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职业生涯规划概述-PPT模板
职业生涯规划的发展
职业生涯规划是由早期职业辅导运动发展而来。职业辅导运动起源于美国20世纪中 叶，之后舒伯在发展了金斯伯格等人的理论的基础上，提出个人生涯发展的五个时 期，标志着职业辅导转变为生涯辅导。
随着生涯辅导的推进，1971年美国联邦教育署署长倡导以“生涯教育”概念为标志 的美国生涯教育运动，提出“所有的教育都是生涯教育”的观点。
随后，国家成立相关的研究所、研究机构，如南京理工大学人文学院、北京大学社 会学系等，促进了部分专家深入研究职业生涯规划的问题。
2001年，北京大学社职业生涯设计的发展。
— 8—
后来，布里奇特A．赖特撰著《成功的职业生涯规划》一书，正式提出了“职业生涯 规划”这一概念。
— 7—
三、职业生涯规划的发展
职业生涯规划的发展
在我国，职业生涯规划是近些年才兴起的：
首先，国家人事部人才信息开发研究室主任罗双平于1995年编写出版了《职业生涯 规划》一书，同时陈黎明、樊钉、湛新民、姚裕群等人相继发表系列职业生涯规划 专著，拉开了职业生涯设计的序幕。
职业生涯是一个人从职业学习开始到职业活动结束的整个旅程，是指一个人一生的职业经历。
— 4—
一、职业生涯的基本含义
职业生涯包含以下四方面的内容：
职业生涯主要由行为活动与态度、价值两方面构 成。
职业生涯是一种过程，是一生中所有与职业相关 的连续活动或经历。
职业生涯受多方面因素影响。 职业生涯是一个动态概念。
— 1—
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职业生涯规划概述
• 职业生涯的基本含义 • 职业生涯规划的基本含义 • 职业生涯规划的发展
— 2— — 2—
— 3—
一、职业生涯的基本含义
职业生涯规划是由早期职业辅导运动发展而来。职业辅导运动起源于美国20世纪中 叶，之后舒伯在发展了金斯伯格等人的理论的基础上，提出个人生涯发展的五个时 期，标志着职业辅导转变为生涯辅导。
随着生涯辅导的推进，1971年美国联邦教育署署长倡导以“生涯教育”概念为标志 的美国生涯教育运动，提出“所有的教育都是生涯教育”的观点。
随后，国家成立相关的研究所、研究机构，如南京理工大学人文学院、北京大学社 会学系等，促进了部分专家深入研究职业生涯规划的问题。
2001年，北京大学社职业生涯设计的发展。
— 8—
后来，布里奇特A．赖特撰著《成功的职业生涯规划》一书，正式提出了“职业生涯 规划”这一概念。
— 7—
三、职业生涯规划的发展
职业生涯规划的发展
在我国，职业生涯规划是近些年才兴起的：
首先，国家人事部人才信息开发研究室主任罗双平于1995年编写出版了《职业生涯 规划》一书，同时陈黎明、樊钉、湛新民、姚裕群等人相继发表系列职业生涯规划 专著，拉开了职业生涯设计的序幕。
职业生涯是一个人从职业学习开始到职业活动结束的整个旅程，是指一个人一生的职业经历。
— 4—
一、职业生涯的基本含义
职业生涯包含以下四方面的内容：
职业生涯主要由行为活动与态度、价值两方面构 成。
职业生涯是一种过程，是一生中所有与职业相关 的连续活动或经历。
职业生涯受多方面因素影响。 职业生涯是一个动态概念。
— 1—
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职业生涯规划概述
• 职业生涯的基本含义 • 职业生涯规划的基本含义 • 职业生涯规划的发展
— 2— — 2—
— 3—
一、职业生涯的基本含义
职业生涯发展规划(ppt 68页)
是个人成功的推动力。不同的人有不同的职业兴趣，如果能够从事与 自己的职业兴趣相符的职业，个体在工作中就能更加积极热情、全神 贯注和富有创造力。
职业兴趣对职业发展的影响。职业兴趣可以提高人的工作效率； 职业兴趣是事业成功的重要因素。
2.2 正确认识自我
职业兴趣可以提高人的工作效率
有资料表明，如果一个人对某份工作有浓厚的兴趣，他就可 能发挥其全部才能的80%~90%，并能长时间地保持高效率而不感到 疲劳；反之，如果一个人对某份工作缺乏兴趣，就只能发挥其全 部才能的20%~30%，且容易筋疲力尽。
人口
社会文 化环境
分类
环境
政治与 法律环 境
