2019年首师大学校心理学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2020-2021年首都师范大学应用心理学专业招生情况、参考书目、院校排名考研分析!——新祥旭考研
2020-2021年首都师范大学应用心理学专业招生情况、参考书目、院校排名考研分析！——新祥旭考研一、首师大应用心理学考研招生情况1、专业代码及研究方向040203应用心理学01临床与咨询心理02人力资源管理2、考研初试及复试科目初试：①101思想政治理论②201英语一③775心理学基础综合（775心理学基础综合包含普通心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学）复试科目：人格心理学（专业笔试）认知心理学（同等学力加试）心理学研究方法（同等学力加试）3、拟招生人数二、首师大应用心理学考研参考书目1、初试参考书推荐1)普通心理学，张钦，中国人民大学出版社，2012年4月第一版2)发展心理学，雷雳，中国人民大学出版社，2017年4月第三版3)实验心理学，周爱保，清华大学出版社，2016年9月第一版4)现代心理与教育统计学（第四版），张厚粲、徐建平，北京师范大学出版社，2015年5月第四版2、复试参考书1)人格心理学（专业笔试），不指定参考书目2)《认知心理学》，彭聃龄、张必隐，浙江教育出版社3)《心理科学方法学》，周谦，中国科技出版社三、2018年首师大应用心理学考研复试分数线四、2018首师大应用心理学考研复试办法五、2018年首师大应用心理学考研专业课试题分析六、2018年首师大心理学院拟录取名单篇幅有限，详情请关注“首都师范考研联盟”微信公众号。
七、2019年首师大应用心理学考研备考指南1.基础阶段全面精准定位考点，精准定位考研心理学各学科考点，知识点全覆盖，夯实基础;正确理解和掌握各学科的知识、概念、理论及方法，构建学科框架和完整的理论体系。
2.强化阶段全面深化对核心考点的理解，掌握学科内部及学科之间知识点的逻辑关系，同时强化记忆。
3.提高阶段明确考试对考生的能力要求、命题方向和试题特点，熟练掌握解题技巧及解题方法，学会综合运用心理学知识分析问题、解决问题;同时结合历年真题解析有针对性的提高考试能力。
首都师范大学全日制教育硕士复试面试详情
首都师范大学全日制教育硕士复试面试详情本文系统介绍首都师范大学全日制教育考研相关内容，由凯程首都师范大学全日制教育老师为大家进行详细讲解。
凯程的全日制教育硕士硕士经验谈非常多，在凯程网站有展示，同学们可以查看。
相信同学们能够正确选择考研辅导班，凯程一直以来，以“学生满意，家长放心，社会认可”为理念，创建最强的全日制教育硕士考研培训学校。
一、首师大全日制教育硕士复试分数线是多少？2015年首师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。
复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
二、首师大全日制教育硕士就业怎么样？首师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
三、首师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年首师大全日制教育硕士学费共计万元，学制两年。
首师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下：045102学科教学（思政）招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④871思想政治教育学045103学科教学（语文）招生人数24人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④872语文专业素养045104学科教学（数学）招生人数18人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④873数学基础045105学科教学（物理）招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④874综合物理045106学科教学（化学）招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④875普通化学045107学科教学（生物）招生人数7①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④884普通生物学基础045108学科教学（英语）招生人数24①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④876英语学科教学045