暂缺照片
要求大家拍照留下影像的通知范文
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摄影漫谈(二)
能齐全、 画质好又尽量 轻便可靠等 ， 当然价格 不菲。随着 技术的
进 步 ， 相 机 的智 能化 程 度 也越 来 越 高 ， 仅 对 焦 、 光 智 能 化 ， 照 不 测 如 眼控 对 焦 、 测 光 、 踪 对 焦 测 光 等 也 在 非专 业 照 相 机 上得 到 点 追 广泛应用 ， 且数码照相机的影像处理器功能也越来越强大 ， 而 可
分 为小 画 幅 （３ ） 中 画幅 （２ 、 画 幅三 类 。 １５ 、 １ ０）大
外 围
２ ２
１ ５
１ ２
像 场 更 小 的 数 码 照 相 机 镜 头 质 量 标 准 暂缺 ， 不 难 看 出 ， 但 小
应按 照用途购 置照相机 。当前 ， 大约 １ ０ 万像素的轻便 数 ０ ０
于 照相 机镜头 的质量标准 （ ） ＧＢ 规定如下 ， 其分级标准依外 围分
辨率而定。
中 国关 于 照 相 机镜 头 的质 量 标 准 Biblioteka 像 场 （ 米） 毫 视场
一
分辨率 （ 对／ 线 毫米 ）
级
２ ６
摄 影漫 谈 （ ） 二
口 张 绍 峰
６Ｏ×６０
二 级
２ １
１ ５ ０１ ０ ８ 像 素 。依 此 类推 ，Ｏ 对 的 镜 头相 当 ４ ２ ×７ ／Ｏ ： ８万 ２ ５线 ５ 万
像 素。 由此不难看 出， 头分辨率的差异是很大的 ， 秀镜头 的 镜 优 分辨率是一级镜 头的５ 以上 ， 倍 而且镜 头分辨率与感光元件比较 实在低得可怜。例如 ， 使用 １ ．英寸 Ｃ Ｄ感光 元件 的数码照相 ／７ ２ Ｃ
以进行 色彩影调控 制、 光度选择 、 片剪裁拼接等 ， 数码 照 感 照 使
输电线路施工项目部数码照片采集及整理样板
新疆二通道线路施工项目部数码照片采集及整理样板吉林省送变电工程公司项目部使用前必读：1、样板中个别图片缺少拍照标识牌和时间印，实际拍摄时注意设置拍照标识牌，调整相机设置，应在照片上体现拍摄日期及时间。
2、本样板以基建质量[2010]322号《关于强化输变电工程施工过程质量控制数码照片采集与管理的工作要求》为编写依据，适用于质量数码照片的采集及整理，但尚应满足相关的安全要求，照片中安全防护措施、人员操作行为、人员劳保用品的使用等，必须满足安全规定要求。
3、本样板为编者在宜都-江陵改接线路输变电工程、呼伦贝尔线路工程、灵宝背靠背输电线路工程、三荆线路工程创优经验基础上编制而成，仅供参考，鼓励在实际施工过程中进行创新。
5级目录数码照片采集要求图片示例地基验槽照片数量每腿1张大开挖基础 掏挖基础拍摄时操作人员应佩戴安全帽等劳保用品，尽量靠近坑口，避免出现工具器摆放杂乱、人员着装不整等违反安全文明施工规定的内容。
拍摄要求 1.大开挖基础：拍摄内容应体现施工人员正在测量坑底标高、清理坑底等，要有操作人员及操作过程。
大开挖基础验槽应在垫层浇制前拍照。
2.掏挖基础验槽其实就是验孔，拍摄内容应体现测量桩孔直径、孔深或者坑底清坑等。
命名规则 年月日+施工杆塔号+地基验槽+序号钢筋工程照片数量施工杆塔号单号每基1张（A 腿）1.板式基础钢筋2.掏挖基础钢筋大板式基础钢筋拍照应在钢筋绑扎完成、支模前进行，可以正面拍照、或者从基础对角线方向拍照。
掏挖基础在绑扎完成后拍摄。
拍摄要求 表现钢筋绑所成型后的整体状况，只归档末位数为1、3、5、7、9的塔号照片；尽可能将钢筋拍全。