科技 环境
15
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
职场生涯的组织环境因素
行业环 境分析
指职业的分类， 行业环境就是各 个不同行业总体 环境的总和
企业环 境分析
企业环境分析具体 包括以下几方面内 容： ① 企业实力 ② 企业领导人 ③ 企业文化和企 业制度
16
7
2.1 认识职业生涯规划
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
案例二
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。 可是在肯·莱文发现它之前，这是还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个 走出过沙漠，据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没 有走出去。
肯·莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因，结果每个人的回 答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地方。为了证实这 种说法，他做了一个实验，从比塞尔村向北走，结果三天半就走了出来。
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
第七步 实施、评估与反馈
“心动百次不如行动一次”，规划定好固然好，但更重要的是将规划付诸实施 并取得成效。在实施的过程中，还要对职业生涯规划进行评估与修订，从而使得规 划更加符合自身情况和社会需求，让它变得更加行之有效。
职业兴趣对职业发展的影响。职业兴趣可以提高人的工作效率； 职业兴趣是事业成功的重要因素。
2.2 正确认识自我
职业兴趣可以提高人的工作效率
有资料表明，如果一个人对某份工作有浓厚的兴趣，他就可 能发挥其全部才能的80%~90%，并能长时间地保持高效率而不感到 疲劳；反之，如果一个人对某份工作缺乏兴趣，就只能发挥其全 部才能的20%~30%，且容易筋疲力尽。
人口
社会文 化环境
分类
环境
政治与 法律环 境
科技 环境
15
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
职场生涯的组织环境因素
行业环 境分析
指职业的分类， 行业环境就是各 个不同行业总体 环境的总和
企业环 境分析
企业环境分析具体 包括以下几方面内 容： ① 企业实力 ② 企业领导人 ③ 企业文化和企 业制度
16
7
2.1 认识职业生涯规划
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
案例二
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。 可是在肯·莱文发现它之前，这是还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个 走出过沙漠，据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没 有走出去。
肯·莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因，结果每个人的回 答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地方。为了证实这 种说法，他做了一个实验，从比塞尔村向北走，结果三天半就走了出来。
2.1.2 职业生涯规划的七个步骤
第七步 实施、评估与反馈
“心动百次不如行动一次”，规划定好固然好，但更重要的是将规划付诸实施 并取得成效。在实施的过程中，还要对职业生涯规划进行评估与修订，从而使得规 划更加符合自身情况和社会需求，让它变得更加行之有效。
大学生职业生涯规划PPT
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04
05
Don't aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.