109学科教学（历史）招生人数9①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④877历史教育学045110学科教学（地理）招生人数8①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④878地理教育学综合045111学科教学（音乐）招生人数8①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④879中外音乐教育史045113学科教学（美术）招生人数4①101思想政治理论②204英语二\③333教育综合④880美术教育学045114现代教育技术招生人数10①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④881计算机应用基础综合考试045116心理健康教育招生人数8①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④870发展心理学045118学前教育招生人数12①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④888学前教育学小学教育招生人数24人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④889小学课程与教学备注：小学教育方向01中文教育02数学教育03科学教育04英语教育05音乐教育06 美术教育07信息技术与教育；科学与技术教育方向01科学与技术教育。
首都师范大学347心理专业综合历年真题(2011-2022)完整版
2011年首都师范大学（MAP）347心理学专业综合一、解释概念（每小题5分，共50分）1.认知过程2.绝对感受性3.知觉恒常性4.依恋5.液体智力6.意志7.应激8.面部表情9.区间估计10.区分度二、简答（每小题30分，共150分）1.简述影响遗忘的因素2.简述注意的认知资源理论3.简述马斯洛的需要层次理论4.简述方差分析的功能及应满足的条件5.为什么说测验”可靠不一定有效"三、论述（任选2题；每小题50分，共100分）1.试述影响问题解决的心理因素并举例说明2.试述影响人格形成的因素及各自的作用3.参照常模的分数解释有几种？请分析各自的优缺点一、解释概念（每小题5分，共60分）1.感觉2.思维3.从众4.情绪5.人格6.社会化7.横断研究8.标准分数9.双侧检验10.I型错误11.内容效度12.能力倾向测验二、简答题（每小题20分，共120分）1.简述知觉的特性及含义2.简述注意的概念及类型3.简述概念的含义以及人工概念的形成过程4.简述皮亚杰的儿童认知发展阶段理论5.简述影响测量信度的主要因素6.简述假设检验的步骤三、论述题（每小题40分，共120分）1.试述遗忘规律及影响遗忘的因素2.试述成就动机的含义、作用及其影响因素3.举例说明人格测量中的自陈量表法和投射测验的优点和缺点一、名词解释（每小题5分，共60分）1.心理测验法2.神经系统3.内隐记忆4.语言理解5.知觉6.气质7.动机8.学习9.心境10.标准误11.系统误差12.效标二、简答题（每小题20分，共120分）1.简述一般能力与特殊能力的概念及其关系2.简述随意注意的概念并分析其特点3.简述情绪的主要功能4.联结主义学习理论的两个主要派别是什么？二者的异同是什么？5.简述编制心理测验的一般程序6.简述区间估计和假设检验的关系三、论述题（每小题40分，共120分）1.结合实例论述思维的过程2.联系实际论述人格的本质特征3.举例说明什么样的心理测验才是一个好的测验一、名词解释（每小题5分，共60分）1.知觉2.神经回路3.绝对感觉阀限4.记忆5.创造性6.常模7.情绪调节8.自我效能感9.技能迁移10.投射测验11.语言理解12.表面效度二、简答题（每小题20分，共120分）1.简述当代心理学的研究取向2.分析随意后注意的特征3.简述韦纳的动机归因理论4.简述斯金纳根据强化进程的安排，对强化的分类及其含义5.请指出各种信度系数所对应的误差来源6.简述计算积差相关、等级相关、点二列相关时应满足的条件三、论述题（每小题40分，共120分）1.试述能力发展的个别差异及影响因素2.结合实例分析思维的特征与过程3.举例说明确立测验的构思效度的基本步骤一、解释概念（每小题5分，共60分）1.个体心理2.神经元3.语言加工4.知觉理解性5.能力6.感觉7.基本情绪8.诱因9.依恋10.整群抽样11.因素分析12.构想效度二、简答题（每小题20分，共120分）1.简述注意的认知资源理论2.简述想象的概念及其基本特点3.简述情绪外周理论的主要观点4.简述元认知的结构5.简述标准分数的优缺点6.某5点评分的态度量表共8题，100个被试在各题上得分的方差分别是0.81，0.82，0.86，0.79，0.83，0.85，0.76，0.77，测验总分的方差为14.00，请计算该测验的同质性信度三、论述题（每小题40分，共120分）1.结合事例论述遗忘的规律及其影响因素2.试述人格的结构及影响人格形成的因素3.举例说明心理测量误差的类型、来源及提高测验效度的方法一、名词解释（每小题5分，共40分）1.心理测验法2.感觉编码3.动作电位4.兴趣5.横断研究6.形式运算7.语言表征8.项目鉴别力指数二、简答题（每小题20分，共120分）1.将少部分事物作为知觉的对象，剩下的部分作为知觉的背景，称为知觉选择性。
