统编版语文四年级上册第三单元达标测试卷(含答案)
统编版语文四年级上册第三单元达标测试卷
本周末，丁丁的小组进行了一次以“我观察·我发现·我收获”为主题的活动。
他们虽分工不同，但都从身边事物入手，在细致观察的基础上，收获满满。
他们的汇报如下：
汇报一暮色美景
1.丁丁的汇报小结。
（17分）
暮．（mūmù）色中的院墙上，pá shān hǔ（）排列jūn yún（均匀）的嫩叶随风拂动。
在嫩叶的kònɡ xì（）间，我看到了几只蜗．（wōwā）牛。
它们爬过的地方，留下黏糊糊的hén jì（）。
草丛中，被称为挖掘．（qūjué）住宅zhuān jiā（）的蟋蟀奏起了小夜曲，那声音毫．．（hāo háo）不逊．（xùn sùn）色于归巢的鸟儿的啼鸣。
（1）读拼音，写词语。
（5分）
（2）用“√”标出加点字的正确读音。
（5分）
（3）和“小夜曲”中“曲”字读音不．同．的是（）。
（2分）
A.曲．调
B.乐曲．
C.曲．谱
D.弯曲．
（4）丁丁在观察时用了怎样的方法？[多选]（）（3分）
A.用眼睛看
B.用鼻子闻
C.用耳朵听
D.用嘴巴尝
（5）“归巢的鸟儿”指回家的鸟儿。
下列动物与它的“家”对应有误的一项是（）。
（2分）
A.马厩猪圈虎潭
B.狗窝鱼塘鼠洞
C.羊圈猪窝虎穴
D.牛棚鸡舍鼠穴
2.观察一段时间后，丁丁又在日记本上写了下面两句话。
（9分）
①天色逐．渐．暗了下来，街上的行人也变少了。
②看了那么久，我发现院墙上的那几只蜗牛，最．多．爬行了四厘米。
（1）这两句话中，“逐渐”说明，“最多”写出了。
这两个词语不能删去，因为。
（6分）
（2）用“逐渐”写一句话。
（3分）
汇报二精彩瞬间
3.琪琪用照片记录下了自己的观察。
（9分）
①秋江落日
（1）看到“秋江落日”图，琪琪想到了白居易的两句诗：“
，。
”这两句诗所呈现的画面是这样的：。
（3分）
②山雾缭绕
（2）看到“山雾缭绕”图上那连绵的山，琪琪想到了苏轼《题西林壁》中的名句：“，远近高低各不同。
”漫步在山道上、山林间，琪琪只看到沟沟壑壑，而不见山的全貌，爸爸拍了拍她的肩膀说：“这就是‘，只缘身在此山中’啊！”（4分）
（3）琪琪说，在秋雨中登山，会感到一丝丝凉意。
“
，十场秋雨要穿棉。
”秋天到了，要多加衣服。
（2分）
汇报三动植物趣事
4.文文对蟋蟀产生了浓厚的兴趣，于是找来法布尔的文章仔细读了起来。
（14分）
片段1：蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
片段2：四月的月底，蟋蟀开始唱歌，最初是一种生疏而又羞涩的独唱，不久就会合成一首首美妙的乐曲。
每块泥土都夸赞它们。
它们的歌声虽然单调，却与生命复苏的喜悦相协调。
蟋蟀是为萌芽的种子而歌，也是为初生的叶片而歌。
在生机勃勃的田野上，所有的一切都能够享受到这样朴实的歌唱家的赞美之歌，从而伴它们度过每一
刻寂寞的时光。
（节选自《昆虫记》）（1）蟋蟀是怎样盖房子的？把下面的导图补充完整。
（5分）
（2）法布尔是怎样观察蟋蟀的？表述不恰当的是（）。
（2分）
A.法布尔对蟋蟀进行了连续的观察
B.法布尔对蟋蟀挖掘住宅进行了细致的观察
C.法布尔观察时不仅用眼睛看，还用耳朵听
D.法布尔捉了一只蟋蟀带回家仔细观察
（3）结合上下文，写一写你对片段2中“每块泥土都夸赞它们”的理解。
（3分）
（4）从两个片段中，可以看出作者对蟋蟀有一种什么感情？你是怎么看出来的？（4分）
5.爷爷家有一棵昙花，文文对昙花进行了仔细观察。
（15分）
昙花
昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。
人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过。
多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷精心培育四年的昙花就要开花了。
我恨不得立刻插上翅膀，飞到爷爷家。
也许是我运气好，到爷爷家的第二天晚上，花开了。
下午六点，像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。
真没想到，深红色的花苞会开出雪白的花。
昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。
我坐在花盆旁仔细地观察着，看得出花瓣在逐渐张开。
当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。
原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵。
每片洁白的花瓣薄得像纸，光亮透明。
它的花蕊十分美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。
美丽的花朵好像对着人们微笑，散发着纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。
我不明白，？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态茎，我恍然大悟。
可惜，这婀娜多姿的花朵，只开到十点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，无怪乎人们都说“昙花一现”啊！
昙花虽好，但开放时间太短。
我们不能让青春“昙花一现”，而应该让它永放光彩。
（1）联系上下文，最适合填入第3自然段横线处的是（）。
（3分）
A.它的花朵为什么这么美
