部编版语文二年级下册期末测试卷 (四)(附答案)
部编版语文二年级下册 期末测试卷 (含答案)
统编版二年级语文期末测试卷班级姓名成绩、一、看拼音，写词语。
（10分）bì lǜ yóu jú shāo kǎo rè nɑo jīnɡ línɡ二、用”√“给加点字选择正确的读音。
(3分)扫．帚(sǎo sào) 好似．(sì shì) 撞．到(chuànɡ zhuànɡ)长颈．鹿(jǐnɡ jìnɡ) 倒．茶(dào dǎo) 蔗．糖(zhé zhè)三、按查字典的要求填空。
(4分)1.“辣”用部首查字法查字典，应先查部首____，再查____画。
“辣”的第七笔是____，我们学过关于它的一个“ABB”式词语：________。
2.“疲”用音序查字典，应先查大写字母____，再查音节___，跟“疲”部首相同的字____、____。
四、选宇填空。
(4分)该刻1.听到喊声，我们立( )跑出房间去看个究竟。
2.我们应( )遵守交通规则。
波破3.水面上( )光闪闪。
4.水鸟飞过,打( )了水面的平静。
五、写出下列加点词语的反义词。
(4分)1.要是你在野外迷了路,可千万别慌张．．。
( )2.羿一口气射下了九个太阳，炎热．．渐渐退去。
( )3.它也试过做别的事.但是都没有成功．．。
( )4.没有了太阳，就没有了光明．．和温暖。
( )六、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
(填序号)(3分)明:①亮,跟“暗”相对；②明白，清楚；③懂得，了解。
1.一轮明．月挂在天空，我们高兴地在院子里跑来跑去。
( )2.我们要明．白父母的心，有事要多跟父母讲。
( )3.有不懂的问题，一定要问明．白。
( )七、词语荟萃。
(10分)1.观察词语的特点，写词语。
(4分)巨大湿润贫穷__________、___________2.照样子,填一填。
(6分)一(车)西瓜 (卖)西瓜 (圆圆)的西瓜一( )人家 ( )鸟窝 ( )的草地一( )大马 ( )家具 ( )的孩子八、句子百花园。
部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、将生字与对应的读音连一连。
（6分）cōnɡ bó liáo pí dǒnɡàn聊囱驳懂案脾二、拼一拼，写一写。
（12分）cǎi sè jīnɡ línɡ1.我的铅笔，是大森林的。
ā yí yóu xì2.陪我们一起做。
zhōu wéi3.我们在小河的种了几棵小树。
ɡān jìnɡ4.猫咪很爱，每天早上醒来都会用舌头清洗自己的爪子，再用爪子洗脸。
三、给加点字选择正确的读音，填空。
（4分）pāo pào 一泡．（）尿水泡．（）yuè lè音乐．（）快乐．（）zhǒnɡ zhònɡ种．地（）种．子（）liánɡ liànɡ重量．（）测量．（）四、换偏旁，变新字，再组词。
（6分）例：位——拉拉住洁——纪——股——经——扑——批——五、用“____”画出句中的错别字，并在括号里改正过来。
（6分）1.小屋的烟囱上，洁一个苹果般的太阳。
（）2.我们和力用手往上一抬。
（）3.螳螂总想把我吃掉，但我很辛运。
（）六、我能按要求写词语。
（9分）1.形容生气：2.形容高兴：3.形容难过：七、标点符号我会用。
（8分）1.忽然我发现妈妈就站在我们身后微笑着望着我们2.喜鹊弟弟一齐快乐地回答鹊鹊鹊鹊鹊鹊3.这可是免费的特快列车呀八、按要求写句子。
（12分）1.照样子，写一写。
（6分）（1）例：我是多么．．喜欢当一只小虫子啊！这个花园多么______________________________！（2）例：老师轻轻地抚摸着我的头。
妹妹______________________________走来走去。
2.连词成句，并给句子加上标点符号。
（6分）（1）沙滩快乐天地是海边的我们的__________________________________________________________________________ （2）枫树的遮蔽了渡口村里的绿荫__________________________________________________________________________ 九、日积月累，连一连。
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (4)
部编版二年级语文第二学期期末试卷（总分：100分，其中卷面整洁、书写规范占3分）一、听故事，做练习。
（5分）1.判断正误。
（2分）（1）这朵月季花种在窗前。
（）（2）弟弟读懂了报纸上的字。
（）2.文中说,（）在读一张香喷喷的报纸。
（2分）A.我B.弟弟C.花蝴蝶3.照样子，写一写。
（1分）月季花是的报纸。
是的报纸。
二、我是写字小能手。
（8分）bāng zhùjīn pí我俯下身子，力尽的小蚂蚁跨过水洼；我轻声细liǔshùhài pàjiǎo bù语，告诉寒风中的不要；我停下 ,递给伤gūniɑng shìjiè心的小一条手帕……尽管我的年纪不大，也会因为我而wēn nuǎn更加。
三、找规律，连线。
（8分）火 寂寞 gu ī l ǜ心情 规律 ào s àng衣服 懊丧 j īng j í祭j ì祀s ì荆棘 j ì m ò四、读一读，认一认，并分成四类。
