2018-2019学年上海市普陀区八年级第二学期数学期末试卷
普陀2018学年第二学期八年级数学学科期末考试卷（考试时间：90分钟，满分：100分）一、单项选择题（本大题共6题，每题2分，满分12分）1．下列函数中，一次函数是（ ）．A ．y x =B ．y kx b =+C ．11y x =+D ．22y x x =- 2．下列方程中，有实数根的方程是（ ）．A ．4160x +=B ．2230x x ++=C ．2402x x -=-D 0=3．在同一平面直角坐标系中的图像如图所示，则关于21k x k x b <+的不等式的解为（ ）．A ．1x >-B ．2x <-C ．1x <-D ．无法确定4．下列事件中，属于随机事件的是（ ）．A ．凸多边形的内角和为500︒B ．凸多边形的外角和为360︒C ．四边形绕它的对角线交点旋转180︒能与它本身重合D ．任何一个三角形的中位线都平行于这个三角形的第三边5．化简()()AB CD BE DE -+-u u u r u u u r u u u r u u u r 的结果是（ ）．A ．CA u u u rB ．AC u u u r C ．0rD ．AE u u u r6．如图，在四边形ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，AD BC ∥，AC BD =，那么下列条件中不能．．判定四边形ABCD 是矩形的是（ ）．A ．AD BC =B ．AB CD =C ．DAB ABC ∠=∠D ．DAB DCB ∠=∠二、填空题（本大题共12题，每小题3分，满分36分）7．若一次函数(2)1y k x =-+中，y 随x 的增大而减小，则k 的取值范围是 ． 8．已知直线(2)3y k x =-+与直线32y x =-平行，那么k = ．9．方程320x +=在实数范围内的解是 ．10．方程2422x x x =--的解是 ． 11．用换元法解方程221231x x x x -+=-时，如果设21x y x-=，那么得到关于y 的整式方程为 ． 12．将二元二次方程22560x xy y -+=化为两个一次方程为 ．13．一个菱形的两条对角线长分别为12cm 、16cm ，这个菱形的周长= cm ．14．如图，在四边形ABCD 中，AB CD ≠，E ，F ，G ，H 分别是AB ，BD ，CD ，AC 的中点，要使四边形EFGH 是菱形，四边形ABCD 还应满足的一个条件是 ．15．在5张完全相同的卡片上分别画上等边三角形、平行四边形、直角梯形、正方形和圆．在看不见图形的情况下随机摸出1张，这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是 ．16．已知在等腰梯形ABCD 中，CD AB ∥，AD BC =，对角线AC BD ⊥，垂足为O ，若3CD =，8AB =，梯形的高为 ．17．如图，正方形ABCD 的边长为6，点E 、F 分别在AB ，AD 上，若35CE =，且45ECF ∠=︒，则CF 的长为 ．18．如图，在ABCD Y 中，AC 与BD 相交于点O ，60AOB ∠=︒，4BD =，将ABC △沿直线AC 翻折后，点B 落在点E 处，那么AED S =△ ．三、解答题（共7题，满分52分）191=-．20．解方程组：2241226x y x y ⎧-=⎨+=⎩．21．如图，点E 、F 、G 、H 分别是四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 的中点．（1）如果图中线段都可画成有向线段．．．．．．．．，那么在这些有向线段所表示的向量中，与向量EF u u u r 相等的向量是 ；（2）设AB a =u u u r r ，BC b =u u u r r ，AD c =u u u r r ．试用向量a r ，b r 或c r 表示下列向量：AC =u u u r ；DC =u u u r ；（3）求作：BC DG -u u u r u u u r ．（请在原图．．上作图，不要求写作法，但要写出结论）22．某校学生在“蓝天下的至爱”帮困活动中，纷纷拿零花钱，参加募捐活动．甲班学生共募捐840元，乙班学生共募捐1000元，乙班学生的数比甲班学生的人均捐款数多5元，且人数比甲班少2名，求甲班和乙班学生的人数．23．某边防局接到情报，近海处有一可疑船只A 正向公海方向行驶，边防局迅速派出快艇B 追赶（如图1）．图2中1l 、2l 分别表示两船相对于海岸的距离s （海里）与追赶时间t （分）之间的关系．（1）求1l 、2l 的函数解析式；（2）当A 逃到离海岸12海里的公海时，B 将无法对其进行检查．照此速度，B 能否在A 逃入公海前将其拦截？若能，请求出此时B 离海岸的距离；若不能，请说明理由．24．已知：如图1，在ABCD Y 中，点G 为对角线AC 的中点，过点G 的直线EF 分别交边AB 、CD 于点E 、F ，过点G 的直线MN 分别交边AD 、BC 于点M 、N ，且AGE CGN ∠=∠．（1）求证：四边形ENFM 为平行四边形；（2）如图2，当四边形ENFM 为矩形时，求证：BE BN =．25．如图，已知直角梯形ABCD ，AD BC ∥，90DCB ∠=︒，过点A 作AH BC ⊥，垂足为点H ，4CD =，2BH =，点F 是CD 边上的一动点，过F 作线段AB 的垂直平分线，交AB 于点E ，并交射线BC 于点G ． （1）如图1，当点F 与点C 重合时，求BC 的长；（2）设AD x =，DF y =，求y 与x 的函数关系式，并写出定义域；（3）如图2，联结DE ，当DEF △是等腰三角形时，求AD 的长．普陀2018学年第二学期八年级期末考试数学试卷参考答案一、选择题（本大题共6题，每小题2分，满分12分）1．A 2．C 3．C 4．C 5．B 6．B二、填空题（本大题共12题，每小题3分，满分36分）7．2k > 8．5 9．x = 10．2x =-11．2320y y -+= 12．30x y -=和20x y -= 13．40 14．AD BC =15．3516．5.5 17． 18 三、解答题（本大题共7题，第19题~第22题每小题6分，共24分；第23题、第24题每小题8分，共16分，第25题12分，满分52分）191=2511x x -=-+，7x =-，2444914x x x +=-+，218450x x -+=．13x =，215x =．经检验：它们都是增根，舍去．所以原方程无解．20．解：由①得(2)(2)12x y x y -+=．③将②代入③，得22x y -=．④得方程组2226x y x y -=⎧⎨+=⎩，解得41x y =⎧⎨=⎩， 所以原方程组的解是41x y =⎧⎨=⎩．21．（1）HG u u u r（2）AC a b =+u u u r r r ；DC a b c =+-u u u r r r r ．（3）∵BC DG BC GC BG -=-=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ，∴BC uuu r 为所求作向量．作图略22．解：设乙班学生的人数为x 名，则甲班学生的人数为(2)x +名． 根据题意，得100084052x x -=+． 整理，得2304000x x --=．解得140x =，210x =-．经检验：140x =，210x =-都是原方程的根，但210x =-不符合题意，舍去． 242x +=答：甲班学生的人数为42名，乙班学生的人数为40名．23．解：（1）由题意，设()111:0l s k t k =≠．∵(10,5)在此函数图像上，∴1105k =，解得112k =， ∴12s t =． 由题意，设()222:0l s k t b k =+≠．∵(0,5)，(10,7)在此函数图像上，∴205107b k b +=⎧⎨+=⎩． 解得215k =，5b =．∴155s t =+． （2）由题意，得12155s t s t ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩，解得503253t s ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩． ∵25123<，∴B 能追上A ．此时B 离海岸的距离为253海里． 24．（1）证明：∵四边形ABCD 为平行四边形，∴AB CD ∥．∴EAG FCG ∠=∠．∵点G 为对角线AC 的中点，∴AG GC =．∵AGE FGC ∠=∠，∴EAG FCG △≌△．∴EG FG =．同理MG NG =∴四边形ENFM 为平行四边形．（2）证明：∵四边形ENFM 为矩形，∴EF MN =，且12EG EF =，12GN MN =． ∴EG NG =．（不可无上步而直接写EG NG FG MG ===）又∵AG CG =，AGE CGN ∠=∠．∴EAG NCG △≌△．∴AE CN =，BAC ACB ∠=∠．∴AB BC =．∴AB AE BC CN -=-．即BE BN =．25．解：（1）∵梯形ABCD 中，AD BC ∥，AH BC ⊥，90DCB ∠=︒， ∴AD CH =∵CE 是线段AB 的垂直平分线，∴BC AC =在Rt ADC △中，222AD DC AC +=又∵4DC =，2BH =，设AD HC x ==，2BC x AC =+=， 222(2)4x x +=+∴3x =∴235BC =+=（2）联结AF ，BF∵EF 是线段AB 的垂直平分线，∴AF BF =∵AD x =，DF y =，∴4FC y =-在Rt ADF △中，222AF x y =+在\sqrt{5}中，222(2)(4)BF x y =++-∴2222(2)(4)x y x y +=++- ∴5(03)2x y x +=<≤（3）在Rt ABH △中，4AH =，2BH =，∴AB =，AE BE ==当DEF △是等腰三角形时①∵FD FE =∴DEF EDF ∠=∠∵90ADC AEF ∠=∠=︒∴AED ADE ∠=∠∴AD AE ==②DE EF =取DC 中点M ，联结EM∵E 为AB 的中点∴EM 为梯形中位线∴EM DC ⊥∵DE EF =∴M 为DF 中点，∴此时F 与C 重合∴3AD =③DE DF =联结DE 并延长交CB 延长线于点P此时EAD EBP △≌△．∴AD PB x ==，2BC x =+，DE PE y ==∴22PC x =+，2DP y =∴在Rt PDC △中，222(22)4(2)x y ++=， ∵52x y +=∴解得153x =，21x =-（不合题意含去）∴综上所述，当DEF △是等腰三角形时，AD 3或53。
2018-2019学年度沪科版八年级数学下册期末考试试卷(含答案)
2018--2019学年度八年级数学第二学期期末考试试题一.选择题:(每小题3分,满分30分)1.下列各数中，与 3 是同类二次根式的是( )A.50B.24C.27D.1 22.若一个多边形的每个内角都等于135°，则该多边形的边数为( )A.8B.7C.6D.53.若-1是关于x的方程nx²+mx+2=0(n≠0)的一个根，则m-n的值为( )A.1B. 2C.-1D.-24.若x(x-2)=8,则x的值为( )A.4或-2B.4C.-2D.-45.下列计算正确的是( )A. 32=32 B.12 =23 C.-x3=x-x D.x2=x6.在△ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12，则它的周长是( )A.42B.33C.37或33D.42或327.某射击队要从甲、乙、丙、丁四人中选拔一名选手参赛，在选拔赛中，每人射击10次，然后从他们的成绩平均数(环)及方差两个因素进行分析，甲、乙、丙的成绩分析如表所示，丁的成绩如图所示。
根据以下图表信息，参赛选手应选( )A.甲B.乙C.丙D.丁8.如图，在菱形ABCD中，AB=5，对角线AC=6，过A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长是( )A.2.4B.3.6C.4.8D.49.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是( )A. 3 ， 4 ， 5B.1， 2 ， 3C.6，7，8D.2，3，410.如图，已知平行四边形ABCD，下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°③AC=BD,④AC⊥BD从中选出两个作为条件，使它成为正方形，其中错误的是( ).A.①②B.②③C.①③D.②④二．填空题(每小题4分，满分16分)11.若代数式1-xx+2在实数范围内有意义，则x的取值范围是__________.12.平行四边形ABCD中，对角线AC,BD的长度分别是10、6，则边AB的取值范围是________________.13.已知方程x²+4x+n=0可以配方成(x+m)²=3，则(n-m)2017=_______.14.如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=2 3 ,点E是BC边的中点，点O是点B关于AE的对称点，连接AE、AO、BO、CO、DO、AE、BO交于点F,有下列结论:①AO=OB;②OD=1;③D、O、E三点在一条直线上④S△BEF =12S△OCD.其中正确的是_____________(把所有正确结论的序号都选上).三．(每小题5分，满分10分)15.计算:－4318 ÷(28 ×1354 )+(122+52)0. 16.解方程:x²－4x+1=0四.(每小题8分，满分16分)17我县蓝莓节家喻户晓.某水果商将每件进价为80元的蓝莓按每件100元出售，一天可售出100件，经过市场调查发现，将蓝莓每件降低1元，其销量可增加10件，要使该商场经营蓝莓一天获利润2160元，则每件蓝莓应降价多少元？18.如图，在Rt△ABC中，∠A=30°，BC=1，点D、E分别是直角边BC、AC 的中点，求DE的长.五．(每小题8分，满分16分)19图1，图2都是8×8的正方形网格，每个小正方形的顶点成为格点，每个小正方形的边长均为1，在每个正方形网格中标注了6个格点，这6个格点简称为标注点。
上海市普陀区2018-2019学年八年级下学期期末数学试题(含答案)
上海市普陀区2018-2019学年八年级下学期期末数学试题一、单项选择题1.下列函数中，一次函数是（ ）．A. y x =B. y kx b =+C. 11y x =+D. 22y x x =- 2.下列方程中，有实数根的方程是（ ）A. x 4+16＝0B. x 2+2x +3＝0C. 2402x x -=-D. 0+= 3.在同一平面直角坐标系中的图像如图所示，则关于21k x k x b <+的不等式的解为（ ）．A. 1x >-B. 2x <-C. 1x <-D. 无法确定 4.下列事件中，属于随机事件的是（ ）．A. 凸多边形的内角和为500︒B. 凸多边形的外角和为360︒C. 四边形绕它的对角线交点旋转180︒能与它本身重合D. 任何一个三角形的中位线都平行于这个三角形的第三边5.化简()()AB CD BE DE -+-的结果是（ ）．A. CAB. ACC. 0D. AE6.如图，在四边形ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，AD ∥BC ，AC ＝BD ，那么下列条件中不能判定四边形ABCD 是矩形是（ ）A. AD ＝BCB. AB ＝CDC. ∠DAB ＝∠ABCD. ∠DAB ＝∠DCB二、填空题7.若一次函数(2)1y k x =-+中，y 随x 的增大而减小，则k 的取值范围是______．8.已知直线(2)3y k x =-+与直线32y x =-平行，那么k =_______．9.方程320x +=在实数范围内的解是________．10.方程2422x x x =--的解是_______． 11.用换元法解方程221231x x x x -+=-时，如果设21x y x-=，那么得到关于y 的整式方程为_____． 12.将二元二次方程22560x xy y -+=化为两个一次方程为______．13.已知菱形两条对角线的长分别为12和16，则这个菱形的周长为______.14.如图，在四边形ABCD 中，AB CD ≠，E ，F ，G ，H 分别是AB ，BD ，CD ，AC中点，要使四边形EFGH 是菱形，四边形ABCD 还应满足的一个条件是______．15.在5张完全相同的卡片上分别画上等边三角形、平行四边形、直角梯形、正方形和圆．在看不见图形的情况下随机摸出1张，这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是________．16.已知在等腰梯形ABCD 中，//CD AB ，AD BC =，对角线AC BD ⊥，垂足为O ，若3CD =，8AB =，梯形的高为______．17.如图，正方形ABCD 的边长为6，点E ，F 分别在AB ，AD 上，若CE=，且∠ECF =45°，则CF 的长为__________．18.如图，平行四边形ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，∠AOB =60°，BD =4，将△ABC 沿直线AC 翻折后，点B 落在点E 处，那么S △AED =______三、解答题19.1=-20.解方程组：2241226x y x y ⎧-=⎨+=⎩①②．21.如图，点E 、F 、G 、H 分别是四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 的中点．（1）如果图中线段都可画成有向线段，那么在这些有向线段所表示的向量中，与向量EF 相等的向量是 ；（2）设AB ＝a ，BC ＝b ，AD ＝c ．试用向量a ，b 或c 表示下列向量：AC ＝ ；DC ＝ ． （3）求作：BC DG -．（请在原图上作图，不要求写作法，但要写出结论）22.某校学生在“蓝天下的至爱”帮困活动中，纷纷拿零花钱，参加募捐活动．甲班学生共募捐840元，乙班学生共募捐1000元，乙班学生的数比甲班学生的人均捐款数多5元，且人数比甲班少2名，求甲班和乙班学生的人数．23.某边防局接到情报，近海处有一可疑船只A 正向公海方向行驶，边防局迅速派出快艇B 追赶（如图1）．图2中1l 、2l 分别表示两船相对于海岸的距离s （海里）与追赶时间t （分）之间的关系．（1）求1l 、2l 函数解析式；（2）当A 逃到离海岸12海里的公海时，B 将无法对其进行检查．照此速度，B 能否在A 逃入公海前将其拦截？若能，请求出此时B 离海岸的距离；若不能，请说明理由．24.已知：如图1，在ABCD 中，点G 为对角线AC 的中点，过点G 的直线EF 分别交边AB 、CD 于点E 、F ，过点G 的直线MN 分别交边AD 、BC 于点M 、N ，且AGE CGN ∠=∠．（1）求证：四边形ENFM 为平行四边形；（2）如图2，当四边形ENFM 为矩形时，求证：BE BN =．25.如图，已知直角梯形ABCD ，//AD BC ，90DCB ∠=︒，过点A 作AH BC ⊥，垂足为点H ，4CD =，2BH =，点F 是CD 边上的一动点，过F 作线段AB 的垂直平分线，交AB 于点E ，并交射线BC 于点G ． （1）如图1，当点F 与点C 重合时，求BC 的长；（2）设AD x =，DF y =，求y 与x 的函数关系式，并写出定义域；（3）如图2，联结DE ，当DEF 是等腰三角形时，求AD 的长．