小学语文五年级上册《猎人海力布》课后练习题 附加答案
猎人海力布
第一课时
一、读拼音，写词语。
bào chóu dīng zhǔ fā shì hòu huǐ（）（）（）（）
zhēn bǎo chí yán bēng tā huǎng huà（）（）（）（）二、补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。
飞（）走（）大吃（）（）（）真（）确
乌云（）（）狂风（）（）倾（）大（）
1.以上词语中，含有反义词的是，我能写出类似的词语、；含有近义词的是、、，类似的词语有、；描写自然现象的词语是、。
2.造句：
三、按要求写句子。
1.海力布听到消息。
扩写句子：
2.嘴里含着那颗宝石。
能听懂各种动物说的话。
用关联词合成一句：
第二课时
一、读句子，填写恰当的AABB式的词语。
1.咱们在这山下住了好几代啦，这么多人，搬家可不容易呀！
2.接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都照实说了。
3.人们纪念海力布。
二、课文主要表现了海力布什么样的精神品质？（）（多选）
A.乐于助人
B.大公无私
C.舍己为人
D.无私奉献
参考答案：
第一课时
一、报酬叮嘱发誓后悔珍宝迟延崩塌谎话
二、禽兽一惊千万密布大作盆雨
1.震天动地大惊小怪天南海北飞禽走兽千真万确和颜悦色聚精会神狂风怒号倾盆大雨
2.他说的话千真万确，我可以作证。
看到眼前的情景，人们大吃一惊。
三、1.善良的海力布听到一个可怕的消息。
2.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。
第二课时
一、1.老老小小 2.原原本本 3.世世代代
二、AC
类文阅读-9 猎人海力布
让王爷下轿
一次，王爷出门，坐的是八抬大轿，跟的是前后随从、卫士，开道锣，助威鼓，人喊马叫，真是威风凛凛，神气十足，没想到半路遇上了巴拉根仓。
“谁这样大胆，看着王爷还不闪在路旁跪下！”王爷气得吹胡子瞪眼，粗声粗气地喊。
“报告王爷！”随从把巴拉根仓抓到轿前说，“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。
”
“是，我叫巴拉根仓。
”巴拉根仓不慌不忙说，“小民没认出是王爷大驾。
”
“哈哈……你就是巴拉根仓？”王爷说，“听说你最能用谎话骗人，是吗？”
“不敢，小人是最爱说实话的人。
”巴拉根仓说。
“都说你最有本事，今天你能把我从轿子里骗下来吗？”王爷自以为难住了巴拉根仓，得意地大笑起来。
“不敢，不敢，我怎么能把王爷赶下轿呢！如果王爷下了轿，我倒有办法马上请你上轿。
”
“真的吗？”
“凭小人这点智慧来说，这点小事并不难办到。
”
王爷心里想：我偏不上轿看你怎么办。
便答应说：“好，好。
”说着从轿里跳下来。
巴拉根仓等王爷两脚一落地，笑着说：“聪明的王爷，这不是把你骗下轿了吗！”
王爷被巴拉根仓耍得张口结舌，直瞪着那双臃（yōng）肿的眼睛，一句话没说就又钻进轿子。
“看！聪明的王爷，我（）让你下了轿，（）让你一句话没说又上了轿！”
随从们见王爷气得嘴歪眼斜，都偷偷笑起来。
（选自《中国机智人物故事大观》河北教育出版社）
1.在文中的括号里填入恰当的关联词语。
2.画线句子是对人物的描写和描写。
“吹胡子瞪眼”是形容的样子。
3.本文主要写了什么事？从中可以看出巴拉根仓怎样的态度？
4.巴拉根仓是蒙古族著名的机智人物形象。
你还知道哪些机智人物呢？写出他们的名字吧。
【参考答案】
1.不仅还
2.语言神态王爷很生气
3.本文主要写了巴拉根仓骗王爷下轿的事，从中可以看出他的聪明机智，对王爷的权势无所畏惧的态度。
4.示例：诸葛亮刘伯温徐文长阿凡提
宗本请客（节选）
从前有位宗本（县官），家里堆满发霉的粮食，却舍不得施舍给百姓。
宗本家里有个聪明的仆人，名叫土登。
一天，土登向百姓们宣布，他要让宗本摆几天宴席。
百姓们听了哈哈一笑，谁都不相信。
土登笑眯眯地说：“你们等着瞧吧！”
县城里只有一条可供人饮用的泉水。
宗本把泉水占为己有，说这是佛爷赐给他的神水。
一天，宗本在城堡顶上散步，瞧见土登趴在泉边一棵大树上，好像正在和谁吵架。
宗本走下城堡问：“你在这里指手画脚干什么？”
土登告诉宗本，泉水中的蛟龙污蔑宗本是爱财如命的吝啬鬼，而他反驳说宗本整天忙里忙外都是为了百姓的安乐幸福。
蛟龙不服气，拿出山羊头那么大的金子，扬言如果宗本舍得破财，给百姓们设宴，
那么它也可以摆几天宴席。
要是它的话像这泉水一样流走，就把这块黄金送给宗本。
宗本想得到山羊头那么大的金子，就决定忍痛摆上几天宴席。
宴席还没结束，宗本就让土登去请蛟龙上来设宴。
