拒绝校园欺凌,让善良友爱之花开满校园演讲稿
共拒校园欺凌,共建阳光校园演讲稿
共拒校园欺凌,共建阳光校园演讲稿共拒校园欺凌,共建阳光校园演讲稿篇一敬爱的老师，亲爱的同学们！大家早上好！今天我们要演讲的题目是“防止校园欺凌，共建和谐校园”。
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。
主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。
二、以大欺小，以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件也时有发生。
他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
“欺凌者”由于长期欺负别人，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。
对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。
所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。
告诉家长，让家长来处理。
使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。
不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。
同学们，我在此倡议：抵御校园欺凌，提高安全意识。
从现在起做一个讲文明，懂礼貌，守纪律，爱学习的好学生。
让我们携手共建和谐校园！谢谢大家，我们的演讲到此结束。
共拒校园欺凌,共建阳光校园演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。
今天我国旗下演讲的主题是“杜绝校园欺凌，共建和谐校园”。
四时最好是三月，风华正茂惟少年。
菁菁校园，本该是一方净土，是人才培育的摇篮，然而“校园欺凌”诛心四字，为安宁美好的校园生活带来了大片阴霾。
学校是我们荣辱相伴的整体，在这个团结协作的集体中，不容暴力滋生！校园欺凌，指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。
拒绝校园欺凌演讲稿(优选8篇)
拒绝校园欺凌演讲稿（优选8篇）拒绝校园欺凌演讲稿（精选篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的内容是：如何预防校园暴力伤害。
其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。
校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。
由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。
另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。
校园暴力的`存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
6、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点：(1)遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。
必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
(3)当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝;当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
(4)要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。
今天的播音到此为止，谢谢大家的收听！拒绝校园欺凌演讲稿（精选篇2）各位老师、同学：今天想跟大家聊一个稍微沉重一点点的话题。
拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿（精选5篇）
拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿（精选5篇）拒绝校园暴力共创和谐校园篇1亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。
所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。
它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。
这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。
