不能跟父母说的十句话_小学生
不能跟父母说的十句话
不父母说的十句话能跟
父母一辈子把我们培养成人不容易！我们绝不应该对他们说出以下的十句话：
1、好了，好了，知道，真罗嗦！
2、有事吗，没事？那挂了啊。
（父母打电话，也许只想说说话，我们能否理解他们的用意，不要匆忙挂了电话？）
3、说了你也不懂，别问了！
4、跟你说了多少次不要你做，做又做不好。
（一些他们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但这样让他们觉得自己很无用）
5、你们那一套，早就过时了。
（父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？）
6、叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！
（自己的房间还是自己收拾好，不收拾，也不要拂了父母的好意）
7、我要吃什么我知道，别夹了！
（盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好）
8、说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！
（他们一辈子的节约习惯，很难改，让他们每次尽量少做点菜就好）
9、我自己有分寸，不要老说了，烦不烦
10、这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！
（他们总想把跟我们成长有关的东西都收藏起来，也许占满房间，多年后，看到自己还是婴儿时的小棉袄，难道不是很惊喜吗？）
信很多人都或多或少的说了这10句中的一句或几句，但请体谅我们的爸爸妈妈，作为子女，我们都不要再说这样的话，人生很短，一定要珍惜你身边的亲人，爱人，朋友。不要等到一切都无法挽回了，你才知道这些人对你是多么的重要，善待生命，孝敬爸爸妈妈!
家长我想对您说(学生对家长说的话)
家长我想对您说： 1.爸爸妈妈，感谢您们对我付出的爱，在生活中你们永远是我的榜样。 2.爸爸妈妈，我已经慢慢长大，早已不是那个小尾巴，也可以帮你们撑起这个家。 3.亲爱的爸爸妈妈，在成长的路上，感谢你们陪我渡过，但我已经长大，需要您对我足够的理解。 4.亲爱的爸爸妈妈，愿我长大成为你们的骄傲。 5.爸爸妈妈，请不要把你们的梦想强加于我的身上，请不要对我有不切实际的期望，那会给我施加很大的压力，最终得不偿失。希望您能多给我一些空间，一点时间。 6.亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们一直陪伴在我的身旁，我会用一生一世来报答你们。 7.您的教诲，自当铭记于心，父母之情，默默于平日。 8.亲爱的爸爸妈妈，感谢您们为我付出无穷无尽的爱。 9.爸妈，请给我一点压力，对我严格些。 10.爸妈，我上初三了，我觉得我们之间的关系不像以前那样了，希望可以像以前一样。 11.最伟大的爱，是无言的付出和默默的陪伴。 12.感谢您对于我的关爱和多年以来的陪伴，希望你们在平常不孤单，不要总是对自己很敷衍，希望对你们自己好一点。 13.爸爸妈妈，不要太操心。 14.不要认为我还是个孩子，我已经可以为自己选择自己的路。请相信我。
15.亲爱的爸爸妈妈，对不起，花还是没开。 16.亲爱的爸爸妈妈，谢谢您们在我成长路上的一路陪伴。无论我成绩的好坏，您们总是能默默地支持我，帮助我，呵护我，使我快乐地成长。你们是世界上最爱我，对我最好的人，谢谢你们！ 17.希望您们严格要求我，不要放松对我的管理。 18.爸爸妈妈，感谢你们在我遇到挫折与困难之时理解我，并帮助我一起解决问题。我定当不忘初心，砥砺前行。 19.妈妈，多年来，您对我的爱不知有多少，日日夜夜，您辛勤劳作，为的就是我。您对我的要求很严格，但我知道这是为我好。在紧张的学习生活中，我就算是爬，也要爬向胜利的终点！ 20.这是初中的最后一年，我一定要比以前更努力，但在时间安排与自我管理上却仍有待加强，希望您们可以督促我完成周末的学习计划，没有辉煌成绩的初三不够精彩，但不够勤奋、没有尽全力的初三一定是不完整的！ 21.亲爱的爸妈，正是因为你们对我的严格督促，才有了我较好的成绩，谢谢你们！但是，你们能否给我多一点自我管理的权力，不要老是我想干一些事情时，急忙阻止。让我们像朋友一样相处，好吗？ 22.感谢你们让我尽情翱翔。 23.亲爱的爸爸妈妈，我的一定会努力拼搏，不辜负您的期望。 24.亲爱的爸爸妈妈，在我学习的这几年来你们一直鼓励我，开导我，我知道，惹你们生气已不是一次两次了，在我遭遇挫折时你们仍给我帮助和臂膀，谢谢你们，也十分对不起。 25.亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们对我多年来的呵护与关怀，我一定会努力在
爸爸妈妈对我说一段话300句
爸爸妈妈对我说一段话300句 1、你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，我们会更喜欢你的！ 2、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧！坚持就是胜利！ 3、诚实是做人的第一美德，培养孩子高尚的品行。 4、让我携着你的小手同走过这完美的时光。 5、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。 6、一时的挫折往往能够经过不屈的搏击，变成学问及见识。 7、学校广场花儿艳，学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑，如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜，相互鼓励再学研。大都名府学海航，扬帆归来宏业展。愿你学成建功业！ 8、未来的世界是一个优胜劣汰的时代，而你又处于一个十分时期，今后的考验会越来越严峻，仅有付出努力，才能够得到回报。机会，对每个人都是平等的，但它只留给勇于吃苦敢于拼搏善于舍弃的人，留给已经准备好的人们。 9、你想做的事情由你自已决定。 10、要有礼貌，上放学应当要主动问候教师，与同学再见，尽量不要与同学发生矛盾，动手。
11、改变能改变的一切，理解不能改变的一切。 12、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。 13、你必须是个聪明的孩子，成绩必须会赶上去的。 14、期望你是一个聪明的孩子；期望你是一个漂亮的孩子；期望你没有烦恼，永远开心的生活；期望你是一个坚强的能勇于克服困难的孩子。 15、多听听自我内心的声音，多感受一下自我内心的感受。 16、妈妈只期望宝宝健康欢乐平安的长大！宝宝，妈妈爱你。 17、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 18、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 19、家门之外没有妈妈，要学会包容，学习适应，而不是成为别人眼中的“刺猬”；所谓“欢乐”，不是因为拥有的多，而是因为计较的少。 20、对小人必须要忍让，退一步海阔天空，对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去。
