高考地理 常见经纬网图的解读素材(1)

高考地理 常见经纬网图的解读素材(1)

常见经纬网图的解读

侧视图俯视图

演变简图①截取一段纬线,在其上标注经度,如图:

②截取一段经线,在其上标注纬度,如图:

截取极地投影图中的一部分,如图:

判读要领①横线一般代表纬线,由南向北增大为北

纬度,反之为南纬度

②竖线一般代表经线,由西向东增大为东

经度,反之为西经度

③同一幅经纬网图中相邻的两条经(纬)

线之间经(纬)度差异一般是相等的

①关注经纬线的表现形式:纬线为圆弧线,

经线则是从圆心出发的射线

②判断圆心是北极点还是南极点,确定纬

线是南纬度还是北纬度

③依据自转方向及经线经度值的变化特

征,确定经线是西经度还是东经度

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高考地理最新热点专题

2019年高考地理最新热点专题2009年高考地理最新热点专题:北方干旱 截至1月19日,河北、山西、安徽、河南、山东、陕西、甘肃等7省冬麦区受旱面积总计达1.04亿亩,其中重旱2428万亩,因旱饮水困难人口196万人、大牲畜67万头 一、基础知识归纳 仅仅从自然的角度来看,干旱和旱灾是两个不同的科学概念。 1、干旱干旱通常指因长期少雨而空气干燥、土壤缺水的气候现象。因淡水总量少,不足以满足人的生存和经济发展的气候现象。干旱一般是长期的现象, 2、旱灾只是属于偶发性的自然灾害,甚至在通常水量丰富的地区也会因一时的气候异常而导致旱灾。 3、北方此次干旱表现了哪些特点: 一是降水严重偏少、气温偏高。二是农作物受旱面积大、程度重。三是部分地区人畜饮水困难突出。四是江河来水持续偏枯,水利工程蓄水严重不足。 4、北方此次干旱产生的原因 一是今年空中气流以西北气流为主,也就是大气环流在中纬度地区盛行西北环流,西北气流为下沉气流不易形成雨雪天气。 二是暖湿气流偏弱能给北方带来降水的西南暖湿气流几

乎不存在 三是处于周期性的干旱期 四是气温显著偏高 五是随着人类的经济发展和人口膨胀,水资源短缺现象日趋严重,这也直接导致了干旱地区的扩大与干旱化程度的加重 5、干旱的危害及解决措施 危害:干旱对农业生产影响大,尤其是对冬小麦越冬极为不利。干旱易引发森林火情,冬春季节容易引发沙尘暴,而且直接影响社会经济发展 措施:要合理调配水源,加大灌溉力度。野外用火需加倍小心。实施人工增雨或者增雪的作业,利用秸秆覆盖等措施进行保墒抗旱。因地制宜实行农林牧相结合的农业结构,开展农田水利基本建设,营造防护林,发展节水灌溉,修建引水蓄水工程、选择耐旱作物等 6、沙尘暴: 沙尘暴(黑风暴)是大风扬起沙尘,水平能见度低于1000米的恶劣天气,属于沙尘天气(浮尘、扬沙、沙尘暴)中最强的一种。沙尘暴易发生于降水少而多大风的季节,多发生于沙漠及邻近的地区,中亚、北美、中非及澳大利亚是世界四大沙尘暴区,中国北方是中亚沙尘暴区的一部分。我国北方冬春季节,特别是春季,空气不稳定,多大风(冷锋活动),

高考地理热点素材

2019高考地理热点素材 通过对地理的学习,我们能更清晰地了解这个世界。那么你知道2019高考地理热点素材有哪些吗?下面是由查字典地理网小编整理的2019高考地理热点素材,希望对大家有所帮助。 2019高考地理热点素材(一) (一)坎昆会议 联合国气候变化大会在墨西哥坎昆举行。在此之前,11月20日美国国家海洋和大气××局发布,2019年可能是有记录以来全球最热一年。数据显示,今年前10个月,全球地表气温为摄氏14.73度,是130年来地表气温的最高值。德国地球危机研究所也发布类似数据:2019年前9个月除创下130年来最高地表气温外,还在多个地区创下有记录以来的区域最高气温。俄罗斯创下摄氏37.8度的气温记录,巴基斯坦创下摄氏53.5度的气温记录,美国洛杉矶的气温一度达到摄氏45度。伴随全球气候变暖,人类会面临越来越多的自然灾害。 主要考点: 1:气候变暖的原因、影响、应对措施 2:极冰融化与西北航线、东北航线、对世界世界贸易,生态环境的影响(清华自主招生地理试题) (二) 中东、北非局势动荡

阿尔及利亚、突尼斯、利比亚、埃及、也门、约旦、沙特、巴林、伊朗等国也出现了程度不同的社会震荡,中东北非地区似乎进入了三十多年来罕见的政治动荡期。 中东、北非局势动荡内部原因: 1.高失业率,联合国最近发表一份阿拉伯国家发展报告称,2019年阿拉伯国家总体失业率高达14.4%,远高于同期全球6.3%的平均水平。特别是青壮年失业率居高不下,成为部分阿拉伯国家经济安全的最大威胁。 2.政治腐败,埃及腐败行为产生的主要原因在于政府行政缺乏透明度,以及某些政府工作人员个人丧失职业道德和操守。此外,政府部门在选拔干部时没有仔细甄别也是腐败现象滋生的原因之一。 3.贫困问题,阿拉伯国家的贫困率一直居高不下,黎巴嫩和叙利亚的贫困率为28.6%-30%之间,埃及为41%、也门高达59.9%。据此推算,大约有6500万阿拉伯人生活在贫穷中。另外,贫富分化现象也较严重。 4.经济衰退,一些阿拉伯国家拥有巨额石油收入,掩盖了其经济体本身存在的漏洞。这些收入大多投资于外币资产和境外以及国防和军队,真正用于实体经济的规模较小,这加剧了阿拉伯国家经济衰退。 主要考点 1:中东北非石油资源特点、战略位置