命名规则年月日+施工杆塔号5级目录数码照片采集要求图片示例混凝土下料照片数量每基1张1、大板式开挖基础2、灌注桩基础（设护栏）3、掏挖式基础拍摄要求下料施工过程关键要素；只留存设计坑深超过2m 的基础，深基础浇制必须有串筒、溜槽或者漏斗，防止混凝土离析。
快速修复照片缺失部分的技巧
快速修复照片缺失部分的技巧对于那些热爱摄影的人来说，照片是记录和分享珍贵瞬间的重要方式。
然而，有时候我们在处理照片时会遇到一些问题，比如照片上出现了缺失的部分。
这可能是由于拍摄时的不慎或者其他原因导致的。
在本文中，我们将介绍一些快速修复照片缺失部分的技巧，帮助您恢复照片的完整性。
1. 使用修复工具修复工具是修复照片缺失部分的一种常用方法。
许多图像处理软件都提供了修复工具，如Photoshop、Lightroom等。
使用修复工具，您可以选择周围的相似区域，并将其复制到缺失的部分上，以填补缺失。
这样可以使修复的部分与原始照片融为一体，看起来自然无痕。
2. 制作拼贴画如果照片上的缺失部分比较大或者和周围区域不太相似，可以考虑制作一个拼贴画来填充缺失部分。
您可以在电脑上搜索相关图片或者找到自己的照片，然后将其调整到适当的大小和角度，然后粘贴到照片上。
在拼贴画制作完成后，使用修复工具或者图层蒙版功能进行必要的调整，使其看起来与原始照片融为一体。
3. 使用修复笔刷修复笔刷是修复小面积缺失的一种有效工具。
与修复工具不同，修复笔刷更加精细，可以更好地处理细小的缺失部分。
选择与周围区域颜色和纹理相似的区域，使用修复笔刷轻轻涂抹，以填补缺失。
在使用修复笔刷时，建议使用较小的画笔和较低的透明度，以获得更自然的修复效果。
4. 调整曝光和对比度有时候，照片上的缺失部分可能是由于曝光不正确或者对比度过高导致的。
在这种情况下，您可以尝试调整照片的曝光和对比度，以试图恢复缺失部分的细节。
使用相应的调整工具，如曲线或者色阶，逐步调整照片的明暗和对比度，直到缺失部分更加清晰可见。
5. 寻求专业帮助如果以上方法不能满足您的需求，或者您对照片修复技术不太熟悉，那么您可以考虑寻求专业帮助。
有许多专门的照片修复服务提供商可以修复您的照片，并使其看起来与原始照片一样完美。
这些专业人士掌握着各种照片修复技术，并且有丰富的经验来应对各种问题。
在修复照片缺失部分时，请记住保留原始照片的备份，以防修复过程中出现意外。
一大代表座次难题
一大代表座次难题作者：叶永烈来源：《领导文萃》2017年第19期1921年，中国共产党刚刚诞生，党内还谈不上严格的“座次”。
如今在回述这一历史的时候，人们习惯于以今日的目光看待过去，也就给中共“一大”的代表们排起“座次”来了。
“座次”问题，实际上反映如何评价十三位中共“一大”代表的历史作用。
在设计《红色的起点》的封面时，就遇上了这个棘手的“座次”问题。
《红色的起点》一书，打算印上十三位中共“一大”代表的照片。
上海的中共“一大”纪念馆，提供了这批珍贵照片。
在着手设计封面时，遇上了“座次”问题。
照片依照什么原则顺序排列呢？当时，党尚处于初创时期。
按职务，难以论高低，中共“一大”只选出总书记一人（陈独秀）和委员两人（宣传李达、组织张国焘）。
何况陈独秀未到会，不在中共“一大”代表之列。
李达和张国焘，该谁排在前？余下十一位代表，又该怎么排呢？如果按照历史的真实面貌定“座次”，在十三位中共“一大”代表之中，“第一号”人物，倒是可以定下来的，即张国焘，因为他是大会的主持人。