B.它的花朵为什么这么香
C.它开花的速度为什么这么快
D.它的花朵为什么开在叶子上
（2）昙花最大的特点是（）。
（3分）
A.枝干高大，挺拔有力
B.花瓣美丽且长
C.能散发纯正的芳香
D.开放时间短
（3）当昙花完全开放时，“我”看到了什么？（3分）
（4）读第3自然段，下列说法不恰当的一项是（）。
（3分）
A.昙花有淡黄色的萼片、洁白的花朵和深红色的花蕊
B.昙花开放的速度很快，当花瓣张开时，才能看到里面的花蕊
C.作者的描写非常生动，表达了对昙花的喜爱之情
D.作者不仅观察得很仔细，而且进行了连续观察
（5）读短文的最后一个自然段，你有什么感受？（3分）
汇报四感触与表达
6.冬冬在观察仙人掌时，发现自己视力模糊，看不清东西。
请你在横线上填写恰当的内容。
（6分）
冬冬：爸爸，我的视力下降了，看东西吃力！
爸爸：那是你平时不注意爱护眼睛造成的。
冬冬：那我该怎样爱护眼睛呢？
爸爸：我告诉你几种保护视力的方法：
；；。
冬冬：爱护眼睛，保护视力，我要从现在开始。
7.冬冬邀请你一起来写观察日记。
（30分）
仔细观察一种你喜欢的动物或植物，写一篇观察日记。
可以写观察对象的变化，还可以写你是用什么方法观察的，以及观察时的心情。
答案
汇报一
1.（1）爬山虎均匀空隙痕迹专家
（2）mù wōjuéháo xùn
（3）D
（4）AC
（5）A
2.（1）①天色是慢慢暗下来的
蜗牛爬行的最远距离
这两个词语使句子意思表达得更准确
（2）示例：秋风吹起，树上的叶子逐渐变黄了。
汇报二
3.（1）一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红
红日西沉，阳光铺洒在江面上，使江水受光处呈现出红色，未受光处呈现出青绿色
（2）横看成岭侧成峰不识庐山真面目
（3）一场秋雨一场寒
汇报三
4.（1）扒土大颚踏地后腿上的两排锯推泥土并铺开
（2）D
（3）此时天气已经回暖，伴随着蟋蟀的歌声，植物开始萌发、生长，土地重新焕发了生机。
（4）可以看出作者对蟋蟀的喜爱之情。
从“盖房子”“唱歌”“歌唱家”等词语可以看出来。
5.（1）D
（2）D
（3）示例：花的直径足有二十厘米。
弯曲的深红色的萼片托着洁白的花朵。
每片洁白的花瓣薄得像纸，光亮透明。
它的花蕊十分美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。
（4）A
（5）示例：我们要充分利用时间，利用大好年华学习更多的知识，不能让青春虚度。
汇报四
6.不在光线强烈或极弱的情况下看书不沉迷于电子产品增加户外活动的时间
7.略。
部编版四年级语文上册第三单元达标测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷基础百花园(29分)一、用“\”划去加点字的错误读音。
(3分)逊．色(sùn xùn)投降．(jiàng xiáng)骚．人(sāo shāo)弯曲．(qūqǔ) 叶柄．(bǐng bǐn) 占．领(zhān zhàn) 二、读拼音，写词语。
(8分)蟋蟀xuǎn zé()在cāo chǎng()南墙下建造zhùzhái()。
它fèi lì()地一点一点地去挖掘，建成的wòshì()非常shū shì()。
到了夜深人静的时候，还能qiáo jiàn()它在zhuān xīn()地弹琴呢。
三、给下列加点字词选择正确的解释。
(填字母,1.5分)1. 题．西林壁() A. 题目 B. 标题 C. 书写，题写2. 可怜．．九月初三夜() A. 怜悯 B. 可爱 C. 值得怜悯3. 梅雪争春未肯降．() A. 下降 B. 降落 C. 服输四、照样子，给动物找家。
(3.5分)狗( 窝 ) 鼠( ) 鸟( ) 鱼( )虎( ) 牛( ) 猪( ) 马( )五、读句子，找出句中的错别字画上“——”，并在括号中改正。
(3分)1.他选择住扯非常镇重。
( )( )2.箱子都跌在一起，找不到一点儿缝细。
( )( )3.幕色降临，我必需赶紧回家，否则妈妈会担心的。
( )( ) 六、选词填空。
(2分)平坦平整1. 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很()。
2. 房屋后面是一片碧绿()的菜田。
功夫工夫3. 老人技艺超群，一会儿()就做了一件漂亮的泥塑作品。
4. 昆虫们的隐蔽所得来不费()，弃去毫不可惜。
七、按要求完成句子练习。
(8分)1. 蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安．．．．。
(用加点词语写一句话)____________________________________________________2. 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
【部编版】四年级上册语文《第三单元检测》含答案
部编版语文四年级上学期第三单元达标测试卷一、积累与运用。
（共50分）1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确，全对的打“√”，有错的用“”画出来，并改正在括号里。
（4分）（1）降．服（jiàng）侧．身（cè）占．领（zhàn）大厅．（tīng）（）（2）嫩．红（nèn）临．时（lín g）住宅．（zhái）选择．（zé）（）（3）洞穴．（xuè）吟．诵（yín）均．匀（jūn）根茎．（jīng）（）（4）爬山虎．（hǔ）叶柄．（bǐng）九寸．（cùn）住址．（zhǐ）（）2.用“”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。
