部编人教版四年级语文上册成语专项专题训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项专题训练(含答案)
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部编人教版四年级语文上册成语专项专题训练(含答案)

1. 根据意思写词语

(1)大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。(2)街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

2. 把下列词语补充完整。

信______开______ 无______之______ 夸夸______ ______

劈______斩______ 调______离______ 无______不______

3. 按要求写词语,每小题最少写三个。

(1)来源于《三国演义》的成语:______、______、______、______、______、______

(2)含有数字的成语:______、______、______、______、______

(3)与“三国”有关的词语(有关历史故事的):______、______、______、______、______、______

(4)赞美叶欣的成语:______、______、______、______、______、______ 4. 将词语补充完整。

一______展自______勇人声______ ______不挠

______灾______祸面______耳______ 气______败______如坐______

扬______吐______ ______称快______恶如______ 数______数

5. 按要求写成语。

(1)请把以下带“雨”字的四个成语补充完整。

雨______ ______ ______

______ 雨______ ______

______ ______ 雨______

______ ______ ______ 雨

(2)根据意思写出合适的成语。

读书快______ 走路快______ 吃饭快______

办事快______ 变化快______ 水流快______

(3)按意思填成语。

①最高贵的话______ ②最无奈的事情______

③最大的浪费______ ④最危急的时刻______

⑤最孤单的人______ ⑥最符合情理的事______

⑦最吝啬的人______ ⑧最好的作品______

(4)写出关于“多”的成语。

人才多______ 人很多______ 读书多______

话儿多______ 花样多______ 见识多______

(5)根据提示各写一个含“手”字的成语。

①形容高兴______ ②形容聪明______

③形容容易______ ④形容冷漠______

⑤形容亲密______ ⑥形容慌乱______

⑦形容凶狠______ ⑧形容熟练______

6. 把下列词语补充完整。

叹为______止国______民安______无仅有______不倦

______金宝顶______远流长千______难逢______学多才

技艺精______ 两鬓______白______而不舍纷至______来

7. 根据意思写成语

(1)像游鱼那样连贯着出现。

(2)没有折扣,表示完全、十足的意思。

(3)指想法很不切实际,非常奇怪。

(4)像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

(5)随着自己的意思,想要干什么就干什么。

8. 词语荟萃。

喜出________ 势不________ ________立雪了如________

银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________

(1)将以上词语补充完整。

喜出______ 势不______ ______立雪了如______

银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______

(2)“程门立雪”这个成语的主人公是______。这个成语后来多用来称赞______的精神。

(3)用画“______”的词语写一句话。______

(4)上面词语中描写人物神态的词有:______、______。

9. 补充四字词语。

无______无______ 不可______ ______ ______ ______而止

______ ______不透一______一______

10. 把词语补充完整。

泛滥______ 枯______败______ ______其词口若______

炒语______ 高谈______ 眉飞______ 提心______

11. 将词语补充完整。

力排______ ______激昂马不______ 浩浩______

义______严负______抗______食壶______ ______歌______舞

______功伟______ ______军万______ ______牙______爪走______无______ 12. 将下列词语补充完整。

______清______朗______ ______会神

______繁______茂天______ ____________ 一____________ ______

13. 读一读,连一连。

种瓜得瓜______ 千里之行______ 百尺竿头______ 前人栽树______

始于足下更进一步后人乘凉种豆得豆

14. 根据故事,写成语。

①宋朝县令张乖崖训斥偷一枚铜线的小吏故事。错虽小,危害大。______

②晋国祁黄羊推荐仇人解狐和儿子祁午微官的故事,任人唯才。______

15. 将下列四字词语补充完整。

______ ______注目碧空______ ______炎黄______ ______

神州______ ______ 万里______ ______ ______ ______ 勃勃

16. 选择合适的人名填入横线上。使前后两个成语完整。

孔子屈原李白杨时老舍艾青

千疮百______虚乌有投桃报______手起家

方兴未______梅竹马天荒地______己为人

百步穿______过境迁宁死不______形毕露

17. 读一读,把下列词语补充完整。

揠苗______ 筋疲______

亡羊______ 自言______

18. 把下面的四字词补充完整

______无其事鱼______而出争______恐______

______不可及响______云霄不______不______

19. 根据意思从课文中找出相应词语,写在横线上。

①另外开展新的局面或创造新的形式。______

②享受美好的事物,领略其中的趣味。______

③帮助增加声势。______

④不把不愉快的事记在心里;不在意。______

20. 判断下列说法是否正确。

(1)《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说。

(2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。

(3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。

(4)严监生是小说《红楼梦》里的一个爱财胜过生命的人物。

21. 把成语补充完整,并选择合适的成语填空。

张______李______ 囫囵______ ______ ______ ______大悟

饱______风______ 三______半______ ______连不______

①读书不能______,要读到内涵,读到中心才能读好。

②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是______吗?

③他______的脸上,洋溢着幸福的笑容。

④我听了老师的话______:原来如此呀!

22. 把下面的成语补充完整。

鱼______而入落______而逃与世______绝______新立异

23. 把下面的词语补充完整并选词填空。

蔫______耷____________ ______无言家______户______

______心______想手______脚______ 铁骨______ ______

①这次单元测试,王亮的语文没有考好,下了课他一个人______地呆在一个角落里流泪。

②摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得______了。

③看到青海玉树地震后的惨状,这个______的汉子也禁不住流下泪来。

④《水浒传》中的许多故事早已______,所以连小孩子都能说得头头是道。

24. 积累运用

(1)按要求写成语或句子。

①过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用、等词语来形容人多。

②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语,我们学过的这类词还有、、。

③思念久别的家乡时,你会用诗句“”来表达思乡之情。

(2)仿写句子。

如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。

25. 按要求写词语、句子(诗句)。

(1)照样子,根据下面的意思,写出表示“快”的成语。

例:表示走路快——健步如飞

表示看书快——______ 表示时间快——______

(2)带有两个数字的成语,如:五湖四海、______、______

(3)改为“把”字句:橙黄色的柿子压弯了树梢。

(4)仿写句子:

凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”

我说:“一本书像______,______。”

(5)填入古诗句:四季如诗……春天在贺知章的记忆中是“______,万条垂下绿丝绦”;夏天有杨万里笔下“______ ,映日荷花别样红”的西湖风光;秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“______ ”;漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅,______ ”!

