最新人教版小学语文三年级下册单元测试题(全册)
三年级语文下册第一单元测试卷班级__________ 姓名__________ 分数_________ 一、看拼音，写词语。
（12分）yǎn zîu qÿng tíng jù lǒng lián peng（）（）（）（）lûâ guî zýng tiün wàn zǐ qiün hïng（）（）（）üi üi jǐ jǐ piün piün qǐ wǔ（）（）二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。
（8分）凑．成（chîu cîu）嫩．叶（nâng nân）几痕．细线（hãn hãng）绿丝绦．（t iüo tüo）花骨．朵（gūgǔ）一幅．画（fúfù）一转．眼（zh uǎn zh uàn）裁．出（cái chái）三、给多音字组词。
（6分）shì（）zhuàn（）quün（）似转圈sì（） zhuǎn（） juàn（）fú（） xíng（） hǎo（）佛行好fï（）háng（）hào （）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。
（6分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的赞歌五、我会组词。
（8分）燕（）泳（）裁（）掠（）艳（）咏（）栽（）惊（）沾（）蜻（）连（）壮（）粘（）晴（）莲（）妆（）六、找伙伴（连一连）。
（8分）一支羽毛一阵金光一身翅膀一束微风一队歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠七、我来背写古诗。
（8分）咏柳八、阅读。
(19分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。
（10分）荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、照样子，写一写。
（2分）挨挨挤挤_________ _________2、读课文，填一填。
（3分）刚开的荷花：_______________________________________________ 全开的荷花：_______________________________________________ 含苞欲放的荷花：___________________________________________3、用“_____”画出文中的比喻句。
（2分）4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（3分）大扫除开始了，同学们有的____________________，有的___________________，有的__________________________。
（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。
（9分）________________啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。
小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。
湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。
那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。
那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。
阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。
（1分）2.写出下列词语的近义词。
（2分）环绕艳丽3.作者把福海，先写了湖水的三个特点：、、，并把它分别比作、、。
然后写了像个大托盘的和好似珍珠的，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。
（4分）4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。
（2分）九、我爱习作。
（25分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。
写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。
相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。
小学三年级语文第二单元考试试卷班别：姓名：成绩：第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。
(10分)wãi ɡǎn chân shün sìyǎnɡōu zhōu ruìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( )tâshūzhîu jiànɡpíláo zhàn lán fýnɡlì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
（8分）犁( ) 球( ) 裸( ) 村( )黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( )三、写出下列词语的反义词。
（6分）浊——（）偏——（）善——（）罚——（）罪——（）劣——（）四、照样子写句子。
（6分）例：蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
1、一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像，挺立在路边。
2、天空湛蓝深远。
天空像，湛蓝深远。
3、笔直的公路，只在一个地方弯曲成马蹄形。
笔直的公路像，只在一个地方弯曲成马蹄形。
五、我会填。
（10分）1、万壑树参天，。
（）2、穿花蛱蝶深深见，。
（）3、池上碧苔三四点，。
（）4、，阴阴夏木啭黄鹂。
（）5、，竹溪树路板桥斜。
（）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读下面内容，回答问题。
（15分）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、填空。
