生活与哲学第一单元复习PPT教学课件
合集下载
生活与哲学第一单元一轮复习课件
2．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来 钱”成了他们的思维定势。但事实证明一个轻视理论思维的 民族是不会有光明的未来的。这是因为 A．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学只是关于世界观的学说 C．哲学是对人们实践活动的概括和总结 D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导
唯物主义和唯心主义的分歧， 是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
古代朴 素唯物 主义
认为金、木、 水、火、土、 气等是世界的 本原。
进步性：否认神创论，坚持了唯物主义的根本 方向，本质上正确。 局限性：①只是猜测，没有科学依据。②把物 质归结为具体的物质形态。
进步性：克服了朴素唯物主义的直观性、猜测 性，在总结自然科学成就基础上丰富和发展了 近代形而 认为原子是世 唯物主义。 上学唯物 局限性：①把物质归结为具体的物质形态(原子) 界的本原 主义 ②机械性、形而上学性 ③唯心史观（历史观上的唯心主义）
《学案》P12
《活页》课时作业（四）
《活页》综合检测（一）
报纸第4期
7、哲学与时代的关系：
①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化， 任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在 精神上的反映。 ②一定形态的政治又反作用一定形态的经济和 政治；任何反映自己时代的历史任务和客观要 求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先 导，推动时代的步伐，指导社会变革。 ①对社会弊端，对旧思想的批判，更新人的观 念、解放人的思想。(批判功能)
【提示】两句话各有侧重 ①哲学智慧产生于实践，这是最根本性的。 ②但人类的实践活动并不能自发地生成哲学，只有人们在实 践中自觉地思考和追问，哲学才会出现。
2、哲学与生活的关系： 指导人们生活得更好的艺术 3、哲学的任务 指导人们正确地认识世界和改造世界。
生活与哲学复习课件1
第一单元 生活智慧与时代精神
【要点详解】
（2）为什么：为什么思维与存在的关系问题是哲学的 基本问题？ 第一，这是人们在生活和实践中首先遇到并无法回避的 基本问题。 第二，这是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。 第三，这一问题贯穿于哲学发展的始终，决定着哲学的 基本性质和方向，决定着对哲学其它问题的回答。
世 界 观
用来观 察问题 处理问 题
人们对整个世界以 及人和世界关系的 根本观点 根本看法
整 个 世 界
客观世界
（物质世界）
自然界
主观世界
（精神世界）
马 克 统一于 科学 思 哲 人类社会 主 学 义 思维世界 哲 学
方 法 论
人们认识和改造世界的 根本原则
根本方法
《生活与哲学》主干知识体系
基本问题 物质和意 识的关系 同一性 问题
•
（
• • • • • • • • •
3）唯物主义及其形态 古代朴素唯物主义的特点 近代形而上学唯物主义的特点 辩证唯物主义与历史唯物主义的特点 （4）唯心主义及其形态 主观唯心主义 客观唯心主义 （5）马克思主义哲学产生的历史条件 （6）马克思主义哲学的基本特征 （7）马克思主义中国化的理论成果
• 各个哲学模块中的基本原理弄清楚后 ，要求在做哲学题中， • 第二习惯就是将题目要求的范围内的 原理在试卷上简单地列出来，并代入 材料引导你有效地解读材料，并根据 设问的分值确定答案的原理数量）
哲学道理
• 哲学道理在不同的题上面有所区别。 • 如果只说哲学道理，一般既要答原理也要 答方法论；哲学道理=哲学原理+方法论. • 如果问题中提到了原理再问，一般就只答 原理不用写方法论。 • 哲学原理是一些哲学名词的定义和解释的 统称。一般要求我们做的都是方法论，其 他的是原理
生活与哲学第一单元复习优秀课件
B、世界观决定方法论，方法论体现着世界 观
C、哲学是自发产生的世界观 D、哲学是关于世界观的学说
10
2.著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚
持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几
何学与代数有机地结合起来，创立了解析几
何。这给我们的启示是
A．哲学是具体科学发展的基础，要认真学
习哲学
C
B．哲学是“科学之科学”，学好哲学可以
考
D.认识与改造世界从哲学开始
C
7
2、什么叫哲学？
（1）哲学是关于世界观的学说 （2）哲学是世界观和方法论的统一 （3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
3、方法论与世界观的关系：
区别 世界观是人们整个世界以及人与世界关系的总的 看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。
联系 人人都有世界观和方法论，一般来说，世界观决
马克思主义哲学是科学的方法论和世界观29
【问题探究】
为什么说马克思主义哲学是科学的？
它的全部理论源于实践，又经过实践的反复检验。
