部编版七年级语文下册第三单元测试卷及答案【新版】
部编版七年级语文下册第三单元测试卷及答案时间：100分钟满分：120分一、积累与运用(30分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A．絮．说(xù) 粗拙．(zhuó) 震悚．(sǒng)诘．问(jié)B．涎．水(xián) 蹒．跚(mán) 荒僻．(pì) 愧怍．(zuò)C．尴尬．(gà) 晌．午(shǎng)哀悼．(dào) 头颅．(lú)D．滞．笨(zhì) 惶．急(huáng) 憎．恶(zèng) 门槛．(kǎn)2．下列词语中书写完全正确的一项是()(3分)A．霹雳烦琐肿胀微不足到B．书斋取谛镶嵌大庭广众C．糟糕烦燥醒悟自言自语D．微颔酌油厚道言外之意3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A．父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
B．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求．．．精．的态度贯穿于工作的始终。
C．在京剧《霸王别姬》中，梅兰芳以栩栩如生．．．．的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。
D．由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青．．．．的地步。
4．下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是()(3分)A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
5．找出下面句子的主干，正确的一项是()(2分)跨入新世纪以后，杨绛在整理钱锺书遗稿之余，又创作了《怀念陈衡哲》《我在启明上学》等多篇忆旧散文。
A．跨入新世纪杨绛整理钱锺书遗稿。
B．新世纪创作多篇散文。
C．杨绛又创作了《怀念陈衡哲》《我在启明上学》。
D．杨绛创作散文。
6．下列说法有误的一项是()(3分)A．《阿长与〈山海经〉》选自《呐喊》，是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。
文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。
B．《台阶》围绕“台阶”组织材料，使造屋这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲对被人尊敬的热切渴望。
C．以善良体察善良，《老王》中，作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普通、不被人重视，却有一颗金子般的心的人。
D．《卖油翁》通过刻画陈尧咨和卖油翁两个人物形象，告诉我们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也不必骄傲。
7．结合小说《骆驼祥子》，完成练习。
(3分)(1)好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……或兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说内容阐述理由。
我选择__________图，理由：________________。
A B C(2)在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的______________。
8．口语交际与综合性学习。
(10分)目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。
为此，某校七年级(3)班以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开了一次班会。
请你参与完成以下任务。
(1)请简要写出本次班会的意义。
(2分)(2)请针对如何正确使用手机提出三条合理化建议。
(3分)(3)下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。
(3分)环节一：开场白环节二：________________环节三：________________ 环节四：小组辩论会环节五：家长代表发言环节六：________________(4)你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现并制止后，小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说他？(2分)二、阅读探究(40分)(一)文言文阅读。
(11分)【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。
日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
【注释】①没人：能潜水的人。
9．解释下面句中的加点词。
(4分)(1)康肃忿然．．曰______________(2)尔安敢轻．吾射______________(3)夫没者岂苟．然哉______________(4)见舟而畏．之______________10．翻译下面句子。
(2分)(1)徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
(2)日与水居，则十五而得其道。
