小学六年级语文优化练习 第11课难忘的泼水节试题及答案

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《难忘的泼水节》练习题及答案

《难忘的泼水节》练习题及答案

《难忘的泼水节》练习题及答案《难忘的泼水节》练习一、读拼音写词语。

Pō shuĭ jié wàng huān dù lìng()难()()命()二、辨字组词。

泼()龙()度()拨()尤()席()三、先解释加点词语的意思,再造句1. 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。

______________________________________2. 多么令人难忘啊,1961年的泼水节!______________________________________四、给下列句子排序。

()走近看,阳光透过树梢,照进树林。

()松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。

()远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。

()我站在公园门口。

()一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶。

()当我迈步走进树林时,蓝烟不见了。

五、阅读乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1、短文一共有()个自然段。

2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。

3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。

《难忘的泼水节》答案一、读拼音写词语。

泼水节忘欢度令解析:主要考察字音和生字的写法。

二、辨字组词。

泼(泼水)龙(龙王)度(度过)拨(拨动)尤(尤其)席(主席)解析:注意形近字的辨析。

小学语文 17 难忘的泼水节 课后练习题

小学语文 17 难忘的泼水节 课后练习题

一、选择题1. 泼水节中,周总理和傣族人民相互向对方泼水,是为了表示()A.天气炎热,泼水降温。

B.相互祝福。

C.民族习俗,泼水节必须互相泼水。

2. 在傣族的泼水节中,相互之间泼水,是为了()A.看对方不顺眼B.表达祝福C.玩水D.凉快3. “弹钢琴练舞蹈唱京戏”——和这组词语的形式不一样的是()A.打篮球B.跑得快C.洗衣服D.吃苹果4. 不是少数民族节日的是()A.泼水节B.火把节C.元宵节5. 下列词语书写不正确的一项是()A.地毯B.花辨C.穿戴D.命令二、填空题6. 照例子,在括号里填上恰当的词语。

例:(火红火红)的凤凰花( )的白杨树( )的梨花( )的油菜花( )的桃花7. 按课文原文填空。

周总理身穿( ),( ),头上包着一条( ),( )地来到人群中。

他接过一只( ),敲着欢乐的( ),踩着( )铺成的“地毯”,同傣族人民一起( )。

8. 按照课文内容填空。

(1)_________的凤凰花开了,傣族人民_________的泼水节到了。

(2)_____年的泼水节,令人难忘,因为_________和傣族人民在一起。

9. 为了欢迎周总理,人们在地上撒满了______的花瓣,好像铺上了____的地毯。

2.周总理一手端着盛满清水的____,一手拿着____蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

10. 用两个字组成一个新字。

羊炎马火毛鱼包史()()()()三、连线题11. 要把金鱼放到不同的鱼缸里,怎样做会合适呢?12. 连一连。

堆象棋测雪景练雪人看天气下书法拉二胡四、判断题13. 判断正误 , 对的打“√”,错的打“×”。

1.傣族人民居住在我国广西的广大地区。

( )2.1961年,周总理和傣族人民一起过的泼水节。

( )14. 判断:傣族人民居住在我国广西的广大地区。

( )五、简答题15. 看看插图,从课文《难忘的泼水节》中找出描写周总理样子的句子读一读。

____________________________。

新版部编版小学二年级语文下册11 难忘的泼水节 一课一练及答案

新版部编版小学二年级语文下册11  难忘的泼水节 一课一练及答案

11 难忘的泼水节
1、看拼音,写词语。

fèng huáng pō shuǐ dù guò
xiān hóng cháng shòu bǎi shù
2、给下列多音字注音并组词。

()()空
()()
()()好盛
()()3、照样子,填一填。

一条条
火红火红
4、用下列词语造句。

(1)好像:
(2)笑容满面:
(3)一边……一边……
5、按课文内容填空。

(1)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从()赶来了。

(2)为了()周总理,人们在()撒满了()的花瓣。

参考答案
1.凤凰泼水度过鲜红长寿柏树
2.kōng(空间)kòng(空地);lè(快乐)yuè(音乐);hǎo(好人)hào(好客);chéng(盛饭)shèng(盛开)
3.一片片一朵朵一棵棵
碧绿碧绿雪白雪白瓦蓝瓦蓝
4.例:火红的太阳好像一个大火球。