【问题探究】为什么说马克思主义哲学
是革命的？
它是“改变世界”的科学，指导人类解放的科学， 是无产阶级的科学的世界观和方法论。
结论：马克思主义哲学的产生是人类认识发
展到一定阶段的必然结果，是人类思想智慧
解决一切问题
C．哲学为具体科学的研究提供指导，要学
好、用好哲学
D．具体科学的发展推动了哲学进步，要认
真学好具体科学
11
6：哲学的基本问题 思维和存在的关系问题
思维和存在谁决定谁 思维能不能正确反映存在
存在决定思维 思维决定存在 承认能正确 反映存在
否认正确反 映存在
C、哲学是自发产生的世界观 D、哲学是关于世界观的学说
10
2.著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚
持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几
何学与代数有机地结合起来，创立了解析几
何。这给我们的启示是
A．哲学是具体科学发展的基础，要认真学
习哲学
C
B．哲学是“科学之科学”，学好哲学可以
考
D.认识与改造世界从哲学开始
C
7
2、什么叫哲学？
（1）哲学是关于世界观的学说 （2）哲学是世界观和方法论的统一 （3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
3、方法论与世界观的关系：
区别 世界观是人们整个世界以及人与世界关系的总的 看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。
联系 人人都有世界观和方法论，一般来说，世界观决
马克思主义哲学是科学的方法论和世界观29
【问题探究】
为什么说马克思主义哲学是科学的？
它的全部理论源于实践，又经过实践的反复检验。
【问题探究】为什么说马克思主义哲学
是革命的？
它是“改变世界”的科学，指导人类解放的科学， 是无产阶级的科学的世界观和方法论。
结论：马克思主义哲学的产生是人类认识发
展到一定阶段的必然结果，是人类思想智慧
解决一切问题
C．哲学为具体科学的研究提供指导，要学
好、用好哲学
D．具体科学的发展推动了哲学进步，要认
真学好具体科学
11
6：哲学的基本问题 思维和存在的关系问题
思维和存在谁决定谁 思维能不能正确反映存在
存在决定思维 思维决定存在 承认能正确 反映存在
否认正确反 映存在
生活与哲学第一单元复习(课堂PPT)
(3)世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、 系统化的
联 (1)哲学和世界观的研究对象都是整个世界 系 (3)哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最
高表现
3、小结 哲学是系统化、理论化的世界观，世界观又决
定方法论，哲学又是世界观和方法论的统一。〈〈
金华八中政治
.
8
二、哲学与具体科学
区 主要是研究对象不同：具体科学研究世界某一具体领域 别 的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律。
第一，这是人们在生活和实践中首先遇到并 无法回避的基本问题。
第二，这是一切哲学都不能回避、必须回答 的问题。
第三，这一问题贯穿于哲学发展的始终，决
定着哲学的基本性质和方向，决定着对哲学其 它问题的回答。
【思考】 物质和意识的关系==物质和意识的辩证关系？〈〈
金华八中政治
.
13
三、古代朴素唯物主义的特点 1、哲学的基本派别——唯物主义和唯心主义
金华八中政治
.
11
一、哲学基本问题的内容 ——思维和存在的关系(意识和物质的关系）
思维和存 在的关系
何者 第一性
有无 同一性
《
金华八中政治
存在决定思维 思维决定存在 思维能够正确反映存在 思维不能正确反映存在
.
唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 休谟、康德
12
二、思维和存在的关系 成为哲学基本问题的根据
联 (1)具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学的概括、 系 总结和反思。因此，具体科学的进步推动哲学的发展。
(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚 持以正确的世界观和方法论为指导，科学家才能在研究 活动中掌握正确的方向。
【判断】“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之 科学”、“哲学是科学之母”
联 (1)哲学和世界观的研究对象都是整个世界 系 (3)哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最
高表现
3、小结 哲学是系统化、理论化的世界观，世界观又决
定方法论，哲学又是世界观和方法论的统一。〈〈
金华八中政治
.
8
二、哲学与具体科学
区 主要是研究对象不同：具体科学研究世界某一具体领域 别 的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律。
第一，这是人们在生活和实践中首先遇到并 无法回避的基本问题。
第二，这是一切哲学都不能回避、必须回答 的问题。
第三，这一问题贯穿于哲学发展的始终，决
定着哲学的基本性质和方向，决定着对哲学其 它问题的回答。
【思考】 物质和意识的关系==物质和意识的辩证关系？〈〈
金华八中政治
.
