美术档案袋的制作方法
美术档案袋的制作、管理和评价
美术档案袋的制作、管理和评价作者：邵惠敏来源：《中学课程辅导·教师教育（上、下）》2018年第03期摘要：美术档案袋是一种用来记录学生美术成长过程的资料夹。
它的应用能够反映儿童美术学习与发展过程中的重要信息。
美术档案袋和其他评价方法相比，有自己的优缺点。
笔者从美术档案袋的初建、使用和评价三个环节进行了管理策略的研究，收到了较好的效果。
关键词：初中美术；档案袋；管理策略中图分类号：G633.951文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）03-041-1美术档案袋主要是用来搜集学生在美术学习过程中生成的各种作品，用以展现学生的成就与进步，记录学生的学习过程与方法，反映学生的学习态度与情感的一种辅助工具。
设计和使用美术档案袋，能培养学生保存自己作品的习惯，引导学生对自己的作品进行客观评价，从而提高自己审美能力。
一、美术档案袋的制作1.制作美术档案袋在美术课堂上，教师应详细介绍档案袋的用途和制作要求，应指导学生选用自己喜欢的材料、方法和风格，自己设计、动手制作一个有趣、美观、创意的美术成长档案袋。
美术档案袋的外部设计有封面和封底设计。
封面上要注明标题、作者、班级等部分，可以图文并茂，注重美观又有个性；内部结构设计重点要设计存放作业的位置、大小、形式。
制作存放作业的形式多样，适合绘画、手工等不同类型的作业，有的是插入式，有的是文件夹式，有的是提包式等等。
美术档案袋可存放的物品类别丰富，可以放作业、美术获奖证书等等。
设计时可根据不同物品设计不同的存放地方。
2.设计美术课堂评价表美术档案袋是一种质性评价方法，因此首先要设计一张美术课堂评价表，这既是对学生作业的评判鉴定，也是对学生在课堂中综合表现的一个量化。
表格的设计要考虑到关注个体差异，注重评价结果的激励性，关注学习过程，注重评价的多维性。
教师要根据每个教学内容不同的学习特点设计评分表，有自评、互评等项目。
二、美术档案袋的使用管理1.及时做好学习记录档案袋是学生的学习过程的材料袋，所以每节课后都要及时进行学习记录。
四年级美术下册 提袋的设计步骤1课件 人美版
侧折现对齐折。
3、在右侧折一条6厘米宽的折线。
4、把右侧折线对齐中间折线，再沿着右侧边缘线折一条折线。
5、上下各折一条与右侧边缘线和折线间等宽的折线。
6、打开下侧，延标有红点的折线向上剪开至上方横折线。
• 1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月10日星期四下午8时1分17秒20:01:1722.2.10 • 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月下午8时1分22.2.1020:01February 10, 2022 • 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，
而且标志着科学的真正进步。2022年2月10日星期四8时1分17秒20:01:1710 February 2022 • 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午8时1分17秒下午8时1分20:01:1722.2.10
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如何设计小学美术成长档案袋
如何设计小学美术成长档案袋如何设计小学美术成长档案袋美术成长档案袋主要是收集学生的美术作业、记录美术课上学生自己、教师、家长或同伴对美术作品做出评价的有关资料等，它重视学生美术发展的全过程，能记录学生的美术成长历程，提供学生美术学习和发展的证据，它的应用能够反映儿童美术学习与发展过程中的重要信息。
美术成长档案袋的设计与别的成长档案袋一样注重学生的参与。
