初中化学第八单元复习课件

概 要
本单元知识结构
1.了解几种重要的金属: 铁、铝、铜
你能复述吗?
合金的定义 合金的形成是物理变化,合金是混合物 2.合金
铁合金 生铁
钢 常见的合金 铝合金 硬铝 青铜 铜合金 黄铜 与氧气反应 防止金属锈蚀
3.金属的化学性质
与酸反应
与盐反应 4.金属资源的保护 废旧回收 防止锈蚀 合理开采 寻找代用品
由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和 另一种化合物的反应叫做置换反应
A +BC
AC + B
你能举例吗?
概 要
置换反应的类型
1、活泼金属与盐酸、硫酸反应 Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ 2、活动性强的金属与活动性弱的金属的化合物反 应 Fe+CuCl2 Cu+FeCl2
3、C、H2还原金属氧化物的反应
化学性质
金属的利用
金属的保护
5、有位同学设计了下列实验
(装置及所用药品如图所示), 仔细观察后回答下列问题。 (1)在给氧化铁加热时,要先通 入一氧化碳气体后加热,其目的 是 排尽玻璃管中的空气,以免CO 。 与空气混合后加热发生爆炸 . (2)在C处看到的现象是 澄清石灰水变浑浊 ,说明反 应后有 二氧化碳 生成。 (3)本实验设计中,在B处所采取措施的目的是 防止一氧化碳污染环境 ,其优点是 充分利用能源 。
② 铁与盐酸
③ 铜与盐酸
Fe+2HCl
不反应
FeCl2+H2↑
与酸反应剧烈程度不同
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
金属活动顺序在金属的化学性质的体现
1、与氧气反应 反应难易程度
2、与酸(盐酸、硫酸)的反应
反应的剧烈程度
5、判断下列反应是否发生,如果发生,请写 出化学方程式 ①铝与硫酸铜溶液 2Al+3CuSO4 ②铜与硝酸银溶液 Cu+2AgNO3
熔点比其组分金属低
(纯金外观上不如K金亮丽)
(焊锡以及保险丝:武德合金)
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
练习:
2、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料, 它们具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、 可塑性好、易于加工、钛合金与人体有很好的 “相容性”等。根据它们的主要性能,下列用 途不切合实际的是 ( ) A A、用来做保险丝 B、用来制造航天飞机 C、用来制造轮船 D、用来制造人造骨
C+2CuO
高温
2Cu+CO2 ↑
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
归纳已学的化学基本反应类型: A+B AB
化合反应
AB
A+B
分解反应
A +BC
AC + B
置换反应
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
演 练 A、 B、 C……
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
6、“真金不怕火炼”这句广为流传的俗语,能充分体现金具有 的 D 性质是 ( ) A、硬度较小 B、密度较大 C、导电性好 D、化学性质稳定 7、收藏家收藏的清末铝制品,至今保存仍十分完好,该艺术品 不易锈蚀的原因是 ( D) A.铝不易发生化学反应 B.铝的氧化物易发生还原反应 C.铝不易氧化 D.铝易被氧化,但铝表面的氧化铝具有保护内部铝的作用
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
冶炼金属
铁的冶炼
1、反应原理:
Fe2O3 + 3CO 水变浑浊
高温
2Fe + 3CO2
2、实验现象: 红色粉末中出现黑色固体,澄清石灰
a 3、注意事项: 、先通入气体,再点燃酒精灯 b 、结束时,先熄灭酒精灯,冷却后再
停止通气
重温一 下
c 、尾气处理
物理性质
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
1、回顾练习: 判断下列物质能否发生反应?若能,写出相关 化学方程式。 (1)银与稀盐酸 (2)锌与稀硫酸 (3)铜与硫酸锌溶液 (4)铝与硝酸银溶液 (5)银与氯化铜溶液 (6)镁与硫酸亚铁溶液
解答:可发生反应的:(2)(4)(6)
化学方程式: (2)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ (4)Al +3AgNO3 = Al(NO3)3 + 3Ag (6)Mg + FeSO4 = MgSO4 +Fe
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
17、已知A、B、C、D四种物质都含有同一种 元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固 体。它们之间存在着如下转化关系: (1)A在不同条件下能够转化成B或C; (2)A和稀硫酸反应有D生成; (3)在高温条件下,B、C分别和无色气体E 反应,都能生成A和另一种无色气体。根据上述 信息,写出下列物质的化学式: A Fe ;B Fe3O4;C Fe2O3 ;D FeSO4 。