土登像那天一样，爬到泉水边的大树上，比比划划半天，然后垂头丧气来到宗本跟前，说：“龙说它已经和宗本一起摆完了宴席。
那些吃的喝的，哪一样不是由龙泉里流出来的水做成的？宗本拿出粮食和肉，龙拿出了水。
它让我告诉你，如果宗本大人能摆出不用水做的宴席，就把那块山羊头大的黄金送给你。
”
宗本瞪着两眼，嘴里直喘粗气，脸色变得像灰不溜秋的猴子。
（选自《中国民间故事》山东文艺出版社）
1.解释词语。
指手画脚：
垂头丧气：
2.指把钱财看得跟生命一样重要，形容极端吝啬的成语是“”。
像这样含有比喻义的成语还有、等。
3.文中画横线的句子是句，把它改为陈述句。
4.泉水中的蛟龙真的要拿出山羊头那么大的金子和宗本打赌设宴吗？你知道这是怎么回事吗？
5.你觉得土登和宗本各是什么样的人？
___________________________________________________________
_____
【参考答案】
1.指说话时做出各种动作。
形容说话时放肆或得意忘形。
形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
2.爱财如命示例：水平如镜笑靥如花
3.反问那些吃的喝的，没有一样不是由龙泉里流出来的水做成的。
4.示例：那当然不是真的。
泉水里并没有蛟龙，那只是土登设的一个计，就是为了让宗本设宴请百姓们吃饭的。
5.示例：土登是一个聪明、有智慧、关心百姓的人；宗本是一个吝啬、贪婪、愚蠢的人。
安全教育培训计划
安全教育是学校教育的一项重要内容，通过安全教育，使干部、教师、学生掌握校园安全、交通安全等有关法规和安全方面的知识，树立安全意识。
1.法规政策教育
各类安全法规和政策是安全工作方针的具体体现。
学校安全领导小组必须采取各种措施加大宣传力度，提高师生的政策水平，增强安
全意识，达到零指标。
2.安全知识教育
主要是《中小学生安全教育须知》一书的教育及其他有关资料教育。
每学期至少一次大型的安全知识教育。
3.典型经验和事故的教训教育
学校第一负责人根据上级的通报情况，结合本校与兄弟学校的经验和教训，宣传党的政策、法规和规章制度，使师生看得见，摸得着，说服力强。
从事故教训中吸取有益的东西，防止类似事故的发生。
4.经常性安全教育
每学期每月必须进行安全教育一次，全校性教育一次，红领巾广播站安全教育每周一次。
部编版五年级语文上册《猎人海力布》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第三单元《猎人海力布》习题基础题1、为加点字注音。
敬( )爱淹没( ) 震( )天动地涌( )出避难( ) 倾( )盆大雨酬( )谢发誓( )2、写近义词。
热心( ) 敬爱( ) 酬谢( )叮嘱( ) 迟延( ) 镇定( )3、写反义词。
热心( ) 敬爱( ) 僵硬( ) 焦急( )4、填量词。
一( )故事一( )老鹰一( )小白蛇一( )宝石一( )猎人一( )石头一( )牛羊一( )巨响综合题根据课文内容填空。
5、大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。
他们_________着眼泪，________着海力布的名字，________着老人，________着孩子，________着牛羊，________到很远的地方去。
6、海力布为什么只要了龙王嘴里的那颗宝石?_____________________________。
7、人们看见海力布变成石头，都非常后悔悲痛。
想一想，他们会说些什么，写在下面横线上。
_____________________________。
提高题阅读下文，回答问题。
森林中的圣约瑟从前，有位母亲生了三个女儿。
大女儿没有礼貌，心眼也坏;二女儿虽有缺点，但比大女儿好得多;只有小女儿又孝顺又乖巧。
但这母亲却很古怪，偏偏最喜欢大女儿，却不喜欢小女儿，并整天想着除掉她。
于是她经常让这可怜的小姑娘到外面的一座大森林去，好让她迷路再也回不了家，这样就可以把她撵走。
但是每个好孩子都有自己的保护天使，天使没有遗弃她，每次都给她指引了回家的正确道路。
有一次保护神似乎不在她跟前，小女孩找不着出森林的路了，她不停地走啊走啊，一直走到夜幕降临。
这时她看到前方有一盏微弱的灯光，立刻跑上前去，来到了一座小木屋前。
她敲了敲门，门开了;她走到第二道门前，又敲了敲，一位留着白胡须、样子令人肃然可敬的老人给她开了门。
这不是别人，正是圣约瑟本人6老人和善地对女孩说：“进来吧!我亲爱的孩子，坐到火旁我的小椅子上来暖暖身子吧!你滑了吧!我给你弄点水来喝，在森林里也没有别的给你吃，只有几根胡萝卜，你还得先刮干净再煮。
部编人教版五年级上册语文第9课《猎人海力布》课时练(含答案)
部编版五年级上册语文9.猎人海力布课时练一、读句子，看拼音写词语。