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职业生涯规划引言ppt课件
4
二、添加未来的筹码
3.《职业生涯规划》： 从职业的角度，了解自己，了解社会； 从所学专业的角度，了解即将从事的职业，了
解今后晋升的路径； 从发展的角度，了解职业对从业者素质的要求，
了解就业、创业在职业生涯发展中的作用。
5
三、清清醒醒过一生
1.“三百六十行，行行出状元” 2.成功没有偶然： 知道自己的起跑点和终点，用最适合自己的方
也不放弃自己想要的生活
你是不是像我整天忙着追求
追求一种意想不到的温柔
你是不是像我曾经茫然失措
一次一次徘徊在十字街头
因为我不在乎别人怎么说
我从来没有忘记我
对自己的承诺对爱的执着
8
五、珍惜青春为圆 梦—莫等闲，白了少年头
眼望未来，把握现 在，脚踏实地地去努力 创造人生的辉煌。
9
思考人生
1.你想过未来吗？想过当你到了26、36、46、 56、66岁时，怎样生活吗？
2.学完这一课后，你对人生需要“走一步、 看两步、想三步”有什么感悟？
10
学以致用：
1.中国梦的基本内涵是什么？你的梦是什 么？
2.你的梦、他的梦、青年人的梦，与中 国梦有什么关系？
11
开启充满希望校心情： 沮丧、无奈、混日子、没前途、 无助、觉得对不起父母等等。。。
2
进入职校： 出路一：就业 出路二：升学（高职\对口高考） 出路三：创业
迎来的机遇：中国梦
3
二、添加未来的筹码
1.人人离不开职业，成功的职业生 涯是美好人生的基础
2.职业教育： 以服务为宗旨，以就业为导向。 为了实现职业生涯的成功，中职 生在校阶段需要为生涯发展做好 准备。
式，向目标攀登 需要以自立、自强、自信的心态对待未来，拼
二、添加未来的筹码
3.《职业生涯规划》： 从职业的角度，了解自己，了解社会； 从所学专业的角度，了解即将从事的职业，了
解今后晋升的路径； 从发展的角度，了解职业对从业者素质的要求，
了解就业、创业在职业生涯发展中的作用。
5
三、清清醒醒过一生
1.“三百六十行，行行出状元” 2.成功没有偶然： 知道自己的起跑点和终点，用最适合自己的方
也不放弃自己想要的生活
你是不是像我整天忙着追求
追求一种意想不到的温柔
你是不是像我曾经茫然失措
一次一次徘徊在十字街头
因为我不在乎别人怎么说
我从来没有忘记我
对自己的承诺对爱的执着
8
五、珍惜青春为圆 梦—莫等闲，白了少年头
眼望未来，把握现 在，脚踏实地地去努力 创造人生的辉煌。
9
思考人生
1.你想过未来吗？想过当你到了26、36、46、 56、66岁时，怎样生活吗？
2.学完这一课后，你对人生需要“走一步、 看两步、想三步”有什么感悟？
10
学以致用：
1.中国梦的基本内涵是什么？你的梦是什 么？
2.你的梦、他的梦、青年人的梦，与中 国梦有什么关系？
11
开启充满希望校心情： 沮丧、无奈、混日子、没前途、 无助、觉得对不起父母等等。。。
2
进入职校： 出路一：就业 出路二：升学（高职\对口高考） 出路三：创业
迎来的机遇：中国梦
3
二、添加未来的筹码
1.人人离不开职业，成功的职业生 涯是美好人生的基础
2.职业教育： 以服务为宗旨，以就业为导向。 为了实现职业生涯的成功，中职 生在校阶段需要为生涯发展做好 准备。
式，向目标攀登 需要以自立、自强、自信的心态对待未来，拼
某学校高校大学生职业生涯规划专题PPT
由于产业规模的逐年扩大，使得对人才的需 求一直在增加。
有待 成熟
十、人防工程施工重点难点节点做法 9 施工现场内严禁吸烟，随处大小便。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”
汇报人：××
时间：2024.10.30
4.4.点驳接幕墙施工质量允许偏差 3.2.1人工挖孔桩，宜在无水或少水的密实上层或岩层中施工，挖孔应根据孔壁密实度及渗水情况，采取孔壁支护及排水、降水措施，严防塌孔。
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
行政验收时，先召开预备会议，听取建设单位有关验收准备情况汇报，水行政主管部门确定验收组成员名单；现场时，验收组检查各项水土保持设施及其运行情况，从水土保持设施竣工图中抽取重点工程和重点部位 柱砼分层浇筑，分层振捣密实，每50cm为一层，振上层砼时振动棒应插入下层5cm，以消除两层间隙缝，在柱混凝土浇筑过程中，要由专人用橡皮锤敲击模板面，特别是阴阳角部位，以保证混凝土密实。