不同的是美术成长档案袋有美术学科的特点，成长档案袋的制作、内部成长评价表的制定等这些都是由学生自主设计的，每个学生的成长档案袋都不一样，充分发挥了学生的自主性和创新性。
小学里，美术课是孩子们非常喜欢的一门学科，但也是孩子们容易忽略的一门学科。
为什么这么说呢？新课改后的今天，很多教育界和社会界的人士认为美术、音乐类的学科在我们的生活中是很重要的，但现实中还有不少人忽略美术课的重要性。
特别对于我们这样一个外来民工学校来说，家长的观念跟不上教育发展的新观念。
很少有家长关心孩子的美术作业，很少有家长关注孩子的美术学习成长过程，有的家长甚至还会没经孩子的同意，自作主张将他的作业扫出门外。
也许这是少数，但从多年的上课实践中，我发现孩子们经常会找不到自己的作业。
原因可能很多，也许是学生自身作业保管意识太差，也许是其它原因。
不管是什么原因，我们美术教师除了教好学生画好画，还应该让学生们养成良好收集保存作业的习惯和认识美术学习过程的重要性。
另外，美术成长档案袋有助于教师发现学生的个体差异，提供适合每一学生特点与水平的教学与指导；它十分重视评价过程中的主体性，特别是学生的自我评价与自我反思，这将充分发挥学生的主体性，尤其是学习的内在动机；通过美术成长记录袋积累有关学生学习与发展的各种数据与证明，促进形成性评价与终结性评价的有机结合，使教、学与评价有机地结合起来。
为了实现这一愿望，我要求学生每人设计一个美术成长档案袋，将自己认为最满意、最喜爱或最重要的作品装进成长记录袋，让每个孩子都看到自己的进步和努力，体验到成功的快乐，从而培养他们进一步学习美术的情感与态度。
5美术档案袋
课题美术档案袋课型设计·应用课时1课时年级四年级学情分析四年级是儿童成长的一个关键期，在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期。
这时候的学生开始转变思想方法，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物进行分析。
从被动的学习主体向主动的学习主体转变，具有比较强的自行探究的能力，学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高，有着强烈的好奇心与动手操作的能力。
他们喜欢在自己的探素中获取知识，喜欢在玩中学，喜欢在做中学，喜欢在想中学，喜欢在用中学。
对周边的事物产生浓厚的兴趣，有着强烈的学习愿望。
因为在三年级的时候就已经学过《字体的创意设计》课，在对美术档案袋进行简单的装帧设计时，主标题如“我的美术屋”或者“我的美术档案袋”等字体设计时，可以得心应手地创作，再适当装饰美化档案袋的封面及设计主题图案，一个大小合适，既美观又实用的美术档案袋就完成了。
教学目标 1.了解美术档案袋的意义，初步学习装帧设计。
2.完成美术学习资料搜集、标签制作、分类编号、展示作品等整个学习过程。
3.了解设计与学习生活的联系，感受美术设计的乐趣。
教学重点美术档案袋的制作过程。
教学难点如何制作能突出个性的美术档案袋。
教学媒材教师用具：多媒体课件。
美术档案袋的示范作业，以及教学示范演示的课件及其他工具材料。
学生用具：自己优秀的美术作业、制作美术档案袋的工具与材料。
助学过程教学环节学习活动设计意图生成记录过程步骤 1.导入。
教师展示一个未经装饰的档案袋，提问：这个袋子有什么用途？（装文件等）再展示一个已装饰好的美术档案袋(专门装美术作品，特征鲜明），两者进行比较，有什么不同？学生讨论美术档案袋的作用。
2.探究。
(1)欣赏一些具有个性化特征的美术学习档案袋。
请同学们归一下类型？a、插入式b、信封式c、折页试d、提袋式(2)学生谈谈自己的制作想法。
(3)提问：如何设计制作一个美术档案袋？（小组讨论）3.制作步骤。
第5课 美术档案袋
美术档案袋
教师：蒋国勤
生活中还有哪些袋子可以制作美术档案袋？
美化装饰 设计名称 自制标签 作者简介
