的问题，影响中学生的生活。 2. 电子游戏成瘾会给中学生的身心健康带来负面影响。长时间沉迷于游戏会导致中学生身体虚弱、视力下降、肌肉骨骼不发达等体质问题，同时也会对精神造成压力和负担，可能导致精神问题。 3. 电子游戏的内容也可能给中学生带来负面影响。某些暴力、色情、恐怖等游戏内容可能影响中学生的价值观和行为习惯，甚至会引发攻击性、犯罪倾向等问题。因此，家长和学校应该引导中学生正确玩游戏，规范游戏内容和时间。
眼睛受伤
手机对中学生的危害，其中一个主要方面是对学习的影响。据研究发现，长时间使用手机会导致中学生学习成绩下降，注意力不集中，记忆力减弱等问题。此外，手机使用还会影响眼睛健康，影响作息规律，进而效果。因此，应适度使用手机，合理安排时间，保证学习质量。
影响学习
学习成绩下降
精神压力加重
Mental stress is increasing.
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学习成绩下降
Academic performance has declined.
手机对中学生的危害— 1. 过度使用手机可能导致近视加剧，甚至会引发近视眼。手机屏幕过亮的背光灯会对眼睛造成巨大压力，长时间盯着手机屏幕容易引起眼睛疲劳、干涩、视物模糊等不适症状。因此，中学生应该避免过度使用手机，并适当注意用眼卫生。 2. 对于一些带隔离膜的手机屏幕，会反射出强烈的阳光，对眼睛造成伤害，因此，中学生不应在强光下使用手机，以防伤害视力。另外，长时间仰视手机屏幕，也会使眼外肌过度紧张，导致眼睛疲劳和难以调节清晰度。因此，中学生应该注意调整手机屏幕高度，以使视角平行，不过度仰视或低头。
沉迷网络的危害作文（精选40篇）
沉迷网络的危害作文（精选40篇）沉迷网络的危害作文（精选40篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的沉迷网络的危害作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
沉迷网络的危害作文篇1你们可能听说过这样的一件事情，在3月22日中午11时许，甘肃省武威市青年因不满父母对其上网的责骂，就将父母杀害，而后从父亲身上搜得现金27元，又继续回网吧上网。
都说网络能够造就人才是没错，但是如果利用不当，也会使许多人的前途毁灭。
一些不健康的网站和网络对同学们的毒害很大，这已经是一个不争的事实了：有的同学因为沉迷于网络，把他的大好前途给埋葬了；有的同学因为每天长时间的上网，导致视力严重下降，甚至是视网膜脱落！除此之外还有可能会得颈椎病、肩周炎等等；还有的同学因为受不良信息的影响，心中的本质开始慢慢变坏，最终，走上了不归之路。
年少青春的我们憧憬着美好的未来，然而未来却是把握在自己的手中，网络可以成就你的未来，也可以毁掉你的未来，如果你正确的去利用它，它便会给你一片光明的大好前途；如果你没有正确地去利用它，它不仅不会给你一片光明的大好前程，反而会让你渐渐迷失本质，走向人生的毁灭！“苦口良药利于病，忠言逆耳利于行。
”同学们，希望你们能够好好地认识网络的危害，去好好的利用它，而不是被它所利用和控制。
好好把握自己，就是给自己一个光明的人生；不好好把握自己，就是在扼杀自己的人生。
沉迷网络的危害作文篇2对于我们青少年朋友来说，长时间上网，对我们的身心健康有着很大的影响。
我把上网的危害总结了以下几点：一、如果长时间上网，首先伤害的是我们的眼睛。
电脑的辐射，会使我们的眼睛疲劳，酸痛，时间长了，就会变成近视眼。
二、由于玩游戏时，精力高度集中，血液流动加快，心跳速度也会加快，人的体力，精力消耗很大。
青少年正是长身体的时候，如果长时间上网，对身体的危害不会小于毒品。
沉迷网络的危害及其案例
沉迷网络的危害及其案例当今社会，网络技术迅猛发展，但网络是一把双刃剑，许多青少年沉迷于网络游戏的虚幻世界中，整个精神被那激动的情节所吞蚀，五彩缤纷、虚拟莫测的网络世界，对青少年具有强大的吸引力，资料显示，目前在中国市场销售的网络游戏大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的，在一定程度上会影响他们的健康成长，而且越刺激的游戏上网参与的人数就越多，由此引发了一系列的社会问题。