（6分）（1）那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（）（）（2）它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。
（）（）（3）燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。
（）（）3.选择加点词语的意思。
（4分）新鲜：A.（食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.新奇，稀罕；C.（空气）经常流通，不含杂类气体；D.（事物）出现不久。
（1）军军第一次出国，感到什么都新鲜．．。
（）（2）勇于接受新鲜．．事物，可能会让自己领略到更广阔的世界。
（）（3）我们一家到郊外呼吸新鲜．．空气。
（）（4）爸爸从菜市场里买回来许多新鲜．．的鱼虾。
（）4.选择恰当的词语填空。
（6分）A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从（）的南北两极到（）的世界屋脊，从（）的热带丛林到（）的沙漠腹地，从（）的大洋到（）的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
（7分）（1）爬山虎往上爬。
（扩句，至少扩两处）（2分）（2）通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。
（用修改符号修改病句）（2分）（3）仿照例子，展开想象写句子。
部编版语文四年级上册第三单元综合素质达标(含答案)
第三单元综合素质达标第一部分：积累运用(35分)一、根据语境，看拼音写词语。
(5分)rìmù()时分，驱车于福州的高架桥下，最吸引人眼球的是那满桥满架的páshān hǔ()。
它们的叶尖yíshùn()儿朝下，jūn yún()地铺开，没有chóng dié()起来的。
它们在遮阳降温的同时，也美化了环境。
二、选择题。
请按要求选择一个正确答案，将序号填在“()”里。
(20分)1.下列词语中，加点字的读音无误的一项是()A.弯曲．(qǔ)逊．色(xùn)B.弹．琴(tán)倾．斜(qīng)C.投降．(xiáng)步骤．(zòu)D.床铺．(pū)叶柄．(bǐng)2.下列词语书写有误的一项是()A.住址洞穴B.良好吟诵C.嫩红根茎D.选择慎重3.“耞”字的意思最可能与下列哪一项有关？()A.计算B.兵器C.农具D.树木4.填入下列句中横线处的字，最恰当的一项是()老家的村口有一棵老树，树上有一个鸟，树下有一个狗，远处有一方鱼。
A.塘窝巢B.巢塘窝C.巢窝塘D.窝塘巢5.“只缘身在此山中”这句诗中的“缘”的意思是()A.因为B.沿着，顺着C.人与人之间发生联系的可能性D.边6.下列句子中，加点字词去掉之后意思变化最小的一项是()A.爬山虎刚．长出来的叶子是嫩红的。
B.触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。
C.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天．．．就萎了。
D.那些叶子绿得那么．．新鲜，看着非常舒服。
7.下列与“露似真珠月似弓”运用的修辞手法不相同的一项是()A.大漠沙如雪，燕山月似钩。
B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
D.待到山花烂漫时，她在丛中笑。
8.如果把《暮江吟》画成一幅画，画面上不应该呈现的事物是()A.夕阳B.江水C.圆月D.露珠9.四(1)班开展“爱护眼睛，保护视力”的班级活动，下列活动内容可能出现的是()①详细调查家族近视遗传史②分析影响视力的原因③交流如何保护视力④提出保护视力的建议A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.下面这个语段的主要内容是什么？()小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状和疏松的蜂房状，高耸在地面上；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一枝黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略，不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，随意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。
部编版四年级语文上册第三单元检测试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文上册第三单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(31分)1. 看拼音，写词语。
(8分)赶在rìmù()前，我来到屋旁观察páshān hǔ()。
它的嫩叶绿得那么新鲜，在墙上铺得那么jūn yún ( )，没有chónɡ dié( )起来的，也不留一点儿kòng xì( )，看起来十分píng zhěng( )。
茎上长yè bǐng( )的地方，反面伸出的细丝十分láo gù ( )，稳稳地巴在墙上。
2. 查字典，按要求填空。