11．【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是________________________________，表明卖油翁观点的语句是______________________________。
【乙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者也”的原因是__________________________。
(用原文语句回答)(3分)12．【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理？(2分)(二)阅读下面的记叙文，回答问题。
(14分)谁被冤枉了①午休时，冯兰被教数学的马老师叫进了办公室。
马老师满脸愠怒，将两本数学作业扔到冯兰面前□一本是冯兰的，另一本是同桌王琳的。
冯兰翻开自己本子的同时，马老师也翻开了王琳的作业本，冯兰对照着一看，吃了一惊：“咦，怎么会这样？”②马老师盯着冯兰，说：“做对了还能理解，竟然错得一模一样！请你解释解释！”③“我，我没抄袭……”④“这么说是王琳抄袭你？”面对老师的训斥，冯兰的泪水夺眶而出：“我真的没抄……”⑤“那老师冤枉你了，就算王琳抄你的吧。
希望你有朝一日能有正确答案给王琳抄……”马老师的话特别刺耳，冯兰心里五味杂陈。
昨天下午，自己被老师喊去，作业本是托王琳代交的，出现这样的情况，肯定是王琳抄了自己的。
可说了谁信？王琳是班里数一数二的优等生，会抄自己这个后进生的作业？⑥放学路上，王琳从后面追上冯兰，对冯兰轻声说：“冯兰，对不起……是我抄袭了你的作业……这阵子我妈生病住院，我除了伺候我妈之外，还要做许多家务，没时间做作业，所以就……”冯兰说：“原来是这样，不过我的答案又不正确……”⑦“冯兰，其实你很聪明，只要你用心，我相信用不了多长时间，答案一定会正确的！”王琳说着，拉起冯兰一只手，“我妈一时半会儿好不了，你再让我抄一段时间，好吗？”⑧冯兰惊异地在她脸上打量良久后才“嗯”了一声。
分手后，冯兰咀嚼着王琳的话，心里美滋滋的：优等生居然也有抄后进生作业的时候。
转而又想，自己责任重大，不然马老师又要怀疑、教训自己了。
冯兰攥了攥拳头，暗下决心，一定要把数学成绩提上去！⑨那天，冯兰在放学前就做完了数学作业，自信地将作业本塞给了王琳。
第二天第一节课后，马老师就虎着脸来到教室，把王琳和冯兰叫了过去。
二人一进办公室的门，马老师就在作业本上重重一拍，说：“王琳，你怎么搞的？问题出在哪儿，你自己看去！”见马老师很生气，冯兰觉得是自己连累了王琳，正想说出实情，却被王琳拉回了教室。
王琳把作业本翻开指给冯兰看：“喏，漏掉一个条件。
”冯兰悔恨地在头上猛捶：“该死！该死！粗心！粗心！”⑩出了这事，冯兰发誓，一定要做一个值得托付的人。
她更加努力了，作业答案的正确率渐渐有了提升。
期末考试，冯兰的数学成绩奇迹般地跃入第一梯队，竟然比王琳还多3分！⑪冯兰简直不敢相信，她激动地拥抱了王琳一下，说：“看马老师还门缝里看人不？老是冤枉我……”王琳说：“冯兰，其实真正被冤枉的是马老师。
”原来，____________________________________这一激，果然激出了冯兰的倔劲儿。
听着听着，冯兰的眼睛湿润了……13．在第①段“□”内填上恰当的标点符号。
(2分)14．冯兰的情绪随着故事的发展而变化，请用简洁的语言加以概括。
(4分) ____________________→__________________→____________________→(成功后的)激动→__________________。
15．第⑨段画线句富有语言表现力，请选择一点作简要分析。
(3分)16．对“谁被冤枉了”分析错误的一项是()(2分)A．从结构上说，用疑问方式制造叙事的悬念，也构成了叙事的主要线索。
B．从结构上说，用疑问方式引出被冤枉的人和事，以及文章的中心思想。
C．从内容上说，冯兰没抄作业而马老师故意教训她，冯兰确实被冤枉了。
D．从内容上说，冯兰不懂马老师要提高她成绩的做法，她冤枉马老师了。
17．根据文意，在结尾段横线处写上恰当的内容。
(3分)(三)阅读下文，回答问题。
(15分)温暖的劈柴肖复兴①那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，还没有结婚。
那时候，我没有意识到母亲已经老了。
那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以让自己散心，也能让自己成材，便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。
母亲从来不说什么，由着我的性子，随我没笼头的马驹子似的到处乱逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的。
②都说年轻时不懂得爱情，其实，年轻时最不懂得的是父母。
③那时候，我在一所中学里当老师。
有一次，放寒假了，我没有想到有时间了，可以在家里多陪陪已经年迈的母亲，相反觉得好不容易放假了，打开了笼子的鸟，还不可劲儿地飞，便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。
④回来的那天，到家已经是晚上了。
推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯。
正纳闷儿，听见一个老爷子的声音：“是复兴回来了吧？”然后听见火柴噌噌响了好几声，大概是返潮，终于一闪一闪的，点亮了炉膛里的劈柴。
正值冬天，我这才感到屋里一股凉飕飕的寒气。
⑤说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲还要大几岁，身板很结实。
我摸到开关，打开了电灯，才看见母亲蜷缩在床上的被子里。