画一画：你还能画出更漂亮的插图吗？
美化装饰
想一想：你还能想出更有个性的题目吗？
个性名称
说一说：你还可以制作添加更多功能的标签吗？
自制标签
作品欣赏
作品 欣赏
作品 欣赏
作品 欣赏
作品 欣赏
档案袋
档案袋原材料不一，可采用各种拉力适当的纸 张进行生产，规格大小根据实际情况进行确定， 其作用主要是容纳品。
档案袋属于办公用品，主要是指收集学生自己认 为能够证明自己的学习进步、创新精神和知识技 能的成果。可以包括计划、中间过程的草稿、最 终的成果、以及教师的评价、相关的资料等。以 此来评价学生学习和进步的状况。档案袋可以说 是记录了学生在某一时期一系列的成长“故事”， 是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其 最终发展水平的理想方式。
美术档案袋制作流程
准备文件袋
Hale Waihona Puke 设计大小插图自制标签
设计艺术字体
写上作者信息
整理效果
欣赏拓展
档案袋制作方法
档案袋制作方法1. 简介档案袋是一种常见的文件存储和整理工具，适用于办公室、学校以及家庭等环境。
它具有结构简单、方便实用、易于管理等特点。
本文档将介绍一种简单的档案袋制作方法，希望能够帮助读者制作出自己所需的档案袋。
2. 材料准备在制作档案袋之前，我们需要准备一些必要的材料，包括： - 帆布布料 - 剪刀 - 粘合剂（或缝纫工具） - 按钮 - 拉链3. 制作步骤步骤1：选择布料首先，我们需要选择一块合适的帆布布料来制作档案袋。
可以根据个人喜好选择颜色、材质等。
步骤2：测量和剪裁测量并确定所需的档案袋大小，在布料上进行标记。
根据标记线使用剪刀将布料剪裁出合适大小的方形或矩形片段。
这将成为我们的档案袋的主体。
步骤3：制作袋盖在布料上根据主体的大小，用剪刀剪出一个稍大的片段，用作档案袋的袋盖。
袋盖应比主体稍大，以便覆盖主体并固定。
步骤4：固定袋盖将袋盖的边缘与主体边缘对齐，使用缝纫机或粘合剂将两者固定在一起。
确保袋盖能够完全覆盖主体，并且牢固可靠。
步骤5：制作袋底在档案袋的底部选择一边，可以是长边或者短边，将该边的两个角折叠并固定，形成袋底。
可以选择用缝纫机或粘合剂来固定。
步骤6：添加按钮和拉链在档案袋的袋盖上，根据个人喜好选择合适的位置，固定一个按钮。
在袋盖和主体的交界处，可以选择添加一个拉链，以便更加方便地开闭档案袋。
步骤7：修整和清洁在完成档案袋的制作后，使用剪刀修整一下不平整的边缘。
检查一下档案袋是否有任何脏污或杂物，如果有的话，可以使用湿纸巾或布轻轻清洁。
4. 使用和维护制作完成的档案袋可以根据需要用来存放文件、文具或其他小物件。
在日常使用中，需要注意保持档案袋的清洁，并避免过度装载以免损坏。
如果档案袋出现破损或磨损，可以及时修复或更换，以保证使用效果和寿命。
5. 总结通过以上步骤，我们可以制作出一款简单实用的档案袋。
制作档案袋的过程并不复杂，只需要一些简单的材料和基本的制作技巧即可完成。
美术档案袋的制作方法
美术档案袋的制作方法美术档案袋的制作方法有很多种，下面我将介绍一种简单易行的制作方法。
首先，我们需要准备以下工具和材料：1. 卡纸或者硬纸板2. 双面胶或者胶水3. 尺子4. 铅笔5. 剪刀6. 线和针（或者是订书机）7. 美术档案袋的装饰材料，如彩纸、剪纸、装饰贴纸等。
接下来，我们开始制作美术档案袋：1. 使用尺子和铅笔测量并标记出你想要的美术档案袋的尺寸。
可以根据实际需要来确定尺寸，一般来说，常见的尺寸为30cm x 40cm。
2. 用剪刀将卡纸或者硬纸板剪成所需尺寸的矩形。
3. 将卡纸或者硬纸板对折，使之成为两层。
这样可以增加美术档案袋的稳定性和耐用性。
4. 在对折的边缘处使用线和针或者订书机来将两层纸板固定在一起。
如果使用线和针，请保持线的长度足够。
可以在固定位置绑一个小结，以免线松脱。
5. 固定好两层纸板后，用剪刀将下方两个边缘修整成圆角状，这样可以增加美术档案袋的美观程度。
