化学实验报告 ppt课件

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《大学无机化学实验》课件

《大学无机化学实验》课件

无机化学反应
反应类型
包括化合、分解、置换和复分解等反应类 型。
反应机理
解释反应如何发生,涉及反应中间物、过 渡态和活化能等概念。
酸碱反应
介绍酸碱质子理论,以及酸碱中和反应的 规律。
氧化还原反应
涉及电子转移和氧化还原反应的规律。
无机化学实验操作规范
实验器材使用
正确使用实验器材,如烧杯、试 管、滴定管等。
卫生。
化学品使用
了解化学品性质和使用方 法,避免化学品泄漏和事
故发生。
急救措施
掌握急救常识,如发生意 外事故应立即报告并采取
急救措施。
03
无机化学实验操作
实验操作步骤
实验前准备
在实验开始前,需要准备好所有实验器材 和试剂,并确保实验室安全。
实验操作
按照实验步骤逐步进行,注意观察和记录 实验现象。
04
对实验结果进行独立思考和分析 ,培养科学素养和创新能力。
02
无机化学基础知识
无机化学概念
无机化学定义
无机化学是研究无机物质的组成、性质、 结构和反应的科学。
无机化学发展历程
从古代的炼金术到现代的无机合成和理论 计算,无机化学不断发展和完善。
无机化学与生活
无机物质广泛存在于自然环境中,与人类 生活密切相关。
实验结果误差分析
误差来源识别
通过分析实验过程和数据,找出 可能导致误差的因素,如测量仪 器的精度、操作过程中的不规范
等。
误差传递分析
根据误差来源,分析误差对实验结 果的影响程度,确定误差传递的方 式和大小。
误差控制与减小
采取有效措施控制和减小误差,如 使用高精度仪器、规范操作流程等 ,以提高实验结果的准确性和可靠 性。

化学实验教学课件科研汇报PPT模板课件

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03
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化学实验报告(银镜反应、风暴瓶)PPT

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1
(silver mirror reaction)
2
银镜反应(英语:silver mirror reaction)是银(Ⅰ)化合物 液被还原为金属银的化学反应,由于生成的金属银附着 在容器内壁上,光亮如镜,故称为银镜反应。 常见的银镜反应是银氨络合 物〈氨银错合物〉(又称吐伦试剂)被 醛类化合物还原为银,而醛被氧化为相应的 羧酸根离子的反应
瓶子里的溶液是几种物质的混合溶液,通常包 括蒸馏水(33mL)、乙醇(40mL)、硝酸钾(2.5g) 、氯化铵(2.5g)和樟脑(10g)。
这种独特的配方是由作为小猎犬号的 指挥官的罗伯特·菲茨罗伊陪同 查尔斯·达尔文进行航行时发明的。
10
天然樟脑
氯化铵
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无水乙醇 (纯度100%)
硝酸钾
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蒸 馏 水 ( 一 定 要 是 蒸 馏 水 )
15
你 能 推 测 出 明 天 的 天 气 吗 ?
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答案:这是星期六晚上拍摄的照片,依照瓶 中的现象,明天将是一个潮湿或者下霜的 天气。但经过我的查询,第二天(星期 日) 的相对湿度值为89%。所以说,风暴瓶 的 预测还是十分准确的。
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不过除此之外,某些银(Ⅰ)化合物 (如硝酸银)亦可被还原剂(如氨) 还原,产生银镜。
3
实验器具:2%的硝酸银溶液 、 10 %氨水、葡萄糖溶液、试管、水浴锅、 滴定管、吸球、试管架、烧杯 实验步骤:在试管中加入1mL硝酸银溶液, 再加入氨水形成银氨溶液,并形成沉降至 恰好溶解,再加入葡萄糖溶液,静置于水浴锅 中加热(60℃),5~8分钟后,即可形成银镜。
4
成 品
5
澄沉加 清降入 银物氨 氨,水 溶继, 液续形 。加成
入沉 氨降 水并 ,成 直为 至棕 成色 为

