七年级政治期末考试试卷
七年级政治期末试题
七年级政治期末试题班级_______ 姓名________一、选择题(每题2分，共50分)1．下列同学的想法没有体现归属感的是( )A．有点想老师和同学们，早点开学就好了B．我应该为班集体尺自己的一份力C．真感谢班上的同学在我生病时给予的帮助D．我管好自己的事就行了，班级的事与我无关2．中国球星姚明在休斯敦火箭队发挥他的特长，与队友配合默契，成为世界闻名的球星。
下列认识错误的是( )A．姚明的成长离不开火箭队B．火箭队是姚明成长的园地C．只要在火箭队，姚明就能成为超级球星 D．火箭队是姚明成长的必要条件3．王玲所在的班级学风浓，在学习上你追我赶，在考试中相互较劲，在考前大家相互分享着彼此搜集、整理的复习资料。
凭着这种干劲，该班整体成绩在期末考试中位居全年级第一，这告诉我们：①一个缺乏竞争的集体，将会失去前进的动力；②在激烈的竞争中，应避免与对手接触；③团队精神是一个集体成功的重要保障；④在竞争中，大家要相互激励、帮助。
( )A．①③B．②④C．①②④D．①③④4．人们常用“多愁善感”、“喜怒无常”来形容青少年的情绪，由此可看出青少年的情绪特点是①比较敏感，但不稳定②比较强烈，但相对脆弱③变化迅速，但不持久④容易总支缺乏理智( ) A．②③B．①②③④C．②③④D．①③④5．人的情绪复杂多变，最常见的情绪是( )A．喜怒哀乐B．爱恨哀惧C．喜怒哀惧D．喜怒惊怕6．明明在班上的语文成绩一直是名列前茅的，但最近一次考试，他的成绩落后于平时不如他的同学。
刚开始他闷闷不乐，无精打采，后来他分析出自己是考前准备不充分造成考试失利的，一次考试并不代表真实水平，快乐和信心又回到了他的心中。
这说明①合理的想法会产生良好的情绪；②学会从不同的角度处理问题，有利于情绪的健康发展；③情绪是可以调控的；④情绪一旦产生，就不能改变( ) A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④7．每次敏敏与同学发生误会而心情苦闷时，她都会把这些不开心的事写进日记，有时她也会跟朋友倾诉，这时她的心情就会轻松许多。
2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期末综合测评卷(含答案)
2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期末综合测评卷(考试时间:90分钟,满分:100分)注意事项:1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。
2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
第I卷（选择题，共60分）一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
每小题3分,共45分）1. “人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。
”中学毕业后,钟南山院士常常拿这句话激励自己,向着理想坚定前行。
钟南山院士的成长经历告诉我们( )①只要心中怀揣理想就一定能成功②成人成才的关键在于遇到好老师③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础④人生理想能激发人们的生命热情和勇气A.①②B.①③C.②④D.③④2.某中学开展“传递书香情,共筑中国梦”系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开阔视野,在读书中感悟人生。
此中学开展这样的读书学习活动( )①可以使我们每个人梦想成真②会使我们只知道做梦③可以打开我们生命的视窗,让面前的世界变得更精彩④会改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧A.①②B.③④C.①③D.②④3.英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小实验。
经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。
这对初中学生的启示有( )①相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功②学会自主、合作、探究学习,做学习的主人③防止和克服胆怯心理,善于表现,主动交流④学习方式的多元化,要求我们更加主动地学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.儿子:“老爸,你说我长大后能有出息吗?爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )A.你要只看自己的优点,不看自己的缺点B.你要学会自立自强C.你要学会接纳自己的一切D.你要正确认识和评价自己5.针对部分班级同学的行为表现,你认为对应正确的是( )A.晓军认为初中的学习任务重了,交朋友会浪费时间和精力,立下“不交朋友”的誓言能正确处理学习与友谊的关系,让自己在学习中避免了友谊与竞争的冲突B.