那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。
在平时生活中，应该学会说：“对不起”。
你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。
但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。
所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。
其次，学会正确处理同学间欺凌现象。
宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做一个合格的学生!同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。
让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿篇2各位老师、同学们：大家早上好!我是初84班的李思洁，今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》! “蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
反对校园霸凌创建和谐校园发言稿五篇
反对校园霸凌创建和谐校园发言稿五篇反对校园霸凌创建和谐校园1敬爱的老师：大家好，我是—班的今天，我国旗下演讲的题目是:反对校园霸凌。
何谓校园霸凌?校园霸凌，就是指学生间的欺凌与压迫。
它会对学生造成严重影响。
校园霸凌分为两种:硬霸凌和软霸凌。
记得小学的时候，班里有位同学因为模样问题被大家排斥。
下课没人和她玩，问题不会没人教她。
她和别人说话，都没人理她。
她整天生活在阴暗的角落。
最后，她在同学们的议论纷纷中，转学了。
这是个明显的校园霸凌事件，但它只是众多事件中的一个。
据统计，有50%的学生欺负过别人,47%的学生被别人欺负过。
可见，校园霸凌并不罕见。
那么，校园霸凌事件为什么这么多呢？主要还是因为社会对这种事件的重视程度还不够。
中国教育部等九部门联合Erl发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》中提出多项措施。
相信，我们的校园会越来越文明。
那么，我们该如何防范校园欺凌呢?我有以下几点建议:可以寻求老师，家长的帮助。
如果是软欺凌，可以找他们说明情况；如果是硬欺凌，则说出欺凌者的姓名及欺凌行为。
可以寻求其他同学的帮助，如大声呼救，引起其他同学的注意。
如果在校外，可以寻求社会上的人的帮助，如警察,义工等。
当然，如果你平时跟同学相处得很好，这种事情发生的机率微乎其微。
希望我们的学校越来越文明、阳光，成为所有同学温暖的家园！谢谢大家！反对校园霸凌创建和谐校园2__：校园欺凌极易伤害到同学们的身心健康，给文明校园带来不和谐的音符。
己所不欲勿施于人，作为新时代的学子，我们应该怎样做呢？这个月是我们的交际主题教育月，我们应该以此为契机，积极行动起来，从自身做起，加强思想道德修养，增强交际能力，远离“校园欺凌。
在此，我愿意向同学们发出三点倡议：首先，我们要众志成城，建设我们的友善班级、文明校园。
友善，是社会主义核心价值观的重要内容，也是人际交往中必须遵循的道德规范，如果每一个人都能不断提高我们的精神境界，用“与人友善”的态度对待生活，对待他人，一切自私鲁莽的行为将无处藏身，一切不文明的行为就会消失的无影无踪，我们的校园就会充满尊重，我们的生活就会充满阳光！其次，要培养宽容精神，学会宽以待人。
预防校园欺凌朗诵稿
预防校园欺凌朗诵稿预防校园欺凌朗诵稿（精选5篇）漫长的学习生涯中，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。
那么什么样的朗诵稿才更具感染力呢？以下是本店铺为大家收集的预防校园欺凌朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
预防校园欺凌朗诵稿 1在那晨光初照的校园里，书声与笑声交织着希望的曲。
每一张笑脸，都该如花儿绽放，心中有爱，温暖四方，不让阴影潜藏。
我们手挽手，心连心，筑起友善的墙，对欺凌说“不”，让勇气响亮。
话语轻柔，行动坚决，像春风化雨，在每一个角落，播种尊重与理解的光。
不同色彩，不同声音，共同绘梦想，差异是彩虹，让世界更加绚烂辉煌。
学会倾听，学会包容，让友谊长存，在成长的路上，携手并肩，无畏风浪。
老师是灯塔，指引方向，同学是伙伴，同行希望之航。
家长是港湾，给予无限的爱与力量，共建和谐校园，让爱如阳光洒满每个心房。
不再有孤独的影子默默哭泣，不再有冰冷的话语刺痛心底。
让我们的校园，成为爱的海洋，每一颗心灵，都能自由飞翔。
预防校园欺凌，从我做起，从现在开始，用善良和勇敢，编织最美的诗。
让爱传递，让梦飞翔，共创一个没有欺凌的美好明天。
预防校园欺凌朗诵稿 2一场突如其来的倒春寒，裹挟着冰苞、狂风、阴暗，足可将一朵美丽的娇嫩的花朵，扼杀在摇篮里。