不过，把张国焘排在“第一号”，是今日的中共党史专家们万万不能接受的。
因为张国焘后来成为中国共产党的叛徒，无论如何，不能把他捧在“第一号”。
我向上海中共“一大”纪念馆请教他们怎样排列这十三张照片，供我参考。
他们说起中共“一大”纪念馆中十三位代表照片的“陈列史”。
建馆之初，只挂毛泽东一人的照片；后来，增加了董必武；然后，又增加陈潭秋、何叔衡、王尽美、邓恩铭（这四位均为烈士）；近年来，再增一张照片，即李达；目前，他们陈列的中共“一大”代表照片，共七张。
看来，我只能按照自己的见解，为中共“一大”代表排定“座次”。
我定下了这样几条原则：第一，对建党所作的贡献；第二，兼及后来的政治表现；第三，尽可能把同一地区所派出的两位代表排在一起（当时，除日本留学生代表周佛海一人外，其余地区均派两位代表）。
另外，我认为对创立中国共产党作出巨大贡献的陈独秀、李大钊，虽然因事忙，未能出席中共“一大”，但他们的照片应印在书的封面上。
CMVDR294关于正面碰撞乘员保护的设计规则
关于正面碰撞乘员保护的设计规则(1999年10月28国机管[1999]567号文发布)1范围1.1本设计规则适用于M1类车辆就正面碰撞时前排外侧座椅乘员保护方面的认证。
2定义2.1保护系统：指用来约束乘员并有助于满足第5条要求的内部安装件及装置。
2.2保护系统的型式：指在下列主要方面没有差异的保护装置：制造工艺；尺寸；材料。
2.3碰撞角：指垂直于壁障前表面的直线与车辆纵向行进方向线之间的夹角。
2.4壁障表面：指壁障紧贴着胶合板的那一部分表面。
2.5（暂缺）2.6车型：指在下列主要方面没有差异的车辆：2.6.1对碰撞试验结果有影响的车辆长度和宽度。
2.6.2对碰撞试验结果有不良影响的，通过驾驶员座椅“R”点的横向平面前方的车辆部分的结构、尺寸、轮廓和材料。
2.6.3对碰撞试验结果有影响的乘员舱外形和内部尺寸以及保护系统的型式。
2.6.4发动机的布置（前置、后置或中置）及排列方向（横向或纵向）。
2.6.5对碰撞试验结果有不良影响的车辆质量。
2.6.6对碰撞试验结果有不良影响的，由制造厂提供的选装设备或装置。
2.7乘员舱：指容纳乘员的空间，由顶盖、地板、侧围、车门、玻璃窗和前围、后围或后座椅靠背支撑板围成。
2.8“R”点：指制造厂为每个座椅规定的，与车辆结构有关的基准点，见附件6。
2.9“H”点：指按附件6描述的程序所确定的每个座椅的基准点。
2.10整备质量：指处于运行状态的车辆质量，没有驾驶员、乘客和货物，但加满燃料、冷却液、润滑油，并带有随车工具和备胎（如果这些由制造厂作为标准装备提供的话）。
注；本设计规则编号为CMVDR294,与ECER９４法规对应。
3认证申请3.1车型的认证申请应由制造厂或其正式指定的代理人提出。
3.2申请时应附有下列文件一式两份，以及有关详细资料：3.2.1对该车型的结构、尺寸、外形及制造材料方面的详细说明。
3.2.2表示该车型正、侧及后视图的照片或简图及图纸，以及车辆前部结构的设计详图（可以有别于生产图纸）。
毕业证照片丢了怎么办
毕业证照片丢了怎么办
如果毕业证照片不慎丢失，可以按照以下步骤来解决问题：
1. 冷静下来：首先需要保持冷静，不要惊慌失措，因为这只是一个小问题，可以通过合理的解决方法来解决。
2. 找出丢失地点：仔细回忆最后一次见到照片的地方，例如你上次使用照片的地方或者放照片的地方。
找到丢失地点有助于缩小范围，提高找到照片的可能性。
3. 恳求老师或学校的帮助：向毕业班主任或相关学校工作人员说明情况，请求他们的帮助。