26. 根据意思找词语

疑惑不解全神贯注一丝不苟

融为一体泉白如玉赏心悦目

(1)注意力高度集中。______

(2)融合在一起。______

(3)注意力高度集中。______

(4)null

(5)null

(6)null

(7)null

(8)null

(9)注意力高度集中。

(10)融合在一起。

(11)看到美好的景物而心情舒畅愉快。

(12)形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。

(13)泉水像玉石一样晶莹清澈。

(14)心里不明白,困惑。

27. 补全词语,并解释所填的字。

激情四______ ______

数不______数______

不屈不______ ______

人声______沸______

不______而同______

______思苦想______

28. 把词语补充完整。

情______似______ 风月______ 夜走______ ______外有______

飞瀑______ 古______参______ 诗______画______蔚______壮______ 循______蹈______ 鲜为______ 漫山______ ______足道

29. 词语模仿秀。

例:团结(万众一心)(齐心协力)

雨大——______ ______ 诸葛亮——______ ______

母亲——______ ______竺可桢——______ ______

人多——______ ______ 春景——______ ______

30. 读句子,连一连。

春眠不觉晓______ 偷采白莲回

举头望明月______ 言师采药去

松下问童子______ 处处闻啼鸟

小娃撑小艇______ 低头思故乡

朝霞不出门______ 而义自见

读书百遍______ 不耻下问

芝麻开花______ 晚霞行千里

敏而好学______ 节节高

最新四年级上册语文词语表

四年级上册词语表 第一单元 第1课 潮: 观潮潮水潮湿潮流涨潮潮气称: 称为称呼称号称赞名称简称盐: 食盐盐分精盐盐场盐城笼: 笼罩笼统笼络 蒙: 蒙蒙的薄雾蒙受启蒙蒙蔽蒙混承蒙蒙蒙细雨雾: 云雾大雾雾气 薄: 单薄刻薄薄弱轻薄罩: 口罩外罩灯罩罩子 沸: 人声鼎沸沸腾沸点沸水沸沸扬扬昂: 昂首东望昂贵激昂高昂昂扬昂然贯: 横贯江面连贯贯穿贯通贯彻全神贯注如雷贯耳旧: 依旧新旧破旧念旧陈旧怀旧旧物旧书恢: 恢复恢弘法网恢恢 奔腾若隐若现风平浪静水天相接齐头并进漫天卷地 第3课 灿: 灿烂金灿灿光辉灿烂烂: 破烂烂漫烂泥烂糊 竿: 竹竿竿子百尺竿头更进一步茫: 白茫茫茫然渺茫茫无头绪 规: 规律规范规划规定规格规模规则规章圆规规劝浆: 三支浆划桨船桨 律: 定律纪律律师法律韵律严于律己株: 一株大树株连守株待兔 支: 支队支部支取支持支撑支出支付支配支援支柱缝: 缝隙门缝裂缝天衣无缝见缝插针隙: 空隙间隙门隙耀: 照耀荣耀耀眼闪耀耀武扬威梢: 树梢眉梢发梢寂: 静寂寂静沉寂寂寞孤寂 颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄 紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈山崩地裂 不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇 涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚风号浪吼 第二单元 第5课 莫: 莫非莫名其妙一筹莫展爱莫能助腊: 腊月腊味腊梅腊肉腊酒 疑: 怀疑疑虑疑惑疑问迟疑疑心疑难半信半疑浑: 浑浊浑水浑厚浑身浑圆浑然一体第6课 占: 占领占据攻占占有占先占优势占便宜强占抢占虎: 爬山虎老虎虎口壁虎 铺: 铺设铺床铺垫铺盖铺张铺天盖地均: 均匀平均均等均衡 匀: 匀称匀溜匀整叠: 重叠折叠叠衣服叠被子 茎: 茎部块茎直立茎柄: 叶柄刀柄话柄把柄花柄笑柄触: 触角触碰接触触动触摸抵触触电一触即发触犯触觉触目惊心 逐: 逐渐追逐逐年逐步驱逐逐个随波逐流逐字逐句痕: 痕迹泪痕刀痕伤痕裂痕 第7课 宅: 住宅宅院宅门宅子蔽: 隐蔽遮蔽掩蔽 弃: 丢弃放弃抛弃遗弃舍弃弃权弃养弃暗投明掘: 挖掘发掘掘土 遇: 随遇而安相遇遇险待遇机遇遇见遇难遇害不期而遇择: 选择住址择优抉择饥不择食抛: 抛弃抛球抛物抛脸抛开抛砖引玉穴: 洞穴虎穴穴道穴位 毫: 毫不可惜毫米毫升毫毛毫无头绪挥毫扒: 扒土扒拉扒掉扒开扒房倾: 倾斜倾听倾吐倾诉倾倒倾向倾注倾盆大雨倾家荡产址: 住址地址厂址遗址新址