6. 接下来，我们需要给美术档案袋添加一个便于打开和关闭的翻盖部分。
你可以根据实际需要决定翻盖部分的长度，一般来说，建议留出大约5cm的长度。
7. 使用尺子和铅笔测量并标记出翻盖部分的长度和宽度，并在卡纸或者硬纸板上剪出相应的形状。
8. 将翻盖部分固定在美术档案袋的上方，使用双面胶或者胶水将其粘贴在位。
9. 美术档案袋的基本制作已经完成，现在可以根据个人喜好进行装饰。
可以使用彩纸、剪纸、装饰贴纸等进行装饰，使其更加独特和美观。
通过以上步骤，我们就成功制作了一个简单的美术档案袋。
你可以根据个人喜好进行不同样式的设计和装饰，以满足自己的需求。
同时，制作美术档案袋也是一个很好的手工制作项目，可以锻炼我们的动手能力和创造力。
希望以上方法对你有所帮助！。
如何设计小学美术成长档案袋
艺术发展组合主要收集学生的艺术作品，记录艺术学校学生自己，教师，家长或同伴评价艺术相关材料的作品，它重视学生艺术发展的整个过程，可以记录学生的艺术发展历史，为学生提供艺术学习和发展证据，其应用可以反映儿童艺术学习和发展过程中的重要信息。
成长袋的设计与投资组合的增长是一样的。
不同的是艺术学科组合的艺术，组合的生产的增长，内部成长评价表的发展等。
这些是由学生设计的，每个学生的成长组合是不一样的，充分发挥学生自主创新。
在小学里，艺术班是孩子们非常喜欢的一门学科，但它也是一个孩子容易忽视的学科。
你为什么这么说？今天，在新课程之后，许多教育家和社会圈子相信艺术和音乐在我们的生活中很重要，但有许多人忽视了艺术课的重要性。
特别是，对于我们这样的移民学校，父母的概念不能跟上新的教育发展观。
很少父母关心孩子的艺术品，很少父母关心孩子的艺术学习过程的增长，一些父母甚至没有孩子的同意，他的工作的自我主张扫荡了门。
也许这是一个少数，但从多年的实践，我发现，孩子们经常找不到他们的家庭作业。
可能有很多原因，也许学生自己保管的意识差，或许是出于其他原因。
无论出于什么原因，我们的艺术教师除了教学生绘画画外，还应该允许学生培养收集和存储作品的良好习惯，并理解艺术学习过程的重要性。
此外，艺术发展组合帮助教师找到学生的个体差异，提供每个学生教学和指导的特点和水平;它非常重视主体性的评价过程，特别是学生的自我评价和自我反思将充分发挥学生的主体性，特别是学习的内在动机;通过记录袋的增长积累学生的学习和发展的各种数据和证据，促进形成评价和有机结合的评价，教学，学习和评价的有机结合。
为了实现这个愿望，我要求学生设计一个艺术生长的投资组合，把自己最满意，最喜欢或最重要的作品放到成长记录袋里，让每个孩子看他们自己的进步和努力，体验幸福的成功，以便进一步发展他们对艺术情感和态度的进一步研究。
艺术种植者组合与其他增长组合不同，并有自己的特点。
主要在以下几个方面：1，艺术生长组合是一个多功能的学习包。
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美术档案袋的制作方法
美术档案袋的制作方法如下：
准备材料：
- 尺寸符合需求的美术纸或卡纸
- 平尺、铅笔、剪刀、胶水或双面胶、彩色绸带或毛线
步骤：
1. 将美术纸或卡纸按照所需尺寸剪裁成长方形（建议长宽比较大，便于放入作品）。
2. 将长边向上折叠1/3，用平尺在折痕处画出一条直线，再次将长边向上折叠1/3，用平尺在折痕处画出一条直线，最后将长边向下折叠1/3，再次用平尺在折痕处画出一条直线。
3. 沿着上述画出的三条直线将美术纸或卡纸剪裁成所需大小的袋子形状。
4. 沿着两边的折痕将袋子对折成一半，将两边的下角处用双面胶或胶水固定住。
5. 打两个不同颜色的小洞（如蓝色和红色），分别在袋子的两侧取两个相同的位置，用彩色绸带或毛线依次穿过大小洞，将两侧的绸带或毛线打好结，即可完成美术档案袋的制作。
制作过程中，还可以根据自己的喜好，添加一些装饰，比如在袋子表面创作一些美术作品，以增加美感。