第1节 现代顺风耳——电话 上课课件
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《现代顺风耳——电话》ppt课件
（三）模拟通信和数字通信
模拟通信的缺点： 长距离传输声音、图像易失真，严重时会使通信中断。 数字通信的优点： 形式简单，抗干扰能力强，便于计算机加工处理，发挥计算机的巨大 作用，可以加密。
1、
电阻 电流
电磁铁 金属膜
2、
效率高、功能多
接通 断开
3、
天天学习，学习好。 密码 形式简单、抗干扰强、易加工处理、可加密处理。
（一）电流把信息传到远方
1、电话的结构
话筒 听筒
2、电话是通过电流将 信息传到远方的
电话的工作原理
话筒中有一个装着碳粒的小盒 子，当你对着电话讲话时，膜 片时紧时松的压迫碳粒，他们 的电阻随之发生改变，流过碳 粒的电流就会相应改变，于是 形成了随声音变化的电流信号。
听筒内有一个磁铁，磁铁上绕 着线圈。磁铁吸引一块薄铁膜 片，传入听筒的电流流过线圈。 由于电流的不断变化，电磁铁 对膜片的作用也随之变化，使 膜片振动。在章 信息的传递
现代顺风耳—电话
古代人、近代人、现 代人各用什么方法传递信 息？
古代人
近代人
现代人
现代顺风耳——电话
在我国古代曾经流传着“顺 风耳”的神话传说，它反映了 人们想要冲破空间和时间的阻 隔，互通信息的美好向往。 1876年贝尔发明了电话 （telephone），这一愿望得以 实现。100多年来，电话技术有 了很大的发展。现在，我们的 生活已经离不开“现代顺风 耳”——电话了。
（三）模拟通信和数字通信
现在的电话有两种 模拟的 数字的 1、模拟电话 在话筒将声音转成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情 况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举 一动”。这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫 做模拟通信。 2、数字电话 用点“、”和画“-”的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个 汉字；于是，一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子了。 “电报”信号就这样组成的。像这样用不同符号的不同组合表示的信号， 叫做数字信号，这种通信方式叫做数字通信。 实际上，不仅可以用点和画，还可以用长短不同的声音、长短不同的 亮光，甚至可以用电压（或电流）的有无、磁体的南北极、或者“0”、 “1”两个不同的数字，来组成各种数字信号，用来传递丰富多彩的声音、 图像等各种信息。
《现代顺风耳──电话》信息的传递PPT优质课件
电流把信息传到远方
最简单的电话（见右图）由话筒和听筒组成。 为了完成通话，话筒和听筒之间要连上一对电
话线。话筒把声音转换成变化的电流，电流沿 着导线把信息传到远方。在另一端，电流使听 筒的膜片振动，携带信息的电流又转换成了声 音。
电流把信息传到远方
老式电话的话筒中有一个装着炭粒的小盒子（ 见右图）。当你对着话筒讲话时，由于声音的 振动，膜片时紧时松地压迫炭粒，它们的电阻 随之发生改变，流过炭粒的电流就会相应改变 ，于是形成了随声音变化的电流信号。
模拟通信和数字通信
实际上，不仅可以用点和画，还可以用长短不同的声音、长短不同 的亮光，甚至可以用电压（或电流）的有无、磁体的南北极、或者 “0”“1”两个不同的数字，来组成各种数字信号，用来传递丰富 多彩的声音、图像等各种信息。
想想做做
数字通信是一种既现代又古老的通信方式，烽火、旗语、电报传递信 息都是数字通信。同学们可以分成几组，每组利用一种数字通信的方法 ，进行信息传递的游戏。
现在，除了炭粒话筒外，还有其他许多种类的话筒，它们都能 把声信号转换成电信号。听筒的种类也有多种，都是把电信号 转换成声信号。
电话交换机
电话刚问世的时候，一部话机要与多少部话机通话，就要有多 少对电话线与外部相连。这样太浪费材料了，而且话机太多时 很难做到与每部电话都单独连线。
想想议议
一个地区有5部电话，要使这5部话机中的任 意两部都能互相通话，要架设多少对电话线 ？在图甲中把电话线画出来，每对电话线可 用一条线代表。你能否想出一个办法，要尽 量减少线路的数量，但仍能保证5部电话中 的任意两部可以相互通话〈这时其他几部暂 不能通话）？在图乙中把电话线画出来。
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现代顺风耳-电话课件
一个地区有5部电话，如果一部话机只能固定地同另一部话机接通， 要使这5部话机中的任意两部都能互相接通，要架设多少对电话线？
电话交换机的作用
用来提高线路的利用率，避免电话占线， 便于节省资源快捷传递信息。
程控电话交换机
模拟信号
在话筒将声音转成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况 跟声音的频率振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”
电话交换机
作用:__提__高__线__路___的__利__用__率___。
模拟通信和数字通信
