六年级品德与社会复习要点
六年级品社必考知识点
六年级品社必考知识点六年级品社科目是小学六年级的必修科目，涵盖了丰富多样的知识点。
为了帮助同学们更好地备考和复习，下面将对六年级品社必考知识点进行整理和梳理。
1.中国的自然地理中国自然地理是六年级品社必考的一个重点。
同学们需要了解中国的地理位置、边境线、陆地面积、河流、山脉和高原等基本情况。
可以通过查阅相关地图和地理资料来增加对中国自然地理的认知。
2.中国的文化地理在六年级品社考试中，中国的文化地理也是一个重要的知识点。
同学们需要了解中国的传统文化、地方特色和名胜古迹等内容。
可以通过学习相关历史故事、中国传统节日和名人事迹来了解中国的文化地理。
3.中国的历史六年级品社考试对中国历史的重点考查是近代史。
同学们需要了解中国的近代历史事件、中国的抗日战争和解放战争、中共的建立以及中国的改革开放等内容。
可以通过阅读历史书籍、新闻报道和相关纪录片来加深对中国历史的了解。
4.世界地理除了中国地理外，六年级品社考试还会涉及一些世界地理知识。
同学们需要了解世界各大洲的位置、主要国家和首都、重要的地理特点和资源分布等内容。
可以通过阅读世界地图和地理书籍来提升对世界地理的认知。
5.现代社会六年级品社考试还会涉及一些现代社会知识。
同学们需要了解一些现代社会的重要问题，例如人口问题、环境问题、科技发展和生活方式等。
可以通过关注新闻、参与社会实践和进行讨论来加深对现代社会的了解。
6.道德与法制六年级品社考试还会涉及一些道德与法制的知识点。
同学们需要了解一些基本的道德准则和法律法规，了解守法、守纪律和尊重他人的重要性。
可以通过学习法律法规和道德讲座来提升对道德与法制的认知。
通过对六年级品社必考知识点的整理和梳理，同学们可以有针对性地进行备考和复习。
在备考过程中，可以结合教材、参考书和其他辅助资料进行学习和提升。
同时，还可以利用互联网资源进行在线学习和交流，例如观看教学视频和参与在线讨论等。
最后，希望同学们在备考过程中保持积极的学习态度和良好的学习习惯，相信通过努力的学习和复习，一定会在六年级品社考试中取得优异的成绩。
人教版六年级品社知识点
人教版六年级品社知识点人教版六年级品社知识点包含了丰富的内容，涵盖了六年级学生需要学习的各个方面。
下面将具体介绍其中的几个重要知识点。
一、祖国的大好河山我们的祖国，山川秀美，大好河山令人陶醉。
我们要了解祖国的地理特点，学会保护环境。
比如，我们要了解长江、黄河等重要河流的重要性，学会如何合理利用水资源，保护生态环境。
二、民族团结大家庭中国是一个多民族的国家，各个民族之间和睦相处是很重要的。
我们要学会尊重其他民族的习俗和文化，学会与他人友好交往。
只有大家团结一心，共同进步，我们的国家才能更加繁荣。
三、中华优秀传统文化中华优秀传统文化是我们宝贵的财富，我们要了解古代的文人墨客，学会欣赏他们的作品。
比如，我们可以通过学习古代诗词来了解中国传统文化的魅力，可以通过学习传统绘画来感受中国画的独特之处。
四、守纪律、讲礼貌在学校和生活中，我们要学会守纪律和讲礼貌。
遵守纪律是一个人的基本素质，它可以让我们更加规范地生活和学习。
讲礼貌则是一种美德，它可以让我们与他人和谐相处。
五、健康与安全健康与安全是我们生活中非常重要的方面。
我们要学会保护自己的健康，比如要养成良好的饮食习惯、合理安排学习和运动时间，并且要学会自我保护，比如遇到危险时要及时报警或者求助。
六、科学知识科学知识是我们探索世界的工具，也是我们提高自己的途径。
我们要学会用科学的眼光来观察问题、解决问题。
同时，我们也要了解一些科学的基本常识，比如天文、地理、生物等方面的知识。
七、社会公德作为六年级学生，我们要学会关心他人，乐于助人。
在生活中，可以帮助老人过马路，帮助同学解决问题。
同时，我们还要学会对自己的行为负责，遵守道德规范，做一个有社会责任感的人。
八、信息素养信息素养是我们在信息时代必备的素质之一。
我们要学会正确使用互联网，了解并遵守网络安全规范。