四年级上册语文成语

来自历史故事的成语:卧薪尝胆望梅止渴三顾茅庐指鹿为马纸上谈兵 来自神话故事的成语:精卫填海八仙过海开天辟地嫦娥奔月 来自寓言故事的成语:叶公好龙亡羊补牢画龙点睛画蛇添足 ABB:乐呵呵笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻哗啦啦轰隆隆 ABAB:商量商量研究研究讨论讨论金黄金黄火红火红雪白雪白乌黑乌黑AABB:层层叠叠郁郁葱葱原原本本零零星星 AABC:息息相关井井有条翩翩起舞头头是道 ABAC:无影无踪无边无际无法无天无忧无虑 自由自在自言自语自高自大自吹自擂自作自受ABCC式:白发苍苍凉风习习笑语盈盈生机勃勃书声琅琅ABCA式:精益求精微乎其微为所欲为防不胜防忍无可忍 含近义词的词语:稀少沉没消灭繁多描绘跳跃孤独 含反义词的词语:出没多少高低东西前后轻重来往 含反义词的成语:转弱为强转败为胜转危为安转悲为喜七上八下九死一生前因后果东张西望深入浅出大惊小怪 含近义词的成语:报仇雪恨胡思乱想胡言乱语山崩地裂 狂风暴雨见多识广粉身碎骨察言观色 千A万B:千家万户千军万马千言万语千山万水千秋万代 不A不B: 不声不响不伦不类不知不觉不三不四不闻不问 无A不B: 无微不至无恶不作无孔不入无奇不有无坚不摧 含风与雨的成语:和风细雨春风化雨暴风骤雨见风是雨 四字并列:喜怒哀乐酸甜苦辣笔墨纸砚衣食住行 亭台楼阁阴晴圆缺悲欢离合琴棋书画 写春天的成语: 春色满园春光明媚春意盎然春暖花开 鸟语花香桃红柳绿草长莺飞百花争艳 写夏天的成语: 骄阳似火烈日炎炎烈日当空汗流浃背盛夏酷暑 写秋天的成语:一叶知秋秋色宜人天高云淡秋高气爽 金风送爽硕果累累瓜果飘香桂子飘香 写冬天的成语(描写雪的): 冰天雪地滴水成冰鹅毛大雪大雪纷飞 带“火”字的成语:火冒三丈刀山火海水深火热热火朝天 带“天、地”的成语:谈天说地开天辟地改天换地上天入地顶天立地 天南地北天高地厚天经地义天昏地暗 含“手”的成语:手舞足蹈(形容高兴)妙手回春(医术高明) 情同手足(形容亲密)心灵手巧(形容聪明) 握手言和(重归于好)得心应手(形容熟练) 含如字的词语:一碧如冼水平如镜力大如牛胆小如鼠 时间短的词语:转眼间一瞬间一眨眼刹那间霎时间 时间短的成语: 光阴似箭日月如梭尺璧寸阴白驹过隙 带有“人”字的成语:一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人 盛气凌人目中无人出口伤人 描写人高兴的词:兴高采烈欢天喜地喜气洋洋欣喜若狂眉飞色舞 形容关系好、情意深的词语:亲密无间情深义重手足情深形影不离 描写人与人关系: 肝胆相照同舟共济志同道合荣辱与共

新人教版六年级语文下册成语专项专题训练

新人教版六年级语文下册成语专项专题训练 1. 将下列词语补充完整。 ______流不______ 明______秋______ 神清______ 唱______打迷途______ 有教______ 2. 补写成语。 来______往______ ______楼______厦 ______古迹 3. 将下列词语补充完整。 ______街______巷 ______儿女 ______子孙 神州______ 巍巍______ ______和睦 ______图强只争______ 4. 圈出下面词语中写错的汉字,并改在括号中。 除恶勿尽______ 柬往知来______ 悔人不倦______ 迫不急待______ 5. 下面说法正确的一项是() A .“舍本逐末”这个或语告诉我们:舍去了根本的东西就会落后。 B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。 C .“梗概”要求写得很简略,因此并不要求完整。 D .《儒林外史》是四大名著之一。 6. 补写四字词语,并选词填空。 ①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁 ⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______ 他长得______,待人接物______,说话______,工作______,大家都很喜欢他。(只填序号) 7. 把下列成语补充完整,并任选其中两个造句 气______山河全神______ 居______临______ 坚强______ 斩______截______ ______七______八 昂______挺______ ______天______地 ______:______ ______:______ 8. 神话人物“说”成语。 ______开天 ______射日

人教版小学四年级语文上册词语解释

四年级上册 1、观潮 奇观:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 屹立:高耸挺立。 若隐若现:若:好象;隐:隐藏;现:显现。好象隐藏不露,又好象显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子。 人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。 昂首东望:仰着头向东望。 笼罩:像笼子似地罩在上面 人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。 风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。 沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象,这时液体发生汽化,产生气泡。②比喻情绪高涨:热血~。③比喻喧嚣嘈杂:群情激愤,人声~。 齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。 浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 2、雅鲁藏布大峡谷 屋脊:1.屋顶中间高起的部分。 2.指屋栋,栋梁。 峡谷:1.两坡陡峭,中间狭而深的谷地。 2.指河流流经的狭而深的山谷。 咫尺:比喻距离虽近,但很难相见,象是远在天边一样。 反差:①照片、底片或景物等黑白对比的差异。②指人或事物优劣、美丑等方面对比的差异:今昔对比,~强烈。 壮丽:1.健壮美丽。 2.宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。 3.宏伟瑰丽。多指文辞。 不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 映衬:①映托;衬托:在名山、宝塔的映衬下,延安城显得格外壮丽|突兀的山峰在夕阳中映衬得如同城堡。②并列相反的事物,以收相得益彰之效的修辞格。 神秘莫测:不可理解的。 涓涓细流: 皑皑:洁白(多形容霜、雪):白雪皑皑。 神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩 呈现:显露;表现:湖光山色呈现在眼前|呈现出缤纷的色彩。 凌空:1.高升到天空或耸立空中。 人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 穿梭:织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁:船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 无愧:2.没有什么惭愧之处。 3.谓比较起来并不逊色 预料:①事前推测:难以预料|我预料这事能成功|非我所能预料。②事前的推测:不出老师的预料|当时的预料。 3、鸟的天堂 陆续:表示前后连续不断:下课以后,同学们陆续回家|小丁今年陆续发表了十来篇文章。白茫茫:形容一片白色。 平静:安定宁静平静的黑夜|心情久久不能平静|水面平静得像镜子一样。 不可计数: 茂盛:①植物茂密旺盛:树木茂盛。②事业兴盛;功德卓著:生意茂 盛|功德茂盛。 展示:展现;显示:展示图|展示美好人生。 缝隙:裂开或自然露出的狭长的空处:从大门的~向外张望。 颤动:抖动;振动。 静寂:非常安静,没有一点声音:静寂的夜晚,偶尔传来几声蛙鸣。 应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过