他们通常会有一些备用的照片或者可以提供一些解决方案。
4. 重新拍摄照片：如果无法找到备用的照片，你可以向学校或者相关机构申请重新拍摄照片。
通常，学校会有摄影师或设备来负责学生照片的拍摄。
你可以联系学校的相关部门了解具体的操作流程和费用。
5. 补办毕业证：一旦有了新的照片，你可以向学校申请重新办理毕业证。
通常学校会要求你填写一些申请表格，并可能需要支付一定的费用。
这些费用主要用于纸质证书的制作和邮寄等方面。
6. 注意保存：重新拿到毕业证后，一定要妥善保存，可以将其扫描或复印一份备份，以备将来需要使用或遗失。
在解决这个问题的同时，我们也可以从中吸取教训，提高自己的防丢能力，避免将来的照片或其他重要物品丢失。
例如，我们可以将重要照片存储在电子设备或云存储中，或者在备份照片的同时将其存放在一个固定的地方，避免丢失。
补照情况说明申请书模板
尊敬的XX单位领导：您好！我单位因近期在进行档案整理过程中，发现部分档案照片存在缺失、模糊等问题，为确保档案的真实性、完整性和准确性，特向您申请进行补照。
现将具体情况说明如下：一、补照原因1. 档案照片是档案材料的重要组成部分，具有直观、生动、形象的特点，对于印证档案材料具有重要意义。
在我单位档案整理过程中，部分档案照片由于历史原因、保存不当、使用频率过高等，出现了缺失、模糊等情况。
2. 随着科技的发展和社会的进步，档案照片的数字化、网络化、信息化管理水平不断提高。
为了更好地适应新时代档案工作的发展需求，提高档案利用效率，有必要对缺失、模糊的照片进行补照，以保证档案的完整性和准确性。
二、补照范围1. 本次补照范围主要包括我单位成立以来形成的各类档案照片，如领导关怀、重要会议、重大活动、表彰奖励等具有历史价值的照片。
2. 补照工作将按照档案分类和编号顺序进行，确保补照照片与原档案材料相对应。
对于缺失的照片，将尽量寻找相关资料进行补拍；对于模糊的照片，将采用专业设备进行清晰处理。
三、补照措施1. 成立专门的补照工作小组，明确工作分工和责任人员，确保补照工作顺利进行。
2. 充分利用单位内部资源，联系相关当事人、知情人，搜集缺失的照片资料。
3. 对于无法找回的原照片，将采用摄影、扫描、数字化等技术手段，进行重新拍摄和处理。
4. 补照工作结束后，将对新拍摄的照片进行整理、分类、编号，并与原档案材料进行核对，确保补照照片的准确性和完整性。
5. 补照过程中，将严格遵守国家有关档案法律法规，确保档案安全。
四、补照时间本次补照工作自即日起启动，预计历时XX个工作日完成。
五、申请事项1. 请您审批同意我单位进行补照工作。
2. 请给予补照工作必要的支持和帮助，如提供相关资料、协调相关部门等。
3. 请对补照工作的完成情况进行监督和指导，确保补照质量。
我们深知档案照片补照工作的重要性，也明白这项工作的艰巨性和复杂性。
为此，我们郑重承诺，将全力以赴、精心组织、确保质量，按时完成补照工作。
毕业照丢了怎么办
毕业照丢了怎么办毕业照是一段宝贵的回忆，而丢失了毕业照无疑会让人感到非常心痛和遗憾。
然而，我们无法回到过去，所以唯一能做的就是积极面对丢失毕业照的情况并寻找合适的解决办法。
首先，我们可以尝试回忆当时拍照时的情景，并提醒自己有无可能将毕业照放在某个特定的位置。
如果我们能够确定毕业照是在某一地方遗失的，例如在家里或学校里的某个地方，我们可以开始彻底搜索这个地方，包括将其倒掉、清理掉灰尘或者翻找其他可能的角落。
这样做可能会花费一定时间和精力，但它可以让我们再一次确认毕业照是否真的丢失了。