（2分）一双（）的眼睛一张（）的嘴2、用“”画出表示颜色的词。
（3分）3、这段话共有（）句，从、、、四方面写翠鸟。
（5分）2、摘抄一个比喻句。
（2分）4、这段话主要讲了。
（3分）（二）阅读下面短文，回答问题。
（15分）我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1、给短文加个题目：（3分）2、能说明水清的词语是：（2分）3、第2自然段先写湖水、，再写湖的四周，接着写树下有和，最后写湖上有。
（6分）4、找出描写颜色的词语：、、。
（3分）5、短文的主要意思是（）。
（1分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了天鹅湖四周的景色。
C、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
第三部分：习作（30分）以“变了”为题，横线上填一个地点，要求写出这个地方变化前后各是什么样子的，是什么原因使它发生了变化。
注意描写要具体，语言通顺。
三年级下册语文第三单元检测试卷班级 姓名 成绩第一部分 基础积累与运用（40分）一、我看拼音写词语。
（8分）k ū lon ɡ q u àn ɡào ji ý f ɑn ɡ b ýi c ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) y ù h ã w âi ɡu ï zh ǔn q u â sh ú x ÿ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比，再组词。
（8分）悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( ) 诲( ) 响( ) 说( ) 便( ) 箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( ) 剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( ) 4分）四、我会选择合适的词语填空。
（6审视 注视1．翠鸟一动不动地（ ）着水面。
2．经过这次教训，我要重新（ ）自己的言行。
严厉 严格3．小红处处（ ）要求自己，是我们学习的榜样。
4．今天，我上学迟到子，受到了老师（ ）的批评。
教育 教诲5．老师天天（ ）我们要好好学习。
6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（ ），使我永远不忘。
五、我会填。
（6分）1、亲身下河知深浅， 。
2、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
3、日日行，；常常做，。
六、我会照样子，把句子换一种说法。
（4分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。
1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？2．你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？七、我会在正确的说法后打“√”。
（4分）1．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。
（）②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
（）③一个人如果不肯接受意见，就会做错事。
（）2．《南辕北辙》这则寓言告诉我们：①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。
（）②只要有决心，再难的事也能做得到。
（）③比喻行动与目的相反，做事背道而驰。
（）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）我会阅读短文，回答问题。
（16分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。
但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。
因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。
我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。
”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。
他们的教诲使我一生受用。
1．我会在文中找出下列词语的反义词。
（3分）陌生—（）怀疑—（）哭—（）2．我会选词填空。
（6分）虽然……但是…………因此……如果……就……（1）（）观察的角度不同，杨桃的样子（）不同。
（2）今天下雨，（）展期推后。
（3）杨桃（）被画成了五角星，（）好笑吗？3．老师说的这段话中哪句最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说是一种什么态度。
（4分）4.“他们的教诲使我一生受用。
”你从中受到什么启示？(3分)（二）我会阅读短文，回答问题。
（14分）两个好朋友在森林里玩耍。
突然，有一只熊向着他们走来。
一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级下第七单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列加点字读音完全正确的一组是（）A. 客栈（zhàn）发酵（xiào）上卿（qīng）拗不过（niù）B. 削弱（xiāo）垂蔓（màn）高跷（qiāo）玲珑剔透（tī）C. 誊写（téng）舀起（yǎo）嗜好（shì）呕心沥血（1ì）D. 树杈（chā）眸子（móu）酿酒（niàng）悄没声儿（qiǎo）【答案】C【解析】A．有误“发酵”的“酵”应读jiàoB．有误削xuē义同“削（xiāo）” 专用于复合词～减剥～．xiāo用刀斜着去掉物体的表层或一截～果皮把坏的一截～掉故“削弱”的“削”应读xuēC．正确D．有误杈chā一种用来挑柴草等的农具 chà树枝的分岔树干的分枝～子打～（除去分枝）树～儿故“树杈”的“杈”应读chà2.下面是学校新闻社的宣传稿请你选出横线上应填写的成语经过全班同学的共同努力我们班终于在拔河比赛中取得了冠军这真是（）（）A. 灯不拨不亮理不辩不明B. 