春天里的对话阅读答案

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【部编版人教版】初一七年级语文下册《期中检测卷》(附答案)

期中检测卷时间：１20分钟满分:1２０分一、积累与运用(2７分)1.下列加点字注音完全正确的一项是（)(２分）Ａ．奠．基(ｄｉàn) 涉．猎(sｈè) 挚．友(ｚhì）扑朔．迷离（sｕò)Ｂ.屏．障（pínɡ）诧．异(ｃｈà) 字帖．(tiē)目不窥．园(kuī)C．嗥．鸣(háo）污秽．(ｓｕì）可汗．(hán)慷慨．淋漓(kǎi）D.书斋．(zｈāi)肿．胀(zｈǒｎɡ）气魄．（ｐò) 妇孺．皆知(ｒú)2.下列词语书写完全正确的一项是()(２分)A．选聘秩序鞠躬尽瘁锋芒必露B．哺育暄闹浩浩荡荡微不足道C.高粱埋葬至死不懈沥尽心血Ｄ.粗拙取缔不以为然大廷广众3.下列各句中加点词语运用不恰当的一项是( ）(2分)A.老师是辛勤的园丁，用自己的汗水培育祖国的花朵,他们是当之无愧．．．．的人类灵魂的工程师。

Ｂ.见到自己的孩子到处惹事不学好,惹得四邻投诉,张先生深恶痛绝．．．．,深感对不起去世妻子的嘱托。

C．爸爸笑着对明明说：“我出差这阵子,你的学习成绩有了很大进步,这真是让我刮目．．相待．．啊!”D．张玲大大咧咧的，对老师的言外之意．．．．完全没有领悟,让在一边旁听的好朋友王晓哭笑不得。

4.下列句子中,没有语病的一项是( )(２分）A.看到风雨中挣扎的小桃树,我追求理想和幸福的信心更加坚强了。

Ｂ.央视《中国成语大会》节目播出后,在社会上引起了极大的反响。

Ｃ.在阅读那几天的日记时，使他们感到非常可怕。

D.雪碧、可乐等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。

5.下列表述不正确的一项是( )(2分)A.“很”“更”“最”“只”“才”都是副词。

Ｂ.“别人在赞美，在惊叹,而．闻一多先生个人呢,也没有‘说’”一句中,加点的“而”在这里是连词。

C．“台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。

人教部编版语文三年级下册第一单元考试卷1(多套卷,含答案)

2020春部编三年级语文下册第一单元测试题1（含答案）(时间：90分钟满分：100分)一、看拼音，写字词。

（11分）jù lǒnɡǒu ěr pí juàn huā bàn（）（）（）（）lián pénɡ zīshì hén jì pò liè（）（）（）（）fú zhànɡ xing 吹（）饱（）（）成仿（）头昏脑（）（）走二、选择题。

（10分）1.下面带点的字，读音完全正确的一项是( )A.河豚．(tún) 伶．(línɡ) 俐电线杆．(ɡǎn)B.距．(jù) 离瞎．子(xiā) 花骨．（ɡū）朵C.褐．（hòu）色平凡．(fán)摔晕．(yūn)D.绸．(chóu) 缎记录．(lǜ) 闲散．(sàn)2. “一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

”句中的“随”字意思是（）。

A.任凭B.顺从C.跟着D.随意3.诗题《三衢道中》意思正确的一项是（）。

A.在一个名叫三衢的道观中。

B.三次去衢州的路上。

C.在去三衢州的道路上。

D.在三条四通八达的道路上。

4．下列对诗句理解有误的一项是（）。

A. “梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”这一句，一“溪”一“山”，一“泛”一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。

B.杜甫的《绝句》朗读时要用欢快的语调，读出对春天的赞美。

C.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”前一句动态描写，后一句静态描写，一动一静，相映成趣。

D.《惠崇春江晚景》作者以细致、敏锐的感受写出了晚春时节的春江景色。

5.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（）。

A.竹外桃花∕三两∕枝B.迟日∕江山∕丽C.蒌蒿∕满地∕芦芽短D.梅子∕黄时∕日日晴三、填空题。

（一）选词填空。

（6分）1.偶尔偶然（1）.他喜欢看动画片，（）也看电影。

浙江省杭州市J12共同体学校2023-2024学年七年级上期中语文试卷(含答案)