部编人教版四年级语文上册 四字词语【新版】

人教版小学语文四年级上册词语专项——四字词语 四年级语文上册四字词语复习 人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海性格豪放天性好动鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开冰雪覆盖枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴左顾右盼厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样毫不相让一丝不苟从容不迫空空如也供养不周引人注意无忧无虑慢条斯理引人注目自由自在偷偷摸摸从从容容变化多端枝折花落生气勃勃颤颤巍巍如怨如诉趁其不备屏息凝视扬长而去崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟神清气爽闪闪发光隐隐约约姿态不一规模宏大举世无双类型众多身材魁梧昂首挺胸神态各异若有所思金碧辉煌享誉世界神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰骨肉同胞血脉亲情屏息凝神号啕大哭目不转睛恍然大悟理所当然谈何容易平安无事突如其来灯红酒绿热闹非凡耀武扬威得意扬扬风和日丽

帝国主义振兴中华模模糊糊筋疲力尽勾肩搭背身体健康和睦相处年少气盛患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只铿锵有力出乎意料五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛饮血归根到底腾云驾雾呼风唤雨山重水复 柳暗花明精神大振 把下列词语补充完整 若()若()()首东()风平()()水天()()()()江面()头()进()天()地人声()()山()地()不容()()神()莫()()来()笔千()百()人()()志应()不()()()细流帘()飞()滔()江()郁()苍()恍()惚()不可()()渐()()近皑()白()()雷()动风()浪()浩()荡()人()人()白浪()()()人()意()()而安不()思()()()心机()如()海()不可()坐()不()消()时()精()大()()有()足()花()开()果()香()树()阴四处()()()风大()()花飞()北风()()()()发抖纷纷()()()叶()密

(完整)七年级语文成语运用专项训练

七年级语文成语运用专项训练 班级________ 姓名________ 知识归纳: 成语误用一般有以下几种情况:望文生义,搭配不当,对象不当,褒贬误用,轻重不分,自相矛盾,重复用语,谦辞、敬辞错用,不合情境、不明范围等。 一、望文生义 例1:“六一”前夕,全国各地少年儿童纷纷粉墨登场,表演了精彩的文艺节目,庆祝自己的节日。 分析:粉墨登场:现多用以比喻坏人登上了政治舞台。如果根据字面意思理解就错了。 这类常用错的再如: 1、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。 2、目无全牛:喻技艺到了极其纯熟的地步,得心应手的境界。 3、差强人意:勉强使人满意。 4、明日黄花:喻过时的事物。 5、登堂入室:喻造诣高深,学说或技能由浅入深,循序渐进。 6、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就完成。 7、振聋发聩:喻用语言文字唤醒糊涂的人。 8、不名一文:形容穷到极点,连一文钱也没有。 9、如雷贯耳:形容人的名声非常大。 10、万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 11、大方之家:泛指见识广,有学问的内行人。 12、三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。 二、搭配不当 例1:改革开放以后,人民的生活水平与日俱增。 例2:西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间,但是,这项事业任重道远。分析:与日俱增:形容增长得很快。“生活水平”只能“提高”,而不可“增长”。任重道远:比喻担负的责任重大,而且要经历长期的艰苦奋斗。由此可知,“任重道远”的主语应该是人,而不能说“这项事业任重道远”。 这类常用错的再如: 1、大事渲染:指毫无顾忌地做很大的宣传。 2、有口皆碑:指突出的好人好事一致赞扬。 3、如坐春风:比喻受到良师的教育。 4、目不暇接:形容东西很多很好一时看不过来。 5、别出心裁:另外构想与众不同的新主意、新花样。 6、喜从天降:意外的喜事突然出现。 三、对象用错 例1:他和杨明从小就是形影不离的好朋友,进入初中,两人更是如胶似漆。 例2:大学生们豆蔻年华,踌躇满志,好一派天之骄子的风范。 分析:如胶似漆:形容极其亲密,彼此难舍难分(多指男女之间,尤其是夫妻之间感情深厚)。

(完整word版)人教版四年级上册语文全部成语

1、若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接 齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼横贯江面 2、咫尺为邻不容置疑一争高下郁郁葱葱神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑 滔滔江水千姿百态直入云天神来之笔人迹罕至 3、不可计数应接不暇 4、一模一样恍恍惚惚6、引人注意7、毫不可惜 随遇而安弯弯曲曲8、坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机 浩如烟海胸有成竹9、鲜花盛开绿树成阴效果飘香狂风大作雪花飞舞 草翠花开瑟瑟发抖10、枯枝败叶勤勤恳恳12呲牙咧嘴蹦蹦跳跳可怜巴巴13、左顾右盼严肃郑重厉声呵斥引吭大叫局促不安步调从容大模大样一日三餐毫不相让三眼一板一丝不苟从容不迫空空如也供养不周不胜其烦架子十足14、耀武扬威引人注目自由自在无忧无虑偷偷摸摸不慌不忙从从容容慢条斯理不紧不慢大吃一惊沙沙作响15温柔可亲丰富多腔变化多端枝折花落生气勃勃16没完没了颤颤巍巍如怨如诉趁其不备P79 望子成龙来龙气脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠17崇山峻岭蜿蜒盘旋高大坚固气魄雄伟前不见头后不见尾18风景名胜神清气爽闪闪发光金碧辉煌隐隐约约姿态不一19举世无双享誉世界南征北战所向披靡类型众多个性鲜明神态自若久经沙场跃跃欲试神态各异若有所思目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖21山洪暴发协调有序清波漾漾理所当然人影绰绰22 谈何容易几经辗转步履匆匆突如其来平安无事骨肉同胞血脉亲情23庄重严肃号啕大哭恍然大悟屏息凝神目不转睛痛痛快快24饶有兴趣不由自主25、帝国主义疑惑不解风和日丽大不相同灯红酒绿热闹非凡耀武扬威左顾右盼踊跃回答铿锵有力26、密密麻麻春风拂面堪称楷模模模糊糊意义非凡27 、筋疲力尽睡眼朦胧28 尺有所短、寸有所长勾肩搭背有说有笑和睦相处平等交流人上有人天外有天患难与共受益匪浅年逾古稀形单只影归根到底出乎意料29 呼风唤雨腾云驾雾30 轻松悦耳31 五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂凶猛异常茹毛饮血行动敏捷毋庸置疑天之骄子32 美味佳肴聪明勤劳奇思妙想形态各异用武之地日新月异