这种电流传递的信号叫做模拟信号。
1 ·－－－－ 2 ··－－－ 3 ···－－ 4 ····－ 5 ·····
数字信号
用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号， 这种通信方式叫做数字通信。
课堂小结
电话
话筒:_声__信__号___转__化__为__电___信__号__。 听筒:_电__信__号___转__化__为__声___信__号__。
现代顺风耳—电话
古代人、现代人各用什么办法传递信息？
烽火传递、驿传制度
子 互联网、电话
听筒：电信号→声信号。 话筒：声信号 →电信号。
电话工作原理
话筒：声信号 →电信号
1.说话 2.声音振动 3.膜片压迫炭粒 4.电阻改变 5.电流变化 6.形成电流信号
听筒：电信号→声信号
1.电流变化 2.电磁铁对膜片作用变化 3.膜片振动，形成声波 4.听到声音
2023人教版物理九年级第21章第1节《现代顺风耳—电话》ppt
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教学目标
知识与技能 1．了解电话是怎样把信息传递到远方的． 2．了解电话交换机的用处． 3．了解模拟通信和数字通信的根本区别． 过程与方法 1．通过多媒体、老师的演示、实物剖析，了解电话是如何传递信息的． 2．通过学生讨论，说明电话交换机的作用． 3．通过学生活动，展示什么是数字通信． 情感、态度与价值观 1．通过讲述贝尔发明电话的过程，培养学生不怕困难、积极探索的精神， 了解技术改革对人类社会发展的作用． 2．通过学生讨论和学生活动，培养学生的学习主动性及合作的意识．
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人教版现代顺风耳——电话课件(共30张PPT)
传真
无线电广播
打电话
用手机发短信
电子邮件
利用 计算机网络 传输 文字、 语音、 视频……
1.电流把信息传到远方
1892年纽约 芝加哥的电话线 路开通。电话发 明人贝尔第一个 试音：“喂，芝 加哥”，这一历 史性声音被记录 下来。
自从使用了增音器之后，连接 美国和欧洲大陆的电话成为可能 美军在越南战争 时使用的移动电话
电 信号变成______ 声 信号。 听筒的作用是把______
2. 电话的听筒主要应用了电流的 ( B )
A．热效应
C．化学效应
B．磁效应
D．以上说法都不正确
3. 下列叙述中，正确的是 ( C ) A．话筒的作用是把声音直接传递到受话 听筒 B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流信 化成声音信号 C．话筒的作用是把声音的振动转化为 变化的电流信号 D．话筒的作用是把电流直接送到受话 听筒
4．在话筒将声音转换成信号电流时 频率 、______ 振幅 的变化情况 种信号电流的______ 声音 的_______ 振幅 变化情况完全 ______ 频率 、______ “模仿”着声音信号的“一举一动”，这 模拟信号 。 电流传递的信号叫做 _________
传输 和 5．模拟信号在长距离______ 加工 、______ 放大 的过程中，信号电流的 ______ 形会改变，从而使信号丢失一些信息， 声音 、______ 图像 的失真，严重时会 现为______ 通信中断。
（2）电话的工作原理：人对着话筒说话， 把声音信号转变为强弱变化的电流，电流经过 听筒又把强弱变化的电流转变成声音，使被叫 到声音。
声音（振动）→变化的电流→声音（振动 这就是电话的基本原理。
话筒 和______ 听筒 1. 最简单的电话主要是由______
21.1现代顺风耳—电话 课件(共24张PPT)
2.通过讲述贝尔发明电话的过程，激发学生不怕困难、 积极探索的精神；了解技术改革对人类社会发展的作用， 提高学生的学习兴趣。
蜡烛
新课引入 在古代人们是怎样传递信息的？
4 快马传书
3 狼烟报警
2 飞鸽传书
1 口口相传
新课引入 在近代、现代人们是怎样传递信息的？
1
1876年贝尔 发明了电话
2
3
1892年，电话开通仪 1993年西门子研制出 式纽约——芝加哥 第一部数字无绳电话
讨论：当你拨打电话时，出现占线（打不通）的情况有 哪些？ 别人正给对方打电话 对方正对别人打电话 两地的电话交换机之间线路 正忙 对方的话机未放好 正给自己的话机打电话
三、模拟通讯和数字通讯
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。
（1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信号电流时，电流的 频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一 样。
新课引入 女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的？
思考：你知道电话的结构和组成吗？
一、电流把信息传到远方 1．电话的基本结构
一、电流把信息传到远方 2.电话的工作原理
女孩的话筒
男孩的听筒
一、电流把信息传到远方
3．电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
2. 老式电话的工作原理