最好不要对孩子说的十句话
最好不要对孩子说的十句话 1. 你为什么就不能够象----- 孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀. 应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上. 2. 你怎么这么不懂事 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟. 要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的. 3. 你简直笨到家了 这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法. 4. 走开,能不能让我安静一会儿 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感. 倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅. 5. 少罗嗦,闭嘴 孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人. 6. 老老实实去做,不然----- 空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办. 最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段. 7. 妈妈求你了 教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你 8. 我没本事 和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的. 父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的. 9. 揍死你 当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动. 10. 你滚吧,想去哪里去哪里 最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了. 应明确指出孩子的错,即使在批评的时候,也应让他感到父母的慈爱和关切. 你的孩子，你不管谁管？ 你的孩子，你不爱谁爱？ 请你别忘了每天把这份礼物送给孩子们： 1.让孩子无拘无束 2.教孩子关心别人 3.发自内心地大笑 4.表扬得有技巧，鼓励孩子自信心 5.让艺术走进孩子心灵
父母常说的10句错误的话
父母常对孩子说的10句错误的话 一家三口的生活往往就是“你我他”的不停欢喜，摩擦和助长。作为儿女的你，看看以下的文字，你是否熟悉？作为父母的您，看看这些文字，是否似曾相识？没有偏见，没有纷争，也没有挑拨离间，只是一种对中国式教育的一种分析和不解。 1 “我们是不行了，孩子，就看你的了！” 把孩子的发展当成自己唯一的指望，是一种丧失自我的表现。这样的家长往往自己得过且过，患得患失，不断催逼，最后只会落得吃力不讨好。自我丧失感虽然是为人父母的共性，但它并不是一种健康的心理。 类似语言：“孩子，我们全靠你了，你可要争气啊！”“你是我们全家唯一的希望！” 2 “没时间管你，不挣钱怎么过日子啊？” 名人言：“没有时间就意味着没有时间做人。”教育孩子不是上课，打个电话可以教育，传递一个眼神也可以教育，和孩子的相处更是好的教育契机。教育的长短不由时间长短决定，关键要看家长用不用心教育，会不会教育。说自己没时间教育孩子的家长，就算有了时间也教育不好孩子。 类似语言：“我也想管孩子，可实在抽不出时间！”“叫你表姐去开家长会吧，我没时间！” 3 “宝宝，爸爸不听话，打他！” 经常见到一些父母把孩子当玩具或者宠物，为了好玩，开这样或
那样的玩笑。要知道孩子小时候是不辨是非的，什么行为得到鼓励和刺激，什么行为就得到强化。父母不应该随便利用孩子开玩笑。在这些无聊的玩笑中，孩子会养成不良的习惯，自生不良的价值取向。夫妻的打情骂俏最好不要对年幼的孩子开。 类似语言：“宝宝都会骂人了！好厉害！” 4 “进了前三名，妈妈给你买...!” 物质奖励看似是一种增强孩子动力的保障，其实弊大于利。孩子学习不是为家长学的，如果他考砸了你惩罚他，考好了奖励他，他会误以为学习是为家长学的。这样一来，奖励机制就破坏了孩子对知识的正常理解。如果有一天，或者有的孩子不把物质奖励当作一种动力，那么他还如何学习？而且，这种教育方式助长了孩子的功利心，容易把孩子引向灰色地带。 类似语言：“考了100分，爸爸带你去...!” 5 “没有原因，我说不行就不行！” 典型的暴君式教育方式，源于家长头脑中的“棍棒底下出孝子”的传统观念。这不仅会导致亲子之间的对立和冲突，更会破坏孩子的公正心，妨碍孩子的民主意识，协商能力的发展。甚至，还会滋生孩子的暴力取向。 类似语言：“还敢顶嘴，反了你了！”“住嘴，你怎么这么不听话？”“屁眼痒痒了是不是？” 6 “你爱怎么招就怎么找吧，谁管的了你啊？”
家长想对老师说的话
家长想对老师说的话 1、谢谢您，老师您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您， 是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。 2、×老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。 3、你想得很周到。你对孩子一视同仁，让我很感动。 4、你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。 5、你爱岗敬业，对工作认真负责。 6、你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。 7、孩子交给你，我们放心！ 8、这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中， 我很放心。 9、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！ 10、老师没有你的慷慨奉献，哪里有我孩子的今天。 11、××老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。 12、从你对孩子的要求严格看，你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。 13、孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。 14、老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，谢谢你。 15、你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。 16、天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。 17、你是一位严格要求孩子的好老师。