同时，我们还要学会辨别信息的真伪，有批判的思维能力，提高我们的信息获取和利用能力。
以上是人教版六年级品社知识点的简要介绍。
六年级品社知识点
六年级品社知识点品社，即品德与社会，是六年级学生学习的一门重要课程。
通过品社的学习，学生可以培养良好的品德素质，提升社会意识和责任感。
下面将介绍六年级品社的知识点。
1. 家庭教育家庭教育是六年级品社中的重要内容之一。
学生应该了解家庭的基本组成和作用，明白家庭对个人成长的重要性。
同时，学生还需要学习如何与家庭成员和睦相处，如何尊重和帮助父母等。
2. 社会规范在六年级品社中，学生将学习社会规范，包括公共场所的行为规范、社交礼仪等。
学生应该明白在社会中应该尊重他人，遵守规则，积极参与社会活动，树立良好的社交形象。
3. 环境保护六年级品社的另一个重点是环境保护。
学生应该了解环境保护的重要性，了解自然资源的珍贵性和脆弱性。
他们需要学习如何减少废物产生，如何节约能源以及如何保护动植物等。
通过这些学习，学生可以培养出关爱环境的意识和习惯。
4. 公民责任作为社会的一员，六年级学生需要了解公民的基本权利和义务。
他们应该理解参与社会公益活动的重要性，学习如何维护社会秩序，如何爱护社会资源，如何帮助需要帮助的人等。
在品社课中，学生还应该学习基本的法律知识，了解法律的作用和意义。
5. 当代社会问题六年级品社还会涉及一些当代社会问题，例如贫困、灾害等。
通过学习这些问题，学生可以了解社会的不公平现象，并思考自己如何为社会做出贡献，帮助那些需要帮助的人。
通过对以上知识点的学习，六年级学生可以树立正确的价值观，提升自己的品德素质，培养社会责任感和公民意识。
品社课不仅仅是为了考试，更是为了培养学生健康成长，成为有益于社会的人才。
希望学生们能够认真学习品社知识，将其内化为自己的行为准则，并主动付诸实践，为社会的进步和发展做出贡献。
以上就是六年级品社的知识点，希望对同学们的学习有所帮助，同时也希望同学们能够积极参与品社学习，不断提升自己的综合素质和社会责任感。
谢谢！。
人教版六年级《品德与社会》上册复习资料
人教版六年级《品德与社会》上册复习资料前言作为小学生最后一年的学习，六年级的学生需要通过《品德与社会》这门课程来了解社会、掌握生活中的一些基本常识和技能，为中学学习和日后的生活打好基础。
因此，本篇文档旨在为六年级学生提供一份全面、系统的《品德与社会》上册复习资料。
希望这份资料能够帮助大家更好地复习和巩固所学知识。
单元内容第一单元我们的国家知识要点1.了解我国的国旗、国徽、国歌等国家象征。
2.理解国家的旗帜、国徽、国歌等象征的含义。
3.认识国家的各级政府及其职责。
考点重点1.能够正确区分我国国旗、国徽、国歌的名称和形状。
2.能够简单解释国旗、国徽、国歌的含义。
3.能够说出我国的五个国家级行政区划和各自的首府名称。
4.知道政府对人民的服务职能，并能列举出身边的政府服务案例。
第二单元安全教育知识要点1.认识消防员的工作内容和紧急避险的方法。
2.掌握通讯工具的基本使用方法。
3.了解交通标志的含义和交通安全规则。
考点重点1.能够简单说出消防员的工作内容和消防常识。
2.知道如何正确使用警报器、电话等通讯工具，能够正确拨打火警电话、报警电话等。
3.知道红绿灯、斑马线等交通标志的含义，并能够正确遵守交通安全规则。
第三单元爱护动物知识要点1.了解常见的宠物和野生动物，能够正确辨认并简单介绍它们的习性和生活环境。
2.认识保护动物的重要性和保护动物的基本知识和方法。
考点重点1.能够简单识别出兔子、狗、猫、乌龟、鱼、蜻蜓等常见的动物，并能简单介绍它们的习性和生活环境。
2.知道保护动物的重要性，并能列举出自己保护动物的方法和行为。
第四单元健康与卫生知识要点1.了解身体的基本结构和人体各个器官的作用。
2.掌握清洁、饮食和运动等个人卫生常识。
考点重点1.能够简单说出身体的基本结构和人体五官的作用。
2.知道正确的刷牙、洗手、洗脸等个人卫生习惯，能够正确使用卫生纸、手绢等卫生用品。