一时强弱在于力万古胜负在于理C. 人心齐泰山移D. 二人同心其利断金【答案】C【解析】A．灯不拨不亮理不辩不明灯油不经过木棒拨一下是不会明亮的道理不经过辩论是不会被人所明悟的不符合语境的内容B．一时强弱在于力万古胜负在于理意思是短时间的强弱在于力气大小长时间的胜负在于道理靠力气只能取得一时的胜利凭正理才能取得长久的胜利意在强调理是不能违背的不符合语境的内容C．人心齐泰山移只要大家一心就能发挥出极大的力量符合语境的内容D．二人同心其利断金比喻只要两个人一条心就能发挥很大的力量不符合语境的内容3.下列诗句直接表达了渴盼祖国统一的爱国情怀的是（）①王师北定中原日家祭无忘告乃翁②随意春芳歇王孙自可留③遗民泪尽胡尘里南望王师又一年④暖风熏得游人醉直把杭州作汴州A. ①②B. ①③C. ②④【答案】B【解析】本题考查了学生对于诗歌思想感情的理解完成此类题目要在充分诵读古诗结合注释及课内学习在理解诗歌内容及主题的基础上完成“王师北定中原日家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游的《示儿》表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国情怀“随意春芳歇王孙自可留”出自唐代王维的《山居秋瞑》表达诗人自己着恋山林乐于归隐的决心以及逃避现实、洁身自好、不同流俗的生活态度“遗民泪尽胡尘里南望王师又一年”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了诗人爱国心切以及盼望着祖国能够早日统一的愿望“暖风重得游人醉直把杭州作汴州”出自林升的《题临安邸》表达了诗人对南宋政府只享受江南的风花雪夜而把复国大业忘记了的痛心故①③直接表达了渴盼祖国统一的爱国情怀二、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）4.（1）我们的河水给予我们不朽的生命我们将保持它们的洁净________4.（2）我们想要一个没有战争和武器的星球我们再也不要饥饿和悲伤________【答案】我们的老师给予我们丰富的知识我们将永远牢记他们的恩情【解析】本题考查的是仿照例句写句子同时要用上“我们的”“给予我们”“我们将”这三个词语并保持句式与原句基本相同即可【答案】我们想要一个温暖的家我们再也不要流离失所【解析】本题考查的是仿照例句写句子同时要用上“我们想要”“我们再也不要”这两个短语并保持句式与原句基本相同即可5.对国家之爱就是蔺相如的________（填成语）对国家之爱就是杜甫的________________”陆游的“________ ________”（填诗句）国家之爱就如________所说的的________（填名言）【答案】完璧归赵, “感时花溅泪, 恨别鸟惊心 , 僵卧孤村不自哀, 上思为国戌轮台 , 范仲淹, “先天下之忧而忧后天下之乐而乐”【解析】完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人表现了蔺相如的爱国感时花溅泪恨别鸟惊心出自杜甫的《春望》意思是作者移情于物一个“溅“字运用了拟人的巧妙手法把作者当时面对国家衰亡的无奈感慨和绵绵愁绪借用花的溅泪表现出来从中似乎感到未老先衰愁容满面的诗人正含泪眺望长安的断垣残壁的遍地草木一种难以排遣的忧愤袭上心头不由得对山河依旧人事巳非的荒凉景象发出沉重的感叹然后无可奈何地把模糊的视线由远而近渐渐地移了眼前的花、鸟大概花、鸟这种本无人情的自然之物着实被诗人的绵绵愁绪感染也禁不住为感叹时事痛恨离别而哭泣、惊心僵卧孤村不自哀上思为国戌轮台出自出自南宋诗人陆游的《十一月四日风雨大作》意思是我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里没有为自己的处境而感到悲哀心中还想着替国家防卫边疆表达了作者虽然年老体衰却不忘上疆场为国出力的感情先天下之忧而忧后天下之乐而乐出自宋代范仲淹的《岳阳楼记》意思是为了祖国和人民吃苦在前享乐在后作者在这句话中也同时寄托着以天下为己任的政治抱负6.（1）《西江月•夜行黄沙道中》这首词的词牌名是________ 题目是________ 我会填明月________ 清风________ 稻花香里说丰年 ________6.（2）“红军不怕远征难________ ”毛主席的《七律•长征》生动地概述了________的艰难历程赞颂了中国工农红军的________精神6.（3）刘禹锡的《浪淘沙（其一）》中“________ ________ ”两句写出了黄河汹涌澎湃的雄伟气势后两句诗中诗人展开想象引用了________的故事写出了黄河之水________的景象使人似身临其境6.（4）“鞠躬尽瘁________ ”这句话出自的________《后出师表》指全心全意地贡献出全部力量【答案】西江月, 夜行黄沙道中, 别枝惊鹊, 半夜鸣蝉, 听取蛙声一片【解析】《西江月•夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见西江月夜行黄沙道中别枝惊鹊半夜鸣蝉听取蛙声一片这首词的词牌名是“西江月” 题目是“夜行黄沙道中”【答案】万水千山只等闲, 红军长征, 革命英雄主义和革命乐观主义【解析】毛主席的《七律•长征》生动地概述了红军长征的艰难历程赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神【答案】九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯, 牛郎织女, 天上来【解析】《浪淘沙》九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家“九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯”两句写出了黄河汹涌澎湃的雄伟气势后两句诗中诗人展开想象引用了牛郎织女的故事写出了黄河之水上来的景象使人似身临其境【答案】死而后已, 诸葛亮【解析】出自诸葛亮的《后出师表》7.（1）他从小就立志要效法岳飞 ________ 因此投身军旅7.（2）诸葛亮草船借箭真是________啊!【答案】精忠报国【解析】精忠报国为国家竭尽忠诚牺牲一切【答案】神机妙算【解析】神机妙算形容善于估计复杂的变化的情势决定策略8.选一选填一填①明②姐③妹④时⑤妈⑥昨⑦晚⑧奶1．以上生字中含有“日”字旁的生字有 ________（填序号）这些生字的意思都和________有关2．