四年级上册语文词语表(必会)

四年级上册语文词语表(必会) 1、观潮退潮潮水潮涨潮落名称称呼食盐笼子笼罩口罩蒙古 启蒙薄雾单薄雾气浓雾昂首挺胸昂贵人声鼎沸沸沸扬扬 热血沸腾全神贯注横贯江面依旧新旧恢复 3、灿烂金灿灿破烂竹竿立竿见影白茫茫茫茫人海茫然船桨 规律圆规纪律一支支柱支配一株缝隙裂缝照耀闪耀耀武扬威树梢发梢静寂寂寞孤寂 5、莫非望尘莫及腊月腊肉腊梅浑浊浑身怀疑疑问疑难 6、老虎虎背熊腰占领抢占占据店铺小卖铺平铺铺开均匀 平均匀称重叠层峦叠嶂叠被根茎茎叶叶柄笑柄刀柄触角触电感触痕迹伤痕泪痕逐渐追逐逐步 7、住宅宅院隐蔽蒙蔽丢弃抛弃毫毛狼毫毫不可惜遇见随遇 而安机遇待遇选择不择手段不择手段慌不择路地址住址 遗址洞穴龙潭虎穴巢穴挖掘搜索搜集倾斜倾听倾诉扒土扒皮抛出抛头露面 9、洋溢溢于言表允许围墙墙壁城墙告示牌木牌增添添加 锦上添花训斥教训覆盖翻天覆地凝视凝结凝固火辣辣麻辣心狠手辣冷酷酷热愉快欢愉拆除拆开 11、融化金融融会贯通剩下剩余伐木讨伐煤油煤矿煤气 13、头颈长颈鹿郑重严厉变本加厉京剧剧烈一日三餐野餐风餐 露宿倘若饮水饮料侍候侍奉侍奉脾气脾脏蹲下供养 提供邻近邻居左邻右舍 15、性格耐性品格格格不入任凭凭借凭空贪玩贪得无厌职位 尽职尽责抓痒无关痛痒稿纸稿件投稿踩坏梅花腊梅青蛇

虎头蛇尾跌倒跌落撞击跌跌撞撞开辟开天辟地精辟 17、崇山峻岭崇高崇敬盘旋旋转凯旋嘉宾嘉奖砖头砖瓦间隔 隔断与世隔绝屯兵城屯堡垒汉堡包壁垒打仗扶着扶贫智慧机智聪慧秀外慧中气魄雄伟魄力 18、宫殿殿堂长廊走廊画廊柱子脊柱栽种栽花建筑亭台楼阁 朱红色姓朱堤坝堤岸雕刻石雕狮子姿态形态态度 20、孟子姓孟浩浩荡荡浩如烟海丘陵陵园辞行推辞辞海唯一 唯利是图客舍舍弃宿舍君子君主 21、洪水山洪洪亮暴发暴风骤雨暴徒勇猛凶猛涨潮水涨船高 涨红了脸裤子长裤懒惰惰性平稳稳定习俗俗语风俗平衡衡量井然有序顺序起伏潜伏 22、海峡峡谷桂树桂花移动转移移植台湾海湾港湾彼岸彼此 袭击抄袭余震剩余业余满怀怀念怀旧空旷旷课心旷神怡暂停短暂暂时同胞细胞血脉山脉一脉相承 25、皇帝帝王意义伯父租界房租振奋振兴振翅高飞模范范围 防范闯进闯关闯祸非凡平凡自命不凡巡视巡警吵嚷叫嚷 妇女夫妇惩处惩恶扬善 26、一篇篇章推荐毛遂自荐翻阅翻天覆地眼帘窗帘几页删掉 删改词语词汇燥热干燥握手掌握融洽接洽黄昏昏迷昏睡 客厅餐厅模糊糊涂 29、改变改观改过自新程度课程路程依赖抵赖农耕耕种 腾云驾雾驾驶幻想变幻无穷潜水潜入潜力潜逃桃核原子核控制遥控联系春联联合哲学哲理归根到底叶落归根归来

【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题

【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前()后()七()八() 三()两()推()出() 同()共()无足()() 水()石()舍()为() 危在()()半()半() ()倒()歪()顾()盼 有()不()()()顿挫 能()能()坐观()() 二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。 ()死()伤()机()算 ()谋()计高()远() ()峰()石()古()青 鬼()神()()风()雨 千()万()左()右() 东()西()()花()草 无()无()()功()绩 ()途()路()()失措 ()身()骨自()自() 日()月()()()无路 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。 (1)来源于寓言故事的成语: (2)来源于神话传说的成语: (3)来源于历史故事的成语:

(4)描写自然景物的: (5)描写人物神态的: (6)描写建筑物的: (7)表现人物的英勇行为的: (8)形容知识丰富的: (9)含有动物名称的: 2、写几个含有叠词的成语 AABB式: AABC式: ABCC式: 3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来) 4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷) 5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异) 6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别) 7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后) 8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)

