大黑骡子
彭德怀和他的大黑骡子1
彭德怀背过脸去。
彭德怀（ 十分喜爱 ）大黑骡子，但 为了（ 更多的人能够走出草地 ），他 不顾（ 战士们的请求 ），（ 决定 ） 杀掉大黑骡子。
重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
彭德怀和他的大黑骡子原文
彭德怀和他的大黑骡子原文彭德怀，中国共产党元老，人民解放军开国将领，被誉为“战斗骑兵之王”。
在他的一生中，有一位伙伴，伴随着他走过了无数艰难险阻的征程，那就是他的大黑骡子。
大黑骡子，身材高大，毛发乌黑亮丽，力大而稳重，号称铁骡。
它是彭德怀在红军战士生涯中一直依赖的忠实伙伴，也是他非常喜爱的存在。
在长征途中，几千里的艰苦徒步，大黑骡子是彭德怀的得力助手。
它肩负着运输粮食和军需物资的重任，始终坚韧地走在最危险的前线。
无论是崇山峻岭、茫茫草原，还是泥泞湿地，大黑骡子都能稳扎稳打地疾驰前行，始终如一地支持着彭德怀和他的战友们。
除了长征时的表现，大黑骡子在战斗中也展现出了惊人的勇气和忠诚。
在枪林弹雨中，大黑骡子毫不退缩，始终能够准确地运送军火和伤员。
有时候，敌人发起猛烈的进攻，大黑骡子甚至成为了活动的掩护，保护着伤病员和战斗人员的安全。
不仅如此，大黑骡子还具备出色的越野能力。
彭德怀常常骑着大黑骡子深入敌后，进行侦察和搜集情报。
它灵活而敏捷，除了能够应付崎岖的地形，还能适应各种恶劣的气候条件。
这为彭德怀的作战决策提供了重要的依据，保障了部队的行动安全。
除了战斗中的伟大表现，大黑骡子也是彭德怀的好朋友。
在漫漫征途中，彭德怀常常抚摸着它的毛发，无声地向它倾诉着内心的疲惫和希望。
他深知，大黑骡子的陪伴是自己走过艰难岁月的重要支撑。
大黑骡子为我们树立了许多学习的榜样。
它的顽强和坚韧告诉我们，无论在何种困境下，都要坚持不懈，永不放弃。
它的忠诚和勇气提醒我们，身为人民子弟兵，要时刻牢记保家卫国的职责和使命，不畏艰难险阻。
它的机动和灵活教导我们，要具备多样化的能力，应对各种复杂的情况。
大黑骡子，是彭德怀身后留下的一笔宝贵的财富。
它深深烙印在中国人民解放军的历史中，成为不朽的符号。
回首历史长河，我们永远不会忘记这位默默奉献的伙伴，和它所代表的无穷精神力量。
彭德怀和他的大黑骡子
彭德怀和他的大黑骡子彭德怀是中国共产党的杰出领导人，是中华人民共和国的创建者之一。
他在抗日战争和解放战争中，作为中国人民解放军的司令员，英勇善战，为国家民族的解放和独立做出了巨大贡献。
在他的日常生活中，有一位不可缺少的“伙伴”，那就是他骑的大黑骡子。
彭德怀和他的大黑骡子的故事始于解放战争时期。
当时，彭德怀率领北平军区进入华北解放区作战，需要大量的马匹和骡子来运输物资和装备。
彭德怀在军队中任命了一个饲养马匹和骡子的负责人，然而这位负责人毫无耐心，对马匹和骡子不细心照顾，导致许多马匹和骡子死亡。
彭德怀深感痛心，他决定亲自照顾一匹大黑骡子，让它成为他的“座骑”。
这匹大黑骡子身高近两米，体重有数百斤，性格温顺，体力却惊人。
彭德怀精心照料它，给它梳理毛发，清洗蹄子，养肥养壮。
他每天一早就去看望它，检查它的健康情况和身体状况，然后亲自擦拭它的外表，谆谆教诲它在战场上要有勇气和耐力，不能临阵退缩。
大黑骡子似乎听得懂彭德怀的话，它越来越聪明，越来越懂得彭德怀的心意。
在战场上，彭德怀骑着大黑骡子，踏浪奔驰，如履平地。
大黑骡子骑乘舒适，速度快，抗风能力强。
除了运送物资和装备之外，它还常常扮演侦察员的角色，探察敌情。
一次，彭德怀和大黑骡子在接受敌军神经性气体攻击时，它也表现出了出色的军事素质，在极其恶劣的环境下，它仍然能坚持行军义务，赢得彭德怀的赞扬。
彭德怀和大黑骡子形影不离，它已经成为彭德怀身边的好朋友。
在彭德怀的心中，大黑骡子不仅是一个作战工具，也是一个拥有灵魂和情感的生命。
他曾经说过：“我的大黑骡子是我的好兄弟，在战争中，它是我的忠实志士。
”彭德怀的话语和行动都表明了他对动物的关爱和尊重，也表现了他对家国的大爱和责任。
大黑骡子虽然已经成为历史，但它仍然是一段值得铭记的故事。
它不仅展现了彭德怀杰出的领袖风范和人类情感，而且也让我们明白了人与动物之间的和谐关系。
彭德怀和大黑骡子的故事告诉我们，动物也有情感和个性，我们应该尊重和保护它们。
《彭德怀和他的大黑骡子》课文原文