周总理笑容满面地来到了大家中间。

我一边唱歌一边跳舞。

5.(1)四面八方(2)欢迎地上凤凰花。

部编版语文二年级上册17《难忘的泼水节》同步练习题 含答案

部编版语文二年级上册17《难忘的泼水节》同步练习题 含答案

17.难忘的泼水节第一课时由浅入深夯实基础1.认真读拼音,然后写词语。

nán wànɡ pō shuǐ nián dù lónɡ chuán()()()()h uāpào chuān yī fānɡ xiànɡ kǒu lìnɡ()()()()2.给加点字选择正确的读音,画“√”。

泼.水(bō pō)民.族(mínɡ mín)铺.上(pū pù)祝福.(fó fú)健康.(kānɡānɡ)盛.满(shènɡ chénɡ)3.选词填空。

一片片一只只一条条一串串(1)()象脚鼓被敲响了。

(2)()龙舟驶过江面。

(3)()花炮升上天空。

(4)()雪花从天上飘下来。

4.用加点词语造句。

(1)傣族人民一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿。

..欢呼一边(2)多么..令人难忘啊,1961年的泼水节!5.阅读选文,回答问题。

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。

他接过象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。

周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

(1)下面加点字的“端”字是什么意思?选一选。

①端.着银碗()②端.正地坐着()A.端正,不歪斜。

B.用手很平正地拿着。

(2)用“”画出描写周总理外貌的句子。

(3)下列说法哪一项与语段内容不符?()A.周总理神情严肃地来到人群中。

B.周总理同傣族人民一起跳舞。

C.傣族人民向周总理泼水,祝福他健康长寿。

17.难忘的泼水节第二课时以点带面全面拔高1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)这家新开业的店铺.(pū pù)门口铺.(pū pù)上一张红红的地毯。

17难忘的泼水节(同步练习)-语文二年级上册 含答案

17难忘的泼水节(同步练习)-语文二年级上册 含答案

部编版语文二年级上难忘的泼水节同步练习思维导图难忘的泼水节傣族人民周总理四面八方赶来穿傣族服装撒花瓣、跳舞跳舞欢呼、泼水泼水、祝福幸福、难忘知识梳理周总理在日理万机的情况下还能跟老百姓一同欢渡泼水节,充分说明周总理是一个___________________的人。

今后,我们一定要向周总理学习,平易近人、团结同学,力所能及地帮助同学,将来用所学到的知识回报社会,回报国家,争取做一个对社会有用的人。

过关演练一、单选题1.泼水节中,周总理和傣族人民相互向对方泼水,是为了表示()A.天气炎热,泼水降温。

B.相互祝福。

C.民族习俗,泼水节必须互相泼水。

2.“弹钢琴练舞蹈唱京戏”——和这组词语的形式不一样的是()A.打篮球B.跑得快C.洗衣服D.吃苹果给词语中的加点字选择正确的解释。

3.令.人难忘()A.命令。

B.使,使得。

C.美好,善。

D.时令。

4.祝.福()A.祝愿,良好愿望。

B.姓。

5.驶.过()A.开动。

B.(车马)飞快地跑。

6.下列词语中加点字的读音有误的一组是()A.弄错.(cuò)腊.月(là)喝.水(hē)B.岩缝.(fèn)衔.来(xián)心疼.(ténɡ)C.哀.号(āi)瓜藤.(ténɡ)长寿.(shòu)二、填空题7.给下面的句子加标点符号。

今年(____)傣族人民特别高兴(____)因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节(____)8.我会填。

一串串(_______)一条条(_______)(_______)(_______)9.写出下面带点的字的正确的读音。

铺.______床盛._____开床铺.______ 盛.______饭10.看拼音,写词语。

huān dù nán wànɡ huǒ pào()()()fānɡ xiànɡ pō shuǐ lónɡ chuán()()()11.读课文《难忘的泼水节》,思考下面问题①课文一共有________个自然段。