13
三、古代朴素唯物主义的特点 1、哲学的基本派别——唯物主义和唯心主义
金华八中政治
.
11
一、哲学基本问题的内容 ——思维和存在的关系(意识和物质的关系）
思维和存 在的关系
何者 第一性
有无 同一性
《
金华八中政治
存在决定思维 思维决定存在 思维能够正确反映存在 思维不能正确反映存在
.
唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 休谟、康德
12
二、思维和存在的关系 成为哲学基本问题的根据
联 (1)具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学的概括、 系 总结和反思。因此，具体科学的进步推动哲学的发展。
(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚 持以正确的世界观和方法论为指导，科学家才能在研究 活动中掌握正确的方向。
【判断】“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之 科学”、“哲学是科学之母”
《生活与哲学》第一单元(上课)课件
【解析】之所以要树立科学的世界观和方法论，是因为其能正确指导人的实 践活动，故选D。A不符合题意，B、C观点错误。
6．回顾上个世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导 等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供 了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息 等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明 B （ ） A．各门具体科学随哲学的发展而发展 B．各门具体科学是哲学存在和发展的基础 C．哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导
社会存在与社会意识 社会基本矛盾 社会历史发展规律 人民群众 人生价值 价值观的导向作用 价值判断与价值选择 实现人生价值
第一轮复习
《生活与哲学》
第一单元 生活智慧与时代精神
【地位和作用】本单元具有绪论的性质，是《生活与哲学》的逻辑 起点，起着引领和导入作用。要从身边的哲学入手，通过对哲学概念和 哲学基本问题的体会，有助于我们划清唯物主义与唯心主义的界限，以 科学的世界观指导我们现在的学习和今后的工作。因此，本单元的学习， 对我们具有重大的现实意义。 【考点】（1）哲学是什么：哲学与世界观和方法论；哲学与其他学 科的关系；哲学与时代精神；哲学的作用。 （2）哲学基本问题：哲学基本问题的内容；思维和存在的关系成为 哲学基本问题的根据。 （3）唯物主义及其形态：古代朴素唯物主义的特点；近代形而上学 唯物主义的特点；辩证唯物主义与历史唯物主义的特点。 （4）唯心主义及其形态：主观唯心主义；客观唯心主义。 （5）马克思主义哲学产生的历史条件。 （6）马克思主义哲学的基本特征。 （7）马克思主义中国化的理论成果。
第 一 单 元
生活处处有哲学
第一课 美好生活的向导 第二课 百舸急流的思想
关于世界观的学说
6．回顾上个世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导 等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供 了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息 等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明 B （ ） A．各门具体科学随哲学的发展而发展 B．各门具体科学是哲学存在和发展的基础 C．哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导
社会存在与社会意识 社会基本矛盾 社会历史发展规律 人民群众 人生价值 价值观的导向作用 价值判断与价值选择 实现人生价值
第一轮复习
《生活与哲学》
第一单元 生活智慧与时代精神
【地位和作用】本单元具有绪论的性质，是《生活与哲学》的逻辑 起点，起着引领和导入作用。要从身边的哲学入手，通过对哲学概念和 哲学基本问题的体会，有助于我们划清唯物主义与唯心主义的界限，以 科学的世界观指导我们现在的学习和今后的工作。因此，本单元的学习， 对我们具有重大的现实意义。 【考点】（1）哲学是什么：哲学与世界观和方法论；哲学与其他学 科的关系；哲学与时代精神；哲学的作用。 （2）哲学基本问题：哲学基本问题的内容；思维和存在的关系成为 哲学基本问题的根据。 （3）唯物主义及其形态：古代朴素唯物主义的特点；近代形而上学 唯物主义的特点；辩证唯物主义与历史唯物主义的特点。 （4）唯心主义及其形态：主观唯心主义；客观唯心主义。 （5）马克思主义哲学产生的历史条件。 （6）马克思主义哲学的基本特征。 （7）马克思主义中国化的理论成果。
第 一 单 元
生活处处有哲学
第一课 美好生活的向导 第二课 百舸急流的思想
关于世界观的学说
《生活与哲学》专题复习ppt课件
因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质 性。
精选2021版课件
16
哲学上运动的概念、物质和运动的关系
（1）哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化 和过程。 （2）物质和运动的关系：密切联系，不可分割的。 ①运动是物质的根本属性和存在方式。（物质离不开运动） ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。（运动离不开 物质） ③反对两种错误倾向：离开运动谈物质会导致形而上学；离 开物质谈运动会导致唯心主义。
(理解) 意识的能动作用。★
坚持一切从实际出发，实事求是。
辩证唯物论最重要的两个原理 ★