上海市普陀区2018-2019学年八年级下学期期末数学试题一、单项选择题1.下列函数中，一次函数是（ ）．A. y x =B. y kx b =+C. 11y x =+D. 22y x x =-【答案】A【解析】【分析】根据一次函数的定义分别进行判断即可．【详解】解：A ．y x =是一次函数，故A 正确；B ．当0k =时，(y kx b k =+、b 是常数）是常函数，不是一次函数，故B 错误；C ．11y x =+自变量x 的次数为1-，不是一次函数，故C 错误；D ．22y x x =-属于二次函数，故D 错误．故选：A ．【点睛】本题主要考查了一次函数的定义，一次函数y kx b =+的定义条件是：k 、b 为常数，0k ≠，自变量次数为1．2.下列方程中，有实数根的方程是（ ）A. x 4+16＝0B. x 2+2x +3＝0C. 2402x x -=- 0+=【答案】C【解析】【分析】利用在实数范围内，一个数的偶数次幂不能为负数对A 进行判断；利用判别式的意义对B 进行判断；利用分子为0且分母不为0对C 进行判断；利用非负数的性质对D 进行判断．【详解】解：A 、因为x 4＝﹣16＜0，所以原方程没有实数解，所以A 选项错误；B 、因为△＝22﹣4×3＝﹣8＜0，所以原方程没有实数解，所以B 选项错误；C 、x 2﹣4＝0且x ﹣2≠0，解得x ＝﹣2，所以C 选项正确；D 、由于x ＝0且x ﹣1＝0，所以原方程无解，所以D 选项错误．故选C ．【点睛】此题考查判别式的意义，分式有意义的条件，二次根式，解题关键在于掌握运算法则3.在同一平面直角坐标系中的图像如图所示，则关于21k x k x b <+的不等式的解为（ ）．A. 1x >-B. 2x <-C. 1x <-D. 无法确定【答案】C【解析】【分析】 求关于x 的不等式12k x b k x +>的解集就是求：能使函数1y k x b =+的图象在函数2y k x =的上边的自变量的取值范围．【详解】解：能使函数1y k x b =+的图象在函数2y k x =的上边时的自变量的取值范围是1x <-． 故关于x 的不等式12k x b k x +>的解集为：1x <-．故选：C ．【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系，从函数的角度看，就是寻求使一次函数y ax b =+的值大于（或小于）0的自变量x 的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y kx b =+在x 轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．利用数形结合是解题的关键．4.下列事件中，属于随机事件的是（ ）．A. 凸多边形的内角和为500︒B. 凸多边形的外角和为360︒C. 四边形绕它的对角线交点旋转180︒能与它本身重合D. 任何一个三角形的中位线都平行于这个三角形的第三边【答案】C【解析】【分析】随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．根据随机事件的定义即可解答．【详解】解：A 、凸n 多边形的内角和180(2)n =︒-，故不可能为500︒，所以凸多边形的内角和为500︒是不可能事件；B 、所有凸多边形外角和为360︒，故凸多边形的外角和为360︒是必然事件；C 、四边形中，平行四边形绕它的对角线交点旋转180︒能与它本身重合，故四边形绕它的对角线交点旋转180︒能与它本身重合是随机事件；D 、任何一个三角形的中位线都平行于这个三角形的第三边，即三角形中位线定理，故是必然事件． 故选：C ．【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念．解决本题关键是正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件． 5.化简()()AB CD BE DE -+-的结果是（ ）．A. CAB. ACC. 0D. AE【答案】B【解析】【分析】根据三角形法则计算即可解决问题．【详解】解：原式()()AB BE CD DE =+-+AE CE =-AE EC =+ AC =，故选：B ．【点睛】本题考查平面向量、三角形法则等知识，解题的关键是灵活运用三角形法则解决问题，属于中考基础题．6.如图，在四边形ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，AD ∥BC ，AC ＝BD ，那么下列条件中不能判定四边形ABCD 是矩形的是（ ）A. AD ＝BCB. AB ＝CDC. ∠DAB ＝∠ABCD. ∠DAB ＝∠DCB【答案】B【解析】【分析】 有一个角是直角的平行四边形是矩形；有三个角是直角的四边形是矩形；对角线相等的平行四边形是矩形，依据矩形的判定进行判断即可．【详解】解：A ．当AD ＝BC ，AD ∥BC 时，四边形ABCD 是平行四边形，再依据AC ＝BD ，可得四边形ABCD是矩形；B ．当AB ＝CD ，AD ∥BC 时，四边形ABCD 不一定是平行四边形，也可能是等腰梯形；C ．当∠DAB ＝∠ABC ，AD ∥BC 时，∠DAB ＝∠CBA ＝90°，再根据AC ＝BD ，可得△ABD ≌△BAC ，进而得到AD ＝BC ，即可得到四边形ABCD 是矩形；D ．当∠DAB ＝∠DCB ，AD ∥BC 时，∠ABC +∠BCD ＝180°，即可得出四边形ABCD 是平行四边形，再依据AC ＝BD ，可得四边形ABCD 是矩形；故选B ．【点睛】此题考查矩形的判定，解题关键在于掌握判定法则二、填空题7.若一次函数(2)1y k x =-+中，y 随x 的增大而减小，则k 的取值范围是______．【答案】2k >【解析】【分析】在y kx b =+中，当0k >时y 随x 的增大而增大，当k 0<时y 随x 的增大而减小．由此列不等式可求得k 的取值范围．【详解】解：一次函数(2)1(y k x k =-+是常数）中y 随x 的增大而减小，20k ∴-<，解得2k >，故答案为：2k >．【点睛】本题主要考查一次函数的增减性，掌握一次函数的增减性是解题的关键，8.已知直线(2)3y k x =-+与直线32y x =-平行，那么k =_______．【答案】5【解析】【分析】两直线平行，则两比例系数相等，据此可以求解．【详解】解：直线(2)3y k x =-+与直线32y x =-平行，23k ∴-= 5k ∴=，故答案为：5．【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题，解题的关键是熟知两直线平行时两比例系数相等． 9.方程320x +=在实数范围内的解是________．【答案】x =【解析】【分析】由320x +=，得32x =-，根据立方根定义即可解答．【详解】解：由320x +=，得32x =-，x =故答案为：x =．【点睛】本题考查了立方根，正确理解立方根的意义是解题的关键．10.方程2422x x x =--的解是_______． 【答案】2x =-【解析】【分析】观察可得最简公分母是(2)x -，方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．【详解】解：两边同时乘以2x -得，24x =，解得，2x =±，检验：当2x =时，20x -=，2x =不是原分式方程的解；当2x =-时，20x -≠，2x =-是原分式方程的解．故答案为：2x =-．【点睛】本题考查了解分式方程：（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．（2）解分式方程一定注意要验根．11.用换元法解方程221231x x x x -+=-时，如果设21x y x-=，那么得到关于y 整式方程为_____．【答案】2320y y -+=【解析】分析】 将分式方程中的21x y x-=换，则221x x -=2y ，代入后去分母即可得到结果． 【详解】解：根据题意得：2y 3y+=， 去分母得：2320y y -+=．故答案为：2320y y -+=．【点睛】此题考查了换元法解分式方程，用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法，根据方程特点设出相应未知数，解方程能够使问题简单化．12.将二元二次方程22560x xy y -+=化为两个一次方程为______．【答案】30x y -=和20x y -=【解析】【分析】二元二次方程22560x xy y -+=的中间项523xy xy xy -=--，根据十字相乘法，分解即可． 详解】解：22560x xy y -+=，(2)(3)0x y x y ∴--=，∴30x y -=，20x y -=．故答案为：30x y -=和20x y -=．【点睛】本题考查了高次方程解法和分解因式的能力．熟练运用十字相乘法，是解答本题的关键． 13.已知菱形两条对角线的长分别为12和16，则这个菱形的周长为______.【答案】40【解析】【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分，利用勾股定理即可解决．【详解】如图，四边形ABCD 是菱形，AC=12，BD=16，∵四边形ABCD 是菱形，∴AC ⊥BC ，AB=BC=CD=AD ，AO=OC=6，OB=OD=8，在Rt △AOB 中，10==，∴菱形ABCD 周长为40．故答案为40【点睛】本题考查菱形的性质、勾股定理等知识，记住菱形的对角线互相垂直平分、菱形的四边相等是解决问题的关键，属于中考常考题型．14.如图，在四边形ABCD 中，AB CD ≠，E ，F ，G ，H 分别是AB ，BD ，CD ，AC 的中点，要使四边形EFGH 是菱形，四边形ABCD 还应满足的一个条件是______．【答案】AD BC =【解析】【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得//EF AD 且12EF AD =，同理可得//GH AD 且12GH AD =，//EH BC 且12EH BC =，然后证明四边形EFGH 是平行四边形，再根据邻边相等的平行四边形是菱形解答．【详解】解：还应满足AD BC =．理由如下：E ，F 分别是AB ，BD 的中点，//EF AD ∴且12EF AD =， 同理可得：//GH AD 且12GH AD =，//EH BC 且12EH BC =， //EF GH ∴且EF GH =，∴四边形EFGH 是平行四边形，AD BC =， ∴1122AD BC =，即EF EH =，EFGH ∴是菱形． 故答案是：AD BC =．【点睛】本题考查了中点四边形，其中涉及到了菱形的判定，平行四边形的判定，三角形的中位线定理，根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半得到四边形EFGH 的对边平行且相等从而判定出平行四边形是解题的关键，也是本题的突破口．15.在5张完全相同的卡片上分别画上等边三角形、平行四边形、直角梯形、正方形和圆．在看不见图形的情况下随机摸出1张，这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是________． 【答案】35 【解析】【分析】先找出中心对称图形有平行四边形、正方形和圆3个，再直接利用概率公式求解即可求得答案．【详解】解：5张完全相同的卡片中中心对称图形有平行四边形、正方形和圆3个，∴随机摸出1张，卡片上的图形是中心对称图形的概率是35， 故答案为：35． 【点睛】本题主要考查了中心对称图形和概率公式．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．16.已知在等腰梯形ABCD 中，//CD AB ，AD BC =，对角线AC BD ⊥，垂足为O ，若3CD =，8AB =，梯形的高为______． 【答案】112【解析】【分析】过C 作//CE BD 交AB 的延长线于E ，构造ACE ∆．首先求出ACE ∆是等腰直角三角形，从而推出CF 与AE 的关系．【详解】解：如图：过C 作//CE BD 交AB 的延长线于E ，过C 作CF AB ⊥于F ．//AB CD ，//CE BD ，∴四边形DBEC 是平行四边形，CE BD ∴=，3BE CD ==，等腰梯形ABCD 中，AC BD =，CE AC ∴=，AC BD ，//CE BD ，CE AC ∴⊥，ACE ∴∆是等腰直角三角形，11()22CF AE AB BE ∴==+， 又8AB =，111(38)22CF ∴=+=， 即梯形的高为112． 故答案为：112． 【点睛】本题考查了等腰梯形性质，作对角线的平行线将上下底和对角线移到同一个三角形中是解题的关键，也是梯形辅助线常见作法．17.如图，正方形ABCD 的边长为6，点E ，F 分别在AB ，AD 上，若CE=，且∠ECF =45°，则CF 的长为__________．【答案】【解析】如图，延长FD 到G ，使DG=BE ；连接CG 、EF ；∵四边形ABCD 为正方形，在△BCE 与△DCG 中，CB CD CBE CDG BE DG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△BCE ≌△DCG(SAS)，∴CG=CE ，∠DCG=∠BCE ，∴∠GCF=45°，在△GCF 与△ECF 中，GC EC GCF ECF CF CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△GCF ≌△ECF(SAS)，∴GF=EF ，∵CB=6，∴3==，∴AE=3， 设AF=x,则DF=6−x,GF=3+(6−x)=9−x ，∴EF==∴(9−x)²=9+x²，∴x=4，即AF=4， ∴GF=5，∴DF=2，∴CF==== ,故答案为.点睛：本题考查了全等三角形的判定与性质，勾股定理的知识点，构建三角形，利用方程思想是解答本题的关键.18.如图，在平行四边形ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，∠AOB =60°，BD =4，将△ABC 沿直线AC 翻折后，点B 落在点E 处，那么S △AED =______【解析】【分析】根据题意画出翻折后的图形，连接OE 、DE ，先证明△OED 是等边三角形，再利用同底等高的三角形面积相等，说明S △AED =S △OED ，作OF ⊥ED 于F ，求出△OED 的面积即可得出结果.【详解】解：如图，△AEC 是△ABC 沿AC 翻折后的图形，连接OE 、DE ，∵四边形ABCD 是平行四边形，∴OB=OD=12BD=2， ∵△AEC 是△ABC 沿AC 翻折后的图形，∠AOB=60º，∴∠AOE=60º，OE=OB ，∴∠EOD=60º，OE=OD ，∴△OED 是等边三角形，∴∠DEO=∠AOE=60º，ED=OD=2，∴ED ∥AC ，∴S △AED =S △OED ，作OF ⊥ED 于F ，DF=12ED=1，∴∴S △OED =12ED ·∴S △AED ..【点睛】本题考查了图形的变换，平行四边形的性质，等边三角形的判定与性质，找到S △AED =S △OED 是解题的关键.三、解答题19.1=-【答案】无解【解析】【分析】的根号，变形成7x =-的形式，然后两边再平方即可求得答案.【详解】2x 51x 1-=-+，7x =-，2x 18x 450-+= ，()()x 3x 150--=，1x 3=，2x 15= ，经检验：1x 3=，2x 15=都是原方程的增根，都舍去，∴原方程无解.【点睛】本题考查了解无理方程，解无理方程最常用的方法是两边平方法以及换元法，熟练掌握相关解法是解题的关键.注意要进行检验.20.解方程组：2241226x y x y ⎧-=⎨+=⎩①②． 【答案】41x y =⎧⎨=⎩． 【解析】【分析】将①分解因式可得(2)(2)12x y x y -+=，再将将②代入③后得22x y -=，然后与②组成可得【详解】解：由①得(2)(2)12x y x y -+=．③将②代入③，得22x y -=．④ 得方程组2226x y x y -=⎧⎨+=⎩， 解得41x y =⎧⎨=⎩， 所以原方程组的解是41x y =⎧⎨=⎩． 【点睛】本题考查了解二元二次方程组，解题思路是降次，可以利用代入法或分解因式，达到降次的目的． 21.如图，点E 、F 、G 、H 分别是四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 的中点．（1）如果图中线段都可画成有向线段，那么在这些有向线段所表示的向量中，与向量EF 相等的向量是 ；（2）设AB ＝a ，BC ＝b ，AD ＝c ．试用向量a ，b 或c 表示下列向量：AC ＝ ；DC ＝ ． （3）求作：BC DG -．（请在原图上作图，不要求写作法，但要写出结论）【答案】（1）HG ；（2）b +a 、b +a ﹣c ；（3）如图所示见解析. BC DG BC -=．【解析】【分析】（1）由中位线定理得EF ∥AC 、EF=12AC ，HG ∥AC 、HG=12AC ，从而知EF=HG ，且EF ∥HG ，根据相等向量的定义可得；（2）由,AC BC BA BC AB DC AC AD =-=+=-可得；（3）由G 为DC 中点知DG GC =，从而得BC DG -=BC GC CG CB -=-，据此根据三角形法则作图即可得．【详解】（1）∵E 、F 是AB 、BC 的中点，H 、G 是DA 、DC 的中点，∴EF ∥AC 、EF ＝12AC ，HG ∥AC 、HG ＝12AC ， ∴EF ＝HG ，且EF ∥HG ，∴EF HG =，故答案为HG ；（2）由图知AC AB BC a b =+=+，则DC AC AD b a c =-=+-，故答案为,b a b a c ++-；（3）如图所示：BC DG BC GC BG -=-=．【点睛】本题考查平面向量的知识，解题的关键是掌握中位线定理、相等向量的定义及三角形法则． 22.某校学生在“蓝天下的至爱”帮困活动中，纷纷拿零花钱，参加募捐活动．甲班学生共募捐840元，乙班学生共募捐1000元，乙班学生的数比甲班学生的人均捐款数多5元，且人数比甲班少2名，求甲班和乙班学生的人数．【答案】甲班学生的人数为42名，乙班学生的人数为40名．【解析】【分析】设乙班学生的人数为x 名，则甲班学生的人数为(2)x +名，由乙班学生的数比甲班学生的人均捐款数多5元可得等量关系：乙班平均每人捐款金额-甲班平均每人捐款金额=5．【详解】解：设乙班学生的人数为x 名，则甲班学生的人数为(2)x +名． 根据题意，得100084052x x -=+． 整理，得2304000x x --=．解得140x =，210x =-．经检验：140x =，210x =-都是原方程的根，但210x =-不符合题意，舍去．242x +=答：甲班学生人数为42名，乙班学生的人数为40名．【点睛】本题考查了分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．23.