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22
(2)方程x2+2x+1=0的解集中有两个元素. (3)组成单词china的字母组成一个集合.
【解题探究】 1.集合中的元素有哪些特性? 2.集合中的元素能重复吗?
探究提示: 1.集合中的元素有三个特性,即确定性、互异性和无序性. 2.构成集合的元素必须是不相同的,即集合元素具有互异性, 相同的元素只能算作一个. 【解析】1.①不正确.因为成绩较好没有明确的标准. ②正确.中国海洋大学2013级大一新生是确定的,明确的. ③正确.因为参加2012年伦敦奥运会的所有国家是确定的, 明确的. ④不正确.因为高科技产品的标准不确定. 答案:②③
(3)无序性:集合与其中元素的排列顺序无关,如由元素a,b, c与由元素b,a,c组成的集合是相等的集合.这个性质通常 用来判断两个集合的关系.
3.元素和集合之间的关系 (1)根据集合中元素的确定性可知,对任何元素a和集合A,在 a∈A和a∉A两种情况中有且只有一种成立. (2)符号“∈”和“∉”只是表示元素与集合之间的关系. 4.对一些常用的数集及其记法要关注的两点
第一章 集合与函数概念 1.1 集合
1.1.1 集合的含义与表示 第1课时 集合的含义
一、元素与集合 1.定义: (1)元素:一般地,把所研究的_对__象_统称为元素,常用小写的 拉丁字母a,b,c,…表示. (2)集合:一些元素组成的总体,简称为_集_,常用大写拉丁字 母A,B,C,…表示. 2.集合相等:指构成两个集合的元素是_一__样_的. 3.集合中元素的特性:_确__定__性_、_互_异__性__和_无__序__性__.
类型 一 集合的判定
【典型例题】
1.下列说法中正确的序号是
.
①高一(四)班学习成绩较好的同学组成一个集合;

高中数学必修1-总复习课件(学生版)

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数集 自然 数集 正整 数集 整数 有理 集 数集 实数 集 复数
记法
N
N
Z
Q
R
C
空集 . 无限集 、______ (5)集合的分类:有限集 ______、______
2. 集合间的基本关系 (1)子集、真子集及其性质 B(或B__ A). ①对任意的x∈A,都有x∈B,则A___ ②若A⊆B,且在B中至少有一个元素x∈B,但x∉A, ). 则A____ B(或B____A A;A___ A; A⊆B,B⊆C⇒A_____ C. ③ ∅___ ④若A含有n个元素,则A的子集有___ 2n 个,A的非空 子集有______ 2n-1 个,A的非空真子集有_______ 2n-2 个.
变式训练 3
设全集是实数集 R,A={x|2x2-7x+3≤0},B={x|x2+a<0}. (1)当 a=-4 时,求 A∩B 和 A∪B; (2)若(∁RA)∩B=B,求实数 a 的取值范围.
集合中的新定义问题 题 型四 【例 4】在集合{a,b,c,d}上定义两种运算 和 如下:
那么 d (a c)等于 ( A.a
变式训练 4
) D.d
B.b
C.c
已知集合S={0,1,2,3,4,5},A是S的一个子集,当x∈A 时,若有x-1∉A,且x+1∉A,则称x为A的一个“孤立元 素”,那么S中无“孤立元素”的4个元素的子集共有 ________ 个,其中的一个是____________.
易错警示
忽略空集致误
(1)(4 分)若集合 P={x|x2+x-6=0},S={x|ax+1 =0}, 且 S⊆P, 则由 a 的可取值组成的集合为__________.
1.集合与元素 确定性 、________ 互异性 、 (1)集合元素的三个特性:_______ 无序性 . _________ 不属于∉ 、 属于∈ 、________ (2) 元素与集合的关系: _______ 反映个体与整体之间的关系. 图示法 、 列举法 、_______ 描述法 、_______ (3)集合的表示法:_______ 区间法 . ________ (4)常用数集的记法