以上生字中含有“女”字旁的生字有 ________（填序号）这些生字的意思都和________有关【答案】①⑧⑧②, 时间, O③⑤⑧, 女性【解析】略9.（1）像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞（________）9.（2）甜甜的话特别多叽叽喳喳就像小麻雀一样（________）9.（3）她长得真像妈妈（________）9.（4）停着的燕子成了音符谱成了一支正待演奏的春天的赞歌（________）9.（5）他好像睡熟了（________）【答案】（1）v【解析】【答案】（2）√【解析】【答案】（3）~【解析】【答案】（4）√【解析】【答案】（5）×【解析】三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）找出文中两个带动物的成语并联系上下文解释它的意思（________） ________________（________） ________________10.（2）在第②自然段“□”中填入正确的标点符号10.（3）第②自然段中加点词语“点心”实际上指的是________________10.（4）本文对林则徐的描写主要运用的是________描写表现了林则徐________的人物性格10.（5）对画线句子的理解最恰当的一项是（）10.（6）林则徐是清末著名的禁烟英雄、爱国将领我学过他的一句爱国名言 ________ ________【答案】（1）狼吞虎咽形容吃东西又猛又急的样子呆若木鸡形容因恐惧或惊讶而发愣的样子【解析】（1）略【答案】（2）【解析】【答案】（3）外国人【解析】【答案】（4）语言机智、勇敢、爱国【解析】【答案】B【解析】【答案】（6）苟利国家生死以岂因祸福避趋之【解析】四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）11.（1）为了营造气氛需要在教室里张贴一则宣传标语你认为适合做下面一则标语的后半句的是（）忆过去欢乐在眼前（）11.（2）为使本次活动丰富多彩请你再设计两种活动形式①讲一讲学习历程②________③________④绘一绘前程美景11.（3）龙一鸣的好朋友壮壮小学毕业后要转到另外一个城市读书壮壮要给龙一鸣写一则临别赠言请你替壮壮写一写________A. 展豪情未来盈心底B. 展未来豪情盈心底C. 展未来心底盈豪情【答案】B【解析】考查了学生拟写宣传标语的能力写宣传标语要紧扣给出的主题来分析注意语言简洁朗朗上口有节奏感结合“岁月如歌”这一活动主题以及“六年的时光已悄然逝去小学生活犹如人生的驿站既意味着结束又是一段新征程的开始回首逝去的日子无尽的欢乐犹在眼前展望未来的日子满腔的豪情充盈心底”这一活动氛围可知“忆过去欢乐在眼前”的下半句应为“展未来豪情盈心底”【答案】聊一聊难忘时刻, 说一说内心感受【解析】考查了学生的综合实践能力结合“岁月如歌”这一活动主题在这即将分别的时刻同学们可以讲一讲学习历程、聊一聊难忘时刻、说一说内心感受、绘一绘前程美景【答案】“海内存知己天涯若比邻” 今天的分别只是为了明天更好的相聚愿我们共同进步友谊长存！【解析】考查了综合实践完成本题学生要结合“龙一鸣的好朋友壮壮小学毕业后要转到另外一个城市读书”这一分别情景结合自己的积累的好词佳句完成表达出龙一鸣的祝福、勉励即可如“海内存知己天涯若比邻” 今天的分别只是为了明天更好的相聚愿我们共同进步友谊长存！12.口语交际快要考试了妈妈不让你去打篮球说会影响学习？你将会用什么样的理由来说服她？________【答案】妈妈打篮球不会影响学习的第一学习也需要好身体没有健壮的身体怎么能努力学习呢？第二快要考试了学习比以前更紧张打篮球可以让我放松心情便于更好地学习【解析】此题考查学生的观察和说服能力说服自己和别人需要使其被说服者接受理解赞成说服不急于一时它需要一个反复的实践过程在说服的过程中首先要表明自己的态度再分点论述自己的观点这样显得有逻辑性根据本题的内容我们要从“打篮球不会影响学习”的角度去说服妈妈13.综合实践每逢节假日各个景区人潮涌动人们在旅行途中可能会有一些不良行为如果遇到别人在景区乱扔垃圾你会怎样说怎样做？_________________________【答案】这位游客您好请您不要乱扔垃圾这样会给清洁人员带来很多问题而且对整个观光环境有影响【解析】本题主要是考查学生根据语境来写句子的能力在表达方式上要礼貌向他人表述不要乱扔垃圾的同时要阐明为什么不能乱扔垃圾用轻快友好的语言来进行表达注意语言的得体连贯。
人教版小学三年级下册语文单元试题(附答案) 全册
小学三年级语单元试题（一）（第一单元）（本卷共三大题，80分钟内完成）一、积累与运用（55分）1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。
（6分）起舞（pián piān）仿佛．（fú fó）翩翩．．掠．过（lüè liè）绿丝绦．（tiāo tāo）莲蓬．（pénɡ penɡ）衣裳．（shɑnɡ shànɡ）2、读拼音写词语。
（ 8分）dànɡ yànɡ zēnɡ tiān bǎo zhànɡǒu ěr( ) ( ) ( ) ( )qīng tíng yǎn zòu cái jiǎn wǔ dǎo( ) ( ) ( ) ( )3、辨字组词。
（5分）滨（）倦（）沾（）紫（）咏（）宾（）卷（）粘（）柴（）泳（）4、连一连。
（8分）一支荷花一阵金光一池图画一束微风一幅歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠5、照样子，写一写。
（8分）如：动（静）得（）古（）攻（）借（）喜（）始（）善（）冷（）小学三年级语文练习卷（一）第1页共4页6、填写下面词语（3分）（）紫（）红落英（）（）喷（）（）出（）月当（）（）山（）岭（）崖（）壁7、选词填空（4分）悄悄偷偷（1）春天来了，小草（）地从土里钻出来。
（2）那（）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素花环。
机灵灵活（3）活泼（）的小弟弟，为家里带来了活力。
（4）奶奶虽然七十多岁，但动作（），做事麻利。
8、把下面比喻句补充完整。
（3分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像。
（2）碧绿的小草映衬这各种颜色的野花，远远望去就像。
9、按要求写句子。
（10分）（1）荷花很美。
（改为感叹句）（2）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