3.知道如何均衡饮食，掌握健康饮食的基本知识。
4.知道每天适量锻炼身体的重要性，并能够进行适当的体育运动。
六年级道法复习知识点
六年级道法复习知识点六年级的道德与法治课程是培养学生良好道德品质和法治意识的重要阶段。
以下是一些关键的复习知识点，帮助学生巩固所学内容：一、道德教育1. 诚实守信：诚实是做人的根本，守信是社会交往的基石。
学生应该学会诚实表达自己的想法和感受，不说谎，不欺骗他人。
2. 尊重他人：尊重是人际交往的基本原则，包括尊重他人的人格、权利和意见。
学生应该学会倾听他人，不随意打断别人的话，不嘲笑或贬低他人。
3. 团结协作：在集体生活中，学会与他人合作，共同完成任务，培养团队精神。
4. 责任意识：每个人都应对自己的行为负责，学会承担后果，不推卸责任。
5. 公平正义：理解公平和正义的重要性，学会在日常生活中维护公平，不偏袒，不歧视。
二、法治教育1. 法律意识：了解法律的基本概念，知道法律是维护社会秩序和保护公民权利的规则。
2. 遵守法律：明白遵守法律是每个公民的义务，不违反法律，不参与违法行为。
3. 权利与义务：理解公民的权利和义务是相互关联的，享有权利的同时也要履行相应的义务。
4. 自我保护：学会在遇到不法侵害时，如何使用法律武器保护自己的合法权益。
5. 社会公德：了解并遵守社会公德，如公共秩序、环境卫生等，为维护社会和谐贡献力量。
三、环境教育1. 爱护环境：认识到环境保护的重要性，不乱扔垃圾，节约用水用电。
2. 绿色生活：倡导低碳生活，减少对环境的污染和破坏。
3. 生态保护：了解生态平衡的概念，保护动植物，不破坏自然生态。
四、心理健康教育1. 情绪管理：学会识别和表达自己的情绪，合理调节情绪，保持心理健康。
2. 人际交往：掌握基本的人际交往技巧，建立良好的人际关系。
3. 自我认知：了解自己的优点和不足，树立正确的自我形象。
五、安全教育1. 交通安全：了解交通规则，遵守交通法规，确保自身安全。
2. 网络安全：正确使用网络，避免网络欺诈和不良信息。
3. 急救知识：学习基本的急救技能，如心肺复苏、止血等。
通过这些知识点的复习，六年级的学生可以更好地理解道德与法治的重要性，培养良好的公民素质和社会责任感。
六年级下册品社复习资料
六年级下册品社复习资料在六年级下册品社这门课程的学习中，我们需要通过各种方式去了解社会生活，掌握一些实用的技能，了解我们身处的环境和社会。
作为一个提高课程，品社的重要性不言而喻。
在这里，我们就来回顾一下六年级下册品社的各个部分，整理一份复习资料。
第一单元：生活环境和文化遗产生活环境是我们生活的基础，环境卫生好坏关系到人类的健康，同样，对生态环境保护也是十分重要的。
在这一单元中，我们学习了如何正确保护和管理我们的生活环境。
同时，我们还学习了一些文化遗产，了解到这些遗产的文化意义和历史背景，为我们以后的学习和生活提供了更多的素材和思考。
第二单元：人口与经济人口问题是一个十分复杂而又常在的问题。
在这一单元中，我们了解了人口数量和结构的变化，人口迁移和流动的原因及影响等。
同时，我们还学习了有关致富和经济发展的知识，了解了一些有关现代经济和商业运作的模式。
这些知识，对我们未来的生活和工作都有着重要的指导意义。
第三单元：社会制度与民主法治社会制度是社会生活的基础，民主法治是维护社会稳定和正常运转的重要保障。
在这一单元中，我们学习了社会制度的不同类型，例如民主价值观、法制建设和社会主义建设等。
我们还学习了宪法、法律的基本知识，知道如何遵守法律，保护自己的合法权益。
这些知识对于我们建设和发展一个和谐社会都至关重要。
第四单元：科技与信息时代现代社会的信息量十分庞大，我们不得不学习使用各种科技手段和工具来获取和判断信息。
在这一单元中，我们学习了如何使用互联网和电子技术来快捷地获取和传递信息，了解了它们的好处和不足。
同时，我们还学习了一些信息技术的基本操作，例如搜索引擎、电子邮件、office等等。
第五单元：文艺与审美文化艺术是我们生活中不可或缺的一部分。