2019年首都师范大学应用心理人力资源与测评方向考研成功经验分享
2019年首都师范大学应用心理人力资源与测评方向考研成功经验分享背景简介本人本科就读于一所普通一本院校，出身不算太好，参加了2019届考研初试，最终专业课考了240+分，总成绩370+，成功被录取，研究方向为人力资源与测评。
专业课报了新祥旭考研一对一高分班，首师大的学长对我初试和复试帮助很大，特别感谢他。
写下这篇经验贴，希望对20届报考首师大或者还未确定学校的学弟学妹有所帮助！初试19年首师大变更了两本参考书，从某种意义上也体现了首师大培养方式和改革的趋向（稍后会根据今年的复试面试问题做一个简单的分析）。
但是纵观这三年的真题，不难发现，总体难度还是17届更大一些，因为首次出现了计算大题，分值也很高，包括我在内的很多同学都丝毫没有准备，可以用“猝不及防”来形容。
但是除了计算题，其他的名词解释，简答，论述和案例分析题相对来说都还是比较基础的，只要书本知识理解的比较透，知识点之间框架联系的不错的话，都还是可以答出来的，所以说，初试的题目是“基础为主，计算拉分”，现在的书单里加上了实验心理学，不仅仅考察在初试的卷子中，也比较多的体现在复试面试当中，所以对于20届以及之后的学弟学妹们来说，实验心理学需要好好掌握，这样既可以在初试里不慌乱，也能在复试中帮大忙！此外，参考书只有三本，可以充分复习，这也是相对其他参考书目比较多的学校的一大优势！下面是最新的参考书单！347 心理学专业综合：《实验心理学》周爱保清华大学出版社2016年9月第一版《普通心理学》张钦中国人民大学出版社2012年4月第一版《现代心理与教育统计学》（第四版）张厚粲、徐建平北京师范大学出版社2015年5月第四版复试首师大应用心理专硕复试参考书：心理学研究方法（专业笔试）《心理学研究方法》舒华、张亚旭人民教育出版社2008年8月第一版教育心理学（同等学力加试）《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社2009年第二版发展心理学（同等学力加试）《发展心理学》雷雳中国人民大学出版社2017年4月第三版初试过了，复试也是我们的另一道拦路虎。
2019年人大国学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年人大国学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。
对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。
今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。
准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！院系简介中国人民大学（Renmin University of China）是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。
学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。
1949年12月16日，中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议，通过了《关于成立中国人民大学的决定》。
1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼，成为新中国创办的第一所新型正规大学。
截至2018年6月，学校是我国首批设立研究生院的高校之一，现有26个教学单位（23个学院、3个研究院）、25个跨学院研究机构，另设有体育部、继续教育学院、培训学院、苏州校区、深圳研究院等。
学校设有学士学位专业81个，硕士学位学科点186个（其中自主专业35个、交叉学科9个、专业学位22个），博士学位学科点125个（其中自主专业32个、交叉学科7个）。
学校拥有硕士学位一级学科授权点35个，博士学位一级学科授权点20个，博士后流动站19个。
院系介绍国学院师资源力量雄厚。
学校聘请著名红学家冯其庸先生担任国学院院长(现为人民大学校长纪宝成教授)，季羡林、饶宗颐、何兹全、任继愈、叶嘉莹五位先生任国学院学术顾问，王宁、方立天等40余名著名学者组成了国学院的专家委员会。