2024全新化学实验ppt课件

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实验四
氧化还原滴定实验
实验目的
通过氧化还原滴定法,测定未知液的氧化还原性质。
定量分析实验
实验步骤
取适量未知液,用标准溶液进行滴定,记录滴定终点并计算结果。
实验注意事项
确保试剂浓度准确,避免误差。
仪器分析实验
实验五
原子吸收光谱实验
实验目的
通过原子吸收光谱法,测定未知液中特定元素 的含量。
实验步骤
将未知液注入原子吸收光谱仪,调整参数并测定吸收光谱,计算元素含量。
03
有机化学实验
Chapter
有机物合成与性质
烯烃的合成与性质
通过不同的合成方法制备烯烃,并探究其物理和化学性质,如加 成反应、氧化反应等。
芳香烃的合成与性质
了解芳香烃的制备方法,研究其取代反应、氧化反应等性质。
醇、酚的合成与性质
掌握醇、酚的制备方法,探究其羟基官能团的性质,如酯化反应 、醚化反应等。
02
了解实验服、护目镜等个人防护用品的选用及正确佩戴方法,
降低实验风险。
废弃物处理与环保要求
03
学习实验室废弃物分类、收集和处理方法,遵守环保规定,保
护环境。
化学试剂与仪器
常见化学试剂的性质与用途
掌握常见化学试剂的物理性质、化学性质及用途,为实验提供必 要的试剂准备。
化学仪器的使用与维护
了解实验室常用仪器的使用方法、维护保养及注意事项,确保实验 的顺利进行。
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目录
• 化学实验基础知识 • 无机化学实验 • 有机化学实验 • 分析化学实验 • 物理化学实验 • 创新性综合实验01化学实 Nhomakorabea基础知识
Chapter
实验室安全规范

化学实验课件全套PPT课件

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④简易的启普发生器, 装置D。例如H2、CO2的制取,也可用于铜与硝 酸的反应。
3.“多材一用” (1)测量气体体积。
(2)作为冷凝装置。
(3)气体干燥装置。 4.常用仪器的创新使用
1.广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简 单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是 ( )
②简易的过滤器,可净化天然水。如果去掉上边两层,可用于活性炭对 液体中色素的吸附实验,装置B。
③微型反应器,装置C。体现了绿色化学思想,是高考化学试题命题的方 向,该装置既可节约药品,又可防止污染。铜在该装置中燃烧时,Cl2封闭在 干燥管内,实验后剩余的Cl2也能用水吸收,并观察CuCl2溶液的颜色。
(1)下列关于实验的叙述正确的有_A__E_F__H__。
√A.燃着的酒精灯不慎被碰翻失火,应立即用湿布盖灭 ×B.滴定用的锥形瓶和滴定管都要用所盛溶液润洗
(2)下列实验没有错误的是___D___。
1.注意化学实验操作的几个“先后” ①加热试管时,先均匀加热,后局部加热。 ②制取气体时,先检查装置气密性后装药品。
1.物质分离、提纯的区别 (1)物质的分离:
将混合物中的各组分 分离 开来,获得几种纯净物 的过程,各种 成分同等重要,每一种物质均要恢复到原状态
2.物质分离与提纯常用的物理方法总结
方法 适用范围
主要仪器
固 + 液
蒸发
易溶固体与 液体分开
酒精灯、蒸 发皿、玻璃
固 + 固
溶解 结晶]
升华
溶解度差别大 的溶质分开 能升华固体与 不升华物分开
(3)转化法:不能通过一次反应达到分离的目的,而要经过转化 为其他物质才能分离,然后再将转化物质恢复为原物质。例如,除去

大学基础化学实验无机化学实验 ppt课件

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• pKHAc= pH • 可见,在一定温度下,如果测得醋酸溶液中当[Ac-]=[HAc] 时的 pH
值,即可计算出醋酸的电离常数。
大学基础化学实验无机化学实验
二、pHS-3C 型数字 pH 计的使用
1.前面板 2.显示屏 3.电极梗插座 4.温度补偿调节旋钮 5.斜率补偿调节旋钮 6.定位调节旋钮 7.选择旋钮(pH 或 mv
实验三 弱酸pK值的测定
实验目的 1.了解弱酸电离常数的测定方法。 2.了解pH计(酸度计)的使用方法。 3.学习移液管、容量瓶的使用方法,练习
配制溶液。
大学基础化学实验无机化学实验
一、实验原理
• 醋酸是一元弱酸,在水溶液中存在着下列电离平衡:
• HAc = H+ + Ac-
• 其电离常数表达式为:(为简洁起见,表达式中略去cΘ)
大学基础化学实验无机化学实验元素及化合物性质的实验一实验目的二实验内容实验内容现象解释及方程式三问题与讨论实验中一些尚未很好解决的问题及与本次实验有关的理论知识探讨大学基础化学实验无机化学实验制备实验一实验目的
大学基础化学实验无机化学实验
大学基础化学实验
(非化学专业无机化学部分)
大学基础化学实验无机化学实验
• (五)测量电极电位(mv 值) • 1.把适当的离子选择电极或金属电极和甘汞电极夹在
电极架上; • 2.用蒸馏水清洗电极头部,用滤纸吸干; • 3.把电极转换器的插头(20A)插入仪器后部的测量
• (四)测量 pH 值 • 1.被测溶液与定位溶液温度相同时,测量步骤如下: • ① 定位调节旋钮不变; • ② 用蒸馏水清洗电极头部,用滤纸吸干; • ③ 把电极浸入被测溶液中,用玻璃棒搅拌溶液,使溶液均匀,
在显示屏上读取溶液的 pH 值。 • 2.被测溶液和定位溶液温度不同时,测量步骤如下: • ① 定位调节旋钮不变; • ② 用蒸馏水清洗电极头部,用滤纸吸干; • ③ 用温度计测出被测溶液的温度值; • ④ 调节温度调节旋钮(4),使白线对准被测溶液的温度值; • 在显⑤示把屏电上极读浸取入溶被液测的溶大学p液基H础中化值,学。实用验无玻机化璃学棒实验搅拌溶液,使溶液均匀,