（只写序号）（8分）A.烤鸭B.簸箕C.蒸饺D.诊所E.扫帚F.陀螺G.博物馆H.遥控坦克食物类： 清洁工具类： 场所类： 玩具类：五、字词句运用。
（7分）1.读一读，选字填空。
(只写序号)(3分)A.压B.挂C.垂满天的云从天上( )下来，很快，一场大雨从天而降，小草被雨水打得( )下了头。
不久，雨停了，美丽的彩虹( )在了天空。
2.想象画面，再仿照例句写一写。
(2分)最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
李明杰 ， 地回了家。
3.仿照例子，把自己的喜欢的景物写下来。
(2分) 草原碧绿碧绿的，真像．．一大片柔软的绿毯。
。
六、词根据所学内容完成下面练习。
（8分）1.填空题。
（2分）我们欣赏“，万条垂下绿丝绦”的秀美，陶醉于“接天莲叶无穷碧，映日”的生机……这一切都是美的享受!2.判断题。
部编版语文二年级下册期末测试卷3份含答案
部编版语文二年级下册期末测试卷3份期末素质测试卷一一、用“√”画出下列词语的正确读音。
(3分)指挥(zhǐhuīzhǐwēi)泥泞(lílìnɡnínìnɡ)柔软(róu rǎn róu ruǎn) 愿意(yuàn yìyuán yì)蜈蚣(wúgōng wúsōng) 簸箕(bòji bòqi)二、看拼音,写词语。
(8分)三、按要求写字。
(3分)四、选一选,填一填。
(填序号)(6分)1.①辫②辨③辩别争子2.①请②晴③情天假感五、照样子,写词语。
(6分)1.形容生气:愤怒2.形容高兴:兴高采烈3.形容难过:伤心六、在括号里填上合适的词语。
(9分)()的桃花()的柏树()的长城()地笑了()地走了()地睡了()得高()得欢()得快七、根据句子的意思,填入恰当的词语。
(填序号)(4分)①吃惊②连蹦带跳③难为情④高兴1.小马()地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。
”2.老马()地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”3.小马()地问:“水很深吗?”4.小马()地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”八、根据意思写词语。
(5分)1.青蓝色的天空明净得像洗过一样。
形容天气晴朗。
()2.形容舍不得离开。
()3.一眼看不到边际,形容十分辽阔。
()4.形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。
()5.形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
()九、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(3分)深:①(颜色)浓;②从上到下或从外到里的距离大;③距离开始的时间很久。
1.河水很深．,小马不敢过河。
()2.夜深．了,老师还在工作。
()3.这件衣服的颜色太深．了。
()十、按要求写句子。
(16分)1.在横线上填上恰当的词语,使句子更生动。
(2分)(1)他堵上那个窟窿,把羊圈修得的。
部编版语文二年级下册 期末成语专项测试卷(含答案)
部编版二年级下册语文期末专项复习——成语姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.下面成语中都含有一个动物的名称，选一选，填一填。
象羊兔鱼虎鸟亡________补牢如________添翼守株待________如________得水盲人摸________ 惊弓之________2.小朋友，你还知道哪些六字成语？照样子写一写吧。
例：九牛二虎之力、________、________、________3.把下面的成语补充完整。
________星________月________天________地程门________ ________莘莘________ ________ ________奇斗________ 喜气________ ________4.把画线的句子换个成语填空①那个人自己跟自己说：“我得想个办法帮助他们生长。
”________②学习应该循序渐进，如果急于求成，拔起禾苗帮助它生长，就会得不偿失。
________③跑完了2000米，同学们一点儿力气都没有了。
________5.读寓言《亡羊补牢》，成语大比拼。
亡羊________ 奔走________6.成语大比拼。
莺歌________ 争先________ ________焕发7.补充成语。
自________自________ 精疲________ ________ ________ ________助长8.写出AABB型的成语（四个），并写在横线上。
________ ________ ________ ________9.填空①当看到小刚衣冠不整地出现在你面前时，你可以用《弟子规》中的“________”这句名句来提醒他。
②小明答应别人的事总是做不到，你可以用《老子》中的“________”这句名言来提醒他。
③当我们来到西湖看到一望无边的荷花时，会想起宋代诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“________”。