同学们向小美请教问题时,她总是说“你真笨,这么简单的题都不会”!后来同学都不找她了一尽管因为“不真诚”失去了友谊,但为自己“争取”到更多的学习时间C.尽管好朋友一再请求自己向老师隐瞒“玩游戏忘记写作业”的实情,但小凯还是如实告诉了老师可能会暂时影响两个人真挚的友谊,但小凯维护友谊“讲究原则”值得学习D.看到联系了三年的网友在线向自己借3000元钱,小李不假思索便转了过去网络交友尽管要慎重,但只针对新的网友,对于老网友应该坦诚相待,无私帮助6.对下列学生行为的评价中,你认为正确的是（）A.小梅每天都在日记本上反思自己一天行为的得失能通过自我观察和他人评价来正确认识自己B小宋为人仗义,看到好友被人欺负就主动出手相助能真诚对待朋友,但需要讲究原则,遵纪守法C.小强借“无偿补课”之名,请家长给老师送上价格不菲的礼物——促进师生感情交流,建立良好的师生关系D.为了保证学习有足够的“脑力”,小刚坚持每天服用高价补脑液”—能保持健康的生活习惯,珍惜自己的生命7.很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。
七年级下册政治期末试题
七年级下册道德与法治期末测试卷（考试时间：80分钟满分：80分）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。
下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。
）蒂阿蔓蒂那海沟最深点完成深潜作业后，成功回收。
这是人类历史上首次抵达该海沟的最深点。
（）A．墨子号B．玉兔号C．奋斗者D．海斗号2.2023年2月13日，21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件《中共中央国务院关于做好2023年全面推进_________重点工作的意见》公布。
文件指出，加快建设农业强国，建设_________乡村。
（）A．乡村振兴兴旺富裕美丽 B．改革开放休闲生态和谐C．乡村振兴宜居宜业和美 D．改革开放宜居兴旺稳定3．2023年博鳌亚洲论坛年会3月28日在海南博鳌举行。
年会主题“不确定的世界：”（）A．团结合作创机遇，开放自立促发展B．团结合作迎挑战，开放包容促发展C．团结合作创机遇，开放自主促发展 D．自力更生迎挑战，开放包容促发展4．“月亮船呀月亮船，载着童年的神秘，飘进了我的梦乡，悄悄带走无忧夜，不知不觉，靠近了青春岸……”不经意间我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。
青春期是（）①介于儿童期和成年期之间的过渡期②人一生中身体发育的重要时期③生理和心理比较成熟的时期④世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④5.下面对初中生小明言行的评价正确的是（）A．小明看到同学被欺负时，立马上前伸张正义：课堂上因怕说错，连原本会的问题也不敢回答。
——这是青春期勇敢与怯懦的矛盾心理，是正常的B．小明课余时间自学了编程课程，并自己编写程序，设计机器人的动作技巧。
——他具有批判质疑的精神，有利于培养实践创新能力C．小明在参加本次学校模拟考试时，刚进考场就感到头昏心慌，反应迟钝，觉得自己考不好，而且越想思绪越乱。
——这是学习压力过大导致的D．临近中考，小明感叹初中生活：“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。
2020年七年级下学期政治期末考试试卷及答案
2020年七年级下学期政治期末考试试卷及答案一、选择题1. 政治是研究人类社会政治现象的科学，它主要包括（）。
A. 政治学B. 政治思想C. 政治经济D. 政治哲学答案：A2. 中国是（）国家。
A. 单一制B. 联邦制C. 中央集权制D. 分权制答案：C3. 党的最高理想和最终目标是（）。
A. 实现社会主义现代化B. 实现共产主义C. 实现农业现代化D. 实现工业现代化答案：B4. 我国现行宪法是（）。
A. 1954年宪法B. 1978年宪法C. 1982年宪法D. 1999年宪法答案：C5. 中国领导的多党合作和政治协商制度是我国的（）。
A. 基本政治制度B. 基本经济制度C. 基本文化制度D. 基本教育制度答案：A二、判断题判断题请在括号中填写"√"或"×"表示对或错。
1. （√ ）中国是一个社会主义国家。
2. （ ×）党的最高理想和最终目标是实现资本主义现代化。
3. （√ ）中国是中国工人阶级的先锋队。
4. （ ×）国家机关的职权是由国家有关机关的领导人民代表大会行使的。
5. （√ ）党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。
三、简答题1. 请简要阐述中国的领导地位。
中国是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
党的领导地位体现在政治、军事、思想文化、社会、经济等各个领域，党对国家和社会的各项事务具有决策权、领导权和组织权。