浙江省杭州市J12共同体学校2023-2024学年七年级上期中语文试卷一、学校开展“筑基立品”主题学习活动，请你完成下列任务。

(15分)【时代同频，语言筑基】①第十九届亚运会胜利闭幕，杭州以其优美的自然风光、现代化的城市建设、深厚的历史文化底yùn____赢得广泛赞誉。

这座城市为亚运会提供了一个理想的举办地,展现了浙江人特有的人文精神。

包括诗文鼎盛的文化传统、崇尚学问和思想创新的精神氛___围、注重家庭伦理和传统道德的价值观念等。

②在这种文化赓续中，中学语文教材起到了至关重要的作用。

走进朱自清的春天里，我们嗅到了空气中yùn____酿许久的草木清香：伴随史铁生深切的怀念，我们体味到他对母亲的挚爱中夹杂着愧疚：触摸鲁迅温馨的回忆，我们感受到人与人之间纯粹的情感；倾听安妮·莎莉文老师的教诲，我们懂得了学习能使整个世界在我们面前变得花团锦cù____。

1.【积累运用】根据拼音写汉字，给加点字注音。

(4分)(1)底yùn_____ (2)yùn____酿 (3)氛____围 (4)花团锦cù____2.【朗读品鉴】朗读文中画线句子，请找出你认为需要重读的词语，并说明理由。

(3分)“挚爱”和“愧疚”需要重读，“挚爱”蕴含着史铁生对母亲的饱满热烈的情感，“愧疚____”更能体现作者对过去的悔恨和现在坦然面对生命残缺的坚定勇敢。

【庚续文明，心灵筑基】3.【含英咀华】在下面一段文字的横线处填上合适的古诗文名句。

(8分)诗文则为我们打开了一个更广阔的天地。

人生渺茫，读读曹孟德，从“星汉灿烂，①____________________”(《观沧海》)中感受吞吐宇宙的气概；想念友人，读读李白，从“我寄愁心与明月，②_______________________”《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》中体悟真诚无私的情谊；时光易逝，读读杜甫，从“③____________________，崔九堂前几度闻”(《江南逢李龟年》)中回忆过往岁月的美好：佳节离乡，读读岑参，从“遥怜故园菊，④_______________________”(《行军九日思长安故园》)中感知个人与家国、战争与和平的思考；遭人误解，读读《论语》,从“⑤____________________，____________________”中了解对待误会的态度：天地狭小，读读王湾，从“⑥_________________，__________________”(《次北固山下》)中寻找开阔旷达的境界。

人教版小学一年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)

人教版小学一年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文。

春天真美好寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。

春天真美好！1．短文一共（__________）句话。

最后一句的标点符号叫（____________）。

2．文章写了小草、________、________、________、________和燕子。

3．读了短文，你想到了哪些成语？__________ _______ _______ _______二、读一读，联系课文，完成练习。

乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

1．选文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

2．乌鸦（），所以到处找水喝。

A．口渴了 B．想看风景3．乌鸦喝不着水的原因是（______）。

（多选）①瓶子里水不多②瓶子里没有水③瓶口太小4．乌鸦想出了什么办法？用“_______”在选文中画出来。

三、阅读下文，回答问题。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1．用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。

2．仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。

________很________，________也很________。

3．树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。

②他们都有了朋友，不再孤单。

4．你什么时候会感到很快乐？_____________四、阅读王国美丽的春天冬去春来，田野里阳光灿烂，百花盛开。

小草从土里探出头来，像是在对我们微笑。

花儿开放了，白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花。

三年级2022年春季学期语文阅读理解真题(含答案)

三年级2022年春季学期语文阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课内阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

下课了，大家在大青树下（）孔雀舞、摔跤、（）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）热闹。

1．在括号里填上恰当的动词。

2．在文段中找出下列词语的反义词。

无聊——（______）喧哗——（_______）冷清——（_______）3．作者写小动物们都很“安静”是为了体现（）A．小动物们十分懂事。

B．同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。

4．请你在文段中用“_ _”画出描写窗外安静的句子，用波浪线画出描写下课时热闹的句子。

二、阅读下文，回答问题。

湖我爱水。

我爱（）的大海，爱（）的长江，爱（）的黄河，爱（）的小溪，但我更爱（）的湖。

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树;湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在嬉戏;湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。

我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么整天那样欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视着湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹，你看，天空中一道亮光，那是开屏的礼花上了天。

你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。

新区二中2022-2023学年第一学期初一语文第二次作业反馈(含答案)

新区二中2022-2023学年第一学期初一语文第二次作业反馈第一部分（23分）1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。

（8分）轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。

春天里花团锦cù，美不胜收。

夏季的雨热烈粗犷．，万物争先恐后地生长。

秋天各种色彩都极富韵味，山上一片片的飞红，宛如落日余晖；，。

冬天则把终年贮．蓄的绿色全部奉献给可爱的水藻。

我们在自然中感悟着世间的真情：史铁生在秋风落叶中与母亲诀别，感kǎi一生要好好儿活；莫怀戚在春日田野的散步中用爱与责任化解分歧，背负起继往开来的希望。

阅读，既让我们欣赏到沿途的美景，又增长了学问，更让我们心怀美好与高贵，不断奋力前行！（1）给文段中加点字注音，或根据拼音写汉字。

（4分）①花团锦cù( )②粗犷．( )③zhù( )蓄④感kǎi( )（2）下列词语中的“胜”与“美不胜收”中的“胜”同义的是（）（2分）A．数不胜数B．战无不胜C．名胜古迹D．不胜其烦（3）仿照文段中的画线句，在其后面横线上再补写一句。

