拼音iu-ü拼音

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26个拼音字母表 26个汉语拼音字母表

26个拼音字母表 26个汉语拼音字母表

26个拼音字母表 26个汉语拼音字母表汉语拼音采用拉丁字母和一些附加符号表示汉语的发音。

对应汉语音系学(现代音韵学)的汉语音节结构划分,汉语拼音的形式构成也分为声母、韵母和声调三部分。

下面是精心为大家整理的26个拼音字母表,欢迎阅读。

更多26个拼音字母表相关内容请关注实用资料栏目!汉语拼音字母:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz汉语拼音声母:b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]汉语拼音韵母:单韵母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂]复韵母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿]前鼻韵母 an[安] en[恩] in[因] un[温]后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]整体认读音节:zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yinying yun ye yue yuan声调符号:阴平:- 阳平:/ 上声:∨去声:﹨汉语拼音采用拉丁字母和一些附加符号表示汉语的发音。

对应汉语音系学(现代音韵学)的汉语音节结构划分,汉语拼音的形式构成也分为声母、韵母和声调三部分。

根据汉语拼音方案《字母表》的规定,汉语拼音使用26个现代基本拉丁字母,有大小写之分,字母顺序与英语字母表一致。

其中字母V/v,在方案中规定为“拼写外来语、少数民族语言和方言”之用。

由于汉语拼音的实际职能仅限于拼写汉语普通话,如今这条规定已然无人问津。

一年级汉语拼音iuü优秀课件

一年级汉语拼音iuü优秀课件

一年级汉语拼音iuü优秀课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版一年级汉语拼音教材,主要教授韵母iu和ü的发音规则及它们的字母表示。

具体包括:1. 学习韵母iu 和ü的形状和发音;2. 掌握iu和ü与声母相拼的规则;3. 能够正确书写iu和ü,并能拼读相应的音节。

二、教学目标1. 学生能够准确地发音韵母iu和ü,并掌握它们与声母相拼的规则;2. 学生能够正确书写韵母iu和ü,并能够拼读相应的音节;3. 通过学习iu和ü,培养学生对汉语拼音的兴趣,提高他们的语言表达能力。

三、教学难点与重点重点:1. 韵母iu和ü的发音;2. iu和ü与声母相拼的规则;3. 正确书写韵母iu和ü。

难点:1. 韵母ü的发音;2. iu和ü与声母相拼的规则;3. 正确书写韵母ü。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、卡片、毛绒玩具学具:铅笔、练习本、拼音卡片五、教学过程1. 情景引入:通过一个毛绒玩具的故事,引出本节课要学习的韵母iu和ü。

2. 教学韵母iu和ü的发音:教师通过示范,让学生跟着一起发音,并注意发音的口型和舌位。

3. 教学iu和ü与声母相拼的规则:教师通过PPT课件展示iu和ü与声母相拼的规则,并进行讲解。

4. 书写韵母iu和ü:教师通过PPT课件展示韵母iu和ü的书写方法,并进行讲解。

5. 随堂练习:学生分组进行练习,教师巡回指导。

7. 作业布置:学生回家后,用所学知识拼读音节,并正确书写韵母iu和ü。

六、板书设计板书设计如下:韵母iu和üiu i uü ü ü七、作业设计例题:kuān(宽)kuàn(款)kuǎn(宽)答案:kuān(宽)kuàn(款)kuǎn(宽)例题:liú(留)liù(六)liǔ(柳)答案:liú(留)liù(六)liǔ(柳)八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过生动的故事情景引入,让学生在轻松愉快的氛围中学习韵母iu和ü的发音和书写。

汉语拼音单韵母iuüPPT课件

汉语拼音单韵母iuüPPT课件

拼音输入法应用
输入法选择
了解不同的拼音输入法,如全拼 、双拼等,并选择适合自己的输
入法进行使用。
快速输入技巧
掌握拼音输入法的快速输入技巧, 如简拼、词组输入等,提高输入效 率。
错误纠正
在输入过程中遇到错误时,能够及 时纠正并继续输入。
感谢您的观看
THANKS
注意区分“iu”和“ui”的发音和拼 写。
ui的拼写规则与技巧
01
拼写规则
02
当声母为“g、k、h”时,与“ui”相拼,写作“ui”, 如“gui(归)、kui(亏)、hui(回)”。
03
“ui”不能自成音节,必须和声母相拼。
04
拼写技巧
05
发音时,先发“u”的音,然后迅速滑向“i”的音,口型 由圆到扁。
注意u的书写笔顺和占格位置。
u的拼音举例
举例汉字
乌、无、五、舞等。
举例词组
乌鸦、无比、五官、舞动等。
举例句子
乌鸦在树上叫个不停;无比美丽的景色让人陶醉;五官端正的他很 受欢迎;舞动的彩带增添了节日的气氛。
05
单韵母ü的发音与书写
ü的发音方法
发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌 位后缩,舌根高抬,软腭上升,关闭 鼻腔通路,声带振动。
mi
迷、米、蜜、秘、 泌。
ti
提、题、体、替、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ踢。
04
单韵母u的发音与书写
u的发音方法
01
02
03
04
发音时,嘴唇拢圆,突 出成小孔,舌面后部隆 起,声带颤动。
发音情况与元音e很接近 ,只是嘴唇要拢圆。
与印尼语字母u、泰语ウ 相同。
发音时,舌位的高低和 嘴唇的形状略有不同。

