最新青岛版(六三制)小学科学四年级下册第五单元检测题
青岛版四年级科学下册第五单元测试题

青岛版四年级科学第五单元测试题(我们的家园地球)(时间:40分钟,总分:100)班级_____ 姓名________ 分数______一、画龙点睛,要准确哟! (每空1分,共64分)1、地球是个很大的___体,半径约为____千米,沿着赤道绕地球一周,行程有____千米。
人们把地球分为___带。
2、从地球的一个地方,朝一个地方出发,朝一个方向前进,始终不改应方向,绕地球一周后,会回到____的地方,这是因为地球是一个____。
3、若乘坐每小时飞行800千米的飞机绕地球一圈,要连续飞行____小时。
4、公元1519年,葡萄牙人_____从西班牙起航,开始了令他名垂青史的环球航行。
发现美洲新大陆的航海家是______。
5、地球的表面主要由____和____组成。
6、在地球仪上,有许多纵横交错的弧线,其中连接两极的线____,指示____方向;与经线相交的线叫____,指示____向;中间最大的纬线圈是____,它把地球平均分为____两个半球。
7、地球上有__大洲、__大洋,在地球仪上用不同的____、____表示。
8、最早思考苹果为什么落地的是英国科学家____。
9、在地球仪上或地球附近,任何物体都要受到________的作用。
10、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做____,它的方向是______的。
11、要测量一个物体重力的大小,需要一个专门的仪器______。
12、重力的单位是____,简称__,用字母__表示。
13、使用测力计时,要先将指针调到______处,读数时视线要_______。
14、测力计上的最大刻度就是它的______。
每次所测重力不能超过测力计的____。
15、人们常说“水往低处流”,这是因为______。
它的方向是_______。
16、我们站在海边,看无处来的船,总是先看到桅杆,随着船身的接近慢慢看到船体,说明_________。
17、我国古代对地球认识的学说有_____________________。
小学科学青岛版六三制六年级下册第五单元《浩瀚宇宙》练习题(2023春)(附参考答案)

六年级科学下册第五单元练习题班级考号姓名总分一、下面是一些基本的科学现象和科学常识,请你将它们准确地补充完整。
1.是太阳系的中心。
太阳系中有八颗行星,距离太阳最近的行星是()。
2.天文学上通常用光年作为()单位,1光年就是光在()中所走的距离,太阳系距银河系中心约()光年。
3.2021年10月16日,三位航天员()、()、()进驻中国空间站,开启了为期半年的航天研究工作,并于2022年4月16日成功返回。
4. ()是太阳系中唯一的一颗恒星,将太阳系中的八大行星按距离太阳由近及远的顺序排列,地球排在第位。
二、下面是一些科学问题和现象,请你判断一下是否正确。
在你认为正确的后面画“√”,不正确的后面画“×”1.太阳系中的八颗行星以太阳为中心,它们之间的距离基本相等。
( )2.地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。
( )3.人类现在还没有走出太阳系。
( )4.太阳系属于银河系。
( )5.银河系以外还有许多星系,它们的形状都是旋涡状,像一个盘子。
( )6.牛顿发明了人类历史上第一个天文望远镜。
( )7.科学家利用太空望远镜,已经观察到了宇宙的边界。
( )8.太空望远镜可以不受大气层的干扰,得到更精确的天文资料。
( )9.迄今为止,火星是人类唯一登陆过的地地球以外的天体。
( )10.人类对宇宙认识的每一次进步都离不开科学技术的发展。
( )三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题,请你将正确选项的序号填在相应的括号内。
1.在太阳系的八大行星中,地球的两个“近邻”分别是( )。
A.木星和火星B.水星和金星C.金星和火星2.太阳系八大行星中,距离太阳由近到远,处在第三位的是( )。