第二讲 经纬网地图的判读与应用

第二讲经纬网地图的判读与应用一、常见经纬网图的解读

演变简图 ①纬线为圆弧线,经线则是从圆心出发的 射线 ②“北逆南顺”确定极点(纬线是南纬还 是北纬) ③依据自转方向及经线经度值的变化特 二、经纬网的应用 1、基本规律是: 经线指示南北方向,纬线指示东西方向;经度确定东西位置,纬度确定南北位置。 2.在用经纬网确定两点相互方位 ①位于同一经线上的两点为正南、正北的关系,②位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。 3、判定东西方向的规则——劣弧定向法 ⑴.用“劣弧法”判断东西方位的基本方法是: ①两地同在东经度,东经度经度数值大的在东面;②两地同在西经度,经度数值大的在西面 (同东大在东,同西大在西) ③两地分别为东西经度: 若两地经度和小于180°,东经度的地点在东面; 若两地经度和大于180°,东经度的地点在西面; 若两地经度和等于180°,则不分东西。 (2)在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的最简捷方法是: 在相比较的两地之间的劣弧段画地球自转方向箭头,箭尾为西,箭头为东。 4、判断南北方位 (1)方法: 若两地同为北纬度,则纬度数大的在北(同北大在北); 若两地同为南纬度,则纬度数大的在南(同南大在南); 若纬度一北一南,则北纬度在北,南纬度在南。 (2)在以极地为中心的经纬网图上,判断南北方位的最简捷方法是: 越靠近北极点在北,越靠近南极点在南。 读下面经纬网示意图,完成下列要求: 判断图中各地的相互方位: A在B的东南方,D在C的东北方,B在D的东南方,C在B的正东方。

读经纬网图,回答下列问题。 ⑴.写出图中A、B、C三点的经纬度: A(20°W,40°N)B(50°E,20°S)C(40°W,20°S) ⑵.A点在北极的正南方,B点在北极的正南方,C点在南极的正北方。 ⑶.B点在C点的正东方,A点在C点的东北方。 3 极区斜方格经纬网,要综合定向:如下图借助图表信息,确定出四项中一项,即可确定方向。 例:下图A在B的什么方向? 思维步骤分解: 第一步:图中M和N谁是经线,谁是纬线 第二步:结合西经度递变规律定出自转方向: 顺时针所以此图中经线相交于南极点,图中纬线N是南纬。 第三步:根据劣弧法,结合自转方向点A在B的东边 第四步:点A更靠近o点(南极点),在偏南 综合第三、第四步得A在B的东南 练习:图中,C点在D点的什么方向?东南 下图为局部区域经纬网图,读图回答(1)~(2)题。 (1)关于图中各地的叙述,正确的是() A.①②两地均位于中纬度B.③④两地均位于东经度 C.①地位于a区域的东南方向D.④地位于②地的西北方向 答案:C (2)根据东西半球和南北半球的划分,同位于西半球、北半球的是() A.①与②B.③与④C.②与③D.①与④ 答案:B 1.下列四幅图中,甲地在乙、丙地在丁的什么方位

高考地理必背知识点城市素材

高考地理必背知识点城市素材 分析我国武汉市的城市区位因素: 地理位置:位于长江和汉江汇合处;中国大陆的中部 自然因素:①亚热带季风气候,热量充足,降水丰富,雨热同期; ②处于长江中下游平原,地形平坦; ③长江、汉江汇合处,方便人流、物流的集散和中转。 社会经济因素:①附近铁矿、棉花资源; ②长江和汉江汇合处,京广铁路穿过,交通便利;③科技发达;④劳动力丰富,素质高;⑤湖北省省会城市,华中地区最大的经济、文化中心; ⑥现代工业、新兴高科技产业(光谷)。 (主要工业部门:钢铁、汽车、棉纺织、光谷等)。 ⑵第一批城市诞生的地区:世界上一些大河冲积平原,如:长江黄河中下游平原; 恒河和印度河、尼罗河中下游平原等。 原因分析:肥沃的土壤和便利的灌溉条件,农业发达;便利的水运。 ⑶上海市的发展: 优越的区位因素: ①便捷的交通;②广阔的消费市场;③高素质的劳动力; ④宽广的经济腹地;⑤充足的商品供应;⑥丰富的农副产品; ⑦雄厚的技术力量。 城市化问题:产生原因:城市人口膨胀;用地规模扩大; 表现:①道路狭窄,交通堵塞;②居住拥挤; ③绿地面积小,环境质量差;④用地紧张。 浦东新区的规模和发展:

作用:解决城市化问题;带动区域经济发展; 有利条件:位置:接近上海繁华市区;面积:相当于建城的2倍; 地形:平坦、开发空间大; 水源:河网密集,水源充足; 产业:农业为主,开发成本低 城市规划:①分为城市化地区和非城市化地区两部分; ②采取轴向发展与综合组团相结合的布局形态; ③纵横交错的快速干道和河流; ④各种类型的绿地组成绿化体系。 建设成就:浦东新区已建成上海高新技术产业和现代工业基地 ⑷城市道路网问题: 形式:环行-放射式方格--环行-放射式 作用:放射线:方便市中心交通,使市中心成为通达度最高的地区。环线:缩短了城市各端点的距离,避免把大量人流、车流引入市中心,减少市中心的交通拥堵和交通污染。 ⑸城市交通环境问题: 两大问题:①交通线路拥堵;②交通环境污染 措施:解决交通线路拥堵:根本措施是合理规划城市道路 解决交通环境污染:①实施减少汽车尾气污染的技术措施; ②广种花草树木,绿化美化交通道路; ③合理规划城市道路。(二者共性措施) ⑹逆城市化问题:

经纬网图

经纬网的判读与应用 【典型例题】(2014·新课标全国卷Ⅱ;3;4分) 总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此判断甲国位于 ( ) A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 【解析】结合图中的经纬度,甲国主要位于西经60° 至70°,北纬1°至10°之间,可知甲国位于西半球的南 美洲。【答案】D 【考点透析】 经纬网的应用 1.定“位置” 地球仪上,经纬线相互交织,构成经纬网,利用经纬网可确定任何一点的地理位置(地理坐标——纬度、经度)。 2.定“对称点” ⑴关于赤道对称的两点:经度相同;纬度相反,数值相 等,如图A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。 ⑵关于地轴对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相 同,如图A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。 ⑶关于地心对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相 反,数值相等,如图A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。 3.定“方向” ⑴方格状经纬网图 ①确定南北方向 在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 ②确定东西方向 同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西。若分别在东西经,如下图所示:

⑵弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) ①如图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B在 A的东方。 ②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的南方。 ③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。 4.定“距离” ⑴根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相 等,大约是111千米,如图中AB。若两地在同一条经线上,只要 知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 ⑵根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值),如图中AC。 5.定“最短航向” 地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线),常见的大圆如下图所示: ⑴同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上。如下图中弧AB长即为AB两点间的最短距离,A在B的正南方。 ⑵若两点的经度差为180°,过这两点的大圆便是经线圈,最短距离经过极点。如上图中从B到C的最短航线经过北极点,从B到N是向正北方,从N到C是向正南方。 ⑶出发地与目的地不在同一经线圈上,过两点的大圆不是与经线圈重合,两点之间的最短距离是这个大圆的劣弧段长,分析方向变化要看劣弧的走向。如上图中EF之间的最短航线是弧EPF的长,从E到P是向西北方向,从P到F是向西南方向。 6.定“范围”

最新-高考地理-二轮复习-热力环流-和风考点11讲解

考点十一:热力环流与气温 【考点命题规律分析】 [考点趋势剖析] [考点分层透析] 【典型例题1】(2015·四川文综,7—8,8分)下图为北半球某平原城市冬季等温线分 布图。读图回答⑴~⑵题。 (1)该城市可能位于 A.回归线附近大陆西岸 B.40°N 附近大陆西岸 C.回归线附近大陆东岸 D. 40°N 附近大陆东岸 (2)市中心与郊区的气温差异导致市中心 A.降水的可能性较郊区大 B.降雪的可能性较郊区大 C.大气污染不易扩散至郊区 D.不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响 【图形解读】

【解析】第⑴题,读图知,城市冬季等温线在0℃以下,说明位于温带地区。回归线附近大陆西岸是热带或亚热带气候类型,最冷月气温大于0℃。40°N附近大陆西岸是地中海气候或温带海洋性气候,最冷月气温大于0℃。回归线附近大陆东岸受暖流影响,气温大于0℃。40°N附近大陆东岸是温带季风气候区,最冷月小于0℃。第⑵题,市中心与郊区的气温差异导致市中心热岛效应强,降水的可能性较郊区大。结合前面分析,城市纬度较低,降雪的可能性小。通过城市环流,大气污染物容易扩散至郊区。近地面风由郊区吹向城市,中心区易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响。 【答案】⑴D ⑵A 【考点透析】一、热力环流 1.热力环流及成因 由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流,它是大气运动最简单、最基本的形式。其形成原理如下图所示: 热力环流的形成可归纳为:近地面冷热不均(根本原因)→大气垂直运动(上升或下沉)→近地面和高空同一水平面气压差异(直接原因)→大气水平运动→热力环流。 2.常见的热力环流及其影响 ⑴海陆风环流

高考地理复习指导从地理学角度分析社会热点

高考地理复习指导从地理学角度分析社会 热点 高考地理复习指导1.通读课本目录。从整体上调整知识结构,进一步清晰知识脉络。2.强化读图训练。每天浏览地理图册一至两页,加深对世界重要地区经纬度、地形的认识,联想该地发生的重要事件。3.每天做一套文综题,严格按照高考规定时间,连续用时,以保证思路连贯性,以便调整生物钟,培养考试习惯。4.归纳答题技巧,并坚持有意训练,争取做到少失多得。5.关注热点。从地理学原理的角度分析社会热点问题,如发生地点、人文规律性、发生事件的地理原因等。 问答实录 问:最后冲刺阶段如何复习区位地理? 答:在解答有关区位地理的题目时,考生往往会因在区位判断上出现偏差和对区位背景不熟悉而失分。最后阶段复习区位地理首先应通读教材,对书本中和老师上课所提及的重要区位进行全方位温习。熟悉区位的自然和人文背景,如农业、城市、交通、旅游等方面内容。同时,多看区位图,要能根据经纬网和区位地形判断出大致区位。在会认图的同时,也应学会对不同区位做对比,对其分布的重要的自然和人文地理事物进行分析。 问:复习自然地理时是不是应特别注意计算能力的训练?