1.龙王为了chóu xiè（）海力布，就让他在龙宫的 zhēn bǎo （）中任意挑选自己喜欢的东西。
2.导游再三 dīng zhǔ（）大家，要留意山体 bēng tā（）滚落的石头。
3.他fā shì( )自己没有shuō huǎng( )，可是大家都不相信。
看着这种情形，他忽然对自己平时不讲诚信的行为感到很hòu huǐ（）。
二、先把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
大吃一（）飞（）走（）狂风（）号千（）万（）乌云（）布世世（）（）（）盆大雨（）天（）地1.画“”的词语属于“千×万×”式的，这样的词语我还积累了、。
画“”的词语属于“X天×地”式的，这样的词语我还积累了、。
2.“形容对发生的意外事情非常吃惊”的词语是，我能用这个词语写一句话：。
3.上述词语中最适合形容右图的是。
三、读句子，按要求完成练习。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的撤命思人，我要报答您。
”(改为转述句)2.他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
上面的情景可以用 (一个成语)来概括，这句话交代了海力布的品格，“”一词说明他这样的行为并不是一朝一夕。
3.①“但是动物说什么话，您只能自己知道。
如果对别人说了，您就会变成一块石头。
”②“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。
如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了!”小白蛇两次叮嘱海力布强调了，这两句话在文章中的作用是。
四、根据课文内容，补全下面的思维导图。
五、阅读课内文段，完成练习。
海力布听到这个消息，大吃一惊。
他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。
海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓，我说的话千真万确。
人教版五年级上册语文《猎人海力布》同步练习(含答案)
人教版五年级上册语文《猎人海力布》同步练习（含答案）一、单选题。
1．猎人海力布救了（）的女儿。
A．龙王B．河神C．阿拉丁2．下列句子没有语病的一项是（）A．从前过去有一个猎人，名叫海力布。
B．听了海力布的话，纷纷离开村庄。
C．海力布听到这个消息，大吃一惊。
D．大家只要看见海力布变成了石头，就都非常后悔。
二、看拼音，写词语。
jiāo jígǎn jīdīng zhǔshì yánbēng tāyán chíhuǎng huàtīng dǒng三、多音字组词。
挑 tiǎo tiāo 没méi mò吐 tǔ tù便pián biàn四、按查字典的要求填空。
小刚在读“今天晚上，这里的大山要崩塌”时，不认识“塌”字。
在查字典时，他应先查，再查，最终知道这个字的读音是。
“塌”的解释有：①倒（d ǎo），下陷；②下垂；③安定，镇定。
给下列加点字选择恰当的解释。
崩塌．塌．下心来塌．秧五、按照意思，写出词语。
（1）各种鸟兽的总称。
（2）形容非常真实。
（3）震动了天地。
本文指大山崩裂的响声巨大。
（4）珠玉宝石的总称。
六、按要求写词语。
近义词：尊敬——急忙——叮嘱——反义词：热心——容易——镇定——七、先把下面四字词语补充完整，再根据解释选词填空。
大吃一飞走狂风号千万乌云布盆大雨世世天地①泛指鸟类和兽类动物②形容声音巨大和响亮③形容非常确实，不容置疑④形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊八、根据课文内容填空。
（1）《猎人海力布》体裁是，主要写了海力布、、、等几件事，从中可以看出海力布是一位的人。
（2）《猎人海力布》故事的起因是，经过是，结果是。
九、按要求改写句子。
（1）元旦那天，我班表演了精彩的文艺节目和舞蹈。
（修改病句）（2）桂花飘落。
（改成比喻句）（3）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
部编版人教版五年级语文上册试题-9猎人海力布 习题含答案-人教部编版
2019年秋部编本语文五年级上册猎人海力布同步课时练习题（适用2019秋全国新教材）一、根据句子意思，在括号里圈出一个正确的字。
(1) 你的信没有（暑薯署）名。
(2) 我（赔陪培）爷爷、奶奶逛中山公园。
(3) 老龙王十分感（急积激）海力布。
(4) 咱们得每时每刻锻（练炼）自己的（意义）志。
(5) 在大森林里，你得（象相像）个主人。