缩句：（3）接火车站爸爸妈妈我到和组成两个意思不同的句子：a:b:（4）我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
（用带点的词语仿写句子）二、快乐阅读（30分）1、按课文内容填空。
人教部编版三年级下册语文1-8单元测试卷(全册有答案)
人教部编版三年级下册语文1-8单元测试卷及答案第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、单选题。
（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.崇．高（cónɡ）伶．俐（línɡ）荡漾．（yànɡ）波痕．（hén）B.仿佛．（fú）蚂．蚱（mǎ）沾．水（zhān）河豚．（tún）C.芦．芽（lú）距．离（jù）随．风（suí）丝绸．（chóu）D.纤．细（qiān）双翼．（yì）益．虫（yì）闲散．（sàn）2.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是（）A.不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
B.圆点是有定数的，不能瞎．点，这可不是我瞎．说的。
C.燕子在阳光．下轻快地斜飞，为春光．平添了许多生趣。
D.我偷偷地挨．着门溜进书房，就不会被妈妈发现，也免得挨．骂。
3.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是（）A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
B.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
D.瓢虫的膜翅挺漂亮的，像一件黑绸衬裙。
4.根据所学内容，下面说法有误的一项是（）A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代苏轼。
B.《忆江南》的作者是唐代白居易。
C.《绝句》的作者是唐代杜甫。
D.《三衢道中》的作者是唐代曾几。
二、读句子，按拼音提示，填写词语。
（10分）春天终于来了，河面上的冰开始rónɡhuà（），ǒu ěr（）会听到大的冰块pòliè（）时发出的响声。
yàn zi（）从南方飞回来，它们lüè ɡuò（）清清的xī liú（），飞过一望无际的田野，仿佛永远不知pí juàn（）。
人教部编版三年级语文下册全套单元测试卷及参考答案(共10张)
部编人教版三年级语文下册第一单元测试卷时间：90 分钟满分：100 分题号一二三四五六七八九十总分得分同学们，经过这个单元的学习，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、看拼音，写词语。
(12分)yàn zi zēnɡtiān chì bǎnɡ huó pōǒu ěr pò lièzī shì jù lǒnɡlián pénɡ yuān yānɡ p iān p iān qǐ wǔ二、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)昆．虫(gūn kūn) 河豚．(tún zhū) 横掠．(luè lüè) 纤．细(qiān xiān)距．离(jù jǜ) 伶．俐(líng lín ) 荡漾．(yàn yàng) 琢．磨(zuó zhuó)三、給下面的字加上偏旁成新字再组词。
（6分）郑：（）（）劳：（）（）各：（）（）莫：（）（）奏：（）（）卷：（）（）四、在括号里填上适当的量词。
（2分）一（）虫一（）书一（）井一（）话一（）复眼一（）距离一（）火车一（）翅膀五、词语积累。
(9分)（）（）夺目（）（）粼粼生机（）（）严丝（）（）万（）千（）挨挨（）（）（）（）缭乱烂漫（）（）伶俐（）（）六、照样子，划去不是同一类的词。
（5分）例：墨水文具铅笔本子水彩笔（1）老虎狮子狗熊野兽熊猫（2）颜色深蓝雪白翠绿紫红（3）太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花（4）萝卜青菜黄瓜蔬菜茄子（5）火车交通工具汽车飞机公交车七、写出下列句子所用的修辞手法。
（4分）1.小燕子带着它剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。
（）2.蜻蜓告诉我清早飞行的快乐。
（）3.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（）4.有的才展开两三片花瓣儿。
人教部编版2022-2023学年三年级语文下册第一单元测试卷含答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版2022-2023学年度第二学期小学三年级语文第一单元测试卷班级：_____________________ 姓名：_____________________ 成绩：___________________一、看拼音，写词语。
（12分）huā bàn lián péng1.有的儿全开了，露出了嫩黄色的小bǎo zhàng pò liè有的还是花骨朵儿，看起来地马上要yuān yang xiǎo xī2.在里欢快地嬉戏着……二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)笔杆．（gān gǎn）闲散．（sǎn sàn）荡漾．（yàng yàn）拼凑．（còo zòu）蚂．蚱（mǎ mà）挨．打（āi ái）三、根据句子意思选择合适的词语并画“√”。
（4分）1.广场响起了音乐，这时很多人都好奇地向广场（聚拢合拢）了过去。
2. 起风了，落叶在风中（荡漾飘荡）。
3.他心情好极了，迈着（轻快轻巧）的脚步走进教室。
4.小狗的嗅觉非常（灵活灵敏）。
四、按要求完成句子练习。
（8分）1.小草从土里长出来。
（改为拟人句）_____________________________________________________________________________ 2.小燕子有一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，可爱极了。
（把句子写得生动具体）_____________________________________________________________________________ 3.用AABB式的词语补充完整句子。
（1）荷叶（）的，像一个个碧绿的大圆盘。