话筒的工作原理：
声
膜片
音
压迫
振
炭粒
动
炭粒 的电 阻变
化
流过炭粒的 电流变化
形成了随声音 变化的电流信
号
二、电话交换机
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
蜡烛
新课引入 在古代人们是怎样传递信息的？
4 快马传书
3 狼烟报警
2 飞鸽传书
1 口口相传
新课引入 在近代、现代人们是怎样传递信息的？
1
1876年贝尔 发明了电话
2
3
1892年，电话开通仪 1993年西门子研制出 式纽约——芝加哥 第一部数字无绳电话
讨论：当你拨打电话时，出现占线（打不通）的情况有 哪些？ 别人正给对方打电话 对方正对别人打电话 两地的电话交换机之间线路 正忙 对方的话机未放好 正给自己的话机打电话
三、模拟通讯和数字通讯
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。
（1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信号电流时，电流的 频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一 样。
新课引入 女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的？
思考：你知道电话的结构和组成吗？
一、电流把信息传到远方 1．电话的基本结构
一、电流把信息传到远方 2.电话的工作原理
女孩的话筒
男孩的听筒
一、电流把信息传到远方
3．电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
2. 老式电话的工作原理
话筒的工作原理：
声
膜片
音
压迫
振
炭粒
动
炭粒 的电 阻变
化
流过炭粒的 电流变化
形成了随声音 变化的电流信
号
二、电话交换机
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
人教版第1节现代顺风耳-电话课件(共41张PPT)
１８７３年，成为美国波士顿 大学教授的贝尔，萌发了利用电流 把人的说话声传向远方的念头，使 远隔千山万水的人能如同面对面的 交谈。于是，贝尔开始了电话的研 究。
那是１８７５年６月２日，贝尔和他的助手 华生分别在两个房间里试验多工电报机，一 个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里 的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了，华生 拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此同时， 贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧 颤动起来，还发出了声音，是电流把振动从 一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时 大开，他由此想到：如果人对着一块铁片说 话，声音将引起铁片振动；若在铁片后面放 上一块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁 铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电 流沿电线传向远处，远处的类似装置上不就 会发生同样的振动，发出同样的声音吗？这 样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦 寐以求的电话吗！
现代顺风耳－电话
古代人传递信息的方法
烽火
消息树
旗语
灯语
驿传
驿
信鸽
飞鸽传书
人们对信息远距离传递的愿望——
看
听
——千里眼？
——顺风耳？
一.现代顺风耳—电话 电话博物馆
电话发展史
如今，电话走进了千家万户，你知道电话 是谁发明的吗？ 贝尔发明电话的故事
贝尔，就是发明电话的人。他 １８４７年生于英国，年轻时跟父 亲从事聋哑人的教学工作，曾想制 造一种让聋哑人用眼睛看到声音的 机器。
电 话 的 原 理
话 筒 听 筒
←
声 振 碳 电 电 音 动 粒 阻 流 的 膜 松 大 大 振 振 紧 小 小 动↓ 动 ↓ 变化 ↓ 的 变 化↓ 的变化
→
听 筒 ： 电 流 大 小 的 变 化↓ 磁性强弱的变化 ↓ 吸力的变化 ↓ 振动→声音
那是１８７５年６月２日，贝尔和他的助手 华生分别在两个房间里试验多工电报机，一 个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里 的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了，华生 拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此同时， 贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧 颤动起来，还发出了声音，是电流把振动从 一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时 大开，他由此想到：如果人对着一块铁片说 话，声音将引起铁片振动；若在铁片后面放 上一块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁 铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电 流沿电线传向远处，远处的类似装置上不就 会发生同样的振动，发出同样的声音吗？这 样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦 寐以求的电话吗！
