2021年高考数学一轮复习 13.1 导数的概念与运算教案
2021年高考数学一轮复习 13.1 导数的概念与运算教案
●网络体系总览
●考点目标定位
1.理解导数的定义,会求多项式函数的导数.
2.理解导数的物理、几何意义,会求函数在某点处切线的斜率和物体运动到某点处的瞬时速度.
3.会用导数研究多项式函数的单调性,会求多项式函数的单调区间.
4.理解函数极大(小)值的概念,会用导数求多项式、函数的极值及在闭区间上的最值,会求一些简单的实际问题的最大(小)值.
●复习方略指南
在本章的复习过程中应始终把握对导数概念的认识、计算及应用这条主线.复习应侧重概念、公式、法则在各方面的应用,应淡化某些公式、法则的理论推导.
课本只给出了两个简单函数的导数公式,我们只要求记住这几个公式,并会应用它们求有关函数的导数即可.
从xx年高考开始,导数的知识已成为高考考查的对象,特别是导数的应用是高考必考的重要内容之一,题型涉及选择题、填空题与解答题,要给予充分的重视.但是,本章内容是限定选修内容,试题难度不大,要重视基本方法和基础知识;做练习题时要控制好难度,注意与函数、数列、不等式相结合的问题.
13.1 导数的概念与运算
●知识梳理
1.用定义求函数的导数的步骤.
(1)求函数的改变量Δy;
(2)求平均变化率.
(3)取极限,得导数(x0)=.
2.导数的几何意义和物理意义
几何意义:曲线f(x)在某一点(x0,y0)处的导数是过点(x0,y0)的切线斜率.
物理意义:若物体运动方程是s=s(t),在点P(i0,s(t0))处导数的意义是t=t0处的瞬时速度.
3.求导公式
(c=0,(x n=n·x n-1(n∈N*).
4.运算法则
如果f(x)、g(x)有导数,那么[f(x)±g(x)=(x)±g′(x),[c·f(x)=
c(x).
●点击双基
1.若函数f(x)=2x2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+Δx,1+Δy),则等于
A.4
B.4x
C.4+2Δx
D.4+2Δx2
解析:Δy=2(1+Δx)2-1-1=2Δx2+4Δx,=4+2Δx.
答案:C
2.对任意x,有(x)=4x3,f(1)=-1,则此函数为
A.f(x)=x4-2
B.f(x)=x4+2
C.f(x)=x3
D.f(x)=-x4
解析:筛选法.
答案:A
3.如果质点A按规律s=2t3运动,则在t=3 s时的瞬时速度为
A.6
B.18
C.54
D.81
解析:∵s′=6t2,∴s′|t=3=54.
答案:C
4.若抛物线y=x2-x+c上一点P的横坐标是-2,抛物线过点P的切线恰好过坐标原点,则c的值为________.
解析:∵y′=2x-1,∴y′|x=-2=-5.
又P(-2,6+c),∴=-5.
∴c=4.
答案:4
5.设函数f(x)=(x-a)(x-b)(x-c)(a、b、c是两两不等的常数),则++=________.
解析:∵f(x)=x3-(a+b+c)x2+(ab+bc+ca)x-abc,
∴(x)=3x2-2(a+b+c)x+ab+bc+ca.
又(a)=(a-b)(a-c),同理(b)=(b-a)(b-c),
(c)=(c-a)(c-b).
代入原式中得值为0.
答案:0
●典例剖析
【例1】(1)设a>0,f(x)=ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的倾斜角的取值范围为[0,],则P到曲线y=f(x)对称轴距离的取值范围为
A.[0,]
B.[0,]
C.[0,||]
D.[0,||]
(2)(xx年全国,3)曲线y=x3-3x2+1在点(1,-1)处的切线方程为
A.y=3x-4
B.y=-3x+2
C.y=-4x+3
D.y=4x-5
(3)(xx年重庆,15)已知曲线y=x3+,则过点P(2,4)的切线方程是______.
(4)(xx年湖南,13)过点P(-1,2)且与曲线y=3x2-4x+2在点M(1,1)处的切线平行的直线方程是______.
剖析:本题的各小题都是考查导数的几何意义的,导数的几何意义是曲线在该点处的切线的斜率.
解析:(1)∵过P(x0,f(x0))的切线的倾斜角的取值范围是[0,],
∴P到曲线y=f(x)对称轴x=-的距离d=x0-(-)=x0+.
又∵(x0)=2ax0+b∈[0,1],
∴x0∈[,].∴d=x0+∈[0,].
(2)∵点(1,-1)在曲线上,y′=3x2-6x,
∴切线斜率为3×12-6×1=-3.
∴所求切线方程为y+1=-3(x-1).
(3)∵P(2,4)在y=x3+上,
又y′=x2,∴斜率k=22=4.
∴所求直线方程为y-4=4(x-2),4x-y-4=0.
(4)y′=6x-4,∴切线斜率为6×1-4=2.
∴所求直线方程为y-2=2(x+1),即2x-y+4=0.
答案:(1)B (2)B (3)4x-y-4=0 (4)2x-y+4=0
评述:利用导数的几何意义,求切线的斜率是导数的一个基本应用.
思考讨论
导数除用来求切线的斜率外,还有哪些方面的应用?
答:导数的应用较广,如求函数的单调区间,求函数的极值、最值等.
【例2】曲线y=x3在点(3,27)处的切线与两坐标轴所围成的三角形面积是多少?
剖析:求出切线的方程后再求切线与坐标轴的交点.