（2）下雪了，我把自己捂得（）才敢出门。
五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
人教版语文三年级下册《第一单元》单元测试卷+答案详解
部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷一、基础1．读拼音，写词语。
júhuāpái lièguīzéshìxiàn zhǎng shēng cháo shīzhòng rén yǎn zòu hūrán yīfu 2．比一比，给下列形近字组词。
挡扮棕躺档纷综趟3．词语搭配，连一连。
可爱的小草有趣的草地金色的时候傍晚的蒲公英住在一吹一大片观察使劲草地仔细乡下4．先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
昙花一争奇斗激动不准确无荡来荡自由自（1）机遇往往如，所以我们要及时把握住它。
（2）无论飞多远，蜜蜂总能地回到家5．根据语境，选择恰当的词语填空。
失望绝望希望（1）我真变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
（2）王大爷得了重病，在他几乎的时候，医生治好了他的病。
（3）爸爸本来答应这个星期天带我去划船的，但他出差去了，我觉得很。
如果……就……；只要……就……；一……就……（4）风吹，它们在枝头跳起了舞。
（5）你轻轻一跳或轻轻一爬，能住进鸟窝，像平时上你的床那么容易。
（6）你喜欢这房子，可以住进来。
6．按照要求完成句子练习。
（1）这缸正好用来养小鱼小虾。
（改为反问句）（2）几只较大的虾的腹部藏有许多圆圆的卵。
（缩写句子）（3）它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴着缸壁。
（用加下划线的字造句）（4）藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。
（改为“把”字句）7．“人谁无过？，善莫大焉。
”让我们知道了，人有了过错要及时改正，我也知道“者赤，者黑；，耳听为虚”；诗中有情，诗中有景，从“绿阴不减来时路，”中我体会到了作者山行时的愉悦心情；从诗句“清明时节雨纷纷，”我知道了诗人怀念去世的亲人。
8．这学期我了解了的陶罐和的铁罐；认识了的宋庆龄；游览了不但而且的赵州桥；还欣赏了、的海底世界；从《花钟》一文中，我知道了一天之中，；学习的寓言故事有《》；我还知道了蜜蜂具有的能力。
人教版三年级语文下册单元测试题及答案全套1
人教版三年级语文下册单元测试题及答案全套1三年级语文下册单元测试题及答案全套1第一组达标检测卷一、基础训练营(45分)1．拼一拼，写一写。
(9分)“燕子姐姐，你回来啦！我们正要举办一个春日jùhuì________呢。
你得为大家表yǎn______一个舞dǎo______哇！”穿着花衣shɑng______的蝴蝶一边在花丛中piān piān_______起舞，一边和XXX打招呼。
不远处一只qīngtíng___________在bì______绿的liánpeng________上飞舞着，fǎngfú________在迎接XXX的归来。
2．加偏旁组成新字再组词。
(8分)（）（）京永（）（）（）（）舀长（）（）3．把下列词语补充完整，再选词填空。
(9分)旭日()()夕阳()()群芳()()姹()嫣()皓月()()XXX()峻()(1)中秋节的早晨()，我们全家在院子里弄月。
(2)远看长城，它就像一条长龙蜿蜒在()之间。
(3)花圃里百花绽放、五颜六色，好一派()的景象。
人教版三年级语文下册单元测试题及答案全套14．在括号里填上合适的词语。
(3分)()的小鱼()的泉水()的花环()的露珠添加()演奏()5．根据意思选词语。
(4分)A．泛动B．姣美C．镶嵌D．干涸(1)(相貌)好看。
()(2)把一物体嵌入另一物体内。
()(3)(河道、池塘等)没有水。
()(4)(水波)一统一伏地震。
()6．超级模仿秀。
(6分)(1)动静是非________________________(2)细雨蒙蒙青丝苍苍____________________________________7．句子乐土。
(6分)(1)星星眨着眼睛。
(扩句，不少于两处)__________________________________________________ _____(2)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。
部编新人教版小学语文3三年级下册全册优秀试卷【含答案】
第一单元测试卷 【新教材】 (满分：100分 时间：60分钟)姓名： 得分：一、下面加点字注音正确的一项是( )。
(2分)A ．河豚．(t ǘn) 双翼．(y ì)B ．掠．过(n üe) 饱胀．(zh àng) C ．舞蹈．(d ǎo) 疲倦．(ju àn) D ．膜．翅(m ú) 距．离(j ù) 二、根据拼音写词句。
(6分)三、给下面每组字加上相同的偏旁组成新字，再在横线上分别组词。
(5分)四、给下面横线上选填恰当的词语。
(5分) 1.红的自的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的 来。
(合拢 聚拢)2.水面的小圆晕一圈圈地 开去。
(荡漾 飘荡)3.他们走在回家的路上，唱起了一首 的歌曲。
(轻巧 轻快)4.这只小狗的鼻子真 ，老远就闻到了食物的气味。
(灵活 灵敏)5.小燕子也由南方飞来，加入了这个 的图画中。
(光鲜亮丽 光彩夺目)五、先理解诗句中加点词，再说说诗句的意思。
(6分)1．迟日．．江山丽，春风花草香。
迟日：诗句意思：2．绿阴不减．．来时路，添得黄鹂四五声。
不减：诗句意思：六、用加点词写句子。
(6分)1．荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
2．有的．．才展开两三片花瓣儿。
有的．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
三年级语文（下） （部编版）有的．．还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3．多么．．有趣的一幅图画呀．！七、按要求写句子。
(5分)1. 它套上一辆泥制的小车，拉着就走。
(改为“把”字句和“被”字句)2．我小时候也画过不少。
它的形态好掌握，很好画。
(用关联词连成一句话)3. 我赶紧连忙往荷花池边跑去。