9、含有修辞的成语 比喻手法: 夸张手法: 拟人手法: 10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个) 四、写出下面成语中的人物主角。 四面楚歌()初出茅庐() 入木三分()三顾茅庐() 望梅止渴()图穷匕见() 纸上谈兵()背水一战() 煮豆燃萁()破釜沉舟() 望梅止渴()图穷匕见() 指鹿为马()围魏救赵() 草船借箭()完璧归赵() 卧薪尝胆()负荆请罪() 毛遂自荐()闻鸡起舞() 五、根据意思写含有“手”的成语。 形容极为兴奋:() 形容情谊深如兄弟:() 形容医术高明:() 形容做事机警、敏捷:() 形容重归于好:() 形容心思灵敏、手艺精巧:() 形容十分喜爱:() 形容技艺娴熟或做事顺手:() 六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。 1很少的几句话:()言()语 2说了很多的话:()言()语 3自己对自己说的话:()言()语

人教版语文四年级上册词语表

1、《观潮》 kuān ku? báo wù lǒnɡ zhào fai t?nɡ bēn t?nɡ宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾 yī jiù huī fù qí t?u bìnɡ jìn fēnɡ pínɡ lànɡ jìnɡ依旧恢复齐头并进风平浪静 ánɡ shǒu dōnɡ wànɡ ru? yǐn ru? xiàn shuǐ tiān xiānɡ jiē昂首东望若隐若现水天相接 màn tiān juǎn dì h?nɡɡuàn jiānɡ miàn chàn d?nɡ 漫天卷地横贯江面颤动 shà shí shān bēnɡ dì lia r?n shēnɡ dǐnɡ fai 霎时山崩地裂人声鼎沸 chēnɡ w?i shí yán mēnɡ mēnɡ 称为食盐蒙蒙 2.* 《雅鲁藏布大峡谷》 fǎn chà huā huì bù r?nɡ zhì yí sh?n mì m? ca 反差花卉不容置疑神秘莫测 sh?n lái zhī bǐ qiān zī bǎi tài r?n jì hǎn zhì 神来之笔千姿百态人迹罕至 juān juān xì liú lián lián fēi pù tāo tāo jiānɡ shuǐ 涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水 yù yù cānɡ cānɡ 郁郁苍苍 3. 《鸟的天堂》 càn làn zhúɡān ɡuī lǜ fanɡ xì zhào yào 灿烂竹竿规律缝隙照耀 shù shāo jìnɡ jì bái mánɡ mánɡ zhǎnɡ cháo r?nɡ shù树梢静寂白茫茫涨潮榕树yìnɡ jiē bù xiá chuán jiǎnɡ yì zhū yì zhī yua qǔ 应接不暇船桨一株一支乐曲 4.*《火烧云》 zhan jìnɡ lí huánɡ zǐ tán sa qi? zi zǐ bǎi h? sa镇静梨黄紫檀色茄子紫百合色pú tɑo huī jīn càn càn xiào yínɡ yínɡ huǎnɡ huǎnɡ hū hū葡萄灰金灿灿笑盈盈恍恍惚惚6. 《爬山虎的脚》 jūn yún ch?nɡ di? k?nɡ xì ya bǐnɡ chù jiǎo 均匀重叠空隙叶柄触角 h?n jì zhú jiàn xiū xiǎnɡ yǐn r?n zhù yì jiāo l?nɡ 痕迹逐渐休想引人注意蛟龙 pá shān hǔ zhàn lǐnɡ pū mǎn nan jīnɡ 爬山虎占领铺满嫩茎

部编版四年级语文上册字词语成语

把下列词语补充完整: 水( )相( ) ( )( )江面若( )若( ) ( )( )东望 风( )浪( ) ( )头( )进( )天( )地一( )一( ) 风平浪( ) 山( )地( ) 人( )( )沸( )( )为邻 不容( )( ) 神( )莫( ) 神来( )( ) 人迹( )( ) 应( )不( ) 千( )百( ) 不( )计( ) ( )果飘( ) ( )花( )开绿树( )( ) 草( )花( ) ( )风大( ) 雪花飞( ) 枯( )( )叶一( )三( ) 坐( )不安( )息( )视变化( )( ) 枝( )花( ) ( )( )不周( )不相( ) 从( )不( ) ( )( )而去引( )大叫( )子十( ) ( )( )不安( )条( )理( )其不( ) ( )声叫( ) 一( )不( ) 三( )一( ) 大( )大( ) 气( )( )伟金碧( )( ) 若有( )( ) 南( )北( ) 神态( )( ) ( )世无( ) ( )山( )岭( )( )沙场( )死拼( ) 身材( )( ) 所向( )( ) ( )( )世界 理( )( )然山洪( )( ) 平安( )( ) ( )( )亲情( )如其来( )肉同( ) ( )然大( ) 谈( )容易号( )大哭( )( )有序目不( )( ) 千( )万( ) 热闹( )( ) ( )单只( ) ( )( )中华灯( )酒( ) 风和( )( ) ( )( )扬威( )( )有力受益( )( ) ( )( )力尽年( )气( ) 年( )古( ) ( )( )与共形( )各( ) ( )风( )雨( )云( )雾出( )意( )

小升初语文总复习:成语专项训练答案

一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 (刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人 (视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧) 千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔 花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染 (秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞) 1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜 5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展) 6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计 好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩) 自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝) 穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色 褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算 高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋)德(高)望(重) 贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远 (夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶) (耀)武(扬)威装(腔)作(势) 三、填写近义成语。 心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘) 仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月) 心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目) 随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形) 不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色) 心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐) 恍然大悟(茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外) 真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙) 四、填写反义成语。 一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万