答:很多考生因为计算不熟练而导致对自然地理的恐慌,这是不值得的。我们在复习自然地理的时候,不应只注重对计算能力的训练。考生在复习自然地理的相关知识时更应注重对这些方面的掌握,适当配以须计算的题加以训练。 问:对地理学科的知识掌握不太好的学生应怎样着手最后阶段的复习? 答:地理成绩历来是考生文科综合成绩的分水岭。对知识点掌握不太牢的考生来说,这段时间最重要的是做好查漏补缺的工作。从自己最薄弱的知识点入手,各个击破。如果各大知识块掌握程度相当,我建议从自然地理入手,逐个击破知识漏洞。同时,尽快把头脑中已储存的知识重新排序组合,使自己已有的知识系统化,优化知识结构,避免在知识调用时出现混乱。 问:复习中应如何把地理知识与社会热点问题相联系? 答:对于地理学科而言,应该学会把关注的热点话题放到所在的这个区域,分析这个地区相关的地理事物、地理特色,分析事件发生在这一区域的地理因素。同时注意区域的切换,除了关注热点的发生地,还要关注该区域在历史上发生的一些事情。中哈石油建设、目前全球的粮食安全问题、我国的自然灾害问题,都应成为我们关注和分析的热点。问:如何解答地理学科的主观题? 答:读图、读题干、读材料、读数据是关键。审题时应穷尽

高考地理【世界地理填图练习】素材_人教版

世界地理填图练习 一、东亚和日本 1.读东亚图,识别图中序号代表的地理事物。 (1)写出国家及其首都: ①__________;②__________; ③__________;④__________;⑤__________; (2)边缘海:⑥__________、⑦__________、 ⑧__________、⑨__________、⑩__________。 (3)东亚最大半岛是____________________, 最大群岛是____________________。 2.读图,回答问题。 (1)写出图中各国首都的名称: A.__________B.__________、C.__________ D.__________、E.__________。 (2)图中A、D、E三地的气候类型依次 是______________、______________、____________, 二、东南亚 1、读东南亚图,填注图中序号代表的地理事物: 国家: 1.__________2.__________ 3.__________4.__________5.__________ 6.__________7.__________8.__________ 9.__________10.__________11.__________ 海洋、海峡: 12.__________13.__________14.__________ 2、读下图, (1)写出下列代号所表示的地理事物名称: A.__________岛、C.__________半岛、 D.__________岛、E.__________岛。 三、南亚 1.读南亚图,完成下列要求。 (1)填写图中序号代表的地理事物名称: 国家和地区: ①____________、②____________、 ③____________、④____________、 ⑤____________、⑥____________、 ⑦____________、⑧____________、 ⑨____________。 河流:甲____________、 乙____________。 海、海湾:A____________ B____________。 (2)在图中适当位置填注:中华人民共和 国、阿富汗、伊朗;喜马拉雅山、东高 止山、西高止山、德干高原。 四、西亚和北非 1.读西亚和北非图。 (1)海、海峡、湖泊: A._____________、B.____________、 C.____________、D.____________、 E.____________、F.____________、G.___________、H____________、 I.____________、J.____________。 (2)主要国家:①____________、②____________、③____________、④____________、⑤____________ ⑥____________、⑦____________、⑧____________、⑨____________、⑩____________。

经纬网地图的判读

§1.1让我们走进地理 一、生活离不开地理 1、地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 2、地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 3、学会收集地理信息:①查阅地理辞书,参观地质博物馆②咨询有关人士③上网查阅资料等。 二、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。 §1.2地图 地图三要素:方向、比例尺、图例和注记。 1、运用地图辨别方向,量算距离。 (1)辨别方向: ①一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。 ②有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。 ③有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 ④用指南针、北极星、太阳和手表等确定方向 (2)量算距离:比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式 ①比例尺的计算:比例尺=图上距离÷实地距离 ②比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 ③比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细; 比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。 (3)图例:地图上表示各种地理事物的符号。(要记住常用的图例)

注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字, 以及表示山高、水深的数字。 §2.1地球和地球仪 一、认识地球的形状和大小 1、地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、对地球形状的说法: “盖天说”和“浑天说”;麦哲伦(葡萄牙人)游行图: 西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙;卫星照片。 3、地球大小:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米 二、地球的模型——地球仪 1、含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 2、意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 三、经纬网地图的判读 例一读下面经纬网地图(图1),回答下列问题。 (1)指出图中A、B、C三点的地理坐标,并在相应位置画出点 D(0°,20°W)和点E(80°N,20°W)。 【相关考点】在球面经纬网地图上判读某点的地理坐标,根据所给 经纬度画出某点的位置。 在这种地图上,①纬线是与赤道平行、长短不等的圆,在同一条纬线上,纬度相同;②经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆,在同一条经线上经度相同。③赤道是南北半球和南北纬度的分界线,赤道以北为北纬度(N),赤道以南为南纬度(S);④本初子午线和180°经线都是东西经度的分界线,本初子午线(0°经线)以东为东经度(E),以西为西经度(W), 180°经线以东为西经度(W),以西为东经度(E)。