拼音26个发音及读法

拼音26个发音及读法

拼音 26 个发音及读法汉语拼音是汉语学习的基础,26 个拼音字母代表了汉语发音的基本要素。

本文介绍 26 个拼音字母的发音及读法,帮助学习者更好地掌握汉语拼音。

下面是本店铺为大家精心编写的5篇《拼音 26 个发音及读法》,供大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《拼音 26 个发音及读法》篇1一、26 个拼音字母及其发音1. a:啊,发音为/a/2. o:哦,发音为/o/3. e:哎,发音为/e/4. i:伊,发音为/i/5. u:优,发音为/u/6. ü:迂,发音为/y/7. b:波,发音为/b/8. p:坡,发音为/p/9. m:摸,发音为/m/10. f:否,发音为/f/11. d:德,发音为/d/12. t:特,发音为/t/13. n:恩,发音为/n/14. l:乐,发音为/l/15. g:哥,发音为/g/16. k:科,发音为/k/17. h:喝,发音为/h/18. j:基,发音为/j/19. q:欺,发音为/q/20. x:希,发音为/x/21. z:资,发音为/z/22. c:刺,发音为/c/23. s:思,发音为/s/24. zh:知,发音为/zh/25. ch:吃,发音为/ch/26. sh:诗,发音为/sh/二、26 个拼音字母的读法1. a:啊,发音为/a/,用于表示惊讶、疑问等情感。

2. o:哦,发音为/o/,表示明白或恍然大悟的意思。

3. e:哎,发音为/e/,表示遗憾或叹息的情感。

4. i:伊,发音为/i/,用于表示人名或称呼。

5. u:优,发音为/u/,表示优秀、出色等意思。

6. ü:迂,发音为/y/,用于表示姓氏。

7. b:波,发音为/b/,表示波浪、波动等意思。

8. p:坡,发音为/p/,表示山坡、斜坡等意思。

9. m:摸,发音为/m/,表示摸索、寻找等意思。

10. f:否,发音为/f/,表示否定的意思。

11. d:德,发音为/d/,表示品德、道德等意思。

汉语拼音声母表23个

汉语拼音声母表23个

汉语拼音声母‎表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母表24个‎ɑo e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ün ang eng ing ong整体认读音节‎16个zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yun yuan小学汉语拼音‎教材中的16‎个整体认读音‎节可分为五种‎情况:、chi、shi、ri:这四个音节的‎韵母都是舌尖‎后元音“-i”,发音时口形舌‎位不好掌握。

把这四个音节‎当作整体来认‎读,是为了避开学‎习舌尖后元音‎“-i”的困难。

、ci、si:这三个音节的‎韵母都是舌前‎元音“-i”,发音时口形舌‎位也不好掌握‎。

把这三个音节‎当作整体来认‎读,是为了避开学‎习舌尖前元音‎“-i”的困难。

:这个音节可以‎看作韵母ie‎自成音节,也可看作由声‎母y和韵母ê‎拼成的音节。

如果按前一种‎理解,那么,把它作为整体‎来认读,是为了免教拼‎写规则(《方案》规定:韵母ie自成‎音节,要把i改为y‎);如果按后一种‎理解,则把它作为整‎体来认读,是为了免教舌‎面前半低元音‎“ê”。

、yin、ying、wu:这四个音节是‎按照《方案》规定的拼写规‎则,由韵母i、in、ing、u前面加y或‎w构成的。

把这四个音节‎当作整体来认‎读,是为了不教拼‎写规则。

、yue、yun、yuan:这四个音节是‎按照《方案》规定的拼写规‎则,由撮口呼韵母‎ü、üe、ün、üa n前面加‎y构成的。

把这四个音节‎当作整体来认‎读,也是为了不教‎拼写规则。

yan这个音‎节不属于以上‎五种情况,故不列为整体‎认读音节。

Yan中的a‎相当于ê,但不是ê。

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韵母表(24个):
单韵母:a、o、e、i、u
复韵母:ai、ei、ui、ü、ao、ou、iu、ie、üe、er
前鼻韵母:an、en、in
后鼻韵母:ang、eng、ing、ong
注意事项:
1.ü碰到j、q、x需要去掉两点,变成XXX、qu、xu
2.韵母ei单用的时候写成ê
3.韵母加上声调(调号)便可发音ˉ′ˇ‵
4.在拼音中,声调要标在韵母的上面;如果在复韵母中按
照a、o、e、i、u、ü的排列顺序,谁排在前面标给谁。