在这一单元中，我们学习了艺术和文化的基本概念，了解了艺术的类型和流派。
我们还学习了如何欣赏艺术，开拓自己的审美视野。
这些知识不仅能够丰富我们的生活，还能够培养我们的情商和个人魅力。
六年级品德与社会 知识点
六年级品德与社会知识点六年级品德与社会知识点一、行为规范与礼仪良好的行为规范和礼仪是我们在社会交往中的基本素养，以下是六年级品德与社会学科中的相关知识点。
1. 尊重他人：我们应该尊重每个人的权利和个人空间，不侵犯他人的财产和人身安全。
在与他人交往时，要遵守公平公正的原则，不歧视、欺负或伤害他人。
2. 礼貌待人：文明的礼仪是社会交往中的基本要求。
我们要学会用友善的语言与他人交流，懂得向他人道歉和感谢，注意礼貌用语的运用。
3. 低头听讲：在课堂上，我们应该专心听讲，不打扰他人。
要做到低头听讲，不乱动和讲话，保持安静的学习环境。
4. 尊师重道：作为学生，我们要尊敬师长，遵守学校规章制度，学会尊重老师的教育、关心和帮助。
5. 守时守约：我们要养成守时的好习惯，准时到校、上课，按时完成作业和参加活动。
同时，我们要遵守诺言，信守承诺，不轻易违背自己的承诺。
6. 社交礼仪：在社交场合，我们要学会握手、问候、表示谢意等基本礼仪。
懂得礼让他人，待人友善、真诚，不使用粗鲁的语言和举止。
二、家庭与社区了解家庭和社区的重要性，培养正确的家庭观念和社区意识是六年级学生的重要任务。
1. 孝敬父母：我们要尊敬父母，关心家庭，帮助父母分担家务，孝敬父母的同时，也要懂得与父母进行良好的沟通。
2. 家庭规则：每个家庭都有自己的规矩和习惯，我们要遵守家庭规则，尊重家庭成员，培养良好的家庭文化。
3. 社区服务：积极参与社区公益活动，关注社区内的问题，发挥自己的力量，为社区的和谐发展做出贡献。
4. 社区安全：我们要了解社区的安全知识，学会保护自己和他人的安全。
在遇到紧急情况时，要懂得正确的逃生和求救方式。
5. 社区环境保护：保护社区环境是我们每个人的责任，我们要养成良好的环境保护习惯，减少污染、垃圾分类、爱护植物和动物等。
三、公民责任与法律意识作为公民，我们要了解自己的权利和义务，树立正确的法律意识，积极履行公民责任。
1. 爱祖国：我们要热爱自己的祖国，了解祖国的历史和文化，尊重国家标志和国歌，爱护国家财产。
六年级品德与社会知识点
六年级品德与社会知识点品德教育在学生的成长过程中起着重要的作用，对于培养孩子良好的道德品质和社会责任感至关重要。
六年级是学生人格形成的关键阶段，以下是六年级品德与社会知识点的一些重要内容。
一、自我认知与情绪管理自我认知是指学生对自己的认知和了解。
培养学生的自我认知能力，可以帮助他们更好地理解自己的优点和不足，并提高自我调节的能力。
情绪管理包括情绪的识别、理解和调节，通过培养学生的情绪管理能力，可以帮助他们更好地应对各种情绪和压力。
二、友谊与合作友谊是一种宝贵的情感，可以培养学生的合作精神、互助意识和团队意识。
学生应该学会尊重他人、关心他人，培养友善的处事态度，主动参与集体活动，并乐于与他人分享。
三、诚实与守信诚实是人类社会最基本的道德要求之一，学生应该知道说真话的重要性，明白诚实对人际关系的影响。
守信是指言出必行，对自己所做出的承诺要认真履行。
学生应该养成诚实守信的好习惯，树立良好的道德榜样和信任的形象。
四、尊重与包容尊重是指对他人的权利、尊严和差异持有正确的态度。
学生应该尊重每个人的不同特点和意见，不歧视、排斥别人。
包容是指容忍和接纳不同的观点、文化和价值观。
学生应该学会宽容待人，接纳他人的异同，建立和谐的人际关系。
五、勇敢与责任勇敢是指面对困难和挑战时保持坚定信心和积极乐观的心态。
学生应该培养勇敢的品质，敢于挑战自己，勇于面对挫折和失败，并从中吸取经验。
责任是指承担起自己应有的义务和责任，学生应该学会履行自己的责任，树立正确的人生观和价值观。
六、法律与公民意识在社会中，遵守法律和积极履行公民义务是每个人的责任。