2 传统家风浓厚
渴望成功，改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的，所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励，也成了我努力的主要动力，我也一定要努 力拼搏！
水土保持方案经水行政主管部门批复后，由业主、当地水行政主管部门水土保持机构监督实施。 为防止混凝土在硬化期产生大量的水化热，造成温度应力大于同期混凝土抗拉强度而出现裂缝，养护工作尤为重要。
c 擦干净玻璃打胶的部位，贴美纹纸，打大板玻璃胶 在钢轨腰部钻孔后用钩形螺栓进行连接固定的型式。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
大学生职业生涯规划与就业指导课件全套PPT全
第二章 大学生职业生涯与发展规划的第一步：认识自 我，转变角色
认识 自我
转变 角色
大学生活 对职业发 展的影响
职业发 展决策
第一节 认识自我
• “我是谁” • “我是一个什么样的人” • “我希望成为什么样的人” • “我能够成为什么样的人” • “我适合从事什么工作” • “我还需要做什么”
第一节 认识自我
• 观：大学生就业之怪现状 • 引导：09年就业形势
职业生涯规划
高Байду номын сангаас毕业生的就业形势
昔日的“天之骄 子”已成为“天 之‘焦’子”， 我们惶惑，不安， 焦虑;
这是一个“职业 危机时代”， “毕业就失业”， 我们随时可能被
因此，与其等着“毕业就失业”，
不如现在就开始规划自己的职业生涯， 为自己的前程搏一只“金饭碗”！
行为表现上:有艺术、直接、创作的能力，喜欢 用想象力和创造力，从事美感的创作，是表现 美的艺术家
艺术性的，直觉独创性 的，从事艺术创作的， 如作家、音乐家、画家、 设计师、演员、舞蹈家、 诗人
S 社会型
此类型的人具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、 负责、圆滑、善社交、善解人意、说服他人、理想 主义、富洞察力的特征
• 新职业
职业生涯测评
专业选择与未来职业
（一）专业包容职业 专业
职业
（二）专业为核心
职业 专业
（三）专业与职业部分重合
职业
专业
（四）专业与职业有关系但没有重合
职业
专业
（五）专业与职业分离
职业
专业
二 、大学生职业生涯与发展规划表
• 见课本 p197
美好愿望
• （一）题目
• （二）确定职业方向和总体目标
职业生涯规划课件(PPT 103页)
职业方向
知识储备
软实力 Add Your Text
价值观
个人素质
心智模式
人格特质
对案例的思考
1. 案例中常见的大学生职业生涯规划误区有 哪几种,你是否也有类似的理念误区?
2. 对应案例,思考一下你周围是否有类似的 学长和亲属,第一种是个人优势明显但目标 不明;第二种是目标非常明确;第三种是目标 不太明确，个人优势有些模糊,你观察一下 这种情况，看看其发展的状况有何不同？
• 转变成职业人，你必须先“给”，否则你什么 也“要”不到。
职业生涯规划课程
28
尊重事实，保持平衡
• 接受过程的艰辛; • 尊重事实,避免逃避的心态; • 不断接受新的信息,以完善心智 ; • 计划和执行能力的锻炼
案例：
刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机专 业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己很 清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪漫 和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪毕 业三年后换了三、四家公司，作过秘书、证券、 编辑，都不能实现自己的生活目标，因此感觉气 馁。
我现在的思想很矛盾，第一，父母想让我一口气把学上完再工作，留
学他们同意，但家里经济条件有限，父母最多提供十五万，于是我想去 英国，一年制硕士；第二，我又觉得自己很缺少工作经验，应该先工作 几年再说。可是，一方面现在工作了，还有没有时间精力去学习，能不 能停下来，我看到我曾经的一些同学工作后嘴上说的要学习学习可根本 没有时间精力，心都静不下来；另一方面，我都这么大了，不能不考虑 婚姻问题，虽然我男友担心归担心但还是支持我出国。
导论