A.金星B.地球C.火星3.小林用瑜伽球表示太阳,用八个大小不同的橡皮泥球表示八大行星,建立了一个太阳系模型,小林捏的八个橡皮泥球中最大的那个表示的是( )。
A.木星B.水星C.土星4.制作模型的一般步骤是( )。
①观察特征②制作模型③解释模型④选择材料A.①②③④B.①④②③C.②①④③5.表示恒星之间的距离时,常用的单位是( )。
(新教材)青岛版六三制四年级下册科学全册试卷(含答案)

新教材教科版四年级下册小学科学全册试卷(单元试卷+期中试卷+期末试卷)2021年春季四年级科学下册诊断自测题第一单元《物体的运动》学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空1.物体由静止变为运动、由运动变为静止,或者运动快慢发生改变等现象,都是2.改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加。
4.物体的运动形式有、、等。
二、判断1.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。
( )2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式,如落地风扇有转动和摆动两种运动方式,汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。
( )3.在物体不同的位置上贴上圆点,可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。
( )4.设计过山车时坡度不能发生变化。
( )5.小明跑了100 米,小红只跑50米,小明更快。
( )三、选择1.有关参照物的说法,()是正确的。
A、运动的物体不能做参照物B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、研究某一物体的运动,必须选定参照物。
2.风车在风力作用下的运动方式叫()。
A、摆动B、飘动C、转动3.一辆正在行驶的汽车,运动方式主要有()A、移动B、转动C、滚动4.用手将小球沿着桌面推出,( )阶段小球在做曲线运动。
A、小球在桌面上滚动B、小球冲出桌面在空中C、小球落到地上继续滚动四、实验题请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。
(只描述运动方向和运动方式即可)(8分)五、科学与生活1、相传在第一次世界大战时, -名法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。
抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这一现象。
2、同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动, 你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?2021年春季四年级科学下册诊断自测题答案第一单元《物体的运动》一、填空1.运动状态2.力3.直线运动,曲线运动4.平动,振动,转动等二、判断1.√2.√3.√4.×5.×三、选择1.C2.C3.ABC4.B四、实验题答:小球从起点出发,先向南做直线运动,然后转弯向东做直线运动,再转弯向南做直线运动,再转弯向西做直线运动,再转弯向北做直线运动,再转弯向东做直线运动,再转弯向南做直线运动,再转弯向西做直线运动,最后转弯向南做直线运动到达终点。
青岛版2022-2023学年度下学期四年级科学单元综合作业答案

第一单元《物体的运动》一.填空(每空2分,共16分)1.运动状态2.力3.直线运动,曲线运动4.平动、振动、转动等5.安全线二.选择(每空1分,共5分)1.C2.A3.C4.B5.A三.连线(每空1分,共4分)风扇手拨动尺子行驶的电动车车身直升机的螺旋桨平动转动振动四.观察与操作(每空2分,共8分)(1) 画图略直线 (2) 画图略曲线五.猜想与探究(共10分)答:我的猜想:车辆快速通过时,空气流动变大。