精选2021版课件
13
含义
物
物质和运动的关系
质 运动和 运动和静止的关系
规律 规律的普遍性和客观性原理及方法论
辩 证意 唯识 物
起 源：意识 是物质世界长期发展的产物 生理基础：意识是人脑的机能 本 质：客观存在在人脑中的反映
注意:并不是任何哲学都是自己时代的精神上的精华。哲学 家可能是真理的发现者，也可能是谬误的制造者。
精选2021版课件
ห้องสมุดไป่ตู้
9
哲学的基本问题及其两方面的内容
（1）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说， 就是意识和物质的关系问题。
（2）哲学的基本问题包括两方面的内容： ①思维和存在何者为第一性的问题，是哲学基本问题最重要 的方面，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主 义的唯一标准。
(注意哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊、抽象与 具体的关系，不是整体与部分的关系)
精选2021版课件
8
（1）哲学是时代精神的总结和升华： 哲学属于思想文化的范畴。哲学是时代的产物。任何哲
精选2021版课件
16
哲学上运动的概念、物质和运动的关系
（1）哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化 和过程。 （2）物质和运动的关系：密切联系，不可分割的。 ①运动是物质的根本属性和存在方式。（物质离不开运动） ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。（运动离不开 物质） ③反对两种错误倾向：离开运动谈物质会导致形而上学；离 开物质谈运动会导致唯心主义。
(理解) 意识的能动作用。★
坚持一切从实际出发，实事求是。
辩证唯物论最重要的两个原理 ★
精选2021版课件
13
含义
物
物质和运动的关系
质 运动和 运动和静止的关系
规律 规律的普遍性和客观性原理及方法论
辩 证意 唯识 物
起 源：意识 是物质世界长期发展的产物 生理基础：意识是人脑的机能 本 质：客观存在在人脑中的反映
注意:并不是任何哲学都是自己时代的精神上的精华。哲学 家可能是真理的发现者，也可能是谬误的制造者。
精选2021版课件
ห้องสมุดไป่ตู้
9
哲学的基本问题及其两方面的内容
（1）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说， 就是意识和物质的关系问题。
（2）哲学的基本问题包括两方面的内容： ①思维和存在何者为第一性的问题，是哲学基本问题最重要 的方面，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主 义的唯一标准。
(注意哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊、抽象与 具体的关系，不是整体与部分的关系)
精选2021版课件
8
（1）哲学是时代精神的总结和升华： 哲学属于思想文化的范畴。哲学是时代的产物。任何哲
2020高三一轮复习生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神精品ppt课件
哲学 任务 上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和
改造世界 [4]
返回
[1]注意：哲学属于文化，哲学产生于社会实践。 [2]深化：人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是 为了认识和改造世界。 [3]辨清：哲学≠智慧：哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧 之学；并非所有的哲学都是正确的。 [4]注意：并非所有的哲学都能完成哲学的任务，只有正确反映 时代要求的真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界。
返回
[材料三]
返回
[扣点训练] ①体现了哲学对具体科学具有指导作用，为具体科学提供_世__界__
_观__和__方__法__论__的__指__导__。 ②表明了 具体科学的进步推动着哲学的发展 ，哲学是对自然、
社会、思维知识的概括和总结。
[训练哲学思维] 1．哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，
[材料一]
[强化哲学思维]
返回
[扣点训练] ①表明了哲学是关于世界观的学说，研究对象是 整个世界 。 ②体现了哲学是 系统化理论化 的世界观。
[材料二] ①通过对世界和人生的那些既“无用”又“无解”的重大 问题的思考，②哲学给予人的是开阔的眼光、自由的头脑和智 慧的生活态度，而这些品质必将造福整个人生。 [扣点训练] ①表明了哲学源于 人们在实践中对世界的追问和思考 。 ②体现了真正的哲学可以帮助人们用睿智的眼光看待生活和实 践，从而正确地 认识世界和改造世界 。
世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的 联
方法论，方法论体现世界观；哲学是世界观和方法论 系
的统一
[8]拓展：①世界观与方法论是同一问题的两个方面，作为根本观 点是世界观，用以指导认识和改造世界，就成了方法论；②二者 并非相互影响或决定的关系。
高三政治生活与哲学第一单元课件
水为始基：“水”是万物的“始基”（泰勒斯）
（3）唯心主义的根本观点。唯心主义认为，意识 是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是 意识决定物质，意识第一，物质第二。 唯心主义的两种基本形态：主观唯心主义 客观唯心主义