《彭德怀和他的大黑骡子》课文原文导读：过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程。
红军指挥员在饥寒交迫的情况下向北挺进。
走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃，走在后面的部队则连野菜也找不到。
彭德怀率领红三军团负责殿后。
他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的大黑骡子上。
这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。
有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。
”说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。
现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。
他把饲养员喊了来，问道：“总共还有几头牲口？”“连你的大黑骡子还有6头。
”老饲养员回答道。
“好，全集中起来，杀掉吃肉！”彭德怀的话就是命令。
“什么，杀掉？你不出草地啦？”老饲养员着急了。
几个警卫员听后也急忙围拢过来，大声说：“军团长，大黑骡子可不能杀呀！”彭德怀深请地望着拴在不远出的大黑骡子，平静地说：“部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。
”老饲养员流者眼泪对彭德怀说：“可是你怎么走出草地？别的可以杀，大黑骡子一定要留下，它为革命立过功。
”彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。
雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！大黑骡子是为革命立了功，这次就让它立最后一次大功吧！”“还是把大黑骡子留下来吧！”大家在请求。
彭德怀有些不耐烦了，他大声地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我的命令，让方副官长负责杀骡子！”6匹牲口集中到了一起。
老饲养员拍着大黑骡子的脖子又在轻轻絮语：“大黑骡子呀，大黑骡子！委屈你了，你为革命立大功吧！”彭德怀背过脸去。
枪声没有响，谁也不愿意开枪。
20分钟过去了，没有谁下得了那个狠心。
6匹牲口都好像预感到了什么，集体嘶叫了几声，又默默地低下了头。
20分钟过去了，仍然没有听到枪声。
“副官长，快开枪！你不向它们开枪，我就向你开枪！”彭德怀双手*在要间怒吼道。
同甘共苦典故
同甘共苦典故同甘共苦是共同享受幸福，共同担当艰苦的意思。
那同甘共苦有什么典故呢?下面是店铺给大家整理的同甘共苦典故，供大家阅读!同甘共苦典故战国时，燕国太子姬平继承了王位，史称燕昭王。
怎么治理，才能富民强国，燕昭王真感到束手无策。
一天，他听说郭隗善出点子，很有计谋。
于是赶紧派人去把郭魄请来，对他说:“你能否替我找到一个有本领的人，帮我强国复仇?”郭魄说:“只要你广泛选拔有本领的人，并且要亲自去访问他，那么，天下有本领的人就都会投奔到燕国来。
”“那么我去访问哪一个才好呢?”郭隗回答说:“先重用我这个本领平平的人吧!天下本领高强的人看到我这样的人都被您重用，那么，他们肯定会不顾路途遥远，前来投奔您的。
”燕昭王立刻尊郭隗为老师，并替他造了一幢华丽住宅。
消息一传开，乐毅、邹衍、剧辛等有才能的人，纷纷从魏、齐、赵等国来到燕国，为燕昭王效力。
燕昭王很高兴，都委以重任，开关备至;无论谁家有婚丧娶等事，他都亲自过问。
就这样，他与百姓同事安乐，共度苦难二十八年，终于把燕国治理得国富民强，受到举国上下的一致拥戴。
同甘共苦意思【成语】：同甘共苦【拼音】：tóng gān gòng kǔ【解释】：甘：甜。
共同享受幸福，共同担当艰苦。
同甘共苦成语故事《彭德怀和他的大黑骡子》是一篇记叙文，记叙了红三军团过草地时，部队断粮，为了解决部队断粮的燃眉之急，彭德怀将军忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他牲口全部杀掉给战士们充饥的事。