党的领导地位是我国的根本政治制度，保证了中国特色社会主义事业的成功进行。
2. 请简述中国的基本政治制度是什么。
中国的基本政治制度是中国领导的多党合作和政治协商制度。
这一制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，通过中国领导各民主党派、工商界人士和各族各界人士开展广泛的政治协商，形成了的多党合作局面，实现了中国领导的多党合作和政治协商制度的独特优势。
四、问答题1. 请阐述中国特色社会主义事业的目标和步骤。
人教版七年级上册政治学期末考试题及解答
人教版七年级上册政治学期末考试题及解答第一部分：选择题1. 马克思主义哲学的基本观点是（）。
A. 辩证法唯物主义和历史唯物主义B. 唯心主义和唯物主义C. 辩证法唯物主义和形而上学唯物主义D. 实用主义和历史唯物主义答案：A. 辩证法唯物主义和历史唯物主义2. 以下国家是社会主义国家的是（）。
A. 中国B. 美国C. 英国D. 德国答案：A. 中国3. 中国的最高纲领是（）。
A. 实现全面小康社会B. 实现中华民族伟大复兴C. 实现共产主义D. 实现现代化建设答案：C. 实现共产主义4. 我国的宪法是（）。
A. 世界上第一部社会主义宪法B. 世界上第一部现代宪法C. 世界上第一部民主宪法D. 世界上第一部法治宪法答案：A. 世界上第一部社会主义宪法5. 中国特色社会主义最本质的特征是（）。
A. 党的领导B. 社会主义市场经济C. 民族独立D. 人民当家作主答案：A. 党的领导第二部分：简答题1. 请简述辩证法唯物主义的基本观点。
答案：辩证法唯物主义认为世界是一个无始无终的运动发展的整体，事物的发展是由矛盾斗争引起的，事物的矛盾是普遍存在的，矛盾的斗争推动事物的发展。
辩证法唯物主义强调对矛盾的正确认识和正确处理，以推动事物的发展和进步。
2. 请简述社会主义初级阶段的基本路线。
答案：社会主义初级阶段的基本路线是指在我国社会主义初级阶段，必须坚持党的基本路线不动摇，坚持经济建设这个中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持社会主义市场经济，加快现代化建设，推动中国特色社会主义事业发展。
第三部分：论述题请简述中国特色社会主义的基本特征和主要优势。
答案：中国特色社会主义的基本特征是党的领导、人民当家作主、依法治国、全面依法治国、以人为本、全面协调可持续发展。
中国特色社会主义的主要优势是具有中国特色的社会主义制度和中国特色的社会主义道路，能够更好地适应中国国情，满足人民群众的根本利益，推动中国特色社会主义事业取得成功。
人教版七年级上册政治学期末考试题及解答
人教版七年级上册政治学期末考试题及解答一、选择题1. 以下哪项是我国的根本制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 社会主义制度答案：D2. 以下哪项是公民行使建议权、监督权的渠道？A. 向人大代表反映B. 向有关部门举报C. 向媒体曝光D. A、B、C都是答案：D3. 以下哪个不是公民的基本义务？A. 受教育B. 服兵役C. 纳税D. 继承权答案：D4. 以下哪个不是公民的合法私有财产？A. 房屋B. 存款C. 文物D. 公共设施答案：D5. 以下哪个是我国的立国之本？A. 四个现代化B. 改革开放C. 社会主义道路D. 四项基本原则答案：D二、简答题1. 请简述公民的监督权及其意义。
答案：公民的监督权是指公民依法享有对国家机关和国家机关工作人员的活动是否合法进行监督的权利。
包括批评、建议、申诉、控告或者检举的权利。
公民的监督权有利于保障公民的合法权益，维护社会的公平正义，促进国家机关及其工作人员勤政廉洁，提高工作效率。
2. 请简述公民的基本义务。
答案：公民的基本义务包括：维护国家统一和各民族团结；遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；保卫祖国，依照法律服兵役和参加民兵组织；依照法律纳税；计划生育等。
3. 请简述我国的基本经济制度。
答案：我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
公有制经济包括国有经济和集体经济，非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。
坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
三、论述题1. 请论述公民的财产权及其意义。
答案：公民的财产权是指公民依法享有对自己合法财产的占有、使用、收益和处分的权利。
公民的财产权对于保障公民的生活和权益具有重要意义，有利于维护公民的合法权益，促进社会的公平正义，推动经济发展和社会进步。
七年级上册道德与法治期末试卷及答案
七年级上册道德与法治期末试卷及答案七年级上册道德与法治期末试卷一.请你选择(下列各题各有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后的表格内。
)──相信自己，成功就在眼前!1、七年级(1)班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。