关于不纯物的计算
1 、化学方程式的计算数据必须是纯净
物的质量
2 、如何处理题目中质量分数的数据?
3Cu+Al2(SO4)3 2Ag+Cu(NO3)2
③铁与硫酸镁溶液
不反应
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
金属活动顺序在金属的化学性质的体现
1、与氧气反应 2、与酸(盐酸、硫酸)的反应 反应难易程度 反应的剧烈程度
3、与某些化合物的溶液反应
能否进行反应
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
置换反应:
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
14、将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的 混合溶液中,搅拌,使其充分反应后,过滤, 滤纸上留下的金属是 ( B) A.Ag B.Fe、Ag C.Zn、Fe D.Zn、Fe 、Ag 15、5.6 g含杂质的铁片加到足量的稀硫酸中, 共收集到0.19 g氢气,该铁片中不可能含有的 杂质是 (D ) A.铝和铜 B.镁和锌 C.锌和铜 D.镁和铝
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
10、某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法 正确的是(
B)
A.X一定是排在金属活动顺序表中的氢以前的金属
B.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属 C.X是金属时,Y一定是金属 D.X、Y都是金属时,Y一定比X活泼 11、相同质量的Mg、Zn、Fe和足量 的稀硫酸反应,产生氢气的总质量 (m)随时间(t)变化的关系如图,则 下图中a、b、c表示的金属分别为: a Mg、 b
注意金属的活动性顺序
概 要
专题复习
物理性质 化学性质
金属
金属的利用 金属的保护
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
金属的物理性质
(共性与个性)
常温下一般是固态 (汞-液态)
大多呈银白色金属光泽 (铜-紫红 、 金-黄)
一般密度较大,熔点较高 一般具有良好的导电性、导热性、延展性
1、联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国 的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主 要原因是 ( C ) A.价格便宜 B.熔点高 C.烹饪的食物中留有铁元素 D.导热性好 2、下面是金属的用途和性质,请把用途和性质相 对应的连接起来:
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
16、置换反应是化学反应的基本类型之一。 ⑴ 活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中 置换出来。如铜和硝酸银溶液的化学方程式为 Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2 。 ⑵有下列反应: Cl2+2NaBr 2NaCl+Br2 , I2+Na2S 2NaI + S↓ 、 Br2+2KI 2KBr+I2 。 由此可判断:①S、Cl2、I2、Br2非金属活动性由强到弱顺 Cl2、Br2、I2、S 序是________________________。 B ②下列化学方程式书写错误的是__________。 A. Cl2+2NaI 2NaCl+I2 B. I2+2KBr 2KI+Br2 C. Br2+Na2S 2NaBr+S↓ D. Cl2+K2S 2KCl+ S↓
8、利用下列各组物质之间的反应,能够验证Fe、Cu、Ag三种 金属活动性顺序的是 (A ) A.Fe、CuCl2溶液、Ag B.FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag C.FeCl2溶液、Cu、Ag D.Fe、CuCl2溶液、AgNO3溶液 9、沈括在《梦溪笔谈》中提到:信州(今江西省)铅山县有一 苦泉,将苦泉水熬煎,得到一种兰(蓝)色晶体。此晶体常用作游 泳池或者浴池消毒剂。试回答: (1)此晶体的化学式为 CuSO4 ;(2)熬煎苦泉水的铁锅用 久了就会在表面析出一层红色固体物质,其原因 FeSO4+Cu (用化学方程式表示) 是 CuSO4+Fe
3、下列关于合金的说法正确的是 (B ) A.合金没有金属光泽 B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 C.合金不能导电传热 D.合金没有延展性 4、据媒体报道:我省有犯罪分子用黄铜(金黄色 的Cu-Zn合金)铸成“金元宝”、“金佛像”等 假黄金制品诈骗群众,他们最终被绳之以法。你 能利用所学知识鉴别真假黄金吗?
m
a
b c 0 t1 t2 t3
t
Zn
、c
Fe