现代顺风耳－电话
古代人传递信息的方法
烽火
消息树
旗语
灯语
驿传
驿
信鸽
飞鸽传书
人们对信息远距离传递的愿望——
看
听
——千里眼？
——顺风耳？
一.现代顺风耳—电话 电话博物馆
电话发展史
如今，电话走进了千家万户，你知道电话 是谁发明的吗？ 贝尔发明电话的故事
贝尔，就是发明电话的人。他 １８４７年生于英国，年轻时跟父 亲从事聋哑人的教学工作，曾想制 造一种让聋哑人用眼睛看到声音的 机器。
电 话 的 原 理
话 筒 听 筒
←
声 振 碳 电 电 音 动 粒 阻 流 的 膜 松 大 大 振 振 紧 小 小 动↓ 动 ↓ 变化 ↓ 的 变 化↓ 的变化
→
听 筒 ： 电 流 大 小 的 变 化↓ 磁性强弱的变化 ↓ 吸力的变化 ↓ 振动→声音
人教版物理现代顺风耳──电话课件1
《现代顺风耳──电话》人教版物理 课件1pp t课件 人教版 课件
谢！
2020/10/8
《现代顺风耳──电话》人教版物理 课件1pp t课件 人教版 课件
《现代顺风耳──电话》人教版物理 课件1pp t课件 人教版 课件
谢
《现代顺风耳──电话》人教版物理 课件1pp t课件 人教版 课件
谢
第1节 现代顺风耳──电话
想想议议
1.说一说，从古代到现代，人类经历了怎么传递信息的过程。
古代―――利用烽火台，驿站等 近代―――老式电话等 现代――― 移动电话、互联网等
2. 电话的发明者－－贝尔
3.仔细观察话筒和听筒工作的动
画，相互说一说它们是怎样工
作的，并完成下面的填空。
A.我们对着话筒说话时，由于
3.现代程控电话的功能
有：
、
、
、
等。
合作探究
1.游戏模拟：如下图1，6位同学一组，每一个方 块代表一部电话，二部电话之间只有用导线连接起 来，它们彼此才可以通话。要想让其中一个同学分 别与其它5位同学中的任意一位通话 ，他们之间共 需要多少根连线？试着做一做，并用数学式表示出 来。
《现代顺风耳──电话》人教版物理 课件1pp t课件 人教版 课件
B、都是利用电阻发生变化时电流发生变化
C、话筒是利用电阻变化引起电流变化，听 筒是利用电流变化引起磁场变化
D、话筒是利用电流变化引起磁场变化，听筒 是利用电阻变化引起电流变化
7、电话机话筒里的膜片和碳粒相当于一个（
）B
A.开关
B.变阻器
C.电磁继电器
D.电磁铁
2020/10/8
《现代顺风耳──电话》人教版物理 课件1pp t课件 人教版 课件
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模拟通信和 模拟信号 数字通信 数字信号
27
为了探究电话的炭粒话筒的原理是将声音信 号转化成电流信号，小文设计了如下实验.
①将电源、小灯泡、两根炭棒连成如图所示 的电路，把一根炭棒水平地架在另一根上形成十 字形，这时灯泡发光，表明电路接通.
②用手将上边的炭棒往下按， 观察灯泡亮度的变化.将炭棒按得 越紧，灯泡越亮.则：
解析：老式话筒中有一个装着炭粒的小盒子， 当对着话筒讲话时，膜片时紧时松地压迫炭粒，它 的电阻随之改变，流过炭粒的电流就会改变，于是 形成了随声音变化的电流.
23
2.在上海的小明家里刚刚装上电话，他想给北 京的姑姑打个电话问候，可电话“占线”.请你帮他 分析一下，下列哪种情况能造成这种现象（ D）
1 ·－－－－ 2 ··－－－ 3 ···－－ 4 ····－
A ·－ B －··· C －·－· D －··
5 ·····
E·
……
……
发声、发光的长短，电压、电流的有无， 数字0和1，磁体的N、S极等不同符号信息都可 组成数字信号。
17
做一做
利用一种数字通信的方法，分组进行信息传 递的游戏。
挡板
女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
12
知识点二 电话交换机
想一想 画一画 （1）需要多少条电话线？ （2）怎样才能减少电话线的数量？
甲
乙 13
发明电话交换机， 提高线路效率
电话交换机工作示意图
14
早期人工交换机
程控电话交换机和操作台 15
知识点三 模拟通信和数字通信
5
烽火台 和
现代通信基站
6
课堂教学展示 进行新课
知识点一 电流把信息传到远方
1876年贝尔发明了电话
1892年，贝尔在纽约至芝加 哥的电话线路开通仪式上 7
女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的？
8
1．电话的基本结构
9
2．电话的工作原理
男孩的听筒
女孩的话筒
10
碳粒电话原理实验
11
3．电流把信息传到远方
第二十一章 信息的传递
第1节 现代顺风 耳——电话
1
课前自学准备 课标要求
学习目标 1.了解电话是如何把声音传递到远方的. 2.了解电话交换机的用处. 3.了解模拟通信和数字通信的基本区别.