(5分)“题”字用部首查字法查字典，应先查部首______，再查______画。
“题”的解释有：①题目，写作或讲演内容的总名目；②书写，题写；③练习或考试时要求解答的问题。
“习题”中的“题”应选第______(填序号)种解释。
《题西林壁》中的“题”应选第______(填序号)种解释。
“题西林壁”的意思是：________________________________。
3. 选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )A. 僵硬．苍蝇．吟．诵营．地B. 驻．扎住．房注．目主．持C. 小区．曲．线弯曲．扭曲．D. 霜降．劝降．归降．投降．(2)下列加点字词的解释有误的一项是( )A. 只缘．身在此山中(因为)B. 可怜．．九月初三夜(值得怜悯)C. 梅须逊．雪三分白(不及，比不上)D. 梅雪争春未肯降．(服输)(3)下列动物的家的名称不完全正确的一项是( )A. 鸟巢鸟窝狗窝B. 猪圈羊圈鸡窝C. 牛棚牛圈马厩D. 马洞鼠巢虎穴(4)依次填在句中横线处的词语，最恰当的一项是( )蟋蟀的住宅______在青草丛中，非常______，不仅排水______，并且有______的阳光。
四年级语文上册试题-第三单元 达标测试卷(含答案)部编版
第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(41分)一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)1．蟋蟀爬出弯曲．(qūqǔ)的隧道，来到平台上弹．(tán dàn)琴。
2．那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．(chóng zhòng)叠起来的，也不留一点儿空．(kōng kòng)隙。
3．这只水鸟大小和鸽子差．(chāchà)不多，爪．(zhuǎzhǎo)子细而长。
二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(18分) 1．“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是()A．缘故B．缘分C．因为D．沿着；顺着2．下列短语中搭配有误的一项是()A．改变想法改进缺点B．温和的阳光光滑的墙壁C．建筑住宅抛出泥土D．丰富的知识伟大的工程3．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()①雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居____飞到窝边送去祝贺。
②不大一会儿，它又进去_______工作。
③我________在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
A．陆续继续连续B．连续陆续继续C．继续陆续连续D．连续继续陆续4．关于动物的住处，下列说法中有误的一项是()A．鱼塘鼠洞B．牛棚狗窝C．马厩鸟窝D．猪圈羊巢5．下列诗句中不是描写秋天的一项是()A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
6．填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是()老师________认真听取了大家的意见，________逐一做了记录。
A．因为……所以……B．如果……就……C．不但……而且……D．虽然……但是……7．“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
”这个句子写得真清楚，我知道了图()画的爬山虎的脚是正确的。
统编版语文四年级上册第三单元提优达标卷(含答案)
统编版语文四年级上册第三单元提优达标卷卷首语：一颗水珠滚动在荷叶上，轻轻地，它滑落了；一株小草趴在地上，几天后，它又挺立起来了……留心生活，细致观察，体会丰富多彩的美。
积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。
(6分)蟋蟀huā fèi( )了一些时间在xuǎn zé( )zhù zhǐ( )上，它不会利用现成的dònɡ xué( )，而是修建新的住宅，还会有专门的dà tīnɡ( )和wò shì( )。
二、选择题。
(每小题2分，共12分)1.下列“降”的读音与其他三项不同的一项是( )。
A．投降 B．降落 C．下降 D．降级2.下列关于动物的家搭配不当的一项是( )。
A．鱼塘 B．蛛网 C．虎穴 D．狗窟3.下列加点字词解释不正确的一项是( )。
A．可怜．．九月初三夜(怜惜，同情)B．暮江吟．(古代诗歌体裁的一种)C．梅雪争春未肯降．(服输)D．题．西林壁(书写，题写)4.下列与观察有关的说法，不正确的一项是( )。
A．只有细致观察，才能将观察的内容写得准确B．在观察的时候，不仅可以用眼睛看，还可以用耳朵听，用心想C．要想了解事物的特点，有时候不光要细致观察，还要长时间观察D．只要观察细致，一次就能全面了解事物的特点5.下列关于保护视力的说法不正确的是哪一项？( )A．名名说：“爸爸，躺着看手机对眼睛不好，您坐起来看吧。
”B．可可对亮亮说：“乘公交车时看书对眼睛不好，回家后再看吧。
”C．爷爷坐在院子里边看报纸边说：“阳光下看报纸光线真好。
”D．笑笑对乐乐说：“趴着写作业对眼睛不好，要端正坐姿。
”6.下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是( )。