(修改病旬)4．二三月的春日里，轻风微微地吹拂着。
(缩句)八、指出下面句子所使用的修辞手法。
(4分)1．如毛的细雨由天上洒落着。
( ) 2．这家伙，难道不是昆虫里的霸王？ ( ) 3．有的才展开两三片花瓣儿。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.给下面加点字选择正确读音一\underset\cdot栋（dōng dòng） \underset\cdot篇目（biān piān）香\underset\cdot 肠（cáng cháng）糖\underset\cdot醋排骨（kù cù）气喘\underset\cdot吁吁（yú xū）【答案】dòng piānchángcù xū【解析】此题考查学生辨析字音的能力先审题按照题目要求选择正确读音认真读一读加点字词读准字音注意区分形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母、平舌音翘舌音、前鼻音后鼻音的区别平时要多读、多练严格要求自己读准字音一栋yī dòng篇目piān mù香肠xiāng cháng糖醋排骨táng cù pái gǔ气喘吁吁qì chuǎn xū xū2.根据所给的俗语与成语补充表格【答案】孤掌难鸣, 前怕狼后怕虎, 吹毛求疵【解析】考查学生对俗语以及成语的理解首先在平时积累时要知道俗语以及成语的意思一个巴掌拍不响比喻事情不会是单方面引起的孤掌难鸣一个巴掌拍不响比喻力量孤单难以成事前怕狼后怕虎比喻胆小怕事顾虑太多畏首畏尾比喻做事胆子小顾虑多鸡蛋里面挑骨头喻故意挑剔别人的缺点吹毛求疵求找寻疵毛病吹开皮上的毛寻疤痕比喻故意挑剔别人的缺点寻找差错3.（1）书中的道理你们长大了（________）会知道3.（2）于是一群一群的花从无人知道的地方（________）跑出来3.（3）这样长的公路（________）只用八天的时间就修完了3.（4）我真没想到他（________）会做出这样的事来3.（5）妈妈答应带我去看电影星期六我们（________）去看电影了【答案】（1）自然【解析】（1）本题考查词语应用所给词语意思相近注意区分词语之间的区别然后根据句意选择恰当的词语居然释义为表示没想到出乎意料果然、确实如此表示事实与所说或所料相符竟然表示出乎意料这样宏伟的建筑一只用那样短的时间就建成了突然意思是表示发生得很急促忽然猝然自然不勉强不局促不呆板【答案】（2）突然【解析】【答案】（3）居然【解析】【答案】（4）竟然【解析】【答案】（5）果然【解析】4.先将词语补充完整再选择与画线部分意思一致的词语填空（________）嘴（________）舌（________）通（________）达鸦雀（________）（________）人（________）目波澜（________）一叶（________）张（________）舞（________）美味（________）1．教室里非常安静掉根针都听得见 ________2．经过18年的努力奋斗曾经干涸的东居延海重现水势浩大的景象 ________3．春节期间处处洋溢着喜庆的气氛其中最吸引人的目光最惹人注意的要数“楹联花灯”了 ________【答案】七, 八, 四, 八, 无声, 引, 注, 壮阔, 知秋, 牙, 爪, 佳肴, 鸦雀无声, 波澜壮阔, 引人注目【解析】本题考查补写成语及运用只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆运用学生要明确词语的意思在具体语境中体会词语使语言表达更准确简洁七嘴八舌人多口杂你一言我一语说个不停四通八达四面八方都有路可通形容交通方便鸦雀无声形容非常安静引人注目引起人注意注目波澜壮阔比喻声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）一叶知秋看见一片落叶就知道秋天将要来了比喻从事物的某些细微迹象就预料到事物的发展趋向和变化张牙舞爪形容猖狂凶恶的样子美味佳肴上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品也指个人所定义的可口的食品形容食物可口美味让人赞不绝口1．形容教室里非常安静要选择“鸦雀无声”符合语境2．延海重现水势浩大的景象要选择“波澜壮阔”符合语境B．最吸引人的目光最惹人注意要选择“引人注目”符合语境5.根据句子描述选填恰当的词语百灵鸟变色龙纸老虎老黄牛①这个小女孩活泼开朗而且歌声甜美同学们都很喜欢她（________）②这个诈骗歹徒很狡猾能随时变换身份和沟通方式犯罪（________）③别看这个人外貌长得凶狠可怕但一遇到情况他就躲在旁边（________）④李明同学总是默默地为班级做事（________）【答案】百灵鸟, 变色龙, 纸老虎, 老黄牛【解析】本题考查了惯用语、俗语的理解与运用惯用语是一种习用的固定的词组既有三音节为主的固定格式又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩它通过比喻等方法而获得修辞转义平时注意多积累百灵鸟声音好听嗓子清脆·唱歌好听的人变色龙善变的人纸老虎比喻外强中干的人老黄牛比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人6.看拼音写词语zǎo chén huānɡ liánɡɡǎn jǐn tínɡ yuàn lǚ xínɡ（________）（________）（________）（________）（________）hū hǎn zhōnɡ duàn chǔ ɡuó lí qù dā yinɡ（________）（________）（________）（________）（________）【答案】早晨, 荒凉, 赶紧, 庭院, 旅行, 呼喊, 中断, 楚国, 离去, 答应【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“庭”“喊”“断”的笔画、结构要做到规范、正确和美观7.填空①浪潮越来越近犹如千万匹白色战马________ 浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同________ 连大地都被震得颤动起来②宋诗诗人卢钺在《雪梅》中用“梅须逊雪________ 雪却输梅________”评议了梅与雪的高下③________ 孰能无惑？（韩愈）④《题西林壁》这首诗中“________ ________”说明了与“当局者迷旁观者清”一样的的道理【答案】齐头并进, 山崩地裂, 三分白, 一段香, 人非生而知之者, 不识庐山真面目, 只缘身在此山中【解析】8.