高考地理热点素材

高考地理热点素材 一.考点呈现: (一)2010高考题与热点 热点:黄河三角洲高效生态经济区 选择题7、8题,黄河三角洲海岸变化;开发方式 热点:上海世博会 26题长江三角洲工业发展条件和经济快速发展的原因 选择题1、2题,城市化对郊区农业影响 热点:西南大旱 选择题5、6题,喀斯特地貌(西南最典型); 29题西南地区,地理考查重庆市能源消费结构变化及调整方向(西南地区水能资源占全国60%以上) (二)复习方法 关注热点,侧重的是分析评价;以现实生活的素材为情境,侧重的是理论联系实际。试题只是借助于热点的外壳,将学科知识逐一体现。对热点问题的复习,切忌一味追求广泛、新颖,而陷入众多的资料和阅览纷繁的新闻中,淡化了热点问题和地理科学的联系,至于将热点问题搞得沸沸扬扬、草木皆兵,就更没有什么必要。在复习中,应立足地理学科分析热点问题,学会整理、分析资料的方法,明确信息资料与教材内容的关系,以及解答问题的思路,加强知识的应用性和实践性。 (三)2010—2011热点汇总 1. 宇宙探索与极地科考---嫦娥二号、南北极科考 2. 中国区域经济发展---支援新疆建设 3. 重大基础设施建设---中俄石油管道、京沪高铁 4. 重大体育盛会---广州亚运会 5. 我国第六次全国人口普查 6. 建党90周年,辛亥革命100周年纪念 7. 海水西调工程 8. 国际政治经济局势----中东北非动荡、朝核问题 9. 全球极端天气和重大自然灾害 二.能力搞高(热点精析) 热点一宇宙探索与极地科考 (1)嫦娥二号发射 2010年10月1日18时59分57秒,搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射,赴月球拍摄月球表面影像、获取极区表面数据。中国探月工程二期揭开序幕。我国四个卫星发射基地:酒泉、西昌、太原、文昌 材料一北京时间2010年10月1日(农历八月二十四)18时59分左右,在西昌(102°E、28.2°N)卫星发射中心“嫦娥二号”卫星在长征三号丙火箭的托举中成功发射,并准确入轨。赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月球软着陆做准备。于次日凌晨3点39分钟左右传回首幅地月成像照。 (2)第27次南极科考 材料二“雪龙号”此次于2010年11月11日从深圳出发前往南极进行科学考察任务,途径澳大利亚,于2010年12月6日抵达中国南极中山站进行燃料供应及人员接送工作。在完成

高考地理 四大工业基地素材(1)

四大工业基地 名称位置、范围及主要工业 中心 工业部门特点 发展条 件 存在 问题 发展方向 辽中南工业基地钢铁、煤炭、 造船、化工 我国 老工 业基 地之 一,骨 干企 业:鞍 钢,我 国著 名的 重工 业基 地 ①丰富 的煤、 铁资 源;② 便利的 海陆交 通运输 ①能 源、淡 水资 源供 应不 足,环 境污 染严 重;② 高科 技产 业发 展不 足,工 业产 品类 型单 一、技 术落 后 ①加大科技 投入,更新 设备,提高 产品质量; ②调整工业 结构,发展 第三产业和 高科技工 业;③适当 限制某些能 耗大,当地 缺乏原料资 源的工业的 发展 京津唐工业基地钢铁、化工、 机械、轻纺 轻、重 工业 都发 达, 铁、 煤、石 油、海 盐丰 富,我 国北 方最 大的 综合 性工 业基 地 ①丰富 的煤、 铁、石 油、海 盐等资 源;② 统一的 电网; ③便利 的铁 路、公 路和近 海运 输;④ 紧靠山 西能源 基地, 并有输 油管道 连接东 ①能 源、淡 水资 源供 应不 足,环 境污 染严 重;② 高科 技产 业发 展不 足,工 业产 品类 型单 一、技 术落 后 ①积极发展 高科技产 业,增加产 品类型,加 强技术改 造;②重点 放在钢铁、 石油化工、 海洋化工、 电子、高档 精纺和精细 化工等方面

北、华北的油田 沪宁杭工业基地轻型及精密机 械、电子、化 工 规模 最大、 结构 最完 整,技 术水 平和 效益 最高 的综 合性 大型 工业 基地 ①工业 历史悠 久,工 业基础 雄厚; ②技术 力量雄 厚;③ 统一的 电网; ④发达 的水、 陆、空 交通运 输 能源 和矿 产资 源缺 乏 继续使结构 轻型化,实 行内联外 引,加强新 技术、新产 品的研制与 开发,开拓 国际市场 珠江三角洲工业基地以出口为主的 加工工业和制 造工业,家用 电器、服装、 食品、玩具制 造等 引进 国外 先进 技术 和管 理方 法,发 展出 口为 主的 工业, 是以 轻工 业为 主的 综合 性工 业基 地 ①毗邻 港澳, 邻近东 南亚, 多侨 乡,可 利用外 资发展 工业; ②水、 陆运输 便利 ①能 源和 矿产 资源 不足; ②重 工业 和机 械制 造业 不发 达 ①调整产业 结构,促进 产业升级; ②加强区内 各城市的相 互分工与合 作,构建大 珠江三角洲 城市群;③ 加强规划与 管理