赵大爷对我说：“你妈两天没出门了，我担心她一个人在家出什么事，进你家一看，老太太感冒躺在床上起不来了，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀。
这不赶紧找劈柴生火，连灯都没顾得上开。
”⑥炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。
【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷（含答案）一、积累和运用(共5小题，计 17 分)1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2 分) A．胸脯．(pú)霹雳．(lì)侮．辱(wǔ)取缔．(dì) B．晌．午(shǎnɡ) 疮．疤(cāng) 门槛．(kǎn) 镶．嵌(xiāng)C．投掷．(zhì) 憎．恶(zèng) 绷．带(bēng) 守寡．(guǎ)D．花圃．(fǔ) 头颅．(lú) 惧惮．(dàn) 惶．恐(huáng)2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2 分) A．竹竿拮问切切察察自言自语B．菩萨糟糕烦琐之至微不足道C．烦躁愧作若有所失大庭广众D．辫子粗绌言外之意低眉顺眼3．经典诗文默写。
[在(1)—(7)题中，任选五题；在(8)—(10)题中，任选一题](6分)(1)________________，即更刮目相待。
(《孙权劝学》)(2) 淫慢则不能励精，________________。
(诸葛亮《诫子书》)(3)将军百战死，________________。
(《木兰诗》)(4)________________，惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)(5)谁家玉笛暗飞声，________________。
(李白《春夜洛城闻笛》)(6)________________，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)(7)夕阳西下，________________。
(马致远《天净沙·秋思》)(8)从这点出发，________________。
(毛泽东《纪念白求恩》)(9)我们大家要学习他________________。
(毛泽东《纪念白求恩》)(10)就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，____________________。
(毛泽东《纪念白求恩》)4．阅读语段，按要求完成下面的题目。
最新部编版语文七年级下册第三单元测试题及答案解析
最新部编版语文七年级下册第三单元测试题及答案解析姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共5题；共10分）1.下列划线字中读音全部不同的一项是（）A. 模范模样劳模B. 和气和泥一唱一和C. 华罗庚华丽繁华D. 便宜方便大腹便便2.下列句子中没有使用通假字的一项是（）A. 路转溪头忽见。
B. 当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C. 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？D. 无他，但手熟尔。
3.下列句子中划线词的解释有误的一项是（）A. 但手熟尔（只）B. 但微颔之（下巴）C. 惟手熟尔（只，不过）D. 康肃忿然（气愤）4.下面语句朗读停顿有误的一项是（）A. 陈康肃公/善射B. 有卖油翁/释担而立C. 尔/安敢轻吾射D. 乃取/一葫芦置于地5.下列划线字注音全部正确的一项是（）A. 自矜(jīn)家圃(pǔ)十中八九(zhōng)B. 微颔(hàn) 忿然(fèn) 酌油(zhuó)C. 睨之(niè) 发矢(shǐ)沥之(lì)D. 覆其口(lǚ)以杓(sháo) 遣之(qiǎn)二、填空题（共4题；共19分）6.名著阅读。
《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他________ ，祥子最大的梦想不过是________。
但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾，祥子已经变成了________。
7.《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终________的悲惨遭遇，揭露了________，表达了________深切同情，批判了________。
8.根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。
（神色、态度）不自然。
________低着眉头，两眼流露出顺从的神情。
形容驯良、顺从。
最新部编版七年级语文下册三单元考试题及答案(各版本)
最新部编版七年级语文下册三单元考试题及答案（各版本）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．着．落（zháo）莅．临（lì）吝啬．（sè）润．湿（rùn）B．酝酿．（niàng）筋．骨（jīn）水藻．（zǎo）应．和（yīng）C．黄晕．（yùn）蓑．衣（suō）暖．和（nuǎn）贮．蓄（zhù）D．淅．沥（xī）捉迷藏．（cáng）静谧．（bì）梦寐．（mèi）2、下列词语的字形全对的一项是( )A．元勋暑名迭起声震天地B．典藉轻捷草率一反既往C．选骋凝结调羹心会神凝D．埋葬谣言秩序群蚁排衙3、下列句中加点词语使用有误的一项是( )A．昨天，郊区支部党员寻访慰问了曾经参加过抗日战争的3位老战士，聆听了他们可歌可泣．．．．的英雄事迹。