18、孩子们都是你教好的。 19、老师，你滋润了我的孩子，我将永远感谢你。 20、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆” 21、老师，你的知识是那么的渊博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。 22、你的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。 23、老师，谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长，我对你表示十二万分的感谢。 24、你比我们家长的责任心更强，你给了孩子父母般的爱。 25、你对学生体贴入微，从不因私事面不顾学生的安危。 26、老师，你对我孩子的苦心教育，我无比感激，并铭记于心。 27、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩 子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。 28、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。 29、你对家长和蔼可亲，拉近了老师和家长的距离，有助于教学。 30、从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。 31、你是一个知识丰富的老师。 32、老师你用殷红的炉炭般的心，给了孩子们无限的爱。 33、你教学严谨，认真，不断的机理学深。 34、你平易近人，从不高高自举。 35、××老师，我很欣赏你。 36、××老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。
家长请不要对孩子说这十句话
家长请不要对孩子说这十句话 专家认为，孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解。每一句鼓励的话语都会使孩子信心倍增，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。 轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的，“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心目中是最严厉的判决，无情地将他们变成了一个家庭或学校的“另类”，在与周围环境格格不入的同时，他们的心灵世界也会变得一片灰暗。 孩子最害怕家长说以下的话： 1、最怕语录之1：“傻瓜、没用的东西。” 错误之处：对孩子进行人身攻击，用难听的话语数落孩子。 这样做的坏处：智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”，心灵会受到莫大的伤害。此外，尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃，最后丧失自尊自信。 该怎么做：不论孩子再怎么不对，事情再怎么完成得不好，也绝不能贬低孩子的人格，用侮辱性的话语数落孩子。孩子犯错误不要紧，重要的是让他记住犯错的原因，避免下次再犯。同时，这是建立孩子自信的好时机，要帮助孩子建立自信。 2、最怕语录之2：“你简直是个废物。” 错误之处：同样是对孩子进行人身攻击，让孩子自信降到最低点。 这样做的坏处：智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”，心灵会受到莫大的伤害。此外，尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃，最后丧失自尊自信。 该怎么做：当孩子考试成绩不理想时，某些家长会大声呵斥，“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。正确的做法是就事而不就人提出批评。呵斥和嘲笑不是一个好家长应该拿来对待孩子的态度。 3、最怕语录之3：“你可真行，竟能做出这种事情。” 错误之处：用一种讽刺和轻蔑的态度对待孩子，让孩子感觉父母的蔑视，容易造成自卑。 4、最怕语录之4：“住嘴!你怎么就是不听话呢?” 错误之处：没有冷静下来，就用粗暴的语言对孩子发脾气。 这样做的坏处：孩子对人的情绪是十分敏感的。因此，你发脾气，也一定会影响到他的行为和情绪。但是，他还弄不清，你为什么发脾气。也就是说，在很多你发脾气的时候，他虽然停止了你所不期望的行为，但他并不知道自己到底做错了什么。
消极的语言暗示10句家长最不应当说的话
个人收集整理-ZQ 句家长最不应当说地话 语言暗示，是心理暗示最基本地方式.家长教育孩子，更多地是使用语言.语言对孩子地暗示作用是潜移默化地.因此，家长不能对孩子给予消极地心理暗示.家长有句最不应当说地话——个人收集整理勿做商业用途 第一句：“你真笨！” 笨是人为规定地概念，是同别人比出来地.别人都会走路了，而你还不会走，那是你笨手笨脚；别人都会说话了，而你还不会说，那是你笨嘴拙舌.为什么别地同学考试全对，而你总是做错题？还是你笨吧！个人收集整理勿做商业用途 当学习成绩总上不去地时候，孩子很苦恼，同时也在找原因.“你真笨！”明明知道父母是在说气话，但是这种气话听多了，孩子还真以为找到原因了：“笨”.笨是先天地，没办法，努力也没用，那只有放弃努力.个人收集整理勿做商业用途 点评：这是消极地心理暗示，暗示地结果，可能使孩子放弃努力. 第二句：“你这样地孩子肯定没出息！” 遇到孩子调皮捣蛋了，或者厌学了等等，有地家长就总是抱怨说：“你这孩子长大了肯定没出息.”首先，这是一种静止地观点.孩子地问题是可以改变地，而且厌学地孩子不一定长大就没有出息.读书与出息也没有绝对地等式.比尔盖茨上学时成绩就不好，我国企业家史玉柱初二之前成绩也很糟糕.个人收集整理勿做商业用途 其次，这是给孩子“贴标签”，贴上一个没出息地标签.家长不断暗示孩子今后没有出息，重复多了，孩子就会信以为真，从而破罐破摔.个人收集整理勿做商业用途 点评：这就是心理学关于心理暗示地“贴标签效应”.“弦外之音”：“努力是徒劳地.”结果：也是使孩子消磨意志，放弃努力.个人收集整理勿做商业用途 第三句：“你还小，懂什么？你照我说地去做就行了.” 岁以下地孩子，对身边地事物具有强地好奇心.岁，不仅具有好奇心，而且还有动手探索、创造地冲动.这正是少儿想象力、创造力不断养成和发育地关键时期.但这种探索、创造往往伴随着失败与破坏，所以不被一些家长允许.所以这些家长会不断地告诫孩子，不要动、不要碰.你还小，你不懂.最后，孩子终于相信：我还小，我不懂.