某边防局接到情报，近海处有一可疑船只A 正向公海方向行驶，边防局迅速派出快艇B 追赶（如图1）．图2中1l 、2l 分别表示两船相对于海岸的距离s （海里）与追赶时间t （分）之间的关系．（1）求1l 、2l 的函数解析式；（2）当A 逃到离海岸12海里的公海时，B 将无法对其进行检查．照此速度，B 能否在A 逃入公海前将其拦截？若能，请求出此时B 离海岸的距离；若不能，请说明理由．【答案】（1）A 船：155s t =+，B 船：12s t =；（2）B 能追上A ；此时B 离海岸的距离为253海里． 【解析】【分析】（1）根据函数图象中的数据用待定系数法即可求出11，21的函数关系式；（2）根据（2）中的函数关系式求其函数图象交点可以解答本题．【详解】解：（1）由题意，设()111:0l s k t k =≠．∵(10,5)在此函数图像上，∴1105k =，解得112k =，由题意，设()222:0l s k t b k =+≠．∵(0,5)，(10,7)在此函数图像上， ∴205107b k b +=⎧⎨+=⎩． 解得215k =，5b =．∴155s t =+． （2）由题意，得12155s t s t ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩，解得503253t s ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩． ∵25123<，∴B 能追上A ．此时B 离海岸的距离为253海里． 【点睛】本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用一次函数的性质解答．24.已知：如图1，在ABCD 中，点G 为对角线AC 的中点，过点G 的直线EF 分别交边AB 、CD 于点E 、F ，过点G 的直线MN 分别交边AD 、BC 于点M 、N ，且AGE CGN ∠=∠．（1）求证：四边形ENFM 为平行四边形；（2）如图2，当四边形ENFM 为矩形时，求证：BE BN =．【答案】（1）证明见解析；（2）证明见解析．【解析】【分析】（1）只要证明GM GN =，GE GF =即可解决问题；（2）由已知可证明EAG NCG △≌△，从而可得AE CN =，BAC ACB ∠=∠，进而可得AB BC =，由线段加减即可解决问题．【详解】（1）证明：∵四边形ABCD 为平行四边形，∴AB CD ∥．∴EAG FCG ∠=∠．∵点G 为对角线AC 的中点，∴AG GC =．∵AGE FGC ∠=∠，∴EAG FCG △≌△（ASA ）．∴EG FG =．同理MG NG =∴四边形ENFM 为平行四边形．（2）证明：∵四边形ENFM 为矩形，∴EF MN =，且12EG EF =，12GN MN =． ∴EG NG =．又∵AG CG =，AGE CGN ∠=∠．∴EAG NCG △≌△（ASA ）．∴AE CN =，BAC ACB ∠=∠．∴AB BC =．∴AB AE BC CN -=-．即BE BN =．【点睛】本题考查了四边形综合，涉及了矩形的性质、平行四边形的判定和性质、三角形全等的判定和性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．25.如图，已知直角梯形ABCD ，//AD BC ，90DCB ∠=︒，过点A 作AH BC ⊥，垂足为点H ，4CD =，2BH =，点F 是CD 边上的一动点，过F 作线段AB 的垂直平分线，交AB 于点E ，并交射线BC 于点G ． （1）如图1，当点F 与点C 重合时，求BC 的长；（2）设AD x =，DF y =，求y 与x 的函数关系式，并写出定义域；（3）如图2，联结DE ，当DEF 是等腰三角形时，求AD 长．【答案】（1）BC=5；（2）5(03)2x y x +=<≤；（3）AD 或3或53． 【解析】【分析】 （1）根据垂直平分线性质可知BC AC =，设AD HC x ==，2AC BC x ==+，在Rt ADC 中用勾股定理求出3x =，即可解答；（2）联结AF ，BF ，在Rt ADF 中，222AF x y =+，在Rt BFC △中，222(2)(4)BF x y =++-，消去二次项即可得到y 与x 的函数关系式；根据点F 是CD 边上的一动点结合（1）即可得出x 的定义域； （3）分三种情况讨论，分别画出图形，根据相等的边用勾股定理列方程求解即可．【详解】解：（1）∵梯形ABCD 中，//AD BC ，AH BC ⊥，90DCB ∠=︒，∴AD CH =，∵CE 是线段AB 的垂直平分线，∴BC AC =，在Rt ADC 中，222AD DC AC +=，又∵4DC =，2BH =，设AD HC x ==，2BC x AC =+=，222(2)4x x +=+，∴3x =，∴235BC =+=．（2）联结AF ，BF ，∵EF 是线段AB 的垂直平分线，∵AD x =，DF y =，∴4FC y =-在Rt ADF 中，222AF x y =+在Rt BFC △中，222(2)(4)BF x y =++-∴2222(2)(4)x y x y +=++- ∴5(03)2x y x +=<≤ （3）在Rt ABH △中，4AH =，2BH =，∴AB =AE BE ==当DEF 是等腰三角形时①∵FD FE =∴DEF EDF ∠=∠∵90ADC AEF ∠=∠=︒∴AED ADE ∠=∠∴AD AE ==②DE EF =取DC 中点M ，联结EM∵E 为AB 的中点∴EM 为梯形中位线∴EM DC ⊥∵DE EF =∴M 为DF 中点，∴此时F 与C 重合∴3AD =联结DE 并延长交CB 延长线于点P此时EAD EBP △≌△．∴AD PB x ==，2BC x =+，DE PE y ==∴22PC x =+，2DP y =∴在Rt PDC 中，222(22)4(2)x y ++=， ∵52x y += ∴解得153x =，21x =-（不合题意含去）∴综上所述，当DEF 是等腰三角形时，AD 3或53 【点睛】本题综合考查了矩形的性质、勾股定理解三角形、等腰三角形性质和判定、全等三角形性质和判定，灵活运用勾股定理求线段长是解题的关键．。
2018-2019学年上海市普陀区八年级(下)期末数学试卷(解析版)
2015-2016学年上海市普陀区八年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共6题，每题2分，满分12分）1．（2分）下列方程中，属于无理方程的是（）A．B．C．D．2．（2分）解方程﹣＝时，去分母方程两边同乘的最简公分母（）A．（x+1）（x﹣1）B．3（x+1）（x﹣1）C．x（x+1）（x﹣1）D．3x（x+1）（x﹣1）3．（2分）下列图形中，是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（）A．矩形B．平行四边形C．直角梯形D．等腰梯形4．（2分）关于x的函数y＝k（x+1）和y＝（k≠0）在同一坐标系中的图象大致是（）A．B．C．D．5．（2分）布袋中有大小一样的3个白球和2个黑球，从袋中任意摸出1个球，下列判断正确的是（）A．摸出的球一定是白球B．摸出的球一定是黑球C．摸出的球是白球的可能性大D．摸出的球是黑球的可能性大6．（2分）顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形的形状是（）A．等腰梯形B．平行四边形C．矩形D．菱形二、填空题（本大题共12题，每题3分，满分36分）7．（3分）如果一次函数y＝（3m﹣1）x+m的函数值y随x的值增大而减少，那么m的取值范围是．8．（3分）将一次函数y＝2x的图象向上平移3个单位，平移后，若y＞0，那么x的取值范围是．9．（3分）一次函数的图象在y轴上的截距为3，且与直线y＝﹣2x+1平行，那么这个一次函数的解析式是．10．（3分）方程（x+1）3＝﹣27的解是．11．（3分）当m取时，关于x的方程mx+m＝2x无解．12．（3分）在一个不透明的盒子中放入标号分别为1，2，3，4，5，6，7，8，9 的形状、大小、质地完全相同的9个球，充分混合后，从中取出一个球，标号能被3整除的概率是．13．（3分）一个多边形的内角和是外角和的4倍，那么这个多边形是边形．14．（3分）在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，P为AB边中点，菱形ABCD 的周长为24，那么OP的长等于．15．（3分）直线y＝k1x+b1（k1＜0）与y＝k2x+b2（k2＞0）相交于点（﹣2，0），且两直线与y轴围成的三角形面积为6，那么b2﹣b1的值是．16．（3分）如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC＝90°，如果AB＝5，BC＝4，CD ＝3，那么AD＝．17．（3分）如图，四边形ABCD的对角线交于点O，从下列条件：①AD∥BC，②AB＝CD，③AO＝CO，④∠ABC＝∠ADC中选出两个可使四边形ABCD是平行四边形，则你选的两个条件是．（填写一组序号即可）18．（3分）如图，在四边形ABCD中，∠ADC＝∠ABC＝90°，AD＝CD，DP⊥AB于P．若四边形ABCD的面积是18，则DP的长是．三、简答题：（本大题共4题，每题6分，满分24分）19．（6分）解方程：．20．（6分）解方程组：21．（6分）解方程：．22．（6分）如图，在平行四边形ABCD中，点P是BC边的中点，设，（1）试用向量表示向量，那么＝；（2）在图中求作：．（保留作图痕迹，不要求写作法，写出结果）．四、解答题：（第23和24题，每题6分，第25和26题，每题8分，满分28分）23．（6分）如图，梯形ABCD中AD∥BC，AB＝DC，AE＝GF＝GC（1）求证：四边形AEFG是平行四边形；（2）当∠FGC＝2∠EFB时，求证：四边形AEFG是矩形．24．（6分）某市为了美化环境，计划在一定的时间内完成绿化面积200万亩的任务，后来市政府调整了原定计划，不但绿化面积在原计划的基础上增加20%，而且要提前1年完成任务．经测算，要完成新的计划，平均每年的绿化面积必须比原计划多20万亩，求原计划平均每年的绿化面积．25．（8分）如图1，在菱形ABCD中，∠A＝60°．点E，F分别是边AB，AD上的点，且满足∠BCE＝∠DCF，连结EF．（1）若AF＝1，求EF的长；（2）取CE的中点M，连结BM，FM，BF．求证：BM⊥FM；（3）如图2，若点E，F分别是边AB，AD延长线上的点，其它条件不变，结论BM⊥FM 是否仍然成立（不需证明）．26．（8分）如图1，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（﹣4，4），点B的坐标为（0，2）．（1）求直线AB的解析式；（2）以点A为直角顶点作∠CAD＝90°，射线AC交x轴的负半轴于点C，射线AD交y 轴的负半轴于点D．当∠CAD绕着点A旋转时，OC﹣OD的值是否发生变化？若不变，求出它的值；若变化，求出它的变化范围；（3）如图2，点M（﹣4，0）是x轴上的一个点，点P是坐标平面内一点．若A、B、M、P四点能构成平行四边形，请写出满足条件的所有点P的坐标（不要解题过程）．2015-2016学年上海市普陀区八年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共6题，每题2分，满分12分）1．（2分）下列方程中，属于无理方程的是（）A．B．C．D．【考点】AG：无理方程．【解答】解：A项的根号内没有未知数，所以不是无理方程，故本选项错误，B项的根号内没有未知数，所以不是无理方程，故本选项错误，C项的根号内含有未知数，所以是无理方程，故本选项正确，D项的根号内不含有未知数，所以不是无理方程，故本选项错误，故选：C．2．（2分）解方程﹣＝时，去分母方程两边同乘的最简公分母（）A．（x+1）（x﹣1）B．3（x+1）（x﹣1）C．x（x+1）（x﹣1）D．3x（x+1）（x﹣1）【考点】B3：解分式方程．【解答】解：解方程﹣＝时，去分母方程两边同乘的最简公分母3x（x+1）（x﹣1）．故选：D．3．（2分）下列图形中，是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（）A．矩形B．平行四边形C．直角梯形D．等腰梯形【考点】P3：轴对称图形；R5：中心对称图形．【解答】解：A、是轴对称图形，也是中心对称图形；B、不是轴对称图形，是中心对称图形；C、不是轴对称图形，也不是中心对称图形；D、是轴对称图形，不是中心对称图形．故选：B．4．（2分）关于x的函数y＝k（x+1）和y＝（k≠0）在同一坐标系中的图象大致是（）A．B．C．D．【考点】F3：一次函数的图象；G2：反比例函数的图象．【解答】解：当k＞0时，反比例函数图象经过一三象限；一次函数图象经过第一、二、三象限，故A、C错误；当k＜0时，反比例函数经过第二、四象限；一次函数经过第二、三、四象限，故B错误，D正确；故选：D．5．（2分）布袋中有大小一样的3个白球和2个黑球，从袋中任意摸出1个球，下列判断正确的是（）A．摸出的球一定是白球B．摸出的球一定是黑球C．摸出的球是白球的可能性大D．摸出的球是黑球的可能性大【考点】X2：可能性的大小．【解答】解：A、∵布袋中有大小一样的3个白球和2个黑球，从袋中任意摸出1个球，∴摸出的球不一定是白球，故此选项错误；B、∵布袋中有大小一样的3个白球和2个黑球，从袋中任意摸出1个球，∴摸出的球不一定是黑球，故此选项错误；C、摸出的球是白球的可能性大，正确；D、摸出的球是黑球的可能性小于白球的可能性，故此选项错误．故选：C．6．（2分）顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形的形状是（）A．等腰梯形B．平行四边形C．矩形D．菱形【考点】LN：中点四边形．【解答】解：顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形，理由为：已知：等腰梯形ABCD，E、F、G、H分别为AD、AB、BC、CD的中点，求证：四边形EFGH为菱形．证明：连接AC，BD，∵四边形ABCD为等腰梯形，∴AC＝BD，∵E、H分别为AD、CD的中点，∴EH为△ADC的中位线，∴EH＝AC，EH∥AC，同理FG＝AC，FG∥AC，∴EH＝FG，EH∥FG，∴四边形EFGH为平行四边形，同理EF为△ABD的中位线，∴EF＝BD，又EH＝AC，且BD＝AC，∴EF＝EH，则四边形EFGH为菱形．故选：D．二、填空题（本大题共12题，每题3分，满分36分）7．（3分）如果一次函数y＝（3m﹣1）x+m的函数值y随x的值增大而减少，那么m的取值范围是m＜．【考点】F5：一次函数的性质．【解答】解：∵一次函数y＝（3m﹣1）x+m的函数值y随x的值增大而减少，∴3m﹣1＜0，解得m＜．故答案为：m＜．8．（3分）将一次函数y＝2x的图象向上平移3个单位，平移后，若y＞0，那么x的取值范围是x＞﹣．【考点】F9：一次函数图象与几何变换．【解答】解：∵将y＝2x的图象向上平移3个单位，∴平移后解析式为：y＝2x+3，当y＝0时，x＝﹣，故y＞0，则x的取值范围是：x＞﹣．故答案为：x＞﹣．9．（3分）一次函数的图象在y轴上的截距为3，且与直线y＝﹣2x+1平行，那么这个一次函数的解析式是y＝﹣2x+3．【考点】FA：待定系数法求一次函数解析式．【解答】解：设所求直线解析式为y＝kx+b，∵一次函数的图象在y轴上的截距为3，且与直线y＝﹣2x+1平行，∴k＝﹣2，b＝3，∴所求直线解析式为y＝﹣2x+3．故答案为y＝﹣2x+3．10．（3分）方程（x+1）3＝﹣27的解是x＝﹣4．【考点】24：立方根．【解答】解：（x+1）3＝﹣27，x+1＝﹣3，x＝﹣4．11．（3分）当m取2时，关于x的方程mx+m＝2x无解．【考点】85：一元一次方程的解．【解答】解：移项得：mx﹣2x＝﹣m，合并同类项得：（m﹣2）x＝﹣m．∵关于x的方程mx+m＝2x无解，∴m﹣2＝0．解得：m＝2．故答案为：2．12．（3分）在一个不透明的盒子中放入标号分别为1，2，3，4，5，6，7，8，9 的形状、大小、质地完全相同的9个球，充分混合后，从中取出一个球，标号能被3整除的概率是．【考点】X4：概率公式．【解答】解：∵在一个不透明的盒子中放入标号分别为1，2，3，4，5，6，7，8，9 的形状、大小、质地完全相同的9个球，且标号能被3整除的有3，6，9；∴从中取出一个球，标号能被3整除的概率是：＝．故答案为：．13．（3分）一个多边形的内角和是外角和的4倍，那么这个多边形是十边形．【考点】L3：多边形内角与外角．【解答】解：设这个多边形的边数为n，则该多边形的内角和为（n﹣2）×180°，依题意得（n﹣2）×180°＝360°×4，解得n＝10，∴这个多边形的边数是10．故答案为：十．14．（3分）在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，P为AB边中点，菱形ABCD 的周长为24，那么OP的长等于3．【考点】KX：三角形中位线定理；L8：菱形的性质．【解答】解：∵四边形ABCD是菱形，∴AD＝DC＝BC＝AB，AC⊥BD，∴∠AOB＝90°，∵菱形ABCD的周长为24，∴AB＝6，∵P为AB边中点，∴OP＝AB＝3，故答案为：3．15．（3分）直线y＝k1x+b1（k1＜0）与y＝k2x+b2（k2＞0）相交于点（﹣2，0），且两直线与y轴围成的三角形面积为6，那么b2﹣b1的值是6．【考点】FF：两条直线相交或平行问题．【解答】解：如图，当k1＜0，k2＞0时，直线y＝k1x+b1与y轴交于C点，则C（0，b1），直线y＝k2x+b2与y轴交于B点，则B（0，b2），∵△ABC的面积为6，∴OA（OB+OC）＝6，即×2×（b2﹣b1）＝6，∴b2﹣b1＝6；故答案为：6．16．（3分）如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC＝90°，如果AB＝5，BC＝4，CD ＝3，那么AD＝．【考点】KQ：勾股定理；LH：梯形．【解答】解：过点D作DE⊥AB于点E，如下图所示：则DE＝BC＝4，AE＝AB﹣EB＝AB﹣DC＝2，AD＝＝2．故答案为：2．17．（3分）如图，四边形ABCD的对角线交于点O，从下列条件：①AD∥BC，②AB＝CD，③AO＝CO，④∠ABC＝∠ADC中选出两个可使四边形ABCD是平行四边形，则你选的两个条件是①③．（填写一组序号即可）【考点】L6：平行四边形的判定．【解答】解：可选条件①③，∵AD∥BC，∴∠DAO＝∠OCB，∠ADO＝∠CBO，在△AOD和△COB中，，∴△AOD≌△COB（AAS），∴DO＝BO，∴四边形ABCD是平行四边形．故答案为：①③．18．（3分）如图，在四边形ABCD中，∠ADC＝∠ABC＝90°，AD＝CD，DP⊥AB于P．若四边形ABCD的面积是18，则DP的长是3．【考点】KD：全等三角形的判定与性质；LG：正方形的判定与性质．【解答】解：如图，过点D作DE⊥DP交BC的延长线于E，∵∠ADC＝∠ABC＝90°，∴四边形DPBE是矩形，∵∠CDE+∠CDP＝90°，∠ADC＝90°，∴∠ADP+∠CDP＝90°，∴∠ADP＝∠CDE，∵DP⊥AB，∴∠APD＝90°，∴∠APD＝∠E＝90°，在△ADP和△CDE中，，∴△ADP≌△CDE（AAS），∴DE＝DP，四边形ABCD的面积＝四边形DPBE的面积＝18，∴矩形DPBE是正方形，∴DP＝＝3．