多音字组词扇 shàn（________）shān（________）喝hē（________）hè（________）量 liáng（________）liàng（________）【答案】扇子, 扇风, 喝水, 喝彩, 商量, 重量【解析】略9.（1）农历正月十五（________）9.（2）农历五月初五（________）9.（3）农历八月十五（________）9.（4）农历九月初九（________）【答案】（1）元宵节【解析】（1）略【答案】（2）端午节【解析】【答案】（3）中秋节【解析】【答案】（4）重阳节【解析】二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）短文是围绕________展开想象的10.（2）短文中小作者想象月亮天天夜里________ 月亮喝的是________ 吐出的月辉________ 多么有意思的想象！请在文中在找一处你认为有意思的想象抄在下面的横线上________________10.（3）过去月亮扁扁的肚子喝得像小西瓜一样圆绷绷了”你觉得月亮圆圆的样子还像什么？用一句话写下来________________10.（4）如果有机会到月亮上去你会看到什么？做些什么？请用几句话写下你有趣的想法吧！________________【答案】（1）月亮【解析】【答案】（2）跑到屋后的大坑里偷水喝水凝成露珠那露珠是奶水小孩的梦就是它喂大哩！【解析】【答案】（3）月亮圆圆的像个大玉盘【解析】【答案】（4）我来到月亮上看到嫦娥姐姐在跳舞嫦娥姐姐拉着我的手和我聊天我还和嫦娥姐姐说了家乡的巨大变化呢！【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）云朵在天空飘荡（用上比喻的手法把句子写生动具体）________________________11.（2）诸葛亮神机妙算我真比不上他！（改成反问句）________________________11.（3）大拇指形状算不上美大拇指最肯吃苦（用合适的关联词语合并为一话）________________________11.（4）我们只有平时留心观察生活文章就能写生动（修改病句）________________________【答案】（1）云朵像小羊似的在天空飘荡【解析】（1）考察学生比喻的运用比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物是修辞学的辞格之一学生容易搞混比喻句和“像”字句在这里教师要明确比喻句不仅要有比喻词还要把一个事物比作另一个事物两个事物不能是同类如棉花糖似的云朵在天空飘荡【答案】（2）诸葛亮神机妙算难道我比得上他吗？【解析】（2）考察感叹句对反问句的转换转换方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后叹号变问号【答案】（3）虽然大拇指形状算不上美但是他最肯吃苦【解析】（3）考察关联词语的搭配和使用这类题要理解句子之间的关系然后结合所掌握的关联词语进行搭配从题干来看两句属于转折关系所以应搭配“虽然……但是……”【答案】（4）我们只有平时留心观察生活文章才能写生动【解析】（4）考察学生对病句的辨析能力首先认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理从题干来看属于关联词语搭配不当应使用“只有……．….”12.（1）改为拟人句蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去________________________12.（2）改病句小玲办事很武断从不犹犹豫豫________________________【答案】（1）蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳舞【解析】（1）此题考查改写句子的能力拟人是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物作用是使具体事物人格化语言生动形象【答案】（2）小玲办事很果断从不犹犹豫豫【解析】（2）此题考查病句辨析能力病处是搭配不当武断意思是不顾情理是否持平而随意评决他人的是非曲直含有贬义应该改为“果断” 果断有决断不犹豫。
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三年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音，写词语。
（12分）yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng（）（）（）（）lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng（）（）（）āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ（）（）二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。
（8分）凑．成（chòu còu）嫩．叶（nèng nèn）几痕．细线（hén héng）绿丝绦．（t iāo tāo）花骨．朵（gūgǔ）一幅．画（fúfù）一转．眼（zh uǎn zh uàn）裁．出（cái chái）三、给多音字组词。
（6分）shì（）zhuàn（）quān（）似转圈sì（） zhuǎn（） juàn（）fú（） xíng（） hǎo（）佛行好fó（）háng（）hào （）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。
（6分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的赞歌五、我会组词。
（8分）燕（）泳（）裁（）掠（）艳（）咏（）栽（）惊（）沾（）蜻（）连（）壮（）粘（）晴（）莲（）妆（）六、找伙伴（连一连）。
（8分）一支羽毛一阵金光一身翅膀一束微风一队歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠七、我来背写古诗。
（8分）咏柳（）春日（）八、阅读。
(19分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。
（10分）荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。