个人收集整理勿做商业用途 点评：这是消极地心理暗示，按照“稻草原理”靠家长不断重复来实现.结果：从小扼杀孩子地想象力和创造力. 第四句：“他打了你，你怎么不去打他？” 孩子在外面和小朋友打架，回家后不免向家长诉说一番.有地家长就问：“他打你没有？”“打了.”“他打了你，你怎么不去打他？”父母地这种教育，给孩子暗示这样一个道理：以暴制暴，没必要采取组织地、法律地手段解决自己被伤害地问题.这样地孩子长大后，必然组织、法律意识淡薄.个人收集整理勿做商业用途 点评：这是消极地心理暗示，容易形成孩子“以暴制暴”扭曲地人格. 第五句：“不要把朋友领家里来.” 目前，我国家庭贫富差别越来越大.一些家庭条件好地家长经常会教育孩子：“不要把朋友领家里来”，“不要借钱给别人”，“不要搭理那些农民工地孩子”……父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理：我和别人不一样.长大后容易出现清高、孤傲、不合群等严重问题.个人收集整理勿做商业用途 点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“人际关系障碍”扭曲地人格，从而影响到孩子未来正常地生活与工作.个人收集整理勿做商业用途 第六句：“乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西.” 乘火车时，有地家长会让孩子故意把身子放低一些，在米以下，享受半票优惠.在公园里，还会放纵或者指使孩子摘花，说：“公家地花，不摘白不摘”，或者高兴地在孩子面前炫耀，谁送了当领导地爸爸多少钱.父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理：有机会就可以占公家地便宜.长大后容易出现不当得利、侵占公物或者贪污受贿地问题.个人收集整理勿做商业用途 点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“损公肥私”地扭曲地人格与错乱地是非观、道德观，从
关于父母的爱的句子_经典语句
关于父母的爱的句子 关于父母的爱的优美句子 1、生命之初，当我们还是一个小胚胎的时候，母亲给我们力量。用她身体中最精华的东西培育着无知的孩子。母亲将她绵长的爱化在了喜悦与期盼之中。 2、拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。 3、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容;父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。 4、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了! 5、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 6、父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。 7、恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。 1 / 6
8、妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。 9、母爱，就像那盏灯光，在暗夜里静静绽放，无声无息，却照亮黑夜，照亮晦暗，照亮孩子回家的路。 10、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓阴默默付出。 11、母爱在饭桌上那一盆盆美味的饭菜中;母爱在那一叠洗得干干净净的衣服中;母爱在临上学前那一声“小心”的叮嘱中;母爱在孩子遭受挫折时那满脸爱意的神情中;母爱在孩子取得了佳绩时的一声称赞中;母爱入水，淡淡的液体中，却能品尝到微微的香甜。 12、母亲是孩子最早最温暖最安全最永恒的港湾。正是这一份特殊的生命相连的形式，让母爱在孩子的生命中起着无可替代的作用，产生了一个又一个的奇迹。 13、母亲是那双扶着我蹒跚学步的双手。母亲有力的双手总是在我跌倒的时候，将我轻轻扶起，她搀扶着我一步一步向前走，直至我能独立的迈出人生的最坚实的第一步。 14、为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。 关于父母的爱的句子推荐 2 / 6
不要对孩子说的十句话
不要对孩子说下面十句话： 1. 你为什么就不能像----- 孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀. 应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上. 2. 你怎么这么不懂事 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟. 要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的. 3. 你简直笨到家了 这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法. 4. 走开,能不能让我安静一会儿 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感. 倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅. 5. 少罗嗦,闭嘴 孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人. 6. 老老实实去做,不然-----
空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.看你怎么办.最好的办法是根据实际情况选择具体的赏罚手段. 7. 妈妈求你了 教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说“妈妈求你了”.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加蔑视你. 8. 我没本事 和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的.父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的. 9. 揍死你 当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动. 10. 你滚吧,想去哪里去哪里 最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了. 应明确指出孩子的错,即使在批评的时候,也应让他感到父母的慈爱和关切. 所以： 你的孩子，你不管谁管？你的孩子，你不爱谁爱？ 要以慈母心对待孩子；要以正确的方式教育孩子.