B．电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．，电影院竟出现一票难求的场面。
C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
D．侯宝林是当之无愧．．．．的相声界泰斗。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．大丰是一个美丽的城市，夏日的花海是人们游览的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。
5、下列句子中有关语法修辞所作的判断与分析，不正确的一项是（）A．“担心”“想念”“出现”“应当”等词语的词性，都是动词。
B．“凌乱”“强壮”“清脆”“笔直”等词语的词性，都是形容词。
C．“对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清．．．．。
”句中的加点词．．．．，漠不关心是贬义词。
D．“那只猫隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。
部编版七年级语文下册第三单元测试卷及答案
部编版七年级语文下册第三单元测试卷及答案第三单元测试一、基础积累（14分，选择题每小题2分）1.下列词语中注音完全正确的一项是（B）。
A。
投掷（zhì）、憎恶（zèng）、糟糕（zāo）。
B。
震悚（sǒng）、取缔（dì）、肿胀（zhàng）。
C。
侮辱（wǔ）、晌午（xiàng）、镶嵌（qiàn）。
D。
门框（kuāng）、愧怍（zuò）、惶恐（huáng）。
解析】A项，憎恶应为zēng。
C项，晌午应为shǎng。
D 项，门框应为kuàng。
2.下列词语的字形完全正确的一项是（D）。
A。
书斋门槛、絮说、微不足道。
B。
绷紧、头颅、哀悼、大庭广众。
C。
撬门、荒僻、诘问、言外之意。
D。
肚脐、疮疤、辫子、切切察察。
解析】A项，微不足道应为微不足道。
B项，哀悼和大庭广众有误。
C项，荒僻和言外之意有误。
3.在下列句子中横线处填入词语，恰当的一项是（A）。
1）《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的________得多了。
2）他一手拿着布，一手攥着钱，________地转过身子。
3）他从没看透我们是好欺负的主顾，他________压根儿就没想到这点。
A。
精致、笨拙、大概。
B。
精致、滞笨、或许。
C。
精巧、笨拙、大概。
D。
精巧、滞笨、或许。
解析】第（1）句，精巧指形状精致而小巧。
精致指工艺精美。
第（2）句，滞笨形容人行动迟缓或思考迟钝。
笨拙指不聪明、不灵巧、反应迟钝。
第（3）句，大概表示推测。
或许表示可能但不肯定。
4.下列句子没有语病的一项是（C）。
A。
白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B。
在阅读文学作品的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C。
我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园——地球。
D。
那蝉声在___朦胧中很分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
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七年级语文下册单元测试( 三)(时间： 100 分钟总分：120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用 (30 分 )1．下列加点字注音和字形完全正确的一项是(B)(3 A ．诘问 (ji é)震悚(sù)哀悼(dào)．．分)塌败 (t ā)．B．憎恶 (zèng)取缔(dì)．C．愧怍 (zà)孤孀(shuānɡ) D ．呵斥 (ch ì)翳(yì)．伛(y ě)．霹雳 (p ī)(l ì)．．拔涉 (sh è)．滞笨 (zh ì)．烦燥 (zào)．惶恐 (hu áng)．(解析： A. “悚”应读 sǒng ； C.“怍”应读 zu ò，“烦燥”应改为“烦躁”； D.“拔涉”应改为“跋涉”。
)2．下列句中加点词语使用有误的一项是(B)(3 分 )A ．这个十岁的小朋友，在大庭广众之中演讲，说唱俱佳的表现让人赞赏不已。
．．．．B．人工智能“阿尔法狗”以 4 ： 1 的总比分战胜了最顶尖的棋手李世石，这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。
．．．．C．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
D ．他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式方法，不要当着众人的面发脾气批评人。
．．．．(解析： B.“微不足道”指意义、价值等小得不值一提。
而句中的意思是跨过了一道高难度的门槛，所以使用不当。
)3． (资阳中考 )阅读下面文字，改正其中的错误。
(3 分 )①“我成功了，”我喊了出来。
“朋友们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。
③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。
七年级语文下册第三单元测试卷-部编版(含答案)