1经纬网的判读 学案+课后练习

第一部分自然地理专题一地球与地图 考点1经纬网的判读 [考纲解读] 1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。 1.地球的形状和大小 地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:两极稍 扁、赤道略鼓的椭球体。 2.地球仪 (1)地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变—— 北端始终指向北极星。 南北极:南极四周皆为北方,北极四周皆为南方,某地持续向北(或向南)只能至北极(或南极),不能回到原地。 北极星:若可观测到北极星可知一定位于北半球;某地观测的北极星仰角即为当地纬度;若为夜晚北极星及周边恒星的持续曝光照片,根据北极星距地平线高度(仰角)估测当地纬度位置,也可根据周边某恒星的持续曝光的扇形轨迹估测曝光时间(扇形角除以15°)。 (2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。 (3)经线和纬线 从本初子午线向东、向西各分180°①从赤道向南、向北各分90° 3. (1)在地球仪上,经线纬线相互交织而成的网络。经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距等方面有重要作用。 (2)主要经纬网图 高频考点 一、经纬度的判断 1.根据经纬度的分布规律判断 根据经纬度的分布规律,向北增加是北纬“N”,向南增加是南纬“S”,向东增加是东经“E”,向西增加是西经“W”。 2.根据地球的自转方向判断 若自转方向是逆时针该纬线为北纬,若自转方向是顺时针,该纬线为南纬。 若顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东经,越来越小为西经。 1 / 6

例题 1、在下面的ABCD四幅图中,哪一幅的p点位置同时符合在东半球,在北半球,属于低纬地区,在我国境内四个条件() A. B. C. D. 2、对趾点:通过地心的直线与球面的两交点。北京(40°N,116 °E)的对拓点的经纬度:() A、(40°S,116 °E) B、(40°S,64 °W) C、(40°N,116 ° W) D、(40°N,64 ° W) 3、某地15ow观察到北极星的仰角是40o,那么该地在() A北半球东半球中纬度 B. 北半球西半球低纬度 C.南半球东半球中纬度 D. 南半球西半球低纬度二、经纬网的应用 1.定“方向” (1)同一经纬网上方向判断(一般网格状经纬网、变形经纬网、极地同心圆或扇形经纬网) 图1 图甲 一般网格状经纬网:图1 A点在B点的西北方向; 变形经纬网:图甲D点在H点的东南方向; 图2图乙图丙 极地同心圆或扇形经纬网: 图2(已知NS极地) D点在C点的正东方向; E点在C点的东南方向。 图乙(有自转方向北逆南顺)G点在I点正北方向;J点在G点东南方向。 图丙(只有两条以上已知的经线,没有自转方向也没有NS标识)T点在Q点东南方向。 小结:自转定东西,东西定南北;东西定南北,南北定自转;南北定自转,自转定东西。 [点拨] 以极点为中心的俯视图,按地球自西向东自转判定东西方向,取小于180°的劣弧方向。 (2)无图或不在同一经纬网图上的判断 若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断。(注意:转绘至同一图中后,先观察两地经度差,若差值小于180°表示劣弧可直接判断东西;若差值大于180°表示优弧应东西互换,错位判读)2.定“距离” 图1中各点间的距离:AF≈1 110 km;BF≈1 110×cos30° km。 [点拨] (1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,约是111千米。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)。 3.定“范围” 图3 图4 图3和图4,4个阴影地域中,实地面积最大的是④。 [点拨] (1)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,所表示的实际范围越小。 (2)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。 4.定“最短航线” 球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两个步骤进行。 (1)确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。如图5所示。 ①在地球上,三种情况下“大圆”是确定的。如图6所示。 图5图6 ②非赤道的纬线上两点, A.第一步,判断东西主航向,主航向不变(如图7,甲地至乙地主航向向西,答案基本为,。) B.第二步,判断两地所处半球,北半球先北偏后南行,南半球反之(如图7,北半球必先北偏后南行,答案可确定为先向西北,再向西南) 注意:这种所在“大圆”具有以下特征: 两地经度差不等于180°,则过两点的大圆不是经线圈,而是与经线圈斜交,最短航线不经过两极点,而是向两极方向靠拢(在北半球大圆向北极方向倾斜;在南半球大圆向南极方向倾斜);两地经度差等于180°,则过两点的大圆是经线圈,最短航线经过两极点,两地在北半球,最短航线先正北至极点后向正南飞行(南半球反之)。 图7图8 2 / 6

高考地理 热点考点集锦 农业(教师版)