新整理家长想对学校说的话 60句
家长想对学校说的话60句 家长想对学校说的话60句第1段： 1.在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下： 2.楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。 3.喜鹊喳喳把喜报，金榜题名人欢笑。父母闻讯眉眼翘，开心说与亲友晓。同窗祝贺也送到，梦想实现志向高。今日学府再深造，他年英豪出学校。祝你前程似锦无限好，国贡献多报效！ 4.大学新生活，人生新里程，心灵新旅程，知识新征程，未来的起点在这里，国家的主人翁在这里，祝福你，每位踏进大学校门的新同学，愿你们学的精彩，玩的快乐！ 5.总希望能早点放假，可一放假，我终日待在家里，面对满屋子的空寂，觉得书本枯燥无味，电视非常乏味。习惯了学校里的朗朗书声，习惯了生龙活虎的同学们相伴，我忽然觉得自己像只离群的孤雁，心情忧郁不快乐，于是决定走出家门，放飞心情。 6.该生在学校尊重老师，团结同学，各方面表现优异。思想上积极健康向上，积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻
苦，认真学习专业知识，成绩优良，在实际工作中注重理论联系实际，积极参加假期实践，学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实，敢于创新，曾担任地科院宣传部部长，宣传部部长和班级宣传委员，有着丰富的工作经验和创新的思维，得到了老师和同学的肯定和好评，在2009年评院级优秀团干部，在2010年评校级优秀团干部。在生活上勤俭节约，乐于助人。注重全面发展，积极参加各种校级、院级比赛和活动，取得了许多优异的成绩 7.没见过这么恶心的学校把期中考试订在5月8号！ 8.确实,爸妈我的学业奔波很久,了我能在一个好的学校读书,他们不辞辛苦。我感谢他们,感谢他们这么爱我,我想说一句:爸妈,你们辛苦了,我爱你们。中秋节,团结之际,我好想你们。 9.有所名字叫幸福的学校，缺少教师一名，经考察你身体棒棒、心态健康、笑容阳光、快乐久长，完全胜任，请你教师节凭此短信去报到，一定不要忘了！ 10.沿着通向学校的劳动路，我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着余姚市阳明小学这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。 11.此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行也是国耻。
聪明的父母教育孩子常说的五句话
聪明的父母教育孩子常说的五句话父母是孩子的第一人生导师，如果不注意说话的内容和技巧，很可能无意中给孩子的心灵留下阴影。聪明的父母常说下面5句话，会让孩子觉得自己被尊重、被期待，从而达到事半功倍的教育效果。 1、“这件事还可以怎么做”培养价值感 比如陪孩子做手工课，遇到困难，不知道该怎么做。此时，父母在指导孩子做好一件手工之后，就可以问问他：“除了教你的这种方法，还可以怎么做呢？”这句话能启发孩子的想象力，让他慢慢养成自己解决问题的能力和习惯。久而久之，孩子自己解决的问题多了，自我价值感就慢慢养成了，这是孩子心理健康的基石。 2、“什么事都可以跟我说”给予心理支持 从幼儿园到学校，孩子都可能遇到被老师无端指责、被其他孩子欺负等负面事件。有些父母由于工作繁忙、心智不成熟等原因，不愿意听完孩子的话，就指责孩子“肯定是没听老师的话才被骂”，或者怂恿“你不会打回去吗”。聪明的家长会适度地包容孩子，告诉他“什么事都可以跟我说”，让孩子知道凡事能跟父母商量，自己不是孤立无援的，能避免孩子走错路、弯路。 3、“好”给予无条件的接纳 当孩子向爸妈提要求时，不少人会下意识地拒绝，或者提条件。比如孩子想出去玩，妈妈却说：“不行，你作业写完了吗，就想着出去玩？”这样下去，孩子要么今后不愿意再提要求，跟父母关系日渐疏远，要么变得叛逆，难以管教。不妨在回答前加个“好”字，比如，
“好，你先把作业写完，就可以出去玩”。这样的回答让孩子感受到被接纳，比否定式的回答效果要好。 4、“对不起”教会责任感 不少父母明明犯了错，却没有意识到或者不好意思向孩子认错。但父母是孩子的第一任老师，而且在很大程度上是德育老师。不敢承认错误，会导致孩子喜欢推卸责任，长大了也没有责任感。所以，父母犯错了，要及时向孩子说声“对不起”，要知道，向孩子道歉、坦承自己的错误，以身作则，对孩子的道德培养来说很重要。 5、“我爱你”增加安全感 中国父母很少对孩子说“我爱你”。受中国儒家文化的影响，国人普遍感情内敛，像“爱”这样的字眼羞于出口，亲子间也缺乏拥抱、亲吻等必要的身体接触。但感情要说出口，别人才能明了。尤其在责备孩子之后，除了就事论事，让孩子知道自己做了一件不好的事，还要同时告诉他“爸爸妈妈爱你”。让孩子明白，犯错误并不意味着自己是个不好的人，批评的目的是为帮助他，不是为了惩罚而惩罚。让孩子知道，无论发生任何事情，父母都是爱他的，有助于建立安全感。
最好不要对孩子说下面十句话
最好不要对孩子说下面十句话 1. 你为什么就不能够象----- 孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀. 应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上. 2. 你怎么这么不懂事 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟. 要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的. 3. 你简直笨到家了 这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法. 4. 