3.1班级计划
2024年三(一)班班级工作计划范文工作要点2篇
2024年三（一）班班级工作计划范文工作要点 (2) 2024年三（一）班班级工作计划范文工作要点 (2)精选2篇（一）2024年三（一）班班级工作计划范文一、提高班级学习氛围1. 组织学习小组，互相讨论学习问题，共同进步；2. 鼓励同学互相学习，互相帮助，形成良好的学习氛围；3. 鼓励同学积极参与学校的各项学习活动，并分享学习心得；4. 组织学习竞赛，激发学习兴趣。
二、加强班级管理1. 制定班级管理制度，加强纪律约束；2. 定期组织班会，听取同学的意见和建议；3. 组织班级活动，增强班级凝聚力；4. 建立班级值日制度，培养同学的责任感。
三、促进同学之间的交流与合作1. 组织同学间的互助小组，相互交流学习心得和问题；2. 组织同学们参加校内外活动，增加社交经验；3. 鼓励同学们互相关心和帮助，建立友好的同学关系；4. 组织班级团体活动，增进同学之间的感情。
四、关注同学的成长与发展1. 定期开展心理健康教育，帮助同学们解决心理困扰；2. 组织职业规划讲座，引导同学们正确选择未来的道路；3. 提供学习辅导，帮助同学们克服学习困难；4. 关注同学们的身心健康，组织体育活动和健康讲座。
五、加强与家长的沟通与合作1. 定期组织家长会，听取家长的意见和建议；2. 建立家长群，及时沟通班级事务和学生情况；3. 邀请家长参加班级活动，增进家校合作；4. 定期向家长发布班级工作报告，增强家长对班级工作的了解。
以上是2024年三（一）班班级工作计划的要点，希望能够为您提供参考。
当然，具体的工作计划可以根据班级实际情况进行调整和完善。
2024年三（一）班班级工作计划范文工作要点 (2)精选2篇（二）2024年三（一）班班级工作计划范文工作要点：1. 加强班级凝聚力：通过组织班级活动，如班级联谊、班级聚餐等，加强同学们之间的交流和互动，提高班级凝聚力和团队合作意识。
2. 激发学习兴趣：组织学习小组，鼓励同学们互相学习和帮助，定期进行学习讨论和分享经验，激发学习兴趣，提高学习效果。
三一班班计划
三（一）班第一学期班计划一、班级情况分析：本班共有43人，其中男生27人，女生16人。
女生比较乖巧懂事，男生总体上比较调皮，纪律意识不强，所以导致班风比较松散。
这个学期重我会重点加强本班班风的建设，培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯，努力把三（一）班打造成一个守纪律、爱学习、讲卫生的文明班级。
二、本学期工作目标（一）总目标：纪律：让学生懂得遵守学校规章制度，遵守班规；懂得自我约束、服从老师和班干部的合理管理；培养较强的集体意识强。
学习：扎实基础、优秀生带动后进生，共同进步。
卫生：让学生懂得共同维护教室的洁净，认真完成每天的卫生工作。
（二）阶段目标1-4周：1、建立、健全班级的规章制度（特别是奖惩制度），培养学生的规律意识，加强班风建设。
2、建设一支有力的班干部队伍，协助老师管理班级。
3、让学生养成良好的生活、学习习惯，为以后的发展打好基础。
4、严抓卫生问题，让学生养成良好的卫生习惯，例如时刻保持自己座位周围的洁净，看到教室不干净能主动打扫，每节课下课后擦黑板。
5-12周：1、将工作重心转移到学生的学习上来，联系各科科任老师，合力夯实学生的知识基础，建立学习小组，实现优秀生带动后进生的目标。
2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面发展。
3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。
4、继续认真培养学生良好的日常行为习惯，促使他们的身心健康发展。
13-16周：1、在前两个阶段的基础上让学生形成“集体是我家”的归属感和维护集体的责任感。
2、引导学生认真做好各科的复习工作三、本学期的工作方法措施：1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。
2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。
通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成教师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基。
三(一)班班级工作计划工作要点
三（一）班班级工作计划工作要点
1. 组织班级集体活动：包括班级会议、班级聚餐、班级运动会等，旨在增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 制定班级学习计划：根据学科要求和班级学生特点，制定科学合理的学习计划，帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法。
3. 组织班级文艺活动：包括班级文化节、班级晚会、班级才艺展示等，鼓励学生展示自己的才能，培养学生的艺术修养和创新能力。
4. 关心关爱班级学生：定期与学生进行心理交流，关注学生的学习、生活和身心健康状况，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