学院从海内外聘请调入一批著名专家学者，从中国人民大学文学院、史学院、哲学院选调部分骨干教师共同组建了国学院的基本学术团队，学院现有在职职教师15人，其中教授9人，副教授3人，讲师3人;学校还对国学院实行教师双聘制，文史哲相关专业的教师同时受聘于国学院，构成了国学院强大的师资阵容;学院聘请傅璇琮、王炳华、韩兆琦、庞朴四位学者为特聘教授，聘请荣新江、段晴等学者为兼职教授。
2020年首都师范大学应用心理硕士(人力资源管理与测评方向)考研经验
一、坚持就是胜利，细节决定成败！从下定目标决定考研直到复试结束最后拿到录取通知书(目前我还没有拿到，呵呵)大概要经历长达一年半之久的历程。
选择考研意味着选择与众不同的生活方式，长伴你的是寂寞和枯燥；等待你的是身心俱疲；夺走你的将是很多就业的机会。
所以当你选择考研时，就意味踏上这样一条不同寻常的路，这是每个考研学子在确定考研目标的时候应该首先考虑的。
从我自己的考研经历来看，经验也好，教训也好，可以归结为十二个字：“坚持就是胜利，细节决定成败。
”考研战线拉得比较长，最重要的就是要坚持到底，坚持每天读每天背每天看。
同时在坚持的过程中一定要注意细节，都说细节是魔鬼，抓住了细节你就是上帝，再变态的魔鬼出题老师也奈何不了你。
我很庆幸自己坚持到了最后，教训对于你们来说或许来得更加深刻和更有力量。
请记住：不要迷恋重点，重点只是个传说。
前事不忘，后事之师，希望亲爱的师弟师妹们不要重蹈覆辙。
虽然这里没有华丽的词藻，没有幽默的表达，但是有我真情实感的流露。
希望我的一些考研经历和体会，能够给你们带来信心与力量。
二、怎样选择专业和学校—适合你的才是最好的对于选择专业和学校，我觉得适合你的才是最好的。
可以这么说选择了合适的目标就等于成功了一半。
如果目标定得太高而自身实力又有限的话，你的压力会非常的大，可能会影响到你复习和考试的发挥。
我们选择学校大致有下面几个维度供考虑：学校和专业的排名，地理位置，兴趣爱好等等。
专业和学校排名靠前的，地理位置好的地方，会比较竞争比较大。
比如说心理学，北师大，华东师大等等这些数一数二的心理学很强的学校竞争会很大，对于专业的要求会比较高，试题的难度也会高一些。
那么怎么样去找准自己的位置的呢？首先你要考虑你职业生涯规划，如果只是为了找个工作混个文凭，你可以选择专业差点但学校还不错的，如对于某个专业很有研究兴趣，想想继续深造或者在某个领域有自己的建树的话，你可以选择好点的专业院校，或者综合类专业好点的学校。
心理学考研非统考院校参考书
以下是老师们精心整理出来的不统考的心理学院校的考试科目以及参考书，对很多同学都是有帮助的，有需要的同学详细看看，另外还有考研大纲，真题解析，答题技巧等可以加老师，老师很乐意为你解答：197 29 312 421、中国人大社会心理学方向〔基础、应用统考〕(621)社会研究方法(833)社会心理学〔含人格心理学〕2、首都师范大学775)心理学基础综合775〕该考试科目不指定参考书。
主要考试内容包括：〔1〕普通心理学〔2〕实验心理学、〔3〕人格心理学、〔4〕心理统计学、〔5〕心理测量学、〔6〕发展心理学。
3、中央财经大学(616)社会心理学(816)心理学研究方法参考书：社会心理学《社会心理学》金盛华高等教育出版社(2005 第一版)心理学研究方法《心理与教育研究方法》董奇北京师范大学出版社(2004第一版)复试参考书：普心彭聃铃4、南开大学748)心理学专业基础考试科目和参考书是《普通心理学》叶奕乾等编著华东师范大学出版社，2010年〔第四版〕《社会心理学》全国13所高等院校《社会心理学》编写组编南开大学出版社，2008年〔第四版〕《发展心理学》林崇德主编人民教育出版社，2009年〔第二版〕《心理测量学》戴海琦主编高等教育出版社，2010年《咨询心理学》乐国安主编南开大学出版社，2002年复试科目：普通心理学5、河北大学发展心理学：(697)心理学专业基础综合《普通心理学》，北师大出版社，彭聃龄《发展心理学》，浙江教育出版社，林崇德《当代教育心理学》，北师大出版社，陈琦，刘儒德《实验心理学》，浙江教育出版社，杨治良《心理与教育测量》戴海琦暨南大学出版社《现代心理与教育统计学》，北师大出版社，张厚粲，徐建平复试心理与教育研究方法《心理与教育研究方法》，北师大出版社，董奇同等学力加试心理学史《心理学史》，高等教育出版社，叶浩生同等学力加试教育心理学《当代教育心理学》北师大出版社，陈琦，刘儒德基础心理学：(659)心理学概论(816)心理学研究方法心理学概论《普通心理学》，北师大出版社，彭聃龄《发展心理学》，浙江教育出版社，林崇德《当代教育心理学》，北师大出版社，陈琦，刘儒德心理学研究方法《实验心理学》，浙江教育出版社，杨治良《心理与教育研究方法》，北师大出版社，董奇《现代心理与教育统计学》，北师大出版社，张厚粲，徐建平复试认知心理学《认知心理学》，北京大学出版社，王甦，汪安圣同等学力加试心理学史《心理学史》，高等教育出版社，叶浩生同等学力加试心理与教育研究方法《心理与教育研究方法》，北师大出版社，董奇6、河北师大(730)心理学专业基础综合《普通心理学》〔修订版〕彭聃龄主编，北京师范大学出版社；《实验心理学》〔第2版〕朱滢主编，北京大学出版社；《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平主编，北京师范大学出版社。