例如
所有的声调都标给a,因为a排在最前面。

5.在复韵母ui和iu中,哪个单韵母在最后,声调就标在
谁上面。

例:miù、cuì
6.区分an和ang、en和eng、in和ing。

例:ban、fen、jin、bang、feng、jing
7.区分a-an-ang、e-en-eng、i-in-ing、u-un-ün-üe、iu-ui-in、an-ao-ou
声母表(23个):
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、
c、s、y、w
注意事项:
1.声母不能独立发音,声母要结合韵母才能发音;声母和韵母的组合是,声母在前,韵母在后。

整体认读音节:
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye。

三分钟学会拼音i、u、ü

三分钟学会拼音i、u、ü

快速掌握i u ü使用从正确读音开始。

知晓正确i、u、ü读法,由家长配合监督孩子多练习i、u、ü读法。

i的正确读法:牙齿对其īíǐìu的正确读法:嘴巴突出ūúǔùü的正确读法:嘴巴翘起ǖǘǚǜi、u、ü读法儿歌i读法儿歌:小小蚂蚁(i),蚁(i)蚁(i)蚁(i)u读法儿歌:小小乌(u)龟,乌(u)乌(u)乌(u)ü读法儿歌:小鱼(ü)小鱼(ü),鱼(ü)鱼(ü)鱼(ü)声调歌:一声平:ˉ二声扬:ˊ三声拐弯:ˇ四声降:ˋiuü生字场景结合让孩子理解i、u、ü生字含义及i、u、ü正确使用方法i、u、ü生字正确发音一的正确发音(yī)屋的正确发音(wū)鱼的正确发音(Yǖ)2、利用i 、u、ü生字造句yī衣 wū屋 lǜ绿yí姨 wú无 lǘ驴yǐ已 yǔ雨 lǚ呂yì亿3、句子场景阿姨的姨读什么(yí)屋顶的屋读什么?(wū)小驴的驴读什么(lǘ)巩固i、u、ü知识,让孩子熟练掌握i、u、ü运用1.听故事说话练四声星期一(ī)那天,张阿姨(í)给熊熊买了一把椅(ǐ)子,并对他说椅子买的真不容易(ì)2. 给单字母加声调I I I Iu u u uüüüü3. 读一读背一背一件衣服,i i i一只乌鸦, u u u一条小鱼,üüü。

人教版一年级语文上册-拼音i-u-ü 公开课获奖课件

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ü
ü
üüü ü
ü
i uü
i uu
y
w
yi wu yu 小ü见到y,
擦掉眼泪笑嘻嘻
整体认读音节
yı yı yı yı www w uyuuyuuyu yuu
yi w yu u
yi i y ü w yu u wu
iu ü
yw
yī yí yǐ yú yǔ

声调都标在韵母上
y w 右一斜左一斜,像个树杈大写y 斜下斜上,斜下斜上,波浪屋顶大写W
yi wu yu

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拼音iu-ü拼音
拼音iu-ü拼音
ū 第一顶帽子平平的 ú 第二顶帽子上山坡 ǔ 第三顶帽子转个弯 ù 第四顶帽子下山坡
拼音iu-ü拼音
读儿歌
ūūū 火车呜呜叫 úúú 没有就是“无” ǔǔǔ 一二三四五 ùùù 我们爱公物
拼音iu-ü拼音
嘴巴翘起 ǖǖǖ
拼音iu-ü拼音

u上加点变成“ü ”,小
鱼吐泡ü ü ü。
拼音iu-ü拼音
拼音iu-ü拼音
ǖǘǚǜ
他姓於,ǖ ǖ ǖ 我吃鱼,ǘ ǘ ǘ 天下雨,ǚ ǚ ǚ 一块玉,ǜ ǜ ǜ
拼音iu-ü拼音
a ioue ü
拼音iu-ü拼音
ǚū í ě ā ùǒ ǖ ī ō úá
拼音iu-ü拼音
真棒! 再见
拼音iu-ü拼音
像个树杈享知识!智行千里!
拼音2
i uü
拼音iu-ü拼音
牙齿对齐i i i
i
拼音iu-ü拼音
我会写
· ︱
拼音iu-ü拼音
i ī í ǐì
读儿歌:小i有礼貌, 标调就摘帽。
拼音iu-ü拼音
练习: ī 这件衣服真好看! í咦!我的铅笔在哪儿? ǐ拿把椅子您请坐。
ì你的意思我明白。
拼音iu-ü拼音
u 嘴巴突出uuu
像只茶杯u u u
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