故答案为：3．三、简答题：（本大题共4题，每题6分，满分24分）19．（6分）解方程：．【考点】AG：无理方程．【解答】解：（2分）x 2﹣2x+1＝x+1（2分）x 2﹣3x＝0（2分）解得：x1＝0；x2＝3（2分）经检验：x1＝0是增根，舍去，x2＝3是原方程的根，（1分）所以原方程的根是x1＝3（1分）20．（6分）解方程组：【考点】AF：高次方程．【解答】解：由①得x﹣2y＝0或x+y＝0（2分）原方程组可化为：和（2分）解这两个方程组得原方程组的解为：．（6分）21．（6分）解方程：．【考点】B4：换元法解分式方程．【解答】解：设y＝，则原方程化为：y﹣+2＝0，整理，得y2+2y﹣3＝0，解得：y1＝﹣3，y2＝1．当y1＝﹣3时，＝﹣3，得：3x2+2x+3＝0，则方程无实数根；当y2＝1时，＝1，得：x2﹣2x+1＝0，解得x1＝x2＝1；经检验x＝1是原方程的根，所以原方程的根为x＝1．22．（6分）如图，在平行四边形ABCD中，点P是BC边的中点，设，（1）试用向量表示向量，那么＝；（2）在图中求作：．（保留作图痕迹，不要求写作法，写出结果）．【考点】L5：平行四边形的性质；LM：*平面向量．【解答】解：（1）在平行四边形ABCD中，，，∵点P是BC的中点，∴，∴，∴，（2）如图：＝﹣＝，就是所求的向量．故答案为：．四、解答题：（第23和24题，每题6分，第25和26题，每题8分，满分28分）23．（6分）如图，梯形ABCD中AD∥BC，AB＝DC，AE＝GF＝GC（1）求证：四边形AEFG是平行四边形；（2）当∠FGC＝2∠EFB时，求证：四边形AEFG是矩形．【考点】L7：平行四边形的判定与性质；LC：矩形的判定；LH：梯形．【解答】证明：（1）在梯形ABCD中，∵AB＝CD，∴∠B＝∠C，∵GF＝GC，∴∠GFC＝∠C，∴∠B＝∠GFC，∴GF∥AB，∵GF＝AE，∴四边形AEFG是平行四边形；（2）过G作GM⊥BC垂足为M，∵GF＝GC，∴∠FGC＝2∠FGM，∵∠FGC＝2∠EFB，∴∠FGM＝∠EFB，∵∠FGM+∠GFM＝90°，∴∠EFB+∠GFM＝90°，∴∠EFG＝90°，∴平行四边形AEFG为矩形．24．（6分）某市为了美化环境，计划在一定的时间内完成绿化面积200万亩的任务，后来市政府调整了原定计划，不但绿化面积在原计划的基础上增加20%，而且要提前1年完成任务．经测算，要完成新的计划，平均每年的绿化面积必须比原计划多20万亩，求原计划平均每年的绿化面积．【考点】B7：分式方程的应用．【解答】解：设原计划平均每年完成绿化面积x万亩，根据题意，可列出方程，去分母整理得：x2+60x﹣4000＝0解得：x1＝40，x2＝﹣100…（2分）经检验：x1＝40，x2＝﹣100都是原分式方程的根，因为绿化面积不能为负，所以取x＝40．答：原计划平均每年完成绿化面积40万亩．25．（8分）如图1，在菱形ABCD中，∠A＝60°．点E，F分别是边AB，AD上的点，且满足∠BCE＝∠DCF，连结EF．（1）若AF＝1，求EF的长；（2）取CE的中点M，连结BM，FM，BF．求证：BM⊥FM；（3）如图2，若点E，F分别是边AB，AD延长线上的点，其它条件不变，结论BM⊥FM 是否仍然成立（不需证明）．【考点】LO：四边形综合题．【解答】（1）解：∵四边形ABCD是菱形，∴AB＝AD＝BC＝DC，∠D＝∠CBE，又∵∠BCE＝∠DCF，∴△CBE≌△CDF，∴BE＝DF．又∵AB＝AD，∴AB﹣BE＝AD﹣DF，即AE＝AF，又∵∠A＝60°，∴△AEF是等边三角形，∴EF＝AF，∵AF＝1，∴EF＝1．（2）证明：如图1，延长BM交DC于点N，连结FN，∵四边形ABCD是菱形，∴DC∥AB，∴∠NCM＝∠BEM，∠CNM＝∠EBM∵点M是CE的中点，∴CM＝EM．∴△CMN≌△EMB，∴NM＝MB，CN＝BE．又∵AB＝DC．∴DC﹣CN＝AB﹣BE，即DN＝AE．∵△AEF是等边三角形，∴∠AEF＝60°，EF＝AE．∴∠BEF＝120°，EF＝DN．∵DC∥AB，∴∠A+∠D＝180°，又∵∠A＝60°，∴∠D＝120°，∴∠D＝∠BEF．又∵DN＝EF，BE＝DF．∴△FDN≌△BEF，∴FN＝FB，又∵NM＝MB，∴BM⊥MF；（3）结论BM⊥MF仍然成立．证明：如图2，延长BM交DC的延长线于点N，连结FN，∵四边形ABCD是菱形，∴DC∥AB，∴∠NCM＝∠BEM，∠CNM＝∠EBM∵点M是CE的中点，∴CM＝EM．∴△CMN≌△EMB，∴NM＝MB，CN＝BE．又∵AB＝DC．∴DC﹣CN＝AB﹣BE，即DN＝AE．∵△AEF是等边三角形，∴∠AEF＝60°，EF＝AE．∴∠BEF＝120°，EF＝DN．∵DC∥AB，∴∠A+∠FDC＝180°，又∵∠A＝60°，∴∠FDC＝120°，∴∠FDC＝∠BEF．又∵DN＝EF，BE＝DF．∴△FDN≌△BEF，∴FN＝FB，又∵NM＝MB，∴BM⊥MF．26．（8分）如图1，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（﹣4，4），点B的坐标为（0，2）．（1）求直线AB的解析式；（2）以点A为直角顶点作∠CAD＝90°，射线AC交x轴的负半轴于点C，射线AD交y 轴的负半轴于点D．当∠CAD绕着点A旋转时，OC﹣OD的值是否发生变化？若不变，求出它的值；若变化，求出它的变化范围；（3）如图2，点M（﹣4，0）是x轴上的一个点，点P是坐标平面内一点．若A、B、M、P四点能构成平行四边形，请写出满足条件的所有点P的坐标（不要解题过程）．【考点】FI：一次函数综合题．【解答】解：（1）设直线AB的解析式为：y＝kx+b（k≠0）．∴，解得，∴直线AB的解析式为：y＝﹣x+2；（2）不变．理由如下：过点A分别作x轴、y轴的垂线，垂足分别为E、F，如图1．则∠AEC＝∠AFD＝90°，又∵∠BOC＝90°，∴∠EAF＝90°，∴∠DAE+∠DAF＝90°，∵∠CAD＝90°，∴∠DAE+∠CAE＝90°，∴∠CAE＝∠DAF．∵A（﹣4，4），∴OE＝AF＝AE＝OF＝4．在△AEC和△AFD中∴△AEC≌△AFD（ASA），∴EC＝FD．∴OC﹣OD＝（OE+EC）﹣（FD﹣OF）＝OE+OF＝8．故OC﹣OD的值不发生变化，值为8；∴AM＝4，BM＝＝2，AB＝＝2，①当AM为对角线时，连接BP交AM于点H，连接P A、PM，如图2，∵四边形ABMP为平行四边形，且AB＝BM，∴四边形ABMP为菱形，∴PB⊥AM，且AH＝HM，PH＝HB，∴P点坐标为（﹣8，2）；②当BM为对角线时，∵AM⊥x轴，∴BC在y轴的负半轴上，∵四边形ABPM为平行四边形，∴BP＝AM＝4，∴P点坐标为（0，﹣2）；③当AB为对角线时，同②可求得P点坐标为（0，6）；综上可知满足条件的所有点P的坐标为（0，6）、（0，﹣2）和（﹣8，2）．。
上海市普陀区2018-2019学年八年级上期末数学试卷及答案
2019学年度第一学期期末普陀区初二质量调研数 学 试 卷（2019.1）（时间90分钟，满分100分）一、填空题（本大题共有14题，每题2分，满分28分） 1．当x ________时，二次根式5+x 有意义．2．方程09162=-x 的根是_________________．3．在实数范围内因式分解：=+-762x x _____________________．4．某超市一月份的营业额为200万元，已知第一季度的总营业额为1000万元，如果每个月比上一个月的增长率都相同，设这个增长率为x ，那么列出的方程是 ． 5．函数xy -=32的定义域是________________． 6．已知x x f +=21)(, 那么)3(-f ＝ .7．如果反比例函数xk y 13+=的图像在每个象限内，y 随着x 的增大而减小，那么k 的取值范围是 _.8．正比例函数x y 2-=的图像经过第__________象限．9．等腰三角形的周长为4，一腰长为x ，底边长为y ，那么y 关于x 的函数解析式是____ ______________（不必写出定义域）．10．到点A 的距离等于2厘米的点的轨迹是 ． 11．如果点A 的坐标为（1-,2），点B 的坐标为（3,0），那么线段AB 的长为____________． 12． 如图，△ABC 中，∠C ＝90°，BD 平分∠ABC ，如果CD ＝2，AB ＝8，那么△ABD 的面积等于 ．13． 如图，△ABC 中，∠C ＝90°，DE 垂直平分AB ，如果∠1∶∠2＝2∶3，那么∠B ＝ 度．学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________……………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………………………………14．已知：如图，点G 为AH 上一点，GE //AC 且交AB 于点E ，GD ⊥AC ，GF ⊥AB ，垂足分别为点D 、F ，如果GE GD 21=，2EF =，那么∠DGA = 度． DBBADAHC第12题图 第13题图 第14题图二、单项选择题（本大题共有4题，每题2分，满分8分）15．在下列各方程中，无实数根的方程是…………………………………（ ）．(A) 122=-x x ； (B) 02222=+-x x ； (C) 012=-x ； (D) 0322=+-x x ．16．已知函数()0ky k x=≠中，在每个象限内，y 随x 的增大而增大，那么它和函数 (0)y kx k =-≠在同一直角坐标平面内的大致图像是………………………（ ）．(A)(B)(C) (D)17．在下列各原命题中，逆命题为假命题的是…………………………………（ ）． (A) 线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等； (B) 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；(C) 如果两个三角形全等，那么这两个三角形的对应边相等； (D) 关于某一条直线对称的两个三角形全等．18．如图，在Rt △ABC 中，90ACB ∠=，如果CD 、CM 分别是斜边上的高和中线，2=AC ，BC =4，那么下列结论中错误的是 ……………（ ）． (A) B ∠=30°； （B ）5=CM ；(C)554=CD ； (D) B ACD ∠=∠．三、（本大题共有5题，每题7分，满分35分） 19．计算：⎪⎪⎭⎫⎝⎛+81412222． 20．用配方法解方程:0142=++x x ．21．已知关于x 的一元二次方程()03212=+++-k kx x k 有两个不相等的实数根，求k 的取值范围.ACB第18题图……………………密○………………………………………封○…………………………………○线………………………………………………22．某通讯公司推出①、②两种通讯收费方式供用户选择，其中一种有月租费，另一种无月租费，两种收费方式的通讯时间x （分钟）与收费y （元）之间的函数关系如图所示．（1）有月租费的收费方式是 （填①或②）， 月租费是 元； （2）求出②收费方式中y 与x 之间的函数关系式； （3）如果某用户每月的通讯时间少于200分钟， 那么此用户应该选择收费方式是 （填①或②）．23．已知：如图，AD ⊥CD ，BC ⊥CD ，D 、C 分别为垂足，AB 的垂直平分线EF 交AB 于点E ，交CD 于点F ，BC =DF . 求证：（1）∠DAF =∠CFB ；（2）AB EF 21 ．分钟)C F 第23题图四、（本大题共有2题，每题9分，满分18分）24．如图，△ABC 中，已知AB =AC ，D 是AC 上的一点，CD =9，BC =15，BD =12， （1）证明：△BCD 是直角三角形；（2）求：△ABC 的面积．25．如图，等边OAB ∆和等边AFE ∆的一边都在x 轴上，反比例函数ky x=(0)k >的图像经过边OB 的中点C 和AE 的中点D ．已知等边OAB ∆的边长为8，（1）直接写出点C 的坐标；（2）求反比例函数ky x=解析式； （3）求等边AFE ∆的边长．第25题图学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________……………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………………………………第24题图DCBA五、（本大题共1题，满分11分）26、在Rt △ABC 中,90C ∠=︒，30B ∠=︒，10AB =，点D 是射线CB 上的一个动点，△ADE 是等边三角形，点F 是AB 的中点，联结EF ． （1）如图，当点D 在线段CB 上时， ①求证：△AEF ≌△ADC ；②联结BE ，设线段CD x =，线段BE y =，求y 关于x 的函数解析式及定义域； （2）当15DAB ∠=时，求△ADE 的面积.FEDBCA第26题图 BCA第26题图备用图普陀区2019学年度第一学期初中八年级期末质量调研数学试卷参考答案一、填空题（本大题共14题，每题2分，满分28分） 1．5-≥x ； 2．431=x ，432-=x ； 3．()()2323+---x x ； 4．()()1000120012002002=++++x x ； 5．3≠x ； 6．32+；7．31->k ； 8．二、四； 9．x y 24-=； 10．以点A 为圆心，2厘米长为半径的圆 ； 11．52； 12．8； 13．27； 14．75．二、选择题（本大题共4题，每题3分，满分12分） 15．D ； 16．A ； 17．D ； 18．A ．三、简答题（本大题共5题，每题7分，满分35分）19．解：原式24⋅⎝⎭……………………………………2+2分=2…………………………………………………1分 =162+．……………………………………………………………2分 【说明】没有过程，直接得结论的扣5分．20． 解： 142-=+x x …………………………………………………………2分 41442+-=++x x()322=+x …………………………………………………………2分解得 321+-=x 或322--=x ……………………………………2分所以 原方程的解为321+-=x ，322--=x ．……………………1分 【说明】本题答案正确，但没有用配方法的扣3分． 21．（1）解：∵已知方程是关于x 的一元二次方程，∴01≠-k ，即1≠k ………………………………………………1分()()()12831422+-=+--=∆k k k k …………………………2分方程有两个不相等的实数解 ∴△＞0…………………………… 1分即 0128->+k 解得23<k ……………………………………………………………2分 ∴k 的取值范围是23<k 且1≠k …………………………………1分22．（1） ①，30．………………………………………………………2分 （2）解：由图像可设函数解析式为()0≠=k kx y ，…………………1分由图示可知，当500=x 时，100=y ．将500=x ，100=y 代入函数解析式，解得 51=k ． …………………………………………………1分 ∴函数解析式为x y 51=． ………………………………………1分（3） ②．………………………………………………………………2分23．证明：（1）∵EF 垂直平分AB ，∴FB AF =（线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等）． ……………………………………………………………………………1分∵AD ⊥CD ，BC ⊥CD ，∴△ADF 和△FCB 都是直角三角形．……………………………1分在FCB Rt ADF Rt ∆∆和中⎩⎨⎧==,,BC DF FB AF ∴ADF Rt ∆≌FCB Rt ∆（H .L ）． ……………………………1分 ∴CFB DAF ∠=∠．……………………………………………1分 （2）∵CFB AFB DAF D ∠+∠=∠+∠， 又∵CFB DAF ∠=∠，∴AFB D ∠=∠．………………………………………………1分 ∴90=∠AFB °．………………………………………………1分 ∵点 E 是AB 的中点， ∴AB EF 21=（直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半）．……1分四、解答题（本大题共2题，每题9分，满分18分）24．（1） 证明：∵9=CD ，12=BD ，∴2251448122=+=+BD CD ．……………………………1分∵15=BC ，∴2252=BC ．∴222BC BD CD =+．……………………………………………1分∴△BCD 是直角三角形，且∠BDC =90°（勾股定理逆定理）．…………2分 （2）解：设x AD =，则9AC x =+．……………………………1分 ∵AC AB =， ∴9AB x =+． ∵∠90=BDC °， ∴∠90=ADB °．∴222BD AD AB +=（勾股定理）．……………………………1分 即()222912x x +=+………………………………………………1分解得：27=x ．……………………………1分 ∴225927=+=AC ．∴7521=⋅=∆BD AC S ABC ．……………………………1分25．解：（1）点C 的坐标是(2,．……………………………2分（2）∵点C 在反比例函数图像上，∴把2=x ，32=y 代入反比例函数解析式，解得34=k ．…………2分 ∴反比例函数解析式为xy 34=．…………………………………………1分 （3）解：过点D 作AF DH ⊥，垂足为点H ．解法一：设a AH =（a ＞0）．……………………………………………1分 在DAH Rt ∆中，∵∠DAH =60°，∴∠ADH =30°． ∴22AD AH a ==，由勾股定理得：a DH 3=．∵点D 在第一象限，∴点D 的坐标为()a a 3,8+．……………………1分 ∵点D 在反比例函数xy 34=的图像上， ∴把a x +=8，a y 3=代入反比例函数解析式，解得 452-=a （452--=a ＜0不符题意，舍去）．………………1分 ∵点D 是AE 中点，∴等边△AFE 的边长为16-58．……………………………1分解法二：∵点D 在第一象限，∴设点D 的坐标为m ⎛ ⎝⎭（m ＞0）．∴8AH m =-，DH =．………………………………………1分 在Rt △DAH 中，∵∠DAH =60°，∴∠ADH =30°． ∴()228AD AH m ==-，由勾股定理得：)8DH m =-．…………………………………1分所以)8m m=-解得：4m =．………………………………………………1分∴4AH = ∵点D 是AE 中点，∴等边△AFE 的边长为16-58．……………………………………1分26．（1）①证明：在Rt △ABC 中，∵30B ∠=︒，10AB =，∴∠CAB =60°，152AC AB ==．………………………………………1分数学试卷∵点F 是AB 的中点，∴152AF AB ==． ∴AC AF =．∵△ADE 是等边三角形,∴AD AE =，∠EAD =60°．…………………………………………………1分 于是∠CAB =∠EAD ，即CAD DAB FAE DAB ∠+∠=∠+∠，∴∠CAD =∠F AE ．……………………………………………………………1分 ∴△AEF ≌△ADC ．②∵△AEF ≌△ADC ，∴∠AEF C =∠=90°，EF CD x ==．…………………………1分又∵点F 是AB 的中点，∴AE BE y ==．………………………………………………………1分 在Rt △AEF 中，勾股定理可得：2225y x =+，∴函数的解析式是y =，定义域是0＜x ≤…………1+1分（2）①当点在线段CB 上时，由15DAB ∠=，可得 45CAD ∠=,△ADC 是等腰直角三角形．∴250AD =，…………………………………………………1分△ADE ．……………………………………1分 ②当点在线段CB 的延长线上时，由15DAB ∠=，可得 15ADB ∠=,10BD BA ==．∴在Rt △ACD 中，勾股定理可得2200AD =+1分△ADE 的面积为75．……………………………………1分综上所述，△ADE 或75．。