走开,能不能让我安静一会儿 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感. 倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅. 5. 少啰嗦,闭嘴 孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人. 6. 老老实实去做,不然----- 空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办. 最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段. 7. 妈妈求你了 教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你 8. 我没本事 和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的. 父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的. 9. 揍死你 当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动. 10. 你滚吧,想去哪里去哪里 最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了. 应明确指出孩子的错,即使在批评的时候,也应让他感到父母的慈爱和关切 . 你的孩子，你不管谁管？ 你的孩子，你不爱谁爱？
父母最伤害孩子的十句话
父母最伤害孩子的十句话 1.为什么你不能像谁、谁、谁那样呢？ 有关方面的权威人士指出，简单地做比较只会增进孩子们之间那种常有某种自然性的竞争。如果一个孩子总是比起来不如人家，他就很可能开始憎恨其他的孩子。此时，做父母的最好是不要去比较你的孩子，而是去真正弄清楚你究竟希望你的孩子做些什么。是希望他的房间更整洁呢？还是要他在饭桌上表现的更为懂事呢？把你的注意力集中放在那些你最希望孩子改变的行为方式上。一旦孩子懂得父母所要求他改变的只是他做某种事情的方式，而不是要改变他这个人，他就会在大人面前有更多更好的表现。 2.你怎么这么不懂事，不听话，像个小孩子 一次，一个朋友的6岁女儿跟笔者在餐馆就餐时，竟表现的像一个3岁的孩子，不停的吵闹。对此朋友觉得很难为情甚至有些尴尬，于是朋友对她厉声道：“你已经是7岁的大孩子了！怎么这么不懂事！”可这样说的结果呢？孩子的内心受到了屈辱，她在接下来的用餐中不时地有恶意地将佐料瓶中的盐撒落在餐桌上。 你不该说这种惹恼她的话，相反而用一种不带个人情感色彩的方式来处理效果可能更好，比如：“妈妈跟朋友有一个很重要的谈话，并不是有意忽视你，你想吃什么告诉妈妈，或者自己看书好不好？”于是就在那一瞬间，你的孩子就变乖了。 3.你非得像一个邋遢鬼吗？ 对孩子过多的批评也许会埋下严重吵闹的隐患。做父母的可以时常问问自己，“为什么我必须控制孩子呢？”还是听听专家的意见吧，“当孩子出去和小朋友们一起玩耍时，随他的便，他爱穿什么就让他穿什么；但是，如果他是和大人一起出去吃午餐，而且是在很正式的场合，则不能随他的便，孩子们需要有一些礼节常识。 4.你是个多么聪明的孩子！ 这句话也许会使他内心感到一种从来都不可能失败的压力；而如果被大人夸奖为“真是个数学神童”，那这个孩子也许就会压制他事实上很喜欢的来自艺术的内心感受。 使用你对孩子天赋和才能的明智的察觉来鼓励他，而不是一味地采用贴标签般的夸奖和赞赏，这才是真正可取的方式。例如你说，“这幅画画的很生动啊，尤其是色彩搭配的很好”，这句话就比“你真是个聪明伶俐的孩子”多了具体点评和鼓励，少了些无味的夸奖。 5.你怎么这么笨呀！ 你说这句话的主要意图是指出孩子的问题，然而类似的评价带给孩子的只能是心灵的伤害，相反，给予实事求是的支持和鼓励却有助于改进孩子的表现。例如，孩子在过马路时不看汽车就跑到路中间，你可试着说，“红灯停，绿灯行，过马路时要牵着妈妈的手。”当孩子主动拉着你的手了，你可以补上一句，“宝宝真乖，知道拉着妈妈的手了。现在，我们就可安全的过马路了”。 当然，消极的“标签”也容易带来自我应验的结果。假如一个孩子被人说成是懒虫，他很可能表现得更为懒惰，因为，你所说的话仿佛肯定了懒惰已经是他个性特征中不可改变的固定成分了。在教育诱导中，如果不得已非得用一定的消极的或是负面的标签式的评价时，做父母的一定得努力弄清楚自己想要表达的真正含义。这个孩子是不是整个儿一个懒虫呢？也许他只是没人提醒就不知道做一些家务，如果仅此而已，做父母的就应该健全和完善家庭内部的对于做家务的一套奖惩制度，如忘记倒一次垃圾就从父母给他的零花钱中扣除一点钱等
家长会最想对家长说的话
家长会最想对家长说的话 1)同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的 表现。 2)当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 3)当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。 4)作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。 5)如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头， 又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢? 6)学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。 7)一次考试的分数不那么重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看， 读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。 8)养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。 9)孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。 10)孩子学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