七年级语文下册第三单元测试卷-部编版（含答案）一、语文积累与运用（35分）1．默写。
（10分）(1)《卖油翁》中揭示全文中心的句子是：(2)情景交融是古诗词中常用的表现手法。
《竹里馆》中，王维独坐竹林，用“，”将内心的淡定与自然的幽静融合在一起；《晚春》中，韩愈看到万紫千红的春景，用“、”写杨、榆也加入留春行列，含蓄地表达了乘时而进、创造美好未来的思想感情。
(3)自然万物人诗皆可传情达意。
《木兰诗》中“、”，寒气阵阵，打更声声，传达出将士征战之苦。
岑参《逢入京使》中“，”长路漫漫，泪雨滂沱，道不尽西行路上的思乡之情。
2．请运用所积累的知识，完成(1)～(3)题。
（10分）打开xiāng嵌着善良的记忆，我们看到了阿长的、老王的真诚、杨绎的愧zuò……人性中的真善美；回眸走过的路程，捡拾日子里的温馨幸福，奋斗中的酸甜苦辣被我们品味，翻阅日记里的喜怒悲欢。
重温生命中那些美好的遇见，感受岁月____的脉．脉温情。
岁月是一首无言的歌，时光是一支被施了魔法的笔。
它能让人忘却曾经的憎．恶，记住曾经的美好；能让人用澎湃的热情，演奏生命激昂的乐曲。
(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（4分）xiāng( )嵌愧zuò( ) 脉．脉( ) 憎．恶( )(2)依次填入文段中横线处的词语，全部正确的一项是( )（3分）A．纯朴体味惠赠 B．淳朴体会馈赠C．纯朴体会惠赠 D．淳朴体味馈赠(3)根据上下文，改写文段中画波浪线的句子，使之与前后句式一致。
（3分）3．阅读下面的语段，完成题目。
（5分）“那是正犯，拿住呢有点赏，拿不住担‘不是’。
你，你呀，我的傻兄弟，把你放了像放个屁；把你杀了像抹个臭虫！拿钱呢，你走你的；不拿，好，天桥见！别磨烦，来干脆的，这么大的人！再说，这点钱也不能我一个人独吞了，伙计们都得沾补点儿，不定分上几个子儿呢。
这么便宜买条命还不干，我可就没了法！你有多少钱？”(1)说这番话的人是，他原先的身份是。
部编版七年级下册第三单元综合与测试语文试题及答案 部编人教版七年级下册
部编版七年级下册第三单元综合与测试语文试题及答案部编人教版七年级下册第三单元综合与测试一、单选题1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.诘问(ji) 取缔(d)忿然(f鑞) 骇人听闻(h鄆)B.震悚(sǒng) 凹凼(d鈔g)惶恐(hu醤g) 自矜(j頽)C.荒僻(p) 麦茬(ch)门槛(kǎn) 微颔(h鄋)D.掳掠(lǚ) 塌败(t)骷髅(l髐) 孤孀(shu鈔g)【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
A 项正确。
其他各项错误的应更正为：B：dāng——dàng。
C：chā——chá。
D：lǚ——lǔ。
2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.挚痛斑谰田垄烦琐B.竹杆镐头絮说惶恐C.惊骇霹雳自矜烦燥D.荒僻镶嵌门槛忿然【答案】D【解析】试题分析：D词语的书写完全正确。
A项中，“谰”应为“斓”。
B 项中，“杆”应为“竿”。
C项中，“燥”应为“躁”。
3.下列有关课文的说法有误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》，课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。
B.《老王》的作者是杨绛，本文回忆了老王的几个生活片断，表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。
C.《台阶》一文中，父亲为建造高台阶的新屋而拼命苦干一生，表现了他爱慕虚荣的性格特点。
D.《卖油翁》选自《归田录》，作者是北宋政治家、文学家欧阳修。
【答案】C【解析】试题分析：《台阶》一文中，表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。
所以C项“表现了他爱慕虚荣的性格特点”错。
4.请选出下列句子中没有语病的一句（）A.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增加了中学生的自我保护。
B.经过全校师生共同努力，我校环境卫生状况有了很大改变。
最新部编版七年级下册语文第三单元测试卷及答案共6套
第三单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2 分）A.憎恶．/恶．心空．隙/空．穴来风绿荫．/封妻荫．子B.诘．问/拮．据绷．带/鹏．程万里惧惮．/弹．冠相庆.C.胸脯．/果脯．降．格/降．龙伏虎磨．破/不可磨．灭D.掳．掠/俘虏．土匪．/缠绵悱．恻塌．败/人踩牛踏．2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2 分）A.福橘辫子夜盲症莫名奇妙大庭广众B.醒悟疮疤鹅卵石低眉顺眼情有可援C.保姆惶恐鱼肝油言外之义念念不忘D.烦琐荒僻晌午饭微不足道若有所失3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）_________。
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因此，我们不但要学会在顺境中生活、工作，更要学会在逆境中奋斗、拼搏，在痛苦的时候，要笑着流泪！①在生活的河流里，有碧波荡漾也有逆浪翻滚②有水缓沙白的平川，也有礁石林立的急弯险滩③生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行④放舟平湖，一帆风顺固然是天下人的心愿⑤可是，人生俗世间，又岂能事事如意，时时顺风A.③①②④⑤B.①③②④⑤C.③④①②⑤D.①④③②⑤4.古诗文默写。