主观唯心主义——把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、 经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为 客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。 客观唯心主义——把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看 作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精 神的外化和表现。
思维和存在的关系问题
思维和存在何者为本原
存在决定思维 思维决定存在
思维和存在有没有同一性
承认能正确 反映存在 否认正确反 映存在
唯物主义
唯心主义
可知论
不可知论
（谁为第一性）
（有无同一性）
【知识深化1】
•唯物主义——认为存在决定思维的，就是唯物主义； •唯心主义——认为思维决定存在的，就是唯心主义。 各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主 义和唯心主义两大阵营。
• 联系：二者都是人们对世界的总的看法和根本观点， 哲学是由一般世界观发展而成的，一般世界观的形 成是哲学形成的前提。
误区提示
• 2。哲学是科学的科学.（三维设计P127） • 指正:哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导， 科学有的研究活动都是在自觉或不自觉地在某种世 界观的指导下进行的。缺乏正确的世界观和方法论 的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确 的方向，甚至陷入混乱和失败。 • 具体科学揭示的是自然、社会和思维的某一领域的 规律和奥秘，哲学则对个别的规律和特性进行新的 概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的 规律，二者有着本质的区别，把哲学看作是科学的 科学，企图建立一个能包罗万象的哲学以取代具体 科学的观点是十分错误的。
（3）唯心主义的根本观点。唯心主义认为，意识 是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是 意识决定物质，意识第一，物质第二。 唯心主义的两种基本形态：主观唯心主义 客观唯心主义
主观唯心主义——把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、 经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为 客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。 客观唯心主义——把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看 作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精 神的外化和表现。
思维和存在的关系问题
思维和存在何者为本原
存在决定思维 思维决定存在
思维和存在有没有同一性
承认能正确 反映存在 否认正确反 映存在
唯物主义
唯心主义
可知论
不可知论
（谁为第一性）
（有无同一性）
【知识深化1】
•唯物主义——认为存在决定思维的，就是唯物主义； •唯心主义——认为思维决定存在的，就是唯心主义。 各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主 义和唯心主义两大阵营。
• 联系：二者都是人们对世界的总的看法和根本观点， 哲学是由一般世界观发展而成的，一般世界观的形 成是哲学形成的前提。
误区提示
• 2。哲学是科学的科学.（三维设计P127） • 指正:哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导， 科学有的研究活动都是在自觉或不自觉地在某种世 界观的指导下进行的。缺乏正确的世界观和方法论 的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确 的方向，甚至陷入混乱和失败。 • 具体科学揭示的是自然、社会和思维的某一领域的 规律和奥秘，哲学则对个别的规律和特性进行新的 概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的 规律，二者有着本质的区别，把哲学看作是科学的 科学，企图建立一个能包罗万象的哲学以取代具体 科学的观点是十分错误的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020/12/12
5
2.下列关于哲学智慧的说法，正确的有 ①人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙 方法，都和一定的哲学智慧联系在一起 ②哲
学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动 中形成和发展的 ③哲学智慧是人们在处理与
外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来 的 ④哲学智慧是从人们的主观情绪中凭空产 生的 A.① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
3、对哲学基本问题的第一方面的不同回答，是划分唯物
2020/12/12
6
• 3 “人们远在知道什么是辩证法以前，就
D 已经辩证地思考了。”这说明（ ）
• A.辩证法是本来就客观存在的 • B.哲学就是辩证法 • C.思考的力量是巨大的 • D.哲学思想与人们的生活密切相关
2020/12/12
7
2、哲学的含义
从本义上看，哲学是一门给人以智慧、使人聪明的学问。
联系
(1)哲学是对具体科学的概括、总结。具体科学 是哲学的基础。具体科学的进步推动哲学的发 展。 (2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