我的方案:1.两张纸平行放置2.向中间吹气,观察两张纸的变化现象预判:两张纸向内压。
在列车快速通过时,会带动空气流动速度变大,站台上乘客和列车之间气压变小,形成气压差,人容易被压向列车的方向。
六.科学与生活(共7分)答:车前后轮:转动;车身、车座:平动;车脚踏板:转动。
第二单元《声音的秘密》一.填空(每空2分,共22分)1.振动振动停止振动2.固体液体气体各个方向3.高低强弱4.汽车消音器5.具有二.选择(每空1分,共5分)1.A2.A3.C4.C5.B三.判断(每空1分,共5分)1.×2.√3.√4.×5.√四.观察与操作(每空1分,共4分)(1) ②③ (2) 气体固体(3)A五.猜想与探究(共10分)答:我的猜想:声音是由物体振动产生的。
实验方案:1.将正在发声的音叉插入盛有水的水槽中,观察现象;2.用两只烧杯交替倒水制造声音,观察现象;3.用手将钢尺一端压在桌面上,用另一只手拨动钢尺,观察现象;4.对着空塑料瓶瓶口吹气,观察现象。
现象预判:如果将音叉放入水中水面溅起水花;交替倒水水在振动;拨动钢尺时钢尺在振动;对着瓶口吹气瓶内空气振动,则可以说明声音是由物体(固体、液体、气体)振动产生的。
六.科学与生活(共4分)答:自己说话时听到的声音除了空气以外,骨骼作为传播媒介进行传播,播放自己录制的声音是空气作为传播媒介进行传播。
第三单元《太阳˙地球˙月球》一.填空(每空2分,共18分)1.不规则球体2.气体星球 6000℃ 1500万℃3.恒星行星4.卫星月球5.阿姆斯特朗二.选择(每空2分,共10分)1.A2.C3.A4.C5.A三.观察与操作(每空2分,共8分)1.没有变化逐渐西移2.发生变化3.保持一致四.猜想与探究(共10分)答:我的猜想:月球上的环形山是由于流星体的撞击而形成的。
青岛版小学四年级下册科学1-5单元期中期末试卷(附答案)

四年级科学下册诊断自测题第一单元《热胀冷缩》学校班级姓名等级一、我会填。
1.要精确测定物体的温度,需要使用。
它一般主由、和三部分构成.通常所用的温度计,单位是,用字母来表示。
2.温度计是根据的原理制成的。
3.空气受热时体积会,受冷时体积会,这说明空气有的性质。
4.把温度计放入热水中时,液柱会,放入冷水中液柱会。
5。
日常生活中,我们使用温度计,读书时眼睛要。
6.固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同,在相同情况下,受热膨胀的体积变化的最明显,受热膨胀的体积变化的较明显,受热膨胀体积变化的最不明显.7.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就能鼓起来,这是因为乒乓球内的空气受热的缘故。
8。
零摄氏度写作,零下20摄氏度写作。
二、我会选。
1.有经验的电工拉电线时,应该是()A。
冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些C。
夏天和冬天拉得一样紧2.在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是:()A。
瓶内空气受热膨胀 B。
瓶内液体受热膨胀 C。
瓶子受热膨胀3.做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是( )的。
A. 密封B. 敞开 C。
都可以4.宁得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放入(),使瓶盖膨胀,就容易拧开.A.开水中 B。
冷水中 C.都一样5.自行车胎爆裂现象,多发生在().A。
春季 B.夏季 C.秋季三、我会判断。
1.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。
() 2.铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙,是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。