部编版二年级上册第四单元17.《 难忘的泼水节》课课练及参考答案

部编版二年级上册第四单元17.《 难忘的泼水节》课课练及参考答案

部编版二年级上册第四单元17.《难忘的泼水节》课课练及参考答案17难忘的泼水节令()忘()跑()泼()今()思()炮()拨()二、照样子,写词语。

例:火红火红(表示颜色的词语)四面八方(带有数字的成语)三、用正确词语填空。

A. 敬爱B.敬重1.我们都很()李奶奶。

2.()的周总理和傣族人们一起郭泼水节。

A.一捆捆B.一只只C.一条条D.一串串1.( )象脚鼓被敲响了。

2.()龙船驶过江面。

2.()花炮升上天空。

4.()树苗被运到山坡上。

四、课外阅读。

这个办法真好毛主席七岁的时候,经常和小伙伴们到山上放牛,砍柴,捡果子。

有一回,他和小伙伴到山上放牛。

怎样又能放好牛,又能多砍柴,还能捡一些果子呢?他想出了一个好办法。

他把大家分成三个组,一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。

天快黑了,放牛组把牛喂得饱饱的,砍柴组砍了许多柴,捡果子组也捡了满筐的野果子。

他把柴和果子分成几份,每人一份,大家高兴地说:“这个办法真好。

”毛主席把自己的那份让给了最穷的小伙伴。

1.在文中找出下列词语的近义词。

常常---()开心---()方法---()2.怎样又能放好牛,又能多砍柴,还能捡一些果子呢?请用“”画出来。

3.这个故事可以看出,毛主席小时候是一个()的孩子。

17 难忘的泼水节答案:一、口令忘记跑步点泼今天思想炮火拨打二、雪白雪白乌黑乌黑三心二意一心一意三、1.B.敬重 2. A.敬爱2. B. 一只只C. 一条条D. 一串串A. 一捆捆四、1.常常---经常开心---高兴方法---办法2.他把大家分成三个组,一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。

3.善于动脑聪明。

语文二年级上册小学《难忘的泼水节》课后练习题和类文阅读题附加答案

17 难忘的泼水节第一课时一、写出带有下列偏旁的字。

穴()()()火()()()心()()()氵()()()二、看拼音写汉字。

wànɡ pōdù lónɡ难()()水节()过()舟三、搜集有关傣族的泼水节的知识。

第二课时一、用下列词语造句。

一手……一手……二、搜集周总理的故事,给同学讲一讲。

三、仿照第四自然段描写周总理的语句,写一写一个人的衣着。

参考答案第一课时一、穴(穿)(空)(窖)火(炮)(炸)(炒)心(忘)(思)(想)氵(泼)(江)(河)二、忘泼度龙三、泼水节一般在傣历六月中旬(即农历清明前后十天左右)举行,是西双版纳最隆重的传统节日之一。

其内容包括民俗活动、艺术表演、经贸交流等类别,具体节日活动有泼水、赶摆、赛龙舟、浴佛、诵经、章哈演唱和孔雀舞、白象舞表演等。

第二课时一、我一手打开书,一手拿着笔,开始写作业。

二、“派克”的来历:50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。

这位朋友对我说:”这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!“我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。

”美国记者的脸一直红到了耳根。

三、描写军人的衣着:他穿着上绿下蓝的军装,领上佩着红领章,大沿军帽正中嵌着鲜艳的帽徽,腰系武装带,手待冲锋枪,站立岗位上,多么精神,多么威武!类文阅读—17 难忘的泼水节火把节火把节是彝族地区的传统节日,在每年农历的六月二十四或二十五日开始举行,一共三天。