(6) 这个规（距矩炬）谁也不能违反。
二、将下面的句子整理成一段通顺的话。
（______）人们世世代代纪念海力布。
（______）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
（______）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
（______）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
（______）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。
（______）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
三、将下面句子中划线的词语换成另一个词，句子的意思保持不变。
一、海力布想，珍宝．．倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，那太好了。
( )二、在内蒙古自治区，流传．．的民间故事。
( )( )．．着一个动人三、大家非常敬爱．．海力布。
( )四、我可以发誓．．，我说的话千真万确。
( )四、换一种说法,使句意不变。
(1)我们祖国的版图像一只傲然挺立的雄鸡,这块石头不正是这样吗?(2)海力布把宝石含在嘴里。
五、照样子，写句子。
例：我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。
我忘不了爸爸的目光。
海力布把从鸟儿那里听来的消息原原本本照实告诉大家。
例：在阴暗潮湿的谷底，却生长着郁郁葱葱的树木，我不相信。
我不相信在阴暗潮湿的谷底，却生长着郁郁葱葱的树木。
英法联军抢掠、烧毁圆明园的暴行，我们永远不会忘记。
六、补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。
飞（_______）走（_______）大吃（_______）（_______）（_______）真（_______）确乌云（_______）（_______）狂风（_______）（_______）倾（_______）大（_______）1我能写出含有反义词的词语_________、___________；以上词语中含有近义词的是___________、___________、__________，类似的词语有___________、___________；描写自然现象的词语是_____________、_____________。
部编本五年级上册《猎人海力布》同步练习题含答案
部编本五年级上册（猎人海力布）同步练习题含答案一、读拼音，写词语。
1.看到他把老人fúqǐ〔〕来，我惭愧极了，很hòu huǐ〔〕没能及时帮老人一把。
2.他在国旗面前fā shì〔〕，肯定要维护国旗的尊严，维护国家的尊严。
3.妈妈告诉我，shuō huǎng〔〕可不是好孩子。
二、按要求仿写词语。
千真万确〔带数字〕_____________ ______________世世代代〔AABB〕 _____________ ______________三、按要求完成句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。
〔用加点的关联词造句〕___________________________________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不简单呀！〔改为反问句〕___________________________________________________________四、依据课文内容填空。
这篇课文介绍了主人公__________，救________，得_________，劝________，最后变成_________的故事，从中，我们可以看出海力布是个_____________________的人。
五、重点段落品析。
海力布了解焦急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会信任的。
再一拖延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要倒塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了。
〞接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。
1.依据要求写词语。
拖延近义词〔〕镇定反义词〔〕2.选择并填空。