辱骂、殴打、欺负弱小，举起你的正义之手，向校园欺凌说不！在这条通往知识的道路上，需要纯净的空气、雨露、微风。
普法教育为幼小的心灵指明方向，勇敢地向校园欺凌说不！思想教育，从娃娃抓起，良好的学习环境靠我们共同努力，坚定不移，向校园欺凌说不！让阳光洒满整个校园。
预防校园欺凌朗诵稿 3良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，防止校园欺凌，拒绝校园暴力。
抵制校园欺凌，让每个青少年都沐浴在法治的阳光下，告诉青少年们既不要做施暴者，也不要做受害者。
让我们共同努力齐参与，对校园欺凌说不，为青少年健康成长保驾护航！预防校园欺凌朗诵稿 4人之初，性本善，温良俭让记心间。
反对校园欺凌的演讲稿(最新15篇)
反对校园欺凌的演讲稿（最新15篇）反对校园欺凌的演讲稿【篇1】各位老师、同学们：大家早上好!今天，我讲话题目是“拒绝校园欺凌、暴力事件，共建和谐校园”。
同学们都知道，校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌与暴力，会给我们自己和家人带来严重的伤害。
所谓“校园欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱。
“欺凌、暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。
可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园欺凌、暴力事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
20__年6月一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围，受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害后，竟复仇杀人，当这位中学生意识到自己的罪行时，为时已晚，最后在江西被捕，终生坐牢。
这些事实令人触目惊心!发人深省!实际上，大多数校园欺凌、暴力事件的起因都只是一点点的小事，有的甚至并没有什么直接原因，通常是无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事，应该说，在几千人的学校，发生一些小摩擦是难免的，自然的。
如果自身有一定的道德修养和自控能力，就不致于小题大作，大动干戈。
然而，斗殴学生中，相当一部分同学缺乏起码的道德修养，唯我独尊，盛气凌人，凡事不能吃亏，气量较小，一来二往，很快“战事”升级，甚至酿成校园的血案。
校园，本该是一方净土，是文明的殿堂，发生在这些花季少年身上的暴力倾向，害人害己，令人担忧，它严重扰乱正常的`教育教学顺序，危害校园人身安全，给受害者带来长时间的恐惧和痛苦。
同学们是校园暴力的主要受害者，但同时也是防止校园暴力的主要力量。
对同学们来说，让“暴力”远离校园，应该做好以下两方面。
一、从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园欺凌、暴力滋生的土壤。
拒绝校园暴力,共建和谐校园演讲稿(精选4篇)
拒绝校园暴力，共建和谐校园演讲稿（精选4篇）演讲稿1：亲爱的同学们，老师们，女士们先生们：大家好！今天，我演讲的主题是“拒绝校园暴力，共建和谐校园”。
校园是我们成长的地方，是一个充满知识、友谊和美好回忆的地方。
然而，近年来，校园暴力事件频频发生，给我们和谐校园带来了严重的威胁。
校园暴力不仅仅是身体上的伤害，更是对人的心灵和尊严的伤害。
我们每个人都应该积极地参与到共建和谐校园的行动中来。
首先，我们需要提高自我保护意识。
遇到欺凌或暴力行为时，我们不能袖手旁观，要勇敢地站出来制止并寻求帮助。
同时，每个人都要保持冷静，不要被情绪支配，用理性的方式解决争端。
其次，我们要树立正确的价值观。
和谐校园建设需要根植于对他人的尊重和关爱之上。
我们应该拒绝任何形式的歧视、霸凌和暴力行为，包括言语上的侮辱和身体上的伤害。
坚信以善意和友善对待他人，才能真正实现和谐校园的目标。
除此之外，学校和家庭也承担着重要的责任。
学校要加强校园管理，建立健全的制度和机制，及时发现和处理校园暴力事件。
家庭要注重教育孩子的沟通和社交能力，教导他们正确处理与他人的关系。
最后，我相信，只要我们共同努力，积极参与到拒绝校园暴力的行动中来，我们就能共建和谐校园。
让我们从自身做起，传递友善和尊重的力量，让校园成为一个充满爱与阳光的地方！谢谢大家！演讲稿2：尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“拒绝校园暴力，共建和谐校园”。
校园暴力是当今社会亟需解决的问题之一。
校园是我们共同的学习和成长的地方，应该是一个充满友爱和和谐的栖息地，然而，校园暴力的存在却使得我们的校园失去了本该有的宁静和祥和。
所谓校园暴力，无非是一些学生之间的冲突升级，演变成了非理性的暴力行为。