大黑骡子是彭德怀将军最钟爱的坐骑，但为了让更多的战士走出草地，彭德怀忍痛命令枪杀了他，这样一位爱兵如子的将领形象便展现在读者眼前。
文章表现了彭德怀爱大黑骡子，更爱战士们的高贵品质，赞扬了彭德怀与战士们同甘共苦的精神。
同甘共苦造句1.关注民众献出一片爱心，让世界人民免受战争和灾难;发送短信送出祝福，为世界和平彼此心连心、手牵手，同甘共苦共度难关。
世界难民日到了，祝所有的人都平安快乐、幸福安康。
《彭德怀和他的大黑骡子》教案——生动呈现个人形象
《彭德怀和他的大黑骡子》教案——生动呈现个人形象。
彭德怀在创办新四军时，有一匹极为出色的大黑骡子。
这匹骡子身高七尺，裹着一身光滑的黑色皮毛，全身骨骼精干，强健有力。
它会听懂彭德怀的用语和口令，能够适应战争环境，毫不畏惧。
彭德怀看中这匹骡子，交给了他最亲信的马夫开发理善养，准备作为自己的坐骑。
然而，由于战事的频繁和艰苦，大黑骡子在彭德怀的战争生涯中，承受着严重的负担，长年累月的高强度工作让它的身体慢慢地患上了病痛，让彭德怀十分心疼。
于是，彭德怀亲自担负起了它的治疗和照顾。
他请来当地最好的中兽医，为大黑骡子看病，按时按量的喂食、按摩、抚摸，待骡子一天天康复起来，他还亲自跟着它一起锻炼身体，保证骡子的健康。
即使处在深山野地，彭德怀也保证大黑骡子能够得到优质的饲料、充足的水源，从不让它感到生疏或不安。
在战场上，大黑骡子始终紧紧跟随着彭德怀，让彭德怀越发相信这匹骡子的忠诚和爱心。
1949年3月，彭德怀率领人民解放军某个重要部队到西北边疆开展战斗。
在一次跨过连绵的山岭后，团长的大黑骡子不幸摔倒了，断了一支前腿。
彭德怀看到这个情景，默默地望着大黑骡子的骨骸，心如止水。
当时团的医护人员已经纷纷上前检查这匹骡子的伤情，认为这只骡子所受的伤势非常严重，已经再也无法活动，所以建议将其杀掉。
然而，彭德怀没有选择听从决定。
他让马夫往回走，回到了一个能接收大黑骡子的工厂。
他向工厂的医生请教及发灵活玩法决策，最终惊喜地发现大黑骡子只是一只膝盖骨碎了。
大黑骡子终于得到治疗和休养，三个月后康复了过来，彭德怀又重新把它带回到战场上，延续了他们的战斗历程。
相信彭德怀的同僚们也经常会沿用他们的经验去做决策。
正因为彭德怀如此重视大黑骡子的生命和安危，让他们之间结下的珍贵情感，这也成为了彭德怀的形象之一，越发显得他为将士们的生活和工作负责到底，尊重生命，永远不放弃的坚强品格。
彭德怀和他的大黑骡子之间的这段关系，让人感到暖心而特别，这个小故事生动地呈现了彭德怀领导的军队众志成城、精诚团结的氛围，鼓舞着人们为了共同的信仰和使命而艰苦奋斗。
五年级下册语文教案22彭德怀的大黑骡子1
计说明读，研读重点。
四读，品味语言。
语文传授是西席、学生、文本三者对话的历程。
这一设计表现了教者与文本对话的深度，凸显了孩子们与课本对话的历程，更彰显了师生、生生对话的历程。
也努力让目标简洁、环节简化、手段简略、要领轻便，让简略成为语文课上别样的美丽。
传授时间2课时第一课时传授历程传授目标学会本课生字，理解由生字组成的词语；正确、娴熟、有感情地朗读课文。
初步感知课文仔细。
传授重点难点疏通字词，感知文章仔细。
传授环节师生活动设计意图一、发言导入同砚们，上课前我们先来明白一个别，请根据出示的内容，猜猜说的是谁！①他是一位军神，被授予中华人民共和国元帅军衔。
②日本人民称他是“活菩萨”“中日友谊的使者”③毛主席为他赋诗：山高路远坑深，雄师纵横驰骋。
谁敢横刀立马，唯我彭上将军。
板书彭德怀在开课的伊始，以学生预习中提到的标题作为导入，这是大众所体贴的标题，简略吸引学生的注意力，激发学生学习课文的兴趣。
二、展现课题，初步感知课文1．这篇课文，就和彭德怀有关，补充课题，生齐读。
（“骡”是生字，“马”字旁说明和马有关，骡是马和驴的后代。
）2．彭德怀与他的大黑骡子之间到底产生了什么故事呢？请同砚们带着这个标题自由高声朗读课文。
3．自学要求：①读准字音，认清生字字形，读顺每句话。
②画出不懂的词语，借助字典，关联上下采取带标题自读、讨论的方法，表现学生在学习历程中的自主性。
文来理解。
③思考揭题时所发起的标题。
4．学生自学，西席巡视，适时领导有困难的学生。
三、查抄自学效果1．指名读课文，帮助改正字音和读得不通畅的地方。
2．指名回答彭德怀和大黑骡子之间产生了什么样的事？学生概括课文仔细。