对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个?( )A.甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”B.乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”C.丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢?”D.丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。
”2.你认为搞好中学学习的有效方法和策略是( )①学会自主学习②提高学习效率③做题多多益善④每天坚持学习到晚上12点⑤科学安排时间A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①②⑤3.图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是( )A.要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B.要全面、正确地认识自己C.强调自己的优势，才不会产生自卑的心理D.要善于挖掘自己的潜能4. 对于学习中的苦与乐，我们采取的正确态度是( )A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦B.我们要学会忍受痛苦，享受快乐C.我们弃苦求乐，享受学习D.我们要体会学习的欢乐，以苦为乐，享受学习5.人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。
这说明( )①喜其实是一种不良情绪②宣泄是调控情绪的最佳办法③情绪对人的影响具有两重性④人们应当学会调控情绪A.①②B.③④C.①③D.①④6.一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。
”可见，学会调节和控制情绪十分重要。
下列同学调控情绪的做法可取的是( )①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己A.①②B.①③C.①④D.②④7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游，晚上住进一家宾馆，首先要做的一件事情应该是( )A.寻找餐厅和娱乐设施B.打开电视，看自己喜欢的电视节目C.倒在床上睡上觉D.查看安全通道，了解逃生路线8.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。
2024年人教版七年级政治下册期末考试卷(附答案)
2024年人教版七年级政治下册期末考试卷(附答案)一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项不属于我国的基本国情？（）A. 人口众多B. 资源丰富C. 地域辽阔D. 经济发展不平衡2. 我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是（）A. 以经济建设为中心B. 坚持四项基本原则C. 坚持改革开放D. A、B、C三项都是3. 下列哪个选项不属于我国的基本经济制度？（）A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配4. 下列哪个选项不属于我国公民的基本权利？（）A. 受教育权B. 劳动权C. 人身自由权D. 隐私权5. 下列哪个选项不属于我国公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 参加选举二、判断题5道（每题1分，共5分）1. 我国的基本国情是人口众多、资源丰富、地域辽阔、经济发展不平衡。
（）2. 我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
（）3. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体。
（）4. 我国公民的基本权利包括受教育权、劳动权、人身自由权、隐私权。
（）5. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结、依法纳税、参加选举。
（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. 我国的基本国情是________、________、________、________。
2. 我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是________、________、________。
3. 我国的基本经济制度是________为主体、________共同发展、________为主体。
4. 我国公民的基本权利包括________、________、________、________。