2024化学实验ppt课件

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化学实验ppt课件contents •化学实验基本概念与原理•实验仪器与设备介绍•基础实验操作演示•定量分析方法介绍•有机合成实验设计与实践•误差分析与数据处理技巧目录化学实验基本概念与01原理化学实验定义及目的化学实验定义化学实验是研究物质的性质、制备、变化规律以及探索新物质、新方法的科学实践活动。

化学实验目的验证化学理论,探索化学规律,发现新的化学现象,合成新的化学物质,掌握化学实验基本操作技能等。

化学反应是原子或分子间旧键的断裂和新键的生成过程,其实质是原子或离子的重新组合。

化学反应的实质化学反应热力学化学反应动力学研究化学反应的方向、限度以及反应速率与反应条件之间的关系。

研究反应速率以及影响反应速率的因素,如浓度、温度、催化剂等。

030201化学反应基本原理实验室安全规范与操作注意事项实验室安全规范遵守实验室规章制度,正确使用实验器材和化学试剂,保持实验室整洁卫生等。

操作注意事项实验前需预习实验内容,明确实验目的和步骤;实验过程中要仔细观察现象,如实记录数据;实验后要及时清理实验器材和废弃物等。

常见化学试剂性质及储存方法常见化学试剂性质掌握常见酸碱盐、氧化剂、还原剂等化学试剂的性质,如颜色、状态、气味、溶解性、毒性等。

储存方法根据化学试剂的性质进行分类储存,如易燃易爆品应存放在阴凉通风处,避免阳光直射;腐蚀性试剂应存放在耐腐蚀的容器中;剧毒试剂应严格管理,实行双人双锁制度等。

实验仪器与设备介绍02常见实验仪器名称及功能用于少量物质的溶解、加热、反应等操作。

用于配制溶液、较大量试剂的反应容器,可加热。

用于量取一定体积的液体。

用于过滤、向小口容器转移液体等操作。

试管烧杯量筒漏斗试管烧杯量筒漏斗仪器使用方法与注意事项加热时需先预热,避免骤冷骤热导致破裂;振荡液体时,应用手腕力量,不可用手心握住用力摇晃。

读数时视线应与液体凹液面最低点保持水平;不可用于加热或量取过热的液体。

加热时需垫上石棉网,避免烧杯破裂;不可用于直接加热固体。

(2024年)中学化学实验PPT课件

(2024年)中学化学实验PPT课件
不与强酸、强碱反应。
烯烃
含有碳碳双键,易被氧化,可 使酸性高锰酸钾溶液褪色;可
与卤素发生加成反应。
炔烃
含有碳碳三键,性质活泼,可 与卤素、氢、卤化氢等发生加 成反应;可被氧化成羧酸。
芳香烃
具有芳香气味,难溶于水,易 溶于有机溶剂;化学性质稳定
,不易被氧化。
2024/3/26
12
醇、酚、醚等含氧衍生物性质及鉴定方法
Ka或Kb表示弱电解质的电离程度,数值越大, 电离程度越高。
3
电离平衡常数的测定方法
通过测定溶液的pH值及弱电解质的浓度,利用 公式计算得出。
2024/3/26
18
05 分析化学实验
2024/3/26
19
重量分析法原理及应用举例
重量分析法原理
通过测量物质的质量变化来确定 其组成或含量的分析方法。
01
掌握常见实验室安全标识,如易燃、易爆、有毒等标志的含义
和应对方法。
实验服与护目镜等个人防护用品
02
了解实验服、护目镜等个人防护用品的选用和佩戴方法,确保
实验过程中的个人安全。
废弃物处理与环保要求
03
学习实验室废弃物分类、收集和处理方法,培养环保意识,确
保实验过程对环境不造成污染。
4
实验器材与试剂认识
原子发射光谱法(AES)
通过测量气态原子或离子受激发后发射的特征光谱进行元素分析的方 法。
分子吸收光谱法(UV-Vis)
利用物质在紫外-可见光区的吸收特性进行分析的方法,常用于有机 物的定性和定量分析。