人教版四年级语文上册四字词语分类

人教版四年级语文上册四字词语分类ABB: 白茫茫兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈 补充:绿油油xxxx笑哈哈 AABB:浩浩荡荡郁郁苍苍恍恍惚惚弯弯曲曲蹦蹦跳跳勤勤恳恳嘟嘟囔囔偷偷摸摸从从容容颤颤巍巍隐隐约约密密麻麻模模糊糊 补充:干干净净大大方方风风雨雨 ABCC:可怜巴巴生气勃勃目光炯炯清波漾漾人影绰绰步履匆匆得意扬扬补充:喜气洋洋兴致勃勃小心翼翼 ABAC:若隐若现人山人海大模大样自由自在不紧不慢没完没了如怨如诉惟妙惟肖 补充:十全十美一心一意无穷无尽 AABC:涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水瑟瑟发抖空空如也跃跃欲试 补充:落落大方斤斤计较恋恋不舍 描写某种场面的词语:xx人声鼎沸 补充:xx、熙熙攘攘、鸦雀无声 描写气象的词语:狂风大作雪花飞舞云遮雾涌 补充:春暖花开烈日炎炎秋高气爽冰天雪地 描写山景的词语:世界屋脊直入云天崇山峻岭 补充:连绵起伏、高耸入云、奇峰怪石 描写水景的词语:风平浪静水天相接横贯江面浩浩荡荡漫天卷地涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水清波漾漾

补充:碧波荡漾、清澈见底、波光潋滟、惊涛骇浪 描写景物:神笔莫测神来之笔人迹罕至千姿百态姿态不一形态各异 描写建筑物的词语:高大坚固气魄雄伟金碧辉煌 补充:雄伟壮观xx雕栏玉砌 描写声音的词语:山崩地裂沙沙作响铿锵有力 补充:响彻云霄、抑扬顿挫、淅淅沥沥 描写花草树木的词语:郁郁苍苍鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香草翠花开枯枝败叶枝折花落 补充:含苞待放、繁花似锦、绿草如茵 描写丰富繁多的词语: 不可计数应接不暇浩如烟海满目琳琅 补充:xx应有尽有美不胜收 描写人间情谊:骨肉同胞血脉亲情 补充:风雨同舟手足情深血浓于水生死相依 描写神态动作的词语: 恍恍惚惚坐卧不安精神大振可怜巴巴局促不安大模大样一丝不苟从容不迫扬长而去架子十足慢条斯理不慌不忙耀武扬威偷偷摸摸从从容容不紧不慢大吃一惊颤颤巍巍神清气爽神态自若跃跃欲试若有所思目光炯炯屏息凝视屏息凝神目不转睛恍然大悟饶有兴趣疑惑不解迫不及待昂首东望瑟瑟发抖龇牙咧嘴嘟嘟囔囔左顾右盼引吭大叫一动不动如怨如诉趁其不备颌首低眉殊死拼搏步履匆匆左顾右盼 描写心情的词语: 无忧无虑自由自在xx欣喜若狂

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案) 1. 词语荟萃。 喜出________ 势不________ ________立雪了如________ 银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________ (1)将以上词语补充完整。 喜出______ 势不______ ______立雪了如______ 银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______ (2)“程门立雪”这个成语的主人公是______。这个成语后来多用来称赞______的精神。 (3)用画“______”的词语写一句话。______ (4)上面词语中描写人物神态的词有:______、______。 2. 把词语补充完整。 处变______ 万众______ 众志______ 含______茹______ 舍死______ 永不______ 突发______ 雷声______ 芳香______ ______大雨倾______雨光阴______ 3. 根据意思找词语 疑惑不解全神贯注一丝不苟 融为一体泉白如玉赏心悦目 (1)注意力高度集中。______ (2)融合在一起。______ (3)注意力高度集中。______ (4)null (5)null (6)null (7)null (8)null (9)注意力高度集中。 (10)融合在一起。 (11)看到美好的景物而心情舒畅愉快。

(12)形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。 (13)泉水像玉石一样晶莹清澈。 (14)心里不明白,困惑。 4. 补充词语并按要求填空。 鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______ 四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______ ①以上词语中,画横线的词语是描写战争的词语,类似的词语我还能写两个:______ ②含有反义词的词语是:______ ,______。我能仿写一个类似的词语如:______. 5. 把词语补充完整。 日夜______ 无可______ 恍然______ 才华______ 料事______ 胆大______ ______尽瘁死而______ ______难支______善任玉______冰______ 救______扶______ 6. 把下列寓言故事补充完整,并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。 邯郸______ 滥竽______ 杞人______ 刻舟______ ______盗铃______矛盾______添足______之蛙 ①早读时,我们小组背诵课文,有个同学光张嘴个出声,这就是______老师说这样做对自己没什么好处,自己骗自己,就像寓言故事______那样。 ②不好好读书,就如______,眼前的世界很小很小 7. 填一填,记一记 一言不______ 犹豫不______ 一尘不______ 一丝不______ 迷惑不______ 举棋不______ 一文不______ 从容不______ 锲而不______ 8. 补全词语,并解释所填的字。 激情四______ ______ 数不______数______ 不屈不______ ______ 人声______沸______ 不______而同______ ______思苦想______ 9. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”,你能写出表示“悲伤愁苦”意思

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

初中语文成语专题训练 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结 合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A ) A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却 别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C ) A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C ) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( A ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘 ...返.。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 ....,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫 ....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄 ....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( D ) A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。

人教版四年级语文上册成语专项练习

人教版四年级语文上册成语专项练习 1. 填填带“犬”的成语。 ______犬不宁犬______之劳 ______父犬子犬______交错 2. 根据故事,写成语。 ①宋朝县令张乖崖训斥偷一枚铜线的小吏故事。错虽小,危害大。______ ②晋国祁黄羊推荐仇人解狐和儿子祁午微官的故事,任人唯才。______ 3. 填空,并解释所填的字 (1)波壮阔: (2)连不断: (3)峰兀立: (4)地而起: (5)颜色各: (6)红叶火: 4. 补充成语,并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。 ______而渔 ______可亲 ______大悟饱经______ ______画栋 ______人口 ______龙蛇 ______行云 早晨,我来到公园。______的古亭前,合唱队的老人们正纵情歌唱,那歌声嘹亮,真可谓______;不远处的小广场上,两个热爱书法的老人正手握大大的水笔在地板上______,引来许多人驻足观看,发出啧啧赞叹;再远处的小树林里,一位说快板的老人正向围过来的观众讲着一个______的水浒故事。 5. 复习填空。 ______回大______ ______复苏柳绿______ ______融化 ______齐放 ______争鸣 6. 读句子,连一连。 春眠不觉晓______ 偷采白莲回 举头望明月______ 言师采药去 松下问童子______ 处处闻啼鸟 小娃撑小艇______ 低头思故乡