人教高中数学必修一A版《幂函数》函数的概念与性质教学说课复习课件

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所以250.5>130.5. (2)因为幂函数y=x-1在(-∞,0)上是单调递减的,
又-23<-35,所以-23-1>-35-1.
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比较幂的大小时若指数相同,则利用幂函数的单调性比较大小;若 底数、指数均不同,则考虑用中间值法比较大小,这里的中间值可以是 “0”或“1”.
的形式,即函数的解析式为一个幂的形式,且需满足:1指数为常数;2
底数为自变量;3系数为 1.
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1.(1)在函数y=x1 ,y=2x ,y=x +x,y=1中,幂函数的个数为 2
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2
2
() A.0
B.1
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幂函数的概念
【例 1】 值.
已知 y=(m2+2m-2)xm2-1+2n-3 是幂函数,求 m,n 的
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湘教版高中数学必修1全套PPT课件

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三 知识引入
我们通常用大写拉丁字母A,B,C,······表示集合,用小写的拉丁 字母a,b,c······表示集合中的元素.
如果a是集合A的元素,就说a属于(belong to)集合A记作
;如果a
不是集合A的元素,就说a不属于(not belong to)集合A记作
.
常用数集的记法:
非负整数集(自然数集):_____ N
集合的包含关系
[学习目标] 1.明确子集,真子集,两集合相等的概念; 2.会用符号表示两个集合之间的关系; 3.能根据两集合之间的关系求解参数的范围; 4.知道全集,补集的概念,会求集合的补集.
[知识链接] 1.已知任意两个实数a,b,如果满足a≥b,b≥a,
则它们的大小关系是 a=b 。
2.若实数x满足x>1,如何在数轴上表示呢? x≥1 时呢? 3.方程ax2-(a+1)x+1=0的根一定有两个吗?
I. 确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合 中是确定的.
II. 互异性:集合中的元素是不重复出现的. III. 无序性:集合中的元素排列是没有顺序的.
集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集
合是相等的.
练习一下
一 学习目标 二 知识铺垫 三 知识引入 四 知识创新 五 知识强化 六 知识总结
一 学习目标 二 知识铺垫 三 知识引入 四 知识创新 五 知识强化 六 知识总结
四 知识创新
通过上面的分析,我们可以知道:例1至例4、例7所列举的元素组 成的集合元素个数是有限的;而例5、例6、例8所列举的元素组成 的集合元素个数是无限的.
我们把含有有限个个数的集合叫做有限集,用card来表示有限集中 元素的个数.含有无限个个数的集合叫做无限集.

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图2
并集交集例题
例1.设集合A={x|-1<x<2},B={x|1<x<3}, 求AUB.A∩B
解:A B {x | 1 x 2}{x |1 x 3} x | 1 x 3
A B {x1 x 2}
可以在数轴上表示例2中的并集 交集,如 下图:
例3. 已知集合A={x -2≤x≤4},B={x x>a} ①若A∩B=φ,求实数a的取值范围; ②若A∩B=A,求实数a的取值范围.
-2 -1 0
1
234
x
-2 -1 0
1
234
x
引导探究二
并集性质
①A∪A= A ; ②A∪= A ;
③A∪B=A A____B
交集性质
①AA= A ; ②A= ;
当堂诊学
一、完成课本P7页练习2、3 二、完成选做题
选做题1. 已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<
x<2m-1},若B⊆A,求实数m的取值范围.
分析:若B⊆A,则B=Ø或B≠Ø,故分两种情况讨论.
解:当B=Ø时,有m+1≥2m-1,得m≤2,
当B≠Ø 时,有
m+1≥-2,
2m-1≤7, 解得 2<m≤4.
m+1<2m-1,
综上:m≤4.
强化补清
• 一、课本P12页A组5 • 二、完全解读P16、17页习题
课题导入
考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A,B 之间的关系吗? (1) A={1,3,5}, B={2,4,6} ,C={1,2,3,4,5,6}
(2) A={x|x是有理数},B={x|x是无理数}, C={x|x是实数}.