如果我们已经确定毕业照确实丢失了，那么接下来需要考虑的是是否有其他渠道可以得到这张照片的副本。
比如，如果我们参加了学校组织的毕业典礼，那么学校可能会在毕业后提供一些珍贵的图片。
我们可以咨询学校是否有留存我们的毕业照或者能否再次提供给我们副本。
此外，我们也可以询问与我们一同毕业的同学们是否保存了毕业照，并且能否借给我们复印或者扫描一份。
如果以上的尝试都没有成功，那么我们可以考虑借助技术手段来重建毕业照。
我们可以尝试联系当时负责拍摄的摄影师或摄影工作室，并询问是否还保存有我们的毕业照文件。
如果他们仍然保留着相关资料，我们可以请求他们提供一张数字版的毕业照，并通过打印或者复制来重新获得这张照片。
最后，如果所有努力都无法找回丢失的毕业照，我们不妨试着去接受这个事实并积极面对自己的情绪。
我们可以寻找其他渠道来留住毕业的回忆，比如和同学们一起举办一次聚会并留下珍贵的瞬间，或者找到其它重要的纪念物，如毕业证书、班级照片等，来弥补毕业照丢失带来的遗憾。
总之，毕业照的丢失无疑是一件令人感到遗憾的事情，但我们仍然可以尝试寻找解决办法。
无论如何，重要的是保持积极的心态，学会从其他渠道留住珍贵的回忆，并珍惜和朋友们一起度过的宝贵时光。
北京八中校史馆设计大纲(参考使用)
北京八中校史馆设计大纲（二稿）2011/9/7第一部分：序厅●展陈内容一：前言——由熟悉八中历史变革的八中领导写前言：八中90年的历史中办学理念、办学特色、主要成就、人文传统和发展展望。
●展陈内容二：郭沫若题写的校名、八中校徽、校训、校歌办学方针——“着眼于未来，着力于素质，培养志向高远，素质全面，基础扎实，特长明显的一代新人”●展陈内容三：北京八中历史沿革图●展陈内容四：历任校领导照片齐树凯：1927-1937齐振林：段西侠：1949朱学：1050-1955晋劲敏：1955-1958闫伯铭：1958-1959王少勋：1959-1961陶希廉：1961-1963温寒江：1959-1981华锦：1964-1966龚汝胜：1971-1972陈秀云：1972-1981马文俊：1981-1984刘国玮：1981-1988陶祖伟：1984-1992尹小凤：1988-1994龚正行：刘祖平：张凤兰：台峰：王俊成：2011-第二部分：历史沿革展厅主题：勇为人先铸就辉煌第一节：应运而生成绩卓著（四存中学、市立北平八中时期）●展陈内容一：小序✓由知名老校友撰写：四存中学与市立北平八中的突出特色、私立中学的翘楚；历史虽短，却培养出了多位杰出的人才和众多的革命者及新中国的优秀建设者，探寻四存中学留下的宝贵人文精神财富。
●展陈内容二：齐树楷校长照片和生平简介●展陈内容三：四存释义——存学、存性、存人、存治✓建议：由知名校友题写，装裱●展陈内容四：四存中学校训——尚实习、尚实学、尚实行✓建议：原迹，重新装裱●展陈内容五：历史照片✓校门、校舍✓四存同学弹奏古筝✓四存同学上体育课✓某届四存中学毕业照✓办公楼✓图书馆✓物理实验室✓练习古琴照片✓初中24班部分同学和齐树楷校长合影✓张起飞考入中央航空学校合影●展陈内容六：四存中学大事记●展陈内容七：实物✓张学良馈赠的银盾✓齐振林题词和扇字✓王彭侣的作文练习本✓董毓玺保留的临别赠言纪念册校友办搜集整理的四存校友回忆录●展陈内容八：四存中学校门✓墙面仿四存中学校门✓体现八中厚重的历史人文气息✓可供校友合影留念市立北平八中：段西侠校长校门等第二节：迎来曙光铸造辉煌（解放后至文革前）●展陈内容一：小序：建国后四存