5. 我国公民的基本义务包括________、________、________、________。
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七年级政治期末考试试卷第一部分本部分共15题，每题3分，共45分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.一位植物遗传育种学家在2022年《开学第一课》上讲述了他的“50年金色种子梦”，他从小立志要让“人人有一碗饭吃”，50年来，他不断奋力拼搏，培育优质稻种，为“中国人把饭碗牢牢地端在自己手上”贡献了自己的力量。
这说明A. 越早树立梦想就越容易实现B.树立自信，梦想都能实现C.梦想有时是不切实际的D.努力是梦想与现实之间的桥梁2.好朋友小芳在期中考试中，数学成绩不理想，她心情低落，感觉付出努力也没有效果。
如果你要劝说她，下列选项中正确的是①一次考试成绩并不说明任何问题，不要在意②积极调节不良情绪，坚持不懈努力才能进步③增加数学学习的时间，就一定可以提高成绩④分析试卷，归纳错因，查缺补漏，提升学习能力A.①②B.①③C.②④D.③④3.“你觉得，你和我们一样，我们觉得，是的，但你又那么不同寻常。
从无声里突围，你心中有僚亮的号角……"这是给一位感动中国年度人物的颁奖词。
她，半岁失聪，坚持不懈地通过读唇语，学会"听"和“说”，并考人重点大学学习。
这启示我们要①随遇而安，善待自我②回避现实，保护自我③磨砺意志，战胜自我④激发潜能，成就自我A.①②B.①③C.②④D.③④4.“我怕他们有危险，你快来救救他们吧！”一名男孩的3个朋友要组团下水库游“野泳”，男孩苦劝无果后直接报警向消防员求助。
消防员及时赶赴现场，在男孩的指引下，找到他的朋友们并带回岸上。
下列选项对该男孩做法评价正确的是A.没有继续和朋友商量协商解决问题而选择报警是不对的B.有点小题大做，朋友的事情不应该管，要给对方留空间C.没必要报警，给予朋友合理的建议即可，他们不听是他们的事儿D. 这才是真正的朋友，预知潜在的危险，选择报警，维护朋友安全5．小芳和小莉是好朋友，最近小芳比较苦恼，原因是小莉总是在放学后邀请她一起玩，但是她却因为考试临近，想回家好好复习功课，但又不想因此伤害小莉。
小芳恰当的选择是A.换位思考，总是陪伴小莉一起玩B.我行我素，完全忽视小莉的邀请C.坦诚交流，获得小莉的理解，回家复习D.求同存异，满足小莉的任何需要6.下列对几名初中学生行为表现的点评，正确的是（）小航：周末，在妈妈指导下，我学会切土豆丝。
小帆：我和小俊在球场上是对手，在球场外是好朋友。
小欣：我认识了几个新朋友，特别聊得来。
小强：上次参加班委选拔，我落选了，这次选上了。
A.学生以读书为主，劳动浪费时间B.竞争并不必然伤害友谊C. 谈得来的朋友就是益友D.挫折是可以避免的7.多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊擦干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
这说明A.要真诚地和所有人交朋友B.美好友谊是可遇不可求的C.朋友决定我们成长的历程D.真挚友谊对我们成长有重要意义8.我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。
青少年在网络交往中，应该做到A.拒绝接受网友的任何建议B.对人坦诚，毫无保留C.依赖网友，解决生活、学习中的问题D.既要真诚守信又要谨慎，注意明辨是非9.家是年的方向，远方有年，故乡也有年。
有亲情的地方，那才是故乡。
父母牵挂着孩子，孩子惦记着父母。
父母在慢慢变老，我们在慢慢长大，无论你身处何方，都别忘了常回家看看。
从这段文字中，我们可以体味到①家是我们心灵的港湾②孝亲敬长是中华民族的传统美德③感恩父母，应事事听从父母的安排④子女只有在父母身边才能表达孝心A.①②B.①③C.②④D.③④10.下列情境与评论对应正确的是A.①②B.①③C.②④D.③④11.2022年寻找"首都最美家庭"活动中，有的家庭用实际行动为孩子诠释热情友善、乐于助人的精神，引导孩子做有责任、敢担当的好少年；有的家庭以“尊老爱幼，家庭和睦”为家训，全家人互相支持、关爱彼此。
举办寻找“首都最美家庭”活动①可以加强家风建设，建设和谐的家庭关系②可以弘扬中华传统美德，凝聚家庭的力量③是弘扬社会主义核心价值观的唯一途径④是促进青少年发挥潜能超越自我的关键举措A.①②B.①③C.②④D.③④12.在网络上，曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子：若按照75岁的平均寿命来计算，人生只有900 个月，用一个30×30的表格来呈现，一张A4纸就足够了，这一用方格为人生建模的实验，意在警醒我们A.人生短暂，及时行乐B.珍爱生命，奋斗有为C.小事不做，只干大事D.生命脆弱，顺其自然13.我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。