选文采纳了〔〕描写，可以看出海力布是个______________的人。
猎人海力布 同步练习(含解析)
猎人海力布同步练习（含解析）9.猎人海力布同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点词语表示“不这样不行"的意思的一项是（）。
A．海力布每次打猎回来，总是把猎物分给大家。
B．鲸鱼主要以小鱼为食。
C．海力布知道，要救乡亲们，只有牺牲自己。
D．高层建筑应该装夹丝玻璃。
【答案】C【详解】注意理解句子含义，选项ABD中的加点词没有“不这样不行”的含义。
2．以下四个词语中依次填入汉字,正确的一项是( )花( ) 争( ) 分( ）( )子A．瓣辩辨辫B．辩瓣辨辩C．瓣辩辫辨D．瓣辨辩辫【答案】A【详解】本题主要考查对形近字的辨析。
瓣：组成花冠的各片：花瓣。
辩：说明是非或争论真假：分辩（亦作“分辨"）。
争辩。
辨：分别，分析，明察：辨别。
分辨。
辫：把头发分股编成的带状物：发辫。
辫子。
3．《猎人海力布》的内容有很多种版本，这与民间故事（）的特点有关。
A．年代久远，贴近生活B．即兴讲述，口耳相传C．情节夸张，充满幻想D．类型固定，扬善抑恶【答案】B【详解】民间故事特征：（1）时代久远，往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。
（2）口头传播，民间故事大都以口头形式传播。
（3）情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。
（4）多采用象征形式，它们往往包含着超自然的、异想天开的成分。
民间故事就像所有优秀的创作一样从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。
版本多样，说明人们口头传播的时候进行了即兴讲述。
4．下列句子中的标点使用完全正确的一项是（）。
A．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。
B．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
C．满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。
D．哥哥的朋友们送了我几册小书《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……【答案】B【详解】A．“乖巧、驯良”之间不用顿号，用逗号。
9猎人海力布 教材课后习题答案
第9课猎人海力布
1.默读课文,说说课文写了海力布的哪几件事。
〔答案大家找〕(1)海力布救下小白蛇,得到宝石。
(2)海力布
从鸟群的议论中得知灾难即将来临的消息。
(3)海力布为了劝乡亲们
逃难,说出实情,变成了石头。
2.试着以海力布或乡亲们的口吻,讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。
〔答案大家找〕我知道大地将要被洪水淹没以后,急忙回到村
里劝说大家赶快搬家,可是无论我怎么说,乡亲们也不相信,我非常着急,可是还不能和大家说实话,眼看着洪水就要来了,我决定把实话告
诉大家,哪怕自己会变成石头,我也愿意,只要乡亲们能平安逃走就行。
最新人教部编版小学五年级上册语文第9课《猎人海力布》学霸课堂笔记及练习
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
部编版语文五年级上册第9课 猎人海力布课前预习1.本课共有（ ）个自然段，请在课中标注好序号。
2.我把课文读了（ ）遍，现在我能正确、流利、有感情地朗读课文了。
3.我会认，我会读。
酬ch óu （酬劳） 誓sh ì （誓言） 谎hu ǎn ɡ（谎话） 牺x ī（牺牲） 4.拼读并在田字格中抄写生字，最后组词。
酬ch óu 珍zh ēn 叮d īn ɡ 嘱zh ǔ 塌t ā（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）誓sh ì 谎hu ǎn ɡ 延y án 悔hu ǐ 扶f ú（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）焦ji āo（ ） 写法指导酬：“酉”写得稍瘦长，“州”的第四笔竖稍短。
巧记：进州卖水酒。
珍：“王”的第四笔横变提，“人”的捺要舒展。
巧记：王家一人悬在空，三个半人舞东风。
叮：“口”上宽下窄，“丁”的竖钩在横画中部起笔。
巧记：可得移位。
嘱：“口”写得稍小偏上，“尸”的撇画要舒展。
巧记：大禹到了屋门口。
塌：“土”写得稍高，“日”稍扁平，“羽”大小适中。