• 职业生涯规划简介 • 职业生涯规划中最重要的内容 • 大学生职业生涯规划 • 综合案例
目前几种职业生涯规划的模式
职业生涯规划第一课ppt课件
10
二、职业生涯的特点与职业生 涯规划的重要性
（1）职业生涯的含义
职业生涯是指一个人一生的职 业历程，即一个人一生职业、职 位的变迁及职业理想的实现过程
11
(2)职业生涯的特点
❖ 第一，发展性。 ❖ 第二，阶段性。 ❖ 第三，整合性。 ❖ 第四，终身性。 ❖ 第五，独特性 ❖ 第六，互动性。
12
4
❖ 第一，稳定的收入
职业的 内涵？
❖ 第二，要承担相应责任
❖ 第三，是实现人生价值和进行自我完善的途 径。
❖ 第四，是个人与社会相互联结的纽带。
5
想一想：
有一位教师偶尔发表了一篇文章， 获得稿费500元，请问他的职业是作家 吗？为什么？
6
2、职业生涯与人生
（1）人生、生涯与职业 人生即人生存、生活的整个过程。 生涯是一个人一生的经历。 人的生存、生活离不开职业，职业是生涯发展的载体。
第一单元 职业生涯规划与职业理想
1
第一课
面向未来的职业生涯规划
2
一、职业与职业生涯
1、职业与民生之本
你最喜欢什么职业？
问：①.人为什么要找一份职业？
从事职业活动是人生存、生活的根基。
3
什么是 职业？
职业是个人在社会中所从事的、有 稳定收入的工作，既是人们实现人生价 值、为社会做贡献的舞台，也是人们谋 生---在社会中生存、发展的手段。
2、职业生涯规划的重要性
职业生涯规划是个人对自己一生职业 发展道路的设想和谋划，是对个人职业前 途的瞻望，是实现职业理想的前提。
13
2、职业生涯规划的重要性
❖ （1）帮助我们目标明确的发展自己
❖
❖ 拿破仑曾经有一句名言：“不想 成为将军的士兵，不是一个好士兵”。
二、职业生涯的特点与职业生 涯规划的重要性
（1）职业生涯的含义
职业生涯是指一个人一生的职 业历程，即一个人一生职业、职 位的变迁及职业理想的实现过程
11
(2)职业生涯的特点
❖ 第一，发展性。 ❖ 第二，阶段性。 ❖ 第三，整合性。 ❖ 第四，终身性。 ❖ 第五，独特性 ❖ 第六，互动性。
12
4
❖ 第一，稳定的收入
职业的 内涵？
❖ 第二，要承担相应责任
❖ 第三，是实现人生价值和进行自我完善的途 径。
❖ 第四，是个人与社会相互联结的纽带。
5
想一想：
有一位教师偶尔发表了一篇文章， 获得稿费500元，请问他的职业是作家 吗？为什么？
6
2、职业生涯与人生
（1）人生、生涯与职业 人生即人生存、生活的整个过程。 生涯是一个人一生的经历。 人的生存、生活离不开职业，职业是生涯发展的载体。
第一单元 职业生涯规划与职业理想
1
第一课
面向未来的职业生涯规划
2
一、职业与职业生涯
1、职业与民生之本
你最喜欢什么职业？
问：①.人为什么要找一份职业？
从事职业活动是人生存、生活的根基。
3
什么是 职业？
职业是个人在社会中所从事的、有 稳定收入的工作，既是人们实现人生价 值、为社会做贡献的舞台，也是人们谋 生---在社会中生存、发展的手段。
2、职业生涯规划的重要性
职业生涯规划是个人对自己一生职业 发展道路的设想和谋划，是对个人职业前 途的瞻望，是实现职业理想的前提。
13
2、职业生涯规划的重要性
❖ （1）帮助我们目标明确的发展自己
❖
❖ 拿破仑曾经有一句名言：“不想 成为将军的士兵，不是一个好士兵”。
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第二章
岗位认知概述
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第四章
工作规划综述
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第三章
胜任能力展示
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大学生职业规划PPT模板
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Contents
第一章 第二章
个人简历介绍 岗位认知概述
第三章 第四章
胜任能力展示 工作规划综述
过渡页
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第一章
个人简历介绍
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