在这几天,人们早早地穿上彝族独特的服装,去拜访亲戚。

大家聚在一起饮酒狂欢,跳起欢快而热烈的舞蹈,举行摔跤、拔河等娱乐活动。

到了晚上,人们又在寨子边和宽阔的草坪上举行盛大的篝火晚会,男女老少举着熊熊燃烧的火把,相互追逐嬉戏,表示驱除邪恶和灾难,祈求来年幸福安宁。

人教版语文二年级下册第三组第11课《难忘的泼水节》同步练习

人教版语文二年级下册第三组第11课《难忘的泼水节》同步练习一、基础题 (共22题;共158分)1.(12分)按拼音写汉字dǎi族;已jīng;xiān艳;凤huáng沟;qiāo鼓;kā 啡2.(8分)多音字组词空kōng kòng乐yuèlè3.(14分)我是拼音小能手qiāo gǔkā fēi cháng shòu dǎi zúyǐ jīng xiān yàn fènghuáng shān4.(8分)写出近义词欢乐—祝福—敬爱—幸福—5.(10分)写出反义词欢迎—欢乐—祝福—敬爱—幸福—6.(16分)形近字组词风凤恩思敲鼓端瑞7.(10分)填入恰当的词。

难忘的敬爱的鲜红的欢乐的火红的8.(5分)造句。

①四面八方②笑容满面9.(8分)填量词。

一花炮一龙船一花瓣一象脚鼓10.(6分)选择正确的字义,把序号写在横线里。

①令人难忘A.命令。

B.使,使得。

C.美好,善。

D.时令。

②祝福A.祝愿,良好愿望。

B.姓。

③驶过A.开动。

B.(车马)飞快地跑。

11.(2分)读《难忘的泼水节》,选择正确的一项()。

A.傣族人民居住在我国广西的广大地区。

B.周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。

12.(6分)将下面的独体字组成3个合体字女包火子羊鱼13.(4分)选词填空。

茂盛茂密①森林里到处可以看见的枝叶。

②夏天到了,森林里的树木长得,鲜花到处可见。

14.(6分)仿写词语一条条龙船一串串花炮一座座山峰一条条一串串一座座15.(6分)写出句中错别字。

①上课的时后,老师表杨了陈红。

②小明很努力,他以经学会骑自行车了,我要向他学习。

③电影要开演了,我赶紧走近电影院。

16.(8分)根据意思写出词语①不慌张②忧伤,愁闷③不平等的看待,看不起④保持长久17.(5分)扩句。

①小英走上了讲台。

②土地上长出了小草。

③他注视着年轻人。

难忘的泼水节》课后习题

难忘的泼水节》课后习题
一、看拼音写词语。

龙船XXX长寿百树特别破水(龙舟、XXX、长寿、百树、特别、破水)精爱仙红香角鼓风黄年度(精、爱、仙、红、香、角鼓、风、黄、年度)
二、按课文内容填空。

1、凤凰花的凤凰花开了,傣族人民盼望已久的泼水节到了。

2、开始泼水了,XXX一手拿着盛满清水的银碗,一手拿
着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们降温。

3、1961年的泼水节,令人难忘,因为XXX和傣族人民
在一起。

三、我会填。

一串串)(一条条)
云雾)(蒙蒙)
花炮)(爆竹)
四、我会写,用下边的词说一句话。

1.傣族人民一边欢呼,一边向XXX泼水。

一边欢呼,一边泼水,表达了傣族人民对XXX的热烈欢
迎和感激之情。

因为XXX是人民的好领袖,为人民的利益不懈奋斗。

五、读一读,想一想,回答问题
1、这段话共5句。

2、咖啡色、水红色、粉红色。

3、①傣族人民欢迎XXX。

六、写一写。

藏族人民有藏历新年,会在新年期间举行各种各样的活动,如舞龙、舞狮、放烟火等。

在藏历新年的第一天,人们会到寺庙里祈求神灵保佑,然后回家与家人团聚,共度新年佳节。

《难忘的泼水节》同步练习(课课过关)(同步练习)(习题精选)(课后练习)(课后习题)

习题精选我会连要把金鱼放到不同的鱼缸里,怎样做会合适呢?答案:划船比赛看谁读得准,读得熟。

我会填我会写照样子,写一写。

答案:发发现泼泼水节我知道我国共有56个民族,傣族是其中之一。

傣族人民主要生活在云南省境内,他们能歌善舞。

泼水节是傣族最主要的传统节日,相当于汉族的春节。

这一天,大家聚集在一起,互相泼水,撒洒吉祥,身上的水越多,代表着来年会更幸运。

探究活动1.查找、搜集周总理的图片、故事2.用学习伙伴的话,引导学生了解我国的民族节日和民间习俗、开个小小介绍会。

扩展资料欢乐泼水节傣族是个爱水、恋水、惜水、敬水的民族,以水表示洁净,每年傣历六月中旬是傣历的新年(傣语称“桑勘比迈”,今年为1364年),也叫“泼水节”,期间人们互相泼水祝福,主要活动有浴佛、龙舟比赛、燃放孔明灯、放焰火、高升、丢包、跳孔雀舞等等。

泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多越预示着新年的好运。

泼水节的具体日期每年都要按傣历计算,大致在公历4月14日、15日、16日泼水节的由来泼水节是傣族人民的传统节日,是傣历年节,在农历清明后十天。

关于泼水节的由来,傣族人民中间流传着一个美丽的传说:古时候,傣族家乡是一个美丽富饶的地方,后来来了一个火魔,使傣族家乡变得酷热干旱,寸草不生。

火魔接连抢走了七个年轻美貌的姑娘,其中一个最小的叫侬香。

她聪明伶俐,为了除掉火魔,她设法取得了火魔的信任。

傣历六月的一天,她趁火魔高兴的时候,假意奉承说:“大王,火、刀、剑、水,哪一样武器都不能伤害你,你永远活着该有多好啊!”火魔听后,得意至极,便泄露了天机:“我只告诉你一个人,可千万不能告诉别人。

有一个办法能整死我,只要拔下我的一根头发,勒紧我的脖子,我就活不成了。

”夜里,侬香趁火魔熟睡之机,轻轻地从他头上拔下一根头发,在他脖子上一勒,果然,火魔的头就掉下来了,可火魔的头一落地,马上就着了火,滚到哪里,火就烧到哪里。

侬香赶忙把其他六个姑娘叫来,轮流抱着魔头,不让魔头落地。

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11 难忘的泼水节
快乐大本营
1.我会拼读,还会书写。

答案:凤凰敬爱鲜红长寿
2.我会比较,还会组词。

答案:长度凉席害怕柏树思念恩情
3.我能写出意思相近的词语。

高兴——()特别——()祝愿——()
答案:快乐特殊祝福
4.照样子用加点的词造句。

例:傣族人民一边
..向周总理泼水,祝福他健康长寿。

..欢笑,一边
__________________________________________
5.给加点字选填正确音节。

A.hǎo hào
B.kòng kōng
C.shèng chéng
(1)地上铺满了鲜红的花瓣,好.()像铺上了红地毯。

(2)我喜欢踢足球、唱歌、游泳……爱好.()非常广泛。

(3)周总理有空.()就到群众中走走看看,了解人民群众的疾苦。

(4)晚霞布满了西边的天空.(),就像盛.()开的一朵朵莲花。

(5)每天晚饭时,我都盛.()好饭,送到爸爸、妈妈手中。

答案:(1)hǎo (2)hào (3)kòng (4)kōng shèng (5)chéng
轻松加油站
西双版纳
云南的西双版纳是傣族人民聚(jù)居的地方。

傣族人的村寨在群山怀抱中,那里雨量充沛(pèi),四季常春,盛产稻谷、甘蔗、咖啡等多种经济作物,出产柚(yòu)木等珍贵木材,还有野象、金丝猴、孔雀等珍禽(qín)异兽,所以那里也被称为“孔雀之乡”。

泼水节是傣族人的新年。

泼水节的清晨,人们早早就起床,穿上鲜艳的服装,然后互相泼洒象征吉祥的清水。

相传,身上被泼的水越多,新年里的幸福就越多。

傣族人民能歌善舞,孔雀舞就是一种具有傣族特色的舞蹈。

第一站傣族人聚居的地方在哪里?(在正确答案上打“√”)
A.北京
B.西藏
C.西双版纳
第二站泼水节傣族人为什么相互泼水?(在正确答案上打“√”)
A.讲究卫生
B.互相祝福
C.学习本领
第三站我知道我国还有哪些少数民族呢!
__________________________________________
答案:第一站 C 第二站 B 第三站满族、回族、壮族、苗族、高山族等
妙笔生花。

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