学生应该了解一些基本的法律知识，遵守法律规定，遵守学校的规章制度，不做违法乱纪的事情。
学生还应该树立公民意识，关心社会事务，积极参与社会公益活动，为社会和谐发展贡献自己的力量。
七、生活常识与安全知识六年级学生应该掌握一些基本的生活常识和安全知识，如交通安全知识、自然灾害防护知识等。
学生应该学习如何保护自己的人身安全，避免意外事故的发生，并学会正确处理紧急情况。
六年级上册品德与社会复习资料
六年级上册品德与社会复习资料六年级上册品德与社会复习资料随着学期的结束，六年级的学生们即将迈入新的阶段，离开小学踏入初中。
在这个过程中，品德与社会的学习显得尤为重要。
品德教育是培养学生良好品格和道德修养的过程，而社会学习则是帮助学生了解社会、适应社会和参与社会的过程。
本文将回顾六年级上册的品德与社会知识，为学生们提供一份复习资料，帮助他们更好地准备迎接新的挑战。
一、品德教育品德教育是学校教育的重要组成部分，它不仅关乎学生的个人发展，还关系到整个社会的和谐与进步。
在六年级上册的品德教育中，我们学习了许多重要的品质，如诚实、守时、友善、勤劳等。
这些品质不仅在学校中有用，也会伴随我们一生。
诚实是一种美德，它是人与人之间建立信任的基础。
我们应该坦诚待人，不说谎话，不做欺骗的事情。
守时也是一种重要的品质，它能够培养我们的时间观念和责任心。
准时完成任务，不拖延时间，是一个负责任的人应该具备的素质。
友善是人际交往中的重要品质，它能够帮助我们建立良好的人际关系。
我们应该待人友善，乐于助人，尊重他人的感受。
勤劳是成功的基石，只有通过努力工作，才能取得成就。
在学习和生活中，我们要保持勤奋好学的态度，不怕困难，不怕失败。
二、社会学习社会学习是帮助学生了解社会、适应社会和参与社会的过程。
在六年级上册的社会学习中，我们学习了许多与社会相关的知识，如家庭、社区、国家等。
这些知识帮助我们更好地了解社会的运作和我们在其中的角色。
家庭是社会的基本单位，是我们成长的温床。
在家庭中，我们要尊敬父母，关心家人，共同营造一个和谐的家庭氛围。
社区是我们居住的地方，我们要积极参与社区的活动，关心社区的发展。
国家是我们生活的大家庭，我们要热爱祖国，遵守国家的法律法规，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
除了这些基本知识，我们还学习了一些社会实践的技能，如如何正确地使用公共设施、如何参与志愿者活动等。
这些技能帮助我们更好地适应社会，为社会做出贡献。
品德与社会知识点六年级
品德与社会知识点六年级六年级是学生社会知识和品德发展的关键阶段，通过学习社会知识和培养良好的品德素养，可以帮助学生更好地适应社会生活并成为有益于社会的人才。
本文将从多个方面介绍六年级学生应该学习的品德与社会知识点。
一、国家的基本制度和国家元首作为一名六年级学生，我们应该了解国家的基本制度和国家元首的职责。
国家的基本制度包括国家机构的组织结构和运行方式，例如国家的三权分立和人民代表大会制度。
而国家元首是国家的最高领导人，例如我国的主席。
学生们可以通过学习相关的课本知识和新闻了解国家制度和国家元首的基本情况。
二、公民的基本权利和义务作为公民，我们有一些基本的权利和义务。
学习六年级的学生应该了解自己的权利和义务。
例如，我们有言论自由的权利，但同时也有保护国家秘密的义务。
此外，我们也有平等就业的权利，但同时也应该尊重他人的劳动成果。
学生可以通过学习宪法等法律法规，了解自己的权利和义务，并且在日常生活中做到遵守法律法规。
三、尊重与包容在学习品德的过程中，尊重与包容是非常重要的价值观。
六年级的学生应该学会尊重他人的权利和意见，并且要包容不同的文化、宗教和价值观。
通过参与一些能够增进相互理解和尊重的活动，如互助合作、讨论交流等，帮助学生树立起尊重与包容的观念。
四、环境保护意识环境保护是当今社会一个非常重要的议题。
六年级的学生应该了解环境保护的意义，并且积极参与各种环境保护活动。
学生可以组织垃圾分类行动、参观环保展览等，提高环境保护意识，做到环保从小事做起。