2023-2024学年上海市普陀区八年级(下)期末数学试卷及答案解析
2023-2024学年上海市普陀区八年级（下）期末数学试卷一.单项选择题（本大题共有6题，每题2分，共12分）1．（2分）下列函数中，y是x的一次函数的是（）A．y＝x2B．y＝3C．D．y＝1﹣2x2．（2分）下列关于x的方程中，属于分式方程的是（）A．B．C．D．3．（2分）下列事件中，属于确定事件的是（）A．在实数中任取一个数，这个数的平方大于0B．太阳东升西落C．掷一次骰子，点数为6的一面朝上D．买一张彩票，中500万大奖4．（2分）下列说法中，正确的是（）A．如果和是相反向量，那么B．如果和是平行向量，那么C．如果，那么D．如果，那么5．（2分）如图，四边形ABCD是平行四边形，对角线AC，BD相交于点O，添加下列一个条件后，不能判定四边形ABCD是菱形的是（）A．AD＝AB B．∠BOC＝90°C．∠ABC＝∠BCD D．∠ADB＝∠CDB6．（2分）某天小涵同学去上学，先步行一段路后改骑单车，结果到校时还是迟到了4分钟，其离家的路程y（单位：m）与出行的时间x（单位：min）变化关系如图．若他出门时直接骑单车（车速不变），则他（）A．仍会迟到3分钟到校B．刚好按时到校C．可以提前8分钟到校D．可以提前2分钟到校二.填空题（本大题共有12题，每题3分，满分35分）7．（3分）一次函数y＝x﹣3的截距为．8．（3分）方程3x3＝81的根是．9．（3分）如果把直线沿y轴向上平移3个单位，那么平移后的直线表达式为．10．（3分）关于x的方程a2x+x＝1的解是．11．（3分）用换元法解方程，如果设，那么原方程可以化为关于y的整式方程为．12．（3分）如果一个多边形的内角和是它外角和的3倍，那么这个多边形是边形．13．（3分）布袋中有2个红球和1个白球，它们除颜色外其他都一样，如果从布袋中一次摸出两个球，那么一次摸出的两个球都是红球的概率为．14．（3分）已知一个菱形的边长为10，其中一条对角线长为12，那么另一条对角线的长为．15．（3分）如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，∠ACB的平分线交DE于点F，如果AC ＝12，BC＝18，那么DF的长为．16．（3分）在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，AC的垂直平分线交BC于点E，交AD于点F，联结AE，CF，那么四边形AECF的面积等于．17．（3分）新定义：对于线段PQ，将线段PQ绕点P顺时针旋转75°，得到线段PQ；将线段PQ绕点Q 逆时针旋转75°，得到线段QP1，旋转后的线段PQ1和QP1所在的直线交于点M，我们称点M为线段PQ的“双旋点”．如图，已知直线y＝﹣x+4与x轴和y轴分别相交于点A，点B，那么线段AB在第一象限的“双旋点”N的坐标为．18．（2分）如图矩形ABCD中，AD＝5，AB＝7，点E为DC上一个动点，把△ADE沿AE折叠，当点D 的对应点D′落在∠ABC的角平分线上时，DE的长为．三.简答题（本大题共有4题，每题6分，满分24分）19．（6分）解方程：．20．（6分）解方程组：．21．（6分）如图，在△ABC中，点D为边AC的中点，设，．（1）试用向量，表示下列向量：＝；＝；（2）求作：．（画图表示并写出结论，不必写作法）22．（6分）闵行区政府为提高道路的绿化率，在道路两边进行植树工程，计划第一期先栽种1500棵梧桐树．为了加快进度，绿化队在实际栽种时增加了植树人员，每天栽种的梧桐树比原计划多200棵，结果提前2天完成任务．求实际每天栽种多少棵梧桐树？四.解答题（本大题共3题，第23、24题每题8分，第25题12分，满分20分）23．（8分）已知：如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝DC，点E为边BC上一点，且AE＝DC．（1）求证：四边形AECD是平行四边形；（2）当∠B＝2∠DCA时，求证：四边形AECD是菱形．24．（12分）小普同学在研究四边形的过程中发现：对角线互相垂直的四边形有一些优美的结论，例如，其两组对边的平方和相等．（1）如图1，在四边形ABCD中，对角线AC与BD互相垂直，垂足为点O．求证：AB2+CD2＝BC2+AD2；（2）小普同学把对角线互相垂直的四边形取名为“垂美四边形”．如图2，过点C分别作正方形ABCD 与正方形CEFG，且正方形ABCD边长为3，正方形CEFG边长为4．①联结BD、EG，请你判断四边形BEGD是否为“垂美四边形”？并说明理由；如果BE＝6，那么DG＝．②当0°≤∠BCG≤180°时，分别取DG、BE的中点M、N，联结MN，求MN长度的取值范围（直接写出答案）．2023-2024学年上海市普陀区八年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一.单项选择题（本大题共有6题，每题2分，共12分）1．【分析】根据一次函数的定义：y＝kx+b（k≠0），进行判断即可．【解答】解：A．y＝x2不是一次函数，不符合题意；B．y＝3不是一次函数，不符合题意；C、y＝不是一次函数，不符合题意；D、y＝1﹣2x是一次函数，符合题意；故选：D．【点评】本题考查一次函数的定义y＝kx+b（k≠0），熟练掌握一次函数的定义是解题的关键．2．【分析】分母中含有未知数的有理方程即为分式方程，据此进行判断即可．【解答】解：A中方程的分母中不含未知数，则A不符合题意；B中方程的分母中不含未知数，则B不符合题意；C中方程不是有理方程，则C不符合题意；D中方程符合分式方程的定义，则D符合题意；故选：D．【点评】本题考查分式方程的定义，此为基础且重要知识点，必须熟练掌握．3．【分析】根据事件发生可能性的大小判断即可．【解答】解：A．在实数中任取一个数，这个数的平方大于等于0，所以“在实数中任取一个数，这个数的平方大于0”是随机事件，故本选项不符合题意；B．“太阳东升西落”是必然事件，故本选项符合题意；C．“掷一次骰子，点数为6的一面朝上”是随机事件，故本选项不符合题意；D．“买一张彩票，中500万大奖”是随机事件，故本选项不符合题意；故选：B．【点评】本题主要考查了随机事件，在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，称为随机事件．4．【分析】根据平面向量的相关定义与性质逐一判断即可．【解答】解：如果和是相反向量，那么，故选项A错误；如果和是平行向量，那么和方向相同或相反，模不一定相等，故选B错误；由无法得到＝，因为方向不一定相同，故选项C错误；如果，那么，正确，故选项D正确；故选：D．【点评】本题考查了平面向量，熟记平面向量的相关定义与性质是解题的关键．5．【分析】根据菱形的判定方法分别对各个选项进行判定，即可得出结论．【解答】解：A、当AD＝AB时，平行四边形ABCD是菱形，故选项A不符合题意；B、当∠BOC＝90°时，平行四边形ABCD是菱形，故选项B不符合题意；C、∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠ABC+∠BCD＝180°，∵∠ABC＝∠BCD，∴∠ABC＝∠BCD＝90°，平行四边形ABCD是矩形，故C符合题意；D、∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠ADB＝∠DBC＝∠CDB，∴CD＝CB，平行四边形ABCD是菱形，故选项D不符合题意，故选：C．【点评】本题考查了菱形的判定，等腰三角形的判定和性质，熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键．6．【分析】先求出小涵骑单车的速度，再求出若小涵开始时直接骑单车，则前400m所用的时间，接着求出前400m可以节约的时间，进行比较即可得出答案．【解答】解：由图象可知，小涵骑单车的速度为（2400﹣400）÷（16﹣6）＝2000÷10＝200（m/min），若小涵开始时直接骑单车，则前400m所用的时间为400÷200＝2（m/min），则可以节约6﹣2＝4（min），∵先步行一段路后改骑单车，结果到校时还是迟到了4分钟，∴若小涵开始时直接骑单车，则他刚好按时到校．故选：B．【点评】本题主要考查函数的图象，利用数形结合思想是解题的关键．二.填空题（本大题共有12题，每题3分，满分35分）7．【分析】代入x＝0求出y值，此题得解．【解答】解：当x＝0时，y＝x﹣3＝﹣3．故答案为：﹣3．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，牢记截距的定义是解题的关键．8．【分析】运用立方根知识进行求解．【解答】解：两边都除以3，得x3＝27，开立方，得x＝3，故答案为：x＝3．【点评】此题考查了运用立方根进行有关方程求解的能力，关键是能准确理解并运用以上知识．9．【分析】根据上加下减的法则可得出答案．【解答】解：y＝x+1沿y轴向上平移3个单位得到直线：y＝x+1+3＝x+4，故答案为：y＝x+4．【点评】本题考查一次函数的图象变换，注意上下移动改变的是y，左右移动改变的是x，规律是上加下减，左加右减．10．【分析】方程合并后，将x系数化为1，即可求出解．【解答】解：方程合并得：（a2+1）x＝1，解得：x＝，故答案为：【点评】此题考查了分式的混合运算，以及解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．11．【分析】由已知＝y，则原方程化为＝1，方程两边乘y即可得答案．【解答】解：设＝y，则原方程化为：﹣3y＝1，方程两边乘y得：1﹣3y2＝y，即3y2+y﹣1＝0，故答案为：3y2+y﹣1＝0．【点评】本题考查了解分式方程，能正确换元是解此题的关键．12．【分析】根据多边形的内角和公式（n﹣2）•180°与外角和定理列出方程，然后求解即可．【解答】解：设这个多边形是n边形，根据题意得，（n﹣2）•180°＝3×360°，解得n＝8．故答案为：八．【点评】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理，多边形的外角和与边数无关，任何多边形的外角和都是360°．13．【分析】画树状图，共有6个等可能的结果，摸到的两个红球的结果有2个，再由概率公式求解即可．【解答】解：画树状图如图：共有6个等可能的结果，摸到的两个红球的有2种结果，∴摸到的两个红球的概率是＝．故答案为：．【点评】本题考查了列表法与树状图法：利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，求出概率．14．【分析】作出图形，根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA＝6，然后利用勾股定理列式求出另一条对角线BD的一半OB的长，即可得解．【解答】解：如图，∵菱形的一条对角线长AC为12，∴OA＝AC＝×12＝6，∵菱形的对角线AC⊥BD，AB＝10，∴OB＝＝＝8，∴BD＝2OB＝2×8＝16．故答案为：16．【点评】本题主要考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质，勾股定理的应用，作出图形更形象直观．15．【分析】根据三角形中位线定理得到DE∥BC，DE＝BC，求出EF，进而求出DF．【解答】解：∵CF是∠ABC的平分线，∴∠ACF＝∠FCB，∵点D、E分别为边AB、AC的中点，∴DE∥BC，DE＝BC＝＝9，∴∠EFC＝∠FCB，∴∠ACF＝∠EFC，∴EF＝EC＝AC＝×12＝6，∴DF＝DE﹣EF＝9﹣6＝3．故答案为：3．【点评】本题考查的是三角形中位线定理，角平分线的性质，掌握三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半是解题的关键．16．【分析】连接AE，CF，根据矩形的性质求出AD∥BC，从而求出∠AFE＝∠OEC，再根据线段垂直平分线的性质证明AO＝BO，∠AOF＝∠COE＝90°，从而证明△AOF≌△COE，得到AF＝CE，再证出DF＝BE，最后根据四边形AECF的面积＝长方形ABC的面积﹣△ABE的面积﹣△CDF的面积，进行解答即可．【解答】解：如图所示：连接AE，CF，∵四边形ABCD是矩形，∴AD∥BC，AB＝CD＝3，AD＝BC＝4，∠B＝∠D＝90°∴∠AFE＝∠OEC，∵EF是AC的垂直平分线，∴AO＝BO，∠AOF＝∠COE＝90°，∴△AOF≌△COE（AAS），∴AF＝CE，∴AD﹣AF＝BC﹣CE，DF＝BE，设DF＝x，则AF＝AB﹣DF＝4﹣x，∵EF是AC的垂直平分线，∴AF＝CF＝4﹣x，在Rt△DCF中，DF2+CD2＝CF2，x2+32＝（4﹣x）2，x2+9＝16﹣8x+x2，8x＝7，，∵AB＝CD，∠B＝∠D，DF＝BE，∴△ABE≌△CDF（ASA），∴，S矩形ABCD＝AB•BC＝3×4＝12，∴S四边形AECF﹣S△ABE﹣S△CDE＝S矩形ABCD＝＝，故答案为：．【点评】本题主要考查了矩形的性质和线段垂直平分线的性质，解题关键是添加辅助线，熟练掌握矩形的性质和线段垂直平分线的性质．17．【分析】先根据“双旋点”的定义得出∠ANB＝30°，再构造出正方形利用勾股定理即可解决问题．【解答】解：因为∠NAB＝75°，∠NBA＝75°，过点N分别作x轴和y轴的垂线，垂足为D和E，将y＝0代入y＝﹣x+4得，x＝4，即A（4，0）．将x＝0代入y＝﹣x+4得，y＝4，即B（0，4）．所以OA＝OB＝4．所以AB＝2．又NA＝NB，所以点O和点N都在AB的垂直平分线上，故NO垂直平分线段AB，所以NA＝NB，故四边形NDOE是正方形．令BE＝m，因为∠NBE＝180°﹣75°﹣45°＝60°，所以NE＝BE＝m，则由ND＝NE得，m＝m+4，解得m＝2（+1），所以NE＝6+2，故点N的坐标为（6+2，6+2）．故答案为（6+2，6+2）．【点评】本题考查一次函数图象上点的坐标特征，坐标与图形的变化﹣旋转，构造出正方形并巧妙利用勾股定理是解题的关键．18．【分析】连接BD′，过D′作MN⊥AB，交AB于点M，CD于点N，作D′P⊥BC交BC于点P，先利用勾股定理求出MD′，再分两种情况利用勾股定理求出DE．【解答】解：如图，连接BD′，过D′作MN⊥AB，交AB于点M，CD于点N，作D′P⊥BC交BC 于点P∵点D的对应点D′落在∠ABC的角平分线上，∴MD′＝PD′，设MD′＝x，则PD′＝BM＝x，∴AM＝AB﹣BM＝7﹣x，又折叠图形可得AD＝AD′＝5，∴x2+（7﹣x）2＝25，解得x＝3或4，即MD′＝3或4．在Rt△END′中，设ED′＝a，①当MD′＝3时，AM＝7﹣3＝4，D′N＝5﹣3＝2，EN＝4﹣a，∴a2＝22+（4﹣a）2，解得a＝，即DE＝，②当MD′＝4时，AM＝7﹣4＝3，D′N＝5﹣4＝1，EN＝3﹣a，∴a2＝12+（3﹣a）2，解得a＝，即DE＝．故答案为：或．【点评】本题主要考查了折叠问题，解题的关键是明确掌握折叠以后有哪些线段是对应相等的．三.简答题（本大题共有4题，每题6分，满分24分）19．【分析】观察方程结构特点，将方程变形；设未知量化无理方程为有理方程，然后求解即可．【解答】解：移项得：，∴x﹣2＝x2﹣8x+16，∴x2﹣9x+18＝0，解得x1＝3，x2＝6，经检验：x1＝3是原方程的增根，舍去；x2＝6是原方程的解．所以原方程的解是x＝6．【点评】该题考查了无理方程的求解问题；解题的关键是化无理方程为有理方程；而换元法又往往成为常用方法之一．20．【分析】先把x2﹣2xy+y2＝1，化成（x﹣y）2＝1，直接开平方得x﹣y＝1或x﹣y＝﹣1，与原方程组组成二元一次方程组或，求解二元一次方程组即可得出答案．【解答】解：二元二次方程组或，∴原方程组的解为，．【点评】本题主要考查了二元二次方程组的解，根据题意先把二次方程降次为一次方程，再组成二元一次方程组进行求解是解决本题的关键．21．【分析】（1）根据三角形法则，由＝﹣即可求得的值，由点D为边AC的中点，与＝+即可求得的值；（2）作CE∥BD，且CE＝BD，则＝．【解答】解：（1），；（2）作图如下：＝．【点评】此题考查了作图﹣复杂作图，*平面向量，考查了学生的动手能力，解题的关键是三角形法则的应用．22．【分析】设原计划每天栽种x棵梧桐树，则实际每天栽种（x+200）棵梧桐树，由题意：栽种1500棵梧桐树，绿化队在实际栽种时增加了植树人员，每天栽种的梧桐树比原计划多200棵，结果提前2天完成任务，列出方程，解方程即可．【解答】解：设原计划每天栽种x棵梧桐树，则实际每天栽种（x+200）棵梧桐树，由题意得：﹣＝2，解得：x＝300或x＝﹣500（不合题意舍去），经检验，x＝300是原方程的解，且符合题意，则x+200＝500，答：实际每天栽种500棵梧桐树．【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元二次方程的解法，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列出分式方程．四.解答题（本大题共3题，第23、24题每题8分，第25题12分，满分20分）23．【分析】（1）由等腰梯形的性质（等腰梯形同一底上的角相等），可得∠B＝∠DCB，又由等腰三角形的性质（等边对等角）证得∠DCB＝∠AEB，即可得AE∥DC，则四边形AECD为平行四边形；（2）根据平行线的性质，易得∠EAC＝∠DCA，又由已知，由等量代换即可证得∠EAC＝∠ECA，根据等角对等边，即可得AE＝CE，则四边形AECD为菱形．【解答】证明：（1）∵在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝DC，∴∠B＝∠DCB，（1分）∵AE＝DC，∴AE＝AB，（1分）∴∠B＝∠AEB，（1分）∴∠DCB＝∠AEB，（1分）∴AE∥DC，（1分）∴四边形AECD为平行四边形；（1分）（2）∵AE∥DC，∴∠EAC＝∠DCA，（1分）∵∠B＝2∠DCA，∠B＝∠DCB，∴∠DCB＝2∠DCA，（1分）∴∠ECA＝∠DCA，（1分）∴∠EAC＝∠ECA，（1分）∴AE＝CE，（1分）∵四边形AECD为平行四边形，∴四边形AECD为菱形．（1分）【点评】此题考查了等腰梯形的性质、平行四边形的判定、菱形的判定以及等腰三角形的判定与性质．解题的关键是仔细识图，应用数形结合思想解答．24．【分析】（1）根据勾股定理得AB2＝AO2+OB2，CD2＝CO2+DO2，BC2＝OB2+OC2，AD2＝OA2+OD2，则AB2+CD2＝OA2+OB2+OC2+OD2，BC2+AD2＝OA2+OB2+OC2+OD2，所以AB2+CD2＝AD2+BC2；（2）①联结BD，EG，BG，DE，可证明△BCG≌△DCE，得∠CBG＝∠CDE，设BG与DE交于点I，BG与CD交于点P，则∠BPC＝∠DPI，所以∠DIG＝∠CDE+∠DPI＝∠CBG+∠BPC＝90°，则BG⊥DE，所以四边形BEGD为“垂美四边形”．因为DG2+BE2＝BD2+EG2，所以DG＝＝，于是得到问题的答案；②联结MN，取DE的中点H，联结HN、HM，求得BD＝3，EG＝4，由三角形中位线定理得HN＝BD＝，HM＝EG＝2，而HM﹣HN≤MN≤HM+HN，且HM﹣HN＝，HM+HN＝，则≤MN≤．【解答】（1）证明：如图1，∵AC⊥BD，∴∠AOB＝∠COD＝∠BOC＝∠DOA＝90°，∴AB2＝AO2+OB2，CD2＝CO2+DO2，BC2＝OB2+OC2，AD2＝OA2+OD2，∴AB2+CD2＝OA2+OB2+OC2+OD2，BC2+AD2＝OA2+OB2+OC2+OD2，∴AB2+CD2＝AD2+BC2．（2）解：①四边形BEGD为“垂美四边形”，理由：如图2，连接BD，EG，BG，DE，∵四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形，∴BC＝DC，GC＝EC，∠BCD＝∠GCE＝90°，∴∠BCG＝∠DCE＝90°+∠GCD，在△BCG和△DCE中，，∴△BCG≌△DCE（SAS），∴∠CBG＝∠CDE，设BG与DE交于点I，BG与CD交于点P，∵∠BPC＝∠DPI，∴∠DIG＝∠CDE+∠DPI＝∠CBG+∠BPC＝90°，∴BG⊥DE，∴四边形BEGD为“垂美四边形”．∵BE＝6，BC＝DC＝3，GC＝EC＝4，∠BCD＝∠GCE＝90°，∴BE2＝62＝36，BD2＝BC2+DC2＝32+32＝18，EG2＝GC2+EC2＝42+42＝32，由（1）得DG2+BE2＝BD2+EG2，∴DG＝＝＝，故答案为：．②MN长度的取值范围是≤MN≤，理由：如图2，联结MN，取DE的中点H，联结HN、HM，∵BD＝＝＝3，EG＝＝＝4，且M、N分别为DG、BE的中点，∴HN＝BD＝×3＝，HM＝EG＝×4＝2，∵HM﹣HN≤MN≤HM+HN，且HM﹣HN＝2﹣＝，HM+HN＝2+＝，∴MN长度的取值范围是≤MN≤．【点评】此题重点考查勾股定理、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形中位线定理、两点之间线段最短等知识，此题综合性强，难度较大，正确地作出辅助线是解题的关键。