物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
12、X 、 Y 、 Z 是三种金属,根据下列有关化学方程式 可知三种金属的活动性顺序是 ( A ) ① Z+YSO4 = ZSO4+Y ② X+YSO4 = XSO4+Y ③ Z+H2SO4 = ZSO4+H2↑ ④X+H2SO4不发生反应 A.Z>X>Y B. Z>Y>X C. X>Y>Z D. X>Z>Y 13、把铁片分别放入下列各物质的溶液中,片刻后取出, 铁片质量减少的是 ( ) C A. Al2(SO4)3 B. CuSO4 C. H2SO4 D. AgNO3
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人教版九年级化学复习课件第八单元

人教版九年级化学复习课件第八单元
(1) 如 图 所 示 , 将 两 试 管 放 置 一 段 时 间 后 观 察 到 的 实 验 现 象 为 两支试管中的铁钉都生锈,且试管②中的铁钉比试管①中的铁钉锈蚀 得更严重 。


(2)由该实验现象得到的结论为 盐(或氯化钠)溶液能加快铁钉的锈蚀 。
拓展探究 3:装置改进 原理:该反应在密闭容器中进行,由于氧气的消耗,使得试管内压 强减小。 现象:一段时间后,铁丝 生锈 ,试管中液面 上升 。
CO2+Cu
Cu+H2O
实验 试管、硬质玻璃管中固体由黑色逐渐变 现象 为红色 ,澄清石灰水 变浑浊
试管中的固体由 黑色逐渐变为红 色,试管口有小水珠
(2)注意事项 ①金属网罩可聚集火焰,提高温度,为达到实验目的,可改用酒精 喷灯。 ②用 CO 还原氧化铜时,要进行尾气处理。 ③用氢气还原氧化铜时,试管口应略向下倾斜,导管应伸入到试管 底部 。
变量 同时接触
接触
生锈 ,且 a 实验
处比 b 处生锈 现象
更严重
不生锈
只与 空气 接触
不生锈
与 空气、食盐水 同时接触
生锈 ,比 A 中的铁钉生锈 更严重
对比 A 和 B 可知,铁生锈需要 氧气 ;对比 A 和 C 可知,铁 实验
生锈需要 水 ;铁生锈的条件是 铁和氧气、水同时接触 。 结论
食盐水能加速铁的锈蚀
的玻璃管炸裂

(9)若没有 C 装置,则测定的赤铁矿中氧化铁的纯度可能会比实际值 偏大 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
二、金属锈蚀条件的探究 【考情分析】本实验主要以选择题和填空题形式命题,考查的内容 包括:①铁生锈的因素;②用对比法探究铁生锈的条件;③实验结论等。
实验 装置