（8分）（1）___________________，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙秋思》（2）杨花榆荚无才思，____________________。
（韩愈《晚春》（3）李白在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”曲而引发浓浓思乡之情的诗句是：____ _______________,___________________。
（4）大自然是一位神奇的魔术师，挥一挥魔术棒，四季便各不相同。
“__________________ _,___________________”（韩愈《晚春》）写尽了暮春百花争艳的热闹情景；“______________ ______,___________________”（刘禹锡《秋词》）描绘出秋天晴空万里的明丽景象。
【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷（含答案）一、积累与运用(18分)1．下列加点字注音和书写全部正确的一项是( )(2分)A．絮．说(xù)伛．偻(qū)烦噪．(zào) 惶．恐不安(huánɡ)B．诘．问(jié)镶．嵌(xiānɡ)晌．午(shǎnɡ) 阿谀．奉承(yú)C．炙．烤(zhì) 取缔．(tì)震悚．(sǒnɡ) 大庭．广众(tínɡ)D．憎恶．(è) 攥．着(zuàn)惧惮．(dàn) 心会神疑．(nínɡ)2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)小人物虽然普普通通，且有弱点，______会让人心生厌恶，但他们身上又常常闪现着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。
杨绛对老王的______让我们看到了善良的人性；阿长______的关心让鲁迅体会到人间最美的温情；______的老父亲让我们体会到了淳朴农民的本分厚道。
A．时而羞愧无微不至怅然若失B．有时愧怍细致入微惆怅满怀C．时而羞愧细致入微惆怅满怀D．有时愧怍无微不至怅然若失3．下列各项中分析不正确的一项是( )(2分)近年来，沈阳市大力发展．．．．乡村旅游业。
政府因地制宜，打造了．许多农家生态文化旅游景．点．。
景区里的游客络绎不绝，场面十分热闹。
景区里还安排了文艺会演：舞台上轻歌．．曼舞．．．．；具有地方特色的小品表演，常常令游客们忍俊不禁地笑起来。
．．，意境唯美A．“景点”是名词，“发展”是动词。
B．“大力”是副词，“了”是助词。
C．“轻歌曼舞”是偏正短语，“意境唯美”是主谓短语。
D．画线句子有语病，正确的句子是“常常令游客们忍俊不禁”。
4．下列说法有误的一项是( )(2分)A．鲁迅，字豫才，伟大的文学家、思想家、革命家，著有散文集《朝花夕拾》。
B．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号东坡居士，谥号文正，北宋政治家、文学家。
统编版七年级语文下学期第三单元语文测试卷(含答案)
统编版七年级语文下学期第三单元语文测试卷（含答案）统编版七年级语文下学期第三单元语文测试卷考生注意：本卷共四大题，22小题，全卷120分，考试时间为150分钟一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．憎恶（zèng）愧怍大庭广众（tíng）情有可源B．震悚（sǒng）荒僻深不可测（cè）老实厚道C．取缔（tì）筹画低眉顺眼（méi）面如土色D．塌败（tā）烦燥若有所失（nuò）言外之意2．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）A．做这点微不足道的好事不算什么,我还要继续学习助人为乐的精神。
B．学生应该勤奋学习，要不耻下问地向同学和老师请教。
C．教师要以身作则，要求学生做到的，自己也应该要做到。
D．把欠的债还完之后，他如释重负，露出了开心的笑容。
3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。
B．通过节能降耗，工厂的生产成本降低一倍。
C．这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，却使我终身受用不尽。
D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①那么何谓立志，如何立志？答案见仁见智、人言人殊。
②人贵立志，古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志，并且矢志不渝。
③一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣，显然过于狭隘和短视，不宜提倡。
④在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。
⑤更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要。
⑥这样的立志，既有利于社会进步，又可以充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。
A．②①③④⑥⑤B．②①③⑤④⑥C．①②③④⑥⑤D．①②③⑤④⑥5．下列句子没有使用修辞手法的一项是（）（2分）A.生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。