2018首都师范大学数学科学学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验
2018首都师范大学数学科学学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年首都师范大学数学科学学院考研复试细则，仅供参考：一、复试科目（启道考研复试辅导班）院系所、专业及研究方向学习方式名称招生人数考试科目备注013 数学科学学院125025200 应用统计25 专业学位01应用统计全日制①101思想政治理论② 204英语二③303数学三④432统计学02金融统计全日制同上03统计与信息技术全日制同上04数学教育统计全日制同上040102课程与教学论 101数学课程与教学论全日制①101思想政治理论②201英语一或 202俄语或203日语③774教育学基础综合070101基础数学2501代数学全日制①101思想政治理论②201英语一③733数学分析④832高等代数02多复变函数论全日制同上03调和分析和函数逼近论全日制同上04代数拓扑与微分拓扑全日制同上05微分几何全日制同上06代数几何与代数数论全日制同上07泛函分析全日制同上08辛几何与辛拓扑全日制同上09一般拓扑学全日制同上10解析数论与自守表示全日制同上070102计算数学 601计算流体力学全日制同上02图像处理中的偏微分方程方法全日制同上03数字图像处理全日制同上070103概率论与数理统计 401随机运筹学全日制同上02随机过程全日制同上03数理统计全日制同上04应用统计全日制同上070104应用数学2701偏微分方程全日制同上02常微分方程与动力系统全日制同上03天体力学全日制同上04组合数学与信息安全全日制同上05图论全日制同上06数字几何全日制同上0701Z1数学教育1201高师数学教育全日制①101思想政治理论②201英语一或 202俄语或 203日语③733数学分析④832高等代数02中小学数学教育研究全日制同上03数学史全日制同上0701Z2数学物理701 数学物理全日制①101思想政治理论② 201英语一③301数学一或733数学分析④832高等代数或902物理基础本方向可招收物理专业的考生。
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2019年首师大学校心理学考研复试时间复试内容复试流程复试
资料及经验
随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。
对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。
今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。
准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！
院系简介
首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。
学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。
学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点141个，专业学位类别14个。
国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个；1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，10个省、部级设置的研究（院、所、中心）、实验室。
初等教育学院是首都师范大学以小学教师教育为特色的二级学院。
初等教育学院始建于1999年秋季，它是以北京通州师范学校(始建于1905年的河北省立通州师范学校）、北京第三师范学校（始建于1958年的海淀师范学校）为主体并入首都师范大学组建的学院。
初等教育学院作为北京市培养小学教师的基地，每年向北京市乃至全国小学一线输送各层次毕业生490余名。
十几年以来共有5000余名毕业生走上我国基础教育岗位工作。
目前，在
校本科生1600余名，硕士、博士研究生160余名，在校教职工154人。