【部编版】语文二年级下册《期末检测卷》有答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文二年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础乐园。
1. 我能工整地把字写漂亮。
平时肯帮人，急时有人帮。
2. 我会读，还会写。
yán rè xiàng D ǎo B āng zhù jué D ìngliàn liàn B ù shě zhí rì shì jiè3. 给多音字选择正确的读音。
（在正确的读音下面画“√”）（1）奶奶拿着扇．（shān shàn）子，不停地给弟弟扇．（shān shàn）风。
（2）绵绵细雨如母亲的手似．（shì sì）的，温柔地抚摸着大地，似．（shì sì）乎是要唤醒沉睡的万物。
（3）妹妹正在专注地吹肥皂泡．（pào pāo），小狗在她脚边撒了一泡．（pào pāo）尿，她都没有觉察。
（4）战士们迅速在这片山冈．（gāng gǎng）上隐蔽．（B ì pì）了起来。
4. 照样子，写字词。
（1）珠—（蛛）（蜘蛛）玲—（）（）忠—（）（）（2）蝉—（单）（单独）抹—（）（）沟—（）（）（3）且—（姐）（姐姐）迷垂—（）（）垂—（）（）5. 仔细读，连一连。
采夕阳野火烧不尽秋收万颗子摘蘑菇平时肯帮人孤光一点萤挖野果春种一粒粟春风吹又生看野菜月黑见渔灯急时有人帮6. 照样子，写词语。
（1）勃勃生机（A A B C 式）：_________、_________（2）兴高彩烈（形容高兴的四字词）：________、________（3）悲伤（形容难过）：________、________（4）四面八方（含有数字的四字词）：_______、________（5）一动不动（“A B C B ”式词语）：________、_______7. 照样子把句子补充完整。
部编版二年级语文下册期末测试卷-附答案
部编版二年级语文第二学期期末检测试卷完卷时间：60分钟满分：100分，其中卷面分6分）卷面书写情况：（老师评）A.卷面整洁，书写工整。
（）B.卷面较整洁，书写较工整。
（）一、专项评价。
（含口语交际、课外阅读）（10分）二、字词句学习与运用。
（32分）1.给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
（8分）（1）一家餐馆的店员在大声吆喝：“招牌炸．（zházhà）酱面，大家快进来品尝！”店里的顾客都说：“的．（de dí）确好吃！”（2）老马让小马把半口袋麦子驮到磨．（mómò）坊．（fāng fáng）去。
2.根据读音在括号中填上恰当的字。
（8分）zhíbān zhí花盆里种着各种（）物，它们一（）被摆在教室外，下大雨时，（）bān日生才会把他们（）进教室。
3.照样子，连一连。
（6分）柔软的花儿蹚过方向绿色的绿毯指点衣裳盛开的枝叶缝制小河4.选词填空。
（4分）压下来垂下来（1）妈妈为了照顾生病的外婆整夜没睡，今天早上她的眼皮快要（）了。
（2）暴雨将至，天上的乌云黑沉沉地（）。
5.按要求写句子。
（6分）（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
教师节到了，小红给杨老师写了一封信，杨老师极了，地看起信来。
（2）课间活动时，同学们有的，有的，还有的。
的校园变得热闹起来。
三、根据提示填空。
（6分）1.帮助别人是一件快乐的事情，这正是“予人玫瑰，余香。
”2.“莺飞天，拂堤杨柳醉。
”多美的乡村景色啊！3.西湖的风光真美啊！难怪杨万里这样写道：“接天无穷碧，映日别样红。
”四、阅读短文，完成练习。
（21分）朋友的信有一棵很高很高的大松树。
在大松树的树干上，有一个洞,里面住着一只小松鼠。
住在那么高的地方，除了老鹰，谁也到不了。
所以小松鼠是很孤独的。
小松鼠多么想有朋友啊。
可是，他胆子小，不敢下到地面上去。
有一天，下过了雨，在他的树洞口，长出很多香菇。
部编版二年级语文下册期末测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册期末测试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
wēn nuǎn bèi kéxiūxi jīng língrènào pìgu yímāgān tián二、辨字组词。
浓（______）峡（______）饼（______）饺（______）波（______）农（______）夹（______）并（______）较（______）菠（______）三、数笔画填空。
“盯”共________画，第2画是________，组词________。
“谢”共________画，第5画是________，组词________。
“想”共________画，第2画是________，组词________。
“怪”共________画，最后1画是________，组词________。
四、将下列词语与对应的意思连起来。
的确与众不同；不普通。
特别完全确实，实在。
出色因有烂泥而不好走。
泥泞年纪老。
年迈特别好；超出一般。