同时，学生也应该了解环境污染的危害和可持续发展的重要性，为创造更美好的未来而努力。
五、学会与人沟通和合作良好的人际关系是社会生活中的重要组成部分。
六年级的学生应该学会与人沟通和合作，培养团队意识和集体荣誉感。
通过课堂上的小组合作活动、社会实践等，学生们可以提高自己的沟通能力和团队合作能力，培养与人相处的良好态度和技巧。
六、法律与安全知识孩子们在六年级的阶段开始接触到更多的外部环境，对法律与安全知识的学习变得尤为重要。
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六年级品德与社会下册复习要点第四单元永恒的愿望1. 回望20世纪的战争风云（一）不堪回首的人类灾难1．鸽子是和平、友谊、团结、圣洁的象征。
2．鸽子是一种美丽的鸟类，它因美丽和温驯而受到了人们的喜爱。
鸽子既可以供人们欣赏，又可以用于通信，人们亲切称它为信鸽。
鸽子还是和平的使者，是盛事中必不可少的角色之一。
如1988年25届奥运会各1990年我国举办的亚运会开幕式上都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔，表明了世界人民向往和平、友谊、团结的美好愿望。
3．1914年到1918年的第一次世界大战，是人类历史上一次规模空前的战争。
大战起因于欧洲主要资本主义国家对世界霸权的争夺。
逐渐扩大到非洲、亚洲和太平洋地区。
4．第一次世界大战历时4年零3个月，先后有30多个国家，15亿人口卷入战争。
参战各国共死伤三千多万人，其中被夺去生命的就超过一千万。
5．1917年列宁成功领导了俄国十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。
（二）消灭法西斯，自由属于人民1．第一次世界大战是世界人民的反法西斯战争。
1937年发动了全面的侵华战争并不断扩大侵略，1942年以后，又把侵略的魔爪伸向缅甸、泰国、马来西亚、菲律宾等国家。
2．1939年9月1日，德国对波兰发动了突然进攻，英法对德国宣战，第二次世界大战全面爆发。
3．1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并将妇女和90名儿童押往集中营。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，保障儿童的权利，1949年11月，国际民主妇女联合会正式决定，每年6月1日为全世界少年儿童的节日，既国际儿童节。
4．1945年5月8日，德国正式签署投降书，欧洲战事结束。
8月日本被迫无条件投降，9月2日签字，第二次世界大战结束。
（二）不忘过去，放飞和平的心愿1.第二次世界大战期间，著名画家毕加索为了表示对德国法西斯残暴行径的谴责，表达对无辜平民遭受残害的悲愤心情，挥笔创作了象征和平的鸽子。
战后，在世界保卫和平大会上，一位智利诗人将其命名为“和平鸽。
”2. 迈向和平的世界（二）携起手来，为了和平与安全1. 维护世界和平与安全的国际组织——联合国于1945年10月24日宣告成立，它的诞生是世界历史上极其重大的事件。
2. 1945年，联合国成立时有51个成员国，现在，已经发展为拥有190多个成员国，最具有影响力的国际组织。
联合国有大会、安全理事会等六个主要机构。
联合国的正式语言和工作用语为汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、和阿拉伯语六种。
3. 2003年8月，联合国授予中国赴刚果维和部队的271名官兵“维和勋章”。
2005年1月，授予中国赴海地的维和警察防暴队“和平勋章”，这是联合国授予维和任务区工作人员的最高荣誉。
（二）相聚在五环旗下1. 奥运会起源于古希腊。
那时，城邦之间经常兵戎相间，战争频繁，公元前776年，古希腊三个城邦国家达成协议，每年在7 – 8月举办一次奥运会，期间要停止战争，这就是著名的“奥林匹克神圣休战。