5. 加强与家长的联系：定期与家长进行沟通和交流，及时反馈学生的学习情况和班级工作进展，共同关注学生的成长和发展。
6. 组织班级志愿活动：参与社区志愿服务、学校义务劳动等，培养学生的社会责任感和公民意识，促进班级团结与进步。
7. 健全班级管理制度：建立健全班级管理制度，明确班干部职责和权责，规范班级的学习、纪律和卫生等方面的工作。
8. 加强班级学术氛围：组织学术讲座、学科竞赛等，激发学生学习的热情和兴趣，提高班级整体学术水平。
9. 定期开展班级评比：根据班级成绩、纪律、卫生等方面的表现，进行班级评比和奖励，提高学生的竞争意识和自觉性。
10. 定期组织班会：召开班会，及时传达通知，安排班级工作和学习计划，解决学生的问题和困惑。
三(1)班班主任工作计划范文2篇
三（1）班班主任工作计划范文 (3)三（1）班班主任工作计划范文 (3)精选2篇（一）班主任工作计划是根据学校的教学任务和班级特点制定的，主要是为了帮助学生规划学习生活，促进学生的全面发展。
以下是一个班主任工作计划的范文。
一、认真备课，提高教学质量1. 针对学科教学大纲和教材，制定详细的备课计划。
2. 深入研究教材内容，掌握重点和难点，制定相应的教学策略和措施。
3. 配合学校的教学活动，积极参加各种教研和教学培训，提高自己的教学水平和能力。
二、认真组织好班级管理工作1. 制定班级管理规章制度，确保学生遵守纪律和规定。
2. 定期召开班会，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题。
3. 要关注学生的学习动态和心理健康状况，及时提供帮助和指导。
三、积极开展班级活动，提高班级凝聚力1. 组织开展各类主题班会和团队活动，鼓励学生发表自己的意见和建议，增强学生的主体性。
2. 组织班级文艺演出和体育活动，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 组织班级志愿者活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
四、积极与家长沟通合作，形成良好的家校互动模式1. 定期与家长开展沟通活动，了解学生在家庭中的情况和问题。
2. 及时向家长传达学校的教育方针和政策，促进家校的合作共同教育学生。
3. 组织家长会，分享学生的学习和进步情况，鼓励家长关心学生的学习和成长。
以上是一个班主任工作计划的范文，可以根据实际情况进行适当调整和完善。
重要的是要以学生为中心，注重培养学生的综合素质和创新能力，为学生的发展创造良好的环境和条件。
三（1）班班主任工作计划范文 (3)精选2篇（二）尊敬的各位家长：大家好！我是三（1）班的班主任XXX。
首先，我要感谢大家对我的信任和支持，让我有机会成为孩子们的班主任。
作为一名班主任，我将全心全意为孩子们的成长和发展服务，为他们的学习和生活提供全面的指导和帮助。
在新学期开始之前，我制定了以下工作计划，希望能够和家长们一起积极配合，为孩子们的成长创造一个良好的环境。
三(1)班班务计划
2017/2018学年度第一学期三（1)班班务计划新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下：一、基本情况：本班共有36名学生，其中有男生20人，女生16人。
每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。
本班大部分学生都能遵守学校的规章制度，班干部能积极配合老师开展工作，但有部分班干部的威信不够，未能处处做到以身作则。
多数学生没有很好的学习习惯，特别是留守儿童家庭对孩子的学习关心不到位。
二、指导思想：本学期，我觉得工作应以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。
在新学期里形成一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中轻松地学习，有效地培养学生的学习兴趣；培养学生的合作意识和人际交往能力；逐步形成开朗、乐观、愉快的性格；使学生具有一定的恒心，责任心和自控能力；使他们每人都有良好的思想道德素质，并且在期末都能打个漂亮仗。
三、工作目标：1.全面了解学生，把德育工作放在首位，以《小学生日常行为规范》为指针，加强学生思想教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质，做到人人自觉遵守纪律，人人懂得礼仪。
2.培养和建设好班集体，落实班干管理制度，阐明班干职责，发挥班干模范作用，提高学生自理能力，培养他们成为老师的得力助手，配合老师开展班级工作，积极为班集体做事，把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的班集体。
2023年三(一)班班级工作计划范文--工作要点
2023年三〔一〕班班级工作方案范文--工作要点2023年三〔一〕班班级工作方案范文--工作要点。
工作要点：抓好学生的日常行为习惯、学习习惯，尤其是针对少数学生，作业不能按时完成或不完成现象加以纠正。
加强习惯的养成教育。