夕阳收起了最后一缕霞光。
①东方刚露出晨曦。
②湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的方向等待着。
③太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下面乘凉了。
第三单元达标测试卷 统编版语文四年级上册
统编版语文四年级上册第三单元达标测试卷一、读拼音，写词语。
(9分)处处留心皆学问。
仔细观察会发现：pá shān hǔ( )的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么jūn yún( )，没有chónɡ dié( )起来的，也不留一点儿kònɡ xì( )；蟋蟀的zhù zhái( )建在排水yōu liánɡ( )的地方，并且有dà tīnɡ( )和wò shì( )，不比人类的房子逊色。
每当夜幕jiànɡ lín ( )，蟋蟀就在平台上唱着动听的歌曲。
二、选择正确的答案。
(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。
A.瑟．瑟(sè) 逊．色(sùn) 输．送(shū)B.骚．人(sāo) 缘．故(yuán) 弯曲．(qǔ)C.枯萎．(wěi) 蜗．牛(wō) 挖掘．(jué)D.抛．弃(pāo) 骤．雨(zòu) 搜．索(sōu)2.(新角度)朵朵正在为新学的词语犯难，请你帮她想一想，下列选项中填入词语内最合适的一项是( )。
引蛇出( ) 鸠占鹊( )不入虎( )，焉得虎子A.巢洞圈B.洞巢穴C.洞棚窝D.窝巢洞3.下列加点字的解释不正确的一项是( )。
A.题．西林壁(题目)B.不识．庐山真面目(认识，清楚)C.骚人阁．笔费评章(同“搁”，放下)D.梅须逊．雪三分白(不及，比不上)4.下列说法错误的一项是( )A.《暮江吟》是唐代著名诗人白居易写的，诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景。
B.《爬山虎的脚》主要写了爬山虎的脚的样子，表现了作者对爬山虎的喜爱。
C.《蟋蟀的住宅》节选自法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》，课文生动地介绍了蟋蟀住宅的特点以及修建的过程。
D.要写好观察日记，必须仔细地观察事物并做好记录。
部编版四年级语文上册第三单元达标测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、字词游乐园。
(20分)1.读句子,根据拼音写字词。
(11分)(1)这所新学校的cāo chǎng()的xuǎn zhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。
(2)这座shān fēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。
(3)妈妈把桑叶jūn yún()地pū()在了簸箕里。
2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。
(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。
()()3.给加点字选择正确的解释。
(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。
(1)只缘．身在此山中。
()(2)他无缘．无故地旷课。
()4.选词填空。
(2分)牢固坚固(1)爬山虎的脚巴在墙上相当()。
(2)()的城堡使敌人无法进攻。
5.看图写词语。
(3分)这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。
如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。
二、句子加工厂。
(10分)1.请根据解释写诗句。
(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。
远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。
(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
2.照样子补充句子。
(2分)如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你看到,你就会想起。
3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
(缩句)(2分)4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)(2分)三、课文直通车。
(13分)1.《题西林壁》的作者是宋代诗人。
这首诗前两句写了诗人从、不同的角度,处在、、、不同位置观看的感觉。
这首诗中“,”两句,说明了“当局者迷”这个道理。
学了这首诗,我得到的启发是。
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是,另一幅是。
统编版2024-2025学年语文四年级上册第三单元练习卷(含答案)