”神圣休战延续了1000多年，使古代奥运会成为和平与友谊的盛会，并对现代奥运会产生了深远的影响。
2．1993年10月25日，联合国大会通过了国际奥运会提出的奥林匹克休战提案。
它表示，奥林匹克运动的和平宗旨得到了社会的广泛承认。
这个由和平鸽、五环和圣火组成的奥林匹克休战标志随着四年一度的奥运盛会，飞向五大洲，将和平的信息传递到全世界。
3 1984年在奥运史上为中国实现金牌“零的突破”的射击运动员许海峰，一人独得五枚奥林奖章的“体操王子”李宁，世界乒乓史上唯一的奥运四枚金牌得主邓亚萍。
4 现代奥林匹克运动的信念是“重要的不是取胜、而是参加”。
著名的格言是“更快、更高、更强”。
5 2008年的北京奥运会使每一个中国人都成为了和平的使者，健康的使者和人类精神的使者。
6 奥林匹克运动的崇高目标是通过体育运动促进人的和谐发展，促进社会的和平、团结、与进步。
三、闪光的红十字1 1863年10月，国际人道主义组织——红十字会诞生。
中国红十字会始建于1904年，它一直致立于救护伤兵、救助难民和赈济灾难等人道主义救援活动。
2 以维护和平，减少各种战争和灾难带给人们的痛苦为国际红十字会最高宗旨。
3 世界上最著名的护士——南丁格尔，为了表达对她的敬仰，人们把她的生日——5月12日定为“国际护士节”。
3、为了主义与和谐一、反击邪教法轮功1、邪教法轮功用一套歪理邪说撞骗、蛊惑人心、实施有组织的犯罪，犯下了反科学、反社会、反人类的滔天罪行。
2、法轮功朋歪理邪说迷惑人，残害人的身心，毁坏人的精神，使许多人迷失自我，无法解脱。
3、1999年7月22日，中华人民共和国民政部颁布《关于取缔法轮大法研究会的决定》。
二、给世界儿童一个家1、联合国儿童基金会是联合国的一个专门机构。
它最初成立的目的是为了帮助在第二次世界大战中遭受蹂躏的各国儿童。
自成立以来，联合国儿童基金会努力帮助各国，特别是发展中国家儿童的保健、福利和教育三、让世界充满爱1、2004年末，令人震惊的印度洋海啸发生了。
这场人类罕见的灾难牵动着全世界人民的心，也牵动着亿万中国人民的心。
在援助行动中普遍的，没有国界的国情心和爱心，不分年龄、不分贫富、不分性别、不分健康人与残疾人的捐助行动令人感动。
第五单元地球真美丽1、共同的家园一、认识我们的星球1、地球是太阳系的一颗行星，是人类的家园。
2、观察两半球图，我们会发现海洋是浩瀚的，大约占到了地球面积的十分之七，被海洋包围的是陆地，陆地大约只地球面积的十分之三，地球上的陆地分为七个大洲上：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
广阔的海洋被陆地分割成相互连通的四个大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
3、最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲，最大的洋是太平洋，最小的洋是北冰洋，我国位于亚洲，我国东邻太平洋。
4、地球是人类和动物共同的家园。
二、不同的环境，不一样的生活1、地球的五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
我国绝大部分地区处于四季分明的北温带。
三、勇敢者的足迹1、最先踏上北极点的人是美国探险家皮瑞（1909年4月6日）。
最先踏上南极点的人是挪威探险家阿蒙森（1911年12月14日）。
2、去北极为什么必须乘坐破冰船：因为北极气候寒冷，常年冰冻，不坐冰船人的生命可能很危险，所以就用破冰船。
3、“雪龙号”为什么要把科站的垃圾装运回国：这是世界各国统一遵守的做法，保留最后一块没有被污染的土地，南极不象热带地方，有些东西可以腐烂，那么冷的地方什么也不会腐烂，所以要带回来。
4、地球上不仅有南极和北极，人们习惯上还把地球的最高峰——珠穆朗玛峰称为“地球的第三级”。
珠穆朗玛峰主峰海拔8844.43米，是地球最高点，以气候恶劣著称。