人教A版高中数学选择性必修第一册精品课件 复习课 第1课时 空间向量与立体几何

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(
)
(12)若向量n与直线l的方向向量垂直,A∈l,P∉l,则点P到直线l的距离可以
看成是 在n上的投影向量的长度.(
)
(13)设直线l与平面α所成的角为θ,直线l的方向向量为u,平面α的法向量为
n,则cos θ=|cos<u,n>|. ( × )
专题归纳 核心突破
专题一
空间向量的线性运算
提示:空间向量共线的充要条件:对任意两个空间向量a,b(b≠0),a∥b的充
要条件是存在实数λ,使a=λb.
空间向量共面的充要条件:如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b
共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb.
2.空间向量基本定理与空间向量的坐标表示的内容是什么?
模就越大.(
)
(3)不论λ取什么实数,λa与a一定共线.(
)
(4)若a·b=0,则a,b中至少有一个为0.( × )
(5)若 a·b=k,则

a= 或


b= .

( × )
(6)对于三个不共面向量a1,a2,a3,不存在实数组(λ1,λ2,λ3),使
λ1a1+λ2a2+λ3a3=0.( × )
(7)已知 A,B,M,N 是空间四点,若{, , }是空间的一个基底,则
(2)平面PAD内是否存在一点N,使MN⊥平面PBD?若存
在,确定N的位置;若不存在,说明理由.
分析:(1)证明向量垂直于平面 PAD 的一个法向量即可;
(2)假设存在点 N,设出其坐标,利用 ⊥ , ⊥ ,
列方程求其坐标即可.
解:以A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角

高中数学必修一知识点ppt全

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交集(记作A∩B):A∩B表示的是A集合与B集合所有相同元素组成的集合
并集(A∪B):A∪B表示的是A,B所有元素合并组在一起的集合
补集(∁UA):表示在全集U中所有不属于A集合的元素组成的集合
1
A
2
C
3
C
4
B
5
D
A
6
B
7
8
①={x|x≤2或x≥10}
②={x|2<x<3或7≤x<10}
9
a<-12 或 a>2
单调性是函数的局部性质,不能把单
调性相同的区间写在一起
(2)偶次方根的被开方数不小于零;
(3)对数式的真数必须大于零;
(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.
(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算
结合而成的那么,它的定义域是使各部分都
有意义的x的值组成的集合
(6)指数为零底不可以等于零,
(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际
)
C
奇函数
(0,+∞)
D
C
A
相同函数的判断方法:
①表达式相同(与表示
自变量和函数值的字母
无关)
②定义域一致(两点必须
同时具备)

C
求函数的解析式
配凑法
换元法
待定系数法
方程组求解析式
03
PART Three
基本初等函数
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幂函数的一般形式幂函数的一般形式是
函数y= log a (a>0,且a≠1)叫做对数函数,
2个
(-1,1)
二次函数
基本表示形式为y=ax²+bx+c(a≠0)

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函数与方程
函数与方程的基本概念
包括函数定义、函数值、自变量、因 变量等概念的介绍。
函数的表示方法
解析法、列表法、图象法等表示方法 的特点和适用范围。
函数的性质
单调性、奇偶性、周期性等性质的定 义和判断方法。
方程与不等式的解法
一元一次方程、一元二次方程、分式 方程等方程和不等式的解法,以及函 数与方程的联系。
对数函数
对数函数的定义与性质
01
介绍对数函数的基本概念、性质,包括底数、对数的定义和运
算规则。
对数函数的图像与性质
02
通过图像展示对数函数的增减性、奇偶性、周期性等性质,帮
助学生直观理解函数特点。
对数函数的应用
03
列举对数函数在生活中的实际应用,如音量的分贝计算、地震
震级的计算等,培养学生运用数学知识解决问题的能力。
数列的项与通项公式
数列中的每一个数称为数列的项;表示数列第n项的公式称为数列 的通项公式。
数列的表示方法
列表法、图象法和通项公式法。
等差数列和等比数列
等差数列的定义与性质
从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的一种数列。
等比数列的定义与性质
从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数的一种数列。
正切函数、余切函数的图象和性质 三角函数的最值问题
三角恒等变换
两角和与差的正弦、余弦 公式
半角公式及其应用
二倍角公式及其应用 积化和差与和差化积公式
解三角形及其应用举例
01
正弦定理及其应用
02
余弦定理及其应用
03
解三角形的常用方法:面积法、正弦定理 法、余弦定理法等
04
解三角形的实际应用举例:测量、航海、 地理等问题
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选初始区间 取区间中点
中点函