2、教学育人，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机浸透德育。
3、加强班级文化建立，如“学生特长展示角”“星星点灯”“平安角“等，营造良好的班级气氛。
4、根据双周教育重点和班级实际，组织好每节晨间谈话及班队会。
5、加强学校与家庭之间的联络。
6、培养学生保护公物，自觉保护公共财产的意识。
详细措施：抓紧40分钟课堂质量，积极开发学生动脑、动手的才能，养成上课认真听讲，课后按时完成作业的良好习惯。
针对上学期作业质量、及完成率不高的情况，制定作业收发负责制度。
由小组长负责催收作业，监视作业情况，统计未交人，再交给课代表汇总。
每次作业未交者都将做记录，展示在作业完成情况表格内。
并扣除相应的五角星作为警告。
让学生明白按时完成作业的重要。
并要求作业完成上的认真、工整。
2、利用班队会，晨会等时间，深化文明礼貌教育，同时与各科教学相结合，促进学生文明，讲礼貌习惯的养成。
3、每月进展一次个人卫生评比。
评比内容包括学生每天穿戴整齐，仪容整洁，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾，看见纸屑要捡起，保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学惯用具等。
4、经常与家长沟通，做好家访工作，老师与家长共同合作，促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。
5、鼓励学生自带跳绳、毽子、皮筋、棋类等有益的安康的运动器具，培养学生课间文明休息的良好习惯。
6、培养一批有才能的小干部，能做老师的小帮手，并在班级开展“值日班长”。
给每个学生体验一下自主管理班级的辛苦，增强自己的责任心。
7、针对上学期出现的课桌损坏，及扫帚、簸箕的损坏想象严重，在班级实行物品认领。
学生可以随意选择教室内任何一件公物作为自己的保护对象，要求学生认真负责，切不可马马虎虎，以一学期为限评比出“谁是最称职的小主人”，加以适当的奖励。
三1班工作计划范文
三1班工作计划范文一、指导思想我班共有学生40人，男生18人，女生20人，头脑聪明，但是学习积极性不高。
本学期我班将以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；（7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；（8）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。
举办故事会，诗歌朗诵会等活动；（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；（6）、学习经验交流会3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生认真上好各专业课；（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排二月份1、制定好班级计划；2、布置教室，落实各项成绩的评比；3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；4、开展“学习经验交流”活动；5、进行班干部的改选；6、出好迎开学的墙报。
XX小学三(1)班二学期班级工作计划
XX小学三（1）班二学期班级工作计划一、前言二学期即将开始，作为班主任，我为XX小学三（1）班在新的一学期里，制定了以下班级工作计划，旨在帮助学生提高学习成绩，提高班级凝聚力，更好地完成各项任务。
二、目标本班级工作计划的目标分为两个方面：1.学业方面：通过切实有效的学习计划，帮助学生全面提升各科成绩，特别是数学、语文、英语的成绩提高。
2.班级建设方面：加强班级组织，提高班级凝聚力，积极协调班内关系，营造和谐的班级氛围。
三、具体措施1. 学习计划1.制定班级学习计划：在每个学期开始之初，制定出一个详细的班级学习计划，包括各科的内容和时间安排，以便学生合理地安排学习时间。
2.每周定时组织集体学习：安排班级集体学习时间，邀请老师、家长和同学一起集体讨论，交流学习心得和方法。
3.制定学习目标：协助学生定制学习目标，分阶段制定计划，以达到更全面有效的学习效果。
2. 班级建设1.增强班级凝聚力：定期开展班级活动，包括班级联谊、班级运动会、班级文艺晚会等，增强同学之间的感情交流，加强班级凝聚力。
2.加强班委自我建设：辅导班委在管理班级中不断提高自我管理和组织能力，为班级的组织和管理提供更加有力的支持。
3.建立良好的家校沟通渠道：积极与家长沟通，告知他们孩子学习和生活的情况，提醒家长对孩子的看护，建立家校联系日记本，加强家校联系。
四、预期效果1.学生成绩提高：根据学生的实际情况，设计科学合理的学习计划，根据不同层次的学生需要，为他们提供更多的帮助和支持，帮助更多的学生提高各科目成绩。
2.班级凝聚力提升：通过班级活动和组织，促进同学之间的交流和互动，增强班级凝聚力。
班级建设也能带动学生的学习热情和参与积极性，更好地完成班级任务。
五、以上便是XX小学三（1）班二学期班级工作计划。
在工作中，我们将秉持师德、以人为本、热爱学生的精神，尽我们所能，为班级建设和学生未来的发展奠定良好的前提和基础。