（2分）2.默写古诗文名句，并写出相应的作者和篇名。

（10分）①晴空一鹤排云上，。

（《秋词》，）②，却话巴山夜雨时。

（《夜雨寄北》，李商隐）③僵卧孤村不自哀，。

（《》，陆游）④终古高云簇此城，。

（《潼关》，）⑤，非宁静无以致远。

（《诫子书》，诸葛亮）⑥淫慢则不能励精，。

（《诫子书》，诸葛亮）⑦乡书何处达？。

（《次北固山下》，王湾）3.名著阅读。

看到这幅图，你会联想到《西游记》的什么内容？参考主角、团队、目标、障碍、感悟五个答题要素，用简洁的语言诠释这幅图。

（3分）成功成功有些人认为其实成功是这个样子4．小语和小文还认为与人交往一定要讲礼貌，于是搜集了一些日常的对话，其中表达得体的一项是（）（2分）A．今天你远道而来，让我这个寒舍蓬荜生辉，快快请坐。

B．听说你搬进新房子了，今天我有事走不开，改天我一定赏光拜访。

C．小学毕业时你送我的礼物，我一直惠存着。

春天里的对话阅读答案

春天里的对话阅读答案
晚上，天空挂着月亮。

小星星在月亮婆婆身边睡着了。

这时，公园里传来了好听的说话声。

桃花说：“春天真好，我最喜欢春天了，太阳暖暖的，花儿也开了，多好啊! 你们说是不是我先开的？是我把春天迎来的。

”梨花说：“你说得不对，是我先开的，你看我全身白白的，多像雪白的玉。

”玉兰花说：“你们说得都不对，是我最先和春姑娘说话的，我最香了，春姑娘最喜欢我了。

”花儿们的说话声把月亮婆婆吵醒了，月亮婆婆问花儿们：“你们说什么呢？真热闹，让我也听听。

梨花向月亮婆婆招招手，高兴地说：“月亮婆婆，春天真好。

您告诉我们，是谁最先把春姑娘迎来的？”月亮婆婆想了，微笑着说：“我知道刚才你们说什么了，我来告诉你们答案。

春姑娘是小草最先迎来的，在你们没开花的时候. 小草已经钻出地面了。

”听了月亮婆婆的话，桃花、梨花、玉兰花都低下了头。

1．短文写了_______种花，分别是_____________________________。

2．桃花、梨花、玉兰花争吵的原因是_____________________________。

月亮婆婆说是______把春天最先迎来的。

3．在短文中找出一个比喻句，用“_____”画出来。

参考答案：
1．3桃花梨花玉兰花
2．它们都说是自己先把春姑娘迎来的小草
3．你看我全身白白的，多像雪白的玉。

甘肃省庆阳市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(含答案)

庆阳市2022~2023学年度第一学期九年级期末考试语文注意事项：本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。

所有试题均在答题卡上作答，否则无效。

一积累与运用（25分）班级开展以“走向最好的自己”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下面的任务。

活动一：做最好的自己1．下面是活动开始时校领导的动员讲话，阅读并完成题目。

（8分）真理是简单的，经典是朴素的。

成功的定义——“做最好的自己”，通俗易懂，人皆可行。

树上没有两片完全相同的叶子，每个人的出身、家境、才能、禀赋，自然更天差地别。

“做最好的自己”其实就是做“最适合的自己”。

诗仙李白尽管“绣口一吐就是半个盛唐”，却未必能______唐明皇安邦定国。

股神巴菲特虽能驰骋资本市场，却未必有勇气去______总统。

“做最好的自己”，其实就是选择做最适合自己的事业。

“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也……”境界之高下决定你能否做最好的自己。

（1）请将本次活动的主题工整地写在下面的田字格中。

（2分）（2）上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全部正确的一项是（）（2分）A．人皆可行（xíng）扶佐驰骋（chěng）竞选B．人皆可行（háng）辅佐驰骋（chěng）竞选C．人皆可行（xíng）辅佐驰骋（chěng）竞选D．人皆可行（háng）辅佐驰骋（pìn）竞选（3）给画线句加上标点符号，最恰当的一项是（）（2分）A．“境界”之高下决定你能否“做最好的自己。