一、降低能力，影响学业不可否认，电脑网络信息丰富，确实能扩大学生的知识面，开阔学生的视野。
但是，网络传播的形象化（图、文、音、像），跟电视一样，使学生"看"多"想"少或只"看"不"想"，他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。
网络游戏题材丰富，像科幻、武打、比赛等等，因此，一些游戏迷宁可不吃饭，也要省下钱进网吧过一把瘾，久而久之，就会玩物丧志，荒废学业。
据调查表明，上网的中小学生有80%以上是打游戏，15-16%是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。
一方面，上网占用了青少年学习、休息的部分时间，造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况；另一方面，部分青少年由于深陷网络的虚拟世界，以至于在日常生活中，如上课、睡眠等，也常常想着网上空间，造成了精神不集中等情况。
除在精力方面，在身体健康上也受到了很大的影响，集中表现在视力大幅下降。
与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。
虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。
曾经有一个中学生，游戏上瘾，夜不能寐，晚上11点多了，又起来跑去游戏厅，一直玩到天亮，早上上课昏昏欲睡。
问他，答曰：“有一关我没打过，睡不着，想想，我能过关的，所以就又去了”。
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中学生上网的危害篇一：网络对学生的危害网络对学生的危害当今我国家社会网络发展迅速,网吧红火起来,这些网吧吸引了大批中学生,其负面影响不可低估.沉迷网吧的危害主要表现在以下几个方面:1.影响甚至荒废学业。
中学生上网大多是玩游戏,聊天和点歌等。
有的上网时间长,休息少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......这些同学浪费了大好时光,导致学习成绩直线下降.荒废了学业,断送了大好前途.2.影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍.一些心灵单纯的中学生.如不及时调整心态,很容易上当受骗,有的网吧来往人员鱼龙混杂,一些社会闲杂人员专门欺诈伤害学生。
3.诱发违法犯罪。
网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。
有的学生为了上网常常入不敷出,从而产生邪念,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,打架斗殴,有的偷盗抢劫。
4.影响学生的身体健康。
如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。
由于痴迷,有的达到了不吃、不睡的疯狂地步,心跳加速,精力消耗很大。
再加上网吧空气混蚀,卫生、条件极差,严重影响着身体健康。
据各地报道,上网猝死者不乏其人。
5.加重家庭经济负担.上网需要一定的费用,一般每小时两元左右,学生长时间上网或上网次数太多,就需要太多的支出,就会加重家庭的负担,有的学生每月上网费用在百元以上,家长苦不堪言.6、存在大的安全隐患。
有的网吧未请专业人员安装安全设施,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着大的安全隐患。
网吧是把双刃剑，在给人们带来极大效益和便利的同时，也给社会、家庭带来了极大的危害。
搜集的典型案例：案例一、据记者报道：山西太原的两个网吧少年16岁的太原人郝鸾和朋友17岁的李鑫，为了“一夜暴富”轮着菜刀把自己的爷爷、奶奶、太姥姥、三叔、三婶杀死。
案例二、2004年重庆两名小学生通宵上网后睡在铁轨上被火车轧死。
案例三、合肥市一13岁儿童因沉迷于电子游戏，8天8夜不回家。