中学与市立北平八中合并成立北京八中历史沿革和简介●展陈内容二：历史照片按院红校门前院国旗照礼堂、中厅、中院、甬道、图书馆、实验室、操场、游泳池（选插在各组照片背景中或集中放在后面）1949年欢迎解放军进城朱学校长声援抗美援朝50年代游行1951年欢送参加军事干校同学1950年代中国的保尔吴运铎来八中作报告吴运铎与八中保尔班师生合影1952年，五一国际劳动节各国观礼代表团来校参观1953年参加灭蝗战斗1953年八中同学在全运会上做叠罗汉表演1953年与北京女三中文艺社团在北海公园同赵树理座谈并联欢1954年文艺汇演上的民乐合奏丁肇中教授来校作报告著名儿童教育家孙静修先生给学生作报告1955年欢送去大西北同学、笔记本及题词1955年奥斯洛夫班同学合影1958年参加十三陵水库建设1958年学生在北京弹簧厂参加劳动实践1960年老舍先生来校作报告1960年参加良乡副食生产基地劳动1960年参加五一节游行体育大军在排练1960年，前苏联教育工作者代表来校参观1960年欢送去哈军工同学1962年校运会篮球比赛1962年师生访问中国女排自行车运动协会游十三陵和盘山学生在卢沟桥参观烈士墓1964年修京密引水渠纪念抗战胜利40周年参加第一届全运会开幕式团体操表演学生课外阅读温寒江校长工作照钱澄海到八中指导学生各种活动照：舢板队、体操比赛、枪炮操练、下乡劳动✓1953年毕业班签名留念✓1955年八中赠送给李文贵同学的笔记本及题词✓保存了50年的校徽、保尔班班会、劳卫制证章、课外辅导员聘书校友张汉平保存的八中录取通知书、车牌等（可派人向其征集）第三节：风雨兼程破浪前进（文革至改革开放时期照片不足，可向校友征集或用画片表现）●展陈内容一：小序●展陈内容二：照片✓八中概况：✧白校门✧教学楼✓校园风景✓特色文化照片：学生在天安门前照片学生学工、学军、学农活动照片上山下乡照赴兵团照片✓舍己救人英勇牺牲的李新仁照片八中毕业留校者：王鲁军、刘祖平、储光临文革期间深受迫害的领导与教师：华锦、韩久芳、高家旺……（恢复高考后八中老三届多数考上大学，不少成为杰出者）周小川、苏宁、罗志军、方工、张茅、徐小岩、陈小鲁、邱明、李林琢、郑也夫、李勇、裘援平（待补充）……✓代表性文体活动：参加21届世界大学生运动会排练实物征集：兵团、上山下乡照片及纪念物品（如兵团服、搪瓷杯、日记本、家信等）第四节教改先锋开拓创新（国家走向改革开放，八中始终走在前列）展陈内容二：陶祖伟校长照片、简介（塑像可另选展位）成立教代会、第一届教代会合影素质教育大纲第一本学情档案结构工资改革陶祖伟工作照领导班子照片陶西平与陶祖伟合影教师教学工作照片（这一时期的优秀教师：刘千捷、缪秉成、龚正行、王永惠、任学明、罗天平、秦艺、左玉祥、李存等）著名书法家欧阳中石、李铎来八中题字作画孙毅将军多次来八中作报告周海婴先生来八中参加业余无线电台开幕仪式业余无线电台开台学生在人民英雄纪念碑前站红领巾岗、初二建立共青团少年团校成立大会学生党员发展会开展向雷锋同志学习活动团中央书记刘延东在军训汇报会上讲话学生军训校办企业改革（鞠大昌、朱大元、张连元、葛俊丽等）“第一次铃声”和“最后一次铃声”仪式艺术节活动照片中央音乐学院教授郑小英教授来校为音乐会同学作辅导体育节活动照片：第一届体育节陶祖伟校长讲话科技节活动照片全面育人：特优生照片希望之星照片合唱队、管弦乐队演出照片马跃为奥运村设计的图纸任寰（17岁成为作家协会会员）照片、诗文选、潘茜获奖照片运动健将马杰照片邹倚天“红衣少女”剧照（待查找）张京“霹雳贝贝”剧照（待查找）张