相信，我们在不断努力和进取中，一定能够取得更好的成果！。
三(1)班班级工作计划
[三（1）班班级工作计划]三（1）班班级工作计划有人说：一个好班主任就是一个好班集体，三（1）班班级工作计划。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
三(1)班上学期班主任工作计划
三（1）班班级工作计划（2015——2016学年第二学期）经过上一学期与学生们的接触，我对班级的孩子有了较深的了解，对本学期工作也有了一个较清晰的思路。
我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的三（1）班建成一个具有优良班风和学风的集体。
现制定以下工作计划：一、班级基本情况:我班共有学生53人，新学期转入学生1人。
学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
有的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
一些独生子女，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、教育内容以及措施：1、行为规范教育：（1）继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。
在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育。
并结合学校德育处工作安排，从常规工作入手，继续抓好班级“五个一”的训练。
组织学生学习并实践《新中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。
充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
在班上学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素质。
（2）明确一日常规细则，做到人人知晓。
积极争创“明星班级”，在班级内创设榜样之星活动，比如：文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。
形成你追我赶，争先创优的氛围，从而形成良好的班风、学风。
（3）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
2、选拔、培养和使用班干部。
新学期注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
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班级工作计划
三年级一班田顺香
新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经三年级了。
本班有54人，其中男生26人，女生28人。
由于三年级学生大部分是新生，一切学习习惯和生活卫生习惯都要从头开始抓。
所以这学期中的习惯养成非常重要。
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一、安全教育方面
抓好安全教育方面。
“安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家等。
二、常规教育方面：
1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。
5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
认真利用有能力、有号召力、品学兼优的班委，充分带动全班同学向良性方向发展。
每周开一次会议，总结本周工作，并对下一周工作提出计划，班主任除了平时的指导之外，将利用这个时间专门对其进行工作方法的培训。
同时，班委会每周进行一次工作总结，并形成书面材料，在班级中公开，接受大家的监督。
三、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到就要做到。
"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪
律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生吃饭比较早，所以玩的时间相对而言比较充足。
为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。
学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。
轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。
轮流值日尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
四、卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。