数值为零

定新区间
区间长度

小于精确度

结束
(二)函数模型及其应用
▪ 不同增长的函数模型 ▪ 函数模型应用实例
y log 1 x
2
指数函数与对数函数(互为反函数)
指数函数与对数函数(互为反函数)
题型一:求定义域
例1 求定义域
(1)y=log(5x-1)(7x-2)的定义域是
{x
︳x>
2 7
且x≠
2 5
}
(2)y= lg(8 x2 ) 的定义域是
[ 7, 7]
题型二:比较大小(单调性的应用)
例2 比较下列各题中两数值的大小
比较大小的方法
(1) 利用函数单调性(同底数) (2) 利用中间值(如:0,1.) (3) 变形后比较 (4) 作差比较
题型三:图像过定点
例4 (1)函数 y a2 x1 恒过定点________.
(2)函数 y a xb 2 恒过定点(1,3)则b=___.
题型四:解不等式(单调性的应用)
log
a
M N
log
a
M
log
a N;
(3) log a Mn n log a M(n R).
(a>0,且a≠1,M>0,N>0 )
3.几个重要公式
(1) log am
bn
n m
log
a
b
(2) log a
b
log c log c
b a
(3) log a
b
1 log b
a
(换底公式)
(4) log a b • logb c • log c d log a d
二分法概念
a
0
b
x
对于在区间a,b上连续不断且 f a • f b 0的函
数 y f x ,通过不断地把函数 f x的零点所在的区
间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到
零点近似值的方法叫做二分法(bisection).
总结提 炼
用二分法求方程近似解的步骤:
⑴确定区间[a,b],验证 f (a) • f (b) 0 ,给定精确度 ;
两个根都在(k1.k2)内
y
两个根有且仅有
一个在(k1 .k 2)内
x 1∈(m,n) x 2∈(p,q)
k1
k2 x
k 1 k2
m np q
0
k1
b 2a
k2
f
(k1 )
0
f (k2 ) 0
f (m) 0
f(k1 )f(k2 )<0
f (n) 0
f
(
p)
0
f (q) 0
y
必修1复 习
第二课时
第二章 基本初等函数Ⅰ
▪ 指数函数 ▪ 对数函数 ▪ 幂函数
整数指数幂 有理指数幂 无理指数幂
指数
对数
定义 运算性质
定义 图象与性质
定义
指数函数 对数函数
幂函数
图象与性质
返回
(一)指数幂与根式运算
1.指数幂的运算性质
(1)am • an amn
(2)(am )n amn
am (3) an
(1)1.72.5,1.73.
(2) 0.8-0.1 ,0.8-0.2
(3) 2.13.4 ,0.42.8
11
(4) 2 3 ,33
比较两个幂的形式的数大小的方法:
(1) 对于底数相同指数不同的两个幂的大小比较,可以
利用指数函数的单调性来判断.
(2) 对于底数不同指数相同的两个幂的大小比较,可
以利用比商法来判断.
例5 (1)满足不等式 232x 23x7 的x
的取值范围是_________.
(2)解不等式
( 1 )32x ( 1 )3x7 .
2
2
(3)解不等式 a32x a3x7 (a 0, a 1)
(4)解不等式 log2(3 2x) log2(3x 7)
(5)解不等式 log1 (3 2x) log2(3x 7)
一般情况 两个根都小于K 两个根都大于K
y
一个根小于K,一个 根大于K
k
kx
k
0
0
b 2a
k
b 2a
k
f (k ) 0 f (k ) 0
一个根正,一个根负
f(k)<0 , f(0)<0
正根 大
f(0)<0且
b 2a
0
一元二次方程ax2+bx+c=0 (a>0)的 根的分布
一般情况
0<a<1
图y
y
0 (1,0)