高考地理热点考点集锦农业(教师版)【高考命题剖析】 本专题从考查内容上看,农业区位因素是区位分析的核心内容之一,是高考的重要考点,侧重于对农业区位因素、农业地域类型、农作物分布、粮食问题等的考查。具体以中国或世界某一地区为载体,或者以某一地区的农业生产作为切入点,考查影响农业生产的主要区位因素及对农业布局的影响;结合世界主要农业地域类型的生产特点和生产经验,理解对我国相同或相似农业区的借鉴意义;能分析和评价某地农业的发展前景或提出治理措施。从考查形式上看,命题方式灵活,选择题、综合题都有,综合题出现频率较高,信息多以文字材料、区域图等方式呈现。从能力上看,侧重于基本原理和基础知识的灵活运用和分析论证能力,考查运用图表材料提取有效信息解决实际问题的能力和知识迁移能力。 【高考冲刺策略】 农业活动与人类社会关系十分密切,我国的农业生产一直受到国家的重视。“积极开展多种经营,决不放松粮食生产”,强调了粮食生产在我国的重要地位;“因地制宜发展农业”体现了国家对农业可持续发展的重视。因此,在最后冲刺阶段重点把握以下几个方面: 1.结合中国区域地理,利用农业区位知识分析中国粮、棉、油等基地建设的优势与劣势,并能指出区域农业发展方向; 2.掌握世界主要农业地域类型的区位(主导因素与限制因素)分析方法,结合各地气候、地形、社会经济等条件,阐释某地的农业区位因子; 3.自然灾害对农业生产的影响日益严重,粮食生产仍需要重点关注。 4.结合“三农问题”和建设社会主义新农村等热点问题,分析掌握我国主要粮食问题和农业生产状况以及主要的农林牧基地发展现状、问题及解决的措施。 【核心考点整合拓展】 核心考点一、农业的区位选择 掌握农业生产的区位因素,理解并能分析某区域农业发展的主要区位因素、主导区位因素或限制性区位因素。 1.农业的区位因素

1.经纬网地图的判读与应用

经纬网地图判读与应用 1、经线与经度: 经线特点:半圆、等长、相聚于南北极、指示南北方向。 长度为赤道的一半,每隔纬度1o相距111km。 经度:本地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(两面角)。以本初子午线(0o经线)为界东西各180o。顺着地球自转方向度数递增的为东经,反之为西经。 重要经线:东西半球分界线(20oW、160oE)、0o、180o 2、纬线与纬度: 纬线特点:圆圈、平行、指示东西方向。长度由赤道向两极递减。 每隔经度1o相距111km×cosθ(θ为纬度) 纬度:本地点到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角)。以赤道0o为界南北各90o。 往北度数递增的为北纬,反之为南纬。 北半球某地看北极星的仰角就是当地的地理纬度。 重要纬线:赤道,高、中、低纬分界线,寒、温、热五带分界线。 3、经纬网应用: 位置确定:根据图上的信息(自转方向、经度变化、纬度等)确定东西经、南北纬。 南北方向:方向是绝对的,离北极越近越北边。 两地均为东经,则度数大的东 东西方向:劣弧原则两地均为西经,则度数小的东 方向判定经度之和>180o,西经的东 经度和= 180°,不分东西 经度之和<180o,东经的东极点:南极点四周都是北,北极点四周都是南。 大圆是以地心为圆心的,且剖面平分地球; 大圆有:赤道圈,经线圈,晨昏圈等 线路走向:大圆的劣弧最短若两地经度差(即度数相加)等于180°,则经过极点 同半球两点(非赤道上)间的大 圆劣弧(相对于纬线)向该半球 两地经度差不等于180°高纬靠拢。 不同半球两点,劣弧只有一个方向 距离计算:经线上每隔纬度1o相距111km,纬线上每隔经度1o相距111km×cosθ(θ为纬度)

高考地理热点素材 嫦娥五号登月与之相关的地理知识

时事链接嫦娥五号在中国文昌卫星发射场发射,开启探月之旅。 (图源:人民日报) 海南文昌卫星发射中心

此次嫦娥五号奔月,目标是去采集约2公斤的月壤并且送回地球。 央视直播飞越台湾省的镜头 嫦娥五号计划在月球正面最大的月海风暴洋北部吕姆克山一带登陆,这里存在着上亿年的玄武岩,研究它们有利于推进对月球火山活动和演化历史的认识。此外,研究月球样品的重要成果之一,是发现其中含有氮-3,它是高效且清洁安全的核聚变发电燃料。 (以上新闻文字摘自人民日报、科学探索) 知识链接 01 卫星发射中心

(我国四大卫星发射基地分布图图源:网络)在介绍文昌卫星发射中心之前,我们先来复习一下航天基地的选址(1)发射基地选址的条件

(2)航天器发射时间、方向和回收场地的选择 文昌卫星发射场(19°9′N,109°48′)是我国四大卫星发射中心之一,也是我国首个低纬度滨海发射基地,与其他世界著名航天发射中心相比,仅比法国的南美洲圭亚那库鲁的发射场高。 文昌纬度较低,可以节约能耗。据专家介绍,火箭发射场距离赤道越近、纬度越低,发射卫星时可利用惯性产生的离心现象,因此所需的能耗越低,使用同样燃料可达到的速度也更快。在海南发射地球同步卫星比在西昌发射火箭的运载能力可提高10%~15%,卫星运行寿命可延长2年以上。

文昌卫星发射场 文昌靠海,发射安全。在酒泉、太原、西昌的发射中心,每次发射火箭,都要做好第一级火箭坠落陆地的预防工作。文昌卫星发射中心距离海边近,火箭发射后其第一级火箭坠落于南海,提升残骸坠落的安全性。 海南四面环海,运输便利。对于大型火箭来说,运输难度大,公路和铁路都不太方便。因此,海运成为最佳运输方式。同时,海上运输过程中,火箭受到振动更小,研究表明,海运的过载环境数据不仅优于设计值,仅为铁路运输过载环境数据的1/3、公路运输的1/2。