解:曲线在点(3,27)处切线的方程为y=27x-54,此直线与x轴、y轴交点分别为(2,0)和(0,-54),
∴切线与坐标轴围成的三角形面积是S=×2×54=54.
评述:求切线的斜率是导数的一个基本应用.
【例3】已知曲线C:y=x3-3x2+2x,直线l:y=kx,且直线l与曲线C相切于点(x0,y0)(x0≠0),求直线l的方程及切点坐标.
剖析:切点(x0,y0)既在曲线上,又在切线上,由导数可得切线的斜率.联立方程组解之即可.
解:∵直线过原点,则k=(x0≠1).
由点(x0,y0)在曲线C上,则y0=x03-3x02+2x0,
∴=x02-3x0+2.
又y′=3x2-6x+2,
∴在(x0,y0)处曲线C的切线斜率应为k=(x0)=3x02-6x0+2.
∴x02-3x0+2=3x02-6x0+2.
整理得2x02-3x0=0.
解得x0=(∵x0≠0).
这时,y0=-,k=-.
因此,直线l的方程为y=-x,切点坐标是(,-).
评述:对于高次函数凡涉及到切线或其单调性的问题时,要有求导意识.
【例4】证明:过抛物线y=a(x-x1)·(x-x2)(a≠0,x1 剖析:利用与x轴所成的锐角和倾斜角之间的关系,只要求出切线的斜率进行比较即可. 解:y′=2ax-a(x1+x2), y′|=a(x1-x2),即k A=a(x1-x2),y′|=a(x2-x1),即k B=a(x2-x1). 设两条切线与x轴所成的锐角为、β,则tan=|k A|=|a(x1-x2)|, tanβ=|k B|=|a(x2-x1)|,故tan=tanβ. 又、β是锐角,则=β. 评述:由tan=tanβ不能直接得=β,还必须有、β为锐角时(或在同一单调区间上时)才能得=β. ●闯关训练 夯实基础 1.函数f(x)=(x+1)(x2-x+1)的导数是 A.x2-x+1 B.(x+1)(2x-1) C.3x2 D.3x2+1 解析:∵f(x)=x3+1, ∴(x)=3x2. 答案:C 2.曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线方程为3x+y+3=0,则 A.(x0)>0 B.(x0)<0 C.(x0)=0 D.(x0)不存在 解析:由题知(x0)=-3. 答案:B 3.函数f(x)=ax3+3x2+2,若(-1)=4,则a的值等于________. 解析:(x)=3ax2+6x,从而使3a-6=4,∴a=. 答案: 4.曲线y=2x2+1在P(-1,3)处的切线方程是________________. 解析:点P(-1,3)在曲线上,k=(-1)=-4,y-3=-4(x+1),4x+y+1=0. 答案:4x+y+1=0 5.已知曲线y=x2-1与y=3-x3在x=x0处的切线互相垂直,求x0. 解:在x=x0处曲线y=x2-1的切线斜率为2x0,曲线y=3-x3的切线斜率为-3x02. ∵2x0·(-3x02)=-1,∴x0=. 答案: 6.点P在曲线y=x3-x+上移动,设点P处切线的倾斜角为,求的范围. 解:∵tan=3x2-1, ∴tan∈[-1,+∞). 当tan∈[0,+∞)时,∈[0,); 当tan∈[-1,0)时,∈[,π). ∴∈[0,)∪[,π). 培养能力 7.曲线y=-x2+4x上有两点A(4,0)、B(2,4).求: (1)割线AB的斜率k AB及AB所在直线的方程; (2)在曲线AB上是否存在点C,使过C点的切线与AB所在直线平行?若存在,求出C点的坐标;若不存在,请说明理由. 解:(1)k AB==-2, ∴y=-2(x-4). ∴所求割线AB所在直线方程为2x+y-8=0. (2)=-2x+4,-2x+4=-2,得x=3,y=-32+3×4=3. ∴C点坐标为(3,3),所求切线方程为2x+y-9=0. 8.有点难度哟! 若直线y=3x+1是曲线y=x3-a的一条切线,求实数a的值. 解:设切点为P(x0,y0),对y=x3-a求导数是 =3x2,∴3x02=3.∴x0=±1. (1)当x=1时, ∵P(x0,y0)在y=3x+1上, ∴y=3×1+1=4,即P(1,4). 又P(1,4)也在y=x3-a上, ∴4=13-a.∴a=-3. (2)当x=-1时, ∵P(x0,y0)在y=3x+1上, ∴y=3×(-1)+1=-2,即P(-1,-2). 又P(-1,-2)也在y=x3-a上, ∴-2=(-1)3-a.∴a=1. 综上可知,实数a的值为-3或1. 9.确定抛物线方程y=x2+bx+c中的常数b和c,使得抛物线与直线y=2x在x=2处相切. 解:=2x+b,k=y′|x=2=4+b=2, ∴b=-2. 又当x=2时,y=22+(-2)×2+c=c, 代入y=2x,得c=4. 探究创新 10.有点难度哟! 曲线y=x3+3x2+6x-10的切线中,求斜率最小的切线方程. 解:=3x2+6x+6=3(x+1)2+3, ∴x=-1时, 切线最小斜率为3,此时,y=(-1)3+3×(-1)2+6(-1)-10=-14. ∴切线方程为y+14=3(x+1),即3x-y-11=0. ●思悟小结 1.理解导数的定义及几何和物理方面的意义是解题的关键.