()3.水结冰,体积会缩小。
()4。
物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益. ( ) 5。
因为任何物体都有热胀冷缩的性质,所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。
( ) 四、我来告诉你.1.物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事,又有一定破坏作用,你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗?人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢?2.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象,你是用什么方法拧开的呢?说说其中的道理。
青岛版小学科学六年级第五单元检测题

第五单元检测题一:填空1、蚯蚓喜欢()、()的地方。
2、不同的自然界中,生活着不同的(),动物与环境()。
3、变色龙以改变身体的(),适应不同的()。
4、枯叶蝶借助于()相似的()保护自己。
5、向性运动是指植物生长的()、()、()、()等。
6、各种植物都需要一定的(),所以在不同的环境中生长着()。
7、在一个生态系统中,各种生物之间的食物联系叫做()。
8、食物链都是从()开始到凶猛的()终止。
9、在“草-→兔-→鹰”这个食物链中,如果鹰被大量捕杀,则草的数量会()。
10、被称为我国“国宝”的世界珍稀动物是(),被誉为“植物中的熊猫”的世界珍稀植物是()。
11、完整的新鲜葱叶不容易被吹弯的原因是它的形状是()。
完整的新鲜韭菜叶容易被吹弯的原因是它的形状是()。
12、传说鲁班上山时,不小心被一种边缘有齿的树叶划破了手指,鲁班从而得到启发,发明了木工用的()。
14、骆驼能在干旱、松软的()中行走多日。
15、生活在北极圈内的北极狐,除鼻尖外,其余部分的毛发全是白色的,这样不容易被其他()所发现,有利于捕食和逃避敌害;北极狐身体的颜色又叫()。
16、在现存动物中,体型和体重最大的动物是(),它生活在()。
17、在现存动物中,最大的陆生动物是()。
它生活在热带或亚热带的()上。
18、毒箭蛙身体的颜色很鲜艳,这样的颜色叫();枯叶蝶的身体像一片枯叶,像枯叶蝶这样与其他生物十分相似的形态叫()。
19、在一个生态环境中,各种生物之间的()叫食物链。
食物链相互交错,就形成了()。
20、“螳螂捕蝉黄雀在后”这一成语中,所包含的植食性动物或草食性动物是(),肉食性动物是()。
21、山茶属植物,世界珍贵的观赏植物,被誉为“茶花皇后”的是();我国的珍惜鸟类有(),珍惜的两栖动物有()。
22、人类仿照鱼的体型,建造了(),仿照鸟飞翔时的形态发明制造了()。
二:选择1、窗台边的花草()A 对称的生长 B 靠窗户那边的长得快 C 背对窗户那边的长得快 D 都不对2、向日葵的“花盘”向着太阳的方向转动,这种特性称为()A 向光性B 向水性C 向地性D 向肥性3、下列分别属于保护色和警戒色的一项是()A 虎具有的斑纹和黄蜂腹部的条纹B 昆虫的体色和北极熊的体色C 枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩D 蝮蛇体表的斑纹和比目鱼的体色4、下列不属于拟态的一项是()A 枯叶蝶似枯叶B 无毒蛇具有毒蛇的鲜艳体色C 南美蚕蛾幼虫的体态、色斑似眼镜蛇D 美洲宗王蝶幼虫有害,体节有棕色大斑纹5、在我国长江下游少数地区生活着一种古老的爬行动物,他们是恐龙的后代,是研究中生代爬行动物的活标本,该爬行动物的名称是()A 扬子鳄 B 变色龙 C 壁虎 D 大鲵6、直升机的发明创造是受哪种动物的启示()A 蝙蝠 B 蜻蜓 C 鹰 D 青蛙7、下列动物中最不怕冷的是()A 大象 B 长颈鹿 C 北极熊 D 鲨鱼8、下列生物中,能够生活在沙漠环境中的是()A 大象和松树B 骆驼和仙人掌C 青蛙和仙人掌D 枯叶蝶和月季9、下列植物中不属于我国珍稀植物的是(D)A 银杉 B 银杏 C 水杉 D 小麦10、下列动物中属于我国珍稀种类的是()A 青蛙 B 黑猩猩 C 大鲵 D 鸵鸟11、我解放军反恐部队到东北深山老林中执行任务,当时东北的深山老林里白雪皑皑,为了不让敌对分子过早的发现,解放军战士应该穿得服装是()A 迷彩服B 平时的军装C 棉衣外面加白色的斗篷D 棉衣外面加红色的斗篷12、小明把一粒发了芽的大豆种子,种在潮湿、温暖的土壤中。