错误倾向（1）把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学
可以取代具体科学的看法是错误的（代替论）
（2）任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的
看法202，0/12都/12 是错误的、有害的（轻视哲学论）
2020/12/12
2
第一单元 生活智慧与时代精神
考点展示：
1、哲学与世界观和方法论
2、哲学与具体科学的其三种基本历史形态
5、唯心主义的基本观点及其两种基本形态
6、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学 基础和理论来源
7、马克思主义哲学的基本特征
2020/12/12
14
3、哲学基本问题及其内容p10
思维和存在的关系问题(意识和物质的关系问题）
内容
何者 为本原
存在决定思维 思维决定存在
唯物主义 唯心主义
有 无 思维能够正确反映存在 同一性 思维不能正确反映存在
可知论 不可知论
【提示】
1、注意搭配，如不能说“思维和物质的关系”。
2、物质和意识的关系≠物质和意识的辩证关系。
从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学说，是理 论化、系统化的世界观；
从与方法论的关系看，哲学是世界观和方法论的统一；
从与具体知识的关系看，哲学是关于自然知识、社会知 识、思维知识的概括和总结。
【注意：哲学与世界观、方法论、具体科学的关系】
2020/12/12
8
★哲学与世界观的关系
世界观
哲学
区
含 义
（1）世界观决定方法论，方法论体现世界观。
联 系
（2）世界观和方法论是同一个问题的两个方面， 二者不可分割。
（3）哲学是世界观和方法论的统一。哲学是关 于世界观的学问，又是关于方法论的学问。
2020/12/12
10
★哲学和具体科学的关系（共性与个性，一般与个别，
抽象与具体的关系）
具体科学
哲学
区 研究 揭示的是某一具体领 研究整个世界最一般的本 别 对象 域的本质和规律； 质和最普遍的规律。
人们对整个世界以及人 与世界关系的总的看法 与根本观点
是关于世界观的学说，是 系统化理论化的世界观
别
是自发形成的,人人 是哲学家研究的结果,是自
特 都有
觉形成的,不是人人都有
点
是零散的、朴素的
是理论化的、系统化的
(1)研究对象都是整个世界(2)哲学以世界观为内 联系 容,世界观以哲学为最高表现(3)哲学是系统化理
11
6.人总是按照自己对周围世界和人生的理解
做人做事。有人认为命由天定，因而深处困
境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜
天，因而在困难面前积极奋斗，不屈不挠。
以上材料说明
A、哲学源于人们对实践的追问和对世界的
思考
B、世界观决定方法论，方法论体现着世界
观
C、哲学是自发产生的世界观
D、哲学是关于世界观的学说
论化的世界观
错误倾向①反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲 学学20说20/1；2/1②2 反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。 9 (注意哲学与世界观都有科学和非科学之分)
★世界观与方法论的关系
世界观
区 是人们对整个世界以 别 及人与世界关系的总
的看法和根本观点
方法论
人们用世界观作指导去 认识世界和改造世界的 根本原则和根本方法
2020/12/12
12
爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，
就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是 原始的混乱的东西。”据此完成8一9题。 8.爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学 和各门具体科学的区别在于
A.哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系 B.哲学是世界观，具体科学是方法论 C.哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自 然科学知识的概括和总结
D.哲学研究整个世界的共同性质、共同规律，具 体科学研究的是世界某一特定领域的问题
2020/12/12
13
9.爱因斯坦的这段话表明 ①哲学与各门具体科学是相互区别的 ②哲学 既是世界观又是方法论 ③哲学以各门具体科 学为基础，又对具体科学的研究起指导作用
④哲学和具体科学的关系是共性与个性的关 系
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8、马克思主义中国化的重大理论成果
2020/12/12
3
• 一、哲学与生活的关系
• （1）哲学的来源（哲学源于生活）： • ①哲学产生于人类的实践活动 • ②哲学源于人们对世界的追问和思考 • （2）哲学的功能 • 哲学是指导人们生活得更好的艺术 • （生活离不开哲学）
2020/12/12
4
1.我们常见的许多成语本身就包含着哲理， 如“画饼充饥”包含着“物质是客观存在的， 意识不能代替物质”的哲理，“拔苗助长” 的故事告诉我们“发挥主观能动性要以尊重 客观规律为基础”，“杞人忧天”否认物质 运动是有规律的，等等。这说明 A.哲学是关于世界观的学说 B.哲学就在我们的身边 C.哲学主宰着我们的生活 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
【全书基本框架】 哲学 主义哲学 一般到个别
辩证唯 物主义
辩证的唯物论 辩证唯物主义认识论
唯物辩证法
历史唯
社会历史观
物主义
价值观
整体与部分
第一单元 生活智慧与时代精神
哲学含义及功能 （第一课美好生活的向导）
哲学的基本问题与 （第二课百舸争流的思想） 基本派别
马克思主义哲学 （第三课时代精神的精华）