x
0 (1,0)
x
定义域 : ( 0,+∞)
值域: R

过点(1 ,0), 即当x =1时,y=0
在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数
质 当x>1时,y>0
当x=1时,y=0
当0<x<1时,y<0
当x>1时,y<0 当x=1时,y=0 当0<x<1时,y>0
⑵求区间(a,b)的中点x1 ;
⑶计算 f (x1)
①若f( x1)=0,则 x1 就是函数的零点;
②若 f (a) • f (x1) 0 ,则令b=x1(此时零点 x0 (a, x1) );
x ③若 f (x1) • f (b) 0 ,则令a= 1 (此时零点 x0 (x1, b));
⑷判断是否达到精确度 :即若|a-b|< ,则得到零点近似值 为a(或b);否则重复⑵~⑷
例9 求函数f (x) log2 (2x) log1 x,
4
x
1 2பைடு நூலகம்
,
8的值域
换元法
例10 求f (x) 4x 2x1 2, x 1,1的值域.
例11 判断函数f (x) lg( x2 1 x) 的奇偶性与单调性.
3.函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α
是常数.
第三章 函数的应用
(二)对数的概念及运算
1.概念
ax N x log a N. (a>0,a 1 )
!负数和零没有对数. !常用关系式:
log a1 0, log aa 1, aloga N N log a ax x
2.对数运算性质
(1) log a(M N) log aM log aN;
(2)
▪ 函数与方程 ▪ 函数模型及其应用
(一)函数的零点与方程的根
y=f(x)的图像与x轴的交点的横坐标叫做该函数 的零点。即f(x)=0的解。
方程f(x)=0有实数根
函数y=f(x)的图象与x轴有交点
函数y=f(x)有零点
例12 已知函数f x的图象是连续不断的, 且有如下的x, f x的对应值表:
x 1 2 3 4 5 67 89
f x 14 8 2 2 7 3 2 1 8
问:函数f x在哪几个区间内有零点?为什么?
结 零点存在定理
论 如果函数 y f (x)在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线,
并且有 f (a) f (b) 0,那么,函数 y f (x)在区间a,b内有零点,
2
例6 (1)已知3lg(x-3)<1,求x的范围.
(2)已知logm5>logn5,试确定m和n的大小 关系.
题型五:函数奇偶性的判断
例7 判断下列函数的奇偶性.
(1)
f
(x)
(
2
1 x
1
1)x 2
(2)
f
(x)
1 x
log2
1 1
x x
题型六:综合问题
例8 若f (x) ax loga (x 1)在[0,1]上 的最大值与最小值之和为a,则a的值为__ .
即存在c a,b,使得 f (c) 0,这个c也就是方程 f (x) 0的根。
(1) 函数y=f(x)在区间
[a,b]上的图象是连续不 断的一条曲线:
(2) f(a)y ·f(b)<0
.
函数y=f(x)在区间 (a,b)内至少有一个 零点;
0 a.
bx
一元二次方程ax2+bx+c=0 (a>0)的 根的分布
a>1
a>1
1
R (0,+∞) (0,1)
X<0 X>0
0<y<1 y>1
增函数
1
(0,+∞) R
(1,0) 0<x<1 y<0
x>1 y>0
增函数
y y (110)x y 10x
y
(
1 3
)
x
y (1)x 2
y 3x
y 2x
o
x
y log2 x
y lg x
y log 1 x
10
3. 根式
!根式 n an 对任意实数a都有意义,
!当n为正奇数时,n an a ,
!当n为正偶数时,
n
an
|
a
|
a
,a 0
a , a 0
4. 分数指数幂
(1)正数的分数指数幂:
m
a n n am
m
,a n
1
,
n am
(a 0, m, n N , n 1)
(2)零的正分数指数幂为零,零的 负分数指数幂没有意义
amn
(4)(ab)n an • bn
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