小学科学青岛版六三制六年级上册第五单元《简单机械》测试题1(2022秋)(附参考答案)
六年级科学上册第五单元测试题班级考号姓名总分一、选一选1.下列三组工具中,属于同一简单机械类型的是( )A.螺丝刀,螺丝钉B.开瓶器、扳手C.镊子、天平2.下面三种杠杆.能省力的是( )3.利用了斜面原理的是( )A.向下拉绳将旗子升到杆顶B汽车绕盘山公路开上山顶C.轻转方向盘控制汽车转弯D.用铁棍撬石头4.下列装置中没用到滑轮组的是( )。
5.使用( )一定可以省力。
A.动滑轮B.定滑轮C.杠杆6. 变速自行车是通过切换( )使运动快慢发生变化的,A.不同齿轮的大小B.大小不同的链条C.大小不同的车轮7.“给我一个支点,我可以撬动地球”运用的是( )原理。
A.轮轴B.斜面C.杠杆D.滑轮8.下列工具属于费力杠杆的是( ).A.老虎钳 B筷子C指甲剪 D板手9,下列物品在使用中运用了杠杆原理的是( )①洗衣板②快锹③板凳①筷子⑤切菜板⑥钓鱼竿A①②①B④⑤⑥C.①③⑤D.2①610. 把一个重物从1楼运到3楼,最方便、最省力的方法是( ).A用一个滑轮组B用一个定滑轮C用一个动滑轮二.小法官1.齿轮的工作原理与定滑轮一样 .所以不可以改变力的方向。
()2.变速自行车改变车链所挂齿轮的大小可以改变车速()3.用大的齿轮带动小的齿轮,小齿轮的转动速度比大齿轮的转动速度快。
()4. 杠杆两端都有一个人在用力。
这个杠杆就有了两个动力点。
()5.杠杆的支点都是在动力点和阻力点的中间。
()6.我们要用较大的力气才能把资料订好,所以订书机是一种费力杠杆。
7.只要是滑轮组就能省力。
()8.使用轮轴能省力,在轮轴粗细相同时.轮越小越省力。
()9.小明搬家,要把很重的表柜从1楼搬到20楼,使用定滑轮和使用滑轮组都一样()10.用螺丝刀将螺丝钉柠进木头望。
不是利用斜面的原理。
()三、填空1.如果大齿轮是32个齿,小齿轮是16个齿,那么大齿轮转一圈.小齿轮转()圈2.常用的简单机械有()()()和()。
3.斜面是否省力与斜面()大小有关。
最新青岛版(六三制)小学科学四年级下册全册教案 (2)
青岛版科学四年级下册教案第一单元热胀冷缩1课温度计的秘密自制温度计【制作材料】找一个盛过青霉素的小瓶,准备一支用完了的透明针管中性笔芯(含笔尖密封的塑料帽)和一杯茶水。
【制作方法】1.把针管笔尖从橡皮瓶盖下部穿向上部(可用铁圆规脚先打一个小孔,但要确保笔芯与瓶盖密合),套上密封塑料帽。
2.把茶水倒一些到小瓶内盛满,滴一滴红墨水或蓝墨水将水染色。
3.盖上插有笔芯的橡皮瓶盖,并盖紧,以保证密封性,注意不要弄湿桌面。
自制温度计就这样做成了。
4.然后,将小瓶先放入预制温度的热水里,后放入预制温度的冷水里,观察到的水柱变化范围,划上相应刻度,根据两次温度差值均分标记范围的刻度,这样一个简单测量温度的温度计就制作成功了。
2课自行车胎为什么爆裂固体热胀冷缩实验(一)【实验材料】铁垫圈一个、木板、小钉两个、酒精灯、镊子、冷水、烧杯。
【实验方法】1.在木板上钉两个小钉,便两钉间的距离正好通过铁垫圈。
2.加热前,观察铁垫圈确能从铁钉间通过。
3.将铁垫圈在酒精灯火焰上加热。
4.观察加热后铁垫圈能不能从两钉间通过。
5.将铁垫圈在冷水里浸一下,观察能不能从两钉间通过。
【注意事项】1.垫圈最好是铜的,直径要大一些。
2.两钉间距要恰好通过铁垫圈,缝隙越小越好。
固体热胀冷缩实验(二)【实验材料】木棍、小钉两个、细铜丝、酒精灯、火柴、污物桶【实验方法】1.在木条上钉两个小钉,钉距为20厘米。
将细铜丝绷紧在两钉上。
2.点燃酒精灯,顺铜丝来回加热。