“我们没文化，孩子就全交给您了，您该打就打该骂就骂。” 老师经常会听到家长这么说。殊不知老师联系家长的目的，就是想借助家长的力量。家长这么说等于是把教育的责任完全推给了老师，老师希望获得帮助的目的并没有达到。 家长没文化，并不能成为不履行教育责任的理由，老师并不是想让家长代替他做具体的教学工作。在很多时候，家长支持老师的工作就足够了，但不能完全依赖老师。“该打就打该骂就骂”的授权更是和教育教学法规相违背，对老师的工作并没有实际帮助。 “我天天都问他写作业了没有。” “我们怎么会不管孩子呢?我天天都问他写作业了没有?每回他都告诉我写了。”这是老师因学生作业问题联系家长时常听到的一句话。 从实际效果来看，只是简单地问孩子作业写了没有几乎等同于不管。孩子的作业字迹是否工整?正确的有多少?错题是不是都改了?孩子在写作业的过程中遇到什么问题?这些都是家长需要关心的，如果有条件的话，家长可以每天抽出几分钟翻一翻孩子的作业本，问孩子有没有遇到难题，是怎么解决的。 “我总不能天天看着他学吧!” 一般来说，有的孩子自主学习的意识较弱，就需要家长的影响、教育、陪伴，以帮助孩子养成良好的学习习惯。 “看着孩子学习”大有诀窍。比如：根据作业量限定孩子做作业的时间，鼓励孩子集中精力;关掉电视及音响，减少环境对孩子的干扰;孩子做功课时，最好陪着他做一两道题，并及时表扬他的优点，让他感觉到成功的喜悦，这对学习成绩偏差的孩子效果会更好;家长还可以培养孩子自己检查作业的习惯，让孩子吸取教训，避免今后再犯;等等。 简单粗暴或是简单放任。
家长经常说的话
家长经常说的话 1. 把心思用在学习上（不解释） 2. 别人为什么做得到，你为什么做不到（都做得到是吧，那天下大同还是梦吗） 3. 爸爸妈妈这么辛苦，从小到大不知道为你操了多少心，你怎么就不知道回报呢？（你生我下来就是为了赚回报的？对了，没经我同意你凭什么生我啊？） 4. 多跟成绩好的同学玩，少跟那些成绩坏的坏孩子玩（先不说这句话的思想问题，我想问：成绩不好就一定是坏孩子吗？） 5. 有没有信心？（我回答“没有”，就会说“连信心都没有还谈什么成功？”然后就是半个小时的垃圾话攻势；我回答“有”就会说“信心不是说出来的，要用实力说话”云云，然后又是一个小时的垃圾话攻势） 6. 爸爸妈妈这样都是为你好 7. 你笨吗？你比谁都聪明，就是不认真不刻苦（原来我比谁都聪明啊，爱因斯坦在我面前就是个菜） 8. 我怎么就生了你这么个@#￥%？ 9. 跟学习无关的活动少去参加（可算是弄懂了为什么中国孩子会是现在这样知识面狭窄） 10. 你既然生在中国，就必须面对中国的这个教育体系，你想想大家都是在这样的教育制度下学习的，你为什么学不过别人呢？（这句话明显悖论，懒得反驳了） 11. 不许说谎（这句话在很多孩子心中都成为了一句笑柄，因为大人说的谎话比我们多得多，而他们却解释其为“善意的谎言”） 12. 考不上爸爸妈妈也不会怪你，明年我们再重新复习。（乍听像是鼓励，像是给学生减轻压力，其实就是想说“你这个成绩肯定考不好了，等着明年复读吧”） 13. 老师说你……（最烦的就是这句，家长的眼中老师都是神） 14. 一切拿成绩说话，平时再努力没考好等于零（平时发奋努力考试失误的人顷刻间与平时不努力考试考不好的人成为了一类人） 15. 家里事你不用管那么多，一心想着学习就好了（为高考后骂你不会做家务埋下伏笔） 16. 防人之心不可无，不要轻信你那些同学（给未成年人灌输社会阴暗面思想是一种罪） 17. 我们家以后就指望你了（虽然是这个事，但要不要把话说这么直白啊？听得心里烦） 18. 你未来的路还长着呢，就这点小挫折你就倒下了？ 19. 你这个时候还混，你想干啥啊？（我想干你不让我干的事） 20. 多去学学别人是怎么做的（这句话的言外之意就是不管你如何，反正别人都比你好）
孩子最怕家长说的十句话
孩子最怕家长说的十句话 专家认为，孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解。每一句鼓励的话语都会使孩子信心倍增，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的，“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心目中是最严厉的判决，无情地将他们变成了一个家庭或学校的“另类”，在与周围环境格格不入的同时，他们的心灵世界也会变得一片灰暗。 孩子最害怕家长说以下的话： ◎最怕语录之1：“傻瓜、没用的东西。” ◎错误之处 对孩子进行人身攻击，用难听的话语数落孩子。 ◎这样做的坏处 智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”，心灵会受到莫大的伤害。此外，尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃，最后丧失自尊自信。 ◎该怎么做
不论孩子再怎么不对，事情再怎么完成得不好，也绝不能贬低孩子的人格，用侮辱性的话语数落孩子。孩子犯错误不要紧，重要的是让他记住犯错的原因，避免下次再犯。同时，这是建立孩子自信的好时机，要帮助孩子建立自信。 ◎最怕语录之2：“你简直是个废物。” ◎错误之处 同样是对孩子进行人身攻击，让孩子自信降到最低点。 ◎这样做的坏处 智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”，心灵会受到莫大的伤害。此外，尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃，最后丧失自尊自信。 ◎该怎么做 当孩子考试成绩不理想时，某些家长会大声呵斥，“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。正确的做法是就事而不就人提出批评。呵斥和嘲笑不是一个好家长应该拿来对待孩子的态度。 ◎最怕语录之3：“你可真行，竟能做出这种事情。” ◎错误之处 用一种讽刺和轻蔑的态度对待孩子，让孩子感觉父母的蔑视，容易造成自卑。