这对于校园的和谐环境造成了极大的破坏，伤害到了每一个在校学生的身心健康。
我们绝不能对校园暴力视而不见，我们应该积极参与到共建和谐校园的行动中来。
首先，我们要树立正确的价值观。
《友善校园,拒绝霸凌》预防校园欺凌国旗下讲话等范文三篇
《友善校园，拒绝霸凌》国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是“友善校园，拒绝霸凌”。
我们的校园是一个充满活力和希望的地方，这里承载着我们的梦想和未来。
然而，校园霸凌却像一颗毒瘤，侵蚀着我们的校园，给同学们带来了伤害和痛苦。
友善是校园的基石，它让我们在学习和成长的道路上相互扶持、共同进步。
当我们用友善的态度去对待他人时，我们不仅能收获真挚的友谊，还能营造一个温暖、和谐的校园氛围。
然而，霸凌行为却与友善背道而驰。
它不仅伤害了受害者的身心健康，也破坏了校园的和谐。
我们要清楚地认识到，任何形式的霸凌行为都是不被允许的。
那么，我们应该如何拒绝霸凌呢？首先，我们要树立正确的价值观，学会尊重和包容他人的差异。
每个人都有自己的特点和优点，我们应该用欣赏的眼光去看待他人，而不是用霸凌来贬低他人。
其次，如果我们发现身边有霸凌行为，要勇敢地站出来说“不”。
我们可以通过告诉老师、家长或者其他信任的人，让他们来帮助解决问题。
同时，我们也要给予受害者足够的支持和鼓励，让他们感受到温暖和力量。
最后，让我们共同努力，营造一个友善的校园环境。
我们可以通过参加各种活动，增进同学之间的了解和友谊；我们可以在日常生活中，用微笑和问候传递友善的力量。
同学们，让我们携起手来，拒绝霸凌，让友善之花在校园里绽放！让我们的校园成为一个充满爱和温暖的地方！谢谢大家！《反对校园欺凌，守护美好青春》国旗下讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我讲话的主题是“反对校园欺凌，守护美好青春”。
校园本该是和谐美好的求学之地，应该洋溢着阳光向上的正气。
但，在某些阴暗的角落，却时不时发生着让人愤怒又心痛的欺凌事件，给校园蒙上了阴影。
所谓欺凌，即以大欺小，以众欺寡，以强凌弱，蓄意、恶意通过肢体、语言及网络等手段对他人实施侮辱的行为。
校园欺凌包含三种类型，一是语言或文字暴力，也就是使用污言秽语、造谣等语言手段，或在墙壁、门等公众场所以文字形式对他人实施伤害；二是身体暴力，即对他人实施身体上的各种打击；三是网络暴力，即在微信、微博、抖音等社交平台上对他人进行攻击，造成他人精神、名誉等方面的伤害。
防校园欺凌教育活动演讲稿5篇
防校园欺凌教育活动演讲稿5篇最新防校园欺凌教育活动演讲稿（篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!最近一段时间来，全国各地和中国留学生在世界各国，都出现了一些严重的校园欺凌事件。
如：山西应城一名学生由开始被骂、后来被打，最后被打死的事件。
有中国留学生在美国因为欺凌其他同学，被法庭判刑14年等恶性的事件。
今年6月，北京市响应国家教委的号召，开展整治校园欺凌的工作。
我们龙校一直提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。
同学之间发生矛盾也能友好的解决。
这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。
那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说：有!一直以来，我校各级老师和德育处都严肃处理各种校园欺凌行为。
但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。
所谓欺凌，一般来说是指个人或者团体，对另外的个人或者团体。
故意的攻击性行为。
这些行为主要包括三个方面，一是：身体欺凌，推搡、打等“，二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等，三是“关系欺凌”。
还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。
同学们，从现在开始，我们要更坚决地对”校园欺凌”说不!有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。
其次不要故意攻击其他同学，无论还是比你更弱小，还是他做错了事，还是对有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。
中国有一句古话叫：‘谣言止于智者’。
核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住，不让它继续发展。
”被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住，或者对方太强势，学会保护自己，然后寻求合理的帮助和解决问题，不要让他蔓延。
让欺凌你的人得到有效的教育和处理。
同时如果你有不恰当的行为，也要进行控制。