帆演出照片（待查找）展陈内容三：少儿班（1985年创建，单独设立展位）龚正行校长在第六届亚太地区超长教育研讨会上担任大会执行主席少儿班初试、试读、活跃的课堂教学、自然体育活动、教学成果、学生获奖情况、教师科研论文、著作少儿班专任教师工作照：郑忠斌、黄光柏、杜家良、王洪敏、徐明献、龚宝华、潘波涛、方纯义、赵大恒、徐祖淳、李蔚昌、李汝宜、张燕清、王竹颖、刘运秀、戚江凡、王春辉、刘兵、王宁、陈孟伟、王素英、翁丽、（待补充）、国际会议照片少儿班获得的荣誉：少儿班优秀毕业生：陈曦、梁淞、余斌、刘万千、包志强、曹清、张满红、崔强、尹希、陈溪、赵鹏、（待补充）……第五节抓住机遇再攀高峰（伴随金融街改造八中迎来又一个机遇）●展陈内容一：未来展望展陈内容二：校园设计规划✓校园规划效果图展陈内容三：建设好的新校园：新校园全景图、新校园沙盘主楼、教室、办公室、各学科实验室、计算机房、演播厅、运动馆、食堂、学生宿舍、操场、地下场馆、室内跑道、健身房、乒乓球馆、心理咨询中心、阶梯教室、会议室等主要设施照片龚正行工作报告照片张凤兰工作报告、主持会议照片领导班子开会照片全体会照片主题会议照片党组织发展会照片党委会（黄坚照）第一次纪检会照片（黄坚照）1990年第一届青年党校上党课1998年，抗洪抢险英雄事迹报告会为新生作脑像图测试校内科研人员在进行学生学习动机诊断结果分析1995年开展了“中学生发展全息评价”系统系统编辑出版发行高中各科学习方法指导丛书任学明教学思想研讨会杜家良教学思想研讨会李存观摩课方纯义在北京市重点中学数学研讨会上讲学近期教师教学工作照片（待补充）艺术节活动演出照片李存从教40年音乐会运动会竞赛照片各年级教师集体照（待补照）这时期特级教师刘运秀、张军、张文琦、优秀教师马一平、王金才、欧阳光、杨少卿、席综、雷宏、吴刚、中青年骨干教师李明、王春辉、张燕清、汪艳、张爱民、仲军、唐世红、教育教学照片（待补充讨论）八中女篮获得西城女篮冠军八中田径队在国内外比赛及获奖照片八中培养出的等级运动员：跳高健将马杰及国家一二级运动员等在中央电视台“第二起跑线”竞赛中获佳绩大师来八中照片杨利伟来八中八中为奥运会做贡献照片：奥运期间八中运动场馆、内景奥运运动员训练照片学校教师与外国运动员合影奥运志愿者合影外国运动员在八中的生活台峰奥运工作照姚明来八中照片美职篮来八中照片著名运动员来八中照片第三届金融街地区迎奥运羽毛球比赛副校长、体育俱乐部负责人与运动员合影教师文体活动照片教师摄影作品展板照片教师工艺制品第六节团结一心共创和谐展陈内容一：小序展陈内容二：1、校办企业历年来为八中所做的贡献、管理人员鞠大昌、朱大元、葛俊丽、张连元照片校办企业生产工作照片、自主研发的流水线照片、2、四存学校（曹明光）3、体育俱乐部工作李杰、朱福旭与学员游泳训练班场馆对社会开放活动4、食堂管理员李宗文照片食堂工作照片5、后勤物管发放教学用品照片第七节老骥伏枥志在千里（离退休教师发挥余热、老教协活动，此节或与第六节合并）展陈内容：一、刘千捷、李存、王永惠、李秉仁、左玉祥、范守志、刘美春、徐志芳、赵大恒、张旭等退休后校外讲学办校照片二、刘忠、赵法天社区居委会主任工作（向本人征集照片）三、滕文丽、寇若霞演出照片四、老教协组织外出郊游活动、老教协组织艺术节、体育节、演出活动：“老伴”演出照片、小品演出照片、合唱演出照片离退休人员书画、工艺作品老教协获奖奖状第八节英才辈出桃李满天（优秀校友90名）展陈内容一：小序：请著名老校友撰写展陈内容二：著名校友四存时期：邓稼先两弹元勋，1935年毕业。