四年级上册第三单元测试卷语文一、基础知识（40 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）zhù zhái xuǎn zé kū wěi jūn yún （）（）（）（）sōu suǒ yǐn bì háo bù kě xī（）（）（）suí yù ér ān wā jué qīng xié （）（）（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4 分）叶柄（bǐng bìng）慎重（shèn zhèn）洞穴（xué xuè）扒土（bā pá）3. 比一比，再组词。
（8 分）暮（）峰（）题（）输（）幕（）锋（）提（）偷（）4. 补充词语，并选择合适的词语填空。
（8 分）（）（）不安（）（）心机（）（）时光（）（）思议（1）他总是（），想尽办法去捉弄别人。
（2）这件事情发生得太突然了，简直让人（）。
5. 按要求写句子。
（10 分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）（2）这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）（3）它的工具是那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到惊奇。
（修改病句）（4）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
（仿写句子）二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读（15 分）《爬山虎的脚》（节选）“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
”爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1. 文段中形容爬山虎叶子的词语有：、、。
（3 分）2. 文段中画“ ”的句子，写出了爬山虎叶子的特点。
（3 分）3. 从文段中你体会到作者是怎样观察爬山虎的叶子的？（4 分）4. 仿照文段中画“ ”的句子，写一写一种植物的叶子。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷（附答案）一、基础训练营(34分)1．填写同音字。
(6分)mù yuán xì lín日( ) ( )分 缝( ) 来( ) 夜( ) ( )因 ( )曲 树( ) 羡( ) ( )助 关( ) ( )居2．用横线画出词语中的错别字并改正。
(6分)习提( ) 刀峰( ) 浪废( )站领( ) 钧匀( ) 选泽( )3．看拼音写词语。
(10分)4．形近字组词。
(3分)⎩⎪⎨⎪⎧须（ ）顺（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧虎（ ）虑（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧址（ ）扯（ ） 5．选词填空。
(6分)继续 连续 陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居( )飞到窝边送去祝贺。
(2)不大一会儿，它又进去( )工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
(3)我()在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
均匀平均匀称(4)这姑娘身段()，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
(5)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么()，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
(6)三个人分六个苹果，()一人两个苹果。
6．按要求写句子。
(3分)(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写句子)_________________________________________________________ (2)蟋蟀钻到土底下干活。
(扩句，至少两处)_________________________________________________________ (3)雪花比梅花洁白些。
梅花比雪花要香得多。
(用关联词将两句话合并为一句话)_________________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。
请根据不同角色写出合适的祝贺语。
(1)爸爸妈妈会说：___________________________________________ _________________________________________________________ (2)同学会说：_______________________________________________ _________________________________________________________(3)老师会说：_______________________________________________ _________________________________________________________三、课本直通车(8分)8．将句子补充完整。