观察铜丝有什么变化。
3.熄灭酒精灯,观察铜丝有什么变化。
【注意事项】1.实验时不要烧到木条。
2.铜丝要绷紧。
第二单元岩石的科学3课认识岩石采集、观察岩石【实验目的】采集并研究各种各样的岩石【实验材料】各种各样的岩石、盐酸、滴管、锤子、小刀、盐酸。
【观察、实验步骤】1.请你到旷野、山区或海岸寻找岩石,尽可能多采集些不同种类的岩石。
2.用水冲洗并检查每块岩石,摸摸每块岩石,是光滑的还是粗糙的?观察它的棱角,是圆的还是尖的?用刀片、铜钥匙、手指甲刻划每块岩石,测试其硬度大小。
(小学教育)四年级科学下册 第4-5单元 试题 青岛版
第四五单元测试题一、填空。
1、发光的物体叫()。
光是沿()向()传播的。
2、表面是平的镜子叫()。
平面镜能()。
平面镜中的像和镜外的物体()、()。
3、光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做()。
4、阳光是由()色光组成的。
5、阳光照射在()上,这些()把()形成彩虹。
6、红色和绿色在旋转中的颜色是()色。
7、国际上一般将光污染分成三类,即()、()、()。
8、一个物体的位置需要参照()来确定。
9、地球是一个很大的()体,半径约为6400千米。
人们把地球分为()带。
10、人们常说“水往低处流”,这是因为()。
它的方向是()。
11、物体受到的重力可以用()测量。
重力的单位是(),简称(),用()表示。
12、每个测力计都有一定的测量范围,测力计上面的最大刻度就是它的()。
二、判断。
1、电焊光、月光、云母光都是光源。
()2、平面镜能使光的传播路线发生改变。
()3、同一物体在两个平面镜前,夹角越大,成的像越多。
()4、光给我们的生活带来好处也给我们的生活带来坏处。
()5、宇航员在太空飞行时会出现失重现象。
()6、白光可以被分解,被分解的光又可以合成白光。
()7、红、黄、蓝是色光的三原色。
()8、人类有时要利用地球引力,有时又要克服它。
()9、同一种颜色的衣服在不同的环境中颜色保持不变。
()10、三棱镜能把阳光分解成七种色光。
()三、选择。
1、()指挥全城的妇女利用铜镜打退敌人海上进攻。
A阿基米德 B牛顿 C麦哲轮2、太阳灶是一种凹面镜,它的原理是()。
A反射光 B折射光 C光的直线传播3、地球上的()占面积最多。
A水 B森林 C平原4、()镜中的像是倒立的。
A平面镜 B凸面镜 C凹面镜5、光的直线传播是()。
A有条件的 B无条件的6、我们在小孔成像实验中看到的像是()。
A正立的 B倒立的7、彩虹一般不会在空中出现很长时间,过一段时间就逐渐消失了。
这是因为()。
小学科学青岛版六三制六年级上册第五单元《简单机械》练习题1(2022秋)(附参考答案)
六年级科学上册第五单元练习题班级考号姓名总分一、填空:1.早在战国时期,我国就有了关于原理的记载。
2.像这样垫起板子的一端而形成的斜坡,就是一种简单机械。
3.边缘有槽,可绕中心轴转动的轮子叫作。
使用能改变用力的方向,但不能省力。
使用能省力,但不能改变用力的方向。
4.像汽车方向盘、阀门这样,由一个轮和一个轴组成,固定在一起可以转动的机械,叫作。
二、选择:1.盘山公路上“S”型路线是利用了原理。
A.杠杆B.斜面C.滑轮2.如下图是自卸车的示意图,车厢底板视作为杠杆,则。
A.B点是支点,物体A放在军厢前部可省力B.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力C.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力3.下列杠杆尺能平衡的是。
A. B. C.4.如图,如果直接提起这个重物所用的力大约是1N,那么使用此装置提起这个重物所用的力大约是。
A.3NB.2NC.1N5.下列物品中,不是利用轮轴原理的是。
A.螺丝钉B.扳手C.方向盘三、判断:1.当斜面高度一定时,斜面越平缓越省力。
()2.筷子属于费力的杠杆。
()3.齿轮不省力但可以改变运动方向。
()4.旗杆上的滑轮,既能改变用力方向,也能省力。
()5.在轴相同的情况下,轮越大越省力。