高考地理热点问题总结

高考地理热点问题总结 高考地理热点问题总结 考点一世界热点区域的判定 区域热点主要涉及区域内发生的、在国际国内有重大影响的、或对社会经济产生重大作用的事件。从高考复习要关注的热点问题来看,值得关注的区域热点主要有以下一些区域类型: (1)地缘政治敏感区:中东、中亚、印度半岛、巴尔干半岛、朝鲜半岛、中美与加勒比海地区等。(2)民族矛盾尖锐区:印巴矛盾、阿以争端、车臣问题、巴尔干半岛、北爱尔兰等。 (3)自然灾害多发区:地质灾害如环太平洋火山地震带(日本地震、海啸等)、地中海一喜马拉雅火山地震带、气象灾害如洪水(南亚孟加拉)、台风和飓风(东南亚、美国、孟加拉国等)、干旱(非洲)等。 (4)生态环境破坏区:亚马孙平原的热带雨林急剧减少、极地的臭氧空洞、非洲与中亚草原的土地沙漠化、海上航线的石油泄漏、核电站的核泄漏、沿海赤潮等。 (5)重要资源分布与出口区:中东石油的运输路线、澳大利亚、巴西铁矿石的运输路线、中缅、中哈、中俄输油管线的建设等。 (6)区域政治经济军事合作:中国东盟自由贸易区、欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区、上海合作组织等。

(7)探险旅游活动区:伦敦奥运会等重大国际活动的举办地,自然与文化遗产分布地区,极地探险、海洋科考所到之处等。 考点二中国热点问题和热点地区 1.目前我国能源紧张的原因及解决措施 (1)原因:我国经济发展速度快,能源需求量增长迅速;我国高耗能的工业发展快,加速了能源紧张;能源利用率低,浪费严重;能源勘探、开采跟不上国民经济发展的需求;国际油价上涨;缺少石油储备体系。 (2)解决措施:采取多元化进口石油战略;建立石油储备体系;加大石油勘探、开发力度,特别是西北、沿海等重点地区的勘探力度,提高能源产量;加快西电东送、西气东输、川气东输等工程建设;稳妥发展核电(我国已在常规能源资源少、人口稠密、工农业发达且能源需求量大的东部沿海地区,建设了大亚湾、岭澳、秦山、田湾和阳江等核电站。);因地制宜发展太阳能、沼气、水能、风能、海洋能等新能源;加大技术革新,提高能源利用率;加强宣传,提高公民的节能意识;实现产业升级,适当限制耗能大的工业发展。 2.中国热点地区 (1)长株潭经济区 包括长沙、株洲、湘潭三个大城市。有高速公铁路和水运联通,经济联系紧密,产业各具优势。是湖南经济最发达的

区域经纬网图的判读——高考地理图表判读满分破解

高考地理图表判读满分破解 区域经纬网图的判读 区域经纬网图主要是通过对世界或某区域地图标注经纬网,或加注经纬度来反映区域位置或区域间相对位置的地图。高考中考查内容一般是通过区域经纬度确定其半球位置(东西半球、南北半球),纬度位置(低、中、高纬度),所处温度带(热带、温带、寒带),海陆位置 图1与行政区域相结合的经纬网图 图2与海陆轮廓相结合的区域经纬网图 图3与其他地理要素相结合的区 域经纬网图 这类图考查的基础能力就是根据经纬网确定并综合分析区域地理位置,包括分析任意地点的位置及任意地点间的相对位置,如方向、距离等。主要判读技巧如下: 1.根据经纬网确定某地或某区域的位置 (1)经纬网图上经纬度位置的确定:在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。 (2)根据北极星仰角确定纬度在北半球,北极星仰角即为当地地理纬度。 2.确定半球位置 可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球、水陆半球等。

3.确定区域位置 根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。 4.根据位置及范围描述区域地理特征 地理特征包括自然地理特征和人文地理特征。其中描述地理位置时应从半球位置、纬度位置、海陆位置(内陆、沿海还是岛屿,××大陆的××方位)、邻区(国)位置等方面去考虑。 【例】(2014·高考全国卷Ⅱ)总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。甲国位于() A.欧洲B.非洲 C.北美洲D.南美洲 【析图过程】 【标准答案】D

1.(经典题)读下图,完成(1)~(3)题。 (1)图示岛屿的山脉主体走向大致为() A.南北B.东西 C.东北—西南D.西北—东南 (2)根据图示信息可以判断出() A.甲、乙两河流汛期均出现在夏季 B.平均流速甲河较乙河快 C.含沙量甲河较乙河大 D.流量甲河较乙河大 (3)甲河流域处于() A.热带雨林带B.亚热带常绿阔叶林带 C.热带草原带D.亚热带常绿硬叶林带 解析:第(1)题,图中河流的源头为山脉,依河流流向可判断山脉主体走向为东西向。第(2)题,甲河流域面积大于乙河,且该地位于东北信风带,甲河流域位于山地迎风坡,降水多于乙河流域,故甲河流量要大于乙河。第(3)题,该纬度本来应属于热带草原气候区,由于甲河流域位于山地迎风坡,降水较多而形成热带雨林气候,故森林植被发育成热带雨林。 答案:(1)B(2)D(3)A 2.(经典题)印度尼西亚是世界上最大的群岛国家,河流众多而短小,渔业资源丰富。根据下列材料,结合所学知识,完成下题。 材料印度尼西亚地理位置示意图。 印度尼西亚大约四分之三的陆地位于________半球,主要气候类型是________________。

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