人类首次登顶珠穆朗玛峰是在1953年，中国登山队员王富洲、贡布、屈银华于1960年5月25日从北极成功登顶，把五星红旗插上了世界第一峰。
环绕地球看世界一、到纯子的学校看一看1、日本是一个地峡人稠的岛国，国土面积很小，是我国的二十分之一，日本是世界上最发达的经济大国之一。
钢铁最多的国家，日本有着悠久的文化传统，和服、插花、茶道和柔道等是最有特色的文化传统。
2、日本第一高峰——美丽的富士山是一座活火山。
二、阿里一同发现1、阿拉伯的国家除石油外，还有自然气，磷酸盐等矿产居世界前列。
2、世界七大奇迹是：动脉的金字塔和亚历山大灯塔，古巴比伦的空中花园，希腊的宙斯神像，阿耳忒弥斯神庙和罗得岛太阳神像，土耳其的摩索斯陵墓。
三、漫步神奇的非洲热土1、非洲是世界第二大洲，有56个国家和地区，人口占世界人口的13%，大多数居民是黑人。
民族成分十分复杂，光语言就有860种。
2、非洲有世界上最大的撒哈拉沙漠各世界陆地上最长的裂谷带——东非大裂谷，世界第一长河的尼罗河孕育了古老的埃及文明，维多利亚大瀑布世界驰名。
四、走访格林和安徒生的故乡1、童话家格林兄弟的故乡德国和安徒生的故乡丹麦位于欧洲的中部和北部，是两个相邻却又有着不同文化习惯的国家。
2、白雪公主和七个小矮人就是格林兄弟的杰作。
3、安徒生一生写了168篇童话，成为世界著名的童话家之一。
4、德国是一个发达国家。
工业现代化水平很高，钢铁、机械、汽车、电器、化学等在世界占有重要地位。
德国人十分注重环境保护，即使在城市也有许多森林公园，首都柏林就像是坐落在森林里的城市。
5、欧洲以平原为主，绝大部分地区气候温和湿润，风景优美，而且十分富裕。
五、双头鹰嘹望的国土1、俄罗斯的首都是莫斯科。
市中心的左克里姆林宫是政府的所在地，俄罗斯的第二大城市是圣彼得堡，它是一座著名的海港城市民，被人们称为“白夜2、在俄罗斯的历史上，还涌现出普希金、托尔斯泰、契诃夫、果弋理、柴可夫斯基等享誉世界的文学家和艺术家。
3、俄罗斯人最高的民族礼节是在面包上撒一点盐献给客人4、第一个被送入太空的苏联宇航员加加林。
5、俄罗斯还是一个有着悠久文化传统的国家，国家芭蕾舞团的芭蕾舞享誉世界。
六、辽阔的北美大陆1、美国和首都是华盛顿，人口最多的港口城市是纽约。
2、美国是一个移民国家，不要说学校，就连国家都是由多民族组成的。
3、11月的第四个星期四是美国传统的感恩节，这个节日始于1621年，至今已有300多年的历史。
4、加拿大面积为998万平方公里，居世界第二位。
第一大城市——多伦多。
最大限度有港口——温哥华七、足球和桑巴舞的热土1、巴西是一个闻名世界的足球王国。
2、巴西是南美洲的最大国家。
亚马逊这条世界流域面积最大的河流流经南美洲的8个国家，其中47%在巴西境内。
3、巴西的桑巴舞世界闻名，每年2月的中下旬都要举行盛大的狂欢节，最热闹的里约热内卢有“世界狂欢节之城|”称号。
第六单元成长中的新问题（一）对立，是沟通1‘当和父母意见不一致或是得不到父母理解，被父母冤枉的时候，我们应该怎样做？说说理由：如果当父母听不进去，可以等他们情绪好的时候再与他们进行沟通，心平气和地讲清楚自己的想法，听一听他们的意见，争取得到他们的理解和支持。
因为我已经长大了，懂事了，不像小时候那样任性民、发脾气，知道父母在工作中会遇到一些不顺心的事情，心情不好做子女的应该体谅他们。
2、沟通的方法有：一是主动交流；二是创造机会；三是认真倾听；四是主动道歉；五是善于体谅；六是控制情绪；七是承担责任；八是讨论问题等。
二、烦恼，还是化解1、遇到令自己不愉快的事情或心情不好的时候，该怎么办？应该学会化解烦恼，尽快从情绪的低谷中走出来，积极、乐观地过好每一天。
快乐的情绪不仅.可以使我们能够以积极的态度面对学习和生活，而且还可以给周围的人带来欢乐。
三、接受，还是拒绝1、“近朱者赤，近墨者黑”。
意思是说，接近好人使人变好，接近坏人使人变坏。
2、友谊可以给人带来温暖，为人排谴孤独与寂寞，朋友可以使我们的生活变得更美好。