下列选项体现充盈精神世界的是①放假学习期间注意规律作息，适当锻炼②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能④参加"书香中国·北京阅读季"主题活动A.①②B.①③C.②④D.③④14.“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”这首小诗启示我们A.生活的道路并不平坦，挫折不可战胜B.发掘自身的生命力量，培养坚强意志C.要勇于战胜一切挫折，从不依靠外力D.成功不是一帆风顺的，经历挫折就能成功15.北京推进各级各类校园普及自动体外除颤仪。
自动体外除颤仪（AED）是一种医疗急救设备，利用AED 对心脏骤停的患者及时抢救，可有效挽救生命。
目前，AED在北京各级各类学校实现全覆盖。
同学们针对学校里的AED 展开讨论，下列说法正确的是①小青：建议学校将AED放置在醒目位置，方便急救②小春：各级各类校园普及AED，是珍惜爱护生命的体现③小成：AED是仅供专业人士使用的设备，我们不必了解④小达：我们需要只关注自己，增强安全意识和自我保护意识A.①②B.①③C.②④D.③④第二部分本部分共5题，共55分。
16.（12分）学习正以各种各样的方式发生着，学习伴随着我们成长。
情境一：神舟十四号航天员通过"天宫课堂"中国空间站进行太空授课，介绍中国空间站实验舱工作生活场景，演示水球变"懒"、太空趣味饮水等实验。
"天宫课堂"结束后，同学们讨论实验内容，分析背后的科学原理。
情境二：某校开展"追寻红色印记，传承红色基因"研学活动，同学们在老师的带领下参观游览北京红色景点。
同学们用“探究式”学习方式追寻红色印记；用“体验式”学习方式感受红色文化；用“合作式”学习方式记录学习收获和学习心得。
（1）结合上述情境，运用所学，谈谈你对学习的理解。
（6分）（2）例举你在初一学习中遇到的一个困难，并谈谈你是如何解决的。
（6分）17.（9分）生活里我们时常面临别人的意见，究竟该如何对待别人的意见，同学们畅谈自己的观点。
小明说：“别人的意见都不对，只有我才是最正确的。
”小芳说："别人的意见也许有道理，可是我做不到。
"小强说："我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，就坚持自己的看法。
"运用所学，谈谈你对以上三种观点的看法。
18.（12分）初一2班同学围绕“什么是真正的友谊”这一话题展开讨论。
小明说：“对待朋友要真诚，要坚持原则，对于朋友身上的缺点，无论大小，都要明确指出来。
如果他不改正，就不再和他做朋友了。
”小芳说：“对待朋友要宽容，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友！”运用所学，分别说明以上两种观点的合理之处和不足之处。
19.（8分）七年级的小芳最近和父母发生了一些“爱的碰撞”。
试成绩不好，他们说我不够认真努力。
前几天上学迟到被老师批评，他们说“你已经是初中生小芳：上了初中，我和父母之间的关系有了一些变化。
他们现在对成绩十分看重，我期中考了，应该自己管好自己的事情了”。
我希望他们还像以前一样关心我，但是我不太愿意和爸妈分享自己在学校发生的故事了，他们好像无法理解我。
他们希望她能提高自我管理的能力，做好一些力所能及的事情。
有时，我们想多了解一些她的事小芳的父母：我们希望女儿努力学习，不断进步，她却误解为我们把分数看得比她重要。
她却不愿意说，对我们很排斥。
我们一心为女儿，可女儿却想逃离。
运用所学，为小芳化解与父母之间“爱的碰撞”提些建议。
20.（14分）中国人民行进在中华民族伟大复兴的历史征程上，书写下极不寻常、极不平凡的时代篇章。
【奋斗的中国人】1秒、1小时、1个月、1年……点滴中凝聚起每个奋斗者的力量，时间会给出答案，把奇迹变成现实。
十年默默助学乡村护航孩子生命健康逐梦冬奥为国争光他是一位教师，4岁丧父，为了他是一名医生，30多年从医生涯照顾生病的母亲，带着母亲上大|中，26年守护在儿童医院重症监佟奥会，凭借最高难度动作和出|学。
大学毕业后他放弃高薪工作护病房。
她始终强调医务人员必色的发挥，勇夺冠军。
为了这枚|的机会，回到家乡教书育人，成须具备扎实的专业知识和过硬金牌，她坚持了4届冬奥会。
多为大山深处孩子们的守梦人。
他的业务水平，要关注每个细微的年来，她伤病缠身，多次手术，自豪地说：“经过努力，这些年我环节，不能浮于表面。
她说：“看但依旧选择坚持。
她说：“奋斗是们将1800多名孩子重新劝返回着孩子们带着最纯真的笑脸走青春最亮丽的底色，我要在奋斗到了校园，我们还牵线资助了贫出重症病房，是我最大的幸福。
”中创造精彩人生，为祖国和人民奉献青春和力量！”（1）结合材料，综合运用所学，谈谈怎样才能度过有意义的人生。
（10分）【我的成长计划】青少年是国家未来的建设者。
某校策划实施“2+N”青少年成长计划行动。
其中“2”是指每天坚持阅读和运动，"N"是根据学生自身的爱好培养一个好习惯。
“2+N”青少年成长计划行动计划内容1.阅读：每天读课外书10页；2.运动：每天放学后跑步半小时或者跳绳200个；“N”：①计划目的1.增加知识储备，拓展知识面；2.②完成方式与同学组成合作小组，互相监督。
（2）结合自身实际，填写①②完成你的“成长计划”。
（4分）。