朝霞不出门______ 而义自见 读书百遍______ 不耻下问 芝麻开花______ 晚霞行千里 敏而好学______ 节节高 7. 把词语补充完整 金______辉____________ ______多端 无______无____________ ______乐施 神______气____________ ______峻岭 8. 照样子,写词语 例:又大又甜(ABAC式): ______ ______ ______ ______ 例:笑嘻嘻(ABB式): ______ ______ ______ ______ 9. 看图写成语。 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 10. 判断下列说法是否正确。 (1)《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说。 (2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。(3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。 (4)严监生是小说《红楼梦》里的一个爱财胜过生命的人物。 11. 补充词语,并选择合适的词语填空。 饶有______ ______呆______瞪 ______见惯 卓有______ 无______有______ ______成疾 ①经过一段时间的改革,我校的教育教学工作______。 ②母亲因为常年劳苦,日夜工作,终于______,一病不起。 ③对于他的无理取闹,我们早已______。

部编版四年级上册语文词语表汇总

词语表1、《观潮》 奇观农历据说大堤宽阔笼罩人山人海 顿时逐渐犹如齐头并进山崩地裂余波 依旧 2、《走月亮》 柔和灰白色鹅卵石河床新鲜修补庄稼 风俗甜香葡萄满意水稻成熟招待 传说 5、《一个豆荚里的五粒豆》 豌豆以为按照家庭地位暖洋洋黑暗 恐怕丰满等待身份相称虚弱耐心 温和玻璃靠近暖和植物愉快想象 的确最近兴奋简直曾经实际光彩 6、《蝙蝠和雷达》 雷达安全蚊子灵巧横七竖八苍蝇研究 推进模仿天线无线电波显示驾驶员 7、《呼风唤雨的世纪》 呼风唤雨世纪现代科学技术意料程度 超过神话腾云驾雾神仙愿望幻想纷纷 成就形容探索奥秘日益联系紧密 精神物质时代适用任何创造不断

10、《爬山虎的脚》 爬山虎嫩红舒服均匀重叠空隙反面 触角弯曲细小痕迹牢固休想 11、《蟋蟀的住宅》 住宅居住出名不光由于临时功夫 随遇而安住址优良并且现成大斤卧室才能专家成果修理平整大体清洁 假使工程强有力疲劳重要余下 12、《盘古开天地》 黑乎乎上升下降精疲力竭倒下血液 奔流不息汗毛茂盛雨露祖宗 14、《普罗米修斯》 人间悲惨情景自从危害得知消息 严厉敬佩悄悄归还请求坚定违抗 如此很心尖利愤愤不平敢于获得16、《风筝》 精心依然幸福凌空奔跑大惊失色踪影垂头丧气 17、《麻雀》 打猎野物猛烈无可奈何拍打嘴角分明出生绝望尖叫身躯掩护幼儿搏斗 庞大怪物安然强大力量料到 18、《牛和鹅》

甚至故意扑打忙乱大概助成昏乱 结实汉子可笑无缘无故平白 19、《一只窝囊的大老虎》 老虎文艺表演班级露面角色比画 期待引起情节排练事到临头危机改变通情达理充分自信提示演技配角紧张等候后台哄堂大笑出场砸锅至今 20、《陀螺》 冰天雪地否则旋转奋力奋勇重整旗鼓况且兴趣质量得心应手责骂仍然风姿手舞足蹈恨不得挑战然而预料追求 摇头晃脑不动声色顽强自豪 22、《为中华之崛起而读书》 严肃若有所思清晰抱负胸怀追问赞叹中华人民共和国总理疑惑表情忘怀果真非凡正当哭诉亲人原本指望撑腰 训斥围观不幸体会分量响亮 26、《西门豹治邺》 管理人烟新娘眼睁睁中心外地人口 迎接面如土色求饶收成

【新教材】部编版语文四年级上册成语

四年上成语 一1自古以来天下奇观若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼汹涌澎湃2坑坑洼洼闪闪烁烁4密密麻麻无处不在半明半昧摇摇欲坠月光闪闪月影团团沟水汩汩 园地1人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息 二6横七竖八 7呼风唤雨出乎意料腾云驾雾 三10引人注意 11不费功夫毫不可惜随遇而安弯弯曲曲 深浅不一(41)欢天喜地(42)叽叽喳喳 四,12开天辟地精疲力竭奔流不息滋润万物 13 精卫填海 14驱寒取暖气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭钻木取火(53)茹毛饮血 15女娲补天欢声笑语喷涌而出惊慌失措四处奔逃世世代代 园地 4 腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入 赞叹不已(57)治病救人(59)气魄宏大(60)共工触山羿射九日性格鲜明熠熠生辉无穷无尽 五,16无可奈何17白发苍苍颤颤巍巍(68) 六,18 啪嗒啪嗒摇摇摆摆无缘无故 19通情达理哄堂大笑唉声叹气垂头丧气踱来踱去 20毫无怨言重整旗鼓不甘人后一战即败得心应手手舞足蹈一显身

手不伦不类一丝一毫不可预料不甘寂寞摇头晃脑不动声色上下左右不败之地小如微尘兴致勃勃 七,22光耀门楣若有所思为之一振疑惑不解大不相同热闹非凡左顾右盼 23闻名世界深居简出蓄须明志不堪其扰斩钉截铁 24满目琳琅毫不犹豫顶天立地灿烂辉煌 八26田地荒芜人烟稀少提心吊胆面如土色磕头求饶 27扁鹊治病一声不响无能为力纪昌学射聚精会神百发百中 口语八凿壁借光三顾茅庐 习作八不知所措提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散 园地八眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚

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