”B．“境界”之高下决定你能否“做最好的自己”。

C．境界之高下决定你能否“做最好的自己”。

D．“境界”之高下决定你能否做最好的自己。

（4）下面字体是隶书的一项是（）（2分）A．B．C．D．活动二：发现最好的自己2．下面是九（4）班团支书刘珂同学的主题发言部分，阅读并完成题目。

（4分）一个人______地和别人去对比，他会越来越不快乐；但是如果他和过去的自己对比，不断改正自己的不足，得到不断的进步和发展，他会感受到每天阳光的温暖，感到成长的幸福和快乐，______内心的能量。

2023-2024学年山东省威海市经开区八年级(上)期中语文试卷(五四学制)(含解析)

2023-2024学年山东省威海市经开区八年级（上）期中语文试卷（五四学制）一、积累与运用（27分）1．（3分）下列加点字注音完全正确的项是（）A．翘首（qiáo）气氛（fèn）教诲（huì）意趣盎然（ànɡ）B．诘责（jié）滞留（zhì）不逊（xùn）深恶痛疾（wù）C．绯红（fěi）脸颊（jiá）默契（qì）屏息敛声（bǐnɡ）D．凛冽（lǐn）炽热（chì）黝黑（ yōu ）悄无声息（qiǎo）2．（3分）下列各项中分析正确的一项是（）我们的社会不缺少机会，所以每个人势必会面临很多的选择。

那么，是遵从自己的内心，还是随波逐流？是直面挑战，还是落荒而逃？是选择显赫一时的功名，还是选择持久美好的善良？这些都是我们要拷问自己的问题。

如果人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆过尽，最终留下的就是一片属于自己独一无二的风景。

A．“遵从”是形容词，“旅程”是名词，“落荒而逃”“独一无二”都是偏正短语。

B．“这些都是我们要拷问自己的问题。

”这句中，“这些”是主语，“拷问”是谓语。

C．“是选择显赫一时的功名，还是选择持久美好的善良？”是选择关系的复句。

D．选段中的画线句子是一个病句，“面临”一词运用不当，应该改为“来临”。

3．（3分）下列关于文学常识的表述，有误的一项是（）A．《记承天寺夜游》作者是北宋文学家苏轼，他也是唐宋八大家之一。

B．《藤野先生》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，文章记述了作者与他的老师藤野先生在交往过程中的几件事，表达了对老师的尊敬与怀念之情。

C．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。

传记是一种常见的文学形式。

D．《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元，所撰的《水经注》是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。

4．（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）感激是春天里的和风细雨，______；感激是夏日里的惊雷；感激是秋日里结出的丰硕果实，____，________。

浙江省温州市2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷(含答案)1

浙江省温州市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、初遇经典（32分）1．根据拼音，填写汉字。

在新学期的语文学习旅途中，我们遇见了四季，跟随朱自清倾听春天里liáo（①）亮的笛音，陪同老舍欣赏冬日贮蓄的绿意；我们遇见了亲情，瘫痪的史铁生在与母亲jué（②）别时收获了“好好活儿”的勇气，莫怀戚在解决分qí（③）时担起家庭重责；我们遇见了师长，是鲁迅笔下质朴bó（④）学的寿镜吾先生，是给予海伦光明希望的莎莉文老师......所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。

2．请梳理半个学期学过的古诗文，完成下列表格。

时光浩渺，亘古永恒，能遇到千百年前的古诗文，我们何其幸运。

我们在古典诗文中与万物邂逅，与千百年前的古人对话，感受诗中丰富的情感和哲理。

诗文内容情感/哲理意象花▲，闻道龙标过五溪。

——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》对好友赴任路途险远的关切与同情▲，▲。

——岑参《行军九日思长安故园》对饱受战争忧患的人民的同情和对和平的渴望月峨眉山月半轮秋，▲。

——李白《峨眉山月歌》对故乡、故人的依依不舍▲，受降城外月如霜。

——《夜上受降城闻笛》置身边塞绝域的孤独，蕴含着浓郁的乡愁水枯藤老树昏鸦，▲，古道西风瘦马。

——马致远《天净沙·秋思》温馨安详的场景更勾起内心的孤独凄凉子在川上曰：“▲，不舍昼夜。

”——《论语十二章》时间如流水，劝慰我们要惜时哲理学习子曰：“学而不思则罔，▲。

”读书时要将学习和思考结合起来才能事半功倍为人子曰：“▲，▲，与人忠。

虽之夷狄，不可弃也。

”为人要践行三个原则：在家规规矩矩，办事严肃认真，待人忠心诚意3．古诗联读闲居初夏午睡起（一）南宋·杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花①。

山行清·姚范百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜②。

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晚上，天空挂着月亮。

小星星在月亮婆（pó）婆身边睡着了。