（红三军团长征过草地时，因为断粮，彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他牲口全部枪杀充饥的事）3．同砚们，记得德国著名诗人歌德曾经说过：“聪明的人用两只眼睛看书，一只眼睛看到书上的文字，另一只眼睛看到文字背后蕴涵的感情。
现在就请同砚们带上这样一双眼睛快速浏览课文，看看在这篇文章的背后蕴涵的是怎样一种感情。
《彭德怀和他的大黑骡子》课文原文欣赏
《彭德怀和他的大黑骡子》课文原文欣赏《彭德怀和他的大黑骡子》课文原文欣赏《彭德怀和他的大黑骡子》是苏教版语文五年级下册教材的第22课（原第21课），讲述了红三军团在过草地时，因为断粮，彭德怀命令杀掉自己的坐骑大黑骡子在内的牲口给战士们充饥的事，表现了彭德怀爱大黑骡子，更爱战士们的思想感情，赞扬了他与战士们同甘共苦的精神。
下面是小编精心整理的《彭德怀和他的大黑骡子》课文原文欣赏，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《彭德怀和他的大黑骡子》过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程。
红军指战员在饥寒交迫的情况下向北挺进，走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃，走在后面的部队则连野菜也找不到。
彭德怀率领红三军团负责殿后。
他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的大骡子上。
这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大骡子，一路上驮粮食、驮器材，每天它背上都堆得像小山似的。
有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。
”说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。
现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。
他把饲养员喊了来，问道：“总共还有几头牲口？”“连你的大黑骡子还有六头。
”老饲养员回答道。
“好，全集中起来，杀掉吃肉！”彭德怀的话就是命令。
“什么，杀掉？你不出草地啦？”老饲养员着急了。
几个警卫员听后也急忙围拢过来，大声说：“军团长，大黑骡子可不能杀呀！”彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子，平静地说：“部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。
”老饲养员流着眼泪对彭德怀说：“可是你怎么走出草地？别的可以杀，大黑骡子一定要留下，它为革命立过功。
”彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。
雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！大黑骡子是为革命立了功，这次就让它立最后一次大功吧！”“还是把大黑骡子留下来吧！”大家在请求。
但彭德怀大声而坚决地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我的命令，让副官长负责杀骡子！”六匹牲口集中到了一起。
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彭德怀和他的大黑骡子
一、导入
1、这节课我们继续学习《彭德怀和他的大黑骡子》
2、通过上节课的学习，我们知道红军长征途中最为艰难的一段历程就是过草地，走在前面的部队断粮还可以挖野菜吃，彭德怀率领的红三军团负责殿后则野菜也找不到。
彭德怀眼见身边的战士因饥饿而昏倒在地，他把目光盯在了大黑骡子身上，这是一匹怎样的骡子？
二、体会“大黑骡子”
1.这是一匹怎样的骡子？请同学们自由读课文第二自然段，找出
描写大黑骡子的句子。
（1）指名读“这匹从……像小山似的。
”
（师：这是一匹怎样的骡子？你觉得这骡子怎么样？）
（生：忠心耿耿；任劳任怨；为革命立下汗马功劳）