案例四、天津13岁少年张潇艺上网36个小时后在一栋24层的高楼顶上纵身一跳, 作“飞天”姿势，纵身跃起，去追寻网络游戏中的那些英雄朋友：尤第安、泰兰德??案例五、04年7月27日山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹。
案例六、南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀。
案例七、2005、9，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，以跳江寻死相谏；??案例八、13岁的女孩玩游戏机上瘾，偷钱偷存折-变卖家中物品-离家出走-堕落为三陪女。
案例九、2004-10-20，18岁的薛某、韩某、王某网吧玩偷车绝技最终涉嫌盗窃被被公安机关依法逮捕。
案例十黑网吧悄悄进乡村农村孩子受到危害，天津市宁河县一个小自然村竟开了8家游戏室，老板们以色情镜头缠住了孩子。
游戏室的老板们为赚钱可谓不择手段，他们设小包房，包玩、包吃、包住；有的代做作业，给学生写请假条。
许多游戏机房还暗设赌博机，诱使学生沉溺其中。
案例十一、大学生3天网吧包夜后猝死众家长控诉网吧危害??无须多言，网络游戏对青少年的危害一言难尽。
据部分城市调查，至少有10％的中小学生沉迷于玩游戏机，有的学校高达40％以上。
学生在寒假中采访了医学院和某大学的老师，并且上网查找了有关资料，教授专家一致认为，上网吧玩游戏等能导致青少年近视、注意力下降，易诱发心理焦虑、脾气暴躁等症状。
武汉市精神卫生中心副主任医师刘小林说：游戏机迷带有吸毒成瘾症状，孩子沉溺于游戏机会带来类似毒的后果。
他们长时间沉溺于游戏机房，导致生活规律紊乱，上课自言自语、傻笑、瞳孔放大、眼睛发直、注意力不集中，成绩直线下降。
尤其突出的是对电子游戏成瘾，一旦停止游戏，便难以静心地从事其它事情，出现难以摆脱的渴望玩游戏的冲动，形成精神依赖和相应的生理效应。
恢复操作电子游戏后，精神状态便恢复正常。
这些行为特征与吸毒成瘾行为极为相似，是一种心理病理行为。
我校对学生上网问题也有明确的处理规定，在这里，再一次强调:凡我校在校学生不论在什么时间,均不允许进入营业性网吧。
对违反规定,擅自进入网吧的,发现一次者,给予记过处分,发现两次者,给予留校察看或劝退处分,发现三次者,给予勒令退学处分。
希望经常去网吧或已经沉迷网吧的同学们一定要悬崖勒马,用毅力和决心坚决抵制网络的诱惑,珍惜宝贵的学习时间,为自己的将来打下良好的基础,努力成为国家和社会的有用之才。
篇二：中学生沉迷于网络的危害性中学生沉迷于网络的危害性近年来，随着计算机技术与网络技术的高速发展，大大推动了科技与社会的进步，也给我们的生活带来了很大的便利。
然而，在高速发展的网络技术背后，也存在一些不良的影响，尤其是现在众所都知的“网吧对青少年的影响”，在各种媒体上，几乎每天都可以看到或听到不少青少年因沉迷在网吧中而离家出走的故事。
甚至有人认为，现在最能影响青少年思想活动的，不是父母，也不是老师，而是互联网。
这种说法虽然有失偏颇，但并非全无道理。
网络在青少年思想教育中起着极其重要的作用，但是夹杂着各类不良信息的网络也给青少年的成长带来了一定负面影响。
然而，禁止学生上网来解决学生沉迷网吧问题，是不能达到好的效果的。
上网已成为一种不可阻挡的社会趋势，青少年的网络热情就像奔涌的洪水，我们要做的是要阻止它流往错误的方向，互联网是一个公共平台或公共场所，需要有规则进行规范，无规则必然混乱。
一、青少年沉迷网吧的原因：中学生上网娱乐，主要在三个方面：聊天、玩游戏、查看所谓的个人喜欢的信息，心理学有一个“内模仿”理论，在网上玩游戏或发表言论，都要经历一个心理历程，久而久之，习惯成自然，人们在进行网络行为的过程中，会形成某种道德意识，这种意识会对人们的网上行为与现实道德取向产生影响。
如果一个人在把网络行为中形成的暴力、色情等不良道德意识内化为现实行为，就会对社会造成严重危害。
专家举例，美国一个14岁的男孩拿起枪打死了8个同学，原因就是这个男孩一旦拿起枪以后就有杀人的痛快感，他的这种杀人技巧、行为和感觉都是在玩游戏中形成的。
网络暴力可能会使人对生命、对死亡产生一种非常淡漠的意识。
1、青少年可塑性大，猎奇心强，认识能力、辨别能力、自控能力较差，良莠难分。