五、选择正确答案，将序号填在句子中，再读一读。
①惊奇②高兴③难为情④着急1．小马（__________）地说：“一条河挡住了去路，我·······我过不去。
”2．老马（__________）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”3．她（__________）地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”4．松鼠（__________）地大叫：“怎么？你不要命啦！”六、把下面词语补充完整。
自（______）自（______）（______）井（______）天无（______）无（______）风（______）日（______）四（______）八（______）（______）天（______）地如鱼（______）（______）名胜（______）（______）七、照样子写句子。
部编版二年级语文下册期末素质教育质量评估试卷 附答案 (4)
二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）一、看拼音，写词语。
（10分）shìjièbì lǜ bèi ké yǐn rén zhù mùzǔ guó shānɡ diàn fǎn fù wánɡ yánɡ bǔ láo二、用“√”给带点字选择正确的读音。
（6分）似．的（shì sì）烟囱．（chōnɡ cōnɡ）羊圈．（juàn quān）浴．室（ɡǔ yù）毕竟．（jìnɡ jìn）花瓣．（biàn bàn）三、查字典填空。
（5分）四、辨一辨，并组词。
（10分）州（）植（）精（）决（）蛙（）川（）值（）睛（）绝（）娃（）五、在括号里填上恰当的词语。
（8分）（）的天空（）地看（）的阳光（）地说（）的柳条（）地跑（）的小草（）地问六、把下面的词语补充完整。
（6分）（）（）无云眉（）眼（）恋恋（）（）（）（）如洗（）疲（）尽一望（）（）七、连一连。
（8分）摘蘑菇元宵节吃月饼采野菜端午节看花灯挖蜻蜓重阳节赛龙舟捉野果中秋节赏菊花八、写出加点词的反义词。
（4分）1.太阳驱走了黑暗．．，带来了（）。
．．，带来了（）；赶走了寒冷2.这里的河水很浅．，很安全．．，不像那边的很（），很（）。
九、课文内容我知道。
（10分）1.描写柳树外形的诗句：妆成，万条绿丝绦。
2.描写儿童放风筝的诗句：儿童散学，忙趁放纸鸢。
3.描写西湖景色的诗句：接天莲叶，映日别样红。
4. 则大信立。
5.秋处寒霜降，冬雪雪冬。
十、把下面的句子写完整。
（8分）1. 好像。
2.妈妈下班回到家后，一会儿，一会儿，一会儿。
3.房子旁边。
4. ？十一、我爱阅读。
（10分）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
部编版二年级语文下册期末综合素质达标试卷 附答案 (4)
部编版二年级语文下册期末综合素质评价第一部分积累与运用（69分）一、读拼音，写词语。
（16分）我了一个梦，梦里我进入了的，他们在我跳跃，一会儿唱歌，一会儿做。
二、比一比，再组词。
（8分）{州()川(){植()值(){该()刻(){炒()吵()三、查字典，填一填，并给词语选择相应的释义。
（填序号，7分）“亡”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。
“亡”的释义：①逃。
②失去。
③死。
给下面加点的“亡”字选择正确的意思。
1.亡．羊补牢（）2. 家破人亡．（）3. 逃亡．（）四、选择正确答案的序号填入括号内。
（10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）。
A.喝．水喝．彩B.行．动行．为C.倒．水倒．台D.扇．动扇．子2. 下列词语中，不表示“看”的一项是（）。
A.端详B.注视C.近视D.观察3.在下列各项中选出与加点词意思最接近的一项。
（1）的确．． A.准确 B.确实 C.确认 D.正确（）（2）发现．． A.发布 B.出现 C.发觉 D.发表（）4. 下列哪一项不属于端午节的习俗？（）A.赛龙舟B.吃粽子C.赏菊D.挂艾草五、照样子，写词语。
（6分）1. 毛茸茸（ABB式）2. 悲伤（形容难过）3. 出自寓言故事的成语：揠苗助长六、按要求写句子。
（6分）1. 例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（仿写）2. 字典难道不是我们的“好老师”吗？（改为陈述句，意思不变）3. 妹妹跨上“马”，奔向前去。
（用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句）七、根据课本内容完成练习。
（16分）1. 根据句意，在横线上填入合适的名句。
（填序号，6分）当同学说话不算数时，我会用“”来提醒他；当有人主动帮助同学时，我会用“”来赞美他。
（2）姐姐看到同学买了名牌衣服，哭着要妈妈也买给她，妈妈就用《弟子规》中的“”来教育姐姐。
2. 填一填。
（6分）（1）我积累了不少有关春天的诗句，如贺知章的“碧玉妆成一树高，”；杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，”。