巧记：埋头复习一日。
焦：“隹”横画平行，间距均匀。
巧记：瞧不上眼。
誓：“折”写得稍小，“言”的第一横要长而平。
巧记：一言折服。
谎：“谎”是左右结构，偏旁是“讠”。
巧记：都说（讠）荒凉。
延：“延”的偏旁是“廴”，第四笔是竖折。
巧记：诞水流出来。
悔：左窄右宽，注意“母”的笔顺。
巧记：海水干枯，心（忄）亦相随。
扶：左窄右宽，“夫”上横短，下横长，捺写舒展。
巧记：二人提前到。
5.在文中圈出下列词语，借助工具书理解词义，并用画线的词造句。
部编版小学五年级语文上册第三单元第9课《猎人海力布》课后作业及答案
部编版小学五年级语文上册第三单元第9课《猎人海力布》课后作业及答案1.下列加点字的读音完全相同的一项是（）。
A.埋没．出没．没．精打采没．齿不忘B.灾难．逃难．患难．与共知难．而退C.慎重．重．谢语重．心长德高望重．D.蒙．古瞎蒙．云雾迷蒙．坑蒙．拐骗2.下列错别字最少的一项是（），把书写有误的词语更正在下面的横线上。
A.仇谢振定悲痛乌云密布B.僵硬发誓后诲倾盆大雨C.叮瞩慌话蜡物千真万确D.崩蹋迟延避难振天动地3.下列加点词语表示“不这样不行”的意思的一项是（）。
A.海力布每次打猎回来，总是．．把猎物分给大家。
B.鲸鱼主要．．以小鱼为食。
C.海力布知道，要救乡亲们，只有．．牺牲自己。
D.高层建筑应该．．装夹丝玻璃。
4.该句子，完成练习。
（1）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
A B C D①从、、等词语可以看出海力布的品质。
②这句话是围绕A、B、C、D中的分句来写的。
（2）海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。
”①海力布为什么只要宝石？②从这句话可以看出海力布是一个的人。
③请把这句话的意思尽量简短地写下来。
（可以摘录、删减、改写或概括）（3）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
你是怎么理解这几句话的？5.阅读课内片段，完成练习。
海力布听到这个消息，大吃一惊。
他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽．（jǐn jìn）管海力布焦急地催．（cuī chuī）促大家，可是谁也不相信他。
海力布急得掉下了眼泪，说“我可以发誓．（shì sì），我说的话千真万确．（què quē）。
相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。
五年级语文上册9 猎人海力布(含答案)
9 猎人海力布一、填空题(共6题)1．多音字组词。
着zhē(______) zháo(______) 盛shèng(______) chéng(______)觉jiào(______) jué(______) 落luò(______) là(______)2．补全下列词语,完成练习。
飞(____)走(____) 大吃(____)(____) (____)真(____)确震(____)动(____)乌云(____)(____)狂风(____)(____) 倾(____)大(____)(____)箭(____)弓3．读句子,看拼音写词语。
1．龙王为了chóu xiè(_______)海力布,就让他在龙宫的 zhēn bǎo(_______)中任意挑选自己喜欢的东西。
2．导游再三 dīng zhǔ(_______)大家,要留意山体 bēng tā(______)滚落的石头。
3．他fā shì(______)自己没有shuō huǎng(______),可是大家都不相信。
看着这种情形,他忽然对自己平时不讲诚信的行为感到很hòu huǐ(_______)。
4．按要求写词语。
1.写出下列词语的反义词:笨拙——(_________) 浑浊——(_________) 朦胧——(_________)2.写出下列词语的近义词遮掩——(_________) 潇洒——(_________) 忽然——(_________)5．主题探究。
经过——得宝石1．小白蛇的爸爸为了酬谢海力布,送给他(______)A．金子 B．宝石 C．珍珠2．“酬”的解释有:①主人向客人敬酒；②报答；③报酬；④交际往来；⑤实现。
本文中“酬谢”的“酬”应选第______种解释。
海力布想要龙王重重地酬谢自己吗?他为什么要了含在嘴里就能听懂动物的话的宝石?____________________________________3．海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。