2024年反对校园欺凌,共建和谐校园演讲稿
2024年反对校园欺凌，共建和谐校园演讲稿大家好！我站在这里，心中充满了紧迫感和责任感。
今天，我想和大家探讨一个关乎我们每一个人，尤其是每一位在座的同学的重要问题——校园欺凌。
这不是一个轻松的话题，但我坚信，只有我们共同面对，才能共同解决。
我们的目标是：反对校园欺凌，共建和谐校园。
首先，让我们直面问题。
校园欺凌是一种严重的社会问题，它不仅侵犯了被欺凌者的身心健康，也破坏了整个校园的和谐氛围。
我们不能容忍这种行为的存在，更不能视而不见。
我们需要勇敢地站出来，用我们的声音和行动，向校园欺凌说“不”。
让我们回顾一下，什么是校园欺凌？它不仅仅是身体上的伤害，更多的是心理上的压迫和折磨。
它可能是一次恶意的嘲笑，一次无端的排斥，一次恶意的传言，甚至是一次暴力的攻击。
这些行为都会给受害者带来深深的伤害，让他们感到恐惧和无助。
接下来，我想通过一些具体的例子来进一步阐述这个问题。
比如，我们可能会看到，有的同学因为长相、成绩或者家庭背景而被嘲笑和排挤；有的同学可能因为性格内向或者不善言辞而成为霸凌者的目标；还有的同学可能只是因为不愿意参与某些活动或者拒绝某些要求，就遭到恶意的攻击和威胁。
这些行为都是我们不能容忍的。
那么，我们该如何应对校园欺凌呢？首先，我们要提高自我保护意识。
我们要学会识别欺凌行为，及时报警或者向老师和家长求助。
同时，我们也要学会寻求支持，和同学、朋友、家人一起面对困难，不要孤军奋战。
其次，我们要倡导尊重和理解。
我们要学会尊重每一个人的差异和选择，不要用自己的标准去评判别人。
我们要学会倾听和理解，给予他人足够的关心和支持。
只有这样，我们才能共同营造一个和谐、包容、友爱的校园环境。
此外，我们还要加强教育引导。
学校和社会应该加强对学生的教育，让他们了解校园欺凌的危害性和严重性。
同时，我们也要加强对家长的教育，让他们了解如何正确地引导和教育孩子。
只有这样，我们才能从根本上预防和减少校园欺凌的发生。
我想引用一句名言来结束我的演讲：“和谐校园，人人有责。
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拒绝校园欺凌，让善良友爱之花开满校园演
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拒绝校园欺凌，让善良友爱之花开满校园演讲稿
各位老师、同学们：
大家早上好！首先让我们一起对共同参加今天升旗仪式的寿光市中学生综合实践活动的同学们表示欢迎，你们的到来为这座美丽校园注入了更多青春的激情和活力。
青春固然美好，但是青春也有疤痕，今天借此机会我想跟大家探讨一个尖锐的话题——校园欺凌！校园欺凌绝不是一个偶发现象。
可以说，在有孩子、有校园的地方，它都广泛地存在着，而这种情况多发于青春期阶段。
"绝不允许欺凌存在", 校园欺凌是一件零容忍的事情，校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别同学，那怎样去预防校园欺凌呢？
给大家讲一个故事——宿舍里，所有人都在午睡。
唯独3号床铺的小丽偷偷起床，将1号床铺小燕的洗衣粉倒在自己的洗衣盆里，做完之后安静入睡。
第二天，小丽清洗衣服时，突然发现自己洗衣粉的袋子很沉，抬头却发现小燕眨着眼对着自己笑。
10年过去了，在一次同学聚会上，小丽与小燕坐在一起，小丽轻声说"感谢你的举动，你的宽容改变了我，也可能挽救了很多生命",
原来小丽因为家庭贫困，受尽同学们的冷漠与嘲讽，她很多次都将剪刀拿手里，幻想着冲上前一阵刺……直到看到了自己那袋被人装满的洗衣粉。
小燕很震惊，笑着说："好险，我差点在十年前死掉了！不要谢我，请谢我的妈妈"其实小燕看到了小丽的举动，偷偷给妈妈打电话，妈妈告诉她，如果你的洗衣粉很多，你会偷别人的吗？我否定，妈妈又说，如果你的洗衣粉很多，可以分一些给需要的人！小丽听完泪流满面。
真心为这位妈妈的教育方式点赞！校园欺凌的很大原因就是因为缺少这种善良。
儒家学说认为，人心固有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残，这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。
我们同学们共同生活在一起，就应当互相帮助，互相谅解、互相包容。
仇恨的种子，长不出善良的芽，单纯的暴力不能解决任何问题。
校园欺凌问题其实就是一个人生选择的问题。
人生是一次选择，犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能让你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。
选择，是一次对人性的不断完美。
同学们，青春的花朵固然很美丽，但是它需要我们用善良、文明、修养去灌溉它。
让我们勇敢地拒绝校园欺凌，用宽容灌溉青春之树茁壮成长，用善良抚育青春之花怒放，让我们的校园，到处开满善良、有爱的花朵！谢谢大家！
创业学院：伦学颖
2018年10月23日。