2.过渡：是啊，这是一匹任劳任怨、忠心耿耿的大黑骡子，和彭
德怀朝夕相处，有时彭德怀抚摸着、念叨着……
出示：“这匹从……一直看着它吃完。
”谁来读？
（1）指名读。
从字里行间，你感受到了什么？
（2） A“分出、悄悄地、一直看着”感情深厚，读。
B心疼、爱。
“抚摸、念叨”。
读
3.小结：彭德怀和他的大黑骡子亲如兄弟，如同战友般亲密。
彭
德怀爱（板书）他的大黑骡子胜过爱自己呀！一起来读读这几句话！
三、感悟三道命令----更爱战士
1.然而就是这样一匹与彭德怀有着深厚感情的大黑骡子，彭德怀却要下命令要杀（板书：杀？）了它。
请同学们快速浏览第3—20节，画出彭德怀下命令的句子。
（交流，出示三道命令）
2.军令如山，同一道命令身为军团长却要一而再，再而三地下，
3-20节。
画出让你感
动的句子，多读几遍，抓住其中关键的字词体会其中蕴含的情感，可以写些批注。
（一）
1.把你画下的句子读给大家听，并谈谈体会。
A：“彭德怀深情地……多一些人走出草地。
”
（1）“深情地望”：充满深厚的感情，喜爱大黑骡子，舍不得杀，但又无法挽留；
“平静”：内心平静嘛？彭德怀此时是怎样的心情？（难过、不舍、无奈；师：是啊，不忍杀，却不得不杀，内心，表面却故作平静。
让我们一起来感受彭德怀复杂的心情，齐读。
）
（2）彭德怀是如此的矛盾，那么其他的战士的表现呢？
交流第8节，指名读，老饲养员为什么舍不得杀？
（任劳任怨、立下大功；彭德怀走不动时可以骑，不愿军团长走不出草地，爱军团长）
（3）面对老饲养员的肺腑之言，彭德怀是如何回答的？谁来读？出示第9节，自由读。
A：你从彭德怀的话你读出了什么？
（愿与战士同甘共苦，共同走出草地；大无畏的革命精神，坚定的信心。
）
B：三次引读：所以彭德怀拍着老饲养员的肩膀说……彭德怀坚定地说……满怀豪情的说……
2、是呀，彭德怀一声令下“杀”！老饲养员与战士坚决不同意，
此时每个人的心都在爱与痛的边缘挣扎着，让我们走进每个人的内心，读出他们内心真实的感受，分角色读第3—10节。
（彭，老饲养员，警卫员，大家，旁白）
（二）
1.面对大家的再三请求，彭德怀的表现怎样？（不耐烦）为什么？（“战士们一个个因饥饿而倒下”这可是燃眉之急，时间紧迫）
2.于是他大声对警卫员说……，不耐烦地，大声说……（出示第二道命令，变红色）
3.彭德怀的第二次命令后，你又画下了哪些令你感动的句子？谈谈你的体会。
交流：彭德怀背过脸去。
（不愿忍心亲眼见到大黑骡子背杀）
4.彭德怀背过脸去，等待刺耳的枪声响起，然而枪声没有响，……
十分钟过去了……，二十分钟过去了……（引读）
5.多么寂静而又漫长的20分钟啊。
（现场采访）
方副官长，你为什么不开枪？
方副官长，你还在等什么？
方副官长，这可是军团长的命令，你怎么还不执行？
师：作为军团长的彭德怀又何尝不心疼呢？杀掉大黑骡子，就如砍掉自己的手足一样，这种痛是难以形容的，但他必须这样做，补充资料：据记载，（出示）红军长征从江西出发时有8万6千人，最后到达陕北只剩下7千多人，其中就有1万多红军战士倒在这茫茫的草地上。
彭德怀深知，哪怕是一丁点食物，对战士们来说，那也是生的希望。
（三）
1.所以他发出了第三道命令。
（读）这可是怒吼啊，再来……
2.方副官长……（书上）补充故事（配乐）
3.此时此刻，他有多少知心的话想对大黑骡子倾诉啊！彭德怀想对大黑骡子说些什么？请同学们写下来。
4.这千般情万般意都化作一个动作，引读19节。
5、总结（三道命令）：面对断粮的严峻形势，彭德怀忍痛枪杀大黑骡子，不忍杀，却痛下决心杀，因为他爱大黑骡子，但更爱自己的战士。
（板书：更爱战士擦去杀？）
6.大黑骡子离开了彭德怀，离开了战士们，漫漫……出示21节，指名读。
漫漫征途，身无御寒衣，肚内饥，红军战士将面临无数艰难险阻，是什么力量支撑他们，让他们如滚滚铁流一样奋勇向前？
（忍痛割爱，更爱自己的战士；能与战士同甘苦；大黑骡子给予战士们激情，有力量冲出草地。
）
7.新华日报社，在纪念长征胜利70周年发表过这样的评论。
（出示）指名读。
2.是的，同甘共苦，正是有了这种精神，才演绎出一个个感人至深的故事。
长征是一座丰碑，像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。
它将永远流传于世。
让我们用最深情的朗读来演讲这段话吧，齐读21节。