青少年若长时间泡在“网吧”中，沉溺于网络游戏，热衷于网上聊天交友，甚至穿梭于色情、赌博网站，必然影响其健康人格的形成，甚至走上犯罪道路。
2、充斥着暴力、色情和黑市交易的网络游戏，环境恶劣、治安管理混乱的“黑网吧”往往成为青少年在网上沉溺的去处，一些品学兼优的学生甚至在网络游戏的影响和“黑网吧”的引诱下慢慢地堕落，难以自拔。
3、据调查，许多青少年学生沉迷网络，很大程度上是因为他们玩游戏形成的一种竞争，谁玩的技术高，谁就有一种自豪感和被认同感。
如果他们发现通过网页设计和电脑制作等其他活动能够得到更多的成就感和被认同感，他们的热情就会自然转向。
一旦这种电脑制作比赛等活动的竞争风气开始形成，网络游戏竞赛的竞争也就自然消退。
二、青少年沉迷网吧的危害性：青少年沉迷于网吧，危害是显而易见的。
网络与现实是互动的。
现实中的一些不道德问题会反映到网络上去并会被放大，网络空间的不道德现象反过来会对现实社会产生严重影响，尤其会对网民中最大的群体——未成年人造成伤害。
当中未成年人可能接触的没那么多，包括主流媒体报道也没有那么多，但是在网络上随处可接触到，这就直接影响到青少年的价值观的形成。
一则浪费时间。
青少年学习时间很紧，一寸光阴一寸金，少年不努力，老大徒伤悲，网吧一泡，不知不觉几小时过去了，太可惜了。
二则浪费钱财。
青少年还没工作，钱都是爹娘辛苦挣来的，一天少则十几元，多则数十元，工薪阶层的家庭怎能负担得起？少数孩子为了上网吧不惜以身试法，走上偷窍之路。
三则上当受骗。
孩子年轻幼稚，往往被网上的花花世界蒙骗，尤其是一些年轻女孩子，经不住网友的甜言蜜语，往往会私自约会，甚至失身受害。
四则影响健康。
沉湎于网吧的孩子大多睡眠不足，脸色灰黄，营养不良，用眼过度，在空气混浊的网吧中还容易感染病菌，身心健康均受损害。
三、如何摆脱网络的依赖性，构建和谐的网络环境：许多人认为网络是虚拟的，不是现实的。
在网络中信息的传播是自由的，无拘无束的，行为可以为所欲为，而且又不需要承担任何义务和责任。
专家和网友认为，把网络看成是一个虚拟的、不需要任何约束的公共场所是错误的，也是危险的，会导致滥用权利，滋长无政府主义思潮。
专家指出，网络其实是真实世界的一个组成部分，原因在于：虽然从技术的角度看，网络行为是数据的传递交换，但是，每一个“虚拟角色”的背后，都隐藏着一个真实的行为主体，网络交往是现实社会的人借助互联网工具发生的行为和交往，网民首先是公民。
网络是现实社会的延伸，是现实社会的一个组成部分，两者紧密联系，不可分割。
1、正确使用网络，培养良好的网络应用意识。
我认为，网络显然给了个人极大的空间和极大的自由度，如可建立个人主页，个人博客网站等，以提高自己的应用技术，掌握知识为目的。
2、上网成为自己辅助学习的一个手段，由于图书馆的资料却非常有限，因此，上网搜索资源成为研究性学习的必要途径，所以我们鼓励学生通过网上搜索资源来完成研究性课题，把学生的上网聊天与玩游戏的兴趣转移到研究与学习之中，做完一个课题之后，学生也很有成就感，利用网络来解决自己的学习与生活问题的兴趣也越来越浓厚。
3、控制好上网时间问题。
一些教师和家长反对学生上网，一个重要原因就是担心学生上网浪费了学习时间。
学生毕竟是学生，如果让他们沉迷于网络之中，不可避免地要浪费时间，但是和学生的任何一种爱好一样，上网也是有利有弊的，运用得当完全可以促进学生的学习。
学生在完成了课业之后上网，对他们而言，一方面可以放松一下，另外因为上网需要的一些知识而使他们迫切地想学习更多的知识。
据我对一些学生成绩的分析，能够正确上网并运用网络学习的学生成绩都几乎毫无例外地排在班级前列。
网络已成为人们生活中不可或缺的内容，特别对青少年有着巨大的吸引力，在校中学生沉迷网络不能自拔，荒废学业，甚至引发网络犯罪的现象屡见不鲜，“网毒猛于虎”。
越为越多的“问题学生”的根源在于迷恋网络，曾几何时的”武侠小说热”、“言情小说热”、“追星热”开始沉寂，取而代之的是经久不衰、愈演愈烈的“网络狂热”，网络问题已成为学校教育教学管理中的一个普遍而突出的问题。
一、在校学生上网现象严重及网络犯罪的主要原因目前在校中学生上网比例居高不下，因网络引发的犯罪呈逐年增长的趋势，到底是什么原因导致这一严重的社会问题呢？ 1、众多内容混杂的风站严重腐蚀了青少年的心灵。