第八单元 海水中的化学 复习课件 鲁教版化学九年级下册

第八单元  海水中的化学 复习课件 鲁教版化学九年级下册
第二节 海水“晒盐”
知识梳理
【知识点1】溶解度
固体溶解度的概念:一定温度下,某固体物质在100克溶剂中到达饱和 时所溶解的质量。
溶解度 四要素
一定温度 100g水 饱和状态 单位:g
气体溶解度
相同情况下,温度越高, 溶解度越__小___
相同情况下,压强越大, 溶解度越__大___
知识梳理
溶解度和溶质质量分数的关系
知识梳理
【知识点2】海水“晒盐”的过程
海水
日晒 蒸发池
风吹
日晒 结晶池
粗盐 母液
提取 多种化工原料
知识梳理
1. 你认为哪些自然条件有利于海水“晒盐”?为什么? 气温高、湿度低、风力大、阳光充足、雨量少等。这些条件有利于水分 的蒸发,形成食盐的饱和溶液。 2. 海水“晒盐”应用了氯化钠的哪些性质? 氯化钠易溶于水,且氯化钠溶解度随温度变化影响不大的性质
碳酸氢钠先析出,因为在同样的条件下,碳酸氢钠的溶解 度比氯化铵小,易结晶。
知识梳理
1926年,我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上,创建了更为先进的侯 氏制碱法,即向滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液中加入食盐,使其中的NH 4Cl单独结晶析出,用作氮肥,NaCl溶液可循环使用。 思考: 1.滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液溶质有哪些? 2.为什么加入食盐可以使其中的NH4Cl结晶析出?
CuSO4+2NaOH __C_u_(_O__H_)_2_↓_+_N__a_2S__O_4_
Na2SO4+BaCl2 ___B__a__S__O__4_↓__+__2_N___a_C___l_________
备注 该反应为置换反应,活动性较强的金属可以置换出活动 性较弱的金属;作为反应物的盐必须可溶;K、Na、Ca 等活泼金属与盐溶液反应不能置换出金属

中考一轮人教版化学单元复习夯基精品课件第八单元 金属和金属材料

中考一轮人教版化学单元复习夯基精品课件第八单元 金属和金属材料

二、重点回顾,强化练习
3、(2021•苏州)下列有关金属的说法正确的是( D ) A.所有金属都呈银白色 B.常温下所有的金属都是固体 C.合金的硬度一般比各成分金属小 D.铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜
二、重点回顾,强化练习
4、(2021•株洲)经过实验探究,人们总结出了金属活动性顺序 规律,下列有关说法正确的是( D ) A.金属铝比铁更耐腐蚀,是因为铁更活泼 B.工业上可以利用单质铁回收硫酸锌溶液中的金属锌 C.铜、银单质分别与稀盐酸混合,铜置换出氢气更快 D.金属活动性顺序可作为金属能否在溶液中发生置换反应的一 种判断依据
A.反应前后Fe元素的化合价由+2价变为0价 B.充分加热,a处固体由黑色变为红色 C.b处可以用澄清石灰水检验生成的CO2 D.可用水吸收尾气中的CO
二、重点回顾,强化练习
4、(2019•广州)探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈 蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并 迅速冷却),对应关系正确的是( D ) A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水
二、重点回顾,强化练习
(一)金属材料 1、金属 ⑶金属活动性顺序表
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性逐渐 减弱
①金属活动性顺序表的应用 c.在金属活动性顺序表中排在前面的金属能把排在后面的金属从 其盐溶液中置换出来。
二、重点回顾,强化练习
寻找替代品
二、重点回顾,强化练习
(一)金属材料 1、金属 ⑴物理性质 ①共性:具金属光泽、良好的导电性 、导热性、延展性,易弯曲。 ②个性:a.熔点差异较大,钨最高,汞较低; b.密度相差较大,锇最大,锂最小; c.导电导热性有差异,银的最好; d.硬度也有较大差异,其中铬的硬度最大; e.大多数金属为银白色,金为 黄 色,铜为紫红色

初中化学第8单元金属材料复习课件y

初中化学第8单元金属材料复习课件y
点燃
3 .铁与稀盐酸、稀硫酸反应的化学方程式: Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 4. 写出铜丝浸入AgNO3溶液中的现象及方程式 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
5.置换反应的概念
由一种单质与一种化合物反应,生成了另一种 单质和另一种化合物的反应。 6.有X、Y、Z三种金属。X、Y、Z分别放入稀盐酸中,X 溶解并放出氢气, Y 、 Z 无变化;将 Y放入 Z 的化合物溶 液中无变化;Z放入Y的化合物溶液中有Y析出:则X、Y、 Z的活动性顺序如何?
7.(2010•鞍山二12)小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨 想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制 成的仿 制品,她不能选用的试剂是 A A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液
选做题:
1.(10•陕西18)青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台 灯是在光线不足时常用的照明用具。(1)图中标示的物质 属于金属材料的有 ①②④ (填序号)。 (2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成 铝箔是利用了铝的 延展 性。 (3)铝比铁活泼,但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品 耐腐蚀的原因是 铝与氧气反应表面形成致密氧化膜 。 (4)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经 选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液 是 CuSO4和Al2(SO4)3或硫酸铜和硫酸铝 。
2.(2010•孝感5)向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液 中加入一些铁粉,待完全反应后,再过滤。下列情况不可 能存在的是( B ). A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+ B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+ C.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Fe2+、Mg2+ D.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Fe2+、Mg2+