《我想对各位家长说的话》
《我想对各位家长说的话》 敬爱的各位家长们： 你们好！ 我们在一天一天地长大，与你们和老师的精心培育分不开，我们在一天一天地懂事，与你们和老师的细心呵护分不开，我们在一天一天地进步与你们和老师的耐心教诲分不开。在这里，我要向你们说一声：谢谢你们！ 在学校，我们的学习情况也十分的不错，上课也没人讲小话了，都听得津津有味，举手发言的人也越来越多，经过我们共同努力，我们班已经是中等班了，还得了纪律流动红旗呢！虽然我们还有一些小毛病，但是请各位家长们相信，我们会慢慢会改正的！ 虽然我们已经是个小大人了，但我们以后的成长道路还是离不开爸爸妈妈的关爱，爸爸妈妈我们知道你们工作辛苦，但请你们多陪陪我们。比如，我爸爸经常在工作之余陪我玩游戏，我妈妈也经常和我一起打球、骑车，给我讲一些生活小知识，引导我学会做人，还总是跟我讲，做作业时用心做，玩时就尽情玩。还有请不要给我们太大的压力，让我们做很多作业和复习资料，这样我们会被压力冲垮的。即使我们有时考试没考好，但分数并不能代表全部。我们有些人上课听得很认真，但成绩并不太好，但老师看到了我们的进步，我们自己也看到了自己的进步。
我们的成长道路是漫长的，请爸爸妈妈放心，我们会正确面对困难和失败，我们也会加倍努力，认真学习，做一个全面发展的优秀学生，长大后做一个对社会有用的人！ 最后祝大家工作顺利！万事如意！ 易思齐20XX年5月5日名师点评：这是写给家长们的一封信，语句诚恳真切，感情自然流露，写出了小作者的真实感受。书信内容与学生们的学习和生活情况有关，另外小作者还给家长们提出了一些有利于学生健康成长和发展的建设性意见，值得关注！ 最后小作者表达了自己要努力学习，勇往直前的决心，可以看出小作者的志向远大，让人敬服！ 文章主题明确，内容详尽，语言自然真切，做到了以理服人，以情动人！
最讨厌父母的五句话
在我们的家庭生活中，很多家长其实并不懂得青春期孩子的心理需求是什么，认为“供你吃，给你穿，又给你学费，你就应该认真学习，就应该考出好成绩，就应该比别人家的孩子表现好......”。如果孩子没有完成家长的心愿，得到的便是指责、批评甚至是拳脚。长此以往，孩子自尊心被瓦解，他们又无法与父母平等地进行理论，于是就造成了家长与孩子之间的所谓“代沟”，也是各类青春期心理问题的产生缘由。 结束语 坦诚的说，每个孩子都有他的成长密码，没有什么方法是一定能够解决他们的青春期，但是，唯有爱，只是爱，方能带领我们一起与孩子走过这充满荆棘的青春期！ 孩子最讨厌父母说的五句话 在日常生活中，父母与孩子之间难免有些难以消除的代沟。尤其是孩子常常对父母会有“出言不逊”的表现，站在双方的角度上看，或许各自都有不同的理由。近日，记者调查了部分12-18岁学生和30-45岁家长，将票选前五名的最令父母和孩子头疼的5句话分别列出，并请专家点评其中的心理因素，或许对消除父母与子女之间的言语误会有一定的参考价值。 父母最令孩子头疼的五句话： 1.这种题也不会，你平时都在干什么？ (孩子不解理由：“不懂就是不懂，为什么只要有不会做的题，你们就怀疑我们上课不认真听呢？”) 2.不准你这样！ (孩子不解理由：“这也不准，那也不准，做什么事之前都要先经过爸妈的同意，我们感到很约束。”) 3.考那么差，你看别人都比你好。 (孩子不解理由：“大人间为什么都爱拿自己的孩子和别人的比较，自尊心很受挫。”) 4.我说不行就是不行！ (孩子不解理由：“不是不准，就是不行，我们偶尔也想自己拿主意啊。”) 5.我们这都是为你好。
(孩子不解理由：“什么都说是为我们好，可是爸妈在做事之前从来不先问问我们的想法。”) 以上是新年华学习教练艾国老师在自己与初中学生的教学接触过程中，经过长时间调查所了解到的，学生说出的父母令他们头疼的口头禅还不只这些，“头疼的话，好多。”在读初三的小田同学经常向艾老师抱怨，因为现在处在学业的关键期，父母常常会有一些“明令禁止”的话语。“我妈对我的学习着急，什么都说是为我好。好多喜欢玩的事情都不让我做。还总是拿我和表哥比较。”从田同学的话语里不难看出她的苦闷心理。 专家把脉： 艾国老师，新年华金牌学习教练，中考一线教学经验丰富，连续五年所带中考学员成绩斐然。主攻数学学科，帮助数百名学员成功考入人大附中、北京四中、师大附中、北京十二中等重点中学。2011年所带学员中考最高成绩560分，考入人大附中。坚持“需求最大化”的教学理念，不仅专注于数学知识的学习传授，更加关怀学生的多方方面需求。在初三家长与学员心目中，艾老师是最可靠的老师，多次被评为“学生最喜欢的优秀教师”称号。 通过对以上问题的研究，艾老师给广大中学生家长做出如下建议：父母之所以有类似一些令孩子反感的话，很多都是因为望子成龙、望女成凤的急切心情而引起的。他们希望孩子在学业、生活中有良好的表现，而再优秀的孩子也难免会做出一些让父母感到失望的行为。 针对这种情况，父母要转变自身的说话方式，以表扬为主、批评为辅，艺术性地表达。有些父母一时心急，往往忽视了孩子的内心想法，伤害了他们的自尊心，反而造成孩子的自卑、厌学等一系列不良的影响。 艾老师举例，比如，孩子考得不好，这是孩子也不想的事。但父母有时会直截了当批评“考得这么差，你看看别人都比你好”，把考砸的原因全部归结在孩子身上。这时，父母应该做的是帮助孩子寻找客观原因，关注孩子近阶段是否遇上什么不能解决的问题，引导孩子摆脱挫败感。父母要尽量塑造民主和谐的家庭氛围，与孩子交流沟通，多倾听孩子内心的想法。 同时，艾老师还提醒大家，父母和孩子都要懂得换位思考，互相理解。从孩子方面来说，也要试着从父母的角度出发，多想想父母为什么会讲这样的话，自己是否有可以改进的地方。 最令父母头疼的五句话： 1.我不要你管！ (父母不解理由：“多说她两句，就顶嘴，以前都不会。我管了她十几年，现在才说不让我管？”)