()四、实验题:周末奇奇看到工人利用一块木板吃力地往车上搬运重物,他想知道怎样做能够省力,于是实验小组进行了研究:1.从简单机械的角度分析,木板是利用了原理。
2.小组找来材料进行对比实验。
(竖直提升斜面上小木块需要10N的力)从图中看出甲、乙、丙实验选择斜面的坡度(选填“相同"或“不相同”)。
3.实验中他们分别沿三个斜面向上拉小木块,获得拉力大小的实验数据如下:斜面甲乙丙拉力(N)8 6 4根据实验数据,可以得出结论:沿斜面拉重物所需要的力(选填“大于”、“等于”或“小于”)竖直提升重物所需要的力;再比较甲、乙、丙这三个斜面,可以进—步得出:斜面坡度越小,提拉重物越(选填“省力"或“费力”)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四年级科学下册第五单元测试题
一、填空:
1. 地球是一个巨大的,半径约为千米,沿着赤道绕地球一周,行程有千米。
2.发现了一块“新大陆”——。
3.从地球的一个地方,朝一个地方出发,朝一个方向前进,始终不改变方向,绕地球一周后,会回到的地方,这是因为地球是一
个。
4.地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌。
为了便于观察人们制作了地球的模型——。
5.在地球仪表面上,有许多纵横交错的弧线,其中连接两极的线
叫,指示;与经线相交的线叫,指示;中间最大的纬线是,它把地球平分为两个半球。
6.根据地面接收太阳光线的照射情况,人们把地球分为带。
此外,地球上还有大洲、大洋等。
7.在地球仪上常用不同的、表示,使人们能更好地了解地球。
8.一个物体的位置需要参照来确定。
9.我们所说的方向主要有四个,分别是、、、。
10.在地球上或地球附近,物体都要受到地球的引力作用。
11.由于地球的吸引而是物体受到的力叫做。
它的方向是的。
12.最早思考苹果为什么落地的是英国科学家。
13.我们站在地面上,向上跳起,最终还是落回地面,是因为我们受
到的作用。
14.要测量一个物体重力的大小,需要一个专门的仪器。
15.重力的单位是,简称,用字母表示。
16.使用测力计时,要先将指针调到处,读数时视线
要。
测力计上的最大刻度就是它的。
二、判断。
1. 麦哲伦率领船队第一次完成了人类环球一周的航行。
()
2. 从地球仪上可以看到我国的长江与黄
河。
()
3.从地球仪上可以看出我国的地势是东高西低。
()4.在地球仪上最长的纬线是赤
道。
()
5.从地球仪上可以看出,所有经线的长度都是一样的。
()6.地球上有些物体不受地球引力的作
用。
()
7.树叶落到地上,是树叶受地球引力的作
用。
()
8.重力的方向总是竖直向下
的。
()
9.空气是气体,不能受到地球的引
力。
()
10.可以用测力计测量任何物
体。
()
11.测力计最大刻度就是它的最大最大量
程。
()
12.航天飞机飞出地球,因为他克服了地球引力。
()
三、选择题。
1.太阳每天东升西落,这也能说明地球是()。
A.圆形
B.球形
C.球体
2.根据地面接收太阳光线的照射情况,人们把地球分为()。
A.三带 B.四带 C.五带
3.人们根据()就可以了解一个地区的地理概貌,或地区与地区的界限。
A.地形
B.地图
C.地球仪
4.在地图上,蓝色表示(),黄色表示(),绿色表示()。
A.高地
B.海洋
C.平原
5.在地球仪表面上,同赤道平行、同经线直交的圆形弧线叫()。
A.经线 B 、纬线 C.赤道
6.地球的表面积很大,有()平方千米。
A. 5.1亿
B.6.1亿
C.3亿
7.地球上物体受到地球引力的方向总是()。
A.垂直向上的
B.竖直向下的
8.()从苹果落地的现象中发现了地球引力。
A.牛顿
B.爱迪生
C.爱因斯坦
9.用手提提包,感到很重,有一种()感觉。
A.向上
B.向一边斜
C.向下拉
四、生活中的科学
1.你在公园玩的时候假如找不到家人,应该怎样在电话中向家人报告你在的位置?
2.在浩瀚的大海中,轮船突然遭遇危险,需紧急救援。
假如你是船长,该如何准确无误的将自己的位置报告给救援人员?。