九年级化学第八单元复习ppt课件

九年级化学第八单元复习ppt课件

铜丝浸 入硝酸 银溶液 中
铜丝表面覆盖一层
银白色的银,溶液 Cu + 2AgNO3 由无色逐渐变成蓝

== Cu(NO3)2 + 2Ag
实验二:说明 __C_u_ 的活动性强于 __A_g__
铜丝浸
入硫酸
铝溶液


实验三:说明_C__u__的 活动性弱于_A__l __
结论:金属活动性顺序_______A_l_>_C__u_>_A_g___________
【知识要点梳理 我最行!】
气 泡
读图分析
在金属活动 性顺序里, 位于氢前的 金属能置换 出盐酸、稀 硫酸中的氢;
上图是甲、乙、丙、丁四种常见金属 与稀盐酸反应的比较示意图。 (1)上述四种金属可以归为两类,
其中哪几种金属可以归为一类? (2)若乙是金属锌,则丙可能是什
么金属?请你说明理由。
【知识要 点梳理 我 最行!】
(1)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取 量氧为最化大碳F的 炼e2O是 铁3+铁 的3C。化O用学=高=赤方温=铁程2F矿式e+(3主CO要。2成分为Fe2O3)和一
(2)北京奥运会用到多种材料。下列应用中使用金 属材料的有①③ (填序号)。
①使用金、银和铜等制作奖牌 ②使用纯羊毛和聚 酯纤维制作“福娃,,
“垃圾是放错了位置的资源”,应 该分类回收。生活中废弃的铁锅、 铝制易拉罐、铜导线等可以归为一 类回收,它们属于(C )
A、氧化物
B、盐
C、金属或合金 D、碱
结合日常生活中的实例,写出防止 铁制品生锈的两种具体做法:
刀具采用保持干燥和洁净的方式防锈
自行车车身用刷漆的方式防锈

九年级化学第八单元复习课件39037复习课程

九年级化学第八单元复习课件39037复习课程
考点
第九页,共30页。
·人教版
2.工业(gōngyè)炼铁 炼铁(liàn 铁ti矿ě)石原料[赤:铁矿(主要(zhǔyào)F成e 2分O 3是)和磁铁矿 (主要
成分是 Fe 3O 4)]、焦炭、石灰石和空气
主要设备:高炉 炼铁原理:在高温条件下, 利用焦炭与氧气反应生成的一氧 化碳把铁从铁矿石里还原出来。
_F_e_+__C_u_S_O__4=_=_=_F_e_S_O__4+__C_u_______ 。
考点
第十七页,共30页。
·人教版
[拓展(tuò ]zh(ǎ1)n若)迁只移有一支(yī zhī)盛有少量稀盐酸的试管,只需
理安排(ānpái)金属丝的插(入能顺与序盐酸反应的要一次将盐酸消耗
完 ) ,也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝
第八(dì bā金)单属元(jīnshǔ)和金属
知识(zhī shi)网络
第一页,共30页。
·人教版
考点(kǎo diǎn)聚焦
考点1(kǎ金o 属di材ǎn料)
1.金属材料:包括(_b_纯ā_o金_k_u属_ò_)___ 和_合__金___ ; 2.合金:在金属中加热熔合某些金属 (或非金属 )形成 的 具 有 _金__属__特__性_____ 的 物 质 。 硬 度 一 般 比 各 成 分 金 属 ___大___ ,熔点一般比各成分金属 __低____ ,抗腐蚀比各成分 金属 更__好___ 所以比纯金属具有更广泛的用途。
第十八页,共30页。
考点
·人教版
? 类型(lèix金ín属g)(二jīnshǔ)的性质与用途 命题角度:给出信息(xìnxī),分析推测其主要性质和用途。
例2 请根据下表信息回答:

【初中化学 】第八单元金属和金属材料复习课件 2023-2024学年九年级化学人教版下册

式:
Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ Mg+2HCl===MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑
(3)与盐溶液反应:
规律:金属+盐―→ 金属+盐
【例 11】(2020·孝感)现有某铁样品 5.6 g,含有的杂质为
镁、锌、铜中的两种或三种。向其中逐渐加入溶质质量分数
为 9.8%的稀硫酸,产生氢气质量与加入稀硫酸质量的关系如
图所示。则下列结论正确的个数是( A )
①恰好完全反应时,一定没有固体剩余
②x 的值为 0.2
③铁样品中可能含有镁
④M 点对应的溶液中含有 2 种或 3 种溶质
4.金属活动性 顺序表:
应用: (1)判断金属的活动性强弱:金属的位置越靠前,它的活动 性 越强 。 (2)判断金属与酸是否发生反应:排在 H 前面的金属能置 换出盐酸、稀硫酸里的 氢 。 (3)判断金属与盐溶液是否发生反应,位于 前面的能把位 于 后面的 从它们的盐溶液里置换出来。
5.金属的化学性质 (1)与氧气反应: 规律:金属+氧气 金属氧化物 。 氧气与金属的反应条件与金属活动性有关。活泼金属常温 下能与O2反应,活动性次之的金属与O2反应则需点燃、加 热或高温等条件,不活泼的金属高温下也不与O2反应。 ①常温下。 镁、铝等金属能与氧气反应,如铝在空气中易被氧化,化 学方程式为 4Al+3O2===2Al2O3 ;
②点燃或加热条件下。
请写出镁、铁与氧气反应的化学方程式:
点燃
2Mg+O2 === 2MgO
点燃
3Fe+2O2 === Fe3O4 (2)活泼金属与酸反应: 规律:金属+酸―→ 盐+H2↑ 。 反应发生的条件:排在金属活动顺序中 “H”前的金属与

新人教版九年级下册化学全册课件


7.【中考•葫芦岛】铜能被加工成超薄铜箔,是因为
铜具有良好的( A )
A.延展性
B.导热性
C.导电性
D.抗腐蚀性
8.下列金属制品中,利用金属的导热性的是( A )
9.【中考•恩施】根据物质结构性质用途之间 的内在联系,回答下列问题:
(1)金刚石比石墨的硬度大得多,原因是 _碳__原__子__的__排__列__方__式__不__同_____;
4.
用金属材料制成的是
5.
①②④ (填序号)。
课题1 金属材料 第2课时 合金
第八单元 金属和金属材料
1 课堂讲解 ➢ 对合金的认识与判断
➢ 合金的性质与用途
➢ 几种重要的合金
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
课后 作业
合金 制造飞机的材料中为什么大量使用铝合金而不用纯铝?
知识点 1 对合金的认识与判断
问题
金属和合金在颜色和硬度上有什么不同?
性质比较
颜色 硬度 结论
现象
黄铜 铜 焊锡 锡
黄色 紫红 银白色 银白色
黄铜硬度大
锡硬度大
…………..
归纳
1.合金一般比组成它的纯金属的颜色鲜艳。 2.合金的硬度一般大于组成它的纯金属。
实验2 比较焊锡、锡、铅的熔化温度,从而说 明合金材料性质和其组成的金属性质的不同。
1.【中考•邵阳】下列选项中不属于合金的是( B )
A.钢
B.金刚石
C.焊锡
D.黄铜
2.下列说法不正确的是 ( D ) A.合金也是金属材料 B.合金中最少有一种金属 C.合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属
制成的 D.合金是纯净物
知识点 2 合金的性质与用途