22
06 创新性综合实验 设计与实践
2024/3/26
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创新性综合实验选题思路指导
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2020/5/10
1、如果液体很澄清,说明天气将会是晴好的; 2、如果液体是朦胧的,有时伴有沉淀,那么天 气也会像溶液一样多云; 3、如果溶液中有沉淀悬浮,就预示着潮湿的 天气或者下霜; 4、如果悬浮的沉淀和朦胧的液体并存,说明暴 风雨将会到来; 5、如果在晴朗的冬日里液体中有沉淀悬 浮,就说明要下雪了; 6、如果在暖和的日子里或者下雪的冬天,液 体中有大块的沉淀,说明将会阴天; 7、如果在杯底有晶体析出,说明要下霜了; 8、如果在顶部有螺旋纹,说明要起风了。
2020/5/10
你 能 推 测 出 明 天 的 天 气 吗 ?
2020/5/10
答案:这是星期六晚上拍摄的照片,依照瓶 中的现象,明天将是一个潮湿或者下霜的 天气。但经过我的查询,第二天(星期日 ) 的相对湿度值为89%。所以说,风暴瓶的 预测还是十分准确的。
2020/5/10
这种独特的配方是由作为小猎犬号的 指挥官的罗伯特·菲茨罗伊陪同 查尔斯·达尔文进行航行时发明的。
2020/5/10
天然樟脑
2020/5/10
ห้องสมุดไป่ตู้
氯化铵
无水乙醇
(纯度100%)
2020/5/10
硝酸钾
蒸 馏 水 ( 一 定 要 是 蒸 馏 水 )
2020/5/10
实验仪器:烧杯、试管、橡皮塞、研钵、天平(这里 没有拍摄到,sorry!)容量瓶、定滴管、吸球、试管 刷、天然樟脑、打火机(酒精灯等加热器具也可)。
风暴瓶制作实验
(Storm Glass)
2020/5/10
风暴瓶是一种天气预报工具。密闭的玻璃容器中,装 入数种化学物质组成的透明溶液。根据外界 温度、天气的改变瓶内会展现出不同型态的结晶,预 报天气的变化。
瓶子里的溶液是几种物质的混合溶液,通常包 括蒸馏水(33mL)、乙醇(40mL)、硝酸钾(2.5g) 、氯化铵(2.5g)和樟脑(10g)。
2020/5/10
(silver mirror reaction)
2020/5/10
银镜反应(英语:silver mirror reaction)是银(Ⅰ)化合物的溶 液被还原为金属银的化学反应,由于生成的金属银附着 在容器内壁上,光亮如镜,故称为银镜反应。 常见的银镜反应是银氨络合 物〈氨银错合物〉(又称吐伦试剂)被 醛类化合物还原为银,而醛被氧化为相应的 羧酸根离子的反应
2020/5/10
成 品
2020/5/10
澄沉加 清降入 银物氨 氨,水 溶继, 液续形 。加成
入沉 氨降 水并 ,成 直为 至棕 成色 为
2020/5/10
2020/5/10
葡在 萄已 糖经 溶调 液制 。好
的 银 氨 溶 液 中 加 入
2020/5/10
置于水浴锅中5~8分钟,即可形成银镜。
不过除此之外,某些银(Ⅰ)化合物 (如硝酸银)亦可被还原剂(如氨) 还原,产生银镜。
2020/5/10
实验器具:2%的硝酸银溶液 、 10 %氨水、葡萄糖溶液、试管、水浴锅、 滴定管、吸球、试管架、烧杯 实验步骤:在试管中加入1mL硝酸银溶液, 再加入氨水形成银氨溶液,并形成沉降至 恰好溶解,再加入葡萄糖溶液,静置于水浴锅 中加热(60℃),5~8分钟后,即可形成银镜。
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