学习重点 1.电话是怎样把信息传递到远方的. 2.电话交换机的作用. 3.模拟通信和数字通信的基本区别.
学习难点 了解电话交换机的应用.
28
（1）上述实验说明了什么 ？
（2）该实验与实际炭粒话 筒的工作原理有哪些异同？
答案：（1）两根炭棒压得越紧，灯泡越亮， 表明接触电阻越小，电流越大，所以此实验说 明改变炭棒接触的松紧程度可以改变电路中电 流的大小.
29
（1）上述实验说明了什么 ？
（2）该实验与实际炭粒话 筒的工作原理有哪些异同？
3. 模拟通信和数字通信：电话信号分为__模__拟__ 信号和__数__字__信号两种．
3
课堂教学展示 新课导入 古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信 息以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万金 4
现代传递信息 有线通信：电话、电报、电视 无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸
18
2．模拟信号和数字信号的传输 （1）模拟信号通信只能用来传输语音信号
（1G信号） （2）数字信号通信除了传输语音信号，还能
传输文字、图片（2G信号）
19
（3）比较两种信号传输的优缺点
模拟通信的缺点： 易受干扰 放大失真 形成噪音
数字通信的优点： 信号失真小 便于存储 传输数据处理简便
20
模拟信号手机
B．数字信号就是以数字进行传输的信号 C．在现代的电话通信中，无论是远距离或短距
离通信中，全部采用数字信号进行传输，因为数字通 信较为稳定
D．用不同符号的不同组合表示的信号，叫做数 字信号
25
课堂教学展示 教学板书
26
课堂教学展示 课堂小结 电话的组成
话筒 听筒
现代顺风耳 ——电话
电话交换机的作用
2.电话的构造与原理尽量体现方法与思想的 设计.如要想把声音信号变成电流信号，改变电流， 该怎么办，可以利用欧姆定律想办法改变话筒的 电阻，即老式电话的原理；可以利用电磁感应现 象，由运动产生电流，即现代话筒的构造，总之 讲解宜从其本质上讲，学生理解起来才透彻.
数字信号手机
第一代“大哥大”
21
数字通信是当今通信发展的主要方向
3G、4G数字网络 （已普及）
5G数字网络 （将普及）
22
课堂教学展示 随堂演练
1.关于话筒，下列说法中正确的是（ B ）
× A．话筒把变化的电流变成声音 把声音变成 B．老式话筒中有炭粒和膜片 √ 变化的电流
听筒 C．话筒是利用电流的磁效应来工作的 × D．以上说法都不对 ×
答案：（2）该实验是将压力转化成变化的 电流，炭粒话筒是将声音转化成变化的电流， 二者都是利用炭粒与炭粒之间的松紧程度的变 化引起电阻的变化，从而将外界的变化转化成 变化的电流.
30
课后反馈总结 布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
31
课后反馈总结 教学反思
1.这节课的内容不多，但都比较新颖，想把 它们讲透、讲精的确不容易.
1．模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 （1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信号 电流时，电流的频率、振幅变化的情况跟声音的 频率、振幅变化的情况完全一样。
16
（2）数字信号
以电报信号为例：用点“ · ”和画“—”
的组合代表各种自学准备 预习检测
1. 电话的组成及其作用：1876年__贝__尔__发明了 电话，电话由__话__筒__和__听__筒__组成.话筒的作 用是把____声信号变成____电信号.听筒的作用是 把____信电号变成____信声号．
2. 电话交换机：为了提高线路的__利__用__率__，人 们发明了电话交换机．
A.姑姑正给小明打电话 B.姑姑正在给别人打电话 C.上海和北京之间有太多的用户在通话 D.以上情况都有可能 解析：如果上海和北京之间有太多的用户在通 话，它们之间的电话线路不够用，也会出现占线.
24
3.学了本节知识后，同学们对模拟信号和数字信 号展开了讨论，以下四个结论中你认为正确的是 （
）D
A．由于模拟信号是以电流传递的信号，因此在 长距离传输中性能好，而且稳定性强