精品解析：上海市普陀区2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷(解析版)最新修正版
2017-2018学年上海市普陀区八年级（上）期末数学试卷一、单项选择题1.下列二次根式中，最简二次根式是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据最简二次根式是被开方数不含能开得尽的因数或因式,被开方数不含分母,可得答案.【详解】A、,故A错误;B、被开方数中含分母,故B错误;C、被开方数含开得尽的因式,故C错误;D、被开方数不含能开得尽的因数或因式,被开方数不含分母,故D正确;所以D选项是正确的.【点睛】本题考查了最简二次根式,利用了最简二次根式定义.2.已知关于x的方程x2﹣2kx+4=0有两个不相等的实数根，那么在下列各数中，k的取值是（）A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】【分析】先根据关于x的方程x2﹣2kx+4=0有两个不相等的实数根可知△＞0，由此建立关于k的不等式，解不等式求得k的取值范围，进而求解即可．【详解】由题意得（-2k）2-4×1×4>0，即k2>4,∴k的值不可能是0、1、2，可以是3.故选：D.【点睛】本题考查了根的判别式，一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与△=b2﹣4ac有如下关系：①当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；②当△=0时，方程有两个相等的实数根；③当△＜0时，方程无实数根．上面的结论反过来也成立．3.下列问题中，两个变量成反比例的是（）A. 商一定时（不为零），被除数与除数B. 等边三角形的面积与它的边长C. 长方形的长a不变时，长方形的周长C与它的宽bD. 货物的总价A一定时，货物的单价a与货物的数量x【答案】D【解析】【分析】两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系，两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系．【详解】A、商一定时（不为零），被除数和除数成正比例关系,故A错误；B、等边三角形的面积与它的边长成二次函数关系;故B错误；C、长方形的长a不变时，长方形的周长C与它的宽b成一次函数关系;故C错误；D、货物的总价A一定时，货物的单价a与货物的数量x成反比例关系;故D正确.【点睛】本题考查了反比例函数，正确区分正比例函数与反比例函数是解题关键．判断一个函数是否是反比例函数，首先看看两个变量是否具有反比例关系．4.如果k＜0，那么函数y=（1﹣k）x与y=在同一坐标系中的图象可能是（）A. B. 学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...C. D.【答案】C【解析】【分析】根据反比例函数的性质和一次函数的性质，k<0时，两函数图象能共存于同一坐标系的为正确答案．【详解】∵当k<0时，反比例函数过二、四象限，当1-k>0时，y=（1﹣k）x的图像在第一、三象限,故答案为：C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，属于基础题，主要理解一次函数和反比例函数y=中k的几何意义．这里体现了数形结合的思想，做此类题一定要正确理解k的几何意义．5.下列说法正确的是（）A. 每个命题都有逆命题B. 每个定理都有逆定理C. 真命题的逆命题都是真命题D. 假命题的逆命题都是假命题【答案】A【解析】命题由题设和结论两部分组成，所以所有的命题都有逆命题，但是所有的定理不一定有逆定理，真命题的逆命题不一定是真命题，真命题的逆命题不一定是假命题．解：A、每个命题都有逆命题，故本选项正确．B、每个定理不一定都有逆定理，故本选项错误．C、真命题的逆命题不一定是真命题，故本选项错误．D、真命题的逆命题不一定是假命题，故本选项错误．故选A．6.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD与CE分别是斜边AB上的高与中线，以下判断中正确的个数有（）①∠DCB=∠A；②∠DCB=∠ACE；③∠ACD=∠BCE；④∠BCE=∠BEC．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】根据垂直的定义得到∠CDB=90°，根据余角的性质得到∠DCB=∠A，故①正确；根据直角三角形的性质得到AE=CE=BE，根据等腰三角形的性质得到∠A=∠ACE，于是得到∠DCB=∠ACE，故②正确；同理得到∠ACD=∠BCE，故③正确；由于BC不一定等于BE，于是得到∠BCE不一定等于∠BEC，故④错误．【详解】∵CD⊥AB，∴∠BDC=90°，∴∠DCB+B=90°，∵∠A+∠B=90，∴∠DCB=∠A，∴①正确；∵CE是RtABC斜边AB上的中线，∴EA=EC=EB，∴∠ACE=∠A，∴∠DCB=∠A，∴∠DCB=∠ACE，∴②正确；∵EC=EB，∴∠B=∠BCE，∵∠A+∠B=90，∠A+∠ACD=90，∴∠B= ∠ACD，∴∠ACD= ∠BCE，∴③正确；∵BC与BE不一定相等，∴∠BCE 与∠BEC 不一定相等，∴④不正确；∴正确的个数为3个，故答案为：C.【点睛】本题考查了直角三角形的性质，熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键．二、填空题7.化简：（a＞0）=_____．【答案】2a．【解析】【分析】依据二次根式的性质化简即可．【详解】∵a＞0,∴==2a【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简，能熟记二次根式的性质是解此题的关键．8.函数y=的定义域是_____．【答案】x＞．【解析】【分析】当表达式的分母中含有自变量时，自变量取值要使分母不为零；当函数的表达式是偶次根式时，自变量的取值范围必须使被开方数不小于零．【详解】根据题意得：3 x−2 ＞0，即x>∴函数y=的定义域为x>.故答案为x＞.【点睛】本题主要考查了函数自变量的取值范围，自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义．9.方程的根是________．【答案】0，1．【解析】x 2 -x=0，x（x-1）=0，∴x=0或x-1=0，∴x 1 =0，x 2 =1．故答案为x 1 =0，x 2 =1．10.在实数范围内因式分解：3x2﹣x﹣1=_____．【答案】3（x+）（x﹣）．【解析】【分析】根据一元二次方程的解在实数范围内分解因式．设3x2-x-1=0，利用求根公式解方程，再根据求根公式的分解方法和特点在实数范围内分解因式即可．【详解】∵3x2-x-1=0时，解得x1=,x2=∴3x2-x-1=3（x+）（x﹣）．【点睛】本题考查了在实数范围内因式分解，求根公式法当首项系数不是1时，往往需要多次试验，务必注意各项系数的符号．注意当无法用十字相乘法的方法时用求根公式法可分解因式．11.已知反比例函数y=（x＞0）的图象上有两点A（x1，y1）、B（x2，y2），如果x1＜x2时，那么y1_____y2．（填“＞”或“＜”）【答案】＞．【解析】【分析】根据反比例函数y=（k≠0）的图象性质：当k＞0时，在第一象限内，y随x的增大而减小，根据0＜x1＜x2，可判断y1与y2的大小．【详解】∵解：∵反比例函数y=（x＞0）,k=3>0，x＞0,∴函数图象在第一象限，y随x的增大而减小,∵x1＜x2,∴y1＞y2,故填＞.【点睛】本题考查了反比例函数的增减性：对于反比例函数y=（k≠0），当k＞0时，在每一个象限内，y 随x的增大而减小；当k＜0时，在每一个象限内，y随x的增大而增大．12.已知函数f（x）=，那么f（0）=_____．【答案】﹣．【解析】【分析】把x=0代入函数解析式进行计算即可得解．【详解】f(0)==﹣故答案为：﹣.【点睛】本题考查了函数值的知识，将自变量的取值代入函数解析式即可求得答案．13.经过定点A且半径为5cm的圆的圆心的轨迹是_____．【答案】以点A为圆心，5cm为半径的圆．【解析】【分析】要求作经过定点A，且半径为5厘米的圆的圆心，则圆心应满足到点A的距离恒等于5cm，根据点和圆的位置关系与数量之间的联系进行分析．【详解】解：所求圆心的轨迹，就是到A点的距离等于5厘米的点的集合，因此应该是一个以点A为圆心，5cm为半径的圆.故答案为：以点A为圆心，5cm为半径的圆．【点睛】此题考查了轨迹，就是到定点的距离等于定长的点的集合，因此应该是一个圆．14.如图，在长为32米、宽为20米的长方形绿地内，修筑两条同样宽且分别平行于长方形相邻两边的道路，把绿地分成4块，这4块绿地的总面积为540平方米．如果设道路宽为x米，由题意所列出关于x的方程是_____．【答案】（32﹣x）（20﹣x）=540．【解析】【分析】本题可设道路宽为x米，利用平移把不规则的图形变为规则图形，如此一来，所有草坪面积之和就变为了（32-x）（20-x）米2，进而即可列出方程，求出答案．【详解】利用平移,原图可转化为右图,设道路宽为x米,根据题意得：(32−x) (20−x) =540，【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，可将草坪面积看作一整块的矩形的面积，根据矩形面积=长×宽求解．15.已知直角坐标平面内的两点分别为A（﹣3，1）、B（1，﹣2），那么A、B两点间的距离等于_____．【答案】5．【解析】【分析】根据两点间的距离公式进行计算，即A（x，y）和B（a，b），则AB=【详解】A. B两点间的距离为：AB===5,故答案为：5,故答案是：5.【点睛】本题考查了勾股定理，两点间的距离，解题的关键是掌握两点间的距离公式．16.如图，在△ABC和△DFE中，已知∠A=∠D=90°，BE=FC，要使△ABC≌△DFE，还需添加一个条件，那么这个条件可以是_____．（只需写出一个条件）【答案】AB=DF．【解析】【分析】本题是一道开放型的题目，答案不唯一，只要符合全等三角形的判定定理即可．根据等式的性质可得BC=FE，可以再添加AB=DF可利用HL判定△ABC≌△DFE．【详解】添加AB=DF，∵∠A=∠D=90°,∴△ABC和△DFE是直角三角形，∵BE=FC，∴BE+EF=CF+EF，∴BC=FE，在Rt△ABC和Rt△DFE中，∴Rt△ABC≌Rt△DFE (Hl).故答案为：AD=BC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理，能灵活运用定理进行推理是解此题的关键，注意：全等三角形的判定定理有：SAS，ASA，AAS，SSS，两直角三角形全等时还有HL．17.如图，在△ABC中，AD⊥BC，垂足为点D，CE是边AB上的中线，如果CD=BE，∠B=40°，那么∠BCE=_____度．【答案】20．【解析】【分析】连接ED，再加上AD⊥BC,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，很容易可以推出△ECD为等腰三角形，根据等腰三角形的性质：等边对等角，以及外角性质即可求出∠BCE的度数.【详解】如图，连接ED，∵AD⊥BC，∴△ABD是直角三角形，∵CE是边AB上的中线，∴ED= AB=BE，∴∠EDB=∠B=40°，又∵CD=BE，∴ED= CD，∴∠DEC=∠DCE，∵∠EDB是△DEC的外角，∴∠EDB=∠DEC+∠DCE=2∠DCE=40°,∴∠DCE=∠EDB=20°，∵∠DCE即∠BCE，∴∠BCE=20°.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质，等腰三角形的性质，掌握直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键．18.已知，在△ABC中，AB=，∠C=22.5°，将△ABC翻折使得点A与点C重合，折痕与边BC交于点D，如DC=2，那么BD的长为_____．【答案】+1或﹣1．【解析】【分析】过A作AF⊥BC于F，构造直角三角形，分两种情况讨论，利用勾股定理以及等腰直角三角形的性质，即可得到BD的长．【详解】分两种情况：①当∠B为锐角时，如图所示，过A作AF⊥BC于F，由折叠可得，折痕DE垂直平分AC，∴AD=CD=2，∴∠ADB=2∠C=45°，∴△ADF是等腰直角三角形，∴AF=DF=，又∵AB=，∴Rt△ABF中，BF==1，∴BD=BF+DF=1+；②当∠ABC为钝角时，如图所示，过A作AF⊥BC于F，同理可得，△ADF是等腰直角三角形，∴AF=DF=，又∵AB=，∴Rt△ABF中，BF==1，∴BD=DF﹣BF=﹣1；故答案为：+1或﹣1．【点睛】本题主要考查了折叠问题以及勾股定理的运用，解决问题的关键是分两种情况画出图形进行求解．解题时注意：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．三、简答题19.计算：（+2）﹣．【答案】3﹣2．【解析】【分析】直接化简二次根式进而计算得出答案．【详解】解：原式=3+2﹣2﹣2,=3﹣2．【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算，正确化简二次根式是解题关键．20.用配方法解方程：2x2－4x－1＝0.【答案】x1＝＋1，x2＝1－【解析】试题分析：根据配方法解方程即可．试题解析：解：移项得，2x2-4x=1，将二次项系数化为1得，，配方得，x2-2x+1=+1，，∴，∴．视频21.根据甲、乙两人在一次赛跑中跑完全程的平均速度，得到路程s（米）与时间t（秒）之间的依赖关系如图所示，请根据图中信息填空：（1）这次赛跑全程是米；（2）甲在这次赛跑中的平均速度是米/秒；（3）当甲到达终点时，乙距离终点还有米．【答案】（1）100；（2）；（3）4．【解析】【分析】（1）根据图形得出这次赛跑全程是100米；（2）根据图形得出甲走的路程是100米，用了12秒，再根据速度公式求出即可；（3）根据图形列出算式，再求出即可．【详解】解：（1）这次赛跑全程是100米，故答案为：100；（2）100÷12=，即甲在这次赛跑中的平均速度是米/秒，故答案为：；（3）100﹣×12=4，即当甲到达终点时，乙距离终点还有4米，故答案为：4．【点睛】本题考查了一次函数的应用，能根据图形得出正确的信息是解此题的关键，数形结合思想的应用．22.如图所示，已知在△ABC中，∠C=90°，AC=6，AB=10．点D在边AC上，且点D到边AB和边BC的距离相等．（1）用直尺圆规作出点D（不写作法，保留作图痕迹，在图上标注清楚点D）；（2）求点D到边AB的距离．【答案】（1）详见解析；（2）【解析】【分析】（1）作∠ABC的角平分线交AC于D，则根据角平分线的性质可判断点D到边AB和边BC的距离相等；（2）过点D作DE⊥AB于E，如图，利用勾股定理计算出BC=8，设DE=x，则DC=x，利用S△ADB+S△BCD=S△ABC 得到x+x=×6×8，然后解方程求出x即可．【详解】解：（1）如图，点D就是所要求作的点；（2）过点D作DE⊥AB于E，如图，在Rt△ABC中，BC==8，设DE=x，则DC=x，∵S△ADB+S△BCD=S△ABC，∴10x+8x=×6×8∴x=，∴点D到边AB的距离为．【点睛】本题考查了作图﹣基本作图：熟练掌握基本作图（作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作已知线段的垂直平分线；作已知角的角平分线；过一点作已知直线的垂线）．也考查了角平分线的性质．23.已知：如图，在△ABC中，BD、CE分别是边AC、AB上的高，点M是BC的中点，且MN⊥DE，垂足为点N （1）求证：ME=MD；（2）如果BD平分∠ABC，求证：AC=4EN．【答案】（1）详见解析；（2）详见解析.【解析】【分析】（1）根据直角三角形的性质得到DM=BC，EM=BC，等量代换即可证明；（2）证明△ABD≌△CBD，根据全等三角形的性质得到AD=CD，根据直角三角形的性质，等腰三角形的性质证明．【详解】证明：（1）∵BD是边AC上的高，∴∠BDC=90°，∵点M是BC的中点，∴DM=BC，同理，EM=BC，∴ME=MD；（2）∵BD平分∠ABC，∴∠ABD=∠CBD，．∵BD是边AC上的高，∴∠ADB=∠CDB=90°．在△ABD和△CBD中，，∴△ABD≌△CBD（ASA），∴AD=CD，∵CE是边AB上的高，∴∠CEA=90°，∴AC=2ED，∵ME=MD，MN⊥DE，∴DE=2EN，∴AC=4EN．【点睛】本题考查的是直角三角形的性质，等腰三角形的性质，掌握直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键．24.如图，在平面直角坐标系xOy内，函数y=x的图象与反比例函数y=（k≠0）图象有公共点A，点A的坐标为（4，a），AB⊥x轴，垂足为点B．（1）求反比例函数的解析式；（2）点C是第一象限内直线OA上一点，过点C作直线CD∥AB，与反比例函数y=（k≠0）的图象交于点D，且点C在点D的上方，CD=AB，求点D的坐标．【答案】（1）y=．（2）点D的坐标为（8，1）．【解析】【分析】（1）把A的坐标为（4，a）代入y=x，求得a，然后根据待定系数法即可求得反比例函数的解析式；（2）设点C坐标为（m，m）（m＞0），点D坐标为（m，），可得CD=m﹣，根据题意可得m﹣=×2，解得m=8，从而求得D的坐标．【详解】解：（1）∵点A在函数y=x的图象上，点A的坐标为（4，a），∴a=2，∴点A坐标为（4，2）．∵点A在反比例函数y=（k≠0）的图象上，∴2=，解得k=8．∴反比例函数的解析式为y=．（2）∵AB⊥x轴，点A坐标为（4，2），∴AB=2．∵点C为第一象限内直线y=x上一点，∴设点C坐标为（m，m）（m＞0）．又∵CD∥AB，且点D在反比例函数y=的图象上，∴设点D坐标为（m，）．∵点C在点D的上方，可得CD=m﹣．∵CD=AB，∴m﹣=×2，∴解得m=8或m=﹣2．∵m＞0，∴m=8．∴点D的坐标为（8，1）．【点睛】此题是反比例函数综合题，主要考查了待定系数法，反比例函数图象上点的坐标特征，解本题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．25.如图，△ABC中，AC=2，BC=4，AB=6，点P是射线CB上一点（不与点B重合），EF为PB的垂直平分线，交PB于点F，交射线AB于点E，联结PE、AP．（1）求∠B的度数；（2）当点P在线段CB上时，设BE=x，△ACP的面积为y，求y关于x的函数解析式，并写出函数的定义域；（3）如果BE=2，请直接写出△ACP的面积．【答案】（1）∠B=30°．（2）y=，（0＜x＜4）；（3）9．【解析】【分析】（1）先根据勾股定理逆定理判断出△ABC是直角三角形，再由AC=BC即可得出答案；（2）作AD⊥BC，垂足为点D．由直角三角形30°角所对边等于斜边一半知AD=AB=3，EF=BE=x，根据勾股定理知BF=x，继而由S△ACP=CP•AD可得答案．（3）点P在线段BC上时，由BE=2知x=2，代入（2）中所得解析式计算即可得；当点P在射线CB上时，作AM⊥BC，根据已知条件得出EF=BE=1，PF=BF=，AM=AB=3，利用三角形的面积公式计算可得．【详解】解：（1）在△ABC中，∵AC=2，BC=4AB=6，∴AC2+AB2=48，BC2=48，∴AC2+AB2=BC2．∴∠BAC=90°．又∵AC=2，BC=4，∴AC=BC，∴∠B=30°．（2）过点A作AD⊥BC，垂足为点D．在△ADB中，∵∠ADB=90°，∠B=30°，∴AD=AB=3，同理，EF=BE=x．在Rt△EFB中，EF2+FB2=EB2，即（x）2+BF2=x2，∴BF=x，又∵BP=2BF，∴BP=x．∴CP=CB﹣PB=4﹣x，∵S△ACP=CP•AD，∴y=（4﹣x）×3=6﹣x，（0＜x＜4）；（3）当点P在线段BC上时，由BE=2知x=2，由（2）知此时△ACP的面积为6﹣×2=3；当点P在射线CB上时，如图，过点A作AM⊥BC于点M，∵BE=2，∠EBF=∠ABC=30°，∴EF=BE=1，则PF=BF=，∵AB=6，∴AM=AB=3，则△ACP的面积为×PC×AM=×（4++）×3=9．【点睛】本题是三角形的综合问题，解题的关键是掌握勾股定理及其逆定理、直角三角形的性质及三角形的面积公式和分类讨论思想的运用．。
上海市普陀区-学年第二学期期末考试八年级数学试卷及标准答案
上海市普陀区-学年第二学期期末考试八年级数学试卷及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：上海市普陀区2013-2014学年第二学期期末考试八年级数学试卷（时间：90分钟，满分：100分） （2014、6）一、选择题：（本大题共6题，每题3分，满分18分） 1．一次函数24--=x y 的截距是（ ）A ．2；B ．4；C ．-2；D ．-4． 2．下列说法正确的是（ ）A ．032=+x x 是二项方程；B ．22=-y xy 是二元二次方程；C ．1222=+xx 是分式方程；D ．1622=-x 是无理方程． 3．四边形ABCD 的对角线互相平分，要使它变为菱形，则需要添加的条件是（ ） A ．AB =CD ； B ．AC =BD ； C ．AD =BC ； D ．AB =BC ．4．如果点C 、D 是线段AB 上的两个点，且AC =BD ，那么下列结论中正确的是（ ） A ． AD 与BD 是平行向量； B ．AD 与BC 是相等向量； C ．AC 与BD 是相等向量； D ．AD 与BD 是相反向量．5．下图描述了小丽散步过程中离家的距离s （米）与散步所用时间t （分）之间的函数关系．依据图象，下面描述符合小红散步情景的是 （ ）A ．从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了；B ．从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了；C ．从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了；D ．从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回．6. 在形状、大小、颜色都一样的卡片上，分别画有等边三角形、平行四边形、菱形、矩形、等腰梯形这五个图形，画面朝下随意放在桌面上，小芳随机抽取一张卡片．用1P 、2P 、3P 分别表示事件（1）“抽得图形是中心对称图形”（2）“抽得图形是轴对称图形”（3）“抽得图形既是中心对称图形，又是轴对称图形”发生的可能性大小，按可能性从小到大的顺序排列是（ ）A ．3P <2P <1P ；B ．1P <2P <3P ；C ．2P <3P <1P ；D ．3P <1P <2P . 二．填空题：（本大题共12题，每题2分，满分24分） 7. 一次函数241+-=x y 中，y 的值随x 值增大而 .（填“增大”或“减小”） 8. 关于x 的方程)3(2)23(x x a -=-，当0≠a 时，该方程的解是__________．9. 如果一次函数1)21(+-=x k y 的图像经过第一、二、三象限，那么k 的取值范围是 ． 10. 方程112=-x 的解是 ．11. 方程01623=+x 的根是 ．12. 用换元法解方程8320322=+-+xx x x ，若设y x x =+32，则原方程可化整式方程为 ． 13. 已知一个多边形的每个外角都是72°，则这个多边形是 边形． 14. 化简：BC AC AB +-= .15. 如果一个梯形的中位线的长是6，高是4，那么它的面积等于 ．16.“顺次联结对角线互相垂直的四边形各边中点，所得四边形是矩形”，这是 事件（填“必然”、“不可能”或“随机”） ．17. 如图，在四边形ABCD 中，AB ≠CD ，E F G H ，，，分别是AB BD CD AC ，，，的中点，要使四边形EFGH 是菱形，四边形ABCD 还应满足的一个条件是 ． 18. 如图，梯形ABCD 中，AB ∥CD ，∠BCD =90°，CD =8，AD =13．将该梯形沿BD 翻折，使点C 恰好与边AD 上点E 重合，那么BC = ．三．简答题：（本大题共4题，每题6分，满分24分）19．解方程：x x =+-1252解：20．解方程组：⎩⎨⎧=+=-+-5201222y x y xy x解：21．如图，已知AB ∥CD ，AD 和BC 相交于点O ，AO =DO ，m AO =，n BO =． （1）用含m 、n 的式子表示向量CD ；（2）求作：n m +．（在原图中作图，不写作法，保留作图痕迹，写出结果）．E CDAB第18（第17ABD C G EHF22. 如图，等腰梯形ABCD 的面积为144，AD ∥BC ，AB =DC ，且AC ⊥ BD .求等腰梯形ABCD 的高. 解：四、解答题：（本大题共3题，每题8分，满分24分）23. 某校庆“六·一”文艺晚会需要用气球3000个，八（1）班同学自愿承担吹气球的工作.有10名同学最后因排练节目没有参加.这样，其他同学平均每人吹的气球数比原计划多15个，问这个班有多少名同学？ 解：24. 已知：如图，在□ABCD 中，E 、F 分别为边AB 、CD 的中点，BD 是对角线，AG ∥DB 交CB 的延长线于G . （1）写出图中所有的全等三角形，并证明其中任意一对三角形全等；（2）如果四边形BFDE 是菱形，那么四边形AGBD 是什么特殊四边形？并证明你的结论.B O A DC DAB CEFABDC25. 如图，四边形OABC 是面积为4的正方形，函数()0ky x x=>的图象经过点.B （1）求k 的值；（2）将正方形OABC 分别沿直线AB BC 、翻折，得到正方形.MABC NA BC ′、′设线段MC NA ′、′分别与函数()0ky x x=>的图象交于点E F 、，求线段EF 所在直线的解析式. 解：五、综合题：（本题只有一题，满分10分）26．如图，在正方形ABCD 中，AB =1，E 为边AB 上的一点（点E 不与端点A 、B 重合），F 为BC 延长线上的一点，且AE =CF ，联结EF 交对角线AC 于点G ． （1）求证：DE =DF ；（2）联结DG ，求证：DG ⊥EF ；（3）设AE =x ，AG =y ，求y 关于x 的函数解析式及定义域． 证明：DA E（第25题）2013 学年第二学期八年级数学期末试卷参考答案一．选择题1．C ； 2.B ； 3.D ； 4. A ； 5.B ； 6. D. 二、填空题 7. 减小； 8. ax 2=； 9. 21πk ； 10. 1=x ； 11. 2-=x ；12．02082=--y y ； 13. 五； 14. 0； 15. 24； 16. 必然；17. AD =BC ； 18. 12. 三．简答题19.1252-=-x x ……1分 0122=--x x ……1分3,421-==x x ……2分经检验：41=x 是原方程的根， 32-=x 是增根，舍去. ……1分 ∴原方程的根是41=x . ……1分20. ⎩⎨⎧=+=-+-5201222y x y xy x解：由①得：01=+-y x 或01=--y x原方程组化为⎩⎨⎧=+=+-5201y x y x 或⎩⎨⎧=+=--5201y x y x ……2分………解得：⎩⎨⎧==2111y x⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==343722y x ……2分 ∴原方程组的解是⎩⎨⎧==2111y x⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==343722y x ……2分 21.（1）n m CD -= ……3分；（2）图正确得2分，结论正确得1分.22. 解：过点D 分别作DE ∥AC 与BC 的延长线交于点E ， DF ⊥BC ，垂足为点F . 1分 ∵AD ∥BC ，∴四边形ACED 是平行四边形. ∴AD =CE ，AC =DE . ……1分 又∵四边形ABCD 是等腰梯形， ∴AC =BD . ∴BD =DE .∴BF =FE . ……1分 ∵AC ⊥BD ，∴∠BGC =∠BDE =90°.∴BE DF 21=. ……1分 又∵AB =CD ，∴△ADB ≌△CED .∴144==∆ABCD BED S S 梯形. ……1分.12,144221,144212=∴=⨯∴=⋅∴DF DF DF BE ∴等腰梯形ABCD 的高等于12. ……1分23．设：这个班有学生x 名. 根据题意，得：103000153000-=+x x ……3分 整理，得：02000102=--x x ……1分解得：,501=x .402-=x ……2分经检验：,501=x 402-=x 都是原方程的解，但402-=x 不合题意，舍去. …1分F EGDAB C答：这个班有学生50名. ……1分24.（1）△ADE ≌△CBF ，△DEB ≌△BFD ，△ABD ≌△CDB ，△ABD ≌△BAG ，△CDB ≌△BAG ； ……2分［错（或少）1个扣1分，错（或少）2个不得分］ 证明(选择任意一对三角形全等)，证明正确得1分.（2）答：四边形AGBD 是矩形. ……1分证明：联结EF ， ……1分 ∵四边形BFDE 是菱形， ∴BE =DF . ∴EF ⊥BD .∴∠DOE =90°.又∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴AB ∥DC .∵点E 是AB 的中点， ∴.EB AE = ∴AE =DF .∴四边形ADEF 是平行四边形. AD ∥EF .∴∠A DB =90°. ……1分 ∵AB ∥CD ， ∴∠C =∠A BC . 同理：∠G =∠DBC .∴△CDB ≌△BAG . ∴AG =BD .∴四边形AGBD 是平行四边形. ……1分 ∵∠A DB =90°,∴四边形AGBD 是矩形. ……1分25. 解：（1）∵四边形OABC 是面积为4的正方形， ∴ 2.OA OC ==∴点B 坐标为()22.， ……1分 ∴22 4.k xy ==⨯= ……1分（2）∵正方形MABC NA BC ′、′由正方形OABC 翻折所得，∴24ON OM OA ===，∴点E 横坐标为4，点F 纵坐标为4. ……1分 ∵点E F 、在函数4y x=的图像上， ∴当4x =时，1y =，即()41.E ， ……1分 当4y =时，1x =，即()14.F ， ……1分设直线EF 解析式为b kx y +=，将E F 、两点坐标代入，得⎩⎨⎧=+=+414b k b ko GE F A B D C解得：⎩⎨⎧=-=51b k ……2分∴直线EF 的解析式为5y x =-+. ……1分26．（1）证明：在正方形ABCD 中，AD=DC ，∠BAD =∠DCB =90°.∴∠DCF =∠DCB =90°. ∵AE=CF ，∴△AED ≌△CFD .∴DE =DF . ……2分（2）过点F 作FH ∥AB 与AC 的延长线交于点H . ……1分∴∠BAC =∠H ，∠B =∠BFH .在正方形ABCD 中，AC 是对角线， ∴∠BAC =45°，∠B =90°.∴∠H =45°，∠BFH=90°. ……1分 ∴∠H =∠HCF =45°. ∴HF =CF . ∵AE=CF ， ∴HF =AE .∵∠AGE =∠HGF ∴△AEG ≌△HFG .∴EG =FG . ……1分 ∵DE =DF∴EF ⊥DG . ……1分 （3）∵△AEG ≌△HFG ， ∴AG =HG .∵AE =x ，AG =y ，∴HF =CF= x ，HG =y . 在Rt △CHF 中，x CH 2=. ……1分同理：2=AC . ……1分y CG -=∴2.∵GH =CG+CHx y y 22+-=∴.222+=∴x y ……1分 定义域：0<x <1. ……1分【备注】几何证明运用不同的方法，酌情分步给分.GFBDACEHGF BDA CE11。
上海市普陀区2018-2019学年八年级下学期期末数学试题
上海市普陀区2018-2019学年八年级下学期期末数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列函数中，一次函数是（ ）．A ．y x =B ．y kx b =+C ．11y x =+D ．22y x x =- 2．下列方程中，有实数根的方程是（ ）A ．x 4+16＝0B ．x 2+2x +3＝0C ．2402x x -=-D 0=3．在同一平面直角坐标系中的图像如图所示，则关于21k x k x b <+的不等式的解为（ ）．A ．1x >-B ．2x <-C ．1x <-D ．无法确定 4．下列事件中，属于随机事件的是（ ）．A ．凸多边形的内角和为500︒B ．凸多边形的外角和为360︒C ．四边形绕它的对角线交点旋转180︒能与它本身重合D ．任何一个三角形的中位线都平行于这个三角形的第三边5．化简()()AB CD BE DE -+-的结果是（ ）．A ．CAB ．AC C ．0D ．AE 6．如图，在四边形ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，AD ∥BC ，AC ＝BD ，那么下列条件中不能判定四边形ABCD 是矩形的是（ ）A ．AD ＝BCB ．AB ＝CDC ．∠DAB ＝∠ABCD ．∠DAB ＝∠DCB7．若一次函数(2)1y k x =-+中，y 随x 的增大而减小，则k 的取值范围是______． 8．已知直线(2)3y k x =-+与直线32y x =-平行，那么k =_______．9．方程320x +=在实数范围内的解是________．10．方程2422x x x =--的解是_______． 11．用换元法解方程221231x x x x -+=-时，如果设21x y x-=，那么得到关于y 的整式方程为_____．12．将二元二次方程22560x xy y -+=化为两个一次方程为______．13．已知菱形两条对角线的长分别为12和16，则这个菱形的周长为______. 14．如图，在四边形ABCD 中，AB CD ≠，E ，F ，G ，H 分别是AB ，BD ，CD ，AC 的中点，要使四边形EFGH 是菱形，四边形ABCD 还应满足的一个条件是______．15．在5张完全相同的卡片上分别画上等边三角形、平行四边形、直角梯形、正方形和圆．在看不见图形的情况下随机摸出1张，这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是________．16．已知在等腰梯形ABCD 中，//CD AB ，AD BC =，对角线AC BD ⊥，垂足为O ，若3CD =，8AB =，梯形的高为______．17．如图，正方形ABCD 的边长为6，点E ，F 分别在AB ，AD 上，若CE =，且∠ECF =45°，则CF 的长为__________．18．如图，在平行四边形ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，∠AOB =60°，BD =4，将△ABC 沿直线AC 翻折后，点B 落在点E 处，那么S △AED =______191=20．解方程组：2241226x y x y ⎧-=⎨+=⎩①②．21．如图，点E 、F 、G 、H 分别是四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 的中点． （1）如果图中线段都可画成有向线段，那么在这些有向线段所表示的向量中，与向量EF 相等的向量是 ；（2）设AB ＝a ，BC ＝b ，AD ＝c ．试用向量a ，b 或c 表示下列向量：AC ＝ ；DC ＝ ．（3）求作：BC DG -．（请在原图上作图，不要求写作法，但要写出结论）22．某校学生在“蓝天下的至爱”帮困活动中，纷纷拿零花钱，参加募捐活动．甲班学生共募捐840元，乙班学生共募捐1000元，乙班学生的数比甲班学生的人均捐款数多5元，且人数比甲班少2名，求甲班和乙班学生的人数．23．某边防局接到情报，近海处有一可疑船只A 正向公海方向行驶，边防局迅速派出快艇B 追赶（如图1）．图2中1l 、2l 分别表示两船相对于海岸的距离s （海里）与追赶时间t （分）之间的关系．（1）求1l 、2l 的函数解析式；（2）当A 逃到离海岸12海里的公海时，B 将无法对其进行检查．照此速度，B 能否在A 逃入公海前将其拦截？若能，请求出此时B 离海岸的距离；若不能，请说明理由．24．已知：如图1，在ABCD 中，点G 为对角线AC 的中点，过点G 的直线EF 分别交边AB 、CD 于点E 、F ，过点G 的直线MN 分别交边AD 、BC 于点M 、N，且AGE CGN ∠=∠．（1）求证：四边形ENFM 为平行四边形；（2）如图2，当四边形ENFM 为矩形时，求证：BE BN =．25．如图，已知直角梯形ABCD ，//AD BC ，90DCB ∠=︒，过点A 作AH BC ⊥，垂足为点H ，4CD =，2BH =，点F 是CD 边上的一动点，过F 作线段AB 的垂直平分线，交AB 于点E ，并交射线BC 于点G ．（1）如图1，当点F 与点C 重合时，求BC 的长；（2）设AD x =，DF y =，求y 与x 的函数关系式，并写出定义域；（3）如图2，联结DE ，当DEF 是等腰三角形时，求AD 的长．参考答案1．A2．C3．C4．C5．B6．B7．2k >8．59．x =10．2x =-11．2320y y -+=12．30x y -=和20x y -=13．4014．AD BC =15．3516．11217．18．√319．无解20．41x y =⎧⎨=⎩． 21．（1）HG ；（2）b +a 、b +a ﹣c ；（3）如图所示见解析. BC DG BC -=． 22．甲班学生的人数为42名，乙班学生的人数为40名．23．（1）A 船：155s t =+，B 船：12s t =；（2）B 能追上A ；此时B 离海岸的距离为253海里．24．（1）证明见解析；（2）证明见解析．25．（1）BC=5；（2）5(03)2x y x +=<≤；（3）AD 3或53．。
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上海市普陀区2018-2019学年第二学期期末考试八年级数学试卷（时间：90分钟，满分：100分）（2019、6）题号一二三四五总分得分一、选择题：（本大题共6题，每题3分，满分18分）【每题只有一个正确选项】1．一次函数24--=x y 的截距是（）A ．2；B ．4；C ．-2；D ．-4．2．下列说法正确的是（）A ．032=+x x 是二项方程；B ．22=-y xy 是二元二次方程；C ．1222=+x x 是分式方程；D ．1622=-x 是无理方程．3．四边形ABCD 的对角线互相平分，要使它变为菱形，则需要添加的条件是（）A ．AB =CD ；B ．AC =BD ；C ．AD =BC ；D ．AB =BC ．4．如果点C 、D 是线段AB 上的两个点，且AC =BD ，那么下列结论中正确的是（）A ．AD 与BD 是平行向量；B ．AD 与BC 是相等向量；C ．AC 与BD 是相等向量；D ．AD 与BD 是相反向量．5．下图描述了小丽散步过程中离家的距离s （米）与散步所用时间t （分）之间的函数关系．依据图象，下面描述符合小红散步情景的是（）A ．从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了；B ．从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了；C ．从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了；D ．从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回．6.在形状、大小、颜色都一样的卡片上，分别画有等边三角形、平行四边形、菱形、矩形、等腰梯形这五个图形，画面朝下随意放在桌面上，小芳随机抽取一张卡片．用1P 、2P 、3P 分别表示事件（1）“抽得图形是中心对称图形”（2）“抽得图形是轴对称图形”（3）“抽得图形既是中心对称图形，又是轴对称图形”发生的可能性大小，按可能性从小到大学校_________________班级___________姓名学号_______________装___________________________订_____________线的顺序排列是（）A ．3P <2P <1P ；B ．1P <2P <3P；C ．2P <3P <1P ；D ．3P <1P <2P .二．填空题：（本大题共12题，每题2分，满分24分）7.一次函数241+-=x y 中，y 的值随x 值增大而.（填“增大”或“减小”）8.关于x 的方程)3(2)23(x x a -=-，当0≠a 时，该方程的解是__________．9.如果一次函数1)21(+-=x k y 的图像经过第一、二、三象限，那么k 的取值范围是．10.方程112=-x 的解是．11.方程01623=+x 的根是．12.用换元法解方程8320322=+-+xx x x ，若设y x x =+32，则原方程可化整式方程为．13.已知一个多边形的每个外角都是72°，则这个多边形是边形．14.化简：BC AC AB +-=.15.如果一个梯形的中位线的长是6，高是4，那么它的面积等于．16.“顺次联结对角线互相垂直的四边形各边中点，所得四边形是矩形”，这是事件（填“必然”、“不可能”或“随机”）．17.如图，在四边形ABCD 中，AB ≠CD ，E F G H ，，，分别是AB BD CD AC ，，，的中点，要使四边形EFGH 是菱形，四边形ABCD 还应满足的一个条件是．18.如图，梯形ABCD 中，AB ∥CD ，∠BCD =90°，CD =8，AD =13．将该梯形沿BD 翻折，使点C 恰好与边AD 上点E 重合，那么BC =．三．简答题：（本大题共4题，每题6分，满分24分）19．解方程：x x =+-1252解：第18题图（第17题图）ABD CGEH F20．解方程组：⎩⎨⎧=+=-+-5201222y x y xy x 解：21．如图，已知AB ∥CD ，AD 和BC 相交于点O ，AO =DO ，m AO =，n BO =．（1）用含、的式子表示向量；（2）求作：+．（在原图中作图，不写作法，保留作图痕迹，写出结果）．22.如图，等腰梯形ABCD 的面积为144，AD ∥BC ，AB =DC ，且AC ⊥BD .求等腰梯形ABCD 的高.解：四、解答题：（本大题共3题，每题8分，满分24分）23.某校庆“六·一”文艺晚会需要用气球3000个，八（1）班同学自愿承担吹气球的工作.有10名同学最后因排练节目没有参加.这样，其他同学平均每人吹的气球数比原计划多15个，问这个班有多少名同学？解：24.已知：如图，在□ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG∥DB交CB的延长线于G.（1）写出图中所有的全等三角形，并证明其中任意一对三角形全等；（2）如果四边形BFDE是菱形，那么四边形AGBD是什么特殊四边形？并证明你的结论.C25.如图，四边形OABC 是面积为4的正方形，函数()0ky x x=>的图象经过点.B （1）求k 的值；（2）将正方形OABC 分别沿直线AB BC 、翻折，得到正方形.MABC NA BC ′、′设线段MC NA ′、′分别与函数()0ky x x=>的图象交于点E F 、，求线段EF 所在直线的解析式.解：（第25题）五、综合题：（本题只有一题，满分10分）26．如图，在正方形ABCD中，AB=1，E为边AB上的一点（点E不与端点A、B重合），F为BC延长线上的一点，且AE=CF，联结EF交对角线AC于点G．（1）求证：DE=DF；（2）联结DG，求证：DG⊥EF；（3）设AE=x，AG=y，求y关于x的函数解析式及定义域．证明：F2019学年第二学期八年级数学期末试卷参考答案一．选择题1．C；2.B；3.D；4.A；5.B；6.D.二、填空题7.减小；8.ax 2=；9.21 k ；10.1=x ；11.2-=x ；12．02082=--y y ；13.五；14.；15.24；16.必然；17.AD =BC ；18.12.三．简答题19.1252-=-x x ……1分0122=--x x ……1分3,421-==x x ……2分经检验：41=x 是原方程的根，32-=x 是增根，舍去.……1分∴原方程的根是41=x .……1分20.⎩⎨⎧=+=-+-5201222y x y xy x 解：由①得：01=+-y x 或01=--y x 原方程组化为⎩⎨⎧=+=+-5201y x y x 或⎩⎨⎧=+=--5201y x y x ……2分解得：⎩⎨⎧==2111y x ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==343722y x ……2分……①……②∴原方程组的解是⎩⎨⎧==2111y x ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==343722y x ……2分21.（1）n m CD -=……3分；（2）图正确得2分，结论正确得1分.22.解：过点D 分别作DE ∥AC 与BC 的延长线交于点E ，DF ⊥BC ，垂足为点F .1分∵AD ∥BC ，∴四边形ACED 是平行四边形.∴AD =CE ，AC =DE .……1分又∵四边形ABCD 是等腰梯形，∴AC =BD .∴BD =DE .∴BF =FE .……1分∵AC ⊥BD ，∴∠BGC =∠BDE =90°.∴BE DF 21=.……1分又∵AB =CD ，∴△ADB ≌△CED .∴144==∆ABCD BED S S 梯形.……1分.12,144221,144212=∴=⨯∴=⋅∴DF DF DF BE ∴等腰梯形ABCD 的高等于12.……1分23．设：这个班有学生x 名.根据题意，得：103000153000-=+x x ……3分整理，得：02000102=--x x ……1分解得：,501=x .402-=x ……2分经检验：,501=x 402-=x 都是原方程的解，但402-=x 不合题意，舍去.…1分答：这个班有学生50名.……1分24.（1）△ADE ≌△CBF ，△DEB ≌△BFD ，△ABD ≌△CDB ，△ABD ≌△BAG ，△CDB ≌△BAG ；……2分［错（或少）1个扣1分，错（或E少）2个不得分］证明(选择任意一对三角形全等)，证明正确得1分.（2）答：四边形AGBD 是矩形.……1分证明：联结EF ，……1分∵四边形BFDE 是菱形，∴BE =DF .∴EF ⊥BD .∴∠DOE =90°.又∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AB ∥DC .∵点E 是AB 的中点，∴.EB AE =∴AE =DF .∴四边形ADEF 是平行四边形.AD ∥EF .∴∠A DB =90°.……1分∵AB ∥CD ，∴∠C =∠A BC .同理：∠G =∠DBC .∴△CDB ≌△BAG .∴AG =BD .∴四边形AGBD 是平行四边形.……1分∵∠A DB =90°,∴四边形AGBD 是矩形.……1分25.解：（1）∵四边形OABC 是面积为4的正方形，∴ 2.OA OC ==∴点B 坐标为()22.，……1分∴22 4.k xy ==⨯=……1分（2）∵正方形MABC NA BC ′、′由正方形OABC 翻折所得，∴24ON OM OA ===，∴点E 横坐标为4，点F 纵坐标为4.……1分∵点E F 、在函数4y x=的图像上，∴当4x =时，1y =，即()41.E ，……1分当4y =时，1x =，即()14.F ，……1分设直线EF 解析式为b kx y +=，将E F 、两点坐标代入，得⎩⎨⎧=+=+414b k b k o EFA BDC解得：⎩⎨⎧=-=51b k ……2分∴直线EF 的解析式为5y x =-+.……1分26．（1）证明：在正方形ABCD 中，AD=DC ，∠BAD =∠DCB =90°.∴∠DCF =∠DCB =90°.∵AE=CF ，∴△AED ≌△CFD .∴DE =DF .……2分（2）过点F 作FH ∥AB 与AC 的延长线交于点H .……1分∴∠BAC =∠H ，∠B =∠BFH .在正方形ABCD 中，AC 是对角线，∴∠BAC =45°，∠B =90°.∴∠H =45°，∠BFH=90°.……1分∴∠H =∠HCF =45°.∴HF =CF .∵AE=CF ，∴HF =AE .∵∠AGE =∠HGF ∴△AEG ≌△HFG .∴EG =FG .……1分∵DE =DF ∴EF ⊥DG .……1分（3）∵△AEG ≌△HFG ，∴AG =HG .∵AE =x ，AG =y ，∴HF =CF=x ，HG =y .在Rt △CHF 中，x CH 2=.……1分同理：2=AC .……1分y CG -=∴2.∵GH =CG+CHx y y 22+-=∴.222+=∴y ……1分定义域：0<x <1.……1分HF E【备注】几何证明运用不同的方法，酌情分步给分.。
上海市普陀区2018-2019学年八年级上期末考试数学试题
2019学年度第一学期期末普陀区初二质量调研数 学 试 卷（2019.1）（时间90分钟，满分100分）一、填空题（本大题共有14题，每题2分，满分28分） 1．当x ________时，二次根式5+x 有意义．2．方程09162=-x 的根是_________________．3．在实数范围内因式分解：=+-762x x _____________________．4．某超市一月份的营业额为200万元，已知第一季度的总营业额为1000万元，如果每个月比上一个月的增长率都相同，设这个增长率为x ，那么列出的方程是 ． 5．函数xy -=32的定义域是________________． 6．已知x x f +=21)(, 那么)3(-f ＝ .7．如果反比例函数xk y 13+=的图像在每个象限内，y 随着x 的增大而减小，那么k 的取值范围是 _.8．正比例函数x y 2-=的图像经过第__________象限．9．等腰三角形的周长为4，一腰长为x ，底边长为y ，那么y 关于x 的函数解析式是____ ______________（不必写出定义域）．10．到点A 的距离等于2厘米的点的轨迹是 ． 11．如果点A 的坐标为（1-,2），点B 的坐标为（3,0），那么线段AB 的长为____________． 12． 如图，△ABC 中，∠C ＝90°，BD 平分∠ABC ，如果CD ＝2，AB ＝8，那么△ABD 的面积等于 ．13． 如图，△ABC 中，∠C ＝90°，DE 垂直平分AB ，如果∠1∶∠2＝2∶3，那么∠B ＝ 度．学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________……………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………………………………14．已知：如图，点G 为AH 上一点，GE //AC 且交AB 于点E ，GD ⊥AC ，GF ⊥AB ，垂足分别为点D 、F ，如果GE GD 21=，2EF =，那么∠DGA = 度． DBBADAHC第12题图 第13题图 第14题图二、单项选择题（本大题共有4题，每题2分，满分8分）15．在下列各方程中，无实数根的方程是…………………………………（ ）．(A) 122=-x x ； (B) 02222=+-x x ； (C) 012=-x ； (D) 0322=+-x x ．16．已知函数()0ky k x=≠中，在每个象限内，y 随x 的增大而增大，那么它和函数 (0)y kx k =-≠在同一直角坐标平面内的大致图像是………………………（ ）．(A)(B)(C) (D)17．在下列各原命题中，逆命题为假命题的是…………………………………（ ）． (A) 线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等； (B) 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；(C) 如果两个三角形全等，那么这两个三角形的对应边相等； (D) 关于某一条直线对称的两个三角形全等．18．如图，在Rt △ABC 中，90ACB ∠=，如果CD 、CM 分别是斜边上的高和中线，2=AC ，BC =4，那么下列结论中错误的是 ……………（ ）． (A) B ∠=30°； （B ）5=CM ；(C)554=CD ； (D) B ACD ∠=∠．三、（本大题共有5题，每题7分，满分35分） 19．计算：⎪⎪⎭⎫⎝⎛+81412222． 20．用配方法解方程:0142=++x x ．21．已知关于x 的一元二次方程()03212=+++-k kx x k 有两个不相等的实数根，求k 的取值范围.ACB第18题图……………………密○………………………………………封○…………………………………○线………………………………………………22．某通讯公司推出①、②两种通讯收费方式供用户选择，其中一种有月租费，另一种无月租费，两种收费方式的通讯时间x （分钟）与收费y （元）之间的函数关系如图所示．（1）有月租费的收费方式是 （填①或②）， 月租费是 元； （2）求出②收费方式中y 与x 之间的函数关系式； （3）如果某用户每月的通讯时间少于200分钟， 那么此用户应该选择收费方式是 （填①或②）．23．已知：如图，AD ⊥CD ，BC ⊥CD ，D 、C 分别为垂足，AB 的垂直平分线EF 交AB 于点E ，交CD 于点F ，BC =DF . 求证：（1）∠DAF =∠CFB ；（2）AB EF 21 ．分钟)C F 第23题图四、（本大题共有2题，每题9分，满分18分）24．如图，△ABC 中，已知AB =AC ，D 是AC 上的一点，CD =9，BC =15，BD =12， （1）证明：△BCD 是直角三角形；（2）求：△ABC 的面积．25．如图，等边OAB ∆和等边AFE ∆的一边都在x 轴上，反比例函数ky x=(0)k >的图像经过边OB 的中点C 和AE 的中点D ．已知等边OAB ∆的边长为8，（1）直接写出点C 的坐标；（2）求反比例函数ky x=解析式； （3）求等边AFE ∆的边长．第25题图学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________……………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………………………………第24题图DCBA五、（本大题共1题，满分11分）26、在Rt △ABC 中,90C ∠=︒，30B ∠=︒，10AB =，点D 是射线CB 上的一个动点，△ADE 是等边三角形，点F 是AB 的中点，联结EF ． （1）如图，当点D 在线段CB 上时， ①求证：△AEF ≌△ADC ；②联结BE ，设线段CD x =，线段BE y =，求y 关于x 的函数解析式及定义域； （2）当15DAB ∠=时，求△ADE 的面积.FEDBCA第26题图 BCA第26题图备用图。