最新人教版九年级下册化学PPT教学课件第八单元复习课


2.合金与其成分金属比较具有以下特征: (1)一低:熔点比其组成金属的熔点低。 (2)二高:强度和硬度一般比组成金属更高。 (3)二更好:机械加工与抗腐蚀性能更好。 3.合金的应用 合金很多性能与组成它们的纯金属不同,这时合金更适用于不同的用途。
易错点2 金属与多种化合物溶液的反应过程理解易错
【典例2】(2019·河北中考)将一定量的铁粉加入含有Cu(NO3)2和AgNO3的废 液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。下列判断正确的
【学霸这样练】 1.(2020·黄冈中考)已知金属R和Fe、H活动性强弱关系为Fe>R>H,下列说法正 确的是 ( B ) A.金属R放入Zn(NO3)2溶液中,有锌析出 B.金属R放入CuSO4溶液中,金属表面有红色固体析出 C.金属铁(足量)放入R(NO3)2溶液中,溶液变黄色 D.金属铁放入AgNO3溶液中,一段时间后溶液质量变大
3.(2019·鄂州中考)小亮学完合金后,知道了不锈钢的主要成分是铁,白铜中 含有铜和镍(Ni)。他决定探究Fe、Cu、Ni的金属活动性顺序。 (1)[查阅资料]镍能与稀硫酸反应生成能溶于水的NiSO4,并放出氢气。写出镍 与稀硫酸反应的化学方程式:___N_i__+__H_2S_O_4_=_=_=_=_N_i_S_O_4_+_H_2↑____。 (2)[猜想与假设]根据教材中常见金属的活动性顺序和查阅的资料,对以上三 种金属的活动性作出猜想: 猜想①Fe>Ni>Cu;猜想②___N_i_>_F_e_>_C_u___。
下列说法正确的是
(B)
A.固体X中只含有Cu
B.试剂B是稀硫酸
C.溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4 D.操作Ⅰ用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

人教版九年级化学第八单元复习课件


D. Z、Y、X
8. 将等质量的锌粉和铁粉分别加入装有等质量、等浓度 的稀硫酸的烧杯中,剩余金属质量与反应时间关系如图 8-F-5所示,请根据图像信息判断,下列说法错误的 是( B )
A. 参加反应金属质量:Zn>Fe B. 反应后两烧杯内溶液质量:Zn=Fe C. 产生氢气质量:Zn=Fe D. 产生氢气速率:Zn>Fe
易错提醒:这类题目一般会采取“三取中”的方法。此
方法是取中间金属的单质和两端金属的化合物溶液反应
或取中间金属的化合物溶液与两端金属的单质反应。
正解:根据金属活动性顺序可知Fe、Cu、Ag的金属活 动性顺序为Fe>Cu>Ag。根据“两液夹一金”,可选 择试剂FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液;或根据“两金夹 一液”,可选择试剂Fe、CuSO4溶液、Ag。 答案:D
图8-F-5
重点5 金属防腐
9. 如图8-F-6所示,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊
置于甲、乙两集气瓶中,并使部分铁钉露出液面。放置
一段时间,出现了锈蚀。下列说法不正确的是( C )
A. 甲、乙两集气瓶中,气体含氧气
的体积分数不相等
B. 甲集气瓶中,铁钉在植物油内的
部分没有锈蚀
C. 乙集气瓶中,铁钉在水面下的部
11. 利用如图8-F-8所示实验装置模拟工业炼铁。下列说
法错误的是( D )
A. 实验时应先通CO一段时间再点燃
酒精灯
B. b处可用澄清石灰水检验生成的CO2 C. 充分加热,a处固体由红棕色变为
黑色
图8-F-8
D. 可用水吸收尾气中的CO
12. 为探究食盐水对铁钉锈蚀速率的影响,小林设计了 如图8-F-9所示的实验。
单元复习
第八单元复习
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