经过十几年的建设，首都师范大学初等教育学院已成为集小学教师培养、小学教育研究、小学教育服务三位一体、走在全国同类院校前列的教学研究型学院。
专业介绍
学校心理学是心理学的应用分支，是心理学与学校教育实践相结合的结果，是心理学应用和服务于中小学校的具体表现。
学校心理学主要研究如何在学校中进行必要的心理教育评估，以及有了评估结果之后如何进行适当的心理教育干预，包括心理咨询、辅导和治疗。
复试时间
复试时间大约安排在2019年3-4月份，具体时间地点届时将在我校研究生院网站公布。
复试内容（科目）
复试分数线
复试流程
1.资格审查
3月30日14:00开始，具体地点由报考点安排。
2.复试
（1）复试时间大约安排在2019年3-4月份，具体时间地点届时将在我校研究生院网站公布。
（2）复试主要包括：
①思想政治素质和道德品质考核；随面试一起考核，考核结果作为录取参考，不合格者不予录取。
②外语口语、听力测试；随面试一起测试，占复试总成绩的10%。
③专业科目笔试（含专业必须的实验操作、上机操作或专业技法等）；占复试总成绩的50%。
④专业面试；占复试总成绩的40%。
3.录取
（1）初试成绩占70%，复试成绩占30%；
（2）录取总成绩=初试总成绩折合成百分制×70%+复试总成绩×30%；
（3）对复试总成绩合格的考生，按录取成绩由高到低的顺序录取。
复试总成绩不合格者不予录取。
复试资料
1、初试准考证、有效身份证、毕业证书原件(应届生除外)、学历(学籍)认证报告原件及复印件(未通过网上学历学籍校验的考生)；
2、应届毕业生还须携带学生证(学生证须加盖有效注册章)，报考“大学生士兵计划”的考生还应提交本人的《入伍批准书》和《退出现役证》原件及复印件；
3、同等学力考生须提供在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章(不限学科专业)原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单(六门或六门以上)；
4、报考定向就业的考生须携带单位开具的同意报考证明;参加单独考试考生须上交毕业证书复印件。
复试经验
启道考研复试班整理复试经验如下：
1、在复试前，学生有必要联系导师吗？
这要根据学校而定，如能够联系到导师最好，具体可关注启道考研网复试文章。
2、从哪里可以了解到导师的情况呢？
一是从启道考研复试班那里了解，二是来源于学校官网的导师介绍。
3、怎么联系导师呢？
邮件是最好的联系方式，写邮件之前需要注意邮件的格式；打电话也可以，需要提前准备好谈话的提纲，注意打电话的礼节。
4、邮件联系导师需要注意什么？
首先注意邮件的格式和用语；其次内容要有条理性，告诉导师读研的决心和信心，给导师留下好的印象；最后，邮件要反复打草稿，搞清楚所写内容是否表达清楚，内容的结构和条理是否清晰。
5、导师招学术型硕士主要看中哪些方面？
学术能力（或潜力），对学术的兴趣或热情，其它能力（如表达能力，团队合作能力等）
6、导师招专业型硕士主要看中哪些方面？
能力方面：（工作或实习）经验，做过（或参与过）的项目；兴趣方面：对应用型任务的兴趣和热情。
7、与导师沟通哪些内容比较合适？
根据自身情况来定，一般包括：个人基本情况，学习情况，本科专业课程，毕业论文，研究方向和兴趣等。
8、复试前，学生多久联系导师一次比较好？
启道考研复试班建议不要太频繁，如果真有事要问，不要想起一件事就给导师打电话、发邮件，因为导师一般都比较忙。
9、如果导师同意复试前见我，需要带礼物吗？
尽量不要带，提前准备好交流的内容以及周全的礼仪更显诚意。
10、往届生，有工作经验的考生，对于问题理解能力强，导师面试时会有偏向吗？
往届生相对来说专业基础不够深厚，但是拥有丰富的社会经验，能够更好地理解社会中存在的一些问题。
当然，往届生有工作在身，普遍存在的问题是不能够静下心来踏实地进行科研。
而这，恰恰是应届生的优势。
其实，应届生和往届生各有优势和劣势，导师对他们不会区别对待，关键看个人素质。
11、我的本科学校不是很好，会不会被歧视？
大部分教授谈到，重点院校和一般院校的学生读研后是处于“同一起跑线”上的，所以不会偏向重点院校的学生。
也有些导师表示，在学生旗鼓相当的情况下，会优先考虑重点院校的学生，因为他们本科能上重点院校，说明其基础是不错的，综合素质相对较高。
12、性格比较文静，性格外向的学生会不会更受导师喜欢？
过于外向的学生不好管理，过于内向的学生不易交流。
比起踏实认真但思维一般的学生，导师更喜欢脑筋灵活的学生。
当然这也不是绝对的，导师需求的最理想状态是既能踏实用功，思维又清晰活跃的学生。
更多的考研复试问题，可以关注启道考研网，或者咨询启道考研复试班老师。
考研初试成绩即将公布，建议考生频繁关注自己目标院校，提前做好复试准备。
争取复试